第一篇：學(xué)雷鋒,做中華美德少年活動(dòng)總結(jié)

解放九義校“學(xué)雷鋒，做中華美德好少年”

主題活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，結(jié)合養(yǎng)成教育月活動(dòng)將組織開展開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、做文明學(xué)生等意識(shí)，讓人間的春風(fēng)在每個(gè)隊(duì)員的心中永駐，并以此進(jìn)一步宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神。開展“學(xué)雷鋒，做中華美德少年”活動(dòng)總結(jié)如下：

1、3月3日9點(diǎn)舉行升旗儀式及“學(xué)雷鋒，爭做美德好少年”啟動(dòng)儀式，由學(xué)生會(huì)發(fā)出學(xué)雷鋒的活動(dòng)倡議。

2、各團(tuán)隊(duì)利用晨會(huì),十分鐘隊(duì)會(huì)等時(shí)間講講雷鋒的故事,背背雷鋒的名言,讀讀雷鋒的日記,讓學(xué)生們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界。圍繞“新時(shí)期的少年兒童要向雷鋒學(xué)什么怎樣學(xué)雷鋒”的話題，各團(tuán)隊(duì)開展《學(xué)雷鋒》主題隊(duì)會(huì)。

3、利用班班有歌聲時(shí)間各團(tuán)隊(duì)學(xué)唱有關(guān)雷鋒的歌曲。

4、各團(tuán)隊(duì)完成一期“學(xué)雷鋒”的黑板報(bào)，在板報(bào)上添加學(xué)雷鋒內(nèi)容。

5、各班成立愛心行動(dòng)小隊(duì)，開展豐富多彩的愛心活動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中開展助人為樂的學(xué)習(xí)活動(dòng)，寫寫自己的助人心得。學(xué)校將組織部分志愿者到校外參加活動(dòng)

6、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，用堅(jiān)強(qiáng)的意志拔除自身一個(gè)壞習(xí)慣。同時(shí)有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

7、三月八日，婦女節(jié)來臨之際，讓我們用行動(dòng)來關(guān)心母親，用行動(dòng)延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。

（1）、向母親了解自己小時(shí)候的故事，體會(huì)母親的養(yǎng)育之恩。

（2）、開展“向媽媽交一份最漂亮的作業(yè)”活動(dòng)，組織隊(duì)員們完成一份最漂亮的作業(yè)，把對(duì)媽媽的愛轉(zhuǎn)化為向媽媽交一份滿意的答案，感悟親情的彌足珍貴，表達(dá)自己對(duì)她們深深的感激和尊重之情。

（3）、主動(dòng)做家務(wù)，給母親一份驚喜，并為媽媽洗一次腳，制作三八節(jié)感恩手抄報(bào)。

8、在3月12日植樹節(jié)和3月22日世界水日到來之際，各團(tuán)隊(duì)開展綠色環(huán)保、節(jié)約、濟(jì)困助學(xué)愛心行動(dòng)，為“綠色校園”“節(jié)約型校園”爭光添彩。

9、開展向葉富源同學(xué)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，爭做美德少年活動(dòng)，引導(dǎo)和教育學(xué)生樂觀面對(duì)困難，陽光面對(duì)生活。

10、開展“合理使用壓歲錢”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生拿出壓歲錢參與公益活動(dòng)，開展“與貧困學(xué)生手拉手”活動(dòng)，讓壓歲錢花得更有意義。

11、開展養(yǎng)成教育活動(dòng)心得體會(huì)及身邊的不文明行為調(diào)查活動(dòng)。

12、評(píng)選出“學(xué)雷鋒”先進(jìn)個(gè)人14個(gè)、先進(jìn)集體6個(gè)，并將獲得榮譽(yù)的個(gè)人、集體事跡在全校推廣，使學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，讓雷鋒精神在我們的身邊扎扎實(shí)實(shí)地傳承下去。

解放九義校

2014年3月26日

第二篇：學(xué)雷鋒做美德少年活動(dòng)總結(jié)

“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體。在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡。積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭當(dāng)有道德的人。

