第一篇：“綠色環保，低碳生活”主題社會實踐報告

說到暑期社會實踐，有的人也許認為根本沒有多大用處，只不過是走走形式罷了，最后只要蓋個章就行了。但是我認為任何一件事只要努力認真地做，不管結果如何，總是有收獲的。而暑期社會實踐就是一個很好的鍛煉機會，尤其是在一個小分隊里與其他人一起努力。我在這次的暑期社會實踐中就得到了很多的快樂和收獲。

我們小分隊這次活動的主題是“綠色環保，低碳生活”。圍繞這個主題，我們開展了“生態武進，全民參與，’綠色兌換’社區行”等一系列活動。所謂“綠色兌換”就是讓居民把家中的廢紙帶過來兌換一盆小盆栽。而我們這次收集的廢紙會統一捐獻給常州市紅十字會，用于救助患有先天性心臟病的兒童。整個活動中，我們共收集廢紙近500多斤，被多家媒體報道。

對于這次暑期社會實踐，我是很重視的。因為這是我們為數不多的可以毫無顧慮的去做自己喜歡的事的機會，不帶任何功利性地幫助別人。也許畢業以后，我們為生活所迫，整日奔波勞碌，追名逐利，去做自己不喜歡做的事情，根本就沒時間，沒精力，沒激情，沒心思參加這些公益活動。所以我要趁著現在有時間，有精力，有激情，盡全力去做這些自己感興趣的，不帶任何功利性的事情。而做這些事情的原因只有一個：我喜歡！，而不管這些是否對自己有利。

在這次活動中，我們小分隊的成員團結一致，各司其職，一起為同一個目標去努力。尤其是趙德帥和史賀兩位學長，作為我們小分隊的領頭羊，從活動的策劃，前期準備，到活動的進行，總結報告，后期宣傳，無一不以身作則，走在前頭，付出了很多汗水和心血，為我們樹立了很好的榜樣。總之，當我和我的隊友們為一個目標而共同努力的時候，我感覺到很快樂，我想這應該就是團隊合作的樂趣吧！而我們在這幾天的活動中，相互之間加深了了解，彼此之間的感情和友誼也慢慢加深，我想這就是所謂的志同道合，真正的朋友也就是這樣產生的吧。我覺得，當我們在一個集體中，而這個集體中的每一個人都團結一致，兢兢業業，大家為同一個目標去努力，沒有勾心斗角，沒有人偷奸耍滑，大家之間相互幫助，都盡力發揮自己的那一部分作用，我想我們集體中的每一個成員都會感到團隊合作的快樂。另外我覺得，對于朋友，我們完全沒有必要刻意去結交。因為交朋友講究志同道合。當我們遇見為人處世，做事態度和自己相似或相同的時候，我們內心之間會不由自主的產生親切之感，對方也是如此，慢慢的，我們彼此之間就會很快成為好朋友這也許就是惺惺惜惺惺，好漢識好漢吧。而對于那些我們看不慣地那些人，縱使刻意去結交，估計也只是泛泛之交而已。而我如果想結交正直，誠信，認真，善良，熱心的朋友，我們自己就必須做到那樣。因為物以類聚，人以群分。所以我們在工作學習中要嚴格要求自己，這樣才能交到更多的優秀的朋友。

在這次活動中，我們也遇到了很多困難和誤解。剛開始時，當我們發傳單做宣傳的時候，很多人根本就不屑一顧，傳單都不愿意拿，更別說參加活動了。這些人當中主要以二三十歲未婚的男女青年為主，或是已婚的沒有孩子的，他們也許是忙于自己的生活，根本就沒時間參加，或是說根本就沒興趣關注和參加這樣的公益活動。另外還有四五十歲的叔叔阿姨們，他們可能是太節儉了，覺得用廢紙換盆栽太不劃算了。記得在南都社區活動的時候，一位阿姨就跟我說過廢紙還五角錢一斤呢！當然也有很多人熱情參與，他們當中以六七十歲的老年人，六歲以下的兒童，小學生，初中生，高中生，還有已經結婚并且已經有了孩子的青年夫妻。老年人和兒童主要是喜歡我們的盆栽，而小學生，初中生，高中生除了喜歡盆栽之外，更重要的是環保意識較強。而那些青年夫婦文化水平較高，主要是為了教育自己的孩子，所以都會帶著自己的孩子來參加。記得有一位家長還讓自己的孩子加入我們的小分隊當中。另外，在這次活動中，我們也得到了很多的支持，各個小區的居委會都會幫我們宣傳，記得在南街社區的時候，場面非常的火爆，老人們都是排著隊參加的。

