第一篇：大學生婚姻戀愛觀調查

廣州大學學生婚姻戀愛觀調查

前言:

戀愛與婚姻在大學生中是一個說不盡的話題。近幾年來，大學生戀愛的現象呈擴大趨勢，同居比率攀升。出現了形形色色的新鮮詞匯：裸婚、蝸居、換妻??有的人說：“戀愛是大學生的必修課。”有的人說：“婚姻只是過眼云煙。”面對婚姻和戀愛，我們不是選擇逃避，更加不是想愛就愛，想做就做。正確分析和探討大學生的戀愛觀念與戀愛心理會促進大學生健康成長。因此，調查廣州大學學生婚姻戀愛觀具有十分重要的現實意義。關鍵詞：

大學生戀愛婚姻心理學價值觀

調查時間：

2010-4-28

調查地點：

廣州大學

調查對象：

廣州大學在校學生

調查目的：

隨著改革開放和經濟的增長，現代的校園已不在是五六十年代的校園。大學生戀愛已經是普遍的現象，出入的雙雙對對、卿卿我我也不會被認為不正常的行為，雖然愛情可以讓人陶醉，讓人更好的工作、生活，但在另一方面，不成熟的戀愛心理也會給戀愛帶來一些負面影響，例如：各大校園因此每年都會因失戀或別人的感情原因而跳樓或割脈的現象，甚至未婚就已經發生性行為，從而導致墮胎率升高等惡劣現象。因此，我們做了關于《大學生婚姻戀愛觀》的調查，希望能從中發現問題、尋找原因，幫助大學生樹立正確的戀愛觀和婚姻觀。調查形式：

網上制作、發放調查問卷、填寫后回收統計。

調查問卷:

1.在共102人的調查中,男生為51人,女生為51人,男女各占50%

2.對于“問題2:你現在的戀愛狀態是”，“正在談戀愛”的共25人，占24.51%；“曾經有過戀愛經歷”的共13人，占12.75%；“處于觀望狀態，一旦有了合適的對象也可以考慮戀愛”的共52人，占50.98%；“不準備在大學期間談戀愛”的共12人，占11.76%。3.對于“問題3：你對大學生談戀愛”，“贊成”的共44，占43.14% ；“無所謂”的共58，占

56.86% ；“不贊成”的共0，占0.00%。

4.對于“問題4：目前你周圍的同齡人談戀愛的多嗎？”，“很多”的共39，占38.24% ；“有一些”的共54，占52.94% ；“有個別”的共9，占8.82% ；“沒有”的共0，占0.00 5.對于“問題5：有人說，談戀愛是大學的必需課，你對大學期間談戀愛的態度是”，“從未談戀愛，若出現理想之中的戀人，會主動談一場”的共10，占9.80%； “以學業事業為重，大學期間不談戀愛”的共3，占2.94% ；“順其自然，遇到合適的可以談” 的共86，占84.31% ；“上大學一定要談戀愛” 的共3，占2.94%。

6.對于“問題6：你認為大學期間的戀愛是”，“一段真摯的感情，是人生不可或缺的寶貴經歷”的共31，占30.39%； “順其自然，不可強求” 的共64，占62.75%； “只是游戲”的共3，占2.94%；“沒概念”的共4，占3.92%。

7.對于“問題7：您在大學談戀愛或準備談戀愛的動機是”，“為以后尋找伴侶”的共17，占16.67%；“彌補內心空虛，以尋求精神寄托” 的共15，占14.71%；“到了應該談戀愛的年齡” 的共10，占9.80%；“看到大家都有男朋友或女朋友，覺得自己單身沒面子” 的共1，占0.98%；“彼此被對方的某些優點所吸引” 的共59，占57.84%。

8.對于“問題8：您認為戀愛和學業之間有何關系”，“學習與戀愛二者不可兼得 談戀愛肯定要影響學習”的共4，占3.92%；“愛情是一種動力，可以促進學習，男女朋友之間可以相互監督，促進學習” 的共48，占47.06%；“沒有必然聯系”的共42，占41.18%；“沒概念”的共8，占7.84%。

