第一篇：小伊中學(xué)開學(xué)初工作匯報(bào)

小伊中學(xué)開學(xué)初工作匯報(bào)

我們以黨的十八大精神為指導(dǎo)思想，本著對(duì)人民子女負(fù)責(zé)任的態(tài)度，根據(jù)上級(jí)教育部門的指示，全力以赴做好2013—2014學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)工作，取得較好效果。現(xiàn)將有關(guān)做法匯報(bào)如下：1，領(lǐng)導(dǎo)兼職，率先垂范。

本學(xué)期所有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，均兼班主任，既解決了班主任工作人選問題，也解決了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任工作評(píng)估問題，干部樹立班主任工作“向我看齊”的思想，使干部領(lǐng)導(dǎo)工作沉下去，自加壓力干好學(xué)校管理工作；同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部都做到滿負(fù)荷代課，而且給本教研組老師上示范課、觀摩課。總之，我們要求領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)第一線，站在教學(xué)改革的風(fēng)口浪尖上，不但接受教師監(jiān)督，而且要做教師典范。2，教師培訓(xùn)，更新理念。

我們知道，沒有現(xiàn)代化的教育理念根本適應(yīng)不了現(xiàn)代化教學(xué)的需要，為此，我們首先在轉(zhuǎn)變教師理念上下功夫，我們專門請(qǐng)來教育名家李震教授給全體教師做講座，專講教育現(xiàn)代化教育形勢(shì)、教育理念、教育方法、人才觀、教育觀等，使教師受益匪淺，實(shí)現(xiàn)以教育現(xiàn)代化武裝頭腦的目的，為新學(xué)期工作夯實(shí)思想基礎(chǔ)。

3，完善設(shè)備，管理規(guī)范。

為了教育現(xiàn)代化的需要，我校配齊配足了信息技術(shù)和電化教學(xué)的設(shè)備，為使這些設(shè)備充分發(fā)揮作用，為教學(xué)服務(wù)，我們制定了一系列規(guī)章制度，管理到位，責(zé)任到人，并且利用校本培訓(xùn)，對(duì)教師開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，達(dá)到人人都會(huì)熟練使用教育技術(shù)設(shè)備，所以我校的教育技術(shù)裝備使用率相當(dāng)高。開學(xué)初就競(jìng)相制作課件，使用電子備課。4，家校聯(lián)動(dòng)，相得益彰。

我校2013年中考名列前茅，師生乃至家長備受鼓舞，本學(xué)期，我們趁熱打鐵，在開學(xué)前一天，召開畢業(yè)班家長會(huì)，向他們通報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，介紹往屆學(xué)生家長的良好做法，讓家長參照實(shí)施，同時(shí)把學(xué)校的教育教學(xué)要求向家長匯報(bào)，要求家長配合，開通家長熱線：0518—88321093，有專人值班，與家長隨時(shí)溝通，接著讓家長充分發(fā)表意見，我們一一答復(fù)。通過家長會(huì)，與家長達(dá)成共識(shí)，相得益彰，為學(xué)生構(gòu)建更加良好的成長環(huán)境，所以我們有信心繼續(xù)奪取2014年中考

勝利。

5，以人為本，動(dòng)之以情。

我們一貫奉行剛性的制度化管理和柔性的人性化管理相結(jié)合的剛?cè)嵯酀?jì)原則，正常情況下，我們都是最大限度的實(shí)行人性化管理；開學(xué)初，我們召開了新教師座談會(huì)和老教師座談會(huì)，分別對(duì)新老教師提出要求，凝心聚力，共創(chuàng)和諧，促進(jìn)學(xué)校工作順利開展。我們還會(huì)同青少年成長指導(dǎo)中心，召開了學(xué)困生座談會(huì)，從心理上、學(xué)法上給予疏導(dǎo)和指導(dǎo)，使他們不但沒有受到歧視，反而備受關(guān)注，增強(qiáng)了信心，有一個(gè)健康的心理狀態(tài)，我們相信，在新學(xué)期他們肯定會(huì)有不同程度的進(jìn)步。

