第一篇：學生會學習部一年心得體會

學生會學習部一年心得體會

隨著期末臨近，這學期學習部的工作也即將告一段落。轉眼間，我在學生會學習部已經呆了一年了，在部長的帶領下，在大家的努力中，我們部一直較好的完成著各項活動，但是由于時間﹑精力和成員人數等各方面因素的制約，學習部的各項工作中依然存在諸多問題，如：

但是，在學生會讓我最為開心的是交到了許多朋友，同時讓我了解到什么事該做什么不該做，如何擺好自己的位置等等。才進學生會的時候以為這個組織很神秘、很神奇，在這一年的接觸中，我才深深了解到，學生會是一個為學生服務的組織，并不是什么神秘的組織。

在這一年里，我們部主要組織了以下幾個活動：

一、以“貫徹法制理念、彰顯法制精神、繁榮校園文化、構建和諧社

會”為主題的法制知識競賽。

二、學習雷鋒活動月所辦的雷鋒征文比賽。

三、與圖書館共同舉辦的讀書月朗誦比賽。

四、最后的就是即將落幕的辯論賽。

雖然學習部的活動并不是很多，可是每一個都是部里以及學生會的其他成員們共同努力才辦好的，是一種共同的果實。

這些活動使我對時間的分配更加趨于“完美”了。堅守“在讀好書的基礎上，把工作做好”，不僅使我學到了科學文化知識，還學到了工作經驗以及怎樣為人處世。也是通過這些活動讓我了解到辦一個活動的流程是怎樣，如何做前期，會場布置又是怎樣，以及在活動中遇到突發狀況怎么辦。很多事實需要大家一起去努力完成的。我從心底感謝學習部。

我們部干事人數一直是一個問題，需要更好的去經營這一方面，不僅僅是部長一個人的事，更是我們這個團體大家共同需要去經營的。

我認為，一個部不是說你的人很多就很好，而是看你這部的凝聚力，看是否團結，每個人在這個部里扮演的角色不同，所以定位不一樣，但是不管怎樣，在一個部里，就像是一家人，需要相互的幫助、相互的理解。所以我覺得我們部在這方面還是不錯的，讓我在學習部里的這一年過得很開心和充實。

另一方面，我覺得學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環境著眼、充分借鑒其他二級學院學習部優秀經驗來進行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經曝露出巨大不足，應該另辟蹊徑。

回顧學習部整年工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。從剛進學生會什么都不懂、不了解。到現在初步了解在學生會該做什么、不該做什么，對我來說，這是一個很大的跨越。我希望在未來的工作中能更好的完善自我，認真去做好每一件事。也希望學習部能蒸蒸日上，創造輝煌。

校團委學生會學習部干事：xx2012年5月18日

第二篇：學生會學習部

學生會學習部“E周末”活動策劃書

生命不是一個數量詞，而是一個質量詞，我們不管在現實的生活中還是在電視中網絡中總會遇到一些讓人感動的場面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來把自己內心的感受演講出來吧！此次活動同學們可從網上搜集一些圖片增強了使用網絡的正面作用，同時演講過程使同學們在自己將來的人生路上遇到一些感動的情景（包括遇到一些挫折和災難的時候）能夠用正確的心態處理，同時也提高了同學們的口語演講水平和表達能力，而且豐富同學們的課余生活，活躍同學們的學習氣氛，為同學們提供一個更好的展示自我的平臺!

一、活動目的

為了適應大學英語四六級改革，使同學們了解改革以后的英語四六級考試特點、發展趨向，進一步使同學們進行針對性.學習，.擴展學習范圍、進步學習效率、正確面對即將到來的四六級考試下月舉行英語四六級考試，為此我們將本月定為“英語學習月”。

同時，學習英語的根本途徑是感受——領悟——積累——運用，在這四個環節中，我們應該注意語感的積累，因為語感是長期的語言感受和語言運用中養成的一種帶有濃厚經驗色彩的，比較直接的感悟語言文字的能力。要培養語感，就要加強語感訓練，應該多聽、多說、多讀、多寫。在聽說讀寫中，讀和寫尤為重要。也是為了培養大家對英語學習的積極性，提升通過率，幫扶大三及大二的同學順利的通過大學英語四六級考試，讓大一的新生提前積累，盡快融入到這個學習英語的隊伍中。

二、活動概述

1、本次活動開展時間為期一個月（.11月8日——12月8日）.具體時間安排.在每周星期日（14.：30——16：30）``

2、本次活動地點：一般設在各個班級的早讀教師，可根據具體.策劃的需.求進行地點的變動。.3、本次活動的組織人員：學習部全體.成員。.4、本.次活動涉及人員的定位：文法學院全體學生.5、本次活動的內容：講解四級的改革發展趨向；分析四級考試動態；分步.講解四級考點留意事項；同學交流學習心得；分.階段培養各考試項目的能力等等。.三、活動特色

