第一篇：生活教會(huì)我微笑范文

生活教會(huì)我微笑

有人說(shuō)，最美麗的語(yǔ)言是詩(shī)歌的雋永；有人說(shuō)，最美麗的語(yǔ)言是童話(huà)的純潔；還有人說(shuō)，最美麗的語(yǔ)言是散文的真摯……我卻會(huì)微笑著否定他們——人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言是微笑。

微笑，這一人類(lèi)最美好的語(yǔ)言，能一剎那間便會(huì)融化那冰封心中已久的積雪，能撕破那心中與世隔絕的那層膜，能讓你永遠(yuǎn)快樂(lè)、年輕，能讓人類(lèi)最真摯的情感在那一剎那成為永恒。

當(dāng)我們用微笑面對(duì)生活時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活其實(shí)沒(méi)有那么苦。

他，只是一個(gè)普通的大學(xué)生，但卻有著很重的使命，打工求學(xué)，照顧年幼的妹妹，贍養(yǎng)體弱多病的父親。他的名字傳遍了祖國(guó)的大江南北，他的事跡也感動(dòng)了中國(guó)。他，就是自強(qiáng)不息的洪戰(zhàn)輝。面對(duì)苦難的生活，他沒(méi)有退縮，而是微笑著面對(duì)。每次在接受采訪時(shí)，他都保持著燦爛的微笑，在他的笑中，露出的是堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀，這微笑不僅掛在他臉上也更刻在他的心中。

記得于丹曾說(shuō)過(guò)：微笑像是春天的花，開(kāi)放在生活這個(gè)大花園中；微笑像是夏天的竹子，永遠(yuǎn)在風(fēng)中輕輕的搖曳，對(duì)著任何一個(gè)人展開(kāi)自己的笑臉，微笑像是秋天的落葉，慢慢的飄過(guò)人們的心中；微笑像是冬天飛舞的雪花，在乏味的白茫茫的世界里，以她自身的笑容打動(dòng)著每一個(gè)人的心。

人生如畫(huà)，以微笑點(diǎn)綴便增添了絢麗的色彩；人生如歌。以微笑配琴弦變多了動(dòng)人的旋律。

朋友，請(qǐng)微笑著面對(duì)傷害過(guò)你的人，因?yàn)樗捔四愕囊庵荆晃⑿γ鎸?duì)絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；微笑面對(duì)藐視你的人，因?yàn)樗悄愕淖宰鹩X(jué)醒；微笑面對(duì)拋棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。學(xué)會(huì)微笑，微笑面對(duì)一切使你成長(zhǎng)的人，最重要的是他們教會(huì)了你樂(lè)觀對(duì)待所有的一切。濟(jì)南初三：雪兒

第二篇：生活教會(huì)我感恩

生活教會(huì)我感恩

“感恩的心，感謝命運(yùn)，感動(dòng)一生。。。”聽(tīng)著這首歌，不禁讓我感受到一絲溫暖，同時(shí)，我又有所感悟地像古人一樣點(diǎn)頭晃腦，是啊！我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)微笑，每一聲叮囑，每一個(gè)。。。

兩年前的九月，我獨(dú)自一人背著行李來(lái)到新疆大學(xué)，邁進(jìn)這所大學(xué)的校門(mén)時(shí)，有激動(dòng)，有膽怯，有自卑。。。激動(dòng)自己的十幾年寒窗苦讀有了收獲，膽怯新的環(huán)境，新的生活自己無(wú)法適應(yīng)，自卑自己的家境，自家的經(jīng)濟(jì)條件沒(méi)有其他同學(xué)的好，心里矛盾過(guò)，糾結(jié)過(guò)。但是，現(xiàn)在的我很快樂(lè)，為自己是一名新疆大學(xué)的學(xué)生而感到驕傲。因?yàn)樵谛碌膶W(xué)校，新的環(huán)境，我的學(xué)習(xí)和生活都有了改善，我膽怯和自卑的心理也不復(fù)存在了。同時(shí)，很榮幸的是，今年，我也享受到了助學(xué)資助這項(xiàng)政策，我深感喜悅和激動(dòng)。因?yàn)閷?duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的我來(lái)說(shuō)，它給予了我很大的經(jīng)濟(jì)幫助和支持，同時(shí)，也讓我親身感受到國(guó)家對(duì)教育公平的重視，對(duì)我們這些家庭貧困的學(xué)生的關(guān)心和厚愛(ài)。