9.對于“問題9：您對戀愛與婚姻的關系有何理解”，“只有通過戀愛才能有美好的婚姻”的共39，占38.24%；“婚姻才是愛的升華，戀愛其實可有可無” 的共8，占7.84%；“戀愛才是愛，婚姻只是一種責任” 的共19，占18.63%；“兩者關系說不清”的共36，占35.29%。10.對于“問題10：你相信愛情嗎”，“那當然”的共75，占73.53%；“不太相信”的共26，占25.49%；“根本不屑一顧”的共1，占0.98%。

11.對于“問題11：您的愛情觀是什么”，“一生只愛一個人”的共22，占21.57%；“隨興而為” 的共13，占12.75%；“可同時愛多人” 的共5，占4.90%；“不輕易愛一個” 的共62，占60.78%。

12.對于“問題12：你認為適合的結婚年齡是”，“20-22”的共0，占0.00%；“23-25” 的共15，占14.71%；“25-30” 的共75，占73.53%；“30歲以上”的共12，占11.76%；“單身”的共0，占0.00%。

13.對于“問題13：您對現實中幸福美滿婚姻的看法”，“現實中根本沒有”的共3，占2.94%；“有是有，但不會發生在我身上” 的共3，占2.94%；“或許有，但現實中我沒有見過” 的共25，占24.51%；“有，并且我相信自己能擁有” 的共71，占69.61%。

14.對于“問題14：你支持婚前性行為嗎”，“支持”的共9，占8.82%；“不支持”的共18，占

17.65%；“順其自然”的共58，占56.86%；“可以接受別人這么做但自己不會” 的共17，占16.67%。

15.對于“問題15：你希望戀愛的歸宿是婚姻嗎”，“非常希望”的共26，占25.49%；“希望”的共50，占49.02%；“有點希望”的共14，占13.73%；“不太希望”的共8，占7.84%；“沒有”的共4，占3.92%。

16.對于“問題16：你對未來伴侶最看重的是哪些方面”“，對方的身高和相貌”的共51，占50.00%；“對方的人品”的共97，占95.10%；“對方的經濟條件” 的共44，占43.14%；“兩個人之間的感情好就行” 的共47，占46.08%；“志同道合，有共同的興趣愛好” 的共59，占57.84%；“對方的個人能力” 的共54，占52.94%；“對方的學歷”的共10，占9.80%；“對方的個性”的共68，占66.67%；“對方的家庭經濟基礎” 的共15，占14.71%；“對方父母的社會地位” 的共2，占1.96%。

調查分析：

根據以上數據，我們可以看出大學生對戀愛的觀念比較正確，抱著一個較好的心態來看待戀愛、婚姻，不會有過激的想法。盡管大學生當中有很多人目前處于戀愛之中，但是沒有談戀愛的同學大都表示不會因為別人談戀愛而自己也跟風去拍拖，不會強求自己戀愛。而且很多同學表示“不會輕易愛一個人”，學生最看重的對方的人品、個性、人格魅力、個人能力，這表明學生選擇對象還是比較嚴謹的，主要看對方本身，而不會十分看重對方的家庭因素。然而，有些同學還是會看重對方的身高和相貌和對方的經濟條件。關于戀愛和婚姻的關系問題，很多大學生表示只有通過戀愛才能有美好的婚姻，而且他們對未來的婚姻充滿信心，很多學生都相信自己未來能夠擁有幸福美滿的婚姻，這表明很多同學對未來的婚姻還是比較理想的。但是也有很多同學表示“戀愛和婚姻的關系說不清”，這表明學生認為在戀愛觀和婚姻觀方面并沒有一個明顯的銜接關系。有一半以上的同學表示希望戀愛的歸宿是婚姻，這樣很大程度上會引導他們更好地維系戀愛。在對待婚前性行為的問題上，超過一半的同學表示會順其自然，“不支持”和“可以接受別人這么做但自己不會”的同學比率接近，這些數據表明同學們在對待性愛方面還是比較謹慎的。絕大多數同學選擇在25-30這個年齡段里結婚，也就差不多是畢業后工作兩三年的時間，這恰好符合了國家“晚婚”的提倡。選擇在20-22這個時間段里面結婚的同學為0，這個時間段恰好的大學時期，沒有同學選擇在這個時段結婚，說明同學們普遍認為求學期間不應該過早結婚。接近一半的學生認為“愛情是一種動力，可以促進學習，男女朋友之間可以互相監督，促進學習”，這種想法是很好的，因為這樣可以讓愛情在學生心中成為一種真正的推動力，讓愛情變得更好價值和意義。然而很多同學也都表示戀愛和學業之間沒有必然的聯系，這種想法表明很多同學對于戀愛對學業究竟是利還是弊仍然摸索不清。

