第一篇:家長幫助孩子學英語的八個好方法
家長幫助孩子學英語的八個好方法 八個可以讓您的孩子輕松學英語的途徑
1、多聽
學齡前兒童的語言學習多偏向于“聲音”的刺激,因此,小耳朵變成了接受新訊息地小雷達,“聽”成為寶寶快速吸收語言的開端。如何讓寶寶時是處在一個聽外語的環境中呢?除了隨時播放外語教材的CD以外,目前市面上有許多外語兒歌CD,為孩子播放輕松快樂的英語歌謠,會是一個很好的入門方式。輕松快樂的旋律加上淺顯易懂的歌詞,很快地,寶寶便能朗朗上口,輕松學會歌詞中的單詞和簡單用語,并牢牢記住,學習的速度將是顯而易見的。
2、多看
除了聽覺刺激的潛移默化之外,還能利用視覺上的刺激,來幫助孩子強化學習印象。選擇寶寶喜歡的卡通動畫是一個很好的方式。活潑的動畫、可愛的角色以及劇情的吸引,讓孩子很自然地進入虛擬的情境中,熟悉英語說法,學會用句型,增強聽、說能力。建議家長一定要根據循序漸進的原則來進行。
家長也可在卡片上寫上對應的英文名稱,并張貼在家中用品上,如在門上貼上寫有“door”的卡片、在電腦上貼上寫有“computer”的卡片,時時提醒寶寶各種用品的念法。
3、多玩
“玩”是孩子注意力最集中、學習力最強的時候。通過游戲的方式,免去壓力,讓孩子快快樂樂地學習。因此家長要選擇有啟發性、互動性和趣味性的圖書。年齡較小的幼兒可使用卡片幫助孩子學習簡單的單詞。年齡稍大時,可利用多媒體互動的方式,通過動畫、圖像、聲音、文字的組合,來引發孩子學習英語的興趣。
4、多說
在日常生活中,家長可以接送孩子上下學的時候在車上播放英文童謠。吃飯時時常問孩子:“Whatisthis?”讓孩子知道肉是“meat”,魚是“fish”。也可以用簡單的英語同孩子交談。
5、小眼瞧一瞧
光靠輸入語言是不夠的,還要有效地運用有意義、有清楚圖畫的卡片,從語音、單詞到語句。讓孩子完整地了解外語的運用模式。另外,故事書、動畫影片對孩子來說也是很有趣的學習,不需特別翻譯,借著生動的圖片,就能讓孩子進入一個有趣的外語世界。
6、聽音樂學外語
通過充滿輕松旋律的童謠,可以糾正孩子的語調、增加孩子的詞匯量,快樂地融入外語的學習中。而音樂的韻律性不但能讓孩子感到開心、愉快,也能加深他的記憶力。
7、親自動動手
最好的語言學習方式,就是親身去體驗。
8、建立完整概念
每個單詞與句型不能之出現一次,通過不同的方式,音樂、動畫、親手制作卡片等方式,加深寶寶的印象和理解力。
第二篇:家長如何幫助孩子學習英語
家長如何幫助孩子學習英語
該怎樣幫助兒童學習英語。以下就是我們為大家整理的少兒英語學習方法。
1、多聽
3-6歲學齡前兒童英語學習多偏向于“聲音”的刺激,因此,小耳朵變成了接受新訊息地小雷達,“聽”成為寶寶快速吸收語言的開端。如何讓寶寶時是處在一個聽英語的環境中呢?除了隨時播放外語教材的CD以外,外語兒歌CD,為孩子播放輕松快樂的英語歌謠,會是一個很好的入門方式。輕松快樂的旋律加上淺顯易懂的歌詞,很快地,寶寶便能朗朗上口,輕松學會歌詞中的單詞和簡單用語,并牢牢記住,學習的速度將是顯而易見的。
2、多看
除了聽覺刺激的潛移默化之外,還能利用視覺上的刺激,來幫助孩子強化學習印象。選擇寶寶喜歡的英語卡通動畫是一個很好的方式。活潑的動畫、可愛的角色以及劇情的吸引,讓孩子很自然地進入虛擬的情境中,熟悉英語說法,學會用句型,增強聽、說能力。建議家長一定要根據循序漸進的原則來進行。家長也可在卡片上寫上對應的英文名稱,并張貼在家中用品上,如在門上貼上寫有“door”的卡片、在電腦上貼上寫有“computer”的卡片,時時提醒寶寶各種用品的念法。
3、多玩
“玩”是兒童注意力最集中、學習力最強的時候。通過游戲的方式,免去壓力,讓孩子快快樂樂地學習。因此家長要選擇有啟發性、互動性和趣味性的圖書。年齡較小的幼兒可使用卡片幫助兒童英語學習簡單的單詞。年齡稍大時,可利用多媒體互動的方式,通過動畫、圖像、聲音、文字的組合,來引發兒童英語學習的興趣。