我來(lái)自一個(gè)農(nóng)民家庭，家境并不富裕。家里的唯一經(jīng)濟(jì)來(lái)源靠父母常年在地里勞作換來(lái)，而且家里又有三個(gè)孩子在讀書(shū)，經(jīng)濟(jì)壓力大，父母親早已負(fù)債累累。我也非常清楚自己的家庭境況，不攀比，能省錢(qián)的地方盡量省下來(lái)，把自己省下來(lái)的錢(qián)攢起來(lái)，以備不時(shí)只需。今年假期，我配母親去醫(yī)院做手術(shù)，醫(yī)生告訴我，母親的病是因?yàn)槌Ｄ暝跐竦乩飫谧髟斐傻摹．?dāng)時(shí)我的眼淚就流了下來(lái)，母親也哭了，此刻我更能體會(huì)到父母親撫養(yǎng)我們?nèi)忝檬嵌嗝吹牟蝗菀祝瑸榱俗屛覀冊(cè)趯W(xué)校不被其他同學(xué)瞧不起，他們又是多么的勞累。自這個(gè)假期后，在生活上，我更加節(jié)儉，不亂花錢(qián)；在學(xué)習(xí)上，我更加認(rèn)真，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不再像以前一樣吊兒郎當(dāng)?shù)模刻靾?jiān)持上自習(xí)學(xué)習(xí)。我知道，目前我沒(méi)有什么物質(zhì)來(lái)回報(bào)他們，但我可以用成績(jī)?cè)诰裆献屗麄儗拰捫摹８兄x新疆助學(xué)金給予我的資助，讓我減輕了生活費(fèi)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也幫助我的家庭減輕了經(jīng)濟(jì)壓力；感謝這次的資助，讓我能更好的學(xué)習(xí)，在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的環(huán)境下成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活。

對(duì)于這筆來(lái)之不易的助學(xué)金，我會(huì)合理的使用它，讓它用在必須使用的地方。作為一名受助學(xué)金資助的學(xué)生，我很感謝國(guó)家，感謝學(xué)校，感謝提供助學(xué)金的愛(ài)心人士，謝謝你們給予的幫助，讓我對(duì)生活更加坦然，對(duì)學(xué)習(xí)更加認(rèn)真，對(duì)未來(lái)更加自信。

生活在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中透射著感恩的光輝，沐浴著感恩的光芒，我們正一點(diǎn)一點(diǎn)蛻變成一個(gè)會(huì)感恩父母，感恩國(guó)家，感恩所有幫助過(guò)我們的人。

第三篇：勞動(dòng)教會(huì)我生活作文

勞動(dòng)教會(huì)我生活作文

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的勞動(dòng)教會(huì)我生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我從小在城里長(zhǎng)大，幾乎從來(lái)沒(méi)干過(guò)農(nóng)活，我一直認(rèn)為田地里的勞動(dòng)是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，毫不起眼。

但幾天前的一次勞動(dòng)經(jīng)歷卻改變了我的看法，讓我體會(huì)到生活的艱辛。星期六大清早，爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒讓我和他一起回老家。我十分納悶，想：這大清早回去干什么？爸爸看出了我的不解，解釋說(shuō)：“爺爺逝世前，在田里種了許多麥子，春天沒(méi)人管理長(zhǎng)了很多雜草，咱們回去幫奶奶除雜草。”我睡得朦朧不愿意早起，但想起奶奶一個(gè)人在田里勞作，還是答應(yīng)了。回到家，我、爸爸、媽媽、奶奶四個(gè)人一起去田里。

