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公共交通文明引導志愿者崗前培訓總結(推薦閱讀)

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第一篇:公共交通文明引導志愿者崗前培訓總結

庫爾勒市大學生志愿者信息

公共交通文明引導志愿者崗前培訓

庫爾勒市第二中學

張若翕

2013年8月7日

文明,是浩瀚歷史長河中促進人類社會不斷發(fā)展的精神動力,也是當今時代為構建社會主義和諧社會貢獻力量的不竭源泉。它是一面高聳入云的旗幟、一把熊熊燃燒的火炬,指引著人們日夜兼程地奔赴更加美好、和諧、繁榮的明天。

8月7日,在庫爾勒市文明辦的組織下,由全市各企事業(yè)單位抽調出的精英所組成的文明引導志愿者隊伍在七星廣場集結,在市交警大隊的指教下,準備開戰(zhàn)為期一天的崗前培訓。

上午的培訓地點在第四中學,交警大隊的同志們?yōu)槲覀冋垇砹艘恢Э胺Q城市名片的隊伍——小交警支隊。他們都是來自全市各個小學的學生,童真的臉龐與筆挺的交警制服相映生輝,顯現(xiàn)出一種不屬于這個年齡的颯爽英姿。炎炎烈日下,小交警們一遍遍熟練地演示著交通引導手勢,志愿者也毫不怠慢,紛紛依樣學習起來。停止、行進、左轉、靠邊停,要把看似簡單的手勢做的符合標準也頗有難度,經過一上午的演練,志愿者的表現(xiàn)獲得了小交警們的交口稱贊。

下午的培訓內容是上崗演練,志愿者被分為若干小組,在交警同志的帶領下,分散到全市各主要交通路口,對交通進行文明引導,檢

庫爾勒市大學生志愿者信息

驗上午的訓練成果。秉承著“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,志愿者在崗位上盡職盡責,時而對機動車逆行、行人闖紅燈等不文明的交通行為進行勸阻,時而對機動車避讓行人等文明交通行為豎起拇指稱贊,時而為往來的市民進行力所能及的熱心幫助。一下午的實踐經驗幫助志愿者學為所用,提升了交通引導的技能與經驗,為接踵而來的公共交通文明引導活動打下了夯實的基礎。

創(chuàng)建“全國文明城市”功在當代,利在千秋,在庫爾勒市“創(chuàng)城”的關鍵之年,每一名市民都責無旁貸地以主人翁的姿態(tài)參與其中,從自身做起,從小事做起,以個人文明促進城市文明,使城市文明為個人文明服務,實現(xiàn)雙贏。

第二篇:學雷鋒志愿者崗前培訓

幸福南路小學關于開展

“學雷鋒志愿者服務崗前培訓計劃”

活動的通知

各科室、年級組:

志愿者培訓是提高志愿者服務水平和服務質量的重要手段,通過培訓增強志愿者對志愿服務工作環(huán)境的熟悉程度,為進一步提高志愿者的只有服務水平,確保志愿者提供最優(yōu)質的志愿服務,經學校研究,決定對“幸福南路小學學雷鋒志愿者服務隊”安排培訓,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

一、培訓內容

主要使志愿者具備志愿服務必要的知識技能,具備較強的服務意識,服務精神和服務能力。

二、培訓時間

2012年4月12日(星期四)下午4:20

三、培訓方式

集中開展學習培訓活動,通過視頻教學的形式,詮釋志愿者的意義和各個崗位志愿者的工作要求。

四、相關要求

志愿者培訓是提高志愿者知識素養(yǎng)和專業(yè)技能,提升志愿服務工作整體水平的重要環(huán)節(jié),各部門要高度重視,精心組織,按照志愿者培訓方案,創(chuàng)新培訓形式,自行組織實施好相關培訓內容。

參加培訓的志愿者要按時參加各項培訓活動,認真做好筆記,不遲到、不早退,不曠課,如遇特殊情況需先請事假。

五、表揚獎勵措施

服務優(yōu)秀獎:一年內服務滿50小時者,予以獎勵(獎勵:價值 200元)

服務金質獎:一年內服務滿200小時者,予以獎勵(獎勵:價值400元)

服務標兵獎:多次獲得書面贊譽,或在處理突發(fā)應急事件時發(fā)揮突出貢獻的志愿者,予以獎勵(獎勵:由志愿者活動領導小組討論決定)。

青山區(qū)幸福南路小學工會

二〇一二年四月

第三篇:學雷鋒志愿者崗前培訓

學雷鋒志愿者服務崗前培訓計劃

各科室、年級組:

