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2013-2014第一學(xué)期微機室工作計劃

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第一篇:2013-2014第一學(xué)期微機室工作計劃

兩河中學(xué)微機室工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期要全面圍繞學(xué)校整體工作計劃和目標(biāo),有效、有序、有目的地開展微機室工作。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實效、逐步到位的原則;堅持以教學(xué)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針,不斷提高微機室工作水平,努力推進我校教育信息化再上一個新的水平。

二、工作目標(biāo)

1、硬件環(huán)境建設(shè)

加強微機室硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強日常對設(shè)備的管理和維護,每月定期檢查設(shè)備工作情況,并總結(jié)匯總,努力保障硬件設(shè)備的正常使用。做好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴(yán)重事件時,第一時間采取措施,處理和記載。

本學(xué)期重點是:做好信息化標(biāo)準(zhǔn)教室的硬件維護建設(shè)工作,努力實現(xiàn)計算機正常高效的運轉(zhuǎn),并提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境和平臺。

2、確立工作準(zhǔn)則

愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強服務(wù)意識,自覺維護與管理設(shè)備,要時時處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認(rèn)真鉆研微機教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補救;同時要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好微機室的日常管

理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。

3、規(guī)范管理,加強基礎(chǔ)管理工作

為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記,堅持各項工作記錄如工作日記、維修記錄、綠色網(wǎng)吧等,堅持各項日常管理工作,如入室穿鞋套制度等,學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)電教室各類規(guī)章制度。使用中的電教房每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護要及時到位。

以上為本學(xué)期微機室的工作計劃,相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,定能出色的完成本學(xué)期的工作。

兩河中學(xué)

第二篇:微機室工作計劃2015-2016學(xué)年第一學(xué)期 工作計劃

微機室工作總結(jié)

(2016-2017學(xué)年第二學(xué)期)

本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面

1、開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計劃,認(rèn)真?zhèn)浜萌⑺摹⑽濉⒘昙壍恼n,上好課,為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備。上好每節(jié)課對于老師,對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實,這個學(xué)期我真的做到了這一點,現(xiàn)在的七年級學(xué)生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)﹄娔X進行簡單的操作,三年級學(xué)生熟練的掌握了WORD辦公軟件,打字速度也有了明顯的提高;四年級年級課程已全部完成,開始第二遍操作;

五、六年級年級已加強復(fù)習(xí)訓(xùn)練,為來年中考做好充分準(zhǔn)備,都按照課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想,這點在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必須要去努力攻克的難點。

二、師德滲透方面

教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。

信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點,學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,而且我自己也以身作則,讓學(xué)生們心服口服。在嚴(yán)要求的同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹(jǐn)記愛護學(xué)校的公共財物,自覺愛護微機設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

三、信息技術(shù)管理方面

作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室的管理員,還兼管全校多媒體、網(wǎng)絡(luò)維護以及云空間的搭架。不論是電腦的常規(guī)維護還是領(lǐng)導(dǎo)安排的工作我都會認(rèn)真、高效的把這份工作完成,對設(shè)備的維護,確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)科間的相互滲透做下堅實的基礎(chǔ)。這也讓我在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中提高,總結(jié)經(jīng)驗,提升自己。另外我制定了學(xué)生守則如下:

1、微機室嚴(yán)格按照計算機教師學(xué)生守則要求來要求學(xué)生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,給學(xué)生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí)。

2、學(xué)生指定電腦,按號入座。

3、機房上網(wǎng)時,嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站。

4、不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。

5、用機完畢后,應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)備,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的用品帶出微機室。

四、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。加強了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

五、今后努力方向

1、要更新教學(xué)思路,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機結(jié)合。

2、對學(xué)困生多些關(guān)心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大的進步。

3、在日常的設(shè)備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。

微機室機室工作總結(jié)

(2016—2017學(xué)第一學(xué)期)

鎮(zhèn)

第三篇:2013至2014學(xué)第一學(xué)期微機室工作計劃

2013至2014學(xué)第一學(xué)期微機室工作計劃

新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實,樹立服務(wù)意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。

