第一篇：信科系學生會工作計劃書

信科系學生會工作計劃書

充實的大一生活圓滿結束了，我們漸漸迎來了大學生活的第二年。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。

本系學生會由主席團和學習部、外聯部、宣傳部、文藝部、、生活部、體育部、秘書處各部份組成，我們會一如既往的本著為同學服務的宗旨，為同學創造出舒適、愉快的學習環境，搭建一個展示自我才華的平臺、創造溝通渠道，充分發揮學生會的橋梁和紐帶作用，全面履行好學生會工作職責，全心全意為全院師生服務。

學生會作為一個代表學生利益的組織，一定要務實求真，真正做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。我們應以務實做為我們學生會工作的宗旨。務實要落實在以下兩個方面。

（一）。首先，要腳踏實地，真正以學生利益為根本，不求聲名在外，但求滿意在內，切忌空談與功利。我們做任何一項活動的出發點，不應定在我們的想當然，不應旨在提高我們學院的名聲，而應是真正滿足本學院學生的需要。

（二）。其次，要真正做到務實，就必須針對各班級學生的特點開展活動。使我們的活動有真正的具體的受眾。學生會是一個組織，但更重要的是一個平臺。

首先會進一步提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯系，使內部達到真正的團結統一，使學生的職能得到充分的發揮，然后在平常的工作中深入到同學中去，了解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會，真正做到及時的發現問題，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。

(一)學生會基礎建設方面：

學生會是對外展示我系精神風貌的一個窗口，加強于其他系之間互相聯系的紐帶，是扎根于我系同學之間位同學服務的一個組織。一個系各項工作的開展在很大一個層面上離不開學生會的努力，所以加強學生干部考核評比對抓好學生會內部基礎建設、鞏固各方面工作都起到至關重要的作用。

首先，要不斷強化學生會自身建設,加強對學生會干部的培養和鍛煉，督促學生干部加強自身作風建設，實施學生干部考核制度和獎懲辦法，提高學生干部的組織紀律性。進而不斷提高學生干部的綜合素質。做到與時俱進開拓創新，充分發揮學生干部的骨干作用。

其次，加強學生會內部各個部門之間的團結協作精神，凡事都要從大局著眼。一個生機活力、極富凝聚力的集體最突出的就是表現在學生會內部各個部門的團結協作上。眾人拾柴火焰高，團體的力量是無比強大的。所以加強學生會的團隊意識強化團隊協作能力，是關系到各項學生工作能否順利開展的砝碼，所以要下大力氣狠抓團隊建設不斷提高學生會內部的凝聚力。

（二）基礎工程建設方面：

學習風氣是體現一個系精神風貌的又一個亮點，在學風建設上要下大力氣從學生干部入手，嚴格上課考勤制度。從上課到勤，晚自習檢查等各個方面嚴格要求學生干部，起到模范帶頭作用促進良好系風學風的養成。開展形式多樣的專題活動寓教于樂。

學生素質是體現一個系對學生精神文明建設重視程度，大學生素質拓展行為規范的組織實施是強化學生管理、學生自我維持活動場所秩序的重要環節。加強學生自我約束自我控制管理、提高廣大同學的抗壓能力，培養廣大同學的大局意識從大局著眼不斷提高我系同學的綜合素質能力。

（三）校園文化建設方面；

校園文化活動的組織開展是考察一個系乃至一個學校的綜合能力。從體育、文化、學習、生活各個角度著眼開展形式多樣的校園文化活動。加大力度從前期開始，根據學生特色階段性的培養各個方面的人才，特別是對我系品牌活動“計算機文化藝術節” “時空之音卡拉OK大賽” 以及學院的“大學生文化藝術節” 開辦興趣小組進行專門培養。

大力著手發掘舉辦學習性的如創作大賽、演變比賽、書畫大賽等學習型的競賽活動項目讓同學從學習中體味只是帶來的樂趣，或組織開展各中豐富校園文化，豐富而同學們的課余生活的活動。在活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。創造活躍、和諧的校園氛圍。