志愿者培訓是提高志愿者服務水平和服務質量的重要手段,通過培訓增強志愿者對志愿服務工作環(huán)境的熟悉程度,為進一步提高志愿者的只有服務水平,確保志愿者提供最優(yōu)質的志愿服務,經學校研究,決定對“十五小學學雷鋒志愿者服務隊”安排培訓,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

一、培訓內容

主要使志愿者具備志愿服務必要的知識技能,具備較強的服務意識,服務精神和服務能力。

二、培訓時間

2014年4月12日(星期四)下午4:20

三、培訓方式

集中開展學習培訓活動,通過視頻教學的形式,詮釋志愿者的意義和各個崗位志愿者的工作要求。

四、相關要求

志愿者培訓是提高志愿者知識素養(yǎng)和專業(yè)技能,提升志愿服務工作整體水平的重要環(huán)節(jié),各部門要高度重視,精心組織,按照志愿者培訓方案,創(chuàng)新培訓形式,自行組織實施好相關培訓內容。

參加培訓的志愿者要按時參加各項培訓活動,認真做好筆記,不遲到、不早退,不曠課,如遇特殊情況需先請事假。

五、表揚獎勵措施 1.每年年底志愿者按活動小時數進行排名,前20名者可參與優(yōu)秀志愿者評選活動,評選活動由相關人員負責。

2.排名前5者獲得“志愿服務之星”榮譽稱號,頒發(fā)獎狀和獎品,并在綜合測評中加5分;排名第6至第10者獲得“志愿服務標兵”榮譽稱號,頒發(fā)獎狀,在綜合測評中加3分;排名11至20者獲得“優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號,在綜合測評中加1分。

3.在各項志愿活動中表現(xiàn)突出、發(fā)揮重要組織作用的個人,按照志愿服務小時數排名,前2名獲得“志愿楷模”榮譽稱號。頒發(fā)獎狀和獎品,并在綜合測評中加5分。

志愿者是在不為任何物質報酬的情況下,能夠主動承擔社會責任而奉獻個人時間、精力的人。以上獎勵措施旨在讓各位能夠更加積極地投入到志愿者活動中,希望每一位志愿者都能夠用真心幫助他人。

第四篇:文明交通引導志愿者工作規(guī)范

文明交通引導志愿者工作規(guī)范

一、文明交通引導志愿者職責

1、維護行人、非機動車的交通秩序;

2、對違反交通法規(guī)的行人和非機動車進行口頭勸導教育;

3、經教育不聽從指揮的行人、非機動車請交通警察依法處理;

4、遇有老人、殘疾人、兒童以及學生橫過馬路時,可攔停機動車,引導行人橫過馬路;

5、向過往的行人、非機動車派發(fā)交通安全宣傳材料。

二、行人、非機動車的交通違法行為類型及處理措施

1、行人、非機動車橫過馬路不走人行橫道的,志愿者應吹哨子提醒其注意,并勸導其在人行道內通過,非機動車騎車人在橫過馬路時要下車推行。

2、行人、非機動車通過有信號燈控制的路口,不遵守信號規(guī)定(紅燈停、綠燈行),志愿者應吹哨子提醒其注意,并打手勢要求其等行人綠燈亮時方可通行。

3、機動車臨近,行人、非機動車有搶行橫過馬路的,志愿者發(fā)現(xiàn)后要立即吹哨子并打手勢,要求其等機動車通過后方可通行。

4、行人翻越中間護欄或中間綠化帶橫過馬路的,若行人還沒有翻越的,志愿者要立即吹哨子,打手勢制止其行為;若行人已經翻越,志愿者要立即吹哨子,提醒過往車輛注意避讓行人,并要求行人在確認安全后通過。

5、行人有倚坐公路上的護欄、在道理上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車等行為的,志愿者要立即吹哨子提醒其注意,并制止其交通違法行為。

6、行人在機動車道內招呼出租車的,志愿者要立即吹哨子提醒其注意,并要求其在人行道上招呼出租車。

7、行人、非機動車應當在人行道、非機動車道內通行,如發(fā)現(xiàn)其在機動車道內通行的,志愿者要立即吹哨子,并揮動旗幟指示其要人行道、非機動車內通行。

8、非機動車騎車人不準雙手離把,攀附其他車輛或手中持物,如發(fā)現(xiàn)此類情況,志愿者要立即吹哨子,并制止其交通違法行為。

9、自行車在市區(qū)內通行,不準騎車載人,如有發(fā)現(xiàn),志愿者要立即吹哨子提醒其注意,并要求乘車者立即下車。

10、非機動車不準逆向行駛,如發(fā)現(xiàn),志愿者要立即吹哨子提醒其注意,并指出其交通違法情況,要求其在最近的人行橫道線通過馬路,在對向非機動車道內通行。

