第一篇：小學(xué)作文：一件難忘的事

一件難忘的事

江西省贛州 石城縣城鎮(zhèn)小學(xué)五(4)許慧

在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多讓我受教育的事。其中有一件事最使我難以忘懷。

那是發(fā)生在去年的一個星期天，媽媽打掃房間的時候，在一個箱子里翻出了我小時候玩過的玩具槍，媽媽正好要把它扔掉。我和弟弟看見了，就叫媽媽別扔，讓我們玩玩。我拿著槍搖晃起來，聽見槍膛里面有一種聲音，知道里面有塑料子彈，就想把它打出來。可是，怎么也打不出來，我想可能壞了。過了一會兒，弟弟也來玩了，我就拿槍來嚇唬他，說：“快投降，不然我斃了你。”我裝作把槍對準(zhǔn)弟弟。沒想到，弟弟一點也不害怕，向我走來，還嚷著：“把槍給我，繳槍不殺。”我想把槍藏起來，不料用力一摳，突然，子彈從槍口射了出來，正好打在弟弟的鼻梁上。弟弟捂著鼻子痛哭起來。我嚇呆了，連忙過去哄弟弟，誰知他的哭聲更大了。媽媽聞聲過來問怎么回事?我吞吞吐吐地解釋：“我……我以為槍是壞的……沒想到……”媽媽氣得瞪了我一眼，看著弟弟的鼻子說：“幸好沒射到眼睛。”當(dāng)時我也嚇哭了，只聽媽媽說：“以后玩耍要注意安全，不能拿槍對著別人。”當(dāng)時弟弟的鼻梁上出了血，后來留下了一個傷疤。

每當(dāng)看見弟弟鼻梁上的傷疤，我就后悔極了。這件事教育了我今后玩耍要注意安全，否則會有危險。

第二篇：一件難忘得事

一件難忘的事

豐源小學(xué)楊四標(biāo)楊樹江楊洱川

每個人都有一件難忘的事，我把自己很難忘的那件事和大家來分享一下吧﹗

在我小時候，有一次，我在家看電視的時，我的幾個小伙伴來約我去山上玩，我高高興興地跟著他們?nèi)チ耍覀冄刂粭l彎彎曲曲的小路向山上爬。一路上，野花遍地開放，小鳥嘰嘰喳喳，我們的心情，也就像那快樂的小鳥。我們一邊采野花，一邊摘野果子吃。玩得非常開心。這時，有一個小伙伴提議說：“我們?nèi)ゲ赡⒐桨桑　蔽覀兇蠹乙宦牰颊f：“好！一個采一塊地盤，分頭尋找。”我們采了好一會兒，才采到了十二朵，大家都覺得很沮喪，但是我們相信我們一定會采到很多的，歇了一會兒后，大家又開始分頭尋找。這次，我們走得更遠一些，也找得更細心了。這下真的采到了很多，當(dāng)我們集合的時候，每個人都大豐收了，而且品種也十分豐富：有見手青、青頭菌、雞蛋菌、雷打菌、牛奶菌、干巴菌??還有許多我們沒見過，也說不上名字的，需要大人幫忙鑒別后才能吃的。我們在山上玩了一會兒，翻找些野果吃了一陣就下山了。我們拿著蘑菇在路上商量著，采到了這么多蘑菇，我們到誰家把它炒吃了呢？想來想去，決定到一位小伙伴家去炒吃。回到家后，我們馬上行動起來，先把蘑菇洗得很干干凈凈，可是，一個新的難題又擺在我們面前，我們都是男孩子，平時在家都不做飯，所以竟沒有一個人知道該怎么炒。這時，剛好這個小伙伴的媽媽回來了，我們就像見到了救兵。趕緊請她幫我們炒，她很樂意地答應(yīng)了。我們有的幫她揀蔥蒜，有的幫她切辣椒。她還切了一些臘肉。先用香油把臘肉炒得有味，才把蘑菇放進去，最后再放作料。一個色、香、味俱全的美味蘑菇就做好了。我們大家高高興興地美餐了一頓。