一、當(dāng)好一名教師,敬業(yè)愛崗,增強責(zé)任心

首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強服務(wù)意識,自覺維護與管理設(shè)備,要時時處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認(rèn)真鉆研微機教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合,在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補救;同時要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。

二、規(guī)范管理,加強基礎(chǔ)管理工作

為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表,堅持各項工作記錄如維護維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小

掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護要及時到位。

三、加強政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教科研能力

政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次,由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機培訓(xùn)單位加強聯(lián)系,積極進行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。

具體工作如下:

1、整理機房,維修設(shè)備,并適當(dāng)進行維修;

2、對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進行檢查;

3、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

4、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;

5、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

6、統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況,統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。

第四篇:2014-2015第一學(xué)期微機室工作總結(jié)

2014—2015學(xué)第一學(xué)期微機室工作總結(jié)

信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù),已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當(dāng)今及未來社會,掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是,信息技術(shù)課作為一門新課,還很年輕,需要我們教師同行及IT界人士等不斷地關(guān)心、支持、探索、交流,使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新,教學(xué)水平不斷提高。

本學(xué)期,做為新學(xué)年的第一學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,大力提倡多媒體信息技術(shù)。又是年末,回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決;現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下:

一、加強管理,確保機器正常運行。

一個新的學(xué)年,一切重新開始。首先從管理制度上著手,開學(xué)初,就對學(xué)生進行了微機室制度的學(xué)習(xí),以后的管理就好多了。

二、課前檢查:要求每位學(xué)生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。

三、課時監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

四.加強衛(wèi)生管理。

灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多,衛(wèi)生就難管得多。我 主要從幾方面著手:

1、加強課間管理。

我除了課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止,并要求當(dāng)時對教室進行清掃。

2、加強衛(wèi)生清掃。

為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時,都安排四個人進行衛(wèi)生清理。除掃地外,還拖地板。

當(dāng)然,這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。

第五篇:2015-2016學(xué)年第一學(xué)期微機室總結(jié)

2015-2016學(xué)年 務(wù)。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

本學(xué)期,教材內(nèi)容豐富多樣,而且更注重于實踐操作。在教學(xué)過程中,注重的是教給學(xué)生對計算機的操作方法和技巧。首先采取“任務(wù)驅(qū)動”的方法教授知識點和技巧,然后由學(xué)生自主完成布臵的課堂作業(yè),采用生生互評,教師評價的方式,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,絕大多數(shù)學(xué)生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。

3、課堂常規(guī)管理

信息技術(shù)課的教學(xué)工作重點是在于管理,一是嚴(yán)格要求學(xué)生上課佩戴鞋套;二是嚴(yán)禁學(xué)生在機房內(nèi)攜帶零食;三是嚴(yán)格要求學(xué)生課堂內(nèi)不能亂走動;四是保持機房內(nèi)安靜;五是注重衛(wèi)生。

三、計算機設(shè)備管理方面

本學(xué)期以來,在保證信息技術(shù)課程正常開展的情況下,利用課余時間,對學(xué)生機房的計算機設(shè)備出現(xiàn)的各類故障,都盡可能及時地進行了維護處理,保障了微機房里計算機的正常運轉(zhuǎn),確保了學(xué)校信息技術(shù)課的正常開展。

四、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢

作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機房計算機的維護和維修等。

五、存在的問題:

(1)由于受各方條件的限制,班級學(xué)生人數(shù)較多,一個學(xué)生基本

上不能使用一臺計算機,從而導(dǎo)致兩個人使用,這樣就會導(dǎo)致另外一名學(xué)生得不到使用而失去信心。

(2)部分班級的個別學(xué)生有時不穿鞋套,直接走進機房,造成機房衛(wèi)生較差(主要是灰塵大),嚴(yán)重影響了微機室的整體形象。

(3)部分班級的個別學(xué)生在機房內(nèi)亂扔亂丟垃圾袋,造成機房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生差。

(4)部分班級的個別學(xué)生在上課期間亂串。

六、整改措施:

1、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機會走出去學(xué)習(xí)他人先進的教育教學(xué)手段。

2、在今后的信息技術(shù)教育教學(xué)中,及時加強對微機室衛(wèi)生的管理,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。

3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識,做好機房維護工作。

4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。

總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

2015

年12月28日

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