第一篇:實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站備選版塊
實驗小學(xué)“夢之翼”紅領(lǐng)巾廣播站備選版塊
1.縱橫五千年(搜集世間萬象、講述各種神奇有趣的見聞及其故事等)
開篇詞:神奇的世界,多姿的生活,一個故事就是一個音符。不看不知道,生活真奇妙。這里講述地球上每一個角落的新鮮或古老的故事。今天為大家?guī)怼癬____________________”的故事。
2.新聞彩虹堂(關(guān)注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等)開篇詞:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。絢爛社會,繽紛校園,了解最新時事動態(tài)、聚焦點滴新聞,盡在校園新聞彩虹堂。
3.健康快車
開篇詞:健康快樂地成長,要具有衛(wèi)生保健常識和自我保護的意識,請坐上健康快車,跟我們一起了解生活中的健康知識!
4.小作家平臺(班級內(nèi)同學(xué)的優(yōu)秀作文)
開篇詞:講述“你我”自己的故事,“小作家平臺”用美文帶給你心靈的共鳴!請您靜靜聆聽________班____________同學(xué)的優(yōu)秀作文《_____________》
5.一點書香(介紹中外優(yōu)秀書籍)
開篇詞:一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,在《一點書香》欄目里,請你靜靜地聆聽??今天,為大家?guī)淼氖亲骷襙___________所寫的《______________________》
6.哆來咪點歌臺
開篇詞:一首好歌,就是一道陽光,照耀我們的童年;一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開我們的心扉,名歌經(jīng)典,歡樂瞬間,請欣賞歌曲《___________》
7.歡樂跳跳豆
開篇詞:歡樂跳跳豆,快樂你我他。又到了“歡樂跳跳豆”欄目了,今天為大家送上的是笑話《_____________》,希望能博得你的開懷一笑。
開場語1:
甲:尊敬的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
乙:青春在這里飛揚,甲:心靈在這里交織。
乙:在這美好的日子,我們?nèi)缙谝娒媪恕g迎收聽實驗小學(xué)“夢之翼”紅領(lǐng)巾廣播第_____期。我是主持人(),來自()班
甲:我是主持人(),來自()班
乙:本次播音的節(jié)目內(nèi)容有:《》、《》、《》。
開場語2:
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家中午好!
甲:在春光明媚的三月。
乙:在放飛夢想的春天。
甲:歡迎收聽實驗小學(xué)“夢之翼”紅領(lǐng)巾廣播第_____期。我是本期主持人(),來自()班。
乙:大家好,我是本期主持人(),同樣來自()班,嗨,(),咱們先將今天的節(jié)目內(nèi)容給大家介紹一下,怎么樣?
甲:好的!新的一天,精彩不斷。今天的內(nèi)容有《》、《》和《》。
開場語3:
齊:用心去感受,用心去聆聽,乙:親愛的同學(xué)們,又是新一天的來臨,“夢之翼”紅領(lǐng)巾廣播第_____期和大家見面了!讓我們再次一起翱翔于校園廣播吧!
甲:首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的一天里有一份很好的心情去對待工作和學(xué)習(xí)。
乙:哦,對了,我們還沒有自我介紹呢!
甲:嘿,大家好,我叫(),來自()中隊,乙:Hello,大家好,我叫(),同樣來自()中隊
結(jié)束語:
甲:讓我們的心貼得更近,手握得更緊。
乙:“夢之翼”紅領(lǐng)巾廣播站,我們的陽光地帶!我們期待著你的參與,因為有你,校園廣播才會更精彩!
乙:感謝各位老師、同學(xué)的收聽。
甲:如果你有什么建議或意見請及時與我們聯(lián)系,我們將做到最好。乙:同學(xué)們,我們下期同一時間再見。
甲:再見。
第二篇:紅領(lǐng)巾廣播站備選版塊
紅領(lǐng)巾廣播站模板
開場白:
一、A:敬愛的老師
B:親愛的同學(xué)們 合:大家中午好。
A:伴隨著熟悉的旋律,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是播音員,來自 中隊。
B:我是播音員,來自 中隊。感謝大家的收聽。
二、甲:廣播世界,精彩無限。
乙:廣播世界,精彩無限。
合:鞏義市第三小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音啦!