4、多說
在日常生活中,家長可以接送孩子上下學的時候在車上播放英文童謠。吃飯時時常問孩子:“Whatis this?”讓孩子知道肉是“meat”,魚是“fish”。也可以用簡單的英語同孩子交談。
5、小眼瞧一瞧光靠輸入語言是不夠的,還要有效地運用有意義、有清楚圖畫的卡片,從語音、單詞到語句。讓孩子完整地了解外語的運用模式。另外,故事書、動畫影片對孩子來說也是很有趣的學習,不需特別翻譯,借著生動的圖片,就能讓孩子進入一個有趣的外語世界。
6、聽音樂學英語
通過充滿輕松旋律的童謠,可以糾正孩子的語調、增加孩子的詞匯量,快樂地融入外語的學習中。而音樂的韻律性不但能讓孩子感到開心、愉快,也能加深他的記憶力。
7、親自動動手
最好的語言學習方式,就是親身去體驗。
8、建立完整概念
每個單詞與句型不能之出現一次,通過不同的方式,音樂、動畫、親手制作卡片等方式,加深寶寶的印象和理解力。
第三篇:家長應如何幫助孩子學英語
家長應如何幫助孩子學英語
英語是一門既重要又難學的課程。說它重要,是因為我國的國門已經打開,我國的政治、經濟、科技、教育等各個方面都要和國際接軌,不學好英語不行;說它難學是因為它是一門外語,與漢語完全不同,且中國人學習英語的歷史短暫,多數人不懂,人們平時交流交往都用漢語,孩子們只是在英語課上才接觸英語,其他時候不說英語,沒有學英語的語言環境。學和用的分開,增加了學習的難度。我們從事英語教學二十多年,遇到過各類學生,一類學習英語熱情高、積極性強,口語流利,書寫漂亮,能說會寫,考試成績好;二類能懂詞匯語法,會朗讀,但不夠勤奮,考試成績一般;三類詞匯背不出,課文不會讀,語法聽不懂,考試成績差。這二類學生會因為英語這個“拐子”科目而影響升學,家長們由于自己不懂,也只能愛莫能助干著急。重視孩子學習的家長就會另外請家教,不重視孩子學習的家長就順其自然,使英語永遠是孩子的一條“發育不全的腿”。這三類學生的家長大多數對孩子放任,任其一差到底,或是一味的埋怨老師沒水平不會教。今天我們想談談家長應如何幫助孩子學好英語這個問題,權當拋磚引玉。
誰都承認現在的孩子智商高,聰明伶俐,接受新鮮事物快,知識面廣,視野開闊,具備了學好英語的智力因素。然而在各個中學又的的確確存在著上述所說的二三類學生,他們也確確實實因為英語成績不佳而影響了升學。可見導致孩子英語成績不好的根本原因是非智力因素。
什么是非智力因素?智力以外的因素,包括興趣、愛好、意志、毅力、情感、習慣等等因素。家長要幫助孩子學好英語,就應從非智力因素入手,使孩子明確學習英語的重要性,培養孩子學習英語的興趣,激發孩子學習英語的熱情,樹立學好英語的信心,戰勝學習英語時遇到的困難,充分調動非智力因素在學習英語中的作用。作為家長應從以下幾個方面去做。
一、創設學習英語的語言環境,培養孩子的學習興趣
電視機、VCD、收錄機、復讀機、隨身聽、電腦等進入千家萬戶,這些都
是孩子學習英語的工具,充分利用它們,可以為孩子學習英語創設語言環境。家長要有意識的選擇一些適合孩子年齡特征和學習水平的碟子、磁帶播放給孩子欣賞,為孩子學英語創設氛圍。孩子早上起床時,放學回家時,晚上睡覺前,一日三餐時,就可以用這些工具放英語歌曲和英語磁帶給他聽,小孩可以邊聽邊念邊感受,既是休息又是學習;在電腦上看適合孩子看的英語電影。通過創設學習英語的語言環境,來培養孩子的學習興趣。多聽可提高聽辨能力,跟讀可提高模仿能力。學習語言需要較強的模仿能力,模仿能力強,英語的語感能力隨之增強。孩子具備了這些能力,自然就產生了學習的興趣。興趣是最好的老師。有了興趣,就會產生學習的動力,有了學習的動力,就會激發學習的熱情。
二、幫助孩子明確學習英語的重要性。