結論:

愛情和婚姻皆是人生的兩大主題，我們向往，我們追求，同時我們也迷茫，即便如此，但我們一定不能夠失掉自己的方向。大學生既不能為了滿足好奇而過早涉及情場,也不能以愛情為托詞,來滿足自己尋求刺激的心理,如果當愛情真正降臨到自己身上時,或者將要把丘比特之箭射出去的時候,都要進行理智的思考,不要刻意的去要求什么，也不要隨著潮流去追逐什么，應該擺正自己的愛情位置，向自己理想中的婚姻而靠近。

最后,需要強調的是:戀愛觀實際上是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就有什么的戀愛

觀,因此,加強人生觀教育,明確人生的目的和意義,搞清人生真諦,對于幫助大學生樹立正確的戀愛觀,具有至關重要的作用。大學生戀愛是社會發展的一種必然趨勢，關注并正確引導大學生戀愛是高校工作的大重點和難點。大學生擁有正確的戀愛觀將對他們認識自我、完善自我、發展自我、超越自我起到積極的作用。因此，對于在大學生中出現的戀愛現象，我們要正確對待，積極引導。尤其要學會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀，合理戀愛，才能讓自己的大學生活因愛情而錦上添花。這樣也才能讓大學生在以后的婚姻之路上走得更加的順利。

第二篇：大學生戀愛觀調查

關于大學生戀愛觀的調查報告

實踐時間:2月14至2月23號 實踐地點 :儀征市步行街 參加者:14中文1趙玉葉以及儀征青年大學生男女 現將此次實踐活動的有關報告如下：

【摘要】愛情是一個古老而又永恒的話題，它是我們人生當中不可或缺的。有了它，人生就仿佛多了一道風景線，生活也變得很充實。大學生活是人生值得回憶的一段美好生活，充滿著許多青澀的幸福。經歷了如煉獄般的高中生活，走進輕松的大學生活，大學生如釋重負，生活中會有許多改變。這其中就包括了戀愛，在如今的社會中，戀愛已經占據了生活中的重要地位并且具有很大影響。兩情相悅的戀愛固然美好，可以使雙方共同進步。但如果是一段失敗的戀愛，會導致一個杰出青年自甘墮落，甚至會有更嚴重的后果。因此，大學生在戀愛觀上必須引起重視。

【關鍵詞】大學生 戀愛 戀愛觀 愛情 正確引導

在當今高校，大學生間的戀愛已經是很普通的現象了，在校大學生的年齡平均在20歲左右，已經是合法的公民、成年人，受到法律的保護和約束。他們渴望愛情，而且中國高校的條例、條規上明確規定，在校大學生可以結婚。因此，大學生談戀愛本是勿庸質疑的。但戀愛后隨之而來的是思想觀念上的排他、波動，使戀人之間無休止的爭吵，為情所困，放棄學業，悔恨終生；為了愛情大打出手，出現校園喋血事件比比皆是。兩人感情出現裂痕，脆弱的青少年選擇了自殺來逃避即將破碎的戀情等等。這些都為大學生本應純潔、忠貞的愛情涂染上了灰色的一筆，讓社會在質疑：大學生是否應該在學習期間學習正確的戀愛觀？從另一個角度來看，隨著西方思想的傳入，社會現象的影響，大學生在接受新思想的同時，也可能將愛情當做生活的全部，極有可能為愛失去了自我。在這樣的思想下，出現了戀愛不是為了婚姻，戀愛不是真情的表現。把戀愛當成畢業后發展的“動力源”；把戀愛當成大學期間排解憂愁的方法；把戀愛當成一種時尚，展示自己能力的一種方式。大學生在解放思想的同時，忽視了道德、社會、法律的約束和譴責。這樣的想法又為大學生本應正常的戀愛涂染上了不光彩的一筆。讓社會又質問：這些是當代大學生應該做出來的嗎？ 作為一名大一的新生，我謹記著那些歷史，也極力的糾正自己個身邊人的戀愛觀，引到周圍的人都能擁有幸福健康純潔的愛情。想讓學生有理想、有抱負，想讓家長放心、社會放心，首要解決的問題即大學生戀愛觀問題。這是重中之重。當代大學生多為獨生子女，性格孤傲、感情脆弱，如何去開導他們，幫助他們走出感情的誤區呢？讓不必要的痛楚事件減少，乃至消失呢？通過理論與實際相聯系,使大學生能認識愛情觀，從而引導大學生樹立正確的戀愛觀，順利的度過大學時期，取得愛情與事業的 “雙豐收”。高等學校如同一個小型社會，血氣方剛的青少年更容易受到外界的影響。網絡的不健康信息、社會的不良風氣，使得大學生的心理產生了一個又一個的誤區，當代大學生的新型戀愛觀也油然而生。大學生所處的年齡段，正屬于思想意識形態成熟的關鍵時期。二十多歲的大學生正處在花季年齡，充滿了對愛情的渴望與向往，追求人生的美麗時刻，希望去了解異性并得到異性的關注。實際上，早在中學時期，青少年們就產生了對異性向往的想法，但由于受到家長、老師和升學壓力的“壓制”，那種感覺只能被壓抑。進入大學以后，家庭的約束力驟然降低，男女同學之間的交往機會增多，在一個相對寬松、自由的環境里，“愛情”便在大學生們的心理迅速產生、發展。戀愛和學業也就自然成為了大學生在校期間面對的兩個主要問題。戀愛關系處理得當、正確，可以成為學習和事業的催化劑，使人學習努力、成績上升；戀愛關系處理的不當，可能分散精力、浪費時間、情緒波動、成績下降。因此，了解大學生的戀愛觀，正確的引導他們的戀愛觀念是必要的。

