第一篇：江海博雅學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案

江海博雅學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案

一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

二、活動主題：弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會

三、活動要求：“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到

每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時間：3月起

五、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組）

1、升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉

獻社會”倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時

舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委于3月15日前進行集中評比。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料，播放學(xué)

雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展（各班按照活動內(nèi)容組織實施）

主題一：用雷鋒精神完善自我1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”

主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動計劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足校園，爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？

①堅持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

3、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。

主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會

1、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動

（1）走向小區(qū)進行清除白色垃圾

（2）創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

第三階段：總結(jié)表彰

3月底，各支部進行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料（連同活動中照片、影像資料等）于3月31日前上傳校團委郵箱；期末團委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學(xué)雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示

第二篇：2011-2012第二學(xué)期江海博雅學(xué)校團委工作總結(jié)

江海博雅學(xué)校團委

2011—2012學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校團委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作要點，開拓進取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且依據(jù)2011年上級教育團委工作要點、工作計劃，立足學(xué)校實際，本著服從學(xué)校管理，利于學(xué)生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學(xué)校團建工作特點，走出了一條適合學(xué)校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學(xué)生管理工作、開展學(xué)生各項活動奠定了很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我校本共青團工作總結(jié)如下：

一、加強團組織的規(guī)范化建設(shè)，探索民主、科學(xué)的管理方法。

本學(xué)期，將繼續(xù)貫徹學(xué)校“以人為本“的管理理念，本著“高標準、嚴要求”的原則，從養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學(xué)的管理辦法，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。

二、發(fā)揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責(zé)任意識，提高團員素質(zhì)。

我校學(xué)生生源良莠不齊，行為習(xí)慣較差，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關(guān)，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團委嚴把新團員入口關(guān)，對于團校團前班學(xué)員，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任經(jīng)團委審核后主動向團委提出入團申請，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。首先通過中學(xué)生團校和平時的宣傳，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)團的有關(guān)知識，明確團員青年的先進性和擁有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù)，讓團員在學(xué)校生活中起到帶頭作用，在學(xué)校各項活動中，身先士卒，給全體同學(xué)樹立榜樣，使廣大學(xué)生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。

三、配合學(xué)校活動，圍繞學(xué)校中心工作，開展多種豐富多彩的活動。

1、常規(guī)性開展系列儀式教育。如升旗儀式、團課每年兩年。

2、開展了一些列豐富多彩的的主題教育。如大學(xué)生活與學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

3、改組了廣播站、完成學(xué)校交給的各項宣傳任務(wù)。

4、開展清掃街道的環(huán)保活動。

5、與五邑大學(xué)學(xué)生手牽手游江門——“朝陽快樂營活動”。

6、清明節(jié)開展了到禮樂人民英雄紀念碑的掃墓活動。一學(xué)期以來，我校團委不斷探索更加科學(xué)、民主的管理辦法和有利于廣大團員成長的道路，通過廣大同學(xué)和團委的共同努力，我校團委工作進展順利并且為學(xué)校工作做出應(yīng)有貢獻。但由于各種主客觀原因，團的工作還存在很多不足，還有很多值得思考和改進的地方：

一是我校團隊組織工作方式、方法應(yīng)倡導(dǎo)以工作爭地位。思想品德教育與實踐能力培養(yǎng)是學(xué)校團隊組織不變的工作內(nèi)容。在活動設(shè)計上，更應(yīng)堅持用正確的思想啟迪學(xué)生，用科學(xué)的知識充實學(xué)生，用生動的實踐鍛煉學(xué)生，用先進的典型激勵學(xué)生，可以根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實際情況，聯(lián)合政教處等職能部門將思想政治工作做足、做細，在每一個活動過程中留下團組織烙在學(xué)校的每個角落留下團組織的身影，在每一個活動過程中留下團組織烙印，讓學(xué)生在成長過程中充分感受到團隊組織的溫暖。如我校開展的建設(shè)校園文化活動，在教室、校園團組織如何更好發(fā)揮應(yīng)有作用值得探索。

二是進一步加大團員常規(guī)管理的深度。下學(xué)期我們將進一步加大團員工作深度，細化工作的各個環(huán)節(jié)，全面參與團員常規(guī)管理，使團委的工作能做的更細、更實，真正發(fā)揮團委的檢查督促作用，同時還需加強學(xué)生干部的思想教育和方式方法的指導(dǎo)，促使團組織真正為學(xué)校服務(wù)。