（四）班級組織建設方面：

各項活動、工作的開展都離不開班級的參與，班級組織的建設也是為了保證更好的位同學服務，提高團體的凝聚力，促進綜合競爭力。從班級委員會建設入手積極加強班與班、班與系了聯系，積極引導各班組織開展各項工作，如班級學風建設、思想組織建設、活動組織開展、組建興趣小組等。從多方面各角度全方位的建設培養，建立起一個個生機活潑的陽光集體。

（五）戰略性實施方面：

學生干部的實踐育人及學生工作后備人員培養。一個組織得以不斷發展壯大也得益于戰略性的人才培養計劃，校園文化建設各項活動的開展是由無數的優秀成員協調發展努力合作才得以順利進行的。所以后繼人才培養要從早開始，經過不斷地發展組織培養，通過實踐發掘挑選出一批團隊協作能力強、富有創新能力、顧全大局的精英人才，為團學工作儲備后備力量。文明工程建設和對外聯系發展建設又是站論發展實施的另一方面，首先促進校園文明活動的開展是打開對外宣傳大門的鑰匙。如青年志愿者行動是走在學校前列的一項文明工程，通過一系列的青年志愿行動帶動校園精神文明和先進事跡的擴大發展，提高大學生的文明素養。不斷帶動對外的社會性的青年志愿活動，一方面校園文明工程得以發展另一方面促進了對外聯系發展尋求外聯合作伙伴。通過文明活動的開展以及積極的對外宣傳，讓外面認識我們。通過同其他兄弟系，兄弟院校的各項文明交往，彼此加深相互之間的關系，從而創造相互學習的機會。如與兄弟院校類似專業文明交往，使之建立友好的合作關系，進以加強學術、管理模式等方面的溝通與學習，促進共同發展。

最后，我們學生會的工作任務：

1.通過多種渠道加強對本系學生工作的宣傳力度，樹立本系的良好形象，加強本系和其他系的交流和合作，走出校園，擴大學院在全校的影響力。

2.通過繼續組織同學深入社區，了解社區，服務社區，鼓勵同學投身于社區，服務于社會，努力開創大學生服務社區的新道路。

3.通過一系列學生科技、學習、文體活動服務于同學，豐富全院同學的校園生活，培養和鍛煉同學的綜合素質。

4.通過處理好學生會同本院的關系，使大家更好地互助合作，保證各種信息的及時傳達。我們會堅持以學業為主，不影響正常的學習，用工作積極努力的優勢促進學習成績的提高；充分利用活動，鍛煉能力，正確看待犧牲個人利益與為同學服務的關系。雖然在很多方面我的經驗不足，但是我會用青春舞動夢想，行動編織未來，我更加相信在校領導的指導和同學們的大力配合下。我們將續寫輝煌！

計劃，無非是讓事情做得更加的完美，同時也是以后行動的指南。所以說，我們再加上后期的努力完善實施，使其做到更好。讓咱們信科系成為校之亮點！

第二篇：信科系學生會宣傳部工作總結

信科系學生會宣傳部工作總結

本學期的工作既將結束,在這一年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西,取得著各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們系學生會學生工作的新發展。我們很幸運在系宣傳部的位子上為信科系的各項工作的建設出一份力。可以這么說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收獲的一年,難忘的一年。

在工作方面,這個學期我們宣傳部積極協助學校及系其他的部門進行了相關的宣傳工作,工作成果得到了好評。宣傳部主要負責對我系的活動的總體宣傳工作,在工作中,我們一直在不斷創新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上,我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關宣傳布置。

本學期部門除了協助其他部門的一些常規宣傳工作外,最主要的工作有:系學生會招新、系團學工作證設計，宣傳欄海報設計，電腦組裝DIY大賽的宣傳以及校運會系牌的設計和出場儀式的設計等。系活動期間,宣傳部除了為各種活動提供人力資源外,主要負責活動期間的相關宣傳活動,如晚會的布置、張貼海報、現場攝影等。