隨著市場經濟體系的建立,人們的很多觀念都轉變了,越來越強調事物的實用性。成年人的實用主義思想潛移默化的影響著孩子們,一些英語成績不好的孩子常說:“我又不出國,學英語有什么用?”有這種思想的孩子怎么可能認真學英語呢?農村的孩子英語水平就更差,他們認為種田根本不需要英語。面對這些“英語無用”論的孩子,家長應幫助他們樹立遠大理想,放眼未來。講一些中國科學家與外國科學家合作,共同開發尖端科技的故事給孩子聽,讓孩子明白中國與外國在政治、經濟、科技、教育等多個領域有了越來越多的聯系,2008年奧運會在北京舉行,世界人民都將對中國有更多更深的了解,外國人與中國人的交往會更密切,學好英語是社會發展的需要。當孩子明白了英語的實用性之后,對學英語就會投入精力,就會下工夫,成績自然會提高。
三、引導孩子養成良好的學習習慣。
好習慣使人終生受益。養成學習英語的良好習慣,對學好英語有著十分重要而又現實的意義,應引起家長的高度重視。因為好習慣不是一朝一夕能養成的,所以當孩子開始接觸英語的時候,就應該嚴格要求孩子,聽說讀寫四個環節同步進行,不放過任何一個環節。家長可從以下方面進行指導。
1、培養主動聽的習慣。除了在課堂認真聽,還要在家里多聽;除了聽與課文配套的材料,還要聽適合孩子英語水平的有關材料。通過多聽,提高聽音辨音能力,積累大量的英語語匯,充分感受英語語境,提高語感能力。
2、培養大膽說的習慣。家長應該與孩子的英語老師積極配合,了解孩子英語課堂上的表現,鼓勵孩子在課堂上大膽用英文與老師對話,積極參與問題的探討和大量的語言實踐活動。在家里一有機會就要求孩子用英文表達。通過“說”糾正孩子語音不準、語調不規范的缺點。長期這樣做,孩子的口語會提高很快,表達能力、膽量都將得到鍛煉。
3、培養放聲讀的習慣。英語成績欠佳的孩子,普遍存在不開口讀的缺點,原因很簡單——不會讀。孰不知,放聲朗讀是培養語感最直接、最有效的方法。面對孩子的不開口,家長總是顯得束手無策。這時,家長可以叮囑孩子跟讀,即跟著磁帶或光碟讀,在跟讀的過程中認識單詞,感受語調,從而讀準語音,達到會讀,這是第一步。在會讀的基礎上,放聲朗讀,達到熟讀,這是第二步。在熟讀的基礎上背誦,能背誦課文,就達到了比較高的程度,困難就大大減少,能力將大大提高,應對考試問題不會太大,這是第三步。
4、培養積極寫的習慣。學習英語也應注重理論與實踐的結合,積極參與語言實踐活動,學以致用。除了完成老師布置的寫作任務以外,家長可以根據孩子的實際情況,設計一些簡單的短文要孩子用英文寫出來。開始時寫兩三句,待孩子會寫了,逐漸增加句數,并給孩子批改,肯定寫得好的地方,指出不足之處。或者要求老師單獨出題,孩子帶回家寫,然后交給老師改,當面指點。經過多方努力,孩子寫作英文的水平一定能提高。會寫之后,再培養孩子寫的習慣,就不會有什么困難了。
四、幫助孩子樹立學好英語的信心,戰勝學習中的困難。
家長對學習成績差的孩子喜歡打罵、冷落、不聞不問,甚至怕見老師。家長的消極態度對孩子是一種傷害,更容易導致孩子放棄學習英語,更增加了孩子學習英語的困難,作為家長這樣做是不對的。當孩子英語學習遇到障礙時,家長應及早采取措施,積極主動地尋找解決問題的辦法。首先從精神上給以安慰,孩子英語沒學好,他自己也很著急。每一個孩子都有學好課程的良好愿望,如果家長一味的責備孩子,一味的罵孩子,用簡單粗暴的方法教育孩子,孩子一定會放棄學習,來報復家長。此時家長應滿腔熱情的關懷孩子,幫助孩子找到問題的關鍵,對癥下藥。從生活到學習熱情地關心,從思想到行動細心地觀察。耐心開導,用科學家或成功人士戰勝困難的事例,幫助孩子走出困境,戰勝脆弱的心理,樹立學好的信心,從而鼓足勇氣,戰勝困難,促使孩子具備堅強的品格。
總之,只要家長重視孩子的英語學習,熱心幫助,肯花時間,采取一些切實可行的措施,孩子的英語成績是可以提高的。愿每個孩子在家長和老師的精心培育下,英語水平有所提高。
第四篇:幫助孩子快速提升記憶力的好方法
幫助孩子快速提升記憶力的好方法
這個都說了八百遍了你怎么還是記不住,真是個豬腦子,這種現象在很多家庭是常見的畫面,很多孩子由于記憶力差經常受父母的譴責,潛意識里給幼小的心理帶來了很大傷害,那么如何增強孩子的記憶力,避免傷害的發生呢?
