第一篇：學雷鋒做美德少年活動總結

學校

XX年開展“學雷鋒，做美德少年”活動總結

根據《XX市教育局開展2016年“學習雷鋒，爭做美德少年”活動方案》及XX縣教育局的文件通知精神，結合實際，現將我校開展“學習雷鋒，爭做美德少年”的活動總結如下：

第一階段：制定方案、宣傳動員。我們認真組織學習上級通知精神，制定具體的活動方案，召開班主任會，學習方案，提出活動要求。學校利用國旗下講話宣傳欄發出倡議，各班級利用黑板、手抄報、主題班團隊課等，宣傳雷鋒生平事跡，結合社會主義核心價值觀，引導青少年爭做新時期的雷鋒，把握新時期雷鋒精神的時代內涵，學習弘揚雷鋒的崇高理想、堅定信念、奉獻精神、敬業精神以及刻苦鉆研精神，形成良好的活動氛圍。

（二）實施階段

1.各班開展了“學雷鋒，做中華美德少年”主題班團隊活動，通過活動的開展，加強廣大青少年學生對“雷鋒精神”的認識，倡導積極踐行“雷鋒精神”，樂于助人，團結友愛。

2.各班在三月辦一期專題黑板報，圍繞社會主義核心價值觀，以宣傳雷鋒事跡為主題，與樹立正確的價值觀、人生觀結合起來，引導和教育學生樂觀面對困難，陽光面對生活。

3.在學生中深入開展“捐贈愛心壓歲錢”活動，引導學生參加濟困助學基金捐款活動，我校師生在此次活動中一共捐款1100多元，通過活動對學生進行了助人為樂、感恩教育。

4.各班結合植樹節組織“雷鋒小組”志愿者服務隊開展植綠護綠、美化校園、凈化家園等“學雷鋒”實踐活動，為打造美麗校園貢獻自己的力量。

本次教育活動從感悟精神到實踐活動，從發揚精神到樹立新風，搭建一個平臺，創造一個機會力求讓每一位學生參與其中，真正實現“人人都有進步”的發展目標。在以后的活動中我們要加強的活動的統籌安排強化責任，讓活動開展更有實效性和針對性。

XX鎮中心學校 2016年3月28 日

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學習觀看“學習雷鋒，爭做美德少年”宣傳欄

紅領巾在行動

紅領巾在行動

共青團員學雷鋒活動

各班出“學雷鋒黑板報”

愛心壓歲錢捐贈儀式

第二篇：學雷鋒做美德少年活動總結

“學習雷鋒，做美德少年”網上簽名活動總結

一、指導思想

以“六一”國際兒童節為契機，以網上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養成文明習慣，爭當有道德的人。

二、廣泛宣傳，組織到位

1、我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發動，倡議全校學生登錄中國文明網、央視網等參加到“學習雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來；同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

2、進行網上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網的同學可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年；學生家里沒上網的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。全校學生積極參與網上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班主任組織集體級參與的，也有班級討論后推優寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。

精彩留言采擷：

王艷格：雷鋒精神像春風一樣吹遍每個角落，像雨露一樣滋潤每寸土地！

張怡雯：人小志氣大，辛苦我不怕，日常學雷鋒，平凡也偉大。讓我們學習和發揚雷鋒精神！

王佳：我們要做雷鋒式的好少年！

王麗雅：讓我一起學習雷鋒的釘子精神，讓未來的明天更加美好！

張宇:學習雷鋒叔叔的釘子精神！

張致琦：我們要做個正直的人，向雷鋒致敬！

龐佳佳：讓我們一起想雷鋒叔叔學習勇于趕超，勇于拼搏，發揚釘子精神，讓花兒變得更艷，讓祖國變得更美。

一年級集體留言：學習雷鋒精神，從小事做起，做好事，爭創文明班集體，當個合格小學生。

五年級集體留言：學習雷鋒精神丶不是只在3月5日這一天丶希望學習雷鋒能年年學丶月月學丶天天學丶時時學，只要人人都獻出一點愛、世界將變成美好的人間！雷鋒永遠活在我們心中！

四年級集體留言：學雷鋒做好事，做美德少年，祝福祖國。

六年級集體留言：我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。像雷鋒那樣發揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，像雷鋒那樣發揚“釘子”精神，努力學習科學文化知識，用知識武裝自已，提高自己，完善自己，做一顆永不生銹的螺絲釘。

三年級集體留言：學習雷鋒精神，爭當雷鋒式好少年。雷鋒精神永世長存，我們要將雷鋒精神傳承下去。

三、活動意義

本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了

積極推動作用。通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。

第三篇：學雷鋒做美德少年活動總結

營里中心小學開展“學習爭做美德少年”活動總結

為貫徹落實黨的十八大精神，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程。圍繞“雷鋒精神”，結合新時期社會形勢深入剖析“雷鋒精神”的豐富內涵和時代意義，通過廣泛開展“學雷鋒 做中華美德少年”實踐活動，提高廣大青少年的志愿服務和無私奉獻精神，為推進全校精神文明發展。結合上級文件精神通知，決定在上年開展“學雷鋒，做有道德的人”系列教育活動基礎上，結合學習營里一中楊麗萍同學事跡活動，繼續深入開展“學雷鋒，做美德少年”主題教育。

