第一篇:關(guān)于開展是假讀好一本書活動
關(guān)于開展“暑假讀一本好書”活動的通知
為提高廣大中小學生思想道德素質(zhì)和文學藝術(shù)修養(yǎng),積極開展健康有益、形式活潑的讀書活動,促進“多讀書、讀好書、善讀書”良好校園氛圍的形成,豐富中小學生的暑期生活,同時以讀好書這種形式向建黨90周年獻禮。根據(jù)上級教育主管部門的指示精神,決定開展“暑假讀一本好書”活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動內(nèi)容:根據(jù)活動組委會推薦的優(yōu)秀書刊(見“
五、推薦書目”),組織廣大中小學生利用暑假時間認真讀一本好書刊,于2011年8月31日之前寫一篇讀后感交石角二中教導處。
二、活動時間:2011年7月1日—8月31日,組織中小學生讀書,寫讀后感。
三、獎項設(shè)置:本次活動征文分別設(shè)小學組、初中組一、二、三等獎及優(yōu)秀指導老師獎,同時根據(jù)學校推薦征文的數(shù)量及質(zhì)量情況,評選并頒發(fā)活動優(yōu)秀組織獎。
一等獎50篇(小學組、初中組各25篇);
二等獎100篇(小學組、初中組各50篇);
三等獎200篇(小學組、初中組各100篇);
優(yōu)秀指導老師獎若干名
優(yōu)秀習作將在《廣東第二課堂》上選登。
四、征文要求:
1、征文主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容真實,感情真摯,結(jié)構(gòu)合理,字數(shù)不限。
2、征文必須是學生本人的真實作品,凡在報刊雜志上公開發(fā)表的作品不再參評。
3、征文以學校為單位收集,經(jīng)過語文教師初評,擇優(yōu)推選征文參加省的評選,數(shù)量不限。
4、征文用A4紙打印或稿紙謄寫,稿件請注明作者姓名、學校、年級、通訊地址、聯(lián)系方式、郵政編碼。如有指導老師,請注明指導老師的姓名。
五、推薦書目:以下書刊可到網(wǎng)上(網(wǎng)址:)、當?shù)匦氯A書店、購書中心網(wǎng)點購買或在圖書館借閱,也可到當?shù)剜]局訂閱《廣東第二課堂》(郵發(fā)代號:上半月小學生閱讀46—223;下半月中學生閱讀46—268)。
(一)《廣東第二課堂》(廣東教育雜志社)
(二)《黨史頌歌——紅歌謠〃小學生讀本》(廣東教育雜志社)
(三)《黨史頌歌——紅歌謠〃中學生讀本》(廣東教育雜志社)
(四)《指間的太陽》(張品成)
(五)《書香童年——丁香木馬》(彭學軍)
(六)《青蛙軍團愛地球》(伍美珍)
(七)《爸爸的燈塔》(張潔)
(八)《愛找東西的男孩》(郁雨君)
(九)《天使在身邊》(商曉娜)
(十)《茉莉的假期》(龐婕蕾)
(十一)《保姆狗的陰謀》(楊紅櫻)
(十二)《住在地里的小房子》(郝月梅)
(十三)《五頭蒜》(常新港)
(十四)《虛狐》(薛濤)
(十五)《拯救行動》(劉海棲)
(十六)《生命流淚的樣子》(伍美珍)
(十七)《我的山野朋友——追蹤雪豹》(劉先平)
(十八)《站成一棵樹》(方衛(wèi)平)
(十九)《科學技術(shù)史少年讀本——科學精神的覺醒》(意 安德烈〃伯蘭奇)(二十)《少年閱讀新視野——古代文明》(法 羅爾〃岡布納克)
(二十一)《發(fā)現(xiàn)與探索——古羅馬揭秘》(英 克萊夫〃吉福德)(二十二)《出賣笑的孩子》(德詹姆斯〃克呂斯)
(二十三)《查理和巧克力工廠》(英 羅爾德〃達爾)
(二十四)《埃米爾擒賊記》(德 埃里希〃凱斯特納)
(二十五)《姆咪爸爸的回憶錄》(芬蘭 托芙〃揚松)
石角二中教導處
2011年7月5日
第二篇:假如我是一本書
假如我是一本書
假如我是一本書,那該多好啊!因為書是人類進步的階梯;人人都離不開書,以為書能化解人類心中的仇恨;人人都需要書,因為書可以掃除人類心中的塵埃人人都想得到書。
假如我是一本書,我會在這你在知識的海洋中遨游,讓你變得不怕辛苦,勇往直前!敢于在這寬闊的大海中乘風破浪。我會讓你充滿如饑似渴的食欲,來細細品味這精神糧食的yang精華。讓你發(fā)狂般的陶醉在一本又一本充滿趣味的書中。讓你知道宇宙中的奧妙;動物的習性;植物的喜怒哀樂......假如我是一本書,我會乘著你到知識的寶庫去,賜給你無限的求知欲,讓你在有著豐富歷史知識的寶庫前不辭辛苦,挺直胸膛的去探索,尋找,發(fā)掘開啟寶庫的金鑰匙。讓人認真的看上下五千年那一點一滴的經(jīng)歷。醉心的看大禹是怎么樣以無私的精神去治水;張衡如何努力刻苦的發(fā)明地震儀;精衛(wèi)是怎樣以堅持不懈的精神去填海的。
假如我是一本書,我會帶你去世界的各個角落去,使你已虛心學習的態(tài)度來了解世界上每一位名人,愛迪生怎樣不氣餒的發(fā)明電燈泡;居里夫人如何發(fā)現(xiàn)鐳,萊特兄弟怎樣做出飛機。
我這一本書,也是友誼的橋梁,讓我結(jié)識許多好朋友,有淘氣的馬小跳;美麗的白雪公主;鎮(zhèn)定自若的哈爾威船長;以及法力無邊的孫悟空......我也是一本萬能的書,我會把你帶到世界的各個角落,讓你去體會人世的真諦,懂得是與非。我還會讓你知道友誼的純潔,親情的溫暖,讓你在成長中學會珍惜和感恩。假如我是一本書該多好啊!
