第一篇：暑期實踐報告通知

海經院學［2011］77號

關于開展2011年暑期大學生社會調查的通知

各二級學院：

為積極響應胡錦濤總書記向青年學生發出的“向實踐學習，向人民群眾學習”的號召，充分發揮社會調查在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，增強廣大學生社會使命感和責任感，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，促進其全面發展，學工部、院團委決定在全院學生中開展以“永遠跟黨走，青春獻祖國”為主題的2011年暑期大學生社會調查活動。現將有關事宜通知如下：

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，以慶祝建黨90周年為契機，以促進大學生全面發展和健康成長成才為目標，在以往暑期社會實踐活動的基礎上，廣泛發動青年學生投身社會調查，引導青年學生堅持理論聯系實際，利用暑期到農村去、到基層去、到群眾中去。通過調查研究，了解社會、認識國情、發現新知、運用真知、奉獻社會、增長才干，為中國特色社會主義現代化建設貢獻力量。

二、活動主題

永遠跟黨走，青春獻祖國。

三、調查報告選題

為引導廣大青年學子更好地貫徹理論聯系實際的原則，積極研究我國改革開放和現代化建設中出現的新情況、新問題，特擬定了以下選題方向供學生進行構思、調研、寫作時作參考。

1、“調研家鄉，建言獻策”社會調查。利用暑期返鄉的機會，了解家鄉的發展變化，為推進家鄉社會、經濟、文化建設建言獻策。

2、“國際旅游島戰略”專題調研。組織學生，利用所掌握的理論知識和專業技能，對海南省社會民生狀況、旅游文化資源開發以及國際旅游島戰略實施進行調研，深入思考海南經濟發展戰略，為海南省的經濟發展貢獻力量。

3、“科學前沿、社會熱點、重大事件”專題調研。引導學生從專業視角出發，以科學創新的理念，對社會中某些領域呈現出來有較大發展潛力的新事物、社會熱點問題等方面給予重點關注，尋求切實可行的解決方案和發展路徑。

4、“心系三農，關愛農民工”專題調研。引導學生到農村去，關注農村，對農村綜合改革問題、農村文化生活狀況、農村剩余勞動力轉移現狀、農村現階段義務教育狀況、農村基礎設施建設現狀的調查、農民工養老保險、農民工子女教育問題以及農民工生活狀況及相關問題進行深入調研，探討當前狀況的形成原因，尋找可能的解決路徑。

5、其他選題。

四、調查報告內容和要求

（一）主題：新穎深刻，從具體問題入手，貼近社會和群眾，深入調查研究，闡述自己的獨到觀點，并提出相關建議與對策，體現大學生對社會的關注與思考。

（二）字數：個人單獨完成的一般不少于3000字，合作完成的一般不少于5000字。合作完成人數不得多于4人（包括4人）。指導老師可由學生自行聯系，也可由二級學院指定。

（三）結構：調查報告由標題、作者、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等部分組成。內容上要求由調查數據、實證分析和研究、調查結論等組成。結構完整，條理清晰，文字通順。文末附上作者二級學院、專業/班級、學號、聯系電話、指導老師。

