第一篇:廊坊市中考滿分作文-難題
難 題
時值六月,天氣晴好,東南風。
海邊,勞工的號子響徹云霄,紫煙黃紙縈繞在船隊的周圍,波浪拍打著結實的船身,在祭壇上誦經聲和鐘鼓聲的催促下,三千童男童女登上了準備起航的求仙大船,載著始皇帝長生不老的渴望,向傳說中的蓬萊仙島進發。
公元前210年,秦始皇駕崩。
始皇帝的奢望始終沒有實現,反倒是因為自己過度求仙訪道,大量服食有重金屬成分的丹藥,早早地落了個一命嗚呼。但是在以史為鏡的歷朝歷代,卻從來不缺乏這渴望長生不老、萬古長存進而早早歸西之士,也許正應了那句俗話:“人最大的敵人其實是自己”。
欲望和現實從來都是一對孿生子。膨脹的欲望和約束的現實在同一時空內總是二元悖反,卻又時時走向統一的最終道路,不可否認,這不僅是一個人生問題,更是一道亙古的哲學難題。
記得母親總是在抱怨自己的腿腳不好,走的比別人慢,事情干的比別人少,可是在旁人眼里,沒有人比母親走的更快,也沒有人比母親干活更多。逐漸的,母親越來越不快樂,索性抱怨說:“要是能換雙腿就好了”。我說:“媽,其實不是你的身體不好,而是你的心跳得太快。”有同學曾經問過我這么一個問題,世界上什么東西速度最快?我說,那必然是光啊,還有比光速度更快的東西么?同學搖搖頭,是欲望。
佛說:“無欲則剛”,《金剛經》里的“金”、“剛”二字便是印證了這個道理的。人說,“金剛”是佛祖手中的法器,無堅不摧、無往不利、所向披靡。其實,佛本是無形無影而存于大道之中者,何來堅利之物?所以,“金剛”乃是“大智慧”,看不見、摸不著,但卻是最堅韌、最鋒利的神物,正所謂:“大道無形”、“大隱隱于市”者。而擁有大智慧的前提,則是無欲,無欲而無求,無求則能冷眼看盡花開花落,心無所動而能斷世間萬物,超乎時空之限而達之于宇宙,進而跳出輪回,實現大智慧。佛也曾經曰過:“色即是空、空即是色”,色即人之欲也,空即人之無欲也。欲與無欲在大智慧下被統一、被消解,難題不再成為難題,最簡單的便是最難的,最難的也是最簡單的。
而我們這些凡夫俗子之所以依舊存在這么一個大難題,便是因為我們無法擁有實現欲望與現實統一的大智慧。曾幾何時我們幻想自己會飛,飛到月宮去和嫦娥相會,而以千戶為代表的先驅們為了實現這一欲望,獻出了自己的生命,只是后來發現我們自己根本無力飛翔,只能借助于工具,但這之前,我們的夢想早已縈繞在月球上數千數萬年。現在當我們可以用第一宇宙速度脫離地球母親的懷抱時,欲望已蔓延到無邊無際的宇宙中,漫無目的卻又無比饑渴地搜尋著下一個目標,甚至連數億光年外的遙遠恒星也已然成為冠名對象。
“對欲望的滿足只能換來瞬間的快感和永恒的虛妄。”不知是哪位高人曾經這么總結過,當我們回首往事時,這句話真真地刺痛了自己脆弱的心,人生觀世界觀突然有一種顛覆的沖動。當我們說不得已,當我們說人在江湖身不由己,當我們說世上本沒有路,當我們用這些借口回避自己,是否欲望和現實的難題依舊像西緒福斯一樣讓人嗟嘆,讓人惆悵,一次次地推人及己。
第二篇:廊坊市中考滿分作文-2007年
2007年河北省中考滿分作文及點評
[作文試題]
閱讀下面的文字,根據要求寫一篇文章。(50分)
孔子的學生曾子說:我每天多次地反省自己。
一位智者說:如果每個人都能把反省提前幾十年,便有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人。
他們的話都道出了反省對于成長的意義。請你以“反省”為話題,寫一篇文章。
[滿分作文一]
“反省”帖子A、B、C
親愛的各位網友、博客:我是周周,我今天正參加中考,今年的作文題目是以“反省”為話題作文。我一時找不到有關“反省”的材料,你們馬上給我發幾篇有關這方面的材料帖子。懸賞分:50。快告訴我,急!!