宣傳部本學期的活動主要有部門內部組織聚餐,聚會。通過這些活動使得成員之間有了很好的交流,加深了成員的感情,也讓宣傳部很好的走出部門,對外展示了部門的形象。

從我接手到現在,宣傳部的工作就是一直在進行中.這兩個學期我們學院和系都舉辦了很多活動,我們部門也協助出了海報和邀請函,在這個過程中我們付出了時間,精力,有時候板很急,我們常會加班工作,累是肯定的了,但大家對我們的信任和自己的勞動成果,還是喜悅大于勞累的。在這一年里,我們同各個部門之間的關系十分融洽,也只有在一個融洽的環境下我們才能把工作做好,相信系學生會一定會更加團結,各項工作一定會有更好的成果。

在主席團和其他部門的指導和幫助下,我們基本完成了工作任務,我們在看到進步的同時也看到這屆部門存在的不足。如工作方法需要改進,工作不夠大膽,不夠自信,工作水平需要提高等。在工作上宣傳部還是很難跟其他的部門有較多的接觸,而本學期部門的對外活動還是相對比較少的,所以成員對外的交流還不是很多。可能是宣傳力度不夠,無法調動大家寫作的積極性,這也成了這學期充實的工作中一個較大的遺憾。在之前的工作中,宣傳部的工作記錄做的有些遺憾之處。在過去的日子里,宣傳部做所做的工作,只是一個開始,不是高潮,更不是結果。我們力爭帶出一批有能力的人創新展板形式,提升工作質量。拓展我們的宣傳力度,要讓所有人知道我們的活動,讓所有人知道我們在干什么。我們不只是只出海報,我們還要拓展其他的宣傳方式。提高效率。我們要的是效率,是效果。我們不單單是去完成一項任務,我們要盡可能的去挖掘我們的才華潛力,做我們最擅長的,讓我們的工作做的更好。

透視過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學期又將結束。然而遺留下來的問題尚未解決。彈指一揮間,回顧過去、總結經驗教訓是為了更好的把握現在、展望未來,我們堅持努力的決心絕不會改變,我們一起加油!讓整個部門更好地為同學們服務吧!青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放希望在未來的一年里,我們宣傳部揚長避短,和其他部門協調合作,各盡其能去創造更好明天。

第三篇：教科系文藝部工作計劃書

新鄉學院教育科學系2012—2013學年上學期文

藝

部

工

作

計

劃

書

文藝部是一個組織系里文藝活動，挖掘系里文藝新人，豐富系里面文娛生活的部門。為此我部將以“創新工作，穩中求進”為主題，以一種團結求實的工作風，奮發向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機構，提高本部成員的綜合素質和工作能力，努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召，根據學期工作計劃，積極開展工作，狠抓落實，爭取在本學期有新的突破。

本學期我部計劃如下：

一．部門例會管理計劃：

（1）全體成員必須準時出席。無故遲到者必須說明原因。若有事不能來應向部長或副部長請假，經同意后方可。

（2）例會實行輪流主持制度。每次例會由部長，副部長輪流主持。

（3）嚴格遵守例會的紀律。開會時態度認真，做好會議記錄，討論發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。

二．有關培養文藝委員管理能力的計劃：（1）提高本部成員的自身素質，多給本部成員提供一些鍛煉的機會，使他們才能得到充分的發揮。調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解文藝部成員每個人的特長，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開拓文藝部工作的新局面。

（2）在每次例會中，我們盡量讓成員有更多的發言權，把總結的機會留給他們，盡量讓他們發表好的見解，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。

