第一篇：河北省腦癱兒童康復救助中心

河北腦癱兒童康復救助中心

河北腦癱康復救助中心位于石家莊市中山西路815號河北省腦癱兒童康復訓練基地一樓，是一所公益性質的“醫、康、教”于一體的康復救助機構，國家項目定點康復救助機構；“金色大道”腦癱兒童康復救助定點機構；“善立方·助行-中北彩虹腦癱慈善基金”康復示范基地。

★★ 中 心 概 況 ★★

河北腦癱兒童康復救助中心康復部擁有先進的醫療康復設備，引進了多臺生物超導電子治療儀、腦癱理療儀及先進教具和感統器材；開設了功能訓練(PT)、作業訓練(OT)、語言訓練(ST)、中醫按摩、理療、足療、針灸等三十余個項目。開展了言語語言、感知認知、生活自理、社會交往、感統失調、職業技能等多方位干預。

★★ 康 復 技 術 ★★

河北腦癱兒童康復救助中心康復部經過多年的實踐經驗總結，以神經發育學為理論依據，引進加拿大、日本、美國等國際先進的醫療技術和設備，綜合傳統中醫康復精髓研制的獨特治療技術，獨創了腦癱三要素“腦癱CNS激活再建療法”。根據人的運動傳導原理，（從）由腦神經發出指令，通過中樞神經傳遞，實現身體協調運動的功能。

★★ 救 助 目 的 ★★

河北腦癱兒童康復救助中心救助目的是扶持幫助腦癱孩子盡早康復，回歸社會，把他們培養成能自理、自力，對國家有用的人才。為了讓腦癱患兒不僅具備運動功能，還要具備回歸社會的能力，對腦癱患兒針對性地開展了感知認知、生活自理、社會交往、職業技能等多方面康復訓練，真正實現不光讓患兒能走，還能說，能認知，能自理，還能工作的綜合康復目的。

★★ 救 助 項 目 ★★

目前國家對殘疾兒童的關注越來越多，尤其是對腦癱兒童。為實現殘疾人“人人享有康復的權利”，河北腦癱兒童康復救助中心康復部不但為腦癱兒童進行免費的評估、指導，還為腦癱兒童家長提供以下救助及服務：

一、為貧困腦癱兒童家庭申請康復救助：診斷明確、身體狀況穩定、有康復潛力、家庭成員配合的16周歲以下腦癱兒童，根據腦癱患兒及家庭實際情況，每三到六個月可領取康復救助基金2000-10000元。

二、保障腦癱兒童康復率以及家長滿意率：康復中心采用最先進、最實用的“腦癱CNS激活再建三聯療法”，即修復及激活受損腦細胞——再建神經通路——恢復運動功能。從“腦”、“中樞神經傳導”、“肢體功能康復”三方面綜合治療。具有“腦、癱同治，快速見效，不易反彈”等特點。

三、康復期間生活救助：為每個腦癱兒童家庭每月提供200元住房補貼，免費提供被褥，免

費為腦癱兒童家庭洗衣服、熱飯等，并免費為腦癱兒童提供輪椅。

四、康復期間為家長提供援助：為貧困腦癱兒童家長，在不影響孩子康復的情況為其安排有償義工（兼職工作）以補償生活費用；不定期開展免費腦癱兒童家庭康復培訓班，組織家長學習康復技能和手法。

五、為腦癱患兒提供就業崗位：與多家企業建立職業技能培訓就業基地（如武強年畫廠），使腦癱患兒不僅能夠站起來，而且更好的融入社會。

第二篇：腦癱兒童康復教學大綱

《腦癱兒童康復》教學大綱

課程類別：專業課 學 時：48 學 分：3 考核方式：考試 適用對象：

一、課程的性質、目的和任務

《腦癱兒童康復》是三年制高等職業學院兒童服務與管理專業的一門專業課，按專業教學計劃列入學生考試課程。

據粗略估計，我國兒童腦癱發病率達1.5/1000-5/1000，主要表現為中樞性運動障礙和姿勢異常，常伴發智力低下、視力障礙、癲癇和發育遲緩等，是小兒最常見的、非常復雜嚴重的腦損傷綜合征，治療和護理困難，給家庭和社會帶來沉重的負擔。兒童腦癱護理及康復工作非常必要。本課程的主要目的是通過對兒童腦癱康復訓練的理論學習和實訓，提高學生的兒童腦癱康復服務技能，促進兒童健康成長。