甲:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,大家中午好。我是播音員,來自 中隊。
乙:我是播音員,來自 中隊。感謝大家的如期守候。
三、甲:總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。
乙:我們把真誠化為問候,我們把真情化成祝福。合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
甲:很高興在這里和大家相約。我是播音員,來自 中隊。乙:我是播音員,來自 中隊。希望我們的節(jié)目能在緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活之余給大家?guī)頊剀昂蜌g笑。
四:甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌。合:這里是紅領(lǐng)巾廣播站,歡迎大家的收聽。甲:我是播音員,來自 中隊。乙:我是播音員,來自 中隊。
備選版塊
1.世界真奇妙(搜集世間萬象、講述各種神奇有趣的見聞及其故事等)開篇詞:神奇的世界,多姿的生活,一個故事就是一個音符。不看不知道,生活真奇妙。這里講述地球上每一個角落的新鮮或古老的故事。今天為大家?guī)怼癬____________________”的故事。
2.新聞七彩虹(關(guān)注校園新聞、報道班級或校園的好人好事、師生活動等)開篇詞:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。絢爛社會,繽紛校園,了解最新時事動態(tài)、聚焦點滴新聞,盡在校園新聞七彩虹。3.健康快車
開篇詞:健康快樂地成長,要具有衛(wèi)生保健常識和自我保護的意識,請坐上健康快車,跟我們一起了解生活中的健康知識!4.才藝大展臺(展示學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作、個人才藝)
開篇詞:講述“你我”自己的故事,發(fā)現(xiàn)身邊的小明星。今天的才藝大展臺,為大家邀請到的是來自 中隊的 同學(xué),他將為大家?guī)硭模▋?yōu)秀習(xí)作/ 樂器獨奏)。
5.一點書香(介紹中外優(yōu)秀書籍、美文欣賞)
開篇詞:一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,在《一點書香》欄目里,請你靜靜地聆聽??今天,為大家?guī)淼氖亲骷襙___________所寫的《______________________》 6.哆來咪點歌臺
開篇詞:一首好歌,就是一道陽光,照耀我們的童年;一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開我們的心扉,名歌經(jīng)典,歡樂瞬間,請欣賞歌曲《___________》 7.歡樂跳跳豆
開篇詞:歡樂跳跳豆,快樂你我他。又到了“歡樂跳跳豆”欄目了,今天為大家送上的是笑話《_____________》,希望能博得你的開懷一笑。
結(jié)束語:
一、A:敬愛的老師
B:親愛的同學(xué)們。
A:隨著熟悉的音樂聲再次響起,B:我們今天的紅領(lǐng)巾廣播也該和大家說再見了。合:謝謝大家的收聽,我們下次再見!
二、甲:時間像指尖劃過的細沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。
乙:轉(zhuǎn)眼間,今天的播音就要結(jié)束了。合:讓我們在下期播音中繼續(xù)我們的溫馨旅程。甲:再見。乙:再見。
三、甲:每一次相聚都是那么短暫
乙:每一次回味都是那么甘甜 甲:讓我們手牽著手、肩并著肩 乙:共同在知識的海洋中盡情遨游。合:讓我們下期再見。
四、甲:相聚的時光總是這么的短暫。
乙:在歡樂中,今天的播音接近尾聲。甲:讓我們共同體會這美好的時光。
乙:今天的播音到此結(jié)束,讓我們下期再次相約。、甲:Teachers and students, that’s all for today.乙:Good luck and thanks for listening.合:goodbye。
注意:
每次播音可以從中選擇一個合適的開場白和結(jié)束語,以及適合的三個板塊進行內(nèi)容的組織。打印、手寫均可??春米约翰ヒ魰r間,提前組織好稿件,兩人排練,提前兩天將組織好的播音稿交大隊室。另外,播音員認真聽每次的廣播,不要和別人稿件重復(fù)。播音員可根據(jù)自己的需要來添加內(nèi)容,也可以有自己的主持風(fēng)格,不必完全照上面模式進行。希望大家播出風(fēng)格,展示自我!