第三篇:認真讀好一本書
認真讀好一本書,和選擇好一本書一樣重要。
光看書,兩只手揣在懷里是不行的,還要動手做做。
“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”
“人生一世,草木一秋”
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。
“志不立,天下無可成之事
你要根據(jù)自己的實際情況決定走出自己的路
“貪多嚼不爛”,還浪費“糧食”!
凡是預則立,不預則廢。
千萬記住:一旦開始動手準備,就要全身心的投入。
佘詩曼經(jīng)典語錄 ?
?
?
?
? ·其實演了這么多角色,我的人,是沒有什么改變的,只是技巧上有所不同。·沒有哪個角色跟真實的我是相像的,每個都只有一部分。·未得到手,很想感受一下捧起獎杯的滋味。興奮過后,又如何呢?無加人工,只有添壓力。觀眾對我的要求高了,稍有不慎,預了被噓。·要我排位,事業(yè)重要過愛情,愛情重要過財富。不過,在事業(yè)上我相當滿足了。如果遇到合心水的對象,我愿意投資多些時間。·世上是沒有不勞而獲的。人一定要經(jīng)過挫折,賠了很多時間,汗水和眼淚,才能換來成就。也要吃得起苦,吃不起苦,算了,請你改行吧。
第四篇:假如我是一本書作文400字
假如我是一本書作文400字
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的假如我是一本書作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是一本書作文400字1假如我是一本書,我希望可以讓大家隨時帶著我,如同貼身保鑣一樣,朝夕相處,關(guān)系密切,隨時都能打開來閱讀,這樣我就可以幫助大家學到很多事情,古云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,每一個人只要有恒心、有毅力的多閱讀,都可以從我這里挖到意想不到的寶藏喔!
如果有誰愿意當我的好朋友,我就可以讓他變得更聰明,得到更多的學問與知識,還可以不用出門就能環(huán)游世界或回到古代、走去未來認識很多大人物呢!
但是,有些人不懂得好好珍惜我,就會把我撕的四分五裂,或是在我臉上亂畫畫,甚至隨手亂扔,讓我變得臟兮兮的,使得別人也沒辦法好好觀賞我。每當我的臉上被鬼畫符的時候,我就會感到傷心、難過,希望他們以后不要再欺負我了,但也有些好心人則會幫我穿上漂亮的新衣服,讓我變得美美的,實在真開心啊。
我最喜歡禮拜一到禮拜五,因為小朋友都會來圖書館摸我、翻我、看我,與我親近讓我不覺得孤單、寂寞。有時候,會有志愿者媽媽把我讀給小朋友聽,看到每個小朋友聽得津津有味、如癡如醉的表情,就會讓我成就感十足。
我覺得當一本書很快樂,因為不管男女老少,我都可以陪他一起歡笑,一起流淚,有時候還會陪著到各處去旅游呢,只要人們愿意花時間與我回應,我將無怨無悔陪伴到底。
假如我是一本書作文400字2“假如”真是個妙不可言的詞語,有了它,你就是想當嫦娥都行。可我既不想做神,也不想成仙,只都想做一本書,一本普普通通的書。
假如我是一本書,我要做一本有知識又搞笑的漫畫書,然后飛到那些沒錢上學、買書的貧苦孩子手中,讓他們一掃以往的憂傷,在開懷大笑中就能獲得知識。
假如我是一本書,就要做一本超級的綜合書,里邊有數(shù)學、語文、英語……當然,身邊還會掛著一個鉛筆盒。小朋友們只要帶上我,嘿嘿……原本沉重的書包,好似有了魔法,一下子變輕了許多,這可是我的好處之一哦!我還有個好處,就是不用總?cè)蕚洌灰_那頁就可以了。你有了我這好書,同學們一定會被你羨慕死的哦!我愿意被小孩買走,被農(nóng)夫買去,但決不想被那些財爺們買走,因為他們把我?guī)Щ厝ズ螅粫盐曳艜裆希瑓s翻也不翻一下。你一定會問:“這不是更好嗎?這樣你就不會被撕破了皮,扯破了身。”沒錯,我在那是很安全,可沒有了一點書的價值,只是一個小小的裝飾品而已。
假如我是一本書,我要變成一本好書,一變十,十變百,百變千,飛到那些貧苦的孩子手里;飛到那些或生病、或健康、或快樂、或悲傷的孩子們手里;飛到那些善良的人們手中……假如我是一本書,我要為人們做許多好事。
假如我是一本書作文400字3大家好,我是一本故事書。我擁有色彩艷麗的封面;我擁有字體板正的字群;我擁有神秘動人的故事。我認為我應有盡有,甚至認為自己是個“大富翁”。我被貨車送到一個書店里,呆在一個書架上,等著主人來買走我。
我就這樣靜靜地等著,眼看兄弟姐妹們一一被主人買走,心里很不是滋味。總是埋怨著:難道我沒有其他書起眼嗎?難道我不是個“富翁嗎”?難道我不是本好書嗎!
