第一篇：2014年南京師范大學考研中國古代文學專業試題

2014年南京師范大學考研中國古代文學專業試題（學弟學妹們加油啊！學長含淚回憶！）

一．名詞解釋（20分）：

國語

建安七子

唐宋派

儒林外史

二．簡答題（80分）：

簡述漢樂府民歌的思想性

簡述南北朝詩歌概貌

簡述杜甫詩歌的人民性體現在哪些方面

簡述“臨川四夢”的內容

三．論述題（50分）：

談談對《紅樓夢》中賈寶玉、林黛玉愛情悲劇的認識

下午閱讀與寫作（與以往不同，以下題目試卷上皆為繁體字，考查考生對于繁體字的認識）：

予聞世謂詩人少達而多窮夫豈然哉蓋世所傳詩者多出于古窮人之辭也凡士之蘊其所有而不得施于世者多喜自放于山巔水涯之外見蟲魚草木風云鳥獸之狀類往往探其奇怪內有憂思感憤之郁積其興于怨刺以道羈臣寡婦之所嘆而寫人情之難言蓋愈窮則愈工然則非詩之能窮人殆窮者而后工也予友梅圣俞少以蔭補為吏累舉進士輒抑于有司困于州縣凡十余年年今五十猶從辟書為人之佐郁其所蓄不得奮見于事業其家宛陵幼習于詩自為童子出語已驚其長老既長學乎六經仁義之說其為文章簡古純粹不求茍說于世世之人徒知其詩而已然時無賢愚語詩者必求之圣俞圣俞亦自以其不得志者樂于詩而發之故其平生所作于詩尤多世既知之矣而未有薦于上者昔王文康公嘗見而嘆曰二百年無此作矣雖知之深亦不果薦也若使其幸得用于朝廷作為雅頌以歌詠大宋之功德薦之清廟而追商周魯頌之作者豈不偉歟奈何使其老不得志而為窮者之詩乃徒發于蟲魚物類羈愁感嘆之言世徒喜其工不知其窮之久而將老也可不惜哉（歐陽修《梅圣俞詩序》）

一．加標點（40分）

二．解釋（20分）

羈臣蔭補郁其所蓄茍說于世

三．聯系文學史上的實例，以《詩窮而后工》為題寫一篇1500-2000字的議論文（90分）

加標點答案：予聞世謂詩人少達而多窮，夫豈然哉？蓋世所傳詩者，多出于古窮人之辭也。凡士之蘊其所有，而不得施于世者，多喜自放于山巔水涯之外，見蟲魚草木風云鳥獸之狀類，往往探其奇怪，內有憂思感憤之郁積，其興于怨刺，以道羈臣寡婦之所嘆，而寫人情之難言。蓋愈窮則愈工。然則非詩之能窮人，殆窮者而后工也。予友梅圣俞，少以蔭補為吏，累舉進士，輒抑于有司，困于州縣，凡十余年。年今五十，猶從辟書，為人之佐，郁其所蓄，不得奮見于事業。其家宛陵，幼習于詩，自為童子，出語已驚其長老。既長，學乎六經仁義之說，其為文章，簡古純粹，不求茍說于世。世之人徒知其詩而已。然時無賢愚，語詩者必求之圣俞；圣俞亦自以其不得志者，樂于詩而發

之，故其平生所作，于詩尤多。世既知之矣，而未有薦于上者。昔王文康公嘗見而嘆曰：“二百年無此作矣！”雖知之深，亦不果薦也。若使其幸得用于朝廷，作為雅、頌，以歌詠大宋之功德，薦之清廟，而追商、周、魯頌之作者，豈不偉歟！奈何使其老不得志，而為窮者之詩，乃徒發于蟲魚物類，羈愁感嘆之言。世徒喜其工，不知其窮之久而將老也！可不惜哉！

第二篇：2014年南京師范大學中國古代文學專業考研真題

2014年南京師范大學中國古代文學專業考研真題 專業課一：中國古代文學史（604）

一、名詞解釋（每題4分）

（1）《國語》

（2）建安七子

（3）唐宋派

（4）《聊齋志異》

二、簡答題（每題20分）

（1）簡述漢樂府詩的思想性；

（2）簡述南北朝詩歌有什么樣的風貌；

（3）簡述杜甫詩的人民性；

（4）簡述“臨川四夢”