本課程的任務是通過教學，使學生理解兒童腦癱的臨床表現及功能障礙特點，理解兒童腦癱康復訓練的基本理念、基本原則；掌握兒童腦癱常用康復訓練方法，培養學生的實際動手能力。使學生在以后的工作中，能更好地為兒童服務。

二、教學基本要求：

通過本課程的教學，應使學生達到下列基本要求： 1.了解康復的基本理念，了解兒童腦癱的發病原因與預防； 2.掌握兒童腦癱功能障礙評定內容和方法； 3.了解兒童腦癱常用康復訓練方法基本原理； 4.掌握兒童腦癱常用康復訓練操作方法。

三、課程教學的重點與難點 重點：

1.兒童腦癱康復訓練基本知識； 2.運動康復訓練、作業療法；

3.語言能力訓練、引導式教育、感覺統合訓練； 4.腦癱輔助器具和矯形器具選用。難點：

1.腦癱功能障礙特點； 2.運動康復訓練、作業療法；

3.語言能力訓練、引導式教育、感覺統合訓練

四、教學內容與學時分配：

四、教學內容與學時分配：

第一章

緒論

共2課時

講授：2課時 教學內容： 第一節 康復概述 第二節 醫學康復 第三節 教育康復 第四節 職業康復 第五節 社會康復 教學要求：

1．了解康復的含義、康復的領域、康復的層次 2．了解腦癱兒童康復的意義

3．了解腦癱兒童康復訓練與社會福利管理工作 4．了解腦癱兒童全面康復的基本概念 5．了解腦癱兒童康復體系與模式 教學重點： 1．康復概念 2．全面康復概念 第二章

小兒腦癱概述

共2課時

講授：2課時 教學內容：

第一節 小兒腦癱的臨床表現和分類 第二節 小兒腦癱的預防 第三節 腦癱康復指南 第四節 腦癱功能障礙的評定 教學要求：

1．了解小兒腦癱臨床表現和分類 2．了解小兒腦癱一般診斷方法 3．了解小兒腦癱的預防 4．掌握康復基本原則 5．了解康復評定基本技能 教學重點：

1．腦癱康復基本原則 2．腦癱康復評定方法 教學難點：

1．小兒腦癱的臨床表現和分類 2．腦癱康復評定方法

五、實踐性教學內容的安排與要點

實訓教學共24學時，安排在理論課教學結束之后集中實訓。實訓項目包括：運動療法、作業療法、言語治療、引導式教育、按摩療法、手法矯形，其中運動療法、作業療法、引導式教育為重點實訓項目。

六、編寫說明

1．本課程與其相關課程的聯系與分工：

本課程主要講述腦癱兒童的康復訓練，歸屬理論結合實踐課程，是專業方向課，與兒童福利、殘疾人社會工作、兒童護理、特殊兒童教育、自閉癥兒童康復訓練等課程相互補充。2．課外練習方面的要求：

課外練習主要側重于讓學生了解我國腦癱兒童基本情況，掌握腦 癱兒童康復訓練的基本技能。一方面，根據目前兒童服務與管理專業崗位設置和腦癱兒童服務工作的特殊要求，結合就業形勢，明確學習的側重點；另一方面，作為課堂學習的補充，通過復習和查找資料，進一步掌握腦癱兒童相關康復訓練知識和技能。

七、教材及主要參考書

基本教材：《腦癱兒童康復訓練》（自編講義）參 考 書：

1．李樹春著：《兒童康復醫學》，人民衛生出版社，2006 2．沈志祥著：《運動與康復》，北京大學醫學出版社，2008 3．周雪娟著：《小兒腦癱的康復訓練》，上海科學技術出版社，2007 4．陳旭紅著：《圖解腦癱康復技術與管理》，華夏出版社，2007 5.楊紅主譯：《腦癱兒童家庭康復管理》，上?？茖W技術出版社，2008 6．劉振寰，戴淑鳳編：《兒童運動發育遲緩康復訓練》，北京大 學醫學出版社，2007