一、當代大學生的戀愛觀是異性之間生理、心理和周圍環境因素相互作用下互相傾慕和培植愛情過程的思想觀念，大學生戀愛是大學生心理、生理上相對成熟的表現，心理學家林更茂和梅萍在其《析弗洛伊德的性理論對大學生性愛觀的影響》書中，對上海十三所高校的1862名大學生的抽樣調查中，得出這樣的結論：當代大學生受西方觀念思想的影響，在“性開放”中模糊回答的占34.3%；只要有愛存在，一切都沒有問題的肯定回答占29.2%。隨著西方思想的傳入、社會外界的影響、家庭因素的影響，使得當代大學生表現出了“新型”的戀愛觀念。當代大學生戀愛的特點 “愛情，是人類開發心靈潛能的學校。明白自己想要什么的人是小學生，懂得對方想要什么的人，是中學生，能使雙方無遺憾的是大學生，再使雙方都有成就的人，是研究生，不同層次的人，表明了人的心靈差異。”當代大學生，正處在思維、行為成長的階段，能使雙方無遺憾嗎？多數大學生的戀愛是苦澀的、失敗的。當代大學生的戀愛觀表現出極不穩定的態度，由于社會閱歷、生活經驗的缺乏，加之思想上的人生觀、價值觀的不完善。則當代大學生的戀愛觀現狀特點表現出簡單化、片面化、理想化、浪漫化。

（1）戀愛過程簡單化。當代大學生的戀愛是簡單的、快速的。社會在快節奏的生活，大學生的戀愛也開始簡單化，從思想上沒有了以前固有的“審時度勢”，戀愛觀簡單了起來。

（2）戀愛中片面化。當代大學生談戀愛時，往往考慮的問題都比較片面，只考慮兩個人在一起時的事情，如何讓彼此的感情得到升華，而沒有考慮到家庭、社會、周圍事物的影響。往往在乎愛情的過程而不考慮結果，把愛情與婚姻相脫離。有的同學則認為學習不緊張、空閑時間多，找個伴玩玩；有的大學生看到周圍的同學都有屬于自己的愛情則羨慕不已，自己也要尋求一份愛情，但想法都是片面的，都表現出當代大學生思想上的不成熟、做事不計較后果的心態。

（3）戀愛中浪漫化。當代大學生戀愛更多注重的是感情上的愉悅，追求現實的快樂感，在兩個人交往期間，往往把每個節日排成了時刻表，互相送禮物是稀疏平常的事情，在校園里，經常看到男生跪拜在女友的前邊，紅色的鮮花數量及求愛的方式讓人觸目驚心，在情人節及戀人生日的時候則是勞師動眾的大擺宴席、精心準備讓對方感覺到驚喜。

