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2012學雷鋒活動主題及實施方案

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第一篇:2012學雷鋒活動主題及實施方案

天寧中學學習雷鋒系列活動主題及實施方案

今年3月,是毛澤東等老一輩黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人號召“向雷鋒同志學習”49周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。為進一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風,倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。結(jié)合縣教育局文件精神,根據(jù)我校實際,特制定實施方案。我校把3月份作為我校學雷鋒活動月。在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學校作出自己應(yīng)有的貢獻。

一、活動宗旨

學習雷鋒精神,把握精神實質(zhì),培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。以“學雷鋒,做一個有道德的人”為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育,增強學生主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動要求要求:

活動的口號是“學習雷鋒好榜樣———爭當?shù)赖虑嗄辍薄HT趯W雷鋒相關(guān)活動中積極行動起來,學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面立足實際學雷鋒,發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人

為樂傳統(tǒng)。利用升旗儀式中“國旗下的講話”、每天下午的“校園之聲”廣播、宣傳欄及黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,做好宣傳工作,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育學生正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把文明帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;從提高基本素質(zhì)做起,促進學生的全面發(fā)展。引導(dǎo)廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者,從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。活動中要注意安全、注重形象,形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好記錄,匯總上報。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)時代新風,做一個有道德的人

四、活動口號

學習雷鋒好榜樣

五、活動內(nèi)容

1.3月5日,全校開展學雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。

2.3月6日組織全校出一期“雷鋒”為主題的黑板報宣傳,利用這一星期的校園之聲來宣傳雷鋒精神。

3.3月7日,各班開展學雷鋒主題班團會,圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學習和討論新時代的雷鋒精神實質(zhì)。

4.結(jié)合“三八”國際婦女節(jié),延伸“感恩勵志教育”,從我做起,從小事做起,從關(guān)愛身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務(wù)。

5.4月中旬對校園周圍村莊和學校至街道路段進行一次義務(wù)勞動,主要針對道路和環(huán)境衛(wèi)生,對道路進行修補和進行溝道的疏通。

6.在五四活動中組織雷鋒事跡的知識宣講隊進行雷鋒精神教育。

7.5月即將進入雨季特安排在校園內(nèi)進行一次美化綠化植樹活動,并對花草樹木進行修剪。

8.在5月16日至6月15日這段之間內(nèi)組織以班為單位分小組到計算機房進行網(wǎng)上簽名寄語留言活動

9.“學雷鋒、進校園、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動。深入校園開展以清理白色垃圾、清除門窗等地臟亂的衛(wèi)生死角創(chuàng)造良好學習環(huán)境等,為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展孝敬父母活動,從實際行動出發(fā),要求每個學生回家為父母打水洗腳,對家園周圍進行衛(wèi)生清掃等志愿活動,幫助孤寡老人向老人奉獻自己的一片愛心。

10.各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事,凈化、美化校園,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。

11.各班開展“手拉手”學習活動。各班組織學習互助小組,共同克服學習上的困難,組織幫助學習成績差的同學提高學習成績。

總之,通過這次學雷鋒活動的開展,要使各班集體的凝聚力增強,同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結(jié)合起來,使學校的校園環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌有很大的提高和改變。讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。把雷鋒精神落實在日常的教育教學工作中,讓其在校園內(nèi)外永遠傳遞。

讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!

天寧中學

2012年2月27日

第二篇:“學雷鋒“主題活動實施方案

分水小學“學雷鋒“主題活動實施方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召發(fā)表51周年。為開創(chuàng)德育工作新局面,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。經(jīng)研究,決定在全校開展“學雷鋒精神,展青春風采”主題教育。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題:

弘揚雷鋒精神 展示青春風采

二、活動內(nèi)容 :

1、3月4日,開展學雷鋒活動啟動儀式,利用國旗下講話向全體同學發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。

2、利用廣播臺講述雷鋒的生平與事跡,播放學習雷鋒的歌曲,宣傳校園好人好事等。

3、3月5日,各班開展學雷鋒主題班團會,圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學習和討論新時代的雷鋒精神實質(zhì)。

4、學雷鋒主題手抄報報評比,學生會將于3月7日對各班手抄板報進行評比。

5、大隊委委將組織部分志愿者志愿者慰問敬老院,幫助孤寡老人清掃衛(wèi)生,向老人奉獻自己的一片愛心。

6、“學雷鋒、進社區(qū)”志愿服務(wù)日活動。學生會、團委會將組織青年志愿者深入社區(qū)開展以清理垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動。

7、結(jié)合3.12植樹節(jié),立足校園,開展“愛護環(huán)境,守住綠色”的愛綠、護綠活動,要求全體同學做到愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾,愛護花草樹木,不隨意踩草坪,為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。高一年級各班從3月6日起打掃各班所屬清潔區(qū)。

8、結(jié)合“三八”國際婦女節(jié),延伸“感恩教育”,從我做起,從小事做起,從關(guān)愛身邊的親人做起,幫助父母做些自己力所能及的事,如認真學習,少讓父母為自己操心。

9、各班開展“手拉手”扶困幫學活動。各班組織學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

三、活動要求:

1、全校在學雷鋒活動月中積極行動起來,學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。

2、同學們要從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把文明帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒,發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學習上要“鉆”,在時間上要“擠”。

3、學雷鋒活動目的是要倡導(dǎo)社會新風,推進社會和諧發(fā)展。全體學生要提高認識,統(tǒng)一思想,真正領(lǐng)會雷鋒精神,把學雷鋒活動逐步推向高潮,深入開展志愿者學雷鋒活動。