執筆人：

審核人：（系部主任）批準人：（主管教學院長）

制定時間： 年 月

第三篇：貧困家庭腦癱兒童康復救助項目支出自查報告

貧困家庭腦癱兒童康復救助項目支出自查報告

貧困家庭腦癱兒童康復救助項目支出自查報告

7月23日，省財政廳、省殘聯考評組對內江市20**年貧困腦癱兒童康復救助項目進行績效評價。通過到內江腦癱兒童康復中心現場查看、對在機構康復的兒童進行入戶調查、查看資料、聽取匯報，考評組對內江項目實施績效較為滿意。

內江市高度重視貧困家庭腦癱兒童康復救助項目，把康復救助納入了全市的民生工程和市委、市政府殘疾人保障專項工作雙重考核，作為內江的一項重大的民生工程、安心工程、社會和諧工程，強力推進項目實施，切實加強組織領導，規范工作流程，強化資金管理，提高定點機構康復能力和質量，嚴格績效評估。市、縣(區)殘聯牽頭，認真實施“救助工程，負責建立市、縣康復服務網絡并開展服務，并負責專項資金的使用和管理，財政、衛生、民政、人社、教育、工會、共青團、婦聯各負其責。

20**年，內江全市共完成腦癱兒童康復救助任務***名，超額完成全年***名的目標任務，部分兒童通過手術或者訓練站立起來，迎來了自己站立的人生?！熬戎こ獭比嫱瓿闪隧椖咳蝿漳繕撕唾|量控制目標，保證了各項經費的及時到位，項目取得了預期的社會效果，得到了患兒家庭、各級各部門和社會各界的充分肯定和好評。

通過省評價工作組對內江20**年貧困腦癱康復救助項目績效評價，內江市腦癱兒童康復救助項目區域覆蓋率達**%，人口覆蓋率達**%。評價小組發放《貧困家庭腦癱兒童康復救助項目滿意度調查表》32份，收回32份，受益群體滿意度達**%。

貧困家庭腦癱兒童康復救助項目支出自查報告

一、項目概況

(一)項目的基本情況

**市中西醫結合醫院在20**年3月承擔四川省貧困家庭腦癱兒童康復救助項目后，按省、市殘聯的要求嚴格進行資金的申報和管理，確保每一分錢都用在腦癱患兒身上。對于此項目資金的管理和使用我院有專門的財務管理制度，以確保其符合項目資金管理辦法。

(二)項目績效目標

四川省貧困家庭腦癱兒童康復救助項目是以救助0-12歲有康復價值的貧困腦癱兒童為主的一個民生項目，我院在承擔此項目后，對市殘聯的計劃和目標予以積極支持。足額，足量的完成了市殘聯分配的項目任務，保證患兒的康復質量及其家長的治療滿意度。

(三)項目自評步驟及方法

按照省市殘聯的要求，我院對此項目具體實施內容包括對救助患兒的康復評估，制定康復計劃，按照康復計劃實施康復訓練，做好康復記錄、總結。訓練患兒的同時也對家長進行培訓，以便家長在家對患兒進行康復訓練。

二、項目資金申報及使用情況

項目資金申報及批復情況

項目資金的申報、批復及預算調整等程序嚴格執行省市殘聯的要求，與此項目的要求相符。

(二)資金計劃、到位及使用情況

1.資金計劃及到位

從我院承擔此項目以來截止最近一次資金撥付，此項目資金到位率**%，到位及時。相關配套資金籌措得力，無資金未到位或資金到位不及時等情況。

2.資金使用

此項目資金開支范圍包括設備購買、人員工薪、場地維護、項目宣傳等，資金支付范圍、支付標準、支付依據合規合法，支付進度及時，資金支付與預算相符。

(三)項目財務管理情況

1.組織領導及制度建設上，我單位針對項目資金成立了專門的項目管理小組，由主要領導牽頭，落實專人負責管理。醫院根據國家及四川省關于項目資金的使用和管理辦法制定了本單位的《項目資金管理辦法》、《項目資金管理流程》、《財政項目資金管理制度》。

