第一篇：2012學年第二學期專業三部學生會工作內容

2012學年第二學期專業三部學生會工作計劃

一、工作分工

根據學生會工作性質和內容以及每個人上學期的工作表現和能力，本學期專業三部學生會決定把學生會全體成員分為兩個部，即紀檢部和宣傳部兩個部門，在分工負責的同時，加強團結，加強各部成員之間的配合協作，做到分工不分家。

紀檢部

成員：汪玲玲（部長）、鄭佳雯、徐葉、馮婧怡、石雯君、王慧婷、於詩綺 工作目標：

1.每日常規檢查，堅持公平、公正、公開的原則，每周做好匯總工作，每月進行評比，發放獎狀。

2.做好A樓熱水箱衛生角的工作。

3.監督我部所有教室等公共場所的紀律管理工作，搞好我部各班晚自習的檢查評分工作，定期進行評比維護好紀律。

4.協助管理我部各種活動、會議的紀律。

5.定期組織我部各班紀律委員召開會議，整治各班的紀律。

6.為我部各班做好思想道德方面的宣傳，以提高我部同學的綜合素質。

宣傳部

成員：茅菁菁（部長）、杜頁、鄭貞、彭佳馨、姚若男、張詩佳、趙楊路、楊舒元 工作目標：

1.專業三部報紙，兩周刊，內容符合主題，排版清晰，圖文并茂，版面色調協調。（版塊類別：名人故事、海心拾貝、校園新聞、安全小貼士、特別關注、嘻嘻樂園、名書推薦、影視天地）

2.學生會內部舉辦的各類活動做好進行前期、后期宣傳，并在舉辦活動時進行實時宣傳。

3.做好“文明禮儀伴我行”電子展覽的后期制作。

二、學風建設

在本學期，我們將充分發揮學生會的橋梁作用，開展切實可行的促進學風建設的活動，引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的成績，努力形成刻苦、勤奮、求實的學風。

1.利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動，弘揚正氣，努力營造濃厚的“學風建設”氛圍

2.杜絕曠課、遲到、上課吃東西，玩手機等不良現象，如有其行為各班紀律委員如實做好記錄，并在每次紀律委員會議中匯總給紀檢部部長。

3.不穿奇異服裝，統一穿校服，不燙發染發，不佩戴首飾，不留長指甲。

三、風采展示

本學期將在5月份開展第二屆專業三文藝大賽。要求每班上報至少三個節目（歌舞、小品、相聲等多種形式）進行海選，之后會進行彩排，對于彩排中發現的問題學生會同學會給予建議。（表演所需的服裝、道具自備）

專業三部學生會

2013年2月25日

第二篇：2012~2013學第二學期工作內容

2012~2013學第二學期工作內容

一．“一站到底”總決賽廣告表演

“一站到底”是本學期外國語學院舉辦的大型中西方知識競賽。在“一站到底”的總決賽上，文藝部應要求在幾輪比賽中穿插了娛樂性的廣告，這幾則廣告不僅緩解了現場參賽選手的緊張情緒，同時也為現場的評委老師和觀眾帶來了歡笑，可以說是“一站到底”總決賽中的一個亮點。

二．09級畢業生晚會

春華秋實，我們外國語學院即將送走09級的畢業生，他們滿懷激情、斗志昂揚離別外國語學院這個團結友愛的大家庭，展翅高飛。今年六月，我們外國語學院將舉辦畢業文藝晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號！這次晚會主要對象是即將畢業離校的09級學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖的美好回憶。

目前文藝部正在為畢業晚會排練，主要是一支開場舞，兩支現代舞和一支民族舞。同時也在向全院的學生征集除舞蹈以外的節目，其中以大一和大四的學生為主。文藝部預計在6月份之前確定好大致節目。

第三篇：2011-2012學第二學期高一三部工作總結（最終版）

2011-2012學第二學期

高一III部工作總結

時間總是匆匆而過，轉眼間高一下學期已經結束，回首本學期的工作，在學校領導的正確領導、關心和幫助下，在各位班主任夜以繼日的精心管理下，在各位任課教師的共同努力下，高一III部順利完成本學期的各項工作，各方面都取得了較大進步，現將本學期的工作總結匯報如下：

一、學生管理工作

（一）年級方面

嚴格執行學校全過程無縫隙化管理模式，本人和劉付余、張天奇三人，作出分工，除特殊情況外，午休堅持有一人和值班班主任共同檢查宿舍，督促學生休息，清點學生到位情況；每天課外活動有一人負責老師簽到簽退，并負責課外活動各班的巡查和督促；晚自習，無論有無值班，保證有一人在校負責督促和巡查各班情況，處理、解決特殊問題，并及時督促和提醒值班教師按時值班。