第一階段：制定方案、宣傳動員。我們認真組織學習上級通知精神，制定具體的活動方案，召開班主任會，學習方案，提出活動要求。學校利用國旗下講話，廣播站，櫥窗發出倡議，各班級利用黑板、手抄報、主題班團隊課等，宣傳雷鋒生平事跡，廣泛開展學習葉富源同學先進事跡，結合社會主義核心價值觀，引導青少年爭做新時期的雷鋒，把握新時期雷鋒精神的時代內涵，學習弘揚雷鋒的崇高理想、堅定信念、奉獻精神、敬業精神以及刻苦鉆研精神，形成良好的活動氛圍。

第二階段：實施過程

(一)學校組織召開“學習爭做美德少年”動員大會.(1)利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,說說雷鋒的精神，講講身邊美德少年的事跡。

(2)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(3)立足校園和社區,開展美化環境活動。

4、各班級組織學生利用課余時間廣泛開展宣傳雷鋒精神及美德少年的事跡。

(二)5月26日——5月31日 “學習雷鋒行動周”。

(1)各班組織一次以“學習爭做美德少年”主題班會。

(2)各班組織學習互助小組,發揚助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績.(3)在學生中開展做好事活動.(三)6月1日——6月8日 “踐行美德少年鞏固周”

(1)在學生中開展“學習爭做美德少年”的道德實踐活動,結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》加強學生的常規教育,培養全體學生做良好習慣、文明守紀、遵守道德規范的“美德少年”。

(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，各班組織學生積極地參與學雷

鋒活動。

(3)參加一次公益勞動。（清掃街道）

(四)、活動總結評比.(1)評選“學習爭做美德少年優秀班級”。

(2)塑造身邊的學習典型,每個班評出1-2名“美德少年”參加學校評選。

(3)學校進行美德少年評選，并表彰鼓勵。

本次教育活動從感悟精神到實踐活動，從發揚精神到樹立新風，搭建一個平臺，創造一個機會力求讓每一位學生參與其中，真正實現“人人都有進步”的發展目標。在以后的活動中，我們要加強活動的統籌安排，強化責任，讓活動開展更有實效性和針對性。

第四篇：學雷鋒,做中華美德少年活動總結

解放九義?！皩W雷鋒，做中華美德好少年”

主題活動總結

根據學校德育工作計劃，結合養成教育月活動將組織開展開展豐富多彩的活動，培養隊員熱愛家鄉、關心他人、做文明學生等意識，讓人間的春風在每個隊員的心中永駐，并以此進一步宏揚中華民族的傳統精神。開展“學雷鋒，做中華美德少年”活動總結如下：

1、3月3日9點舉行升旗儀式及“學雷鋒，爭做美德好少年”啟動儀式，由學生會發出學雷鋒的活動倡議。

2、各團隊利用晨會,十分鐘隊會等時間講講雷鋒的故事,背背雷鋒的名言,讀讀雷鋒的日記,讓學生們走進雷鋒那偉大的精神世界。圍繞“新時期的少年兒童要向雷鋒學什么怎樣學雷鋒”的話題，各團隊開展《學雷鋒》主題隊會。

3、利用班班有歌聲時間各團隊學唱有關雷鋒的歌曲。

4、各團隊完成一期“學雷鋒”的黑板報，在板報上添加學雷鋒內容。

5、各班成立愛心行動小隊，開展豐富多彩的愛心活動，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中開展助人為樂的學習活動，寫寫自己的助人心得。學校將組織部分志愿者到校外參加活動

6、學習雷鋒的“釘子”精神，用堅強的意志拔除自身一個壞習慣。同時有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

7、三月八日，婦女節來臨之際，讓我們用行動來關心母親，用行動延續“感恩”這一永恒的話題。

（1）、向母親了解自己小時候的故事，體會母親的養育之恩。

（2）、開展“向媽媽交一份最漂亮的作業”活動，組織隊員們完成一份最漂亮的作業，把對媽媽的愛轉化為向媽媽交一份滿意的答案，感悟親情的彌足珍貴，表達自己對她們深深的感激和尊重之情。

（3）、主動做家務，給母親一份驚喜，并為媽媽洗一次腳，制作三八節感恩手抄報。

8、在3月12日植樹節和3月22日世界水日到來之際，各團隊開展綠色環保、節約、濟困助學愛心行動，為“綠色校園”“節約型校園”爭光添彩。

9、開展向葉富源同學學習，弘揚傳統美德，爭做美德少年活動，引導和教育學生樂觀面對困難，陽光面對生活。

10、開展“合理使用壓歲錢”活動，引導學生拿出壓歲錢參與公益活動，開展“與貧困學生手拉手”活動，讓壓歲錢花得更有意義。

11、開展養成教育活動心得體會及身邊的不文明行為調查活動。

12、評選出“學雷鋒”先進個人14個、先進集體6個，并將獲得榮譽的個人、集體事跡在全校推廣，使學生學有榜樣，趕有目標，讓雷鋒精神在我們的身邊扎扎實實地傳承下去。

解放九義校

2014年3月26日

第五篇：學雷鋒精神,做美德少年活動總結

項城二中開展“學雷鋒精神，做美德少年”