一開(kāi)始，奶奶不想讓我去田里，說(shuō)怕累著我。我一聽(tīng)，不高興了。雖說(shuō)我沒(méi)怎么干過(guò)活，但也不用這樣小看我吧。我心中暗想：這次一定要證明給他們看，我不是嬌生慣養(yǎng)的小孩子。于是，我一到田里就埋頭苦干。剛拔了十分鐘，我的胳膊就好像灌了鉛一樣，酸痛不已，用盡了全身的力氣也舉不起來(lái)，腰也疼得直不起來(lái)。現(xiàn)在，我終于知道了農(nóng)民伯伯的辛苦。我才剛剛干了十分鐘就這樣，那他們天天干是怎么熬過(guò)來(lái)的？干了整整一個(gè)上午，我們四個(gè)人才總共拔了大約幾十步的距離，頭頂上太陽(yáng)不知疲倦的火辣辣的照著，爸爸媽媽身上的衣服被汗水濕透了，再看看我自己的樣子:頭上沾滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的麥花，臉上的灰塵被汗液沖出一道道痕跡，手上被雜草割了好幾道口子，鉆心的疼。試想農(nóng)民伯伯成年累月的這樣勞作，得經(jīng)受多少磨練啊！

我現(xiàn)在終于明白了勞動(dòng)的不易，也明白了糧食的來(lái)之不易。回到了奶奶家，我獨(dú)自思考著，人們都說(shuō)我們這一代是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子，平時(shí)大都過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。在學(xué)校的餐廳里經(jīng)常看到丟棄的飯菜到處可見(jiàn)，遇到老師制止很多同學(xué)還漫不經(jīng)心地說(shuō)：“不就是幾元錢(qián)的.事嗎?用得著這樣大驚小怪？又不花你的錢(qián)。”以前聽(tīng)到這樣的怪論，我都一笑而過(guò)，經(jīng)歷了今天的勞動(dòng)我終于明白了粒粒皆辛苦的含義。

一粒糧食從種到收，農(nóng)民付出了多少辛勤的勞動(dòng)，真的是鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土啊。一天的勞動(dòng)結(jié)束了，看著一堆堆被清除的雜草，看著綠油油的麥田，我心里充滿(mǎn)了成就感。雖然在此后的好幾天里我一直感到腰酸腿疼，但我在心里暗暗告誡自己：我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該幫家里人分擔(dān)勞動(dòng)了。我再也不做“嬌少爺”，我要和爸爸媽媽一起擔(dān)起一個(gè)家。

第四篇：生活教會(huì)我要相信自己

生活教會(huì)我要相信自己

和其她女生不同，我沒(méi)有讓人羨慕的家世，沒(méi)有甜美的聲音和可愛(ài)的外表，我擁有的只是胖胖的身體，有點(diǎn)下榻的鼻子，小小的眼睛，唉，雖然有時(shí)候真的覺(jué)得有些自愧不如，但是我并不自卑，因?yàn)樯罱虝?huì)我要相信自己！

上帝雖然沒(méi)有給我什么優(yōu)異的條件，可他卻賜予了我一雙能寫(xiě)出好文章的手和一個(gè)能想象的腦袋，所以我用這來(lái)之不易的能力寫(xiě)出了一篇篇文章，雖然我寫(xiě)的文章比不上文學(xué)壇里那些學(xué)者的文章，可我認(rèn)為我寫(xiě)的文章不遜于班上任何一個(gè)同學(xué)！

生活教會(huì)我要相信自己！

我從小就有偏科的習(xí)慣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是排在年級(jí)最末，可我沒(méi)有放棄，一次次的失敗成為我的經(jīng)驗(yàn)，我收集了它們把它們一一整理，再加上請(qǐng)教老師，我的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始逐步上升，不再是年級(jí)最末了！

生活教會(huì)我要相信自己！

它給了我許多人生經(jīng)驗(yàn)，是它告訴我，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)因?yàn)樽陨淼牟煌昝蓝蔀橐粋€(gè)令人討厭的人；它告訴我，只有努力地拼搏，努力地去奮斗，才會(huì)得到最后的幸福；它告訴我生活是精彩的，只要生活中一些小事情使我愉快，活下去的信念就更加熱切，它教會(huì)我不管怎樣，都要相信自己！