此次活動屬于非英語專業舉辦的大型.英語四級系列活動，旨在更快、更好、更直接的服務于面臨四級考試的同學。本次活動內容豐富、形式新奇，能較好的吸引大家的關注。

1、正確定位—.—點評新四級改革后的考試特點，對比新老四級的差別，明確重點.。`

2、親臨指導——多位有經驗的教師講解四級考試題型.應.留意的事項。..3、真實體驗—.—身邊熟悉的同學講述自己親身的體驗和經驗。

.4、形式多樣——分別采用：講座.、經典英語電影、英語辯論、英語演講、英語游戲、英語短劇、與外教交流等等。.5、目的明確——幫助.同學提升.英語水平，順利通過大學英語四級考試。.6、影響范圍之廣——涉及多數參加大.學英語四級考試.的同學。.四、宣傳工作

1、在全校范圍內張貼海報，宣.傳此次活動。擴大活動的影響力，吸引其他有愛好的同.學參與進來。.2、在文法學院每個.班進行具體的先容此次活動的具體細節，調動各班同學.積極參與。

第三篇：學生會學習部

**系學生會學習部工作職能及制度

學習部是理工系學生分會的一個重要組成部分，主要負責全系同學的學習生活。學習部以“創造良好的學習環境，全面提高廣大學生的綜合素質”為宗旨，本著幫助同學，配合學院、理工系完成各項學習活動為部門原則，積極參與各項活動，努力為同學營造一個良好的學習氛圍，推陳出新，豐富同學們的課余學習生活。

一、部門工作職能：

1.負責檢查各班級晚自習情況。

2.負責檢查各班級上課情況。

3.負責本部門各月計劃，總結文件。

4.月末將各班級晚自習出勤情況及紀律情況進行匯總，并進行評比。

5.負責承辦或協辦各種學習活動，通過多種形式，組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動，促進良好的校園學術氛圍的營造。

6.及時與各班學習委員取得聯系，了解各班的學習情況，商討并提出解決方案。

7.檢查各班的學習情況，監督各班學生制度的執行。

8.著眼于服務同學，鍛煉同學，幫助同學解決在學習中遇到的困難，做好溝通教與學的橋梁。

二、部門工作要求

1.認真完成自習，上課檢查工作，引導全體同學熱愛學校，勤奮學習，努力提高綜合素質。

2.充分發揮自己主動性，自我管理，自我要求，保持良好學習成績，積極完成各項工作。

3.努力做好部門本職工作，認真完成學院，理工系布置的各項工作。

三、職能分工

部長職責:

1.完成學生會上級交給的各項任務，制定本部門的工作計劃并組織實施檢查和督促。

2.負責部門日常工作，策劃部門各項活動，并在活動過程中負責具體實施與各環節的方案。

3.明確部門情況，對部門發展提出規劃，處理本部門疑難問題，完成好與各部門的合作。

副部長職責：

1、積極配合部長的各項工作。

2、負責部門人員的管理工作。

3、負責好每一項工作的具體實施問題。

干事職責：

1.按時完成好部長及副部長交給的各項任務。

2.參與部門活動的策劃，并在活動過程中具體實施各環節工作。

3.了解部門工作性質及情況，積極為部門提出可行性建議。

4.與其他部門加強交流，合作。

四、部門工作制度

例會制度：

1.例會每周至少一次。

2.例會遲到兩次者按缺席一次處理，缺席兩次者開除出部。工作制度:

1.按時完成分配的工作，如要求寫的工作計劃、工作總結等，無故不交者開除出部。

2.每晚定時查晚自習，三次無故不到者開除出部。

3.如有特殊情況必須向部長匯報并說明情況。

4.如有事情不能到必須向部長請假并說明情。

**系團總支學生分會學習部

第四篇：學生會學習部

學生會·學習部

——不忘初心，方能始終；不求學霸，但覓知音

在東坡故里工商學院，有一個學習部，他們活潑又聰明，他們逗比又文藝，他們望眼欲穿翹首以待你們的光臨，他們團結能干還互相關心，哦~可愛的學習部~哦~可愛的學弟妹~真誠歡迎你們的來臨~（以上由你們的學姐改編）