發帖者:初三畢業生:
網址:www.com.zhouzhou
回復帖子一:
夏朝時候,一個背叛的諸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的兒子伯啟抵抗,結果伯啟打敗了。他的部下很不服氣,要求繼續進攻,但是伯啟說:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,卻被他打敗了,這一定是我的德行不如他,帶兵方法不如他的緣故。從今天起,我一定要努力改正過來才是。”從此以后,伯啟每天很早便起床工作,粗茶淡飯,照顧百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。過了一年,有扈氏知道了,不但不敢再來侵犯,反而自動投降了。
博客評論:遇到失敗或挫折,假如能像伯啟這樣,肯虛心地檢討自己,馬上改正有缺失的地方,那么最后的成功,一定是屬于你的。
回復帖子二:
2005年“感動中國”十大人物之一的洪戰輝,他在上學期間,為了湊集學費,經常在學校門口賣一些文具,由于他的文具物美價廉,所以人們大都愿意買他的東西,因此,門口其他的小店的主人都很嫉妒他。在一天夜里,他遭到了毒打。洪戰輝挨打后非常氣憤,第二天就開始練兩節棍,決心要報仇。后來他不斷反省此事,覺得報仇這種做法不可取,后果不堪設想。于是他把練棍定位在防身上,而不是傷害別人。
博客評論:正是洪戰輝的及時反省,他成了時代的強人,被評為2005年“感動中國”十大人物。
回復帖子三:
從2002年的4月開始,日本的中小學校開始實施完全周五日制,與此相應,課程的時間和內容都被削減,以實現“寬松的教育”,防止跟不上課程進度的“落后生”出現,讓所有的孩子都能理解所學的內容。此外,也要求老師每天最好反省一下自己的行為。
老師,以下幾點你做到了嗎?
1.是不是做到對每個學生都一視同仁?
2.課堂上叫學生發言時有沒有偏袒某些學生?
3.是否注意讓每個學生一天都有一次發言的機會?
4.有沒有積極聽取孩子們的意見?
5.和學生談話是否商量多于命令?
6.是否注意隨時隨地表揚肯定孩子的優點?
7.是否對不應該的事果斷地給予批評?
8.班級的規定有沒有和學生一起制定?
博客評論:暫缺。
[亮點揭密]這是一篇蘊涵時代氣息,充滿情趣和悟性的滿分作文。其亮點有二:
一是結構形式獨特。本文采用新鮮而別致的“博客”發貼的形式來演繹“反省”這一話題。結構形式別出心裁,獨具一格,蘊涵時代色彩,值得稱頌。二是作者積累功夫深厚。讀罷全文,給人的感覺:文章是作者知識積累的瞬間爆發,文中援引的那些典型事例都緣于作者的“厚積薄發”。這就昭示考生平時要做個“有心人”,多讀書、多看報,作文時方可取勝。
[滿分作文二]
聽“上帝”講故事
西方的蘇格拉底說:“沒有經過反省的人生,是不值得活的人生。”——題記
春光明媚,鳥語花香??
人們說著笑著去踏青,捉蝴蝶,放風箏,好愜意啊!而我獨自一個人在鄉間的小路上徘徊。手捧著那張幾乎都是錯勾的試卷,看著那可憐兮兮的分數,我的心一陣比一陣涼,眼前的風光恰似蕭索的深秋,蒼涼悲愴??
“小妹妹,看你的樣子,你好象正在反省嗎?”
聽到聲音,我抬頭一看,一副慈祥的面容浮現在我的面前。噢,mg god!這不正是童話中說的上帝嗎?我的神情有些恍惚,顯出害怕的樣子。
“你不要害怕,我是來幫你反省的。你這次考試失敗了,不必這樣悲傷,這只是暫時的。一個具備反省能力的人是能夠不斷提高自己的人。因為,反省的過程就是一個人心智不斷提高的過程,是一個人心靈不斷升華的過程,在不斷失敗和挫折的過程中,你會逐漸明白哪些地方需要不斷糾正,需要不斷改善??光講這些理論是沒有用的,我還是給你講個故事聽聽吧。”
就說畫家達芬奇吧。他畫了幾年畫后,認為自己的畫差不多了,就拿到市場上去賣。幾天過去了,連一張都賣不出去,連糊口的錢都掙不上。接下來的幾天,他沒有去接著賣,也沒有接著畫,而是坐在屋子里反省。他一連反省了好多天后才悟出賣不出去的原因,后來,他就這樣從悟中畫,畫中悟,終于成了舉世聞名的大畫家。
他看我聽得很入迷,就接著問我:“你知道達芬奇為什么能夠成功嗎?”“因為他懂得反省。”我似乎若有所悟。
“不要相信世上有救世主,沒有一個人能幫助你擺脫痛苦、憂傷、困難,真
正能幫助你的是佛家常說的“悟性”,也就是所說的反省。”他接著又說道:“可憐又懂事的孩子,祝賀你,你已經是一位學會自我反省的孩子,你已經掌握了自我完善和健康成長的秘方。你現在不必悲傷了,和孩子們一同去放風箏吧!”