一天,一位女孩走進了書店,走到我呆的地方,在我的身上注視了一會兒,拿起我看了幾眼,就買下了我。她小心翼翼的捧著我,生怕我有一點閃失。我心里甜蜜蜜的:這可是個好主人,今后她一定會很愛惜我的。我就這樣幻想著,不知不覺中,我竟到了小主人的家里。她把我送給了一個小男孩。那小男孩有著水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻梁,圓圓的臉蛋和短短的頭發(fā)。我本以為他會是個好主人,但是,自從那個女孩把我送給他后,一切都變了……
那個小男孩叫做樂樂。他每天都把我?guī)е乙稽c也不快樂。每天下課時,他就會拿我去欺負別人,打別人;每天讀書時,他就會用力的翻著我,把我弄得生疼;每天無聊時,他就會把我撕下來,用來折紙……我真是又氣又怨啊。
小朋友們,你們一定要好好愛惜書本啊!不要讓它們受到傷害哦。書是人類進步的臺階。它們可是我們的好朋友哦。
假如我是一本書作文400字4假如我是一本書,我要待在公共的圖書館里,讓那些愛讀書的孩子讀到我。
假如我是一本帶著七彩故事的童話書,有格林童話、王爾德童話、安徒生童話等等,讓孩子們領(lǐng)略一個個系列的童話故事。里面的人物數(shù)不勝數(shù);可愛的米老鼠、善良的白雪公主、聰明機智的小紅帽……讓孩子們展開想象的翅膀,在童話的海洋上空翱翔。
假如我是一本學問淵博的歷史書,我要給孩子們講講古代中聞名的孔子、老子、莊子……像他們學習。還得介紹我國著名的河流、長江、黃。讓一個個求知的心靈了解更多的知識。
假如我是一本五顏六色的繪畫書,我要讓一個個未來小畫家來模擬我身上的圖畫。讓他們進入七彩繽紛的世界,繪畫出一幅幅精美的圖畫。
假如我是一本引人注目的地理書,我會給孩子們介紹美麗的杭州西湖、河北省雄偉的趙州橋、蒼南熱鬧的預料沙灘……讓孩子們更多的體會地理知識。
假如我是一本夾著喜、怒、哀、樂的沈石溪動物小說,我會讓孩子們體會到刺激的動物大敵,讓孩子們讀到傷感時光,淚流滿面……我要讓孩子們愛上動物小說,多讀小說。在小說里快樂的成長。
假如我真的是一本書,我的心愿主是讓每個人愛上閱讀,“讀書破萬卷,下筆如有神!”
假如我是一本書作文400字5假如我是一本書,我會千方百計地產(chǎn)生許多精彩的故事和精美的插圖,為的是吸引更多的人來讀我、看我。
為了讓更多了看到我,我學會了分身術(shù):我可以同時出現(xiàn)在圖書館、閱覽室、書店和小朋友們家里的書柜里。有一次,我出現(xiàn)在風雅頌書局里,忽然書店里的一個小女孩注意到了我,我暗暗在想:“我是不是馬上又要多了一個新主人了?”我看著小女孩慢慢地走向我,把我從書架里取出來,看了又看,就坐了下來認真地品讀著我。她讀得是那么津津有味,小手一直在我身上翻來翻去,這種感覺就像輕輕地撫摸我一樣,我好開心。小女孩讀得入迷,連大人叫她都沒聽見……我多么希望她做我的主人呀!我在焦急地等待著,直到我聽見:“阿姨,我要買這本書!”的時候,我的愿望終于實現(xiàn)了!
還有一次,我出現(xiàn)在街頭的自助圖書館里。
有一天,一個小男孩連蹦帶跳地跑過來,站在“我們”面前,他對著“我們”看了又看,看了又看,搜索著自己喜愛的圖書。“啊!找到了,這就是我要的書!”說著,他走到操作臺前,摸了摸口袋,大叫:“我的借書證呢?嗚嗚!借書證不見了,不能借書了!嗚嗚!”邊哭邊說,傷心地離開了。白高興一場的我,也跟著傷心起來……
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”所以我很樂意做一本書,成為孩子們進步的階梯。
假如我是一本書作文400字6我從小就喜歡幻想。有的時候我幻想自己是小鳥,有的時候我又想象自己變成小魚,而今天,我卻希望自己是一本書。
假如我是一本書,我希望孩子們能認真仔細地閱讀我,我不想被扔在布滿灰塵的角落里,和蜘蛛網(wǎng)作伴。
假如我是一本書,我想變成一本又便宜又充滿知識的書。許多孩子喜歡看書,但又買不起那些昂貴華麗的`精裝書。看著他們垂頭喪氣的樣子,我也常常替他們難過。如果我是一本充滿知識又便宜的書,那么他們就能買得起了。
假如我是一本書,我想變成一本童話故事書。我想變成孩子們睡覺前的好伙伴,陪伴他們?nèi)朊摺N蚁嘈拍且粋€個精彩有趣的小故事一定會幫助他們在夢中實現(xiàn)美好夢想的。
假如我是一本書,我希望孩子們能珍惜我,愛護我。不要在我的臉上亂涂亂畫,也不要撕壞我漂亮的衣服,或者把我當做打架的工具。我更不希望我的紙張被一頁頁地撕下來折成紙飛機。
假如我是一本書,我希望變成一本別致的教材。老式教科書非常枯燥,里面的課文讓學生們讀了一會兒就昏昏欲睡。而我可不一樣,我里面的課文被換成了一個個小故事,有趣的故事加上精美的圖片,讓學生愛不釋手,學習變得更有樂趣了。
最后,在給大家?guī)砜鞓返闹R后,希望大家能把我寄給山區(qū)的孩子們,讓知識伴隨愛心一直傳遞下去。
假如我是一本書作文400字7假如我是一本書,我要把“腦海”里的知識全部交給小主人。別看我的工作很少,可是我的煩惱也不少。
以前,我曾為小主人立下“汗馬功勞”,他有什么不懂的問題都來“請教”我,可現(xiàn)在小主人的書多了,就不再看我了,我現(xiàn)在只能待在小主人的書架上,過著“暗無天日”的生活。
我不但沒了用處,還成為小主人的“圖畫本”。小主人一點也不喜歡我、珍惜我,現(xiàn)在的我已經(jīng)是“身有重傷”“慘不忍睹”了,小主人整天在我身上畫什么公仔、大炮、小人、刀劍……“嗚嗚……”我真想哭,作為一本書,我多么希望小主人是個好學的孩子啊!
再看看小主人整天拿在手里的那幾本書,全都是漫畫書,一點也沒用,我可是《十萬個為什么》啊!
下雨天,他就把我當雨傘用,雨水打在我身上,淋得全身都濕了,害得我差點“感冒”呢!我現(xiàn)在已經(jīng)變得全身皺巴巴的了。
我真想對小主人說:“我的小主人啊!你長大了,應該懂得珍惜我了,你怎么能這樣傷害我呢?其實,我很喜歡和你在一起,我多么盼望和你做朋友啊!
假如我是一本書作文400字8假如我是一本書,我可能是一本什么樣的書呢?