二、廣泛宣傳，組織到位

1、我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的簽名留言活動(dòng)中來；同時(shí)依托國旗下演講、主題班會(huì)、廣播站、板報(bào)等宣傳陣地，對(duì)活動(dòng)的目的、要求、意義進(jìn)行了宣傳。

2、進(jìn)行網(wǎng)上寄語活動(dòng)。我校利用課外活動(dòng)時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達(dá)自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣做美德少年；學(xué)生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，有個(gè)人參與的，也有班主任組織集體級(jí)參與的，也有班級(jí)討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達(dá)了同學(xué)們對(duì)雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做美德少年的決心。

精彩留言采擷：

王艷格：雷鋒精神像春風(fēng)一樣吹遍每個(gè)角落，像雨露一樣滋潤每寸土地！

張怡雯：人小志氣大，辛苦我不怕，日常學(xué)雷鋒，平凡也偉大。讓我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神！

王佳：我們要做雷鋒式的好少年！

王麗雅：讓我一起學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，讓未來的明天更加美好！

張宇:學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神！

張致琦：我們要做個(gè)正直的人，向雷鋒致敬！

龐佳佳：讓我們一起想雷鋒叔叔學(xué)習(xí)勇于趕超，勇于拼搏，發(fā)揚(yáng)釘子精神，讓花兒變得更艷，讓祖國變得更美。

一年級(jí)集體留言：學(xué)習(xí)雷鋒精神，從小事做起，做好事，爭創(chuàng)文明班集體，當(dāng)個(gè)合格小學(xué)生。

五年級(jí)集體留言：學(xué)習(xí)雷鋒精神丶不是只在3月5日這一天丶希望學(xué)習(xí)雷鋒能年年學(xué)丶月月學(xué)丶天天學(xué)丶時(shí)時(shí)學(xué)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛、世界將變成美好的人間！雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中！

四年級(jí)集體留言：學(xué)雷鋒做好事，做美德少年，祝福祖國。

六年級(jí)集體留言：我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去；學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，樹立集體主義思想，像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)武裝自已，提高自己，完善自己，做一顆永不生銹的螺絲釘。

三年級(jí)集體留言：學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)雷鋒式好少年。雷鋒精神永世長存，我們要將雷鋒精神傳承下去。

三、活動(dòng)意義

本次活動(dòng)大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了

積極推動(dòng)作用。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

第三篇：學(xué)雷鋒做美德少年活動(dòng)總結(jié)

營里中心小學(xué)開展“學(xué)習(xí)爭做美德少年”活動(dòng)總結(jié)

為貫徹落實(shí)黨的十八大精神，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過程。圍繞“雷鋒精神”，結(jié)合新時(shí)期社會(huì)形勢(shì)深入剖析“雷鋒精神”的豐富內(nèi)涵和時(shí)代意義，通過廣泛開展“學(xué)雷鋒 做中華美德少年”實(shí)踐活動(dòng)，提高廣大青少年的志愿服務(wù)和無私奉獻(xiàn)精神，為推進(jìn)全校精神文明發(fā)展。結(jié)合上級(jí)文件精神通知，決定在上年開展“學(xué)雷鋒，做有道德的人”系列教育活動(dòng)基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)習(xí)營里一中楊麗萍同學(xué)事跡活動(dòng)，繼續(xù)深入開展“學(xué)雷鋒，做美德少年”主題教育。

第一階段：制定方案、宣傳動(dòng)員。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，制定具體的活動(dòng)方案，召開班主任會(huì)，學(xué)習(xí)方案，提出活動(dòng)要求。學(xué)校利用國旗下講話，廣播站，櫥窗發(fā)出倡議，各班級(jí)利用黑板、手抄報(bào)、主題班團(tuán)隊(duì)課等，宣傳雷鋒生平事跡，廣泛開展學(xué)習(xí)葉富源同學(xué)先進(jìn)事跡，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)青少年?duì)幾鲂聲r(shí)期的雷鋒，把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒的崇高理想、堅(jiān)定信念、奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神以及刻苦鉆研精神，形成良好的活動(dòng)氛圍。