沒等我說句感謝的話,上帝已消失了??
又是一個陽光燦爛,鳥語花香的日子,還是我一個人在這條小路上獨行,但不同的是,我手中捧的不是不及格的卷子,而是一張重點高中錄取通知書??
[亮點揭密]
這是一篇很有創意的滿分作文,其亮點有三:
一是選材新穎。小作者避開人們常用的材料,以獨特的視角審視生活,創造性地選取了“上帝”給“凡人”講故事的鮮活題材,材料新穎生動,妙趣橫生。二是本文的故事雖屬虛構,但文章寫得情真意切,情景交融。景物的渲染,渾然交融,真情的對話與心靈的觸動感人心懷,富有哲理的語言與凄美的意境讓人難忘。
三是鍛造了一個亮麗的標題。“聽上帝講故事”創意新穎,富有深意,能愉悅讀者的眼睛,點燃讀者閱讀的熱情。
[滿分作文三]
讓反省之花開滿心房
輕輕打開一扇窗,靜靜啜飲一口茶,讓窗外梔子花香與茶中馥香一道,伴我沉思,伴我品味反省的味道。——題記讓反省之花開滿心房,讓生命之樹永遠茁壯。
嘆——花落無言
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”一曲紅樓演繹了人間的悲歡情愁,“玉帶枕中撞”林黛玉,柔情中透露著一絲倔強,智慧中不乏一絲高傲。命中注定你的悲劇,含淚葬花是你凄婉的結局。
黛玉,你何不反省一下,倘若自己多一絲曠達,少一份憂郁;倘若自己多一絲寬容,少一分小氣,也許可以續寫人生的喜劇。
賞——真情無語
“素月寄孤舟,只影隨水流,家國破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風爽,梧桐雨點點愁。”李清照你才華橫溢,文采飛揚,曾與丈夫對酒當歌,歡暢淋漓,然而你也是不幸的,中年之后,獨自悲秋,與你相伴的唯有愁。
清照,你何不反省一下,人生無常,寂寞常有,倘若你放開心胸,笑對人生,又怎會落得腸斷無人訴,人比黃花瘦。
品——壯志無聲
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”屈原,獨處汨羅江畔,看滔滔江水,訴說自己的愛國親情,訴說自己的報國壯志,你縱身一躍,構成了最美的弧線。屈原,你何不反省一下,既然皇帝昏庸,君王無能,你何必留戀,何必擔憂。胸懷大志,也許這才是你人生的追求讓反省之花開滿心房,嘆黛玉花落,賞清照真情,品屈原壯志,反省之花如影隨形。
漫漫青青大道,我若有所思,反省是一朵嬌艷美麗的花,反省,讓我學會曠達,讓我學會樂觀,讓我擁有豪情,反省,裝點我們的人生,滋味無窮!
讓反省之花開滿心房,路上春色正好,天天太陽心情,青春的路上,反省伴我行。
第三篇:廊坊市中考滿分作文-它不普通
它不普通
寧波一考生
急促的拍擊聲把我從睡夢里喚醒,又是那個不安分的小家伙。我睡眼惺松地下了床,走到窗邊。意料之中,小家伙還是使勁撲騰著翅膀,對著豎的窗戶橫沖直撞。我搖了搖頭,扯了扯系著它的繩子,縛得更緊了些。自從傷好了之后,小家伙每天上演這樣的戲碼不下五次。小家伙其實只是一羽麻雀,一羽小得只有拳頭三分之一大小的麻雀。
那天,陽臺上的一陣鳥鳴把我引了過去。它奄奄一息地哀叫著,我把它捧在掌心,它立刻縮成一團,小小的身子不住地顫抖。仔細一看,它的翅膀上吸附著斑斑血跡,許是學飛時不慎跌落傷著了吧?我輕輕一笑,這幼小的生命還真是不堪一擊呢!