（二）班主任方面

1、每周二下午第二節課后定期召開班主任例會（學習陳泉才主任的做法，每次班主任會議，把會議內容用“明白紙”的方式打印出來，每人一張，效果良好），對上周出現問題及時反饋和通報，對下周工作重點作一安排，全體參與，積極討論工作方法和對策。除此之外，隨時根據情況召開班主任會，及時傳達學校及各處室會議精神，細致安排各方面的工作。特別是學期末（假期較多），多次召開班主任會議，細化會議內容，包括放假前各班關閉門、窗、電燈、電扇，學生回家后讓所有學生家長以短信的方式告知班主任，學生已安全到家，要求把短信保存到開學為止等等。

2、堅持成才先成人的原則，各班積極開展學校推行的勵志教育四部走活動，利用班會等各種方式對學生進行規則教育、惜時教育和感恩教育，積極引導學生寫好每日反思，并且充分利用“五一”“五四”“母親節”“父親節”等節日對學生進行激勵教育、感恩教育等，收到良好的效果。

3、團結奮進、任勞任怨的班主任隊伍。本學期以來，各班主任積極、團結、奮進，舍小家、顧大家，無怨無悔、任勞任怨、早出晚歸，切實履行了學校全過程跟蹤、無縫隙化管理制度，他們用身體力行贏得了老師們的尊重、用責任心和愛心換得了學生們的愛戴和贊譽。他們早上深入早讀、白天檢查自習、晚上進入宿舍、早操一起鍛煉，真正做到了以校為家。

劉付余、張天奇、唐相萍三位老師，在孩子相繼得了手足口病的情況下，很多時候本該在家好好照顧自己的孩子，可是他們放不下在校的學生們，無論早上還是晚上，都能看到他們的身影。劉付余老師，工作踏踏實實，教學盡職盡責，班級管理細致耐心，除擔任年級助理、班主任以外還擔任著語文聯合備課組長，兢兢業業，顧全大局；張天奇老師年輕、上進、勤快，自擔任年級助理以來，有呼必應、身體力行，工作嚴肅認真，勤學好問，態度積極；唐相萍老師，孩子很小，就放回了老家，很多時候她告訴我，感覺有些虧欠自己的孩子和家庭，但是唐相萍老師說“請放心，要么我不干，要干我就一定要干好”，言出必行，她以一顆大姐姐的心態去關心教育自己班的學生，深受學生的愛戴和尊敬，班級工作井井有條。王玉珠、劉允啟兩位老師身為老班主任。有經驗、有方法，認真、敬業，一絲不茍，面對學生的每一點錯誤都能耐心幫助學生分析，予以糾正。李向陽、邵長偉兩位老師，家都住在縣城的最西端，也從沒曠過一次值班，盡心盡力的管理好自己的班級。

4、狠抓常規，規范學生行為。嚴格落實學校各項規章制度，加強學生行為習慣等方面的教育和引導，抓細、抓透、抓典型。嚴格規范學生行為，引導學生積極健康發展，上好每一個早操，充分利用班會課對學生進行儀容儀表等方面的教育，在校期間一律穿校服，自夏季校服發放以后，本部全體學生在校期間全部著裝校服，對規范學生的行為起到了良好作用。

5、嚴抓宿舍管理。各班召開了住校生專題會議，嚴格住校生管理，各班對午晚休和宿舍內務整理都進行了進一步要求。特別在宿舍內務整理方面，劉付余、張天奇兩位老師每周帶領舍長對男女生宿舍至少兩次以上抽查，并且親自帶領所有舍長對內務整理（特別是物品擺放和被褥疊放）進行了手把手指導，讓學生養成良好的生活習慣。

6、布置暑假學生家訪話訪事宜。放假前，各班重新統計了學生聯系方式，打印了《暑假學生家訪話訪記錄表》，暑假時間較長，要求每個學生與班主任至少聯系三次以上，及時了解學生在家情況，要求班主任每次聯系內容要作好記錄；并要求班主任暑假期間保持聯系暢通，隨時聽從學校安排，進行家訪。

從本學期的班主任工作看，班主任能夠兢兢業業、任勞任怨、甘于奉獻、從點滴小事抓起，及時發現問題，解決問題，關心幫助學生，班級工作有條不紊的進行。

（三）教師方面

1、老教師率先垂范、模范榜樣。高洪周主任、鄭培忠老師、牛巖老師、王玉珠老師、岳勝老師等，課堂上既傳授豐富的知識，又教給學生很多做人的道理，真正做到了教書育人。無論值班還是上課都能做到一絲不茍、嚴謹守時，認真輔導，真正為年輕教師起到了模范作用。