第二階段：實(shí)施過程

(一)學(xué)校組織召開“學(xué)習(xí)爭做美德少年”動(dòng)員大會(huì).(1)利用班隊(duì)課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,說說雷鋒的精神，講講身邊美德少年的事跡。

(2)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)。

(3)立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動(dòng)。

4、各班級(jí)組織學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛開展宣傳雷鋒精神及美德少年的事跡。

(二)5月26日——5月31日 “學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”。

(1)各班組織一次以“學(xué)習(xí)爭做美德少年”主題班會(huì)。

(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的、有特長的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績.(3)在學(xué)生中開展做好事活動(dòng).(三)6月1日——6月8日 “踐行美德少年鞏固周”

(1)在學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)爭做美德少年”的道德實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做良好習(xí)慣、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“美德少年”。

(2)各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上，各班組織學(xué)生積極地參與學(xué)雷

鋒活動(dòng)。

(3)參加一次公益勞動(dòng)。（清掃街道）

(四)、活動(dòng)總結(jié)評(píng)比.(1)評(píng)選“學(xué)習(xí)爭做美德少年優(yōu)秀班級(jí)”。

(2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個(gè)班評(píng)出1-2名“美德少年”參加學(xué)校評(píng)選。

(3)學(xué)校進(jìn)行美德少年評(píng)選，并表彰鼓勵(lì)。

本次教育活動(dòng)從感悟精神到實(shí)踐活動(dòng)，從發(fā)揚(yáng)精神到樹立新風(fēng)，搭建一個(gè)平臺(tái)，創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)力求讓每一位學(xué)生參與其中，真正實(shí)現(xiàn)“人人都有進(jìn)步”的發(fā)展目標(biāo)。在以后的活動(dòng)中，我們要加強(qiáng)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化責(zé)任，讓活動(dòng)開展更有實(shí)效性和針對(duì)性。

第四篇：學(xué)雷鋒精神,做美德少年活動(dòng)總結(jié)

項(xiàng)城二中開展“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”

活動(dòng)工作總結(jié)

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，雷鋒精神吹遍每一個(gè)角落的季節(jié)。項(xiàng)城二中政教處、校團(tuán)委積極響應(yīng)市教體局、團(tuán)市委“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的號(hào)召，開展了“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)活動(dòng)開展情況做如下總結(jié)：

一、明確了活動(dòng)目的

以雷鋒精神為楷模，通過“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”主題活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境。

二、成立“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：趙光印 副組長：高 英

成 員：史立富 李宗莉 王興好 吳錦云 李居昌

李洪升 張洪清 張亞鵬 張 杰

三、提出了具體要求

1．各班要精心策劃組織，確保學(xué)生安全和活動(dòng)質(zhì)量，班主任老師要加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。凡是需要組織集體 外的學(xué)雷鋒活動(dòng)，要預(yù)先向?qū)W校申報(bào)，并報(bào)請(qǐng)教育局批準(zhǔn)。

2．各班同學(xué)要明確活動(dòng)的意義，積極主動(dòng)，如外出活動(dòng)要著裝整潔，文明禮貌，樹立項(xiàng)城二中良好形象，班干部、團(tuán)員要做好示范引領(lǐng)，為構(gòu)建和諧校園，貢獻(xiàn)自己的力量。

3．活動(dòng)結(jié)束，各班要以書面形式，報(bào)告本班開展各項(xiàng)活動(dòng)的情況，以便總結(jié)表彰。

四、開展了豐富多彩的活動(dòng)

（一）感恩親情活動(dòng)

1．開展一次“學(xué)雷鋒 感恩親情”書信評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校要求七八年級(jí)段全體同學(xué)給父母或親屬寫一封信，表達(dá)感恩之情，并要求父母閱讀后寫出評(píng)語。在此基礎(chǔ)上，各班推選出五份優(yōu)秀稿件，參加學(xué)校評(píng)比，獲獎(jiǎng)作品在校廣播站循環(huán)播放。