三、其他操作規(guī)范

1、志愿者發(fā)現(xiàn)有老人、殘疾人、兒童或學生橫過沒有交通信號燈控制的路口、路段的,志愿者要吹哨子攔停過往車輛,引導他們在人行橫道通過,如有信號燈控制的路口,要引導其在綠燈亮時快速通過。

2、對于不聽從勸導的行人、非機動車騎車人,志愿者應該對其進行教育,要求其按規(guī)定通行,如還不聽從勸導的,志愿者可請附近執(zhí)勤的交通警察依法對其進行處罰。

3、機動車在右轉彎遇有行人在人行橫道橫過馬路時,志愿者要吹哨子攔停機動車輛,待行人通過后,指示機動車通行。

四、有關要求

1、文明交通引導志愿者要著裝整潔、得體、大方,佩戴有全市統(tǒng)一標識的學雷鋒志愿者帽子和袖標,不可穿著過分前衛(wèi)的時裝或過分夸張的發(fā)型、首飾。

2、志愿者維護交通時,要保持良好的形象,不可隨意倚靠或坐臥,不可互相嬉笑打罵、交頭接耳、玩手機,不可上崗遲到、早退、態(tài)度生硬、表情僵硬以及缺乏生動、消極怠崗。

3、志愿者在勸導行人或非機動車騎車人時,要注意文明用語和服務態(tài)度,做到有理有節(jié)、文明執(zhí)勤。

4、志愿者在維護交通的工作中遇到自己不能解決的問題或特殊情況時,要及時通知附近的交通警察,請求協(xié)助。

5、志愿者在維護交通秩序的過程中既要大膽管理,積極管理,又要增強防范意識,注意保護自己和同行志愿者的人身安全。

第五篇:社區(qū)志愿者崗前培訓工作總結

社區(qū)志愿者崗前培訓工作總結

嫩江社區(qū)教育學院

翟志剛

為進一步提高志愿者的服務知識、技能,按照我?!吨驹刚吲嘤柗桨浮芬螅倚χ驹刚哌M行了認真培訓,使志愿者隊伍整體服務素質得到較好提高。不斷推動了社會公益性服務工作,現(xiàn)將本次培訓工作總結如下:

一、領導重視,認真組織使培訓工作落到實處。

為進一步健全我縣社區(qū)志愿者組織,不斷壯大愿者志隊伍和不斷提高人員素質和整體工作水平,使各項志愿服務健康發(fā)展。社區(qū)學院領導高度重視,按照志愿者注冊登記、招募工作的要求和階段培訓計劃安排,經常過問志愿者的情況,并對研究制定的志愿者工作方案和培訓計劃親自審閱和批示。還由一名副校長專門負責組織協(xié)調志愿者培訓工作,同時在經費上給予了落實。

二、精心組織,保證了培訓任務和質量的落實。

按照本次《社區(qū)志愿者崗前培訓方案》要求,對社區(qū)志愿者進行了志愿者組織的含義;志愿者應具備的素質;志愿者服務過程中要注意的事項;志愿者的權利和義務;志愿者服務知識技能技巧、服務理念等內容培訓。同時,進一步規(guī)范了隊伍管理。在社區(qū)單位配合下,利用各社區(qū)的板報、櫥窗等宣傳平臺,廣泛宣傳志愿服務理念和權利義務,激發(fā)廣大市民加入志愿者行列,并積極參加和接受志愿服務思想、業(yè)務的培訓,較好促進了培訓任務落實和質量的提高。

三、集中培訓與自學相結合。

在培訓中,我們采取了集中培訓和自學相結合的形式,對局志愿者隊伍進行培訓。一是將一些比較難理解的理論知識和比較難操作的技能,聘請專業(yè)人員用集中培訓方法,為志愿者授課講解。二是對那些較為淺顯的理論知識和能單獨操作的技能以自學方法進行自訓。同時,我們還結合志愿者自身工作實際,開展各種自學、自訓活動,讓他們利用業(yè)余時間進行自學。具統(tǒng)計,志愿者集訓、自訓培訓時間都達到了60課時。

四、學習與實踐相結合,強化培訓效果。

志愿者們,將培訓學到的知識和技能,應用到志愿服務實踐中去,使所學志愿服務理論知識、技能水平在實踐中磨合提高。

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