活動工作總結

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，雷鋒精神吹遍每一個角落的季節。項城二中政教處、校團委積極響應市教體局、團市委“學習雷鋒精神”的號召，開展了“學雷鋒精神，做美德少年”活動?，F對活動開展情況做如下總結：

一、明確了活動目的

以雷鋒精神為楷模，通過“學雷鋒精神，做美德少年”主題活動，進一步提高學生的思想道德素質，引導學生養成良好的文明習慣，加強學生日常禮儀常規教育，創設校園良好、和諧的育人環境。

二、成立“學雷鋒精神，做美德少年”活動工作領導小組

組 長：趙光印 副組長：高 英

成 員：史立富 李宗莉 王興好 吳錦云 李居昌

李洪升 張洪清 張亞鵬 張 杰

三、提出了具體要求

1．各班要精心策劃組織，確保學生安全和活動質量，班主任老師要加強活動的領導和指導。凡是需要組織集體 外的學雷鋒活動，要預先向學校申報，并報請教育局批準。

2．各班同學要明確活動的意義，積極主動，如外出活動要著裝整潔，文明禮貌，樹立項城二中良好形象，班干部、團員要做好示范引領，為構建和諧校園，貢獻自己的力量。

3．活動結束，各班要以書面形式，報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。

四、開展了豐富多彩的活動

（一）感恩親情活動

1．開展一次“學雷鋒 感恩親情”書信評選活動。學校要求七八年級段全體同學給父母或親屬寫一封信，表達感恩之情，并要求父母閱讀后寫出評語。在此基礎上，各班推選出五份優秀稿件，參加學校評比，獲獎作品在校廣播站循環播放。

2．以校訊通和微信平臺為信息通道，開展“孝敬父母、崇尚文明”為主要內容的家庭實踐活動。如為父母洗腳、端飯，清掃家室衛生，洗衣疊被等，同時養成和父母長輩說話有禮貌，做錯事主動道歉，不講吃穿、不盲目攀比等良好行為習慣。要求家長把與學生互動的照片或小視頻發送給各班班主任，各班班主任精心挑選五份上報學校，參與學校評選，結果記入當月文明班級評比。

（二）學校主題教育

1.開展了“雷鋒精神”宣傳教育活動。學校通過校園廣播、黑板報、手抄報、宣傳欄、國旗下講話、主題班會、征文比賽、演講比賽、報告座談等多種形式，集中開展“學雷鋒，做美德少年”主題活動，廣泛宣傳雷鋒事跡，學習雷鋒甘為螺絲釘、樂于助人、甘于奉獻、厲行節約、艱苦樸素的精神。

2．開展了評選班級文明行為踐行活動。

以班級為單位，制定班級文明公約，同時按照《中（?。W生守則》《中小學生日常行為規范》《項城二中養成教育“雙十條”》等行為標準，開展尊敬老師、熱愛同學、遵紀守法、學雷鋒做好事活動。

3.立足學習開展了“一幫一”活動。要求學生樹立“敢為人先”的信心、“不甘落后”的決心，帶出互幫互助、你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

4.開展了愛心助學活動。各班級組織好本班同學積極參與愛心助學活動，為我校的貧困學生捐獻“一日零用錢”，使他們在今后的學習、生活中能放下包袱，勇于前行。

5.通過學校“青春之聲”廣播站對“學雷鋒精神，做美德少年”活動進行了專題宣傳，及時表揚在“學雷鋒精神，做美德少年”活動中涌現出來的典型人物，在校園內形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍。

（三）社會實踐活動

1．開展了“愛心天使”社會實踐活動。學校組織學生 志愿者到敬老院，走訪，幫助孤寡患病老人做一些力所能及的家

務活，給老人們奉獻一點愛心；體驗人間親情。

2．開展了“文明衛士”環保教育實踐活動。學校組織學生參與社區清潔工作，開展清掃路面、清除雜草垃圾、清除牛皮癬、擦洗道路護欄等志愿服務活動，體會雷鋒服務人民、樂于助人的奉獻精神。

3．開展了“文明使者”社會實踐活動。學生在參與社會實踐活動中，要自覺養成良好的文明行為習慣，遵守交通規則，文明乘車，自覺排隊不擁擠，主動為老人和有困難的人讓座。文明游園，不隨地吐痰，不亂刻亂畫，自覺保護周邊環境等。

通過系列活動的開展，加深了學生對雷鋒精神的認識和理解，雷鋒精神在同學們心中扎下了根。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。在今后的工作中，我們將繼續抓實“學雷鋒活動”，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放文明之花!

項城市第二初級中學

2017年3月