到了最后，收集到的廢紙都存放在各個小區，但是這些都要運到學校。到后來，趙德帥學長找來一位收廢紙的老人，讓他騎著他那輛收廢紙專用電動三輪車，把滿滿的一車廢紙運回學校，而我很榮幸，和那位老人擠在一個座位上，充當起廢紙押運員，同時還要躲避交警（市內主干道不準電動三輪行駛），相當的刺激。

總的來說，這次活動雖然不如我們預想的那么完美，但是基本上達到了我們的目標。而在這次活動中，我的語言表達能力，交往能力，團隊協作能力等各個方面都得到了很大的鍛煉。更重要的是在這次活動中，我又認識幾位新的朋友，也有了很多的感悟和體會。明年暑假我還會繼續。

第二篇：綠色環保_低碳生活社會實踐方案

踐行低碳生活社會實踐方案

一、活動背景

1、隨著全球人口和經濟規模的不斷增長，能源使用帶來的環境問題及其誘因不斷地為人們所認識，全球氣候變暖對人類生存和發展提出了嚴峻挑戰。

2、在發展的中國，我們大力倡導建設生態文明，新型節能生產方式成為當今社會的主旋律。倡導和踐行“綠色環保，低碳生活”是每個公民義不容辭的環保責任。

3、國家加大統籌城鄉發展力度，進一步夯實農業農村發展基礎。推動“綠色環保，低碳生活”這一時代理念在新農村建設中推廣迫在眉睫。

4、“綠色環保，低碳生活”的理念在大學校園氛圍日益濃厚，取得了顯著的育人效應。

二、活動主題：綠色環保，低碳生活。

三、活動時間：2013年11月15日——11月25日

四、活動地點：XXX

五、活動內容

?1.制作“踐行低碳生活”倡議書；

? “捕捉生活點滴”.拍照行動；

?“變廢為寶”手工制作。

六、參加人員

XXX

七、活動目的及意義

1.通過實踐讓我們清楚的了解生活環保的現狀。

2.通過這次實踐充實我們的課余生活，促進交流學習，讓大學生以人本思想看世界，腳踏實地地洞察生活，做實事求是的大學生，培養我們的社會責任感。

3.通過實踐我們可以豐富自己的常識，增長自己的才干、5.在實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質，增長我們的交際、處事及融入社會的能力。

八、活動流程

（一）活動前期準備：

1.制作低碳環保宣傳倡議書

2.手機、相機等拍照工具

3．收集閑置物品，變廢為寶前期準備

（二）實踐后的總結內容

1.要求每個成員在實踐結束后寫一篇不少于500字的總結

2.小組交一份社會實踐報告

2013年11月15日

XXX第四組

第三篇：低碳環保綠色生活

低碳環保綠色生活

——小里中學全面開展“低碳環保、綠色生活”主題教育

為積極倡導低碳環保的生活理念，小里中學積極響應保定市少工委在中小學中開展“低碳環保、綠色生活”主題教育和“小哥白尼”杯環保繪畫、手抄報作品創作比賽活動。

1、4月18——23日，全校開展了“小哥白尼”杯環保繪畫、手抄報作品創作比賽活動。全校師生積極參加，共上報優秀作品56幅。

2、4月22日，開展了以“低碳環保、綠色生活”為主題的國旗下講話。

3、利用櫥窗、黑板報等宣傳征地，展出環保資料及環保科普知識，增強學生生態環境意識，養成良好環保習慣。

4、在全校開展節約用水、用電活動，學生積極響應參加。

5、各班開展“低碳環保、綠色生活”的主題班會活動，向學生詳細講述低碳生活的必要性以及怎樣進行低碳生活。

此次活動的開展，進一步增強了學生節約、環保的意識，教育引導廣大團員和青年學生在日常的學習生活中，從自身做起，注意節約、節能，養成良好習慣。

小里中學

2013年4月

第四篇：低碳環保,綠色生活

倡導低碳環保、創建綠色生活

所謂“低碳生活（low-carbon life）”。就是把生活作息時間所耗用的能量要盡

量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們這些普通人來說是一

種生活態度。低碳生活宣傳海報

也成為人們推進潮流的新方式。它給我們提出的是一個愿不愿意和大家共創造低

碳生活的問題。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節電、節氣、熄燈

一小時……從這些點滴做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅

持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。

二氧化碳

但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活轉向低

碳生活方式的重要途徑之一，是戒除以高耗能源為代價的“便利消費”嗜好。“便利”