三、論述題（每題50分）

結合作品，談談《紅樓夢》中賈寶玉、林黛玉愛情悲劇的認識

專業課二：中國古代文學閱讀與寫作（806）

予聞世謂詩人少達而多窮夫豈然哉蓋世所傳詩者多出於古窮人之辭也凡士之蘊其所有而不得施於世者多喜自放於山巔水涯之外見蟲魚草木風雲鳥獸之狀類往往探其奇怪內有憂思感憤之鬱積其興於怨刺以道羈臣寡婦之所歎而寫人情之難．．

言蓋愈窮則愈工然則非詩之能窮人殆窮者而後工也予友梅聖俞少以蔭補為吏累．．舉進士輒抑於有司困於州縣凡十餘年年今五十猶從辟書為人之佐鬱其所蓄不得．．．．奮見於事業其家宛陵幼習於詩自為童子出語已驚其長老既長學乎六經仁義之說其為文章簡古純粹不求茍說於世世之人徒知其詩而已然時無賢愚語詩者必求之．．．．

聖俞聖俞亦自以其不得志者樂於詩而發之故其平生所作於詩尤多世既知之矣而未有薦於上者昔王文康公嘗見而歎曰二百年無此作矣雖知之深亦不果薦也若使其幸得用於朝廷作為雅、頌以歌詠大宋之功德薦之清廟而追商周魯頌之作者豈不．．

偉歟奈何使其老不得志而為窮者之詩乃徒發於蟲魚物類羈愁感歎之言世徒喜其工不知其窮之久而將老也可不惜哉（歐陽修《梅聖俞詩集序》）

1、給上述文段加標點（40分）

2、解釋下列字詞（每題20分）

（1）羈臣（2）蔭補（3）鬱其所蓄（4）茍說於世（5）清廟

3、聯繫文學史常識，以《詩窮而後工》為題寫一篇1500~2000字的議論文。（90分）

第三篇：2018南京師范大學文學院中國古代文學考研經驗

2018南京師范大學文學院中國古代文學考研經驗

【寫在前面的話】

考研是一場修行。從備考到最終錄取這將近一年的時間，不僅是知識上的提升，更多的是一種心靈上的成長。這個漫長的過程中你經歷的開心或者痛苦等種種情緒都是對你的磨練，可能這個過程會從最開始的信心滿滿到受挫后的懷疑自己，一蹶不振，再到考前的焦慮情緒。但當你結束之后，站在風平浪靜回望當時的兵荒馬亂，你會發現自己終于走過來了。那是一種由衷的喜悅。

經過將近一年的努力，終于在這個良辰美景奈何天的春日，我以初試第二，復試第二的成績被南師大中國古代文學專業錄取。雖然我本科就是南師大的，但能夠在母校再學習三年依然讓我感到很開心~所以在這里把這一年的經驗分享給大家，希望或多或少對大家有所幫助吧。

【考研科普】

1.考研概念。是指研究生招生的統考，與“保研”相區別。那么在這里我想提醒大家的是，如果你有一絲保研的希望，哪怕很渺茫，也千萬不要放棄。不同的學校保研政策不同，就南師大的保研政策來說，完全有可能在保研考試時候爭取到保研資格。如果說保研是百米沖刺，那么考研就是馬拉松，戰線拉得很長，如果沒有足夠的耐力，這個過程會很痛苦，而且保研是一定會有學上的，而考研很有可能會在一番努力之后沒有結果。

2.考研時間。考研的時間一般是在12月或者1月吧，我們18屆是在2017年12月23日和24日，反正差不多是在這個時候。成績一般是在2月份出，大部分學校3月底復試，南師是在3月底，34所自主劃線學校可能稍早一點。

3.報考學校。考研只可以報考一個學校的一個專業，如果沒能進入目標院校復試，可以之后考慮調劑。雖然調劑有撿漏的情況，但大多數還是調不到好學校的，所以為了能進入最心儀學校的復試，選學校很重要。這里要關注的有兩點，一個是招生簡章，一個是報錄比。招生簡章主要了解目標院校的招生專業、考試科目以及參考書，報錄比是指報考人數和錄取人數的比例，比如南師大古代文學18年招34個，其中保研有15個，所以統考有19個名額，而報考這個專業的有560多，報錄比算下來將近30:1。在這里特別提醒報考人數一定要確定是除去推免之外還剩的統招名額。所以大家可以參考招生簡章以及往年的報錄比，還有歷年分數線，來確定自己的目標院校。