三是圍繞學(xué)校中心工作、按計劃開展活動，做到按部就班，不遺漏，不拖遢的開展各項活動，計劃上安排的活動要盡力做好做全，不能流于形式。下學(xué)期將進一步轉(zhuǎn)變思想，動腦筋，想辦法，創(chuàng)造性的開展活動，進一步加強學(xué)生品德教育、常規(guī)教育。

四是沒有充分調(diào)動團干部的工作積極性，今后將進一步完善團干部工作機制，挖掘團干部工作、領(lǐng)導(dǎo)、管理的潛力，開闊思路，求實創(chuàng)新，提高能力，培育精品工程，使學(xué)校組織的各項活動上層次，取得德育教育的真正目標。

總之，一學(xué)期來，團隊雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學(xué)校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠?qū)嵲凇Ｔ诮窈蟮墓ぷ髦校覀儗⑦M一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學(xué)校教育管理服務(wù)，努力使團隊的工作再上一個臺階，為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。

2012年7月2日

第三篇：學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案

2014年上學(xué)期聯(lián)豐小學(xué)

“踐行雷鋒精神，傳承中華文明”學(xué)雷鋒志愿活動方案 今年是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年，根據(jù)區(qū)教育局 “踐行雷鋒精神，做最精彩的自己”學(xué)雷鋒系列活動的精神，為了促進我校學(xué)生優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成，提升我校道德素質(zhì)和文明程度，將本次學(xué)雷鋒活動安排如下。

一、活動主題

踐行雷鋒精神，傳承中華文明

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

聯(lián)豐小學(xué)學(xué)雷鋒主題工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：潘靜

副組長：李知胡靈波

主要成員：張國京李小平陳冬陽李清明毛璇

各班主任

二、活動內(nèi)容

（一）全面營造學(xué)雷鋒活動的濃厚氛圍

以校園廣播站為載體，使學(xué)雷鋒歌曲、雷鋒故事及中華文明傳遍校園；以校園板報宣傳欄等為陣地，使雷鋒精神、中華文明深入人心。在全校范圍內(nèi)，營造學(xué)雷鋒傳文明活動的濃厚氛圍，使雷鋒精神扎根校園，讓中華文明走進學(xué)生心靈。

（二）準確把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵

通過舉辦歌詠比賽及班會等方式，準確把握雷鋒精神豐富的時代內(nèi)涵：一是理想遠大、信念堅定，做一個忠誠于黨、熱愛人民的人；二是刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻，做一個與時俱進、愛崗敬業(yè)的人；三是助人為樂、見義勇為，做一個利人利他、團結(jié)友愛的人；四是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，做一個艱苦樸素、道德高尚的人；五是言行一致、忠誠老實，做一個誠實守信、求真務(wù)實的人。

（三）“踐行雷鋒精神，傳承中華文明”志愿活動安排

1、營造開學(xué)氛圍，進行“學(xué)雷鋒，知傳統(tǒng)”黑板報評比

2、開學(xué)典禮暨“爭當(dāng)雷鋒精神傳人，傳承中華文明”啟動儀式。

開展“日行一善”“灑掃應(yīng)對”“認星爭優(yōu)”等常規(guī)活動。成立志愿者服務(wù)隊伍。

3、3.5日“愛心捐贈零花錢，幫助困難小伙伴”跳蚤市場義賣。

4、3.8日“我愛媽媽”感恩活動。

圍繞“媽媽我愛您”開展“愛要說出來”“愛要做出來”活動，號召用語言和行動來表達自己的愛，將這份關(guān)愛禮物贈送給母親或其他長輩，和母親、長輩做個約定，幫助自己朝著預(yù)定目標不懈努力。

5、“小小城管的一天——我的一次志愿者經(jīng)歷”主題班會。

開展“小小城管的一天——我的一次志愿者經(jīng)歷”主題班隊活動，結(jié)合寒假中開展的志愿服務(wù)活動，通過討論會、演講、文藝表演等豐富多彩的形式展示自己當(dāng)城管的志愿服務(wù)經(jīng)歷，并通過身邊人講自己事，身邊人教身邊人，引導(dǎo)廣大共青團員、少先隊員加強城管意識、踐行文明精神。

6、3.12日“我和小樹共成長” 植樹活動及“熄燈一小時”等生態(tài)道德教育活動生態(tài)道德教育活動。

組織志愿者進行鄉(xiāng)村環(huán)境整潔行動，選取一、二個環(huán)境保護日為契機，深入開展生態(tài)道德教育活動，號召老師和學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