6，后勤到位，保駕護(hù)航。

開學(xué)初的常規(guī)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門的密切配合下，工作做得很到位，一是對(duì)全校校產(chǎn)校具維修清理配置到位，確保開學(xué)使用；二是對(duì)全校水電、校舍安全問題，徹底排查一遍，消除安全隱患；三是環(huán)境衛(wèi)生，宿舍、食堂、教室、廁所通通清掃整理，現(xiàn)在是宿舍舒適整潔、食堂安全衛(wèi)生、教室窗明幾凈、廁所有水無味。保證開學(xué)有一個(gè)清新良好的宜人環(huán)境。

7，管理規(guī)范，長治久安。

為了保證學(xué)校管理有章可循，有法可依，我們注重管理的規(guī)范性，本學(xué)期我們不但和教師簽訂了聘用合同書，而且簽訂了崗位責(zé)任書，讓全體教師有權(quán)有利，自加壓力，做好工作；同時(shí)為了保證學(xué)校安全工作警鐘長鳴，我們和食堂、小店、各班級(jí)分別簽訂了安全責(zé)任書，保證全天候全方位實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)控。

綜上所述，我們做了該做的工作，實(shí)現(xiàn)了如期順利開學(xué)這個(gè)目標(biāo)，離領(lǐng)導(dǎo)的要求可能還有距離，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正；開學(xué)后我們將繼續(xù)努力，逐步完善，為辦好小伊中學(xué)不遺余力。

第二篇：開學(xué)初工作匯報(bào)

昌吉市第三小學(xué)開學(xué)初工作匯報(bào)及整改措施

一、德育、安全工作：

1、開學(xué)初進(jìn)行了三次安全隱患排查，及時(shí)排除隱患。并對(duì)8月30號(hào)和9月5、6號(hào)三天學(xué)前班和一年級(jí)學(xué)生報(bào)到時(shí)家長門口擁擠采取了有效防范措施，及時(shí)調(diào)集了8名男教師協(xié)助保安加強(qiáng)安保工作。召開了開學(xué)典禮，進(jìn)行了地震演練。開學(xué)初要求班主任每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢，對(duì)班級(jí)進(jìn)行消毒。對(duì)學(xué)生、老師從安全、預(yù)防傳染病、學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣等方面提出要求。

2、開學(xué)初繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、校園廣播站、電視、紅領(lǐng)巾板報(bào)、電子屏的作用。制定學(xué)期計(jì)劃，做好月主題、周大型活動(dòng)、紀(jì)念日的活動(dòng)宣傳，宣傳法律知識(shí)、自救自護(hù)知識(shí)、先進(jìn)人物事跡、紅十字知識(shí)、疾病預(yù)防、健康知識(shí)、文明禮儀、安全常識(shí)等，做到早晚校園有聲音、課間有播報(bào)，有電影，豐富學(xué)生的課余生活；每月進(jìn)行一次班級(jí)板報(bào)評(píng)比，通過評(píng)比活動(dòng)，使板報(bào)內(nèi)容越來越豐富，形式多樣化，收到了一定的教育效果；外宣工作方面，學(xué)校調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，踴躍投稿，積極上報(bào)學(xué)校教育教學(xué)信息。

3、注重班主任培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的工作能力及水平。

開學(xué)初，有校長通過大量的實(shí)例對(duì)全體班主任進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)，使班主任學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的管理及教育方法，轉(zhuǎn)變觀念，提高班主任分析、處理問題的能力級(jí)業(yè)務(wù)能力。

4、注重小班干部隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校德育處開學(xué)初要求各班注重對(duì)小班干部培養(yǎng)，充分發(fā)揮各班小班干部的作用，使他們參與班級(jí)管理，同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力，使他們?cè)趯W(xué)校文明建設(shè)中發(fā)揮積極作用。