4.考試科目。統考科目分為政治（3小時，100分），英語（3小時，100分）；專業課一（3小時，150分，需要考數學的這一科為高數），專業課二（3小時，150分）。

考研咨詢、更多南京師范大學考研信息請關注新浪微博：南京師范大學考研百事通 5.南師大文學院考研政策解讀。南師文學院這幾年專業課一都變成了小綜合，古代文學、現當代文學、文藝學、比較文學都考的是《文學基礎》，包括這四科的基本內容。專業課二是各個專業的專題，古代文學一般是給一段古文，做句讀，翻譯，再根據文中觀點寫評論。（參考歷年真題就能基本把握題型和考點），但是南師大題型是經常變的。

【關于教材】官方給定的教材有：

文學理論：《文學理論導引》（周憲版）、《文學理論教程》（童慶炳版）現當代文學：《中國新文學史》（上、下兩冊丁帆主編）

古代文學：《中國文學史》（游國恩版）、《中國古代文學作品選》（六卷郁賢浩主編）

外國文學：《外國文學史》（王立新版）

【復習經驗】我以一個報考古代文學專業的考生的角度來說一下各科的復習經驗。

古代文學：

書目：官方推薦教材是游國恩的《中國文學史》。我這里推薦袁行霈的《中國文學史》。游本是南師本科的教材，然而南師的老師上課也不怎么按游本來講，因為游本的觀點略微有點陳舊了，階級意識很強，對于文學性的把握可能相對較弱一點，而袁本則從文學本身出發，評價較為中肯，而且知識點的講述上也很容易理解、易讀。就我個人來看，南師好多古代文學的真題其實答案還是依據袁本來的。所以袁本是重中之重。另外是六卷本《中國古代文學作品選》，這套有繁體字版和簡體字版兩個版本，南師本科漢語言文學專業全部使用繁體字版，如果選擇考中國古代文學方向，也一定要選擇繁體字版。此外，還有王力先生的《古代漢語》，雖然是語言類的，但是因為專業課二會考句讀，所以扎實的古文基礎是必需的，可以以第一冊和第二冊為重點，打好古代漢語基礎。此外想拓寬眼界還可以參考張少康的《中國文學理論批評史教程》

方法：

（1）文學史重要的是時間線的把握，以及關注文學總體和每一種文學體裁在不同時代的通與變，要學會用史的眼光看待問題。所以不僅要對文學史常識有良好的把握，對于文學的時代特征，每一種文學體裁的發展過程都要有所洞察。比如山水詩的發展歷程、歌行體的發展歷程、樂府詩的發展歷程等等。

（2）時間的線要與作品的點連接起來，頭腦中只有宏觀的概念是不行的，還要落實的具體作品上來。比如初唐時期的詩歌代表作有哪些，到盛唐又有哪些，考研咨詢、更多南京師范大學考研信息請關注新浪微博：南京師范大學考研百事通 小可愛們不僅要有理論上的知識，還要有感性的認識，比如“海內存知己，天涯若比鄰”是初唐的風骨，而到大歷年間又成了“日暮蒼山遠”的清冷之音。此外，書本上對于作者風格特點的論述也最好能找到相應的作品來佐證。這樣記憶也會牢靠一些。

（3）古代漢語基礎也非常重要。專業課二會考到句讀，所以希望大家古代漢語基礎不好的多花時間訓練一下。

其他科目：

現當代文學是我最頭疼的專業，也沒什么經驗可以分享的。只能說對于基本的分期、流派、文學運動要有較好的把握吧。書目上，《中國新文學史》上、下兩冊是南師本科所用教材，上卷主要是現代文學，下卷是當代文學。但是這套書許多人看完之后都覺得編得很亂，頭緒不是那么清晰，而且南師的老師在給本科上文學史的時候往往也不按這套教材來講。這套教材更注重對于作品的把握，可能“史”的框架不鮮明，建議現當代文學基礎不好的同學先不要從這套書看起。（會頭大的！真的會頭大！）我看的是錢理群先生編得《中國現代文學三十年》，這套書按時間線來走，每個階段分詩歌、散文、小說、戲劇，重要作家單獨摘出來講，相對于丁帆先生的那套更為清晰。