假如我是一本書,我要做一本歡樂的笑話書。每當人們翻開我的時候,就會愛不釋手,一邊看一邊笑個不停,忘卻了心中一切煩惱和憂傷,幸福快樂的度過每時每刻。
假如我是一本書,我要做一本固執(zhí)的歷史書。我老了,但我并不糊涂,我要向孩子們展示中國的四大發(fā)明,講解我國的長江、黃河,陳述我國源遠流長的文化史。我還會讓人們記住無數(shù)的歷史英雄人物,比如:發(fā)現(xiàn)美洲大陸的哥倫布,民族英雄岳飛,革命的先行者孫中山,英勇抗擊日寇的楊靖宇,翱翔太空的楊利偉等等。我要讓孩子們個個都能談古論今,不僅能在科技發(fā)達的時代掌握現(xiàn)代時事新聞,也能夠了解歷史,從歷史中學習更多的知識來武裝自己。
假如我是一本書,我要做一本五彩的童話書。在我身上印著世界各地的童話,有《格林童話》、《安徒生童話》、《快樂王子》、《一千零一夜》等等,數(shù)不勝數(shù)。還有孩子們喜歡的卡通人物:孫悟空、米老鼠、唐老鴨、白雪公主、灰姑娘……我要讓童話陪伴孩子們度過一個歡樂的童年。
假如你是一本書,你會選擇做一本怎樣的書呢?
假如我是一本書作文400字9皎潔的明月當空照,閃爍的星星布滿了整個天空,天空就像鑲嵌著嶄新的藍絲緞。我趴在窗臺上,欣賞著這幅美景,不禁陷入沉思:我要是一本書就好了。
假如我是一本書,我要成為一本漫畫書。因為它有趣的圖畫和十分好笑的語言,能讓人禁不住哈哈大笑,能讓人暫時忘掉憂愁。
假如我是一本書,我要成為一本故事書,既能讓人們學到很多知識,又能跟著主人公去書中體會不同的生活。
假如我是一本書,我要成為一本歷史書,不但能讓人們認識我們中國古代的英雄,了解歷史,還能讓人們學到中國傳統(tǒng)美德。
假如我是一本書,我要成為一本電子教科書,只要一打開我,哇!語數(shù)英課本內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)一目了然,老師布置作業(yè)、學生完成作業(yè)都可以在上面輕松完成,同學們上學只要帶著我,書包就會輕多啦。
假如我是一本書,我要變成一本外表最普通的書。因為我不想被那些揮金如土又不愛讀書的人買去,當擺設(shè)放在家里。我只想被愛讀書的人買去,增加他們的智慧。
我想有分身術(shù),可以變成許多不同的書,然后飛到每一個愛讀書、需要書的人那里,給他們帶去快樂和知識。
假如我是一本書作文400字10假如我是一本書,我會偷偷地鉆進書架里,讓你認不出我。
你當然找不到我,而我仍待在哪兒,偷偷地笑。
中午,你走進書房,拿起我變的那本書,讀起來。可是你不知道的是——那就是你的孩子。
我在心里暗笑,不發(fā)出一點聲音,也不動一下。
我使出渾身解數(shù),將身上的個個文字展現(xiàn)出來。你讀得津津有味,可你不知道的的是——這是你的孩子。我偷偷地笑了。
下午,你放下書,下樓散步,可你不知道的的是——你的孩子在下午時一直都陪著你。
我在書架里,偷偷地笑。
你回來時,月亮已經(jīng)升起。月光灑在我身上和你臉上。你又拿起我變的那本書來看,可你知不知道,那就是你的孩子?
終于,你累了,回到床上睡覺。我又偷偷地變成你房間里的一本書,你或許能聞到紙的香氣,可是你知不知道,那就是你的孩子?
月光照在床頭,望著那輪明月,我也覺得有點累了。我悄悄地,慢慢地滑到地上,沒發(fā)出一點聲響——我保證,一點聲音也沒有,因為你仍在酣睡。我又變成你的孩子,可你卻被驚醒了。
“你個頑皮的孩子,你又去哪兒了?”
“嘻嘻,不告訴你。”我說
可你是否知道,哪本書,就是你的孩子?
假如我是一本書作文400字11假如我是一本薄薄的漫畫書。我會把許多死板的文字,變成一個個搞笑的鏡頭,讓大孩子、小孩子、老孩子、捧腹大笑。
假如我是一本中等個兒的語文書。我會把方快漢字排成隊,讓同學們念動聽的兒歌,讀有趣的故事,我還會把無窮無盡的知識放在我的身體里,讓同學們飽讀精書,這對以后的生活很有用呦!
假如我是一本生動有趣的故事書。我會把課本里學不到的知識統(tǒng)統(tǒng)放在我的書里。不過,一本書都是文字,同學們讀起來是不是太枯燥乏味了呢?所以我還要恰倒好處地添上幾幅可愛的卡通圖,這樣,同學們看起來就會津津有味的。
假如我是一本厚厚的歷史書。我以前讀過《中華上下五千年》這本書,哎,我一讀起這本書來上眼皮和下眼皮就打起架來了,要問我為什么?說來話長,這本書上有很多古文,我怎么也翻譯不出來,我多么希望不懂的地方有注釋呀!哈哈!我要把我這本書里要加上拼音和注釋這樣讀起來即方便又省時,還容易理解。你們說怎么樣啊?不錯吧!
最后,我還希望我是一本電腦式書,這本書能給老人保健知識,為女士提供美容方法,帶給男人戒煙訣竅,給兒童游戲的歡樂,這樣,我能帶給生活多大的方便呀!
哎書不愧是人類的好朋友!
假如我是一本書作文400字12一天,夜很深了。我也進入了夢鄉(xiāng)……
啑,我的手呢?我腳怎么也沒了?我低頭下頭一看,媽呀!我怎么成了一本書了!綠色的封面上印幾個燙金的大…字…母!得了,本來還想自己解悶呢,看來沒戲了,還是睡吧。
我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)到處都是黃頭發(fā)、大鼻子的外國人。“看來我穿越到外國了。”我自言自語著,心里回想著那些穿越小說,企圖得到一個合理的解釋。
我剛在腦海中找到一部稍微相似的穿越劇,正準備仔細回憶時,我被一個人的手拔出了書架。我被丟進了一個黑色的袋子里。周圍的黑暗令我生恐懼。我忽然發(fā)現(xiàn)其它的書也有了生命,她們似乎都是全身臟兮兮的,沾滿了墨水與塵土。
忽然,風吹袋子的聲音不見了,我和其它的書被丟到一個桌子上。我被取了出來,面前有一個滿臉不情愿的小男孩。他翻開我用鋼筆一下一下地扎著我,可真疼哪!可是,我又有什么辦法呢?也只能咬牙挺著。他似乎又心血來潮,正準備從我身上撕下一頁紙來折飛機。就在這一刻,我嚇醒了。我拍著胸口“幸好只是夢。”
這個夢。讓我意識到了的“痛苦”。讓我們一起來保護書本吧!