我們抱著愉快的心情在這個部門匯聚，我們玩耍瘋狂，我們做事嚴謹，在這里你會感到幸福和勤奮的交融，我們的部門的口號是：不忘初心，方能始終；不求學霸，但覓知音。這里有一大堆精明能干的學姐和極少數的學長，歡迎各學院的同學們在招新干事是踴躍報名我們這個高大上的部門哦~ 那么說正經的，我們學生會學習部到底是個什么樣的部門呢？我們有些什么工作呢？我們需要什么樣的新人呢？讓我們簡單向你們介紹吧。

學習部是什么呢？

解惑：學習部是學生會的部門之一，主要工作是收集同學們學習生活中遇到的問題，并及時地予以幫助；通過舉辦豐富多彩的集知識性、趣味性于一體的活動，激發同學們學習的興趣，培養創新思維和科學的學習方法，極大地豐富同學們的學習生活。一方面加強了廣大同學的專業技能，另一方面又拓寬同學們的知識面，使其成為優秀的人才。同時增進師生間的交流，完善教育中教與學的環節。另外，學習部會召開有關學習方面的交流會；調動同學們的學習積極性；團結同學、樹立良好的學風。可算是最靠近廣大同學，為民服務的部門，歡迎你們加入到學習部這個溫暖的大家庭！作為學生會地一員，就要全心全意為同學們服務，用更高的標準規范自己，而這樣的你正是我們尋找的人。

加入學習部的好處有哪些呢？

解惑：加入學習部，我們會為你提供一個展現自我的平臺，在活動的開展過程中，你將親身經歷一個活動是如何從一個簡單的想法到復雜的策劃，最后圓滿結束。其次，加入學習部你還能收獲到珍貴的友誼，而友誼都是無價的。除此之外，你還可以在部門中不斷學習，不斷提升自己的能力，取長補短，查漏補缺。

學習部的工作有哪些呢？

解惑：學習部的工作分為常規工作和非常規工作。常規工作包括新老生交流會；部門招新；配合其他部門、學工辦，做好為同學們服務的工作，定期了解各個班級的學習情況；指導，協調，監督各班學習委員的工作。至于非常規工作嘛，那就厲害了，我們部門會開展多項活動，比如辯論賽，演講比賽，讀書月，教師講座等等有趣的大型活動。還有很多活動我們等著你們來創新哦！

既然你誠心誠意的發問了，那我們就大發慈悲的告訴你吧，我們部門到底需要什么樣的新干事呢？

解惑：學長“小白”：謙恭合作是基礎，有目標是必然的，能力無論是什么只要自己有一項擅長的就行了，要有吃苦的心理準備。

學姐“小芳”：希望能有創新能力，有責任心的新人加入。

學姐“萌萌噠”：新人要綜合素質比較高，還要有團隊協作的精神。學姐“麗麗”：希望有樂于奉獻，大公無私的同學加入部門，最好文字功底比較強，字寫得漂亮，性格外向，善于交際，語言表達能力比較強。

學姐“靜靜”：因部門工作需要，希望擅長office的小伙伴的到來，當然還要有一定的自我管理意識，能服從安排，聽指揮。

學姐“王足各”：要男干事！沒有男孩子，我們就把女孩子當漢子用，希望女孩子要有這樣的膽量，平時可以美美噠，關鍵時候可以棒棒噠！

第五篇：學生會學習部

學生會學習部

篇一：學生會學習部工作制度

信息學院學習部工作制度

學習部是一個常規部門，作為院學生會的重要組成部分，肩負著上傳下達，溝通老師和同學的雙向交流，組織各種比賽，開展有利于同學們學習的活動，舉辦知識講座的重任。為徹底貫徹落實學生社團建設科學化，正規化，嚴謹化的要求，更出色的完成學習部的各項工作，結合本部實際，特制定此工作制度。