（四）格式：標題用小二號黑體（加粗），內容摘要、關鍵詞用小四號黑體，正文用四號宋體，其他用小四號宋體。

（五）調查報告的材料和數據必須真實；不得剽竊，抄襲別人成果；字數需按要求規定，不得以感想、實習總結代替報告。

五、活動要求

（一）各二級學院要結合本學院實際情況，積極貫徹落實通知精神，高度重視，加強領導，精心組織，在學生中開展廣泛的宣傳動員，號召全體同學踴躍參加此次活動。

（二）活動中，各二級學院既要鼓勵學生廣泛參與，又要抓重點，在安排專業教師對學生的調查報告進行指導和評審的同時，對推薦參評的優秀作品進行重點指導和修改。

（三）各二級學院要堅持“安全第一”的原則，教育學生在確保安全的前提下開展暑期社會調查活動，保證活動的效果和質量。

五、活動評比

（一）優秀調查報告

1、初評工作由各二級學院組織實施，2010年9月10日前，各二級學院推薦10—15篇優秀作品，將紙質稿（一式二份）及電子稿報院團委。

2、各二級學院上交推薦稿件時，同時上交《2011年暑期優秀調查報告推薦稿件登記表》及電子版。

3、獎項設置：一等獎 4名、二等獎 8名、三等獎12名、優秀獎若干名，優秀指導教師若干名。

（二）優秀組織獎

學校根據各二級學院調研活動組織情況，結合各學院優秀論文的比例，評選出優秀組織獎2—3個。

第二篇：2014暑期實踐通知

各位同學，天津大學2014年暑期社會實踐活動報名正式開始!關于活動開展的各項通知已發到年級公郵，請同學們仔細閱讀【2014暑期社會實踐大通知】之后，于5月25日中午12點前按照隊伍信息如實填好【天津大學2014年暑期社會實踐活動報名情況化工學院統計表】，并上交至hgshijianbu_2013@163.com，同時，參與實踐的各實踐隊需于5月26日前按要求在天外天上報名。望同學們積極參與！

另外：暑期實踐仍然利用天外天實踐網站進行報名、宣傳以及申請學分的工作，目前報名系統已經啟動，學分申請系統預計在9月份上線。實踐的文件在附件中發給大家，有以下問題需要注意：

1.“我的青春中國夢”精品項目化實踐需要教師擬題立項，且需要教師帶隊出行，校團委會在所有立項的隊伍中遴選6支隊伍給予啟動資金的支持。

2.本的“遠洋之帆”項目化實踐需要在5月26日之前完成報名，且需在天外天社會實踐網站上提交遠洋之帆《申報表》word文檔以及蓋章彩色掃描件。

3.目前中國青年基金會在全國范圍內組織“青年中國行”大學生暑期社會調研實踐活動，我也在附件中把本的活動簡章發給大家，各學院如果有比較好的調研類實踐隊可以在5月23日之前之前登陸“青年中國行”官網(網址:gongyi.qq.com/zt2013/qnzgx/）進行報名。

4.各實踐隊在實踐過程中務必注意安全，且需在實踐網站上上傳

安全預案（需包含一名不屬于實踐隊成員的緊急聯絡員姓名及聯系方式）。

5.各實踐隊需保留好實踐過程中所產生的票據，并且及時更新實踐隊的微博，在實踐網站上上傳照片及視頻。實踐最終以上傳實踐報告視為完成，實踐隊相關信息、報告、照片視頻齊全的實踐團隊才可申請學分。

第三篇：暑期實踐報告

暑期實踐報告

應化1008

段小龍

2010016240 《石鐘山記》云：“事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎？”可見做任何事情都不可能憑自己的想象的那么如此，其實在實際實施的過程中會發生諸多問題。所以我們大學生應該積極走出校園去擴展自己的視野，探索這個社會是本怎樣的書。為以后的長足發展積累經驗，減少不必要的失誤。摘掉一頂不經世事，不懂處世的帽子。