假如我是一本書作文400字13“假如”真是個妙不可言的詞,有了這兩個字,我就是想當玉皇大帝也是一眨眼的事兒。但我今天既不想做神,也不想成仙,我只想變成一本真正的書。
假如我是一本書,我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書,我只想變成一本外表樸實、內(nèi)容豐富的簡裝書,因為愛書的孩子買不起那些昂貴的高檔書。望著那些渴望的眼睛,我真恨不得一個跟頭鉆進他們的書包里。
假如我是一本書,我不希望被那些揮金如上的款爺們購回去,放進豪華的書櫥里充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔心誰會捏臟了我的臉,誰會扯破了我的衣,可這樣的生活和一堆廢紙又有什么區(qū)別呢?
假如我是一本書,我想變成一本小朋友都喜歡的漫畫書。那夸張有趣的圖畫,機智幽默的文字,讓大家個個捧腹大笑,在笑聲中受到的教育和啟迪該是多么令人難忘啊!
假如我是一本書,我想變成一本新式的電子教科書。打開它,哇!有語文,有數(shù)學,有自然,還有練習和試卷,所有的學習工具都在這樣的書里。有了我,同學們的書包別太輕噢!
假如我真的是一本書,那就讓我變成一本有著孫悟空般本領(lǐng)的書吧!那我就一變十,十變百,百變千,變、變、變……變成漫天的好書,飛呀飛到那些愛書的失學的孩子們手里,讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。
假如我是一本書作文400字14星期日下午,溫暖的陽光散落在我家陽臺,我坐在陽臺,手里拿著本書,享受陽光的撫摸。
我看著入了迷,眼前一片黑暗,迷迷糊糊的,我竟然來到了一家書店,變成了一本書。我左看看是一本本書,右看看也是,我很納悶:這是怎么回事呢?帶著疑惑,我看了下自己的身體,我都被自己現(xiàn)在的樣子嚇了一跳,我竟然變成了一本童話書,遇到這樣的事,我也只能聽天由命了。
突然,一個小男孩走過來,翻了翻我,我頓時覺得好激動,可他卻用力把我摔在了地上,差點把我骨頭都摔斷了。旁邊的《百科知識》對我說:“別埋怨,人類就這樣,對你好的時候百般呵護,對你不好的時候,拿你當垃圾丟來丟去。”
過了一會兒,一個頑皮的小男孩把我拿起來帶回了家。前幾天還好,每天都把我擦得干干凈凈,好景不長,剛過兩三天,他就開始在我身上亂涂亂畫,不時還撕幾張紙折飛機玩兒,讓我的身體越來越薄。最后,竟被他媽媽當做垃圾丟進了垃圾桶。
我被垃圾桶里的臭味兒給熏醒了,回想剛剛的夢,我才知道頑皮的我們對書們的所作所為是那么過分,所以我決定以后要愛護我的每一本書。
假如我是一本書作文400字15假如我能成為一本書,我想成為一本有用的書。我也想要成為一本人人都喜歡看的書。
假如我是一本書。我想要成為一本漫畫書。因為里面有許多色彩鮮艷的圖片,還有精彩的劇情能讓人們?yōu)橹撩浴2还苁谴笕诉€是孩子,都能讀懂里面所表達的故事。這些有趣的故事能讓人們從痛苦中走出來,重新?lián)碛锌鞓返男那椤?/p>
假如我是一本書。我想要變成一本小說。小朋友們在閱讀它時可以摘抄到一些好詞好句,不斷地積累,幫助他們提高學習成績。大人們還可以在睡前看小說,這樣能讓他們放松心情,擁有一個好的睡眠。
假如我是一本書。我還想成為一本童話故事書。這樣的話我就可以幫助孩子們擺脫孤獨,即便孩子們獨自在家也不會覺得沒勁。小孩要是晚上哭著、鬧著、就是怎么都睡不著,大人們就可以讀這本童話故事書給小孩子們聽,這樣他們便可以很快的進入甜甜蜜蜜的夢鄉(xiāng)啦!
假如我真的是一本書,那樣該多好啊!這樣我就可以變來變?nèi)ィ兂筛鞣N各樣的書供人們閱讀啦!我還能為人們做出很多貢獻。假如你也能變成一本書,你想要成為什么樣的書呢?
第五篇:假如我是一本書作文
假如我是一本書作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的假如我是一本書作文,希望對大家有所幫助。
假如我是一本書作文1假如我是一本書,我希望可以讓大家隨時帶著我,如同貼身保鑣一樣,朝夕相處,關(guān)系密切,隨時都能打開來閱讀,這樣我就可以幫助大家學到很多事情,古云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,每一個人只要有恒心、有毅力的多閱讀,都可以從我這里挖到意想不到的寶藏喔!
如果有誰愿意當我的好朋友,我就可以讓他變得更聰明,得到更多的學問與知識,還可以不用出門就能環(huán)游世界或回到古代、走去未來認識很多大人物呢!