文學理論的官方書目上文有列出來了。周憲的《文學理論導引》是南師本科所用的教材，里面引入了很多流派的理論，在運用理論分析時候顯得很高大上，每章后面都有小結總結這一章的內容，相對來說比較條理也很容易把握。童慶炳先生的《文學理論教程》里面有一部分馬克思主義文論的內容，但是總體上來說也很不錯，從文學的本體論、創作論等等分類展開，更加系統化，更容易在腦海里形成一個完整的知識體系。我在復習的時候是兩本教材都有看的，相輔相成，依照童本的大框架，再填充周本的前沿理論，可以更為透徹。復習過程中可以童慶炳為綱，自己列出知識體系，再對幾個重要的理論稍微透徹了解一下就好，比如南師經常考的“作者之死”等等。我在整理真題的時候總結了南師的高頻考點，所以復習時候相對來說是有的放矢吧。

外國文學史：緊跟課本就行！外國文學史就用王立新的那本就好，這套教材分為西方卷和東方卷，南師只考西方卷。這套教材的一個特點就是傻瓜（哈哈哈！），編寫的條理特別清晰，基本上每段話第一句就是中心句，行文采用總分結構，答題的要點很容易被找出來。

下面是每一科復習都要重視的地方： 框架意識很重要

考研咨詢、更多南京師范大學考研信息請關注新浪微博：南京師范大學考研百事通 你要對這一科講了哪些東西有基本的了解，拿古代文學史來說。三大段，先秦兩漢魏晉南北朝，唐宋，元明清近代。再往下分，以唐為例，又分為初唐盛唐中唐晚唐，那么每一個時期詩、文、俗文學分別有哪些。你要有個基本的宏觀了解，就算你每個具體說不上來，但你得知道它有。有了這些體系之后你的格局和視野會站在一個更高的平臺上。

背誦和看書相輔相成

不要覺得把書看透了再開始背。背誦要早點開始，在你對書本有大致了解之后就可以開始背了，背誦過程中發現不熟悉的再回書本中深加工，二者相輔相成使得記憶更牢固，書本知識也在腦海中留下了深刻的印象。背誦要盡早開始，早開始意味著你可以多鞏固幾次，只背一兩次是不行的，那么多的內容很容易忘。我開始的晚，十一月從開始背古代文學的筆記，300多頁，一個月背完，到12月的時候又什么都不記得了，最后導致考前心態數次崩潰，差點放棄。

·利用真題，把握南師出題套路和高頻考點。南師出題往往有一定的重復性，所以充分利用真題可以極大地提高復習效率，尤其是在沖刺階段。所以要善于總結高頻考點，并且在總結答案時以課本為主再進行一定的拓展。比如閱讀一些有價值的論文之類的。

·緊跟課本，課本永遠是重點，不要舍本逐末。南師的很多題目都是在課本上直接能找到答案的，所以吃透課本依然很重要。

公共課：

政治：這個科目大家不用太擔心，最后分差不會太大，而且緊跟肖秀榮大大的步伐就可以啦。

我簡單說一下我的復習過程：我準備的很晚，我是十月份開始準備的，用半個多月迅速刷完了知識點精講精練，然后十月底開始刷1000題中的選擇題，反正這個1000題建議反復刷，每年雖然說是變來變去，但很多時候是換湯不換藥的，把握住知識點怎么變都能游刃有余，1000題很重要！然后真題的話，我沒有做，大家有時間可以試著做一兩套感受一下吧。基本上選擇題保持到35-42都沒問題。最后復習的法寶是肖秀榮終極預測八套卷和四套卷，俗稱肖四肖八，這個一般是考前一個月出吧，到時候留意就好，有余力可以肖八肖四都背，沒時間只背肖四也行。另外還可以適當關注下時事熱點。總之政治考試很簡單，不用太害怕也不需要太早準備。求穩妥的可以多背點，我是只背了肖四。答題技巧嘛，選擇題就是善于運用排除法，簡答題覺得寫得不多或者無從下手就挖掘材料，把材料內容用自己的話說出來，這樣多少能拿一點分。