從那次以后，我也開始學(xué)會了做飯，特別是會做炒蘑菇。

這是我最難忘的一件事。我希望以后還有這樣的機會！

我心目中的好老師

豐源小學(xué)張健宇張偉峰

猜猜我心目中的好老師是誰？她就是我的班主任—段老師。段老師的頭發(fā)長長的，顯得很有活力，大大的眼睛充滿了智慧。她那雙溫柔的眼睛與眾不同—會說話﹗每當(dāng)我取的進步時她的眼睛好像在說：“你真棒﹗”

段老師講課聲情并茂，妙趣橫生，同學(xué)們聽她講課情緒都非常高漲，下課了，同學(xué)們都要討論她講課的內(nèi)容。

段老師很善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。一次段老師講到醫(yī)生安慰小男孩的情節(jié)時，她問我們：“當(dāng)時醫(yī)生怎樣安慰他的呢？”同學(xué)們想了一會兒，便高高舉起手來，其中有個又高又壯的小男孩，他回答道：“別?別哭，給你買好吃的。”由于他說話又像口吃，同學(xué)們都大笑起來。段老師沒有笑，而是細心的對他說：“他那時哪像你現(xiàn)在呀，想要什么馬上就能得到，那是在戰(zhàn)爭年代。”同學(xué)們明白了當(dāng)時的背景，不約而同地點了點頭。

段老師讓我們有了學(xué)習(xí)的勁頭。她把我們分成幾個小組進行競賽，這也使我們產(chǎn)生了努力向上的比拼勁頭和團結(jié)互助的協(xié)作精神。在她的教育下，我們班級的學(xué)習(xí)成績在年級中名列前茅，我個人的學(xué)習(xí)成績也有了很大的進步，多次獲得學(xué)校第一名的好成績。

段老師就像園丁給花兒澆水一樣把字是一點一滴的澆灌給我們，它又像媽媽一樣慈愛的照顧我們，我喜歡她，她是我心目中的好老師。我要刻苦學(xué)習(xí)，不斷積累知識，以優(yōu)異的成績回報她。

第三篇：一件小事小學(xué)作文

一件小事小學(xué)作文 篇1

今天的天氣灰濛濛的，不太好，記一件小事。

中午吃過早飯后奶奶讓下樓買牛奶。我拿了錢高高興興地下去買牛奶，進了一家店，一位阿姨正低頭收著東西。我問：“阿姨，有牛奶嗎？”“有”那個賣東西的阿姨邊說邊把頭抬了起開。這個人的.臉可真可怕啊！那長滿皺紋的臉上有一塊拳頭大小的粉色斑塊，好像是燒壞后長出來的新肉，小學(xué)三年級作文《記一件小事》。我開始緊張起來。“要幾瓶？”那個賣東西的人發(fā)現(xiàn)了我的人發(fā)現(xiàn)了我的變化，聲音小了很多。“我.......我不買了！”這時我看見她很難過的把頭低了下去。我轉(zhuǎn)身往家跑去。回到家，我坐在沙發(fā)上，心還在怦怦直跳。奶奶問我怎么了，我說：“那個賣東西的人好臟，我沒買。”奶奶聽后不慌不忙的說：“我們不能嫌棄他人，更不能傷別人的心。”我想是呀！我剛才那樣做是不對的。于是，我又跑下樓，心里已經(jīng)想好，我要對那個阿姨說：“以后我天天跟你買牛奶。”這時我仿佛看到了一張笑得很開心的臉......