但是,有些人不懂得好好珍惜我,就會把我撕的四分五裂,或是在我臉上亂畫畫,甚至隨手亂扔,讓我變得臟兮兮的,使得別人也沒辦法好好觀賞我。每當我的臉上被鬼畫符的時候,我就會感到傷心、難過,希望他們以后不要再欺負我了,但也有些好心人則會幫我穿上漂亮的新衣服,讓我變得美美的,實在真開心啊。
我最喜歡禮拜一到禮拜五,因為小朋友都會來圖書館摸我、翻我、看我,與我親近讓我不覺得孤單、寂寞。有時候,會有志愿者媽媽把我讀給小朋友聽,看到每個小朋友聽得津津有味、如癡如醉的表情,就會讓我成就感十足。
我覺得當一本書很快樂,因為不管男女老少,我都可以陪他一起歡笑,一起流淚,有時候還會陪著到各處去旅游呢,只要人們愿意花時間與我回應,我將無怨無悔陪伴到底。
假如我是一本書作文2皎潔的明月當空照,閃爍的星星布滿了整個天空,天空就像鑲嵌著嶄新的藍絲緞。我趴在窗臺上,欣賞著這幅美景,不禁陷入沉思:我要是一本書就好了。
假如我是一本書,我要成為一本漫畫書。因為它有趣的圖畫和十分好笑的語言,能讓人禁不住哈哈大笑,能讓人暫時忘掉憂愁。
假如我是一本書,我要成為一本故事書,既能讓人們學到很多知識,又能跟著主人公去書中體會不同的生活。
假如我是一本書,我要成為一本歷史書,不但能讓人們認識我們中國古代的英雄,了解歷史,還能讓人們學到中國傳統(tǒng)美德。
假如我是一本書,我要成為一本電子教科書,只要一打開我,哇!語數(shù)英課本內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)一目了然,老師布置作業(yè)、學生完成作業(yè)都可以在上面輕松完成,同學們上學只要帶著我,書包就會輕多啦。
假如我是一本書,我要變成一本外表最普通的書。因為我不想被那些揮金如土又不愛讀書的人買去,當擺設(shè)放在家里。我只想被愛讀書的人買去,增加他們的智慧。
我想有分身術(shù),可以變成許多不同的書,然后飛到每一個愛讀書、需要書的人那里,給他們帶去快樂和知識。
假如我是一本書作文3假如要我當一樣東西,我就會當一本充滿智慧的書,因為書籍是人類進步的階梯。我要當一本小朋友一拿起來就不放下的書。
假如我是一本書,我想當一本充滿想象力的童話書,比如:安徒生童話、格林童話……還有喜歡的人物比如:米老鼠、白雪公主、灰姑娘、孫悟空等等,我要讓他們的想象力跟隨他們一起長大。
假如我是一本書,我就要當一本搞笑的漫畫話書,讓人們一翻開我,就愛不釋手,一直沉浸在快樂中,幸福地度過每一天。我會人們一起開心地笑,一起在他們的手中手舞足蹈。
假如我是一本書,我就會當一本感情豐富的書,讓大家把自己心中的想法說出來,讓許多人都可以欣賞別人心里的想法。
假如我是一本書,我會當一本歷史書,告訴孩子們中國的四大發(fā)明,介紹我們的長江、長城。我要讓孩子們把書上的知識,變成自己的知識,好好學習。
假如我是一本書,我就要把自己的知識提供給小朋友,這就是我最大的快樂。
假如我是一本書作文4假如我是一本書,我會千方百計地產(chǎn)生許多精彩的故事和精美的插圖,為的是吸引更多的人來讀我、看我。
為了讓更多了看到我,我學會了分身術(shù):我可以同時出現(xiàn)在圖書館、閱覽室、書店和小朋友們家里的書柜里。有一次,我出現(xiàn)在風雅頌書局里,忽然書店里的一個小女孩注意到了我,我暗暗在想:“我是不是馬上又要多了一個新主人了?”我看著小女孩慢慢地走向我,把我從書架里取出來,看了又看,就坐了下來認真地品讀著我。她讀得是那么津津有味,小手一直在我身上翻來翻去,這種感覺就像輕輕地撫摸我一樣,我好開心。小女孩讀得入迷,連大人叫她都沒聽見……我多么希望她做我的主人呀!我在焦急地等待著,直到我聽見:“阿姨,我要買這本書!”的時候,我的愿望終于實現(xiàn)了!
還有一次,我出現(xiàn)在街頭的自助圖書館里。
有一天,一個小男孩連蹦帶跳地跑過來,站在“我們”面前,他對著“我們”看了又看,看了又看,搜索著自己喜愛的圖書。“啊!找到了,這就是我要的書!”說著,他走到操作臺前,摸了摸口袋,大叫:“我的借書證呢?嗚嗚!借書證不見了,不能借書了!嗚嗚!”邊哭邊說,傷心地離開了。白高興一場的我,也跟著傷心起來……
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”所以我很樂意做一本書,成為孩子們進步的階梯。
假如我是一本書作文5我,是一本書,一本能帶給人們知識和樂趣的書。
一轉(zhuǎn)眼,過了幾天,幾個星期,幾個月,我的身上鋪上了一層厚厚的灰。今天,終于有一位頭發(fā)花白的教授看中了我,把我?guī)ё吡恕淼搅私淌诘募依铮@是一間古色古香的房子。一回到家,教授就馬上擦干凈我身上的`灰,輕輕地撫摸著我。我感到一股暖流流過全身。教授打開了封面,仔細地閱讀了幾頁,微微地點了點頭,微笑了。我也開心地笑了。過了那么長時間,只有教授和我度過的時光是在記憶中最美好的。每當教授打開我,我就會挺直了身子,讓他好仔細地閱讀。
過了一年又一年,教授臉上的皺紋增加了,一雙銳利的眼睛也變得黯然無色了。教授又得了重病,終于有一天,他死了,我也哭了,我再也沒有心愛的人了,我的生活變得無趣了。我一定要找一個更好的主人,你愿意做我的主人嗎?
假如我是一本書作文6書,是給予我們智慧的。我們獲得的知識,一半是學校教授的,而另一半則是來自書本里的。假如我有超能力,并且只能使用一次,我不會做神仙,我只想做一本普普通通的書。
假如我是一本書,我想成為一本歷史書。但是不想成為一本裝飾華麗的書。因為我覺得,樸實的書內(nèi)容更加質(zhì)樸、豐富。
假如我是一本書,我想變成一本小朋友喜歡的漫畫書。書中那豐富的圖片、有趣的故事,讓大家捧腹大笑。在笑聲中還能獲得知識,那將會是多么的難忘啊!