2、青年教師積極進取、勤學多思、甘于奉獻。劉付余、張天奇、林建強、高恩卿、高虎等老師，態度嚴謹，盡心盡力，勤于付出；李忠香、唐相萍、孫新芳等老師耐心細致、一絲不茍、用心教好每一個學生，特別是李忠香老師，曾經為學生的無知而流過幾次眼淚。徐祥太、張霞等老師，上課從不敷衍，認真備課，每節課都上的豐富多彩，從不耽誤一次值班。

3、轉變觀念，倡導優良團隊精神，強化責任意識，本著人人都是教育者，人人都是管理者的原則，堅持全體教師參與管理、敢于管理，對學校負責，對學生負責，對自己負責的態度，認真踏實的搞好教學，努力提高教育教學質量。認真上好每一節課，值好每一次班，輔導好每一個學生，爭取每一節課都上成高效有效的課堂。每位教師無論上課還是值班，既是本班的責任人、點名員和協調員，又是和年級、班主任的聯絡員，及時和年級、班主任溝通、交流，共同加強學生的學習、教育和管理。

（四）學生方面

1、充分利用激勵教育育人四部走活動教育學生

本學期，在政教處的統一安排下，重點進行了“惜時教育”和“感恩教育”。本級部充分利用晨會、班會、黑板報等形式對學生進行教育和引導，學習勵志故事、寫好成長日記，讓學生真正學會珍惜時間，學會感恩，繼續抓好操前小讀和課余時間的利用等等，通過一學期活動的開展，絕大多數學生都有了明顯的改變，無論是自習還是課余時間，都有了很大改觀。

2、學生成績分析暨表彰會

針對上學期期末考試的成績，一方面為了肯定取得一些成績的同學，讓這些同學真真體驗到站在領獎臺上時的自豪感和榮譽感，感覺到付出就會有回報，更加鼓足士氣，繼續勤奮刻苦的學習；另一方面為了讓暫時沒有取得好成績的同學看到自己的不足，樹立他們的榮譽感和進取精神。于2月13日召開了此次會議，會上，年級前兩名的同學做了代表發言，張天奇和劉付余老師做了學法指導，李主席親臨會議，從學習、做人、個人習慣等方面做了精彩的講話。通過本次表彰大會的召開，讓獲獎同學感到了成功的喜悅，沒有獲獎同學也中分體會到了成功背后的付出，大多出同學都深受鼓舞。

會議如期召開，會場秩序井然，大多數同學深受鼓舞，但也從中看到，并沒有從真正意義上讓所有同學都行動起來，調動起來，部分同學仍然我行我素，毫不在乎，仍然沒有從心底打動這部分同學。

3、全體班干部同學培訓會

班干部同學是聯系班主任和學生之間的紐帶和橋梁，得力的班干部能夠積極支持和配合班主任的工作，對班風和學風建設起著重要的作用，為了加強班風、學風建設，更好的發揮班干部同學的模范帶頭作用，真正成為班主任的得力助手。

自開學以來，多次召開班干部同學培訓會，特別是班長會議。對班干部職責，需要怎么干，干什么予以明確。另外，從鼓勵的角度，對這些同學加以肯定和贊揚，通過此項會議的開展，無論是班級紀律還是班風、學風，班級凝聚力都有了明顯的改變。

4、充實自管會成員以及自管會成員培訓會

針對上學期部分自管會成員工作不負責任，馬馬虎虎，隨意性強的缺點，為了更好的發揮自管會成員的檢查和監督質量，更好的促進級部工作，加強自管會隊伍建設。充實了各檢查口的成員，并召開了自管會成員培訓會。

讓自管會成員明確自己職責，在不耽誤自己學習的前提下，本著認真負責、公平公正的原則，對本級部的各個環節進行檢評和量化，對檢評結果及時張貼和量化，讓班級之間展開競爭，同時也讓班主任老師看到班級存在的問題，并及時予以糾正。自管會成員隊伍的建設，無論對年級、班級還是個人，都起到了很好的督促作用。

但由于有時跟蹤不到位，個別自管會同學仍然不夠負責，我行我素，都及時的予以警告和教育。

5、優秀學生座談會

為了讓強者更強，優者更優，3月16日、5月23日晚，兩次在三樓接待室召開了部分優秀學生座談會，結合上學期期末考試和本學期期中考試成績，分析目前高考形式，對此進行鞭策、鼓勵，并提出了具體的要求，讓這部分學生看到自己的希望和未來，更加奮進和拼搏。6月25日晚，有張天奇老師負責，對本級前一百名的同學又分兩批次進行了談話交流，認真了解、分析學期末復習的情況，朱玉潔同學做了細致的考前復習指導發言，同學們深受鼓舞，收獲較大。