之后幾天,我便細心地照料它。看得出來,它不僅脆弱,而且膽小。每次給它喂食時,它都用它黑黑的眸子愣愣地瞅著我,直到我轉身后,才像回過神一般轉動著眼球,小心而迅速地啄起桌上的米粒。待它傷好之后,我就用一根細繩把它系在窗邊。只是,很快地,它做出了令我百思不得其解的舉動——每天都會發瘋般地撞向窗玻璃。起初,我只當它是只笨鳥慢慢地,我才知道,它只是想飛出去。這天,它又一次做著同樣愚蠢的動作,我正要去把它拎回來,卻不由得愣住了:隨著一聲尖銳的鳴叫,窗外又出現了一只麻雀,正準備休息的小家伙聽到聲音后,像著了魔一般,再一次沖向窗戶,一次比一次快,一次比一次狠。它慘烈地嘶叫著,窗外的那只像收到了某種特殊的信號,竟也發瘋似的往里撞!
我震驚了,我為小家伙絕望的眼神所折服,它的鳴叫成了一首最悲壯的歌:寧為玉碎,不為瓦全!
它不普通,因為它熱愛自由勝過自己的生命;它不普通,因為它用最直接的方式表達著自己對自由的追求。而此刻,它更像一只撲向烈火的飛蛾,絕望卻閃爍著最耀眼的光芒。我別無選擇,解開了它腿上的繩結。
第四篇:六盤水市中考滿分作文-難題
難題
孤標傲世攜誰隱?一樣花開為底遲?庭霜圃露何寂寞?鴻歸蛩病可相思?
黛玉問菊,問得精致,問得深沉,平仄起伏,抑揚頓挫,可稱佳句。然而,這樣的問題,可有答案么?
人生所遇難題,大多如是。若是有標準答案的問題,無論求得的過程多么艱辛,那畢竟還是有柳暗花明之時,有豁然開朗之際。偏偏有些問題,并不難想到答案,但這個答案,卻不能被自己接受,抉擇之際,再是聰明伶俐,也愁不得不犯了。
“仰天大笑出門去”,詩仙最后卻還是垂頭喪氣又回來,且不說青崖白鹿的理想,既有此作,營營之事,他當是沒有忘卻的。那又怎么會酒醉稱仙,天子呼來未聞;貴妃捧硯,力士沖冠不見呢?所愿與所得,他一定是權衡過的,終于落到一無所有失魂落魄之時,說他從未有悔,那也不客觀。當然,青蓮之垂史冊,并不為他是否蓬蒿之人。然而從他自己的角度看這一生,未必沒有失敗的感覺,不過,這一點我是只能猜測了。
才子佳人的困惑,我一介庸人,是沒有資格作比的,但談及人生,遇到的問題,卻也可能相似。最初的追求,人們總是不愿放棄的,因為那是你內心中最純凈最執著的愿望,然而太過執著所得到的多是困難的生活。看清楚這一點時,是不是應該放棄,便是一大難題了。兩年前的今天,我便坐在高考場上,揮毫奮筆,意氣風發,駢四儷六,大做文章。寫下的那一篇,驚風泣鬼是不可能,但較之同儕,也勉強可說出眾。然而今天翻開讀來,卻略嫌當時幼稚了。實際上,那時候的理想,說簡單一點,便是詩意地生活,即便在高三,也寫下很多詩,好不好是其次,無奈的是現在的我,完全沒有了寫詩的沖動。那么這所謂詩意的追求,是不是也該一并放棄了呢?