2．以校訊通和微信平臺(tái)為信息通道，開展“孝敬父母、崇尚文明”為主要內(nèi)容的家庭實(shí)踐活動(dòng)。如為父母洗腳、端飯，清掃家室衛(wèi)生，洗衣疊被等，同時(shí)養(yǎng)成和父母長輩說話有禮貌，做錯(cuò)事主動(dòng)道歉，不講吃穿、不盲目攀比等良好行為習(xí)慣。要求家長把與學(xué)生互動(dòng)的照片或小視頻發(fā)送給各班班主任，各班班主任精心挑選五份上報(bào)學(xué)校，參與學(xué)校評(píng)選，結(jié)果記入當(dāng)月文明班級(jí)評(píng)比。

（二）學(xué)校主題教育

1.開展了“雷鋒精神”宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校通過校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄、國旗下講話、主題班會(huì)、征文比賽、演講比賽、報(bào)告座談等多種形式，集中開展“學(xué)雷鋒，做美德少年”主題活動(dòng)，廣泛宣傳雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒甘為螺絲釘、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)、厲行節(jié)約、艱苦樸素的精神。

2．開展了評(píng)選班級(jí)文明行為踐行活動(dòng)。

以班級(jí)為單位，制定班級(jí)文明公約，同時(shí)按照《中（小）學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《項(xiàng)城二中養(yǎng)成教育“雙十條”》等行為標(biāo)準(zhǔn)，開展尊敬老師、熱愛同學(xué)、遵紀(jì)守法、學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

3.立足學(xué)習(xí)開展了“一幫一”活動(dòng)。要求學(xué)生樹立“敢為人先”的信心、“不甘落后”的決心，帶出互幫互助、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績都有大的提高。

4.開展了愛心助學(xué)活動(dòng)。各班級(jí)組織好本班同學(xué)積極參與愛心助學(xué)活動(dòng)，為我校的貧困學(xué)生捐獻(xiàn)“一日零用錢”，使他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中能放下包袱，勇于前行。

5.通過學(xué)校“青春之聲”廣播站對(duì)“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”活動(dòng)進(jìn)行了專題宣傳，及時(shí)表揚(yáng)在“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的典型人物，在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。

（三）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

1．開展了“愛心天使”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生 志愿者到敬老院，走訪，幫助孤寡患病老人做一些力所能及的家

務(wù)活，給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心；體驗(yàn)人間親情。

2．開展了“文明衛(wèi)士”環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生參與社區(qū)清潔工作，開展清掃路面、清除雜草垃圾、清除牛皮癬、擦洗道路護(hù)欄等志愿服務(wù)活動(dòng)，體會(huì)雷鋒服務(wù)人民、樂于助人的奉獻(xiàn)精神。

3．開展了“文明使者”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，要自覺養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，遵守交通規(guī)則，文明乘車，自覺排隊(duì)不擁擠，主動(dòng)為老人和有困難的人讓座。文明游園，不隨地吐痰，不亂刻亂畫，自覺保護(hù)周邊環(huán)境等。

通過系列活動(dòng)的開展，加深了學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，雷鋒精神在同學(xué)們心中扎下了根。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。在今后的工作中，我們將繼續(xù)抓實(shí)“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放文明之花!

項(xiàng)城市第二初級(jí)中學(xué)

2017年3月

第五篇：學(xué)雷鋒做美德少年

學(xué)雷鋒做美德少年

在戰(zhàn)爭年代，雷鋒一個(gè)響亮的名字引起了人們的關(guān)注，直到現(xiàn)在，已經(jīng)有很多少年，老人在學(xué)習(xí)雷鋒精神。比如我們?cè)趯W(xué)校里看到一些紙屑，垃圾我們應(yīng)該彎一下腰，撿起來，讓我們的學(xué)校變的更美麗，這就是環(huán)保小雷鋒。當(dāng)我們看到盲人過馬路的時(shí)候，我們要主動(dòng)過去扶一下。看到同學(xué)有困難，應(yīng)該幫助一下，這就是一個(gè)優(yōu)秀的小雷鋒，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做小雷鋒，這樣才是一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

甘肅酒泉金塔縣南關(guān)小學(xué)四年級(jí):崔志毅