5、加大值周工作力度。

開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長及全體教師共同參與值周工作，并將值周工作納入教師綜合業(yè)績(jī)考核；同時(shí)，為了增強(qiáng)值周工作的針對(duì)性，將值周工作細(xì)化，采取分類評(píng)價(jià)的方式，從衛(wèi)生、行為習(xí)慣、大課間活動(dòng)三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)；為強(qiáng)化規(guī)范學(xué)生上下樓紀(jì)律，在每層樓由各年級(jí)組每天派一名值崗教師，并在每層樓的樓梯上設(shè)置醒目的提示標(biāo)志，讓無聲的語言提示規(guī)范學(xué)生的上下樓紀(jì)律。另外，德育處注重對(duì)每周值周工作的安排、指導(dǎo)、檢查、反饋、總結(jié)，及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指出不足，使此項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任對(duì)班級(jí)的常規(guī)管理工作，促進(jìn)班級(jí)管理。

通過每天對(duì)班級(jí)常規(guī)工作的督導(dǎo)檢查，讓班主任意識(shí)到常規(guī)工作的重要性，要求班主任要將常規(guī)工作落到實(shí)處，務(wù)

必做到常規(guī)工作見實(shí)效，而不流于形式、應(yīng)付檢查。開學(xué)初，德育處分類對(duì)各班常規(guī)工作進(jìn)行了檢查，并進(jìn)行通報(bào)。

7、強(qiáng)化文明禮儀教育。開學(xué)初，按照學(xué)校“讀經(jīng)典書，寫規(guī)范字，做文明人”的總體要求，依據(jù)《昌吉市第三小學(xué)學(xué)生文明禮儀手冊(cè)》，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、民族團(tuán)結(jié)等教育，以年級(jí)組為單位，開展“一讀一寫一做”活動(dòng)，使學(xué)生逐步走進(jìn)經(jīng)典，走進(jìn)橫平豎直的字里行間，走進(jìn)“人倫之道”，將文化教育與人文教育有機(jī)地融合，并通過值周檢查，通過星卡達(dá)標(biāo)的方式，對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、讀書、寫字、健康知識(shí)、文明行為、安全等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，使學(xué)生做到文明待人、文明集會(huì)、文明購物、文明行走、文明穿著、文明上網(wǎng)等，傳承中華禮儀，規(guī)范學(xué)生文明行為，爭(zhēng)做文明人。行為習(xí)慣進(jìn)步大的班級(jí)有：

8、積極開展愛國主義教育活動(dòng)。

以愛國主義教育為核心，以民族精神教育為重點(diǎn)，結(jié)合“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育，開展了唱紅色歌曲、看紅色影片、愛國主義“十個(gè)一”主題系列活動(dòng)，每周一舉行隆重的室外升國旗儀式，每天舉行室內(nèi)升國旗儀式，開學(xué)初，通過校園廣播、電視、國旗下講話、板報(bào)、征文、班會(huì)課等形式，開展了“千言萬語話中秋”主題班會(huì)、“遵紀(jì)守法小公民”測(cè)試、“我為母校添光彩”班會(huì)課、“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”手抄報(bào)等愛國主義教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛國

熱情，樹立正確的愛國意識(shí)、文明意識(shí)、法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等。