（4）戀愛中理想化。當代大學生在其心理總有一種理想的戀愛模式，在思想上表現出理想化，在戀愛上按照自己的理想模式去尋找對象，在交往的過程中也按照自己的理想模式去進行交往，如果有一點與自己的模式不想符合，戀愛就即將失敗，但往往在交往和尋求對象的過程中，有許多實際的因素，但由于當代大學生的戀愛觀不成熟，過于理想化，則忽視了實際的現實情況。

大學生用愛情轉移思想上的空虛。大學生在高中緊張的學習之后，進入了一個全新的環境里，進入了自己夢寐的高等學府，在大學生新的理想尚未建立起來的時候，出現了理想的真空地帶，表現出混日子、得過且過，有的學生認為，進入大學以后，思想很消極，什么目的都沒有，終日無精打采，失去奮斗目標和前進動力，于是將心思轉到談情說愛上，聊以消磨時光。但在戀愛觀上表現出不當的動機，出現錯誤的心態。戀愛觀上表現出擇偶動機不純。當代大學生在選擇對象的時候，往往考慮的不是對方適不適合自己，是不是為了真正的愛情，而更多考慮的是他（她）能不能給我在學習期間、生活上、將來的就業和發展上的幫助。如果發現他（她）有利用價值，就會采取一切措施，進行攻擊同時有的大學生也利用自己家庭和社會的地位去尋找愛情，而且有的大學生同時與多個異性進行交往，不建立關系。思想上不成熟、不穩定出現矛盾沖突。兩個人確立戀愛關系以后，經常會出現爭吵的現象，這是由于當代大學生的互相猜疑和不理解、不包容所導致。當對方的舉動和語言或是行為有不當之處時，就會毫無顧及的開始爭吵，這是戀愛觀不成熟的表現，同時也是對自己不信任的態度。只在乎愛的過程。當代大學生的心理大多數都存在著這樣的想法，兩個人在一起一天開心就好，“只在乎曾經擁有，不在乎天長地久”，很多青少年帶著這樣的心理與異性進行交往，把戀愛當成“愛的初體驗”和“充實大學的生活”，而不是為了將來的婚姻和組建家庭，兩個人在一起想的是如何浪漫的度過每一天，在畢業之前，很坦然的提出分手，理由也自然是相當的簡單，“我對你已經沒有感覺了”、“我們倆不合適”等坦然的話語，對方也表現出極為平靜，這就是大學生的一種新型的戀愛觀，在乎愛的過程，輕視愛的結局，從而體現了當代大學生對愛情的不負責任。

當代大學生不當戀愛觀的形成原因 大學生戀愛現象在全國各高校比較普遍，大學生談過戀愛的或正在戀愛的比例高達80%，認為談戀愛是正常的身心需要的占46%，而且認為只需要兩廂情愿，一切都沒有問題。這些數據表明了當代大學生戀愛觀已經發生了很大的轉變。當郁悶的時候有人陪在身邊，也有人分享你的快樂和痛苦。開始戀愛的他們，則會用從小到大養成的“脾氣”來與對方交往，在思想上只要求對方付出，不懂得奉獻；在行為上只會索取，不會互助。因為一句話而大打出手，提出分手的比比皆是。無論何時、何地，都能聽到“我愿意”。在這樣孤傲、任性的性格下，使得當代大學生的戀愛觀也呈現出波動性、幻想性、排他性、沖動性。在遇到問題的時候，表現出來極端和消極；一些世俗的門當戶對、外表長相、工作家庭充分的表現出了家長的主觀意愿，表現出了擇偶的不符合現實和戀愛中思想的的糾紛。在從小寵愛的同時，也會給孩子以爭強好勝的心理，在大學寢室的生活里，不服輸的心理也伴隨著大學生尋求伴侶。在談戀愛的時候，大學生也將自己的幸福寄托在了自己尋找的“另一半”身上，讓自己少奮斗幾十年。“拜金主義”、“拜權主義”在大學生的戀愛觀中比例也日益增多。

