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法制安全教育活動總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《法制安全教育活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《法制安全教育活動總結》。

第一篇:法制安全教育活動總結

“法制安全教育”手抄報

活動總結

新學期開始了,開學第一周是法制安全教育周,為了學生的安全,為了讓每一位學生都成為一名知法懂法的小公民,也為了增強學生們的安全意識及法律意識,我校組織學生進行了手抄報比賽。學生們積極參加活動,自己搜集材料,自己繪制圖案,自己設計版面。通過此次活動學生們學到了很多法律知識以及安全常識。

總之,通過此次活動,師生受益匪淺,今后諸如此類的活動我們應積極開展,并且要開展好,收到預期效果。

西許村小學

2013年8月28日

第二篇:法制安全教育活動總結

法制安全教育活動總結

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。

在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查,對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一次班團活動。

法制宣傳教育是貫徹江澤民同志依法治國和以德治國的思想,加強青少年思想政治工作的一項重要工作內容和手段,也是貫穿始終的基礎性工作。為了提高廣大青少年的法律意識和法制觀念,我們開展了以“二法一例”為主要內容的法制宣傳活動:一是充分發揮組織優勢,在學校、在社區、在農村廣泛開展“兩法一制”宣傳日、宣傳周、宣傳月活動,做到上下聯動、齊抓共管、營造氛圍;二是充分爭取社會支持,依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門,設計有效活動載體、用事實來說話、用活動來宣傳、實現全方位宣傳教育效果;三是設計豐富多彩的活動形

式,通過開辟法律專欄,組織開展知識競賽、主題座談會、法律宣傳咨詢、征文、演講等系列活動,增強青少年依法自我保護的能力和全社會保護青少年合法權益的意識。

有助于我們這次班團活動的進行、展開!

機械與電子工程系11級模具一班

2012年4月20日

第三篇:小學法制安全教育活動總結

留鳳關鎮中心小學

法制安全教育總結

防未成年人犯罪是學校教育工作的重要組成部分。小學生是祖國的未來和希望,從小培養法律意識,進行法律素質培養教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。為加強我校法制教育工作,確保法制教育經常化、規范化,根據區教育局開展“12.4”法制宣傳活動的要求,我們努力做到“四落實”,并開展形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動,取得可喜成績。

一、加強領導,明確分工,落實任務

為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領導小組,由張金科書記擔任組長,劉建兵主任擔任副組長,組員由少先隊輔導員和班主任任組成。形成了校長負總責,政教主任負責組織安排教育工作,其他成員負責具體實施的教育。領導小組組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現和存在的新問題,并充分發揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監督協調作用,以確保我校法制教育的水平和效果。

二、召開法制教育動員大會,舉行法制教育講座。

為了更好地開展法制教育活動,增強活動的教育效果,我校召開全校師生動員大會。宣傳貫徹上級有關文件精神,使全體師生明確目標,增強意識。此外,我校舉行了一場以“弘揚法治精神,促進社會和諧”為主題的法制教育講座。由法制副校長為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學習秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會的穩定,給自身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強了法律意識和法制觀念。

三、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質。

通過各種政治學習、業務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業道德行為規范》等法律法規的學習,使廣大教職工增強了依法治校,依法執教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個后進生比培養一個優生更重要的意識,加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進生,建立了幫教轉化制度,充分發揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解,一份關心,一份愛心,為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。

四、開展“學法、知法、守法”活動,提高學生法律水平。

在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗儀式上校長講話和保證每周一節法制課外,我們還開展了形式多樣,內容豐富多彩的法制教育活動。

1.在班級中開展主題班會。我們開展了以

“珍愛生命”、“做文明守紀好學生”、“馬路不是游戲場”等主題班會。活動中,學生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;促進養成良好的行為習慣,發現不良行為傾向及時糾正;不斷增強道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質。

2.法制教育與行為規范相結合。開展爭創“達標班級”、“流動紅旗”活動。幾年來,我校把學生行為規范教育作為一個重點,并制訂了一系列操作規程、進行量化評分,將學生行為規范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環境、愛護公共財物、見垃圾就檢等行為,收到良好效果。

3.充分利用學校現代教育技術條件,組織學生在觀看交通安全教育專題片,提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規則、避免發生交通事故。

4.組織學生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強守法意識。

5.發揮班級“學習園地”宣傳作用,出一期法制內容的黑板報。

6.利用學校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學生進行法律宣傳教育,為學生營造一個良好的法制教育環境。

五、取得的效果

由于學校領導重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法,在校做文明師生,在社會做守法公民,幾年來,全校師生刑事案發率為零。學生學法、用法、守法意識得到進一步增強。

總之,學校法制教育是一項長期的任務,只有不斷地把法制教育制度化、規范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創新,探索加強未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。

第四篇:法制安全教育進校園活動總結

法制安全教育進校園活動總結

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質,給未成年人的健康成長營造良好的環境,有效地預防和減少違法犯罪,我校根據教育局的工作精神,圍繞教育局制定的法制安全教育進校園活動的主題,促進和諧社會建設,創建良好的法治環境,開展了形式多樣的法制安全教育系列活動,力求將學校法制安全教育工作做細、做實、做具體,為學校教育發展創造良好的環境。現總結如下:

一、成立領導小組,強化教師法制意識

作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制安全教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。為此,我們成立了學校法制安全教育領導小組,由校長張強、書記黃慶輝任組長親自抓,分管副校長孫偉英具體抓,教導處具體落實,各年級組、各班具體實施,職責分明,責任到人。學校組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,使教師較深刻地掌握了與中小學生相關的、或者關系較密切的法律,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制安全教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些學生應掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制安全教育的認識,促使教師產生進行法制安全教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制安全教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍,注重校園法制安全宣傳

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“平民教育不平凡”的教學理念中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們美化校園環境,保持校園潔凈;在學校教學樓懸掛感動中國人物,在各辦公室、班級懸掛各種規范守則等,營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、電子屏、校訊通、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識,通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制安全教育和各項活動,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、開展多種活動,強化師生法制觀念

根據我校的實際情況,我校的法制安全教育與行為習慣養成教育、社會實踐等主題教育相結合,與品德與生活、教育相結合,多層次、多方位滲透。

1、加強警民共建活動。我們聘請了學校法制副校長、雞冠消防大隊及雞冠區檢察院的領導來校做預防違法犯罪教育、消防安全知識等教育。

2、召開班主任工作會議。對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責,規范自己的教育教學行為。

3、國旗下講話及班會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天班會時間對學生進行法制教育,主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等等。

4、辦好法制安全教育主題黑板報和手抄報。學校充分發揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制安全教育黑板報,各班自辦法制手抄報,并進行檢查評比。

5、舉辦法制安全教育征文活動,開展征文競賽激發了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。

6、學校廣播站、電子屏和宣傳欄還開辟了法制之窗,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動。

7、上好法制安全教育主題班隊活動課。與學科教學相結合,滲透法制安全教育,課堂上,結合學生的實際,結合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,使學生辨是非、明事理,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。法制安全教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不 懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發生。我們決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

雞西市第二十四中學

2016.1.15

第五篇:大學生法制安全教育活動總結

管理學院校園安全法制教育和活動

總結

管理學院校園安全法制教育和活動總結

11月8日為了進一步落實中共中央國務院“關于進一步加強大學生法制安全教育工作的意見”精神,幫助和促進大學生形成良好的法制安全意識,我們管理學院2012級會計二班團支部積極響應遼寧科技學院團委關于“大學生法制安全教育”主題團日活動的要求,堅持理論與實踐結合,于2012年11月1日開展了以“防騙從我做起”為主題口號的一次有組織的團日活動。此次活動邀請到了會計一班團支部全體同學,得到廣泛好評。

這次活動以了解騙子手段,加強防騙意識為主要內容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們自主學習防騙技能,并且幫助法制安全意識薄弱的同學,為創建和諧校園而努力。現將具體內容向學院團委匯報如下:

一、活動過程

11月1日-8日,會計二班團支部,對兩班共計58人做了有關“大學生法制安全教育“問卷調查,并于11月7日撰寫了詳細的調查報告,面對種種隱患,我們準備開展具有針對性的教育活動。

11月2日晚4點30開始,C座309教室內氣氛熱鬧非凡,會計二班與會計一班團支部全體同學相聚在一起,共同舉行本次團日活動。黑板上,“校園安全法制教育”幾個大字,簡潔而醒目。

活動中,會計一班和會計二班團支部分別生動形象地表演了《千萬別忘鎖門》、《明天還會有誠信》為主題的話劇,臺下的同學們看的聚精會神,不時響起熱烈的掌聲。

隨后觀看影視劇《毛騙》,笑聲不斷,大家在笑聲中接受了校園法制安全教育,加強了防騙意識,對這些現象提高了警惕。這次活動得到了管理學院輔導員的大力支持,在這里我們團支部要向他們致以誠摯的謝意!

為了總結這次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

二、活動自我評估

總體來說,我們這次以“防騙從我做起”為口號的大學生法制安全教育主題團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮,周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和管理學院會計一班團支部進行協商,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中教室使用問題就是管理學院輔導員老師幫助解決的。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,團支書已經將話劇演員準備工作安排到位,同時注意宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。

4、活動影響范圍大

我們除了在班內做好團日活動,同時將其擴展到其他學院,積極配合學校進行大學生法制安全教育,在學校內部發揮了很好的作用,并得到了廣泛好評。在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、時間把握欠佳

由于某些原因,活動比預計時間晚了15分鐘結束。說明我們對于活動過程的控制能力還有些欠缺。

2、項目銜接的細節存在問題

實際活動中,總是會出現這樣那樣的問題,時刻在鍛煉我們解決突發問題的能力。本次活動中的某些細節問題值得商榷,這是我們今后活動改進的方向。

三、活動結果及意義

1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加法制安全教育活動的熱情,為建設和諧校園出一份力的強烈意愿。

2、這次活動緊扣著提高大學生思想教育的主要任務,堅持理論聯系實際,提高教育的針對性,時效性,吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成同學們互相影響,互相支持幫助的良好局面。

3、這次活動充分鍛煉和教育了我們支部成員,在校園全面進行大學生法制安全教育的大背景、大氣氛下,使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

4、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。

管理學院

2012年11月8日

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