一件小事小學(xué)作文 篇2

一群兒時的玩伴，本是零星的記憶總是一經(jīng)提點汩汩而流。如今人去樓空，卻意猶未盡，仍任回憶碰撞前行，不竟看到一件極細小的事。

那是我很小的時候，那天太陽很懶，我斜挎著一只棕色的小皮包，坐在家門口的小板凳上。正在洗衣服的媽媽探出頭喚我去買3塊豆腐乳，我立馬開心地應(yīng)了，一把接住媽媽給的正好的硬幣。那時我還沒有單獨買過東西，不怎么接觸到錢，只知道媽媽給多少，拿過去就可以換東西了。我緊緊地攥住，生怕漏了一個就不行。在這去離家不多于100米的小店并不平整的石子路上，我緊張而又開心地一路小跑，小皮包在顛簸下閃閃的。我“呀”了一聲，怎么不把錢放進皮包呢，這樣就絕對不會丟了。我把緊緊握住的小手伸進小包后松開，拉上拉鏈，繼而跑了起來，硬幣互相碰撞下叮叮咚咚，快樂，呼之欲出，讓我心滿意足。快要到了，我想看看它們還在不在，打開，里面共有5個硬幣，四個2分的，一個1分的，我拿出一個2分的，越看越眼熟，好象包包里本來就有這么一個的吧，對，是我的，媽媽只給了我3個2分的再加上1個1分的，就是這樣。

到了小店，我氣喘吁吁地摸出錢遞給了笑容可掬的伯伯，說：我要3塊豆腐乳，這是媽媽給的'正好的錢。那伯伯接過之后變了臉說，怎么差2分？我有些慌，難道那個硬幣不是我的。我急急地摸出，是不是差這個？伯伯接過錢，說了一句讓我永遠也忘不了這件小事的話。

“呵呵，小小年紀(jì)，就這么會耍小心思了。”

我不懂得辯解，只是呆呆地接過東西，在回去的路上一直小聲地說，我沒有，我沒有。

回到家，什么也沒有說，只是委屈，不開心，后來吃飯就又忘記了。

輕輕地嘆了口氣，思緒又拉回到現(xiàn)在，已經(jīng)的我總是會耐心而又仔細地聽小朋友講一些事情，任由他們把我拽到東拽到西。我明白童真不容質(zhì)疑和傷害。

一件小事小學(xué)作文 篇3

放學(xué)了，我匆匆回家。到家后，我取出一塊西瓜，大口大口地吃起來，吃完了，隨手把瓜皮往窗外一扔，便做起作業(yè)來。

我做完了作業(yè)，跑到陽臺上等爸爸回來。天色漸漸暗了下來，從弄堂口走進來一個中年男子。“啊，是爸爸！”我叫道，“他又給我?guī)硪粋€大西瓜呢！”我十分高興。忽然，“嚓”一下爸爸滑倒了，大西瓜也摔碎了。我趕緊往樓下跑，想去扶他一把。

到樓下后，只見爸爸已經(jīng)爬了起來，正一拐一拐地向我走來。望著他那疼痛的樣子，再看一看摔壞的西瓜，我跑上前，扶著爸爸上樓。“爸爸，您怎么會滑倒的？”爸爸嘆了一口氣：“還不是那塊西瓜皮害的'！不知哪個缺德鬼把西瓜皮扔在地上的。”突然，我想起了自己……啊，這禍不是我引起的嗎？我的臉上只覺得火辣辣的。這，這，都得怪自己啊！

到了樓上，我低著頭對爸爸說：“這是我不對！”爸爸一愣，說：“我滑了一跤，怎么會你不對呢？”我便把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了他。他聽了，哭笑不得，語重心長地對我說：“孩子啊，現(xiàn)在人人都在搞環(huán)境衛(wèi)生，你卻在亂丟西瓜皮，像話嗎？我希望你這是最后一次了。”

爸爸雖然原諒了我，但是這件小事卻牢牢地印在我的腦海里：一塊西瓜皮給爸爸的腿上帶來了一陣疼痛，在我的品德、行為上留下了一個污點，這真是一件不能忘卻的小事啊！

一件小事小學(xué)作文 篇4

一出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和花的清香。早晨，好清爽！

我獨自走上公交車站，準(zhǔn)備乘坐8路公交車。在車上，座位都被坐滿了，站著的唯有我一人。突然一陣和藹的聲音從我耳朵傳來：“小朋友，你坐！”“我……我……我不坐，您坐！”說這句話時我心里怦怦直跳！可那位熱情的`叔叔還是讓我坐下，他說他就快到站了讓我坐下，沒辦法，我只好坐下。這時，我感到了大家的熱情。