第三篇:港道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站備選版塊
港道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站備選版塊
1.縱橫五千年(搜集世間萬象、講述各種神奇有趣的見聞及其故事等)開篇詞:神奇的世界,多姿的生活,一個故事就是一個音符。不看不知道,生活真奇妙。這里講述地球上每一個角落的新鮮或古老的故事。今天為大家?guī)怼癬____________________”的故事。
2.新聞彩虹堂(關(guān)注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等)開篇詞:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。絢爛社會,繽紛校園,了解最新時事動態(tài)、聚焦點滴新聞,盡在校園新聞彩虹堂。
3.健康快車
開篇詞:健康快樂地成長,要具有衛(wèi)生保健常識和自我保護的意識,請坐上健康快車,跟我們一起了解生活中的健康知識!4.小作家平臺(班級內(nèi)同學(xué)的優(yōu)秀作文)開篇詞:講述“你我”自己的故事,“小作家平臺”用美文帶給你心靈的共鳴!請您靜靜聆聽________班____________同學(xué)的優(yōu)秀作文《_____________》
5.一點書香(介紹中外優(yōu)秀書籍)
開篇詞:一靜地聆篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,在《一點書香》欄目里,請你靜聽??今天,為大家?guī)淼氖亲骷襙___________所寫的《______________________》
6.哆來咪點歌臺
開篇詞:一首好歌,就是一道陽光,照耀我們的童年;一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開我們的心扉,名歌經(jīng)典,歡樂瞬間,請欣賞歌曲《___________》
7.歡樂跳跳豆
開篇詞:歡樂跳跳豆,快樂你我他。又到了“歡樂跳跳豆”欄目了,今天為大家送上的是笑話《_____________》,希望能博得你的開懷一笑。
第四篇:實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站工作計劃
辦站宗旨:
服務(wù)廣大同學(xué) 宣傳最新動態(tài)
開拓同學(xué)視野 豐富校園生活
紅領(lǐng)巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地,就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊的宣傳陣地,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,是團結(jié)全體同學(xué)的紐帶。廣播站必須堅持為全體同學(xué)服務(wù)。
工作要求
1、廣播站的工作人員要有認真、勤奮、創(chuàng)新、敏銳、持之以恒的品質(zhì),有自理、協(xié)調(diào)能力,善于團結(jié)和了解廣大少先隊員,力求使工作符合大家的需要、贏得大家的贊賞。
2、紅領(lǐng)巾廣播站播出的內(nèi)容要求廣泛豐富、不拘一格。例如,學(xué)校各部門的政策宣傳、通知公告、時事教育;校園動態(tài)、學(xué)習(xí)娛樂、活動匯報;發(fā)生在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的各種有趣、有意義的人和事等等,都是播報的好材料。
3、廣播站的播出時間一般是每周一中午13:40—14:00。
4、廣播員應(yīng)科學(xué)使用和切實保護各種儀器;做好資料的整理、收集、存放(收藏)工作。
5、每天值日的廣播員打掃衛(wèi)生。
廣播室人員組成及分工
(1)播音員:負責(zé)每次校園廣播的播音工作。要求:普通話準,語音清晰,口齒伶俐,應(yīng)變能力強,有一定的寫作能力。
(2)小記者:負責(zé)稿件的搜集、撰寫,以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。
(3)編輯:來稿的篩選和修改工作。
節(jié)目安排.紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了以下幾個欄目。它們分別是:新聞袋袋褲、知識百寶箱、校園七彩樹、小故事大道理、金點子信箱以及音樂時空。
新聞袋袋褲——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時了解校園動態(tài),弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆,當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!
知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識,可以增長你的知識,開闊你的視野,也希望它能給你的學(xué)習(xí)帶來幫助。
校園七彩樹—— 是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短,一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中,就會在校園七彩樹這個欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳 作。同學(xué)們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說:一分耕耘一分收獲,工夫不負有心人,只要你認真寫,相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為校園七彩樹上一顆璀璨的小明星!小伙伴們,加油??!