考研咨詢、更多南京師范大學考研信息請關注新浪微博：南京師范大學考研百事通 英語：英語考試題型分為完形填空、閱讀理解、新題型、翻譯和寫作。完形填空一共20空，每個0.5分，而且一般來說文章比較難（18年是個例外），不建議花太多時間在完型上。閱讀理解是重中之重，一個2分，所以一定要把握好。可以買本閱讀的專項訓練來練習，我個人建議是在保證正確率的前提下盡可能提高閱讀的速度，這樣才能給后面的新題型留出充分額時間。新題型有很多種，歷年考過的有排序題，選主題句的，選上下文銜接句的，反正花樣很多，但很有可能選錯一個跟著錯一堆，比如18年的排序，一不小心就錯了，所以希望大家能用心謹慎地對待新題型。最好代進去反復讀幾遍，檢查邏輯關系。翻譯要求信、達、雅，最基本的信要保證。寫作分為小作文和大作文兩篇，小作文主要是應用文體，比較簡短，可以直接背模板。大作文一般是看圖作文，首先對漫畫的主題要把握精準，可以通過練習歷年真題來檢查自己的審題，一般來說主題都是鮮明的，不需要過分擔心。寫作上也有套路可尋，可以分類準備通用的例證什么的。開頭和結尾也可以準備一兩句出彩的自己用著順手的背下來，多練練筆基本上拿個中檔的分數還是容易的。

【時間規劃】因為每個人的具體情況不同，所以時間大體上可以分為暑假前，暑假時，暑假假后。

暑假前是個相對來說可以心平氣和精耕細作的時間，但是萬萬不可因為自己準備的早而有一種“時間還很多”的錯覺。其實時間很緊，四門課程，分開來平均也要一個月看一到兩科。這個階段的主要任務就是初讀課本，了解課本的編排體系、主要內容、重點知識。那么在這個階段要達到的就是1.在頭腦中構建出每個學科的基本框架。比如文學史按時間線，每個時期有哪些重要的作家作品；文學理論有哪些大的角度，比如本體論、創作論，每個角度里面又有哪些小點。這是對知識的宏觀把握。2.找出重點，也就是下一階段需要記憶的內容。將重點作出筆記。自己做筆記太慢或者拿不準重點的話可以參考我們的筆記，自己覺得有必要的地方再自行填充。主要是這兩個內容。同時呢，公共課英語基礎較差的同學可以逐步安排閱讀理解的訓練和擴充詞匯量了。

暑假時：暑假時可以早點開始背誦專業課的內容。就是你暑假前初讀課本后找出來的重點筆記。根據自己情況合理安排時間，爭取兩個月內把重點差不多背一遍留個印象。這樣也算是同時為保研考試做了準備。這時估計肖秀榮大大的書（《知識點精講精練》）就出了吧，感覺政治基礎不好的可以先買了看，不用背，看一遍留個印象就行。

暑假結束，此時離考研只有不到四個月。小可愛們可以背第二輪專業課的重點，一遍背一邊回憶書本中對這個知識點的講解，不會的及時翻書鞏固。專業課考研咨詢、更多南京師范大學考研信息請關注新浪微博：南京師范大學考研百事通 多背幾輪沒壞處的。隨著積淀越來越多，可以開始做真題了，如果對自己水平自信，可以從網上找來真題，一邊做一邊總結。如果對自己不自信的，可以選擇一套解析完善的高質量的真題來看，先自己試做，再對照答案，發現知識點漏洞，同時學習答題思路和技巧。現在市面的真題解析質量良莠不齊，大家在選擇時候一定要擦亮眼睛。

考前一個月：鞏固已有的知識，調整心態。這個月是心態最容易崩的時候，行百里者半九十。我感覺我其實算心態不錯的，但經過前面很長時間的積攢，到最后一個月經常在圖書館做題做著眼淚就掉下來了。所以這時候稍稍放松減減壓也是不錯的選擇。總之，要以最好的狀態上考場。