培養興趣提高記憶力
記憶力不是天生的,是靠后天培養的,很多人的悟性高,而且有適合自身的方法,這樣對記憶力的提升有很大幫助,但是多數孩子還在死記硬背,面對學習愁眉苦臉,記了忘,忘了記,反反復復,孩子對學習越來越厭煩,家長也一味的施壓,給孩子的身心帶來了很大壓力,如何擺脫目前的現狀,不僅是孩子所面臨的,也是家長迫切想要知道的。
興趣是最好的老師,要想讓孩子愛上學習,在學習中有所突破,就要讓他對學習產生樂趣,在學習中找到快樂,這樣自然而然的就愛上學習了。“無快樂,不學習”,卓卷美式超營采用與眾不同的教學方式,教會孩子構建記憶圖書館,把以往難以記憶的大量信息變的簡單有趣,幫助孩子找回遺失已久的學習成就感。50種神奇記憶心法口訣,讓孩子變身記憶小超人,輕松應對各個學科需要背誦記憶的問題。
在卓卷美式超營,孩子會進入一個全新的感官世界,輕松有效的掌握學習方法,讓孩子翱翔在知識的海洋中,感受到知識所帶來的無窮快樂,激發孩子的自身潛質,讓孩子在學習上發生根本的變化。
愛因斯坦說:“要是沒有獨立思考和獨立判斷的的有創造力的人,社會的向上發展就不可想象。”現在的社會需要的是具有創造性的人才,卓卷美式超營將幫助孩子培養創造性思維。激發孩子潛能,讓孩子掌握高校的學習技巧,學習態度發生根本改變,學習成績直線上升。
提高記憶力對我們來說是非常重要的,在生活中我們也應該多加注意,影響記憶力的因素天差地別,所以在生活中要加強對記憶力的鍛煉,找到適合自身的方法,增強自身的記憶能力。
第五篇:家長課堂:孩子眼中“好爸爸”的八個標準
家長課堂:孩子眼中“好爸爸”的八個標準
2013年08月02日10:24新浪教育 微博我有話說(1人參與)
在中國大多數家庭,教養孩子主要是媽媽的責任,事實上父親如果肯多花時間,孩子的人格會更健全和優秀。雖然沒有不想當好爸爸的男人,但你知道怎么做才稱職嗎?
1.多花時間陪孩子。培養感情是需要時間和精力投入的,如果你能陪在孩子身邊,和他們一起玩樂,聽他們說話,他們會記住你的愛,感激你的付出。如果你總是很忙,無論你有何借口,孩子們都會覺得被忽視。
2.以身作則。一個好父親會從點滴小事中給孩子展示什么是誠實、謙遜與責任,讓他們明白這才是生命中最重要的品德。
3.全家一起做飯吃。現今,做飯不再只是媽媽的義務,父親也要學習烹飪,同妻兒共享其中的樂趣。餐桌也是全家交流的好場所,孩子們可以談談自己的生活,家長[微博]也可以贊美他們并給出建議。
4.經常贊美孩子。男性通常不太擅于表露情感,但事實上孩子很在乎大人的關注和贊賞。多表達對孩子的喜愛,哪怕只是一個擁抱、拍拍后背、親親臉。
5.尊重孩子的母親。無論你們夫妻關系如何,都應該給你的妻子以應有的尊重。父母的行為對孩子會形成潛移默化的影響。目睹父母相敬如賓,孩子也會感到自己得到認可、受到尊重。你和妻子之間的相互尊重會直接影響到孩子日后的擇偶觀。
6.定下規矩,獎罰分明。現代育兒觀念的一大誤區是,很多父母與孩子之間沒有明確界限。父母應該給孩子立下明確清晰且獎罰分明的規矩。既讓孩子懂得了“無規矩不成方圓”,又能讓孩子感受深深的父愛。
7.做個親切有耐心的老師。家長是孩子的第一任老師,也是孩子的最好老師。從孩子很小時,就要耐心傾聽他的想法和難題,從日常事例中教給孩子基本生活經驗。
8.給孩子讀書。書本是激發孩子想象力的最佳選擇。從孩子很小的時候開始,就可以讀故事給他聽。培養其閱讀興趣有助于改善個性及促進身心發展。