就在這時，車上來了位老爺爺，我一下子怔住了，想讓給這位爺爺，可有點慌張，沒辦法，我太緊張了。這位爺爺已經(jīng)被一位小伙子讓去了。

我這時下定決心，一定要熱心讓位給老人，尊老愛幼。不知怎么的，天好像知道我心在想什么。車上來了一位老太太，正好走在了我的前面。這時，我心里雖然還有點緊張，可還是鼓起了勇氣把位置讓給了老太太，對她說：“老奶奶，您坐！這么老了別摔著！”說完這句話后，不知怎么的，心里好像放下了一顆沉重的石塊，平靜多了。“謝謝你，小朋友，你真懂事！”

“叮！”我到站了，走下公共汽車，往車?yán)镆豢矗姷搅四俏焕咸靡粋€微笑向我送別了。

這一件小事，讓我知道了“人間有情”這四個字。在公交車上互相讓位的精神讓我終身難忘的呀！

一件小事小學(xué)作文 篇5

今天體育課由胡教練帶大家練棒壘，本是很高興的，班里的一件小事作文。可是下課后發(fā)生了一件事讓我的心情變了兩次。 上完體育課，我走進教室看了看今天的`午餐：炒土豆絲，里脊肉家西紅柿雞蛋湯。突然馬蔚棟說了一句：“‘李淇’肉。”郭嘉偉聽見了一直重復(fù)說：“噢，吃‘李淇’肉嘍，今天中午吃‘李淇’肉嘍！”他邊重復(fù)邊在班里走來走去，好像想把全班的吸引力吸到他身上，可惜沒人理他。我假裝沒聽見，因為從三年級到現(xiàn)在我已經(jīng)收到n多同樣的侮辱，所以我不理他。當(dāng)我準(zhǔn)備回位寫作業(yè)時，郭嘉偉的聲音越來越大，我忍不住告狀了。老師讓我不理他，一些同學(xué)鼓勵我,讓我淡定!!我微笑著向他們點頭。可是被我憋在眼眶中的眼淚很不爭氣地流了下來，我擦了又擦，可就是擦不干凈······后來老師罵了他倆，我心里舒坦多了。在不經(jīng)意的抬頭時發(fā)現(xiàn)劉泳向我豎起了大拇指，我又哭了。這次哭是因為同學(xué)們沒有和郭嘉偉學(xué)，而是一次又一次鼓勵我。我太感動了。 謝謝同學(xué)們！

一件小事小學(xué)作文 篇6

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”這句話在“善”這個字眼面前舉足輕重。

總有人會覺得，世界這么大，苦難那么多，我們就是想要施以援手，也無能為力。但其實，只要每個人都盡一份心力，每個人都獻出一點愛心，這個世界就會充滿愛。“善意”是一點一滴積攢起來的，它會慢慢地在潛移默化中成為“善舉”。每個人都做出一些善舉，這個世界就會充滿善意。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”做出一個小小的無心的善意之舉，在你的心里或是記憶里可能無關(guān)緊要，但對于承受你“善”的那個人來說，他會在心里牢牢銘記。

永遠不要覺得你對于苦難無能為力，哪怕是再微如塵芥的一件小事兒，只要它的本質(zhì)是善的，你的出發(fā)點是善的，這就足夠了。

我時常在想，我們學(xué)習(xí)的價值是什么，甚至是出生與活著的價值是什么。如今，我好像找到那個答案了。我們學(xué)習(xí)各種知識、掌握各種技能、豐富各種見識，絕不僅僅只是為了能夠在這人世間存活下去。我們的價值在于我們要改變，改變每一個人，改變每一件事，直至是改變整個世界。