（3）輪流安排成員每次活動上繳工作總結，并對文藝部提出建議和要求。

（4）配合好其他部門開展工作，共同完成學生會的各項工作。

（5）在工作中不斷發現總結問題，總結經驗，以實事求是，積極向上的工作態度面對新的問題，迎接新的挑戰。

三.日常工作計劃：

（1）開一個新部員見面會，讓大家熟悉起來，更好的配合系里的工作，完成系里布置的任務。

（2）啦啦操比賽：

我系啦啦操歷年在學校啦啦操比賽中都是一個亮點，今年啦啦操將會加入一些新的元素，是我系在比賽中拿的更高的名次。

（3）在全系范圍內展開一次文藝特長及愛好調查，希望能夠通過調查挖掘人才，了解興趣，為以后組織活動的形式及內容提供依據。

（4）為豐富新生大學生活，鼓勵各班積極開展文藝活動。

（5）我部里開辦一些小型文藝活動，目的是挖掘系里面的文藝新人。如：歌唱比賽，舞蹈比賽，才藝展示，相聲小品大賽等等。

（6）元旦晚會：元旦晚會是我系每年的重頭戲，也是我們向學校展示我系管理風采的一個很好的平臺。在前期的策劃工作中，我們會打破以往辦晚會的套路，給大家呈現一臺內容豐富，形式多樣的饕餮盛宴。晚會包括：

1節目海選：先通知各班文藝委員準備各種節目，然后再組織人員去評選，節○

目要通過初賽和復賽。其次把組織好的節目連接，最后上臺表演。

2主持人選拔：選拔主持人，編寫臺詞。○

3節目演出需要的服裝，道具。○

4聯系場地，確定時間，布置會場。○

5晚會需要邀請的領導，老師。○

6精致細密的安排活動計劃，抓住主題，對晚會流程及細節作最深入最準確的○

把握，總結以往晚會的經驗，預想到晚會中的困難，并相應討論出解決方案。

以上就是我部一學期工作的初步計劃，我們將不斷努力創新，讓同學們了解學生會，并全力支持學生會的工作。

第四篇：食科系學生會辦公室工作策劃

食科系學生會辦公室工作策劃

背景：為了使辦公室能更加高效率地開展工作，培養和壯大學生會隊伍，提高和鍛煉新成員的自主工作能力，保證辦公室工作的連續性和有序性，充分發揮學生能力作用的同時使辦公室得到更好的發展。

目的：為了規范食科系學生會各種資料和物品的管理工作，有效地傳承利用食科系學生會的資源，結合食科系學生會實際，制定本策劃。

機構：食品科學系學生會辦公室。

內容：本策劃包括檔案管理和公共物品的管理。本策劃所稱檔案管理，是指檔案的收集、移交、保管、鑒定和利用等相關事宜。食科系學生會全體成員均應遵守本條例。

檔案的收集、移交和保管

應當按照下列規定收集并移交檔案

(一)每學期招新工作結束后一周天內，各成員需將新加入成員的招新報名表及通訊表整理好后提交辦公室存檔管理；在學期中如有人事變動，須在變動一周內對相關檔案資料變更調整。

(二)辦公室的各成員在接收各部門檔案資料前，須對所有檔案資料進行核實、登記并整理歸檔，按特定順序進行保存，對每份文件的保存位置作統一記錄，以便查詢和管理。

(三)對所有電子版檔案應進行整理和備份，以防因系統或硬件故障造成檔案丟失。

(四)在檔案保管過程中，應務必確保檔案的完整有效性，避免出現檔案破損、褪色和霉變等情況，并須及時對殘缺不齊的檔案予以補充、完善。

(五)各部門借閱檔案時需在辦公室登記，并注明借閱內容、借閱部門、借閱人、借閱時間和預計歸還時間；借閱者須按時歸還檔案，歸還時由辦公室工作人員檢查完好后再簽收。

(六)食科系學生會任何部門和成員在利用檔案時，不得在檔案上勾畫、涂改，不得偽造、損毀、剪裁、抽取檔案資料，不得擅自抄錄、復制檔案，不得對外泄露校學生會人事檔案內容。