6、宿舍舍長會

針對上學期出現的一些問題，本學期多次召開宿舍舍長會議。

安全是一切工作的重中之重，開學初，召開了第一次全體舍長會議，一方面，加強安全方面的教育和排查，有問題及時上報；只有良好的休息環境才能保障更有利的學習，為此，對休息紀律和宿舍內務衛生做了進一步要求。

根據一段時間的觀察和自管會同學的反應，發現部分同學等到值班老師走后開始做一些與休息無關的事情，吃飯、洗刷、玩手機、閑聊等等，針對這些情況，召開了第二次舍長會議，并作了具體要求，一經發現不按時休息，做與休息無關的事情等等，嚴肅處理。

通過兩次會議以及加大對宿舍的檢查，休息環境有了大大的改觀，特別是男生宿舍，基本都能按時休息，并且在內務整理上有了進一步提高。隨著天氣越來越熱，對女生宿舍的檢查和督促少了許多，女生宿舍休息的質量逐漸變差，于是召開了女生宿舍舍長會議，一方面進行悉心的引導，另一方面，加大了自管會的檢查力度，取得了明顯的效果。

問題總是隨時隨地的出現，自管會成員的認真負責，讓我們也更能及時的了解宿舍的情況，特別是女生宿舍，發現問題，及時召開會議，特別是學期末，多次召開宿舍舍長會議，起到了較好的作用，避免了一些問題的發生。

7、期中考試成績分析暨表彰會

本次考試，雖然沒有采用單人單桌混編考場，但也經過了周密的安排，成績基本能反映出學生的真實水平，為了表彰先進，激勵個人，培優轉差，鼓舞士氣，增強信心，5月2日晚，在實驗樓四樓會議室召開了此次會議。收集了本學期以來各種會議表彰、獎勵、文明宿舍評選、流動紅旗評選和各類活動的照片，利用多媒體制作了phto shop進行了播放，優秀學生丁芳、劉慶做了典型發言，李主席再次親臨會議，結合自己以前教過的學生的經歷做了精彩的講話，并對本部全體同學提出了殷切的期望。本次表彰會議，不只是一本小小的日記本，一個小小的榮譽證書，而給了同學們更多的鼓勵、信心和希望。

二、教學方面

1、加強教學過程的組織、管理和指導

開學初，召開備課組長會，按照教導處統一要求，統一教學進度，研討教學方法，共同研究，加強集體備課，明確規范督促學生做好作業，使用好錯題典型例題集，搞好單元過關檢測，認真備課等，要求老師們積極參與各級教育教研活動，以便更加有力的開闊老師們的視野，豐富老師們的知識，提高教育教學質量。

2、推門課活動

課堂教學作為教學過程的一個重要環節，集中體現著教師的教學質量和水平，為了進一步督促教師上好每一節課，特別是一些青年教師，同時，作為我和兩位助理，抱著學習的態度，開學初開展了聽推門活動。此項活動的開展，不僅是聽老師上課，我們更多的是看學生的聽課的質量和課堂的效果，特別是在學生身上，發現問題，我們及時反饋給班主任，及時糾正。

通過此項活動開展，發現更多的問題是學生，聽課效果差，小動作、開小差、睡覺現象嚴重。但從中也看到，有的老師上課調動的較好，學生全神貫注，積極參與，偶爾有睡覺現象，能夠及時通過提問、提醒等方式把學生從睡夢中拉回來；有的老師上課只注重了講，并沒有注重效果。發現此類現象后，有些老師給予了交流，并做了改正。

3、全體教師會及上學期期末考試班級教導會

為進一步落實學校和年級工作計劃，加強管理，促進教學，結合年級上學期的各項工作情況及期末考試成績，與2012年2月27日召開了本級部的全體教師會及班級教導會。會議認真貫徹學校“深度管理”要求，以班風建設、學風建設為突破口，本著全員參與，人人都是教育者，人人都是管理者的原則，參與管理、敢于管理。一起學習了高一III部關于教學管理的進一步要求，特別是上課、值班要按時到崗到位。下發了各班期末考試成績單及各班班級教導會材料。針對期末考試成績，各班老師展開討論，分析成績的得與失。通過本次會議，讓老師們更加明確各班需要特別關注的學生，需要特別鼓勵的學生，在以后的教學中有章可循。