【心態調整】

Emmmm心態有多重要大家都知道。心態的好壞對一個人水平的發揮有很大影響，我在保研考試時候就是由于心態崩塌所以做到后面幾題的時候題目都沒看好，造成了很大的失誤，所以我希望大家都能避免這種情況，把自己調整到最好的狀態。下面是幾個小貼士：

早點開始準備！只要你早點開始準備了，快到考試的時候才會感到胸有成竹，而不是慌亂無助，有備而來才是克服焦慮的最好辦法。所以有過慘痛教訓（11月還沒背完古代文學，12月才開始背現當代、文學理論、外國文學史）的學姐再次提醒大家早點準備不吃虧！

保持有規律的生活，不要天天熬很晚學習，那樣只會自己給自己負面的暗示，總覺得復習不完了時間太緊了，這樣會不斷地加深你的焦慮情緒。不如一直保持一種相對穩定規律的作息時間，這就告訴自己，備考嘛，很簡單！

聽聽音樂、偶爾出去吃點好吃的、去風景還不錯的地方散散心。

有什么就傾訴給爸爸媽媽或者其他可信賴的人聽，壞情緒埋在肚子里是會發霉的喲~ 5.……

寫到這里，感覺自己又把考研之路以N倍速回放了一遍。感慨頗深，走到這步不容易。我想說，只要你有目標，就朝著它努力，借用老掉牙的話，“你會感謝今天努力的自己”。就像是一場涅槃吧，加油，期待重生之日！

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第四篇：東南大學中國古代文學考研試題

東南大學2012年739中國古代文學考研試題（回憶版）

1、名詞解釋 古詩源 詞綜

古文觀止

“一人永占”四種曲 醒世姻緣 隨園詩話

2、簡答

散曲前后期的變化 楚辭

3、論述

唐宋以文入詩的發展脈絡 田園詩的發展脈絡

東南大學2012年941中外文學批評考研試題（回憶版）

一、名詞解釋（5個，每個10分）

1.《毛詩大序》

2.鐘嶸《詩品序》

3.白居易《與元九書》

4.王夫之“現量”說

5.《抒情歌謠集》第二版《序言》

二、問答題（3個，每個20分）1.簡述漢代楚辭批評情況

2.嚴羽《滄浪詩話.詩辯》主要內容

3.歐洲唯美主義代表人物及主張

三、論述題（1個，40分）

試論述劉勰《文心雕龍》理論體系及主要內容

東南大學2011年中國文學史專業研究生試題 古代文學試題：

一、名詞解釋 5*8=40 詩六藝；古詩十九首；點鐵成金；《折桂兒》；南戲；玉茗堂四夢；變文；同光體

二、簡答題 6*10=60

1、簡述中國古代文言小說的發展歷程

2、簡述正始文學的兩位主要代表人物及其主要作品

3、為何一位學者說“老杜近似孟子”？

4、陸游詩歌不同題材詩的藝術風格？

5、散曲與詞的異同？

6、梅村體的藝術特征

三、論述 2*25=50

1、對香草美人傳統的簡要介紹及評述？

2、一位學者說“詩到中唐盡”，你是怎么看的？ 中外文學批評試題

一、名詞解釋

3*10 《典論*論文》

《姜齋詩話》

《悲劇的誕生》

二、給一段文字加標點，并表明其包含的主要文學理論觀點 30分 大約是“咸丘蒙。。。。”在課本上都有，主要有關孟子的“以意逆志”說的觀點

三、論述 3*30

1、論述劉勰《文心雕龍》主要的文學理論思想

2、論述嚴羽《滄浪詩話*詩辨》的文學理論思想

3、論述亞里斯多德《詩學》的主要文學理論觀點

2010中國文學史

一、名詞解釋：

1.賦比興。

2.建安風骨

3.永明體

4.邊塞詩派

5.婉約詞

6.南戲

7.吳江派

8.桐城派

二、簡答：（完整題干不記得了，但是范圍都記得，只列出考察點吧）

1.古詩十九首

2.漢賦代表作及作家 3.長恨歌主題的復雜性 4.蘇軾對詞史的貢獻

5.牡丹亭的文學特點

三、論述題：

1、結合杜甫生平論述其沉郁頓挫的風格的形成。

2、論述風騷的文學影響。

中外文學批評：

一、名詞解釋

1、言不盡意說

2、興趣說

3、崇高

二、為下列文章點標點，并論述其中的文學理論

具體段落不記得了，應該是鐘嶸的《詩品序》里的一段（參考書里有的）

主要內容是說“滋味說”