9、抓養(yǎng)成教育。

學(xué)校德育處結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提出把常規(guī)落實(shí)于管理，明理落實(shí)于課堂，導(dǎo)行落實(shí)于活動(dòng)，抓好養(yǎng)成教育和常規(guī)訓(xùn)練。堅(jiān)持一年一重點(diǎn)，一月一主題，一周一總結(jié)，開展“綠色呼呼”、“平安回家”、“校園文明好少年”星卡激勵(lì)性評(píng)價(jià)、“文明守紀(jì)小分隊(duì)”在行動(dòng)等活動(dòng)，在校門口設(shè)立禮儀崗，全校各班輪流值周，進(jìn)行禮儀示范；在校園內(nèi)主要位置設(shè)立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗、綠色小衛(wèi)士等，值周教師、學(xué)生按要求上崗執(zhí)勤，對(duì)個(gè)別學(xué)生的亂仍、亂畫、隨意破壞踩踏公共設(shè)施等不良行為進(jìn)行監(jiān)督和提示，制止不文明行為的發(fā)生；通過攝像機(jī)記錄學(xué)生校內(nèi)外文明、不文明的現(xiàn)象，通過觀看攝像資料，以班級(jí)教育、自我教育為主，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

10、開展民族團(tuán)結(jié)教育，通過手抄小報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)、知識(shí)測(cè)試、征文等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“四個(gè)認(rèn)同”、“五觀”、民族團(tuán)結(jié)等教育，開學(xué)初，開展了“新疆精神大討論”征文、民族團(tuán)結(jié)教育班會(huì)課等活動(dòng)，提高學(xué)生意識(shí)，牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想。

11、開展主題月活動(dòng)。

繼續(xù)深化主題月教育活動(dòng)。充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日，確

定各月份活動(dòng)主題，（九月：傳統(tǒng)美德教育月；十月：愛國愛隊(duì)愛校月；十一月：文明禮儀行動(dòng)月；十二月：學(xué)習(xí)成果展示月）。并根據(jù)九月：傳統(tǒng)美德教育月的主題，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容活潑多樣、能調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的校園文化系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信、法制、崇尚科學(xué)、心理健康等教育，提高學(xué)生意識(shí)，使學(xué)生健康成長。

12、注重德育課題研究，提高德育工作實(shí)效性 繼續(xù)深化自治區(qū)級(jí)德育課題——《“星卡”在小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中的作用的探索與研究》，針對(duì)此課題研究，開展了“星卡升級(jí)達(dá)標(biāo)”活動(dòng)。開學(xué)初，進(jìn)一步完善了評(píng)價(jià)方式，按照學(xué)生所得紅卡的數(shù)量，分綜合與單項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，通過評(píng)價(jià)，規(guī)范學(xué)生行為，激勵(lì)學(xué)生在原有的水平上有所提高，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，完善自我，健康成長

13、開展科普教育活動(dòng)。

鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生廣泛參與學(xué)習(xí)科技知識(shí)，動(dòng)手做科技小作品，運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)搜集各類科技資料，按照暑期科技活動(dòng)要求，收集學(xué)生在假期撰寫的科技小論文、活動(dòng)方案；制作的小發(fā)明、小制作等，通過活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的科技意識(shí)，提高了學(xué)生科技創(chuàng)新能力。開學(xué)初，按照市教育局的要求，積極組織學(xué)生到科技館參觀，觀看了中國科技館的部分科技作品，參觀后學(xué)生們認(rèn)真撰寫了觀后感。通過參觀，拓寬了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣。

15、開展安全教育活動(dòng)。

以《昌吉市第三小學(xué)學(xué)生安全教育手冊(cè)》為主要內(nèi)容，各班充分利用晨會(huì)、班會(huì)課等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，規(guī)范了學(xué)生上下樓紀(jì)律、課間行為、校外行為，杜絕不安全隱患；嚴(yán)格清校制度，認(rèn)真開展“平安回家”活動(dòng)，確保學(xué)生及時(shí)回家、安全回家；嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理，本學(xué)期，設(shè)立了校外護(hù)導(dǎo)員，制止學(xué)生橫穿馬路現(xiàn)象，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，要求十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上學(xué)。開學(xué)初，開展安全疏散演練1次。