4、學科備課組長會

為了進一步強化學校推廣的“2352”活動性高效課堂模式，認真做好“人人一節公開課”活動，3月5日召開了備課組長會，傳達教導處會議精神，3、4月份通過聽評課，級部內推選部分老師參加“高效課堂”展示課活動；“人人一節公開課活動”要求全體教師參與，進行跨年級、跨學科互聽評課。同時，要求備課組長充分發揮其模范帶頭作用，認真組織好大集體備課，統一思想，教學上資源共享，互相學習和借鑒，及時落實本學科教學計劃和進度。為了做好學期末的復習鞏固，召開了備課組長會議，及時傳達教導處有關文件精神，明確考試范圍，及時組織復習工作等。

5、濰坊學習

為了進一步提高我校教師的教育教學管理水平，開闊老師們的視野，借鑒先進學校教育教學管理經驗，在學校統一指揮和領導下，于2012年3月21日22日，由校領導班子帶領下，高一III部22位教師參加，對濰坊四中及安丘實驗中學進行了參觀學習，盡管學習時間倉促，路途較遠，但體會和收獲超乎想象，不僅近距離的感受到了他們的課堂教學，而且也看到了他們在育人和管理上的先進經驗。返校后，每位教師認真反思，一一寫了深刻的學習體會。

6、期中考試班級教到會及學科會商會

期中考試結束，4月24日，召開了期中考試班級教導會及學科會商會，結合本次考試成績，進行了級部、班級以及學科之間的對比，會上，各位老師展開討論，各抒己見。剖析自己，分析學生，各自談到各班的優缺點，以及分析到學生個人。同時，學科之間互相交流的意見和想法。通過本次會議的召開，老師們的思想更加統一，目標更加明確，本著讓學生學會學習、主動學習的原則，更加投入的開展下一步教學工作。

7、積極參加教科研究，提高自身素質 為了提高自身的業務素質和教學水平，高一III部教師積極參加教科研究。岳勝、張天奇老師分別在“臨沂市高中歷史教研會和英語高效課堂教學研討會”上做典型發言；岳勝、林建強老師進行了縣級公開課；岳勝、徐建和等老師的“中學歷史教學對中學生人文素質的培養”省級課題順利結題；鄭培忠、高士松等老師的“高中學生閱讀能力培養的保障機制與策略研究”省級課題順利結題并獲獎；鄭培忠、劉付余、岳勝、張天奇、唐相萍、孫新芳等老師發表教育教學論文數余篇。

三、活動中育人，激勵中進步

1、家訪活動開展

為了了解學生在家學習和家庭情況，同時為了進一步宣傳我們學校的各種管理政策，我們聯合一、二部，在學校統一領導安排下，我們進行了高一年級學生家訪活動，通過此項活動的開展，不但學生受到很大鼓舞，家長對此也表示贊許和感謝。

2、歌詠比賽

為了慶祝建團90周年，增強同學們熱愛祖國的信念，樹立集體意識，在學校領導的正確領導、團委領導的具體安排和各位老師的具體指導下，高一三部各班積極參加“青春歲月共詠懷”歌詠比賽。此項活動同學們熱情高漲，激情洋溢，高一18班在班主任唐相萍老師外出開會不在場的前提下，同學們認真組織，最后奪得第一；19班或一等獎，20、21、22、23獲二等經，17、24獲三等獎。通過此項活動，充分鍛煉和體現了實驗中學學生的集體榮譽感和協作意識。

3、“流動紅旗制”實施

為了進一步調動學生集體榮譽感，樹立“班興我榮、班衰我恥”的信念，讓學生在激勵中成長，在競爭中進步，3月份我部開始實施班級、宿舍、早操每周“流動紅旗制”，并對每次評出的班級和宿舍進行拍照，在宣傳欄張貼。無論是班級紀律還是宿舍內務、早操質量都有所提高，效果良好。

4、心理健康教育專題講座

針對目前學生學習壓力大，心理負擔重等因素，為了緩解學生心理壓力，更好地處理好人際關系，3月24日，邀請政教處陳主任、孫主任給本部學生做了“如何處理人際關系交往”的心理專題講座，通過本次講座，不但學生從中受益匪淺，在座的班主任老師也感覺收獲頗豐。

5、學生“萬米接力賽”活動

緊張忙碌的學習，學生課外集體活動較少，為了活躍學生氣氛，增強團隊意識，競爭意識，合作意識，4月7日，在徐思海、孫文彥等體育老師的幫助下，我們舉行了一次“萬米接力比賽”，比賽中同學們的表現讓人為之感動，為了班級榮譽，拼搏向前。李主席親臨指導，并做了總結講話，同學們深受鼓舞。