7、4月底進行“踐行雷鋒精神，傳承中華文明”評優(yōu)評先活動。

通過活動挖掘先進典型，評選出一批學(xué)雷鋒活動積極分子，通過宣傳板、廣播等大力宣傳，樹立榜樣。于4月底前推選出一批品學(xué)兼優(yōu)、積極向上、富有愛心、熱心志愿服務(wù)的“優(yōu)秀學(xué)生志愿者”報教育科，參與區(qū)、市評選。

8、五月初開展勞動教育，月中開展感恩教育。

慶祝五一國際勞動節(jié)活動，組織志愿開展社區(qū)服務(wù)活動；母親節(jié)和父親家開展感恩教育主題月系列活動。

9、六月的慶祝及表彰活動

六月初進行進行“中華文明進校園——校園劇”比賽，六月底總結(jié)表彰優(yōu)秀少先隊員。

聯(lián)豐小學(xué)

2014.2

第四篇：學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案

學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案

學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案

第一篇：關(guān)于學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒紀念日活動方案

雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋，是引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表51周年，為深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升青少年的道德素質(zhì)和文明程度，我校政教處、團委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校20xx年學(xué)雷鋒活動方案。

一、指導(dǎo)思想

在紀念毛澤東為雷鋒題詞51周年前后，認真學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實xx大精神，以倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學(xué)生的奉獻精神和服務(wù)意識，為構(gòu)建和諧校園做貢獻。

二、活動主題

立足校園 服務(wù)社會 共創(chuàng)和諧

三、活動安排

學(xué)雷鋒活動集中安排在三、四月份進行，持續(xù)全年。1、3月3日，組織學(xué)生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議，制作橫幅，啟動我校20xx年學(xué)雷鋒活動。

2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

3、結(jié)合3?8國際婦女節(jié)，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。

4、結(jié)合“全民義務(wù)植樹日”，立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。

5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。

6、立足身邊，開展愛心助學(xué)活動。為學(xué)校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。

7、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

8、在學(xué)生中開展“一日一善”道德實踐活動，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

9、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全校“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

10、組織志愿者開展“真情暖萬家，青春見行動”志愿服務(wù)活動，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務(wù)、幫扶、愛心捐贈等志愿服務(wù)。

11、開展學(xué)雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導(dǎo)等學(xué)雷鋒志愿活動。開展學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學(xué)雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案。

12、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干，優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動，表彰一批學(xué)雷鋒先進集體、先進個人，總結(jié)學(xué)雷鋒活動先進經(jīng)驗。

四、活動要求

1、高度重視，精心組織。各班要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

2、創(chuàng)新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞服務(wù)的重點，精心設(shè)計服務(wù)項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結(jié)，加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結(jié)，主動向校團委報送相關(guān)材料。

第二篇：學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案范文

為弘揚雷鋒精神，鼓勵引導(dǎo)我校全體學(xué)生倡樹文明新風(fēng)，建設(shè)和諧教育，結(jié)合上級文件精神，決定于3月份在我校集中開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動。現(xiàn)將具體方案安排如下

一、活動主題

弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧教育

二、活動的目的和意義

動員和組織全校師生廣泛開展形式多樣、扎實有效的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，促進我校師生思想道德素質(zhì)和文明程度的不斷提高，并積極投身于實現(xiàn)舞鋼教育科學(xué)發(fā)展新跨越的偉大實踐中去。

三、活動時間

3月份

四、活動內(nèi)容

(一)開展獻愛心活動

結(jié)合我校實際情況，積極組織全校師生愛心慰問孤寡老人和貧困學(xué)生的活動，激勵學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，緊跟雷鋒的步伐，爭做雷鋒式的好少年、好青年。

(二)積極開展“植樹護綠行動”

組織學(xué)生走上街頭，宣講環(huán)保常識，從小事做起，主動參與植樹護綠行動;開展義務(wù)植樹造林、植綠種草等活動。

(三)要動員組織廣大青少年開展以“愛我校園、擦亮生活”為主題的大清掃活動

開展以美化環(huán)境、打掃衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生清整活動，為我校衛(wèi)生更上一層樓做出自己的貢獻。

學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為了進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合我校實際情況，特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動時間：3月2日——3月31日

三、活動內(nèi)容及時間

1、學(xué)雷鋒氛圍

#from 學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案來自 end# 1）、課間播放歌曲 2）、3月7日進行學(xué)雷鋒升旗儀式。

2、講雷鋒故事

3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。

3、學(xué)雷鋒行動

1）、將愛心獻給學(xué)校，進行美化校園活動。

時間：三月份每周五第七、八節(jié)課

（1）

一、二年級撿取校園雜物

（2）高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生（擦玻璃等）。

（3）五六年級幫助幼兒園送水等。

2）、開展學(xué)雷鋒征文比賽

3月15日之前，各班上交3份學(xué)雷鋒征文，字數(shù)300——400左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案文章學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案出自，此鏈接！。