是現代商業營銷和消費生活中流行的價值觀。不少便利消費方式在人們不經意中

浪費著巨大的能源。比如，據制冷技術專家估算，超市電耗70%用于冷柜，而

敞開式冷柜電耗比玻璃門冰柜高出20%。由此推算，一家中型超市敞開式冷柜

一年多耗約4.8萬度電，相當于多耗約19噸標煤，多排放約48噸二氧化碳，多耗約19萬升凈水。上海約有大中型超市近800家，超市便利店6000家。如

果大中型超市普遍采用玻璃門冰柜，顧客購物時只需舉手之勞，一年可節電約

4521萬度，相當于節省約1.8萬噸標煤，減排約4.5萬噸二氧化碳。在中國，年人均CO2排放量2.7噸，但一個城市白領即便只有40平居住面積，開1.6L

車上下班，一年乘飛機12次，碳排放量也會在2611千克。由此看來，節能減

排勢在必行。如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為準

則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。“低碳生活”雖然是新概念，但提出的卻是世界可持續發展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂，世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考

量目前的生態環境。

個人意識

人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素

之一，因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。盡管仍有學

者對氣候變化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢

繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想，因此“寧可信其有，不愿信其無”，低

碳生活

“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受。低碳生活的出現不僅告訴人們，你

可以為減碳做些什么，還告訴人們，你可以怎么做。在這種生活方式逐漸興起的時候，大家開始關心，我今天有沒有為減碳做些什么呢？ 在北京的八達嶺，一

個碳匯林林場已經成形。

林業碳匯

如果你想抵消掉自己的碳排放，可以來這里購買碳匯林或種樹。林業碳匯是通

過實施造林和森林經營管理、植被恢復等活動，植物葉片中的葉綠體通過光合作

用吸收水，土里的無機鹽和水分，釋放氧氣通過篩管把制造的有機物再運送到土

里，土里的真菌和細菌再把有機物分解，從而產生物質循環，對于低碳方面來說

起到減少空氣中二氧化碳的作用。比起少開車、少開空調，購買碳匯林的主意，受到更多人的歡迎。目前，減緩氣候變暖的主要措施是減排和增匯。與減排手段

相比，林業碳匯措施因其低成本、多效益、易操作，成為減緩氣候變暖的重要手

段。低碳生活的核心內容是低污染，低消耗和低排放，以及多節約。

編輯本段背景

溫室氣體

溫室氣體讓地球發燒。200多年來，隨著工業化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排“受傷”的地球

出，導致全球氣溫升高、氣候發生變化，這已是不爭的事實。2009年12月8

日，世界氣象組織公布的“2009年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以

來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平

面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高

1.9米，遠遠超出此前的預期。如果照此發展下去，南太平洋中的島國：圖瓦盧，將可能是第一個消失在汪洋中的島國。

物種減少

美國媒體2009年12月5日發表的一項研究指出，地球發燒也給人類的健康造

成了巨大的危機。第一，過敏加重，研究顯示，隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高，花期提前來臨，讓花粉生成量增加，使春季過敏加重。第二，物

種正在變得越來越“袖珍”，隨著全球氣溫上升，生物形體在變小，這從蘇格蘭

羊身上已現端倪。第三，腎結石增加，由于氣溫升高、脫水現象增多，研究

人員預測，到2050年，將新增泌尿系統結石患者220萬人。第四，外來傳染

病暴發，水環境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎

等時有暴發。第五，夏季肺部感染加重，溫度升高，涼風減少會加劇臭氧污

染，極易引發肺部感染。第六，藻類泛濫引發疾病，水溫升高導致藍藻迅猛繁衍，從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發消化系統、神經系統、肝臟

和皮膚疾病。低碳生活，已成為人類急需建立的生活方式。二氧化碳會使溫

室效應加劇，因此算作大氣污染物之一。但在通常條件下空氣質量預報中不報二

氧化碳的濃度。此外，當空氣中二氧化碳的濃度超過50%的時候會引起窒息，所

以應當避免到二氧化碳濃度過高的地方去（例如儲藏蔬菜的地窖），在去這些地

方前要先通風。

建技1001李家俊

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第五篇：淺析綠色低碳環保生活

淺析綠色低碳環保生活

摘要: 隨著全球資源環境問題的日益突出, 發展低碳經濟成為人類的共同選擇。低碳經濟不僅僅是政府、企業的事, 也是每一個人的事。不斷提高公民的節能環保意識, 使之在日常行為中注意減少CO2 的排放, 是實現低碳經濟發展目標的必然選擇，提高公民的節能環保意識