6、“年級之星”“班級之星”評選活動

有表揚就會有進步，有激勵就會有提升，為了鼓舞先進，激勵個人，調動學生學習的積極性和榮譽感，4月10日下發了人人爭當“年級之星”“班級之星”的通知，評選第一屆“年級之星”“班級之星”，全體同學格外重視。結合本學期期末考試，下學期開學初進行第二屆評選活動。

7、“高一III部宣傳欄”制作

為了讓更多的優秀集體和個人展現在全體同學面前，5月2日，制作了宣傳欄，對優秀宿舍、“年級之星”“班級之星”等拍照并洗出照片，進行張貼，這無疑是樓道一道亮麗的風景線。此宣傳欄內容隨時更換，對優秀事跡、優秀先進個人和班級、每周流動紅旗獲得的班級和宿舍、新聞材料等及時張貼，學生利用課間時間進行觀看和閱讀，豐富了學生的知識。

四、例會制度

1、周一晨會制度：每周一次住校生晨會，通報上周情況及“流動紅旗”獲得班級和宿舍，安排本周的主要活動和需要注意的事項。

2、班主任例會制：每周二按時召開班主任例會，傳達學校會議精神，反饋上周出現問題，安排本周工作重點。

3、教室上課簽名制度：每節課，上課老師就是安全責任人，要對本班人數進行清點，并簽名。

4、每周安全檢查制度：每周一次安全檢查反饋，對集中體現的問題或需馬上解決的問題，年級及時反饋給學校。

五、幾點反思

結合本學期以來本部的工作體會，還存在很多問題和不足，總結反思如下：

1、個別老師工作積極性不高，值班不能及時到崗到位，值班時間基本在辦公室（特別是課外活動值班）；有的在教室，基本上也是對學生不管不問，學生放任自由。

2、個別老師上課不及時，有曠課現象，遲到、早退現象嚴重。

3、對學生的管理還不夠“深度”，還沒有真正把學生學習的積極性調動好，雖然學生在教室，但學習效率較低。

4、女生宿舍問題嚴重，午晚休紀律較差。

5、個人工作能力有限，考慮問題不夠全面，工作缺乏創新性，簡單粗暴，缺乏“深度、高效”。

六、解決辦法：

1、加大對年級的管理和檢查力度，規范管理，多督促，勤提醒。特別是老師值班和上課。

2、進一步加強引導班風和學風建設，讓學生養成良好學習習慣，主動學習。

3、加大和完善年級自查力度，多檢評，勤督促。

4、加大對優秀生的培養，讓優者更優，差者轉化。

5、加大對班干部的培養，充分發揮其聯絡和積極的帶頭作用。

6、個人多學習，勤思考；多創新，少浮躁；多聽取老師們意見，力爭細致、務實、深度、高效；靠上、拼上，不給自己留遺憾；將細節和落實進行到底。

反思一整學年來的工作，在牛校長和各位領導的信任、關心、幫助和支持下，我在工作上有所進步、有所成長，在此表示誠摯的感謝。結合本次期末考試成績，進行分析，本次考試取得較大進步，但也從中也看到與兄弟級部還有差距，但差距大大縮小，在今后的工作中，我會更加不斷的努力、學習、給自己充電、提高自己素質，向其他年級和級部學習，勤奮、務實、高效的工作，盡心盡力，積極為學校的發展做出自己應有的貢獻。

新學期工作計劃要點

為了進一步更好的加強年級管理，提高學生學習積極性和個人素質，更好的開展年級工作，下一步的工作計劃如下：

1、繼續落實學校“全過程跟蹤、無縫隙管理”模式。

2、繼續落實學校“激勵育人四部走”德育教育模式。

3、繼續落實學校“活動性高效課堂”教學模式。

4、進一步規范常規管理和教學，繼續嚴抓紀律、班風和學風；進一步規范教師教學和值班。

5、定期召開各種會議，班主任例會、全體教師會、備課組長會、學生家長座談會、優秀學生座談會及問題學生教育會等。

6、適時利用活動加強對學生的引導和教育，充分調動學生學習的積極性。

7、抓好安全和學生的心理疏導工作。

8、做好期末考試的分析、反饋工作，開好班級教導會和學科會商會。

9、嚴格落實學校的“教學常規”檢查工作。

10、務實、高效的開展好各項工作。

第四篇：2011-2012學年第二學期學生會工作小結

2011-2012第二學期學生會工作總結

系學生會在院團委的領導、老師的具體指導和支持下，緊緊圍繞系部的中心工作，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了優異的成績。