分水小學大隊委2014、2、27

第三篇:2014學雷鋒活動主題及實施方案

下壩中學“學習雷鋒,做一個有道德的人”主題活動

實施方案

今年3月,是毛澤東等老一輩黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人號召“向雷鋒同志學習51周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。為進一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風,倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。結(jié)合區(qū)教育局文件精神,根據(jù)我校實際,特制定實施方案。我校把3月份作為我校學雷鋒活動月。在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學校作出自己應(yīng)有的貢獻。

一、活動宗旨

學習雷鋒精神,把握精神實質(zhì),培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。以“學雷鋒,做一個有道德的人”為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育,增強學生主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動要求

活動的口號是“學雷鋒、講文明、樹新風”。全校在學雷鋒相關(guān)活動中積極行動起來,學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面立足實際學雷鋒,發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。利用升旗儀式中“國旗下的講話”、每天下午的“校園之聲”廣播、宣傳欄及黑板報

等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,做好宣傳工作,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育學生正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把文明帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;從提高基本素質(zhì)做起,促進學生的全面發(fā)展。引導(dǎo)廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者,從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。活動中要注意安全、注重形象,形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好記錄,匯總上報。

三、活動內(nèi)容

3月3日,全校開展學雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。

3月20日組織全校出一期“雷鋒”為主題的黑板報宣傳,利用這一星期的校園之聲來宣傳雷鋒精神。

3月28日,各班開展學雷鋒主題班團會,圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學習和討論新時代的雷鋒精神實質(zhì)。

“學雷鋒、進校園、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動。深入校園開展以清理白色垃圾、清除門窗等地臟亂的衛(wèi)生死角創(chuàng)造良好學習環(huán)境等,為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展孝敬父母活動,從實際行動出發(fā),要求每個學生回家為父母打水洗腳,對家園周圍進行衛(wèi)生清掃等志愿活動,幫助孤寡老人向老人奉獻自己的一片愛心。

各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事,凈化、美化校園,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。

各班開展“手拉手”學習活動。各班組織學習互助小組,共同克服學習上的困難,組織幫助學習成績差的同學提高學習成績。

總之,通過這次學雷鋒活動的開展,要使各班集體的凝聚力增強,同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結(jié)合起來,使學校的校園環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌有很大的提高和改變。讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。把雷鋒精神落實在日常的教育教學工作中,讓其在校園內(nèi)外永遠傳遞。

讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!

第四篇:2012學雷鋒活動主題及實施方案

2012學雷鋒活動主題及實施方案

為進一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風,倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。結(jié)合我社區(qū)實際,特制定實施方案。

一、活動宗旨

學習雷鋒精神,把握精神實質(zhì),并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。

二、活動目的

通過開展各種形式的學習和實踐活動,宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認識雷鋒精神的實質(zhì),并以此為契機,提高居民雷鋒意識,從而推動我社區(qū)工作向縱深發(fā)展。

三、活動主題 弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)時代新風

四、活動口號

雷鋒就是你、我、他

五、活動內(nèi)容 1、3月4日,開展學雷鋒活動月啟動儀式。向社區(qū)居民發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。

2、“學雷鋒、進社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動。開展慰問幫助孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動,向老人奉獻自己的一片愛心。

南陽湖街道恒大社區(qū)

2012年3月1

第五篇:2012學雷鋒活動主題及實施方案

今年3月,是毛澤東等老一輩黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人號召“向雷鋒同志學習”48周年,為進一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風,倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。結(jié)合我校實際,特制定實施方案。

一、活動宗旨

學習雷鋒精神,把握精神實質(zhì),培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。

二、活動目的

通過開展各種形式的學習和實踐活動,宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認識雷鋒精神的實質(zhì),并以此為契機,強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識,規(guī)范學生行為,提高學生素質(zhì),從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)時代新風

四、活動口號

雷鋒就是你、我、他

五、活動內(nèi)容 1、3月4日,全校開展學雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。

2、“學雷鋒、進社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動,向老人奉獻自己的一片愛心。3、3月7日,各班開展學雷鋒主題班團會,圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學習和討論新時代的雷鋒精神實質(zhì)。

4、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事,凈化、美化校園,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。

5、各班開展“手拉手”扶困幫學活動。各班組織學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

6、結(jié)合“三八”國際婦女節(jié),延伸“感恩教育”,從我做起,從小事做起,從關(guān)愛身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務(wù)。

六、活動要求

1、全校在學雷鋒活動月中積極行動起來,學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。

2、同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把文明帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒,發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學習上要“鉆”,在時間上要“擠”。

3、學雷鋒活動目的是要倡導(dǎo)社會新風,推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識,統(tǒng)一思想,真正領(lǐng)會雷鋒精神,把學雷鋒活動逐步推向高潮,深入開展志愿者學雷鋒活動。

4、活動中要注意安全、注重形象,形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好記錄,匯總上報。

七、具體安排 時 間 活動內(nèi)容 負責部門 3月4日 出一期學雷鋒手抄報 學管處、團委 3月4日 學雷鋒活動月啟動儀式 學管處、團委 3月5日 學生會成員深入社區(qū)開展志愿服務(wù)日活動 學管處、團委 3月7日 “弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)時代新風”主題班團會 班委會、團支部 3月中旬 利用雙休日各班自行組織深入社區(qū)開展活動 班委會、團支部 3月中旬 成立學習互助小組,開展手拉手、一助一幫學活動 班委會、團支部 3月下旬 開展“濰外是我家、衛(wèi)生靠大家”美化校園活動 班委會、團支部 3月下旬 開展“弘揚雷鋒精神、倡導(dǎo)城市文明”

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