樹立正確的戀愛觀，愛是一個美麗而神秘的字眼，也是一個古老而常新的話題。愛情是人類獨有的情感，象征著純潔、忠貞、美好和神圣。是男女在內心形成的對對方最真摯、最熱烈、最穩定、最專一的情感。愛情以人的性生理發育為前提，以人的具有社會內容思想感情為基礎。當代大學生的性生理發育雖然基本成熟，但性心理還有許多不足，人生觀不夠穩定，學習基礎不夠牢固，但大學生迫切渴望愛情，但不能正確理解戀愛的含義。因此，樹立正確的戀愛觀，使大學生減少走“彎路”，進“死胡同”是必要的。

總結：充分認識到愛情是人生命中最重要的組成部分，人的一生短暫而豐富多彩，在一個人的身邊伴隨著親情、友情、愛情。但最重要、最穩定、最專一的情感則是愛情。無論你到哪里、無論你有多大，只有白頭到老，結發夫妻會最牽腸掛肚，也只有愛情會給人無限的力量去完成任何一個不可能完成的任務。青少年大學生考慮愛情的問題是無須指責的，但一定要正確認識愛情。戀愛是一對男女之間基于一定的客觀物質基礎和共同生活理想，在各自內心形成的最真摯仰慕，并渴望對方成為自己生活伴侶的情感。愛情的本質是承擔責任、勇于奉獻。真愛是以互愛為前提的，它可以使人獲得力量和幸福，充實人生，促進成材，構建和諧家庭。馬克思和燕妮的愛情則表現出了彼此的真愛。愛情不是人生的全部內容，就短暫的人生而言，偉大的事業、崇高的理想更具有意義，而愛情則處于從屬關系，當代大學生只有把愛情融入理想，事業才能給自己的人生及愛情賦予真正的含義。