我們每一個人都樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，每一個人心中都存有善念，這便是人生最大的福祉。我們要讓每一件事都變得簡單，我們要把苦難轉(zhuǎn)化為幸福，而這中間必不可少的助力，便是“善意”的萌芽與成長。我們要讓整個世界都被善環(huán)繞。

五十三屆金馬獎影后得主馬思純寫的.一本書，名叫《如果有一件小事是重要的》。她所記錄的只是青春里的那些小事兒，但我在這里引用，是想將它的意義最大化。如果有一件小事是重要的，那么這件小事為什么不可以是出于善意的一個小時小的舉動呢？

我們每一個人都可以做自己力所能及的事情，因為那是出于善意，所以從來沒有什么大小之分。只要每個人都知善、懂善、愛善，那就距離儒家所謂的“至善”又邁出了一大步。

世界再大，苦難再多，我們都要盡力而為。因為如果有一件小事是重要的，那它一定非“善舉”莫屬了。

一件小事小學(xué)作文 篇7

“讓我們把掌聲送給馬陸育才聯(lián)合中學(xué)的師生們！謝謝你們?nèi)绱司实谋硌荩　?/p>

刺眼的聚光燈下，隱隱約約現(xiàn)出一片黑壓壓的人群。從那里傳出的，是經(jīng)久不息的掌聲與歡呼，我強裝著鎮(zhèn)定，內(nèi)心卻有從未有過的激動。因為這成功——來之不易。

課間，課代表急匆匆跑過來，險些被門檻絆倒，上氣不接下氣地喊道：“李想，去階梯教室！”“什么事啊，這么著急？”我放下手中的筆問道。“朗誦。”“什么朗誦？”“不知道，你先去吧。”

一頭霧水的我被拉到了學(xué)校朗誦隊伍里的最偏角落，分到的臺詞也屈指可數(shù)，全然比不上領(lǐng)誦的'風(fēng)光。我的嘴角輕蔑地上揚，心里暗暗地想：就這么簡單，簡直是殺雞用牛刀，糊弄過去就行了。

專家來了！與我同排的幾個小伙子雙手不知該放到哪里，手心直冒著冷汗，連大氣都不敢出，整個碩大的階梯教室只能聽見大家緊張的心跳聲。突然，專家一聲怒喝打破了寂靜：“最邊上那個戴眼鏡的是不是沒吃飯！”大家順著他的眼神望去——是我。

我怔住了，低下頭不敢看他，兩只眼睛呆呆地望著地板。他的聲音越來越大，我的臉頰越來越熱，恨不得找個地洞鉆下去。

“你以為你不重要嗎？我們二十個人就像一塊拼圖，少一塊都不行。你代表的是整個學(xué)校甚至整個鎮(zhèn)，你以為這幾句話特別簡單嗎，你做到最好了嗎？”

專家的話使我頓悟。一件小事，是一份責(zé)任，完成好它，才是對自己和更多人獻上一份最滿意的答卷。

終于，我們等來了上臺的這天。大家在大巴上放聲高歌，激動的心情溢于言表，狹小的空間里洋溢著無盡的喜悅。

但是，我卻沒心情和大家一起分享這激動之情。突如其來的急性腸胃炎，使我感覺肚子里仿佛有個哪吒在翻江倒海，把腸子都卷在了一起，然后肆意地揉捏。張開眼，只覺天旋地轉(zhuǎn)，如同孫悟空用他的金箍棒大鬧天宮，一陣亂打，將大腦夷為廢墟。我的眉頭已痛苦地皺成了一團，時不時發(fā)出痛苦的呻吟，一旁的同學(xué)和老師們都勸我放棄，可我不想就這樣放下屬于我的責(zé)任，我必須堅持下去。