一． 結構組成及其任務

1.部長：全面負責學習部的各項事宜，總領學習部各項工作，多與上級以及其他部門交流合作。

2.副部長: 協助部長做好學習部對內對外的各項工作。

3.干事：自覺維護部門利益，相互協作，彼此團結，認真做好本職工作，服從上級安排，積極組織好各項活動，努力進取。

二． 晚自習值班制度

1． 各成員需按安排準時到達值班地點。

2． 值班人員衣著整潔得體，不穿拖鞋，背心。

3． 工作分配到個人，成員應認真做好所安排的工作。

4． 在檢查晚自習過程中，成員應秉公辦事，不得有私心或偏袒，必須認真負責的檢查。

5． 班級有情況應記下來，并及時向部長或部長助理匯報。

6． 成員之間調班需向部長或部長助理請示。

7． 值班過程中，不得與別人發生沖突。

8． 進每個教室時，應輕聲敲門，并使用禮貌用語。

9.每晚將晚自習的情況及時匯報給宣傳部，以便后者及時反映到黑板上

10.一周的晚自習情況匯總好后需發給秘書處。

三.早讀值班制度

同上述晚自習值班制度。

四.例會制度

1.按時參加例會，如特殊情況需向部長請假，請假次數不得超過三次。2.例會不得遲到，2次遲到記為一次曠會。

3.會上各成員應積極參與部門工作的討論，并力求提出最有建設性的建議。

4.會議記錄人員應認真做好會議記錄。

五.活動制度

1.各成員收到活動通知應及時回復告知通知者是否能參加本次活動。

2.部門舉辦活動時成員都必須準時到場，因故不能參加活動者，需事先向部長或者部長助理請假，受到批準后方可不參加本次活動。

3.在活動過程中，各成員應積極主動，配合活動順利展開，充分發揮創新精神和集體力量，互相配合，互相支持。

4.活動中途表現欠佳并影響部門工作者，根據情況做出相應處分并記錄在案。

5.所有人中途不得擅自離開，如果有事需要提前離開，必須向本次活動負責人請假，獲得批準后方可離開。

六.獎勵制度

1.積極準時參加例會和活動者，有優先評優的資格。2.在各項活動中表現突出做出貢獻者有優先評優的資格。

信息學院學習部

篇二：大學學生會學習部簡介

學習部簡介

一、部門簡介：

學習部是學生會的部門之一，主要工作是收集同學們學習生活中遇到的問題，并及時地予以協調解決；通過舉辦豐富多彩的集知識性、趣味性于一體的活動，激發同學們學習的興趣，培養創新思維和科學的學習方法，極大地豐富同學們的學習生活；通過組織多種形式的活動，為廣大師生營造一個積極活潑、互相融洽、嚴謹求學的良好氣氛，同時也為廣大同學提供及時的學習動態，考試信息等。一方面加強了廣大同學的專業技能，另一方面又拓寬 同學們的知識面，使其成為優秀的人才。同時增進師生間的交流，完善教育中教與學的環節。另外，我部主要擔任學校考勤檢查工作的角色，及時向有關部門反映學生學習中實際問題；召開學習方面的交流會；調動學生的學習積極性；團結學生、樹立良好的學風。可算是最靠近廣大同學的為民部門。

學習部是學生會下設的部門之一，主管學風建設和學術活動，以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流。學習部是一個可以鍛煉能力，提升自我的平臺，希望你可以加入這個溫暖的大家庭！

二、活動簡介：

1.積極配合團總支、學工辦，做好為同學們服務的工作，定期或不定期抽查學生考勤，反映各個班級的學習情況；

2.通過多種形式，組織學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動，加強學院學風建設，促進良好的校園學術氛圍的營造。

3.組織和開展好我系各項學習活動及各項征文、演講、辯論、知識競賽。

4.指導，協調，監督各班學習委員的工作。

5.搞好學風建設的宣傳工作，倡導學習風氣。

6.傳達我校及我院的學習精神，積極聯系各班學習委員，監督我系全體學生的學習情況。7.負責各項學生學習信息統計收集，定期收發教學質量信息的反饋表并作具體的總結，定期向學校質量科反饋。

8.完成團總支、學生會下達的任務，配合其他部門工作。

三、干事要求

1、有吃苦耐勞和團隊合作精神，有高度的責任心和集體榮譽感，為人踏實、誠懇、上進；

2、性格需開朗活潑，大方且懂禮貌

3.學習態度端正，能夠勤學好問，熱愛工作，并有信心處理好自身學習與工作的關系；

4.為人謙虛禮貌，善于溝通，有較強的語言表達能力和執行策劃能力，具有一定的應變能力和組織協調能力；

5.了解部門性質及情況，積極提出一些切實可行的活動方案；

6.積極認真負責的完成部長及副部交給的任務；

7.參與部門活動規劃，并在活動過程中具體實施各環節工作；

8.主動和其他部門交流，積極配合其他部門的工作。

學院學生會學習部

篇三：校學生會學習部工作職責

校學生會學習部工作職責

一、主動配合學校搞好教學工作和教學活動，認真收集同學們對教學的建議、意見以及學習等各方面的情況。

二、負責檢查全校學生上課出勤情況，并及時限主管部門匯報。

三、認真總結同學在學習中的經驗，舉辦各種與學習有關的座談會，討論會和經驗交流會，提高同學的學習積極性和效率。

四、組織我校學生參加學校開展的各種有助于開拓知識面的競賽活動，以促進我校學風建設。

五、指導和幫助各班的學習委員開展工作。

校學生會學習部

2006年3月