如今我的決定,便是不去回答這一難題了,因為選擇讀工科,選擇去忙碌的學習,都是我為了自己的未來而做出的。為身邊的一切而改變、而暫時停下一些追求,也是必然。
第五篇:廊坊市中考滿分作文-珍惜與舍棄
[最佳作文]
珍惜與舍棄 dingsai
大千世界,浩瀚無窮,我們不能擁有一切,懂得珍惜與舍棄是人生的藝術。
——題記
小草珍惜它的一寸土地和一方陽光,于是它蓬蓬勃勃,為世界增添了亮色;巖上的松柏珍惜了它得以立足的巖縫,于是天地間有了松柏倒倚懸崖的風姿;青蛙珍惜了它的一片水洼,于是處處響起快樂的哇鳴。學會珍惜,會讓你變得快樂。
小溪舍棄了安全的泉眼,奔向大海,于是它與大海融為一體,不至于被蒸發殆盡;雛鷹舍棄了溫暖的巢穴,于是它有了一片廣闊的天空;蟬舍棄了地下安全溫暖的洞穴,才贏得了一個夏季的歌聲。學會舍棄,它會讓你擺脫羈絆走向更廣闊的天地。
生活并不是像我們想象的那樣驚天動地,但平凡的生活同樣值得我們珍惜,平平淡淡才是真。你看,碎金般的陽光跳躍在那綠得發亮的樹葉上,帶著晨露的花兒搖曳在晨風中,蝴蝶在陽光中曬著自己五彩的衣裳。你看這平淡的生活是多么美麗,難道還不值得我們珍惜嗎?父母不能伴我們一世,我們要珍惜與父母相處的日子,珍惜父母的每一句充滿愛的嘮叨。兄弟姐妹也在不斷長大,他們很快要各奔前程,我們要珍惜我們之間的每一次牽手,珍惜我們之間每次互相對視的目光,珍惜我們之間的每一次嬉笑,這些都如陽光般閃爍在我們的心中。在我們苦惱時,這些陽光會為我們消除陰霾。
同樣,不幸的遭遇也值得我們珍惜,因為世界上沒有不經受破繭的痛苦而成蝶的蝴蝶,沒有不耐住蚌殼中幾十年甚至幾百年的黑暗才能為珍珠的沙子,沒有一顆不經過風吹雨打就成熟的果實。正是有了這些痛苦的遭遇才讓我們化蛹為蝶成為一顆璀璨的珍珠,一顆笑在秋風里的果實。因此我們要珍惜那些不幸的遭遇、貧窮、疾病、與朋友的分手等等,正是這些不幸的遭遇讓我們這些弱不禁風的小樹,搖曳成一棵參天大樹。
懂得珍惜的同時,我們還要懂得舍棄,舍棄一己之私,成就天下大公。孔繁森一心為阿里人民操勞,當他準備把家里的1600元錢捐獻給阿里人民時,他的妻子這時正生病住院,他給家里只留下了50元錢。孔繁森不為私,一心為阿里,贏得了“人民的好干部”榮譽稱號。他舍棄家庭利益,成就天下之大公。我們也要學會舍棄,舍棄一己私利,于是我們擁有一份安寧的心境,不至于因只為私立而惶惑不安;舍棄蠅頭小利,于是我們有了一份大度平靜如水的心境,不至于因為小事而斤斤計較,整天生活在你爭我奪的世界里。
學會珍惜,我們的生活便有了一片陽光,學會舍棄,我們的陽光得以永遠燦爛,學會珍惜與舍棄是人生的大藝術。
[在線點評]
這是一篇好作文,一篇規范的考場作文。以話題為標題,雖無新意,但因文章寫得好而“藏拙”。題記也非稀有動物,終因其能畫龍點睛聚焦全文而“閃光”。開頭兩段分別從珍惜與舍棄落筆,借物喻理,排比生輝,生動形象,造語準確;更難能可貴的是,兩段的結句不忘拎起珍惜與舍棄之兩端,文思巧妙。第三段用平常之景物、平常之細節來闡發美好必須珍惜之道,第四段用比喻手法來闡明不幸也值得珍惜之理,這樣從正反兩面說珍惜便非同尋常了。接下來一段以孔繁森為例,說的是要懂得舍棄的道理,可珍惜也包含其間卻不覺得渾,足見作者的思想一直非常清晰。這主體三段內容涉及自然、家庭、社會,采用事例論證、對比論證、比喻論證,中心突出,闡述充分有力。最后一段,綰合上文,照應題記,強調“學會珍惜與舍棄是人生的大藝術”,提升了文章的品位。還值得我們注意的是,本文采用抒情的筆調來寫,庶幾成就一篇說理散文!可躋身于一類卷。
[附]作文題目
閱讀下面的材料,按要求作文。
人生要學會珍惜。友誼、愛情、榮譽、人格、事業、禮物等等,一切真善美的東西都需要珍惜,甚至不幸的遭遇、平淡的生活、普通的交往等等都孕育著值得珍惜的內容。
人生有時也要學會舍棄。舍棄一支殘臂,可以保全整個生命;舍棄暫時的安逸,可以獲得一生的幸福;舍棄一己之私,可以獲得天下的大公;舍棄蠅頭小利,可以贏得千秋大義。
珍惜與舍棄看似矛盾對立,但又和諧統一,密切相關。該珍惜的珍惜,該舍棄的舍棄,這是人生的辯證法,人類的大智慧。
請以“珍惜與舍棄”為話題寫一篇作文,所寫內容必須在話題范圍之內。
【注意】(1)立意自定。(2)文體自選。(3)題目自擬。(4)不少于800字。