我強忍著痛苦走上臺去，聚光燈“啪”的一聲照向了我，心中的驕傲與勇敢將痛苦打敗，我自信地微笑著誦讀出了我的臺詞……

掌聲還在繼續(xù)，歡呼還在繼續(xù)，而我們，早已走出舞臺。這只是一次平凡的演出，卻值得我們用不平凡的態(tài)度完美地表演好它。

一件小事，一份大責(zé)任。

第四篇：小學(xué)作文：一件禮物

一件禮物

生日禮物，大家一定收到過不少吧!而我在8歲生日的時候收到我媽媽送給我的一份禮物。它是一盆盛開的花。當(dāng)時我覺得很奇怪，媽媽為什么會送給我一盆花。直到我到了10歲時才解開了這個我一直解不開的謎。

在一個晴朗的中午，我坐在窗前思考著媽媽為什么要送我一盆花的含義，我想媽媽一定是想告訴我什么。想著想著，突然，外面下起了傾盆大雨，而且還刮起了呼呼的大風(fēng)。當(dāng)時的天變得好快，簡直比翻書還快。當(dāng)大得像黃豆般大的雨水滴向花兒的花瓣時，我心想花兒一定會死掉的!但是我也不知道花兒心里在想啥偏不如我愿。雖然花瓣已經(jīng)被雨滴打得頭沉了下去，但是過了兩三秒鐘又直直地站了起來!“呼呼”一陣風(fēng)讓剛剛站起來的花瓣又沉沉的低了下去!我又原以為花兒會死去，但偏偏想不到，過了兩三秒，花瓣兒又直直地起來!看著花兒面對風(fēng)和雨的打擊，它并沒有退縮而是選擇勇敢地站了起來!我突然明白了一個道理：我應(yīng)該像花兒一樣，在哪兒跌倒就在哪兒站起來，不退縮，不放棄，做一個勇者!我的心豁然開朗，我終于知道媽媽為什么要送我這個禮物了。

我想跟媽媽說一句：謝謝媽媽，謝謝你送的生日禮物，我會把你對我的愛放在心里，把我對你的愛表現(xiàn)在行動上的。

第五篇：小學(xué)作文：一件藝術(shù)品[定稿]

一件藝術(shù)品

在我的書桌上放著一條工藝品?游艇。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。

這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的，長40厘米，寬10厘米，高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色，船身為金黃色，船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個可以裝卸的小燈。這個燈是夜晚照明用的。因為這是一件工藝品，所以燈內(nèi)沒有真的燈泡。在船艙前有個底托，底托上的小孔有一個跳舞的小人。這個小人別看樣子小，可是制造精細，她上身穿一件銀白色的短上衣，下身是一條紅色的舞裙，腰上還系著一條藍色腰帶。她雙手上舉，呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來，懸空。船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前后左右的墻壁都是空的，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形，有的像花朵……形態(tài)逼真，栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開放，這個玲瓏的小船艙還可以打開呢！在后部兩個棱架的基部各有一個活動的螺絲，能把船艙的整個蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開蓋后，可以看到內(nèi)部有一個小盒了，盒內(nèi)有一排排小椅子，這樣游就可以坐在艙內(nèi)來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個小燈泡，就像一個個倒掛著的酒瓶子，有紅、黃、藍、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站著，他頭戴黃色小禮帽，身穿白色衣褲，領(lǐng)子上有藍色飄帶，腰間系一條紅腰帶，風(fēng)度翩翩，雙手拿著一個船槳，這就是威尼斯水手的特色，用一支槳劃水，看起來，他劃船的技術(shù)還十分高超呢。

這條金碧輝煌的小船不但可以當(dāng)工藝品還可以當(dāng)玩具。在船的底座上連有插頭，把船身、小人等裝好后，接通電源，船就可以轉(zhuǎn)起圈來，跳舞的小人也開始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來了，隨之又響起了優(yōu)美的音樂。看著，聽著，我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界；讓我觀賞碧波蕩漾的水道，一座座古典式的石橋；讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化……這優(yōu)美的舞姿，動聽的音樂，使人陶醉了，就像作夢一般。

這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏，別具一格，是我家的珍品之一