物品的整理和保管

為了保證食科系學生會工作正常順利地開展、加強內部管理、提高食科系學生會干部的思想素質和工作能力、強化食科系學生會組織建設，特制定本條例。(一)各部門在使用辦公室房間及物品的前后須通知辦公室負責人。在使用辦公室時，使用人員須保持辦公室物品的整潔干凈。

(二)辦公室物品不得擅自帶走或挪作他用，用完后放歸原處。物品如有缺失，責任人一律照價賠償。

(三)各部門工作人員應本著節約原則，節約使用辦公室水電能源。

(四)辦公室財物如若外借，首先確認來借人員身份真實可靠，值班人員確認所借物品狀態良好，可以外借。須嚴格填寫登記表，記錄聯系方式，并暫扣來借人員的有效證件（以便回收物品），打好借條，并妥善保存，再將物品借出。

(五)領用人歸還公物時，須將公物清洗、整理如初后，放回原位。同時，應在公物本上注明歸還時間及歸還人姓名。

(六)食科系學生會成員不得以任何形式將辦公室公物轉借他人作私用。

(七)公物一旦領出，領用人將對公物全權負責。公物使用完畢后，領用人應 及時將公物歸還辦公室，不得拖延或長期占用不予歸還。

(八)每隔一段時間，辦公室的成員應對公共物品進行整理并統一擺放，并作好登記。

四川烹飪高等專科學校食科系學生會辦公室

策劃人：周露

第五篇：學生會工作計劃書

作計劃格式、內容及制訂步驟

(一)工作計劃的格式

1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素，如“××村2009年工作計劃”。

2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項目和指標，實施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。

3.最后寫訂立計劃的日期。

(二)工作計劃的內容

一般地講，包括：

1.情況分析(制定計劃的根據)。制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。

2.工作任務和要求(做什么)。根據需要與可能，規定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。

3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后，還需要根據主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務的完成。

(三)制訂好工作計劃須經過的步驟

1.認真分析本單位的具體情況，這是制訂計劃的根據和基礎。

2.根據上級的指示精神和本單位的現實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環環緊扣，付諸實現。

3.根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難，確定如何克服的辦法和措施，以免發生問題時，工作陷于被動。

4.根據工作任務的需要，組織并分配力量，明確分工。

5.計劃草案制定后，應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標。

6.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來，并經正式通過或批準以后，就要堅決貫徹執行。在執行過程中，往往需要繼續加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。