3）、開展學(xué)雷鋒手抄報比賽。

（1）、活動主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”等。

（2）、活動要求：每班上交5份優(yōu)秀作品；低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字；評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。

（3）、3月20日前，上交政教處。

4）、進行學(xué)唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲—

—《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

5）、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

6）、建立一個社區(qū)服務(wù)點，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

四、活動要求：

1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。

2、各班組織本班同學(xué)認真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班級評出1名“學(xué)雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學(xué)雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。

希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒

精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

望海學(xué)校政教處

20xx年3月1日

學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案

一、指導(dǎo)思想

當(dāng)前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期，社會情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響中小學(xué)生的價值取向。在全面推進素質(zhì)教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學(xué)生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”42周年到來之際，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育，現(xiàn)對本次活動作如下安排：

二、活動安排

（1）、學(xué)校將組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會。（少先隊大隊部 3月3日晨會）

（2）、利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。（第四周班隊課）

通過班（酒店聯(lián)誼活動策劃書）隊課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：

1、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

2、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我們要學(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。

3、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

4、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖；對待工作要像夏天般的火熱；對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣；對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

（3）、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案活動方案。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責(zé)組織少先隊員出好這一期板報。（3月中旬進行評比）

（4）、組織學(xué)生觀看雷鋒電影。（具體時間另定）

（5）、結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動：

（一）常規(guī)要求：

1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。

2、愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

（二）各年級要求：

1、低年級的同學(xué)負責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。

2、中高年級的同學(xué)負責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

（6）、少先隊大隊干部“學(xué)習(xí)雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動，分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事跡的宣傳；教低年級整理自己的物品；（利用第五周班隊課）

（7）、參加一次學(xué)雷鋒社會實踐活動。

1、在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒做好事活動。

2、各班派出雛鷹小隊，具體任務(wù)另行通知，（對象：四、五、六年級，時間：3月11日）

（8）、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領(lǐng)巾廣播，同時宣傳身邊的好人好事。（3月31日晨會）

第五篇：博雅學(xué)校“家長就餐體驗”活動方案

遂川博雅學(xué)校“家長體驗用餐”活動方案

為切實加強學(xué)校對食堂工作的管理，確保食堂為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，根據(jù)本校“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，方便家長”的辦學(xué)策略，“家長每學(xué)期可隨時在學(xué)校食堂免費體驗一次就餐，并真實反饋用餐意見”的承諾，學(xué)校決定發(fā)放“家長用餐體驗券”讓家長體驗學(xué)校用餐。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)： 組

長：劉

裕 副組長：彭

鵬

組

員：黃振華

陳周生

黃小明

李滿春

曾劍明

高衛(wèi)光

馮

磊

龔小永

龔興龍

各班班主任

二、活動對象：全體學(xué)生的家長

三、活動時間：歡迎家長隨時持券到學(xué)校體驗用餐

四、活動過程

1、各班主任可利用電話、qq、家長會等形式，做好宣傳，告知家長學(xué)校開展 “家長用餐體驗” 活動及其目的，并向家長發(fā)放“家長用餐體驗券”。

2、學(xué)生家長想來學(xué)校體驗用餐，提前一天跟班主任或生活老師聯(lián)系，班主任和生活老師及時把人數(shù)上報至食堂管理員龔興龍老師處，方便食堂準備食材。

3、歡迎家長抽出時間，參觀學(xué)校食堂，對食品采購、貯存、清洗、加工以及餐具清洗、消毒等各個環(huán)節(jié)進行觀摩、檢查；參觀學(xué)生 的就餐情況；生活老師分餐情況、學(xué)生就餐紀律、飯菜質(zhì)量、教師護餐情況等；憑“家長用餐體驗券”到食堂一樓教師餐廳免費用餐（“家長用餐體驗券”每張只供一人使用一次，進入食堂內(nèi)家長請注意安全防滑，遵守食堂衛(wèi)生要求）

4、家長根據(jù)當(dāng)天的用餐體驗填寫好《家長體驗用餐反饋表》，放入餐廳內(nèi)的意見箱中。

四、意見反饋

1、食堂管理員負責(zé)收集和整理好家長反饋意見和建議，每周匯總到學(xué)生服務(wù)中心，同時反饋給食堂。

2、服務(wù)中心把家長提出的意見和有益性建議，向食堂反饋，要求食堂限期整改。

遂川博雅學(xué)校

2015年3月