假如我是一本書,我想成為一本《新教材百科大全》。那樣,同學們的書包都將變得更加輕盈了。因為,書里包含了語文、數(shù)學、科學,音樂……應有盡有。最厲害的是,里面還有試卷、小練習、口語測試,比我們的課本可牛多了!
假如我是一本有超能力的書,那就讓我一變十、十變百、百變千,千遍萬……變、變、變,飛到那些失學又沒錢的孩子書包里,讓天下愛書的人都擁有書,獲得智慧吧!
假如我是一本書作文7“假如”這個詞是妙不可言的,這讓我們想當玉皇大帝也不難,但這次我不想當神仙,也不想人,我只想當一本書。
假如我是一本書,我會當什么書呢?我會當一本小說《西游記》,那里有齊天大圣孫悟空,為什么跑不過如來佛主的一個手掌,五指山是不是如來佛主的第三只手,孫悟空為什么能拿起好幾千噸的金箍棒?讓他們愛上小說。
假如我是一本書,我就一本活力無限的童話書,那里有三大類童話,有格林童話,安徒生童話,王爾德童話,那里面有丑小鴨變成天鵝的過程,有聰明的小紅帽、天真善良的白雪公主,不誠實的皇帝,阿里巴巴只躲四十大棒偷金子。
假如我是一本漫畫書,那就好了,那里有夸張、有趣的圖畫,機智幽默的文字,讓你們看得哈哈大笑。
假如我是一本書,我會成為一本科技書,那里面會有,魯班為什么要發(fā)明鋸子,還有四大發(fā)明。
假如我是一本書。
假如我是一本書作文8“假如”真是個妙不可言的詞,有了這兩個字,我就是想當玉皇大帝也是一眨眼的事兒。但我今天既不想做神,也不想成仙,我只想變成一本真正的書。
假如我是一本書,我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書,我只想變成一本外表樸實、內(nèi)容豐富的簡裝書,因為愛書的孩子買不起那些昂貴的高檔書。望著那些渴望的眼睛,我真恨不得一個跟頭鉆進他們的書包里。
假如我是一本書,我不希望被那些揮金如上的款爺們購回去,放進豪華的書櫥里充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔心誰會捏臟了我的臉,誰會扯破了我的衣,可這樣的生活和一堆廢紙又有什么區(qū)別呢?
假如我是一本書,我想變成一本小朋友都喜歡的漫畫書。那夸張有趣的圖畫,機智幽默的文字,讓大家個個捧腹大笑,在笑聲中受到的教育和啟迪該是多么令人難忘啊!
假如我是一本書,我想變成一本新式的電子教科書。打開它,哇!有語文,有數(shù)學,有自然,還有練習和試卷,所有的學習工具都在這樣的書里。有了我,同學們的書包別太輕噢!
假如我真的是一本書,那就讓我變成一本有著孫悟空般本領(lǐng)的書吧!那我就一變十,十變百,百變千,變、變、變……變成漫天的好書,飛呀飛到那些愛書的失學的孩子們手里,讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。
假如我是一本書作文9“假如”是一個妙不可言的詞,有了它,什么都可以變。有的人想變成潔白無瑕的白云,有的人想變成晶瑩剔透的露珠,還有的人想變成在天空中自由飛翔的小鳥……可是我既不想變成白云,也不想變成露珠,更不想變成小鳥,我只想變成一本書,一本普普通通的書。
假如我是一本書,我要變成一本故事書。讓貧困的山區(qū)孩子們擁有我,讓孩子們有一個美好的童年,回憶;讓孩子們知道山外的世界是多么遼闊、美麗;讓孩子們常常對那些書中的內(nèi)容牽腸掛肚。
假如我是一本書,我要變成一本有趣的教科書。讓上課的同學們不再覺得枯燥乏味;讓上課的同學們懂得知識,為同學們搭起一座知識的橋梁,把同學們從懵懂無知引向聰慧。
假如我是一本書,我要變成一本笑話書。讓傷心的人們捧腹大笑,把心中的悲傷一掃而光,只記得那些讓人開心,快樂的畫面;我還要讓快樂的人生活更加幸福,甜蜜。
假如我是一本書,我要變成一本美好的書。讓世界上不再有戰(zhàn)爭,不再有仇恨,不再有悲傷。這樣,我們的世界將會美好起來,讓鮮花開得漫山遍野,讓我們的世界處處山清水秀、生機勃勃。
假如我真的是一本書,我一定要變成不計其數(shù)的書,飛到每一個人的手中,讓人人都有一本屬于自己的,心愛的書。
假如我是一本書作文10“假如”真是個妙不可言的詞語,有了它,你就是想當嫦娥都行。可我既不想做神,也不想成仙,只都想做一本書,一本普普通通的書。
假如我是一本書,我要做一本有知識又搞笑的漫畫書,然后飛到那些沒錢上學、買書的貧苦孩子手中,讓他們一掃以往的憂傷,在開懷大笑中就能獲得知識。
假如我是一本書,就要做一本超級的綜合書,里邊有數(shù)學、語文、英語……當然,身邊還會掛著一個鉛筆盒。小朋友們只要帶上我,嘿嘿……原本沉重的書包,好似有了魔法,一下子變輕了許多,這可是我的好處之一哦!我還有個好處,就是不用總?cè)蕚洌灰_那頁就可以了。你有了我這好書,同學們一定會被你羨慕死的哦!我愿意被小孩買走,被農(nóng)夫買去,但決不想被那些財爺們買走,因為他們把我?guī)Щ厝ズ螅粫盐曳艜裆希瑓s翻也不翻一下。你一定會問:“這不是更好嗎?這樣你就不會被撕破了皮,扯破了身。”沒錯,我在那是很安全,可沒有了一點書的價值,只是一個小小的裝飾品而已。
假如我是一本書,我要變成一本好書,一變十,十變百,百變千,飛到那些貧苦的孩子手里;飛到那些或生病、或健康、或快樂、或悲傷的孩子們手里;飛到那些善良的人們手中……假如我是一本書,我要為人們做許多好事。
假如我是一本書作文11假如我是一本薄薄的漫畫書。我會把許多死板的文字,變成一個個搞笑的鏡頭,讓大孩子、小孩子、老孩子、捧腹大笑。
假如我是一本中等個兒的語文書。我會把方快漢字排成隊,讓同學們念動聽的兒歌,讀有趣的故事,我還會把無窮無盡的知識放在我的身體里,讓同學們飽讀精書,這對以后的生活很有用呦!