關鍵詞: 低碳經濟;低碳生活;節能環保意識

當前人類普遍面臨的大氣污染、氣候變暖；淡水資源面臨枯竭、森林銳減、土地沙漠化、物種滅絕、臭氧層耗損等一系列環境問題，并未能引起全人類的警覺。比如，絕大多數人仍在使用一次性筷子、一次性紙杯、白色塑料產品，嚴重破壞大自然的環境；再比如說逢年過節時，很多中小學生大量送賀卡，殊不知每四萬張賀卡就要毀掉一顆參天大樹，所以說全人類對環境的破壞、污染的嚴重性和危害性缺乏足夠的認識。

面對日益惡化的環境問題，人們憂心忡忡；面對資源、能源的有限性：可再生資源的濫用、不可再生資源的貧乏??人們惶恐不安；面對這膨脹化的世界，人們坐立不安。高速發展的科技，不僅帶給了我們驚喜，同時亦給我們留下了悲傷：種種的環境問題和生存問題，喚醒了人們對人類賴以生存的環境的關注。經歷了各個時期的磨練和改進，現在的“低碳生活，環保節能”成為了保護環境的主方向。

氣候變化是環境變化的主流：氣候作為人類賴以生存的自然環境的一個重要組成部分，它的任何變化都會對自然生態系統以及社會經濟系統產生影響。目前全球氣候變暖，導致二氧化碳增多，南極冰川融化等日益惡化的氣候現象，它的負面影響更受關注，因為不利影響可能會危及人類社會未來的生存與發展。現今低碳經濟成為熱點問題，應該說是意料之中的事情。內外因的綜合作用力，正推動著我國走向低碳經濟的時代。今年世界環境日6月5日，中國的主題就是“低碳減排，綠色生活”，作為中國公民和地球村的一員，我們每個人都必須肩負起應有的責任與使命，共建我們的綠色家園！

有些人對低碳生活還不太了解。其實，“低碳”就在我們身邊，在生活中，做到低碳并不很難，很多時候只要自己動動手就可以做到。

廢物回收利用：一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，：其實稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈；喝過的茶葉渣，曬干做一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠??

愛護花草樹木：我們要教育我們的孩子愛護我們身邊的花草樹木，不亂采花朵，樹立標語，標明“愛護環境人人有責”，從小樹立保護環境的意識，時時做一個護花小使者。再有，多種一些花花草草，也是非常不錯的明智之選。植物可以凈化空氣，涵養水源，吸收二氧化碳，放出氧氣等功效，還可以為你的家增添一絲綠色。陽臺上，擺上幾盤花，閑暇時候澆澆水，觀察它們的生長，也是不錯的消遣呢！

可再生資源循環利用：多用電能，少用煤炭，無論是利用水力發電，太陽能發電，還是利用風力發電，都會更省能源，更環保。

目前國家在節能減排等方面特別重視，比如國家正在興建的大型水利工程——三峽水利工程和西電東送工程，充分利用我國豐富的水能資源發電，既節約資源，又保護環境。當然，這并不是我們每個家庭都可以做到的，不過，節省能源消耗，應該人人都力所能及吧！比如，購物時自己攜帶環保購物袋也是不錯的選擇；短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式；關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作；適當降低顯示器的亮度，這都是我們的舉手之勞呀。

節約水資源：水是人類的衣食之源，生存之本，但是現實生活中，很多工廠的的污水大肆排放到大江大河中，很多海洋生物資源無家可回；在校園中，很多中學生對浪費水現象熟視無睹??所以從小我們就要接受教育，隨手關閉滴水的龍頭，不浪費水資源；淘米的水可以用來澆花而不是直接倒掉，對污水達標處理??這種循環利用的模式，有利于水資源的充分利用；其次更應該提倡，循環利用可用的水資源，減少水的浪費，生活中不難做到：刷牙、洗臉用口杯接水，用洗臉盆洗臉來代替不間斷地放水等等，關注生活細節，我們會有更大的發現：“人人節約一滴水，滴水匯成江河”人們也將有望實現“節約用水，低碳生活”的目的。

全世界的人類，都渴望著“綠色低碳環保”生活，節約每一滴水，讓我們擁

有更蔚藍的海洋！節約每一度電，讓更多的角落灑滿光明！倡導節能低碳環保，需要你我齊心協力。讓我們行動起來，用我們的智慧和雙手，積極加入到節能低碳低碳的行列之中，將節能低碳低碳的環保意識傳播給身邊的每一個人。讓我們攜手并肩、共同努力，以心系家國的使命感，積極行動起來，為綠色節約型華園的構建做出表率，貢獻自己的一份力量。