2.財務管理和會計核算上，醫院嚴格按照國家及四川省關于項目資金管理和使用的要求，完善相關制度，指定專人進行管理，做到?？顚Ｓ茫慌灿?。財務上，項目資金的使用嚴格按照資金使用計劃進行使用，使用時由責任科室填寫項目資金使用申請審批表，報醫院主要領導簽字審批;

財務及時進行核算，嚴格按照財經制度進行賬務處理;

財務每月對項目資金的使用情況進行分析，每月匯報項目資金使用情況。

三、項目實施及管理情況

該項目由我院康復中心承擔，科主任蔣世琪為項目主要負責人，指定臨床經驗豐富的醫師、治療師組成兒童康復訓練團隊，為此項目的實施提供強有力的技術支撐;

項目負責人不定期的對患兒家長進行滿意度調查，并希望他們向我們提出寶貴意見。

四、目標完成情況

(一)目標完成任務量

此項目持續順利實施，完成項目計劃目標，完成救助患兒例數符合市殘聯下達任務。

(二)目標完成質量

我院對接受康復訓練的救助患兒，進行系統評估，制定康復訓練計劃，填寫康復訓練記錄，康復訓練后做好療效評估，家長培訓，隨訪登記等。

(三)目標完成進度

按照市殘聯要求，此項目實際完成進度與預定計劃一致，未出現不按期完成計劃情況。

五、項目效果情況

此項目至實施以來，我科所救助的腦癱兒童的生存質量得到大幅度提升，不少腦癱兒童回歸了家庭、社會，進入常規學校接受知識教育，深受貧困腦癱兒童家庭歡迎，在很大程度上解決了腦癱兒童家庭的經濟問題，培養了腦癱兒童家長康復訓練的信心。同時贏得了社會的認可，減少了腦癱兒童成人之后給社會帶來的極大負擔。

六、評價結論及建議

(一)存在的問題

腦癱兒童的康復是一項長期而艱巨的任務。救助經費的相對不足致使患兒的訓練半途而廢，今年申請的費用結束了就終止訓練，明年申請了再來訓練，這樣既耽誤了時間又浪費了資源。還有就是消息的閉塞，大多腦癱患兒都是來自偏遠的地方，沒有及時得到消息也是延誤腦癱患兒治療的根源。所以要加大農村鄉村干部的宣傳，利用他們將腦癱兒童的有關信息傳遍每家每戶。

(二)相關建議

做好基層宣傳工作，宣傳此項目的重要性和必要性。利用基層衛生單位及早篩查，及早發現，及早治療。根據臨床資料顯示，腦癱患兒年齡越小康復的效果越好，能否將有限的資源投入到年齡相對較小的患兒身上，即縮小康復訓練年齡。

第四篇：兒童腦癱康復聯誼會發言稿

兒童腦癱康復聯誼發言稿

各位領導、各位來賓，同志們，朋友們： 大家下午好

今天我們相聚在這里，我代表車佰匯汽車銷售有限責任公司向所有參加這次康復聯誼活動的領導和朋友們表示衷心的感謝和敬意，非常榮幸能參加梁平區人民醫院首屆兒童腦癱康復聯誼會送溫暖獻愛心活動，感謝梁平區各領導對我們企業的支持和信任。這次活動具有非常重要的意義，是中華民族樂善好施、扶危濟困傳統美德在新形勢下的發揚光大。我謹代表車佰匯汽車銷售公司向此次活動捐贈*萬元！我們公司位于中心車站旁，主要銷售各品牌高中低檔次汽車及各種汽車裝飾配件，我公司將廣納賢才，希望能夠通過此次活動，讓更多的的梁平區人民了解車佰匯汽貿，更希望梁平區人民來車佰匯汽貿就業發展，建設美好家園。