17、密切家校聯(lián)系。

學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)校教育為主，以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展家校配合工作。開學(xué)初，成立了一年級(jí)家長學(xué)校，組織家長一起唱國歌、校歌，并由校長親自對(duì)家長進(jìn)行教育法律法規(guī)及題為“如何當(dāng)好一年級(jí)學(xué)生家長”的培訓(xùn)，增強(qiáng)家長的法律法規(guī)意識(shí)，提高家長的家庭教育水平；培訓(xùn)后，各班主任又組織本班家長召開分散家長會(huì)，與家長個(gè)別進(jìn)行交流，使家長及時(shí)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況；并下發(fā)了家長意見征求書，廣泛地聽取家長的意見或建議，共同做好家校配合工作。本學(xué)期，開通了家長QQ群，使家長及時(shí)了解家庭教育相關(guān)信息，為家長搭建互相交流、溝通的平臺(tái)，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，不斷提高的目的。

18、開發(fā)了校本教材

為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升辦學(xué)質(zhì)量，提煉校本特色，暑期，學(xué)校專門成立了以寫字、誦讀、禮儀教育等幾個(gè)專家教師小組，利

用一個(gè)假期的時(shí)間編輯出版了《經(jīng)典誦讀》、《寫字》、《身邊的科學(xué)》、《德育讀本》和《跳動(dòng)的音符》5本具有濃厚校本特色的校本教材，這些教材在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，即復(fù)習(xí)了學(xué)生課堂內(nèi)的知識(shí)又拓展了學(xué)生課外知識(shí)的視野，為孩子全面發(fā)展提供平臺(tái)，營造了濃郁的書香校園文化氛圍。

二、教育教學(xué)工作：

1、昌吉市三小教務(wù)處、教研室認(rèn)真落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神，嚴(yán)格規(guī)范開學(xué)初招生工作，確保轄區(qū)內(nèi)少年兒童入學(xué)，本學(xué)期一年級(jí)新生招生430人。學(xué)校教務(wù)處學(xué)籍管理科學(xué)規(guī)范，各類數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。各類學(xué)生教材、教輔用書發(fā)放及時(shí)到位。

2、學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程調(diào)協(xié)標(biāo)準(zhǔn)排課表，開齊、開足藝術(shù)課、體育課、民族團(tuán)結(jié)教育課、校本課程等課程，要求教師嚴(yán)格按照課表上課，落實(shí)各項(xiàng)日常檢查。

3、為進(jìn)一步加強(qiáng)特色辦學(xué)，學(xué)校進(jìn)一步加大校本課程管理，結(jié)合校情，開發(fā)了《經(jīng)典誦讀》、《寫字》、《德育讀本》、《身邊的科學(xué)》及《跳動(dòng)的音符》等校本教材，更有效地指導(dǎo)教學(xué)，完善評(píng)價(jià)。本學(xué)期開發(fā)了哈語低段、中段校本課程。

4、學(xué)校教務(wù)處、教研室根據(jù)上學(xué)期存在的總是，制定了《昌吉市三小校本課程開發(fā)方案》、《昌吉市三小教學(xué)工作計(jì)劃》、《昌吉市三小減免增效方案》、《昌吉市三小城鄉(xiāng)交流計(jì)劃》、《昌吉市三小培優(yōu)輔困工作計(jì)劃》等。同時(shí)落實(shí)人員分別到阿什里鄉(xiāng)中心小學(xué)、大西渠中心小學(xué)、有色學(xué)校交流

一年，人員全部到位。

5、昌吉市三小教研室開學(xué)初期針對(duì)教師假期各類總結(jié)，進(jìn)行了細(xì)致的審閱、評(píng)價(jià)。各教研組開展了“學(xué)習(xí)新課標(biāo)、集體議課”的教研活動(dòng)。出臺(tái)了《昌吉市三小電子備課管理制度》等，規(guī)范集體備課深層次的要求。進(jìn)一步推進(jìn)了生本實(shí)驗(yàn)研究，開展了語文、數(shù)學(xué)生本實(shí)驗(yàn)集體備課現(xiàn)場(chǎng)會(huì)各一次，組織廣大教師觀摩學(xué)習(xí)，反響強(qiáng)烈。