一、本學期學生會的總結如下：

1、只有不斷的學習，提高自身素質，提高思想政治水平，才能更好地服務同學。我們要求充分發揮學生干部的模范帶頭作用，加強自我完善。我們重視學生干部工作能力及自身修養的培養，組織開展了“學習經驗交流會”等，取得了良好的效果，進一步提高了學生干部的綜合素質。

2、在學生會當中，有一種凝聚力，她就是學生會的先進性。學生會的所有成員都嚴格遵守紀律，本著“團結互助”的工作作風，密切配合，加強溝通，擰成一條繩，相互尊重，相互理解，相互協作，增強了工作效率。

3、本學期學生會廣泛開展校園文化建設，營造濃厚的校園文化氛圍，豐富廣大同學課余生活，舉辦了一系列豐富多彩的文體活動。讓思想性、學術性與藝術性、娛樂性相結合，提高活動的參與性，積極調動廣大學生活動參與熱情，擴大活動的影響力。給同學提供展現自我，挑戰自我平臺，引導同學從德、智、體、美全面發展，為校園精神文明建設貢獻了力量。

二、本學期學生會開展了以下活動：

三月：“讀書節”系列活動

活動一：寒假之感觸事—身邊榜樣、前行力量的征文比賽 讓德育回歸生活，“一個典型就是一根標桿，一個楷模就是一種導向”，通過征文比賽的方式，大家能夠深刻感受到榜樣的事跡，這樣同學們才能有深刻的體會，榜樣就在我們身邊，完全可以以身邊

榜樣為標準，認真查找自身不足，努力縮小與先進典型的差距，做到“學有目標，趕有對象”。

活動二：“揚帆起航、閃耀青春”朗誦比賽

本月我系舉辦了“揚帆起航，閃耀青春”的演講比賽。讓同學們養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，引導學生達到從“閱讀”到“悅讀”的境界，在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情，用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。

活動三：歌詞大改動

這樣的娛樂活動可以在緊張的學習生活中放松自我，并且考驗同學們對音樂的敏感度，雖然大家不是光鮮亮麗的明星，也沒有經歷過專業的培訓，但是一個可以在所有人的面前展示自己才藝的人，就是一顆最受人矚目的星星。

活動四：班級通訊員培訓

為了使我系團總支學生會干部進一步明確工作開展的方向、目的，增強其責任意識、大局意識，提高學生干部的組織管理能力和創新實踐能力，從而在工作中發揮更大的作用，經系部學生會決定，本月舉辦一期系通訊員培訓班。

四月：文明禮貌月

活動一：宣傳文明班級

本月開始對文明班級進行籌備，文明班級的活動能夠激發同學們的班級榮譽心，讓同學們為了班級榮譽積極的遵守校紀校規，儀容儀表的規定，不遲到，不說臟話，文明待人。希望長時間的積累，能夠使同學們真正的養成文明禮貌的好習慣，讓文明的氣息充滿整個校園。

活動二：辯論賽

為了構建校園文明環境，促進校風、學風建設，豐富同學們的文化生活，增強團結，增進友誼，展現大學生的活力、風采和與時俱進的精神面貌，展示同學們的閱讀、寫作、視聽、演講、團隊組織協調和團結協作能力，本月我系開展一場辯論賽。

活動三：攜手愛心、共同挽救

以“盡我一份愛心”為活動的宗旨，以“點滴愛點滴情”為活動的口號。呼吁大家伸出援助之手，奉獻愛心，為白血病患者謝誠然同學盡一份微薄之力，幫助她的家庭渡過難關。用大家的力量共同托起她生活、學習的希望。活動四：你比劃、我來猜

為了鍛煉同學們的團結合作意識，齊心協力，并增強同學間的默契程度和身體的協調性，本月文體部開展了“你比劃、我來猜”的活動，希望同學們能從游戲中找到快樂。

五月：無煙校園月

活動一：收集香煙盒活動

本次活動強調吸煙危害身體健康的宣傳，教育學生革除吸煙這種不良嗜好和不健康、不文明的陋習，提高社會的文明程度和公民的功德意識和文明素質，教育師生自覺樹立戒煙意識。

活動二：PPT比賽

利用幻燈片進行“無煙校園月”評比，可以直觀的表達信息，引導正確的學習觀，更快的設計出美感，吸引觀眾，增強演示文稿的說服力，同時鍛煉參賽選手的動手能力，掌握計算機的基礎信息。

活動三：“正話反說”活動

為了鍛煉同學們的反應能力和團結合作意識，并增強同學間的默契程度和口才伶俐，本月文體部開展了“正話反說”的活動，希望能從游戲中找到快樂

活動四：“綠色伴我行”