2012年的暑假注定著不平凡和不枯燥——倫敦奧運會上各國健兒為我們詮釋著奧運精神、在駕校里跟著教練愉快的學車、在日晟公司與每一個員工度過一個有歡笑，有汗水的暑假。剛進入公司的時候，滿是對于一切都是新鮮感，步步小心，生怕做錯事，畢竟我涉足的是一家廣告公司與我學到的化學知識毫無關系。老板有什么吩咐我就去做什么，給我們介紹公司的規模和現今主要負責的兩個產品-舒克和優客。每天大概上午十點都要開會，總結一下已完成的項目和今天所要干的事情。慢慢的我就了解了工作流程。如下：談判與簽訂合同→測量→出效果圖→給客戶確定再反饋→出報價→等待運營商確認→出施工圖→安裝。按照順序我陳述具體內容。首先第一步談判與簽訂合同咋可管不著，老板的魄氣和影響力拉來廣州微美姿所屬的兩大新產品—舒克牙膏和優客（主要是各類清潔劑），和九月份即將簽署的雅士利品牌。第二步：由于我無經驗和技術，頭幾次是跟著老板去測量，東西當然是我拿了。分別是Nikon相機，卷尺，紙，筆。出發前先要與業務經理講好時間，地點會面，合理安排路線（盡量降低出行成本）。這就需要溝通能力。百度地圖為我們解決路線問題，使利益最大化，這樣會得到老板的賞識。接下來就是實際測量了，這就不能馬虎了，每個尺寸得精確，不能遺漏任何的尺寸，還要根據客戶的要求測量，別看柱子是個立方體，有的面就不一樣。柱子的防火器和插板設計的時候得露出來。在紙上標尺就得用到工程制圖知識了，終于可以學以致用了。最后就是拍現場圖。回公司和設計師交接。業務經理基本上都很熱情，請吃飯，喝飲料那就不算什么了。主要的是認識了銷售圈子里各種人，他們的經歷，奮斗值得我們北漂族借鑒。要是以后轉行就可以很順利。出效果圖，反饋意見就是設計師的事了，略懂PS知識的我是一點都看不懂設計師龍蛇飛舞的手，熟練程度可見一斑。設計師也是有很多經驗的狠角色，精通廣告，活動，策劃。為人和氣，幽默，不愧混跡江湖多年的藝術行業的一面旗幟。然后就是介紹客戶經理——魔鬼式的洞察力，強勁的執行力，牛逼的交流能力。介紹他的原因就是他負責后面的步驟。詳細的內容可以咨詢他，我就不贅述了。直接跳到最后一步：安裝——最苦的一個環節，需要大量的人力，財力。所以召喚了幾個同學去幫忙（有錢賺哦）。安裝的效果直接關系到公司在業界內的口碑，還好已安裝的幾家店（建國路沃爾瑪，宣武門沃爾瑪，昌平沃爾瑪，上地翠微，望京華聯??）得到店主和業務經理的廣大好評，紛紛要我們公司制作。詳細過程：準備工具——電鉆，螺絲釘，雙面膠，玻璃膠，壁紙刀，尺子。直接跟著運輸車（一般是比金杯略小的車，根據柜子的大小來確定）去工廠，幫著美工師傅一起裱完畫面。然后直接去指定的超市收貨部把貨物搬進去安裝。四面的柜子以效果圖為參照擺好，上好螺絲釘就超不多了。有點還得貼上KT板-在上面貼好雙面膠和打好玻璃膠，再貼上。最后在幾個點打上螺絲釘就可以萬無一失了，使用期可以保證到合作期結束。整體的美感表現出來以后就可以拍照了。照片作為以后成功案例的素材保存好，大體工作就到這里全部介紹完了。

最后隆重介紹老板——感性極強，帥氣，大方，領導有方，潛力股，成熟穩重?很多都無法用言語表達了，非常的感謝他一個暑假對我的幫助，同時我也從他身上學到很多，與優秀的人共處就是不一樣。例如他展示公司的文化——激情，誠信，務實，創新，合作，共贏。非常的給力，強勢之氣不用解釋。還有他介紹的公司之所以能夠在短短的幾個月與其他同類公司相抗衡的宗旨是服務，更是讓我更加的佩服。

總體來說這個暑假過的非常的充實，既賺到了錢，又學到了在學校里不能學到的東西，心靈受到一次洗禮。動手能力更加強大。工作要嚴謹，準確，毫不松懈，合理的規劃，相信學習亦如此。我們應該都有一把達摩克里斯之劍，始終都有危機意識，臨絕地而不衰。遇事不急不躁，多多想辦法解決問題，這才是成熟的標志。徹底擺脫懶惰，安逸的大學生活，每天都積極向上。此篇暑期實踐報告算是祭奠逝去的2012暑期生活，到此畫上一個完美的句號。

第四篇：暑期實踐報告

暑期實踐報告

今年暑假，我參加了社會實踐活動，通過這次實踐活動我檢驗了我自己，通過這次實踐活動我接觸了社會，看到并學到了許多在課本上學習不到的知識！

在暑假期間，我在家鄉的一個學校做補課老師，在這期間我認識了許多小朋友以及很多的老師，和許多的新朋友，在工作期間和與這些人的接觸中，我有了很多收獲和感想。

就從我尋找社會實踐的工作崗位說起吧，剛開始我走了很多地方，有大型的超市，有招服務生的酒店，但是很多人見我沒什么工作經驗且又是要做短工就對我關上了招聘的大門，其實我很沮喪。因為以前覺得自己還蠻不錯的，但是這次卻連連碰壁。最后在同學的介紹下，我去到了暑假實習的學校，校長決定給我一個機會，試用幾天后，我得到了這個工作機會，這讓我很興奮。我主要負責為同學們補習數學和英語及他們暑假作業中不會的題目。工作其實很輕松，每天上半天的班，但我很認真，和同學們相處的也非常的融洽。在補習了一個月之后，我圓滿的完成了社會實踐的任務，與同學們說了再見，也為自己的實踐活動劃上了一個完整的句號。