【參考文獻】《析弗洛伊德的性理論對大學生性愛觀的影響》、《大學生心理健康》（曾凡龍主編，上海交通大學出版社，2004）

《大學生心理健康》（張大均、吳明霞主編，清華大學出版社，2007）

第三篇：大學生戀愛觀調查

大學生戀愛觀調查

1、你認為大學期間的戀愛是？

A.一段真摯的的感情，人生不可缺少的寶貴經歷

B.順其自然便行，并非不可缺少

C.一場游戲，一場夢

D.一次過程，一堂課

2、你期待的理想愛情是什么樣的？

A.如同電影一般爛漫的愛情B.如同文學作品一般刻骨銘心的愛情

C.像父母一樣平凡卻穩定的愛情D.柏拉圖式的精神戀愛

3、你認為大學生戀愛的動機是？

A.看到大家都有男（女）朋友，所以也想自己有

B.渴望體驗，從而讓大學生活完整

C.滿足情感的需要，尋求精神的寄托

D.彼此被對方的某些優點吸引

4、你覺得大學戀愛面臨的最大問題是？

A.雙方各方面的差距太大，無法長遠B.畢業之后難以繼續在一起

C.面臨巨大的經濟壓力D.其他一些因素

5、在戀愛之前，你會考慮對方與你的地域因素嗎？

A.只要兩個人合適，完全不在意B.會考慮，但不會影響決定

C.為了將來，另一半需要來自特定的地方D.不會考慮，覺得沒有影響

6.當你與你的另一半發生矛盾時，你會？

A.自己主動讓步B.等對方讓步

C.不知所措，走一步算一步D.看情況，必要時再讓步

7.你如何看待大學生戀愛對自身的影響？

A.戀愛讓學習和生活更有動力B.分散精力，浪費時間，影響巨大

C.對正常的學生生活有所影響，但并不明顯D.沒有影響

8、當友情與愛情發生矛盾時，你會選擇？

A.愛情B.友情C.卷入漩渦中，無法抉擇D.視情況而定，會在其中有所選擇

9、當父母對你的戀愛進行干涉時，你會？

A.順從B.與父母交流，從而堅持自己的愛情

C.不知所措，迷茫D.無所謂，不去考慮

10、你認為維持愛情的因素有哪些？（可多選，但不能超出三項）

A.互相的信任；B.責任心；C.尊重；D.慷慨；E.忍耐與寬容；F.浪漫幽默；G.給對方的空間；

卷到此結束，謝謝你的參與！

（注：可直接在答案上打勾；也可以將你的答案直接寫在“？”后）

團委院學生會調研部

第四篇：大學生戀愛觀調查

大學生戀愛觀調查問卷

1.你贊成大學期間談戀愛嗎？

A.贊成B.不贊成C.無所謂D.不知道

2.你目前的戀愛狀況是

A.曾經談過B.正在談C.期待談戀愛D.沒談過

3.你認為大學生戀愛的動機是

A.填補空虛B.仿效他人C.尋找伴侶D.其他

4.你認為大學生之間的戀情

A.真摯B.虛假C.或真或假D.沒概念

5.你的父母對你在大學期間談戀愛的態度是

A.鼓勵B.默許C.反對D.不清楚

6.你認為談戀愛會占用很多課余時間嗎？

A.經常會B.有時會C.不會D.不知道

7.你能正確處理學習與戀愛的關系嗎？

A.能B.有時能C.不能D.不知道

8.你遇到戀愛問題會找誰尋求幫助？

A.父母B.同學C.朋友D.自己解決

9.如果你準備談戀愛，你會優先考慮對方的A.相貌B.才干C.經濟D.其他

10.如果你準備談戀愛或正在談戀愛，你認為你面臨的最大問題是

A.學業B.感情難以維持C.父母的干涉D.其他

11.你覺得維持一段感情最重要的是

A.坦誠B.信任和寬容C.責任D.其他

12.你認為大學生由戀愛到最后結婚的概率有多大

A.0-20%B.20%-50%C.50%-80%D.80%100%

13.你在意別人對你的戀愛對象的看法嗎？

A.非常在意B.在意C.不太在意D.不在意

14.你認為大學生談戀愛會加重經濟負擔嗎？

A.會B.有時會C.不會D.沒概念

15.你希望你的戀愛對象

A.非常浪漫B.偶爾浪漫C.不浪漫D.無所謂

16.你能正確處理戀愛雙方之間的矛盾嗎？

A.能B.有時能C.不能D.不知道

17.對大學生同居的態度是

A.理解B.無奈C.鄙視D.其他

18.請談談你對大學生戀愛觀的看法？

第五篇：大學生戀愛觀調查問卷

大學生戀愛觀調查問卷

單選題

1.請選擇你的性別（）

A.男 B.女 2.你所在的年級（）

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3.你的家庭情況怎么樣（）

A.富裕 B.一般 C.困難 4.你對大學生戀愛怎么看（）

A.贊同，大學生戀愛可以互相互補共勉更好的生活學習.B.反對，大學生戀愛不僅浪費金錢，還浪費時間和精力，不值得提倡。

C.無所謂，戀愛可以在你認為遇到對的人的時候開展。5.你對戀愛的態度是（）

A.不卑不亢，從容優雅，面對一切。B.曉看天色暮成云 行也思卿，坐也思卿。C.天不老情難絕，心似雙絲網，中有千千結 6.你認為戀愛與物質有關嗎？（）

A.有關，愛情建立在物質基礎上，沒有好的物質條件不會長久。

B.無關，只要內心堅定就無所畏懼。7.戀愛中，男女雙方誰的花銷大（）A.男比女多 B.女比男多 C.AA制

D.無所謂，不計較

8.當親情與愛情發生碰撞時，你會如何選擇？()A.親情重要，聽從父母安排 B.愛情重要，愛情至高無上 C.斟酌考慮，不會意氣用事

9.當愛情與學業發生沖突時，你會怎么面對（）A.學業重要

B.學業誠可貴，愛情價更高

C.游離其中，想要兼顧但不一定有好結果 D.不一定，多選題

10.你的戀愛動機是()A.身邊的人都戀愛了，因為面子談戀愛。B.滿足精神寄托

C.看到對方的某些優點而心動 D.純粹覺得對方長得好看 E.對方苦苦追求而答應 11.戀愛中你更看重對方什么（）A.自身修養 B.氣質 C.外貌 D.性格

E.與自己志趣相投 F.發展潛力 G.家庭條件

12.戀愛中地域因素會影響你的判斷嗎？（）A.會，不接受異地戀 B.不會，距離不是問題

13.你覺得大學生戀愛最大的問題是 A.雙方差距大，不能溝通 B.畢業后無法繼續維持 C.經濟壓力大 D.其他

14.你對大學生戀愛同居怎么看（）A.可以同居，為以后的生活打下基礎 B.不可以同居，會影響生活 C.不知道

15.你如何看待大學生戀愛與婚姻的關系 A.以結婚為目的談戀愛

B.為婚姻打基礎

C.無所謂，反正結婚還早 D.游離之間，不知如何抉擇.