假如我是一本生動有趣的故事書。我會把課本里學不到的知識統(tǒng)統(tǒng)放在我的書里。不過,一本書都是文字,同學們讀起來是不是太枯燥乏味了呢?所以我還要恰倒好處地添上幾幅可愛的卡通圖,這樣,同學們看起來就會津津有味的。
假如我是一本厚厚的歷史書。我以前讀過《中華上下五千年》這本書,哎,我一讀起這本書來上眼皮和下眼皮就打起架來了,要問我為什么?說來話長,這本書上有很多古文,我怎么也翻譯不出來,我多么希望不懂的地方有注釋呀!哈哈!我要把我這本書里要加上拼音和注釋這樣讀起來即方便又省時,還容易理解。你們說怎么樣啊?不錯吧!
最后,我還希望我是一本電腦式書,這本書能給老人保健知識,為女士提供美容方法,帶給男人戒煙訣竅,給兒童游戲的歡樂,這樣,我能帶給生活多大的方便呀!
哎書不愧是人類的好朋友!
假如我是一本書作文12假如我是一本書,我會全心全意為人類服務,讓每一個人都感受到文字的無窮力量。
假如我是一本漫畫書,我會想出各種各樣搞笑的情節(jié)和畫面,讓傷心的小朋友破涕為笑。
假如我是一本故事書,我一定要編出許許多多有意義的故事。如《小瑪莎和大黑熊》、《白雪公主》、《灰姑娘》……讓人們百看不厭。
假如我是一本科學書,我會告訴你成千上萬種科學知識。比如,太陽表面約有6000攝氏度;火星上的大氣層只有地球的一度;豬的智商不比狗低,所以那句“比豬還笨”的話是沒有科學道理的……這些知識一定能讓你大開眼界。
假如我是一本社會書,我會向全世界介紹中國,讓所有人都知道我們雄偉的長城、爛漫的西湖、還有一代偉人毛澤東主席帶領(lǐng)著全國人民成立了新中國……所有的小朋友都會為自己能成為祖國未來事業(yè)的接班人而感到自豪。
假如我是一本書,我會帶給人們快樂,人們也會越來越喜歡我!
假如我是一本書作文13書使人們了解各國的風土人情,了解世界上的各種知識,了解自然界的植物如何生長,書增廣了人類的見聞,書在人類的進化史中是不可或缺的重要伴侶。
假如我是一本百科全書,我要把我肚子中的知識全部攤開,解開人們各種千奇百怪的問題,使大家臉上充滿著睿智的笑容。
假如我是一本故事書,我會在小主人傷心時,讀一篇有趣的故事給小主人聽,讓小主人笑的合不攏嘴,我會在主人無聊時,用一篇緊張刺激的童話,把主人嚇的花容失色、膽顫心驚。
假如我是一本食譜,我會教我的主人怎樣做出美味的料理,讓全家人大快朵
頤,齒頰留香,使大家身體健康、精神百倍。
我和人類的關(guān)系密切,有了我的存在可以提升人們的素質(zhì),可以排遣人們的無聊,我非常的引以為傲,因為我是人們的良師益友。
假如我是一本書作文14我從小就喜歡幻想。有的時候我幻想自己是小鳥,有的時候我又想象自己變成小魚,而今天,我卻希望自己是一本書。
假如我是一本書,我希望孩子們能認真仔細地閱讀我,我不想被扔在布滿灰塵的角落里,和蜘蛛網(wǎng)作伴。
假如我是一本書,我想變成一本又便宜又充滿知識的書。許多孩子喜歡看書,但又買不起那些昂貴華麗的精裝書。看著他們垂頭喪氣的樣子,我也常常替他們難過。如果我是一本充滿知識又便宜的書,那么他們就能買得起了。
假如我是一本書,我想變成一本童話故事書。我想變成孩子們睡覺前的好伙伴,陪伴他們?nèi)朊摺N蚁嘈拍且粋€個精彩有趣的小故事一定會幫助他們在夢中實現(xiàn)美好夢想的。
假如我是一本書,我希望孩子們能珍惜我,愛護我。不要在我的臉上亂涂亂畫,也不要撕壞我漂亮的衣服,或者把我當做打架的工具。我更不希望我的紙張被一頁頁地撕下來折成紙飛機。
假如我是一本書,我希望變成一本別致的教材。老式教科書非常枯燥,里面的課文讓學生們讀了一會兒就昏昏欲睡。而我可不一樣,我里面的課文被換成了一個個小故事,有趣的故事加上精美的圖片,讓學生愛不釋手,學習變得更有樂趣了。
最后,在給大家?guī)砜鞓返闹R后,希望大家能把我寄給山區(qū)的孩子們,讓知識伴隨愛心一直傳遞下去。
假如我是一本書作文15書,一個簡單卻響亮的名字,它帶我們走進知識的海洋邀游,那么,就讓我成為一本無所不能的書吧……
假如我是一本書,我要變成一本故事書,把上課學不到的東西全都裝在我的里面,再扮上幾張精致的圖片,讓里面的人物栩栩如生。假如我是一本書,我要變成一本漫畫書,讓一個個孩子們捧著我仔細地讀者,看過搞笑的部分會使他們哈哈大笑,在不知不覺中增長知識。
假如我是一本書,我要變成一本歷史書,把中國上下五千年發(fā)生的一切都要闡述的淋漓盡致,而且還要生動有趣,讓原本最枯燥乏味的史書變得津津有味。
假如我是一本書,我要變成一部小說,把所有人物的喜怒哀樂,七情六欲全部發(fā)揮出來,一定會讓人們感覺像穿越到另一個世界。假如我是一本書,我要變成一本童話書,把所有的童話都集結(jié)到我這里,我會讓你如饑似渴地讀著我,讓你陶醉于書中。
假如我真的是一本書,我一定要讓所有人手里都端著一本書,把人們都帶去知識的寶庫里探索。