工作計劃的一般格式

標題

1、計劃的標題，有四種成分：計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內容摘要;計劃名稱。

2、計劃單位名稱，要用規范的稱呼。

3、計劃時限要具體寫明，一般時限不明顯的，可以省略。

4、計劃內容要標明計劃所針對的問題。

5、計劃名稱要根據計劃的實際，確切地使用名稱。

6、如所訂計劃還需要討論定稿或經上級批準，就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。

7、如果是個人計劃，則不必在標題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上署名。

正文

1、情況分析(制定計劃的根據)。

制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。

寫好工作計劃的方法

寫好計劃可能是公文寫作中比較難的事。因為這不僅僅是個文字表達上的事，還是個涉及具體工作業務的組織和安排問題，需要有長遠眼光和領導魄力，這種寫作是一個人綜合能力的表現。但是在寫作上也有一些章法。首先，寫作者必須分清這個計劃的內容屬于哪一類，適合用哪一個具體的計劃種類來表達，從而確定具體文種，即是規劃、設想、計劃、要點、方案、安排中的哪一種。然后，再根據具體內容和文種寫作要求進行寫作。如果是時間較長、范圍較廣的計劃，就要用“規劃”。因為規劃不必也不能寫得太細，只要能起到明確方向，鼓舞人心，激發熱情的作用也就差不多了。當然這并不是說規劃就可以寫得不切實際;但規劃的切合實際問題的確只是個大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計劃，就要用“設想”。因為設想是為計劃作準備的，也不必寫得很細，甚至不用寫得很好，只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了。但這也不是說設想就可以寫得沒條理，而只是說它更注重“想”，即要有突破和創新。如果計劃內容是某一項工作，一般則用“方案”或“安排”，工作項目比較復雜者用“方案”，較簡單者為“安排”。因為方案和安排都必須寫得很細(或很全面，或很具體)，否則工作就沒法開展。當然，若考慮到要給下級執行中留有余地，這方案可變成“實施意見”，這安排也可變成“安排意見”。如果計劃內容既不是單項工作，又不是很宏大的，這就該用真正的“計劃”了。因為狹義的計劃是廣義計劃中最適中的一種。當然，若只想把這計劃摘要加以公布，則可用“要點”來寫。

工作計劃的作用

古代孫武曾說：“用兵之道，以計為首。”其實，無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排。有了計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協調大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。同時，計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準，對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。

工作計劃范文

少先隊工作計劃

一、指導思想：

以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校教育的中心工作，深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，在校行政和上級少工委的領導下，以“創新、服務、育人”為宗旨，以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業的新發展。

二、主要工作：

1.針對本校實際，充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創造力的新一代。

2.積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規范少先隊儀式和禮儀，規范隊室的檔案管理，辦好板報、櫥窗、電視臺、網站等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

3.密切聯系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門，聯手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目，擴大我校少先隊活動的運作空間，有力促進少先隊工作的全面活躍。

4.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研，帶領學生開展好“虞山文化”少先隊課題研究，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的成長與發展打基礎，為少先隊事業作貢獻。

5.做好各項活動的宣傳工作，為學校的少先隊工作造勢搭臺，為學校的整體發展樹立形象、提高聲譽。

三、工作措施：

(一)學習貫徹《若干意見》，重視未成年人思想道德教育。

輔導員老師要在“三個代表”重要思想的指導下，認真學習貫徹《若干意見》，積極探索符合未成年人身心發展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。

1.圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式為載體，以“學校、家庭、社區”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。

2.繼續組織隊員認真學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，用“規范”和“隊章”來約束少先隊員，培養他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續做好與貧困地區、貧困學生的結對子工作和校內的友誼中隊活動，還要積極響應上級少工委發出的“伙伴計劃”行動，進一步交流信息，交流情感，培養交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德。

4.推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關工委等有關部門、社會各界的合作與配合，共同創造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優質服務。

5.積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動，如“民族精神代代傳”、“走進愛國主義教育基地”等;教育隊員關注我市少工委開辦的少先隊工作網站;組織隊員到我市的紅領巾廣場開展少先隊活動。引導隊員快樂參與，健康成長。

(二)加強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續發展。

1.加強少先隊組織建設。

(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會，及時改進和反饋工作。

(2)加強對小干部的培養。建立隊長學校，設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。

(3)上好每周一次的班隊活動課。活動應結合學校工作、節日文化等進行，開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與，輔導員要避免“包辦代替”。本學期五年級各中隊結合“構建研究型專題網站”開展中隊展示活動。

(4)繼續做好“優秀雛鷹中隊”、“優秀雛鷹小隊”等各項校內外評優評比工作，宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓，以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。

2.加強少先隊陣地建設。

(1)抓好“紅領巾崗”的隊伍建設，配合常規檢查、“禮儀小標兵”、“環保小衛士”等評比活動，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