不否認(rèn)，曾經(jīng)的我確實(shí)因自身的種種因素而感到自卑，但此刻，我不會(huì)在因那些客觀的因素而覺(jué)得自己很丑陋，雖然，我也有不足，但在不知不覺(jué)中，生活教會(huì)了我要相信自己！只有相信自己，才會(huì)覺(jué)得生活是美好的！！！

生活教會(huì)我要相信自己！

我想說(shuō)，我不是最差的，因?yàn)槲蚁嘈抛约海晕蚁嘈趴傆幸惶欤視?huì)變成最棒的！

加油！

第五篇：生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)作文

生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)

日常生活中，人們總會(huì)遭受挫折，遇到困難。當(dāng)遭受挫折的時(shí)候，你會(huì)怎樣做？是勇敢地面對(duì)，還是向挫折低頭？

我是一個(gè)極其脆弱的人，似乎受不了任何打擊，無(wú)法面對(duì)任何困難。小學(xué)時(shí)我在班上還有些“名氣”，于是我開(kāi)始自大，開(kāi)始狂妄，我學(xué)會(huì)遮掩自己的脆弱以讓他人不敢輕視我。可是我卻完全沒(méi)有注意到這樣做的負(fù)面影響。朋友們由于我的自大一個(gè)個(gè)的都離開(kāi)了我，我開(kāi)始學(xué)會(huì)隱藏，讓大家漸漸地不注意我的存在。到了初中，我到了一個(gè)新的環(huán)境，班上似乎有一種家的感覺(jué)，班主任對(duì)我也體貼關(guān)照。但也就是因?yàn)榘嘀魅螌?duì)我太好，我無(wú)法在面對(duì)我那不堪入眼的成績(jī)。那天，期中測(cè)試的卷子發(fā)了下來(lái)，我滿(mǎn)意地翻看著自己的試卷，語(yǔ)文，英語(yǔ)都挺好的，我本以為自己可以松一口氣了，卻發(fā)現(xiàn)地理試卷上映入眼簾的是一個(gè)鮮紅的“３７”。我心里難過(guò)極了，心想：班主任肯定會(huì)失望的！地理可是班主任教的一門(mén)科目，我連班主任教的課都學(xué)不好，這，這樣的話(huà)以后我又該如何面對(duì)她呢？

下午一放學(xué)，班主任便把我叫進(jìn)了辦公室，我的臉紅撲撲的，就像柿子一樣，班主任見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“進(jìn)個(gè)辦公室，至于這樣嗎？來(lái)！是不是被嚇著了？”我不敢直視著班主任的眼睛，只覺(jué)得臉上火辣辣的，心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容：“怎么了？是不是考砸了？考試沒(méi)考好有什么關(guān)系？重要的是對(duì)自己有信心！相信自己一定行！這次沒(méi)考好，下次就要付出加倍的努力，把學(xué)習(xí)趕上來(lái)。如果人人都像你這個(gè)樣子，考砸了就泄氣，那學(xué)校里就不知該有多少個(gè)柿子了！”班主任的一句話(huà)便開(kāi)導(dǎo)了我，我緩緩抬起頭來(lái)：“嗯！知道了！”班主任看了看我紅紅的眼圈，說(shuō)：“沒(méi)考好就沒(méi)考好，為什么不試著勇敢地面對(duì)這一切呢？碰到挫折就只知道哭的話(huà)，是不是太懦弱了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但并不出聲。“看著我的眼睛！這是對(duì)老師起碼的尊重！”班主任溫和地說(shuō)。當(dāng)我的目光和班主任的目光碰在一起時(shí)，我覺(jué)得她的眼神里充滿(mǎn)了威嚴(yán)、自信，我連忙收回了目光。班主任喝了口水，說(shuō)：“從你的眼神中我看到了怯弱，你收回目光也表現(xiàn)了這一點(diǎn)。你實(shí)在是很脆弱。你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”

離開(kāi)辦主任辦公室的時(shí)候，我心想：堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)！班主任讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我該如何做到呢？誰(shuí)能告訴我？

經(jīng)歷了數(shù)次磨難，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人的一生不一定都會(huì)是一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，我們難免會(huì)遇到挫折與困難，但不管怎樣，我們都不能退縮，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)去勇敢地克服。