之后整理自己的心情，發現真的學會很多也懂了很多。對于當代的大學生需要擁有什么樣的技能，也有了自己的理解，以下我就列舉幾點。

首先是要善于與他人溝通交流，只有擅于與他人溝通，才能與他人彼此了解溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習，因為沒有什么工作經驗，所以在這次經歷中，我遭遇了很多因溝通不良引起的尷尬。例如談話時的冷場，或者是交際不善引起的誤會等種種。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。很多人覺得我是大學生，我接受過高等教育，所以對于他人的意見，他人的批評只覺得是他人的嫉妒與不公平的待遇。這是不對的只有能虛心接受他人意見才能取得進步，求得發展。其次大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。在我短短的打工生活中，我明白了凡事只能依靠自己的頭腦去解決。依靠父母養尊處優的生活讓我們失去了這種能力，但是我們應該知道，沒有人會代替我們生活，只有培養自己獨立的能力，才能在這個社會上真正的立足。如果總是依賴別人，或者墨守成規，那又何談發展，何談創新，又怎樣在瞬息萬變的社會中打造屬于自己的天地呢？不能獨立的人，只是一個學習的機器，在未來的發展上，難有更大的建樹，因為他只是在學習模仿他人，沒有自己的主見，所有的東西都是照搬他人的模式，就像沒有自主專利的產品與廠商一般都是走不遠的。

第三是要相信自己，培養自信，克服自己的膽怯心態。不要總是認為自己是新人，因為自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。如果連你都不相信自己，又有誰會選擇相信你。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？所以要對自己有信心，有自信使你更有活力更有精神。這樣也能保持一個良好的精神狀態，對生活對工作對人生都會有一個積極的態度。

第四是正確的學習應運社會實踐中所收獲的知識與能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。只有具備了本領，擁有能力，你才能走遍天下，遇到什么樣的環境都能生存。

最后是在學習與工作中，要勤于動腦，積極充電，工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。要有活到老學到老的認知，學習使用無止境的。同時要兼備勇氣，要戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”未來是一張白紙，需要你去勾畫，不要對未知心存畏懼，否則你的圖畫上徒留下你的瑟縮。所以呀，要前行亦要勇敢。

一個月的時間飛快結束，在這一個月的工作中，我發現要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態度去完成我們的每一份工作，保持好的心態面隊每一天，因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。在這一個月中我學會了很多，懂得要與他人真誠的溝通，在困難面前要堅強勇敢的獨立面對，讓自信使自己更有魅力。在這一個月里我也積累了很多不可或缺的經驗，包括與人談話的技巧，傾聽他人的意見這些都很重要。而且當你看著因你的付出而展開的笑顏和工作得到的報酬時，就會覺得特別快樂并且充實，這讓我度過了一個快樂的暑假，所以我決定以后每個假期都要積極的參加這種實踐活動，這真的很有意義！

第五篇：暑期實踐報告

眼看已經大三了，校園生活也要結束了,這是不可避免的,我突然感覺有了一種新的動力!有一種挑戰感.我以后的生活方式第一次發生了質的轉變!我開始走上從校園到公司的第一步!“實習” 時間是一個月,但是在這一個月中,我從思想到環境,到社會,甚至飲食起居都發生了徹底的變化....而且這些轉變必須在一個月之內完成,然后我馬上就要正式開始自己的 “工作生涯” 以下是我這一個月以來的切身感受:

這一個月的時間，我在福建亞達集團的辦公室文員崗位實習。這是第一次正式在公司接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。

從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加實習后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異，在一個項目中，他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計，他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

在工作中，發現了個人的不足之處，就是喜歡一心兩用甚至多用，喜歡一口氣做許多事情，但是貪多嚼不爛，即使最后都能干完，也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好，如果我一段時期內專注于一項工作，不求博但求精, 相信一定能更好更精的完成。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，以后無論做事還是做人也不能一心兩用。

通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的財務工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。