(2)辦好石梅電視臺，定期布置宣傳櫥窗，及時更新少先隊網頁，進一步提高升旗儀式質量，充分發揮它們的育人職能。

(3)加強學校鼓號隊的培訓工作。利用上半學期培訓新一屆鼓號隊員，為少先隊活動作準備。

(4)加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等，增強集體的凝聚力，促進良好氛圍的形成。

(5)加強隊室的建設和管理。定期更新內部布置，堅持大隊委員每天值班制。本學期應市少工委要求，隊室要有一套詳細的少先隊檔案，因此要在規范和細化上下功夫。

(三)深化中國少年雛鷹行動，推進雛鷹爭章活動不斷發展。

本學期，繼續深化中國少年雛鷹行動，確立富有校本特色的爭章活動，使之成為衡量少年兒童綜合素質的重要依據。

1.大隊部將圍繞“禮儀”、“環保”、“藝術”各評比一次校級獎章，評比依據是當月的主題活動表現。

2.各中隊的必修章自己確定，選修章為上述三個校級章，可適當增減。

3.定章、考章、頒章的環節要嚴謹認真，爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發揮獎章的目標激勵作用，鼓勵隊員通過爭戴獎章，提高學習的主動性、積極性和創造性。

4.繼續開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導，使之成為實踐體驗、爭獲獎章的重要陣地。

(四)開展少先隊教育科研，提升輔導員文化素養。

1.繼續開展“充分利用虞山文化資源，豐富少先隊教育活動”的課題研究，注意做好資料的積累工作。本學期將于五月份迎接上級少工委的檢查，完成該課題的中期評估。

2.學習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》，邀請少先隊工作的領導、專家到校作講座;經常性地登陸《輔導員》、《江蘇少先隊》等網站，自覺學習少先隊專業理論，提升輔導員老師的文化和理論素養。

3.參加江蘇省少先隊文化專業委員會的工作和活動，認真完成《少先隊輔導員工作綱要(試行)》指導手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優參加各級評比。

四、具體工作安排：

二、三月份：

主題教育：文明禮儀教育

1.總結寒假工作，制定大、中隊工作計劃。

2.各中隊布置教室，大隊部布置宣傳櫥窗。

3.培訓校園紅領巾崗位并開始正常工作。

4.評比表彰優秀“雛鷹假日小隊”、“童謠”和“征文”等，并擇優參加市少工委舉辦的相關競賽。

5.大隊部組織舉行中隊干部、小輔導員的“隊長學校”。

6.學校鼓號隊開始進行換屆訓練。

7.結合本月紀念日，開展“學雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項少先隊活動。

節日小貼士： 3月3日，全國愛耳日;3月5日，學雷鋒紀念日;3月8日，國際婦女節;3月12日，植樹節;3月15日，國際消費者權益日;3月22日，世界水日;3月28日，中小學生安全教育日。

四月份：

主題教育：環保教育

1.開展“環保教育月”系列活動，啟動“綠色上學行動”。

2.組織一年級和五年級隊員祭掃革命烈士墓。

3.組織社會實踐活動：春游等。

4.在紅領巾廣場舉行“愛鳥護鳥”宣傳。

5.各年級開展“虞山文化研究”的中隊活動。

五月份：

主題教育：“文化與藝術”風采展示

1.利用“五.一”節開展雛鷹假日小隊活動。

2.組織校“紅十字會員”參加紀念活動。

3.舉辦第十一屆校園文化藝術節。

4.少先隊課題“虞山文化”進行中期評估。

5.輔導員參加“少先隊文化建設與發展”小論文競賽。

6.結合本月紀念日，開展“勞動最光榮”、“關愛殘疾人”等各項少先隊活動。

節日小貼士：5月1日，國際勞動節;5月8日，世界紅十字日;5月15日，全國助殘日;5月31日，世界無煙日。

六月份：

主題教育：關注全國少代會

1.第十一屆校園文化藝術節閉幕式暨慶祝“六一”國際兒童節活動。

2.第五次全國少代會紅領巾提案征集活動。

3.五年級“構建研究型專題網站”中隊展示活動。

4.各項評優總結工作：校級雛鷹獎章、優秀雛鷹中隊、優秀隊干部等。

5.期末各類資料的收集、整理和歸檔。

6、部署暑假少先隊工作。