以“綠色伴我行”為主題出一期黑板報和手抄報，用最直觀、最常見的方式向同學們宣傳吸煙和周圍的人吸二手煙的危害，并向周圍的老師和同學提倡禁止吸煙。

六月：體育文化月

活動一：“正話反說”活動

為了鍛煉同學們的反應能力和團結合作意識，并增強同學間的默

契程度和口才伶俐，本月文體部開展了“正話反說”的活動，希望能從游戲中找到快樂。

活動二：“體育及衛生知識宣傳教育”活動

為了能更好的提高在校學生尤其是住宿學生對體育及衛生文化方面的認識，保障師生的健康，優化校園人文環境，豐富校園文化生活，我系為“體育文化月”的到來，開展關于“體育及衛生知識宣傳教育”活動。

活動三：陽光體育知識競賽

通過營造體育文化氛圍，讓同學們在趣味體育中發現體育的魅力，更關注自身的體育鍛煉。體育知識競賽就是體育文化節中重要的比賽之一，它通過豐富的題目，多彩的方式讓學生們從根本上了解體育的好處和精神，品位體育帶來的魅力。

活動四：觀看體育紀錄片

從思想上傳播中國的體育文化，了解中國及世界奧運，觀看大型紀錄片。

學生會在這個學期一直努力完成各項工作任務，各部門在協助學校管理和完善學生自我管理以及為同學們服務方面，都取得了突出而顯著的成績，收到了良好的效果，得到了校領導的肯定及好評。

基礎教學系學生會2011年06月

第五篇：2012學年第二學期學生會工作總結

工作總結與計劃

通過部門自身的努力和學生會各部門的努力和配合，本學期部門各項常規工作和各項活動都有序順利完成，文明督察中隊是學生會中一個重要部門，我們的主要職能是：關心同學生活，盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求，為大家提供方便，定期檢查寢室衛生、晚上就寢和每周一與院大隊共同協作檢查學生帶早餐現象，以及學情周報的制作，并盡量配合其他各部門活動等。本著“為學生會服務，一切為了農生系學生會更好的發展“的宗旨，圓滿地完成了本學期我們部門應盡的職責，并且積極地配合學生會其他部門的各項活動。作為部長，現將本學期工作進行總結，下面是我對本學期文明督察中隊部的工作進行回顧與小結：

一、日常工作的開展，每周周一早晨定期對本院學生帶早餐情況進

行檢查，每晚檢查學生宿舍就寢情況，每周一和周三定期檢查衛生等工作，都在有條不紊的進行著，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務做好這些方面的工作。

二、部門內部文化的建設，本學期部門經常性組織一系列聚餐和游

玩活動，并且在學期末組織開展了“第二屆農生系文明督查中隊茶話”，通過這些以游玩和交流的形式的活動的開展，大大加深了部門內部的感情，使整個部門形成了如同一個“溫暖的家”。

三、部門活動的開展，“課桌文化”是部門這個學期開展的第一個活動這個活動召集了我系七十幾名的志愿者，對我院的部分教學樓中的課桌進行了清理，活動完后原本寫滿了字，被涂鴉的面目全非的課桌

變得干凈如新。這個活動贏得了老師和同學的好評，也進一步強化了我們的同學愛護課桌的意識。之二便是“文明樓幢系列活動”，的主題是展示農生系學生寢室的團結合作和溫馨和諧。我系的很多寢室都報名積極參與了，我們為在活動中表現優異的寢室頒發了獎狀并贈禮品。這個活動從前期準備到最后的圓滿結束過程中傾注了我們部門人員的心血，活動的主要負責人為這個活動忙前忙后，但最后看到參與者真正的融入了活動并享受其中時，我們感到很欣慰。的確，付出是有回報的。除了這兩個由我們部門主辦的活動外，我們部門還在我系舉辦的“食品安全閉幕晚會”上獻出了一份力量。我們部門主要負責的是圖書館報告廳大廳的布置，大廳是首先映入觀眾眼簾的地方，怎樣才能、設計出切合晚會主題，又讓人眼前一亮的畫面呢？我們花了很多精力和時間，皇天不負有心人，努力了，收獲便是碩果累累的，我們成功了。過程雖然辛苦，但我們有著同一份信念，就是做好這項工作。新穎的設計，巧妙的布局，突出了主題，也不失美觀，為晚會增添了一份色彩。

總之，我們這一學期做了我們應該做的本職工作，并且努力將部門工作做好，雖然工作過程中還有很多事物和不足，但是針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以后做到更好。在下學期的工作中，我部將繼續本著“為學生會服務，一切為了學生會更好的發展，”的原則，吸取教訓，總結經驗，改正不足，將工作做得更圓滿，更出色。農生系團總支學生會文明督察中隊2012.6.9