三、論述

1、王夫之的文學思想

2、意境說的發展過程

3、康德、黑格爾的文學思想

第五篇：南京師范大學中國古代文學專業2005年碩士研究生招生入學考試初試試題

2005年碩士研究生招生入學考試初試試題（文學基礎）

一、名詞解釋（14*5）興觀群怨；2 太史公書；3詩緣情而綺靡； 4余霞散成綺，澄江靜如練；5 三教合一；6郊寒島瘦；7蘇門四學士；8清空；9清真詞；10元曲四大家；11四聲猿；12竟陵派；13立主腦； 14紅學

二、論述（4*20）

1、你是怎樣看待《莊子》的思想特征的？

2、你是怎樣看待杜甫沉郁頓挫的詩風的？

3、“易安體”的藝術特征是什么？

4、你是怎樣看待《儒林外史》的藝術特色的？

2005年碩士研究生招生入學考試初試試題（作品閱讀與評論）

一、翻譯

1.漢陽諸姬，楚實盡之。（《左傳?城濮之戰》）

2.以票易械器者，不為厲陶冶。（《孟子?有為神農之言者許行》）

3.向使四君卻客而不內，疏士而不用，是使國無富利之實，而秦無強大之名也。（李斯《諫逐客書》）

4.懼瓠瓜之徒懸兮，畏井藻之莫食。（王粲《登樓賦》）

5.賜浴皆長纓，與晏非短褐。（杜甫《詠懷五百字》）

6.公誠以都虞侯命某者，能為公已亂。（柳宗元《段太尉逸事狀》）

7.呼余宿其家，環堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。（蘇軾《方山子傳》）

8.余自束發，讀書軒中。（歸有光《項脊軒志》）

9.前所謂權門者，自歲時伏臘一刺之外，即經年不往也。（宗且《報劉一丈書》）

10.越道避之，因犯鹵薄，為前馬所執。（蒲松齡《席方平》）

二、名句填空

__今我來思，雨雪霏霏；__雜花生樹，群鶯亂飛；__為誰流下瀟湘去；念橋邊紅藥_；峰巒如聚，波濤如怒，_；

三、簡答

1.《史記?項羽本紀》中霸王別姬一段描寫，表現了項羽怎樣的思想性格？

2.劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》：“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。”請解釋“懷舊”一聯的典故。

3、楊萬里《初入淮河》“船離洪澤岸頭沙，人到淮河意不佳。何必桑干方是遠，中流以北即天涯。”作者何故說“初到淮河意不佳”？

4、顧炎武《寄次耕時被薦在燕中》是有二句曰：“轉盼復秋風，當隨張季鷹。”此二句的意思是：（1）期盼潘次耕于高秋時節，如年青之雄鷹，一展宏圖；（2）希望潘次耕于秋季隨張季鷹入朝；（3）希望潘次耕辭官歸隱。你認為哪一種解釋是正確的？為什么？

四、論述

1、魯迅說陶淵明“并非渾身靜穆，所以他偉大”。結合具體作品，談談你對魯迅此語的理解。

2、結合具體作品，談談李清照詞善用白描的藝術特點。

五，評論寫作各400字

1、陳鐸《水仙子?瓦匠》

東家壁土恰塗交，西舍廳堂初了。南鄰屋宇重修造。弄泥漿直到老，數十年用盡勤勞。金張第游麋鹿，王謝宅長野蒿，都不如手鏝堅牢。

2、袁枚《馬嵬》

莫唱當年《長恨歌》，人間亦自有銀河。石壕村里夫妻別，淚比長生殿上多。

2006年碩士研究生招生入學考試初試試題

一名詞解釋

騷體蘇李詩 游仙詩文章四友 郊寒島瘦末本 愿普天下有情的都成了眷屬 明代四大奇書 公安派 清空南洪北孔 花間鼻祖臨川集 水滸傳七十回本

二論述

1、談談《左傳》的文學特點

2、杜甫敘事詩有什么特色？

3、你是怎樣認識《牡丹亭》的藝術特色的？

4、分析《紅樓夢》中賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人物形象