涓涓細流可以匯成江海，滴滴愛心能夠成就事業！我們的一片愛心能夠解決部分貧困戶的生活困難問題，患病兒童早日痊愈，成為國家的棟梁之材，參加扶貧濟困活動可以塑造負責任的良好的企業形象，這與我們企業幾年的持續穩定健康發展離不開。我們在做大、做強自己事業的同時，也一直不忘回報社會，熱心地方公益事業，多次積極組織參加扶貧濟困、慈善義捐等社會公益活動，以展示我們企業講責任、講效率、講誠信、講奉獻的良好社會形象。我們企業一定按照市和區的要求，把企業的發展與促進梁平區社會經濟又好又快發展結合起來，與服務大眾、回報社會、承擔扶貧濟困社會責任結合起來，積極參與扶貧濟困活動，奉獻愛心，努力幫助貧困地區、貧困群眾早日脫貧致富。

最后祝此次聯誼活動成果豐碩，圓滿成功，并希望各位繼續參與如此有意義的公益活動，讓社會更加和諧美好！謝謝大家！

第五篇：腦癱兒童康復心得體會

康復心得體會

本人是一名殘聯康復工作人員，主要負責腦癱兒童的康復工作?，F就一些做此工作以來，對腦癱兒童的康復寫下一點心得體會。

由于腦性癱瘓損傷的部位和程度不同，損傷所表現的類型也各不一樣。甚至同一種分型中的患兒，在表現上也時常是大相徑庭。因為鄙人是中醫學科班出身，結合在殘聯康復中心對腦癱兒童進行的康復，現就中醫技術尤其是經絡腧穴在腦癱兒童康復中所起到的療效，淺談一下自己的感受。由于患兒在表現上頗為復雜，可以說是遍及全身。故只將下肢的經絡作為體會的重點。

下肢的經絡總共有6條。其中內側三條：足太陰，足少陰，足厥陰；外側三條：足陽明，足太陽，足少陽?；純涸谙轮谋憩F，無非是由于下肢肌力不夠，肌張力過高，導致足內翻，足外翻，尖足，交叉步態等畸形。

通常內側肌肉張力過高，雙腿緊緊并攏，則需要緩緩將其兩腿分開。但是這時候，在給患兒分腿的時候，肌力會在神經的作用下反射性的增強。我通常是先在內側三陰經施以揉法，并結合推箕門，可使大腿內收肌放松，繼而便可更大幅度的分開雙腿。對于內側的手法，有一點需要注意的是，內側不可使用刺激力度過大的手法，重刺激的手法屬于瀉法，足三陰經脈屬于五臟，五臟藏精氣而不瀉，不可輕易施用。更何況，腦癱患兒的五臟精氣，先天稟賦本來就不足。相對而言，大腿外側的肌肉則可以用力一些。如放松性的揉法之后，可以采用撥法，滾法，理法等。重刺激手法之后，再施以輕柔的手法進行放松，可以增強肌力，緩解肌張力。雖然外側的肌肉可以相對用力，但是對于一些遲緩型的患兒，則仍然要以輕柔的手法為主。無論哪型，在大腿部都可以取居髎，髀關，伏兔，梁丘，風市穴。

相對于大腿而言，個人認為小腿的重要性還要大一些。尤其是小腿的外側，足陽明和足少陽經脈。雖然小腿后方的足太陽經脈在表現上更容易出現痙攣，但足太陽經脈只要施以揉法和承山穴的點按，便可迅速緩解肌肉的張力。而陽明和少陽對臟腑的調節作用則是由內而外的治療，雖然重要，卻容易被忽略。對于足內翻的患兒，選取足三里和陽陵泉穴。足三里是人身上的一個大穴，可以調經絡，調氣血，調陰陽。對于本就稟賦不足的腦癱患兒有極好的補益作用，并且對于一些胃腸道蠕動過慢的患兒也有很好的輔助作用。而足外翻，則陰陵泉可起到很好的療效。除此之外，還可選取豐隆，絕骨，太溪，昆侖，太沖，公孫等穴。

腦癱兒童的康復室一個長期而漫長的過程，結合中醫整體觀念，腦癱患兒的病因多和肝，脾，腎關系密切。所以，在緩解肌肉的痙攣，增強肌肉本身的力量的同時，對臟腑功能的調節便顯得尤其的重要。

張平

邛崍市殘疾人聯合會