小故事大道理——將播出一些有趣、幽默,蘊藏著大道理的小故事,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時,也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感,讓你悟出大道理。
金點子信箱-----同學(xué)們,你們在育才的生活與學(xué)習(xí)中會遇到很多困惑與難題,不要緊張,如果你不方便向老師直接咨詢,你可以以匿名(不寫姓名)的方式把你的困惑與不解寫出來投到這個欄目,廣播站將派老師為你解答。
音樂時空——則為大家準備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為您的老師、家人、同學(xué)、朋友或自己點上一曲,讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑?,也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個欄目你一定會喜歡。
第五篇:小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站
-------心靈驛站節(jié)目廣播稿
甲:廣播世界,精彩無限。
乙:廣播世界,精彩無限。
合:華新小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
甲:老師、同學(xué)們,下午好。
我是 班的,我是 班的。
合:本期節(jié)目由我們共同為您主持。
甲:今天的廣播是一期以心靈驛站為專題的節(jié)目。
乙: 是的!我們《心靈驛站》廣播節(jié)目的又和大家見面了,我們的口號是:
(甲乙齊):“有了煩惱不用愁,聽聽廣播能解憂。
甲;在這個欄目里我們將繼續(xù)為大家講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱.開心等事情,也為大家介紹一些心理健康方面的知識,甲:近來有許多同學(xué)向我們心靈驛站信箱投稿了,這兒很謝謝同學(xué)們對心靈驛站輔導(dǎo)老師們的信任。有不少同學(xué)向我們訴說了你們在生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中的遇到的煩惱及困惑,我們將在本欄目中對您提出的問題進行解答。
乙:小明同學(xué)來信說的爸爸媽媽都是公司領(lǐng)導(dǎo)人,他們從小就對小明要求非常嚴格,要求他不但要學(xué)習(xí)好,還要有多種特長。幼兒園時,小明就開始學(xué)畫畫和鋼琴。爸爸媽媽常對小明說:“現(xiàn)在的社會啊,競爭實在太激烈了,沒有本事的人無法生存,一定要從小多學(xué)點本事,你看現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生很多找不到工作?!彼浴?/p>
甲:所以,在爸爸媽媽的影響下,小明養(yǎng)成了凡事都不服輸?shù)男愿瘢绻拇慰荚嚊]有進入前三名,他一定會大哭一場。為了達到處處爭第一的目的,他在筆記本上記下了在各個方面每次超過他的同學(xué)的名字,專門去找這些同學(xué)的缺點,然后抓住機會對這些同學(xué)進行冷嘲熱諷。就因為這個原因,盡管小明在班里成績不錯,可同學(xué)們都不愿意和他一起玩,競選班干部時也不選他。小明很苦惱希望得到老師你幫助。
乙: 估且不論家長這種行為的對與錯,關(guān)鍵是我們的小天使們以后該如何正確對待在人生道路上的種種競爭與合作呢?下面聽聽我們輔導(dǎo)老師的回復(fù)吧:
甲:老師A::競爭可使人對活動產(chǎn)生濃厚的興趣,克服困難的意志更加堅定,爭取優(yōu)勝的信念更加堅強。為了取得競爭的勝利,關(guān)鍵是要樹立一種積極的心態(tài),充分發(fā)揮自己的潛能。因此,正確的競爭首先是和自己比較,和自己競爭。要學(xué)會對自己進行前后的比較,看看自己哪些方面比以前有進步了,哪些方面比以前退步了,時刻反省,及時改進。如果只盯著過高目標,或在自己不擅長的領(lǐng)域也想短時間內(nèi)超過別人,就不可避免地會受挫,自尋煩惱。
乙:老師B::在競爭中,沒有常勝將軍,因此,要正確對待挫折,不要受挫了,就一蹶不振,破罐了破摔,或怨天尤人,而要樹立一種平常心,勝不驕,敗不餒,當(dāng)別人超過自己時,要及時找也不足,補缺補漏,迎頭趕上才是良策。須知“沒有對手的英雄也是可憐的”所以小明盡管小明在班里成績不錯,可當(dāng)遇到競爭對手時就去找這些同學(xué)的缺點,然后抓住機會對這些同學(xué)進行冷嘲熱諷,是要改正的。
甲:老師C:還要認識到這個世界上除了競爭外,還要有友好的的合作關(guān)系。唯有競爭沒有合作只能造成孤立,小明同學(xué)在競爭與合作中不能做到友好,這樣就帶來與同學(xué)關(guān)系的緊張,給自己也增添了許多的煩惱,我們真心希望小明有個良好的心態(tài):學(xué)會和同學(xué)公平競爭、學(xué)會和同學(xué)友好合作,他的快樂也將隨之而來。我們祝愿小明同學(xué)早日走出苦惱,天天快樂!
乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“心靈驛站” 節(jié)目能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們“心靈驛站”信箱繼續(xù)歡迎全校同學(xué)的來稿。我們將表示衷心的感謝。心靈驛站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!