6、學(xué)校制定了州級(jí)校本研修現(xiàn)場(chǎng)會(huì)方案，并組織各部門為此項(xiàng)工作認(rèn)真籌備，參加了自治區(qū)校研會(huì)，并選派一名音樂教師參加獻(xiàn)課活動(dòng)。

總之，開學(xué)初，各項(xiàng)教學(xué)工作井然有序，各有重點(diǎn)。

二、存在問題

1、個(gè)別班級(jí)課前準(zhǔn)備不夠充分，教師還未還未能全部提前進(jìn)班做好準(zhǔn)備。

2、由于學(xué)生在三小片區(qū)租住較多，造成一年級(jí)班額過大，對(duì)學(xué)校及教師造成一定壓力。

3、由于剛開學(xué)，學(xué)生在家的一些壞的行為習(xí)慣沒能及時(shí)糾正過來，隨手扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)而發(fā)生。

三、整改措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全、德育、教學(xué)常規(guī)管理，通過召開班主任工作會(huì)議、年級(jí)部工作會(huì)議及教職工大會(huì)加強(qiáng)宣傳、指導(dǎo)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)職能部門督查力度，保證課前、課中、課后秩序井然。

2、由于班額過大，一方面對(duì)教師進(jìn)行管理方面的培訓(xùn)，指導(dǎo)教師做好家校配合，科學(xué)管理學(xué)生；另一方面加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)，落實(shí)晨午檢大課間、課外活動(dòng)等各項(xiàng)工作，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以確保教育教學(xué)質(zhì)量。

2011

昌吉市第三小學(xué)

年9月15日

昌吉市第三小學(xué)開學(xué)初工作匯報(bào)

及整改措施

昌吉市第三小學(xué)

2011年9月15日

第三篇：北溝中學(xué)秋季開學(xué)初工作匯報(bào)

北溝中學(xué)

2012年秋季開學(xué)初工作匯報(bào)

一、主要工作

（一）認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教育改革和發(fā)展大會(huì)及縣局“三個(gè)會(huì)議”會(huì)議精神

全縣教育改革和發(fā)展大會(huì)及縣局“三個(gè)會(huì)議”召開之后，我校迅速掀起了學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神的熱潮。及時(shí)召開了班子及全體教職工專題學(xué)習(xí)會(huì)，對(duì)會(huì)議精神進(jìn)行了全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。會(huì)上學(xué)校負(fù)責(zé)同志分析了學(xué)校近五年的教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀和存在問題，在深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神的基礎(chǔ)上，安排部署了開展學(xué)習(xí)貫徹縣局“三個(gè)會(huì)議”精神活動(dòng)的方法步驟，重申了我校的辦學(xué)思路，明確了這次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)（即以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型校園為目標(biāo)，堅(jiān)持精細(xì)化、優(yōu)質(zhì)化、高效化、科學(xué)化“四化戰(zhàn)略”），確定了學(xué)習(xí)形式是堅(jiān)持學(xué)習(xí)形式的多樣性和內(nèi)容的實(shí)效性，努力做到“三個(gè)結(jié)合”（即采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合；輔導(dǎo)講座與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合；網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相結(jié)合。同過學(xué)習(xí)使教職工及時(shí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)會(huì)議精神，明確新學(xué)年全縣教育工作的具體部署和要求，進(jìn)一步樹立一盤棋的思想。

（二）認(rèn)真召開上學(xué)年上學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量剖析會(huì)

我校上學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核成績(jī)低下，為此學(xué)校在第三周安排一周時(shí)間對(duì)上學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行了深入剖析。召開全校性的質(zhì)量分析會(huì)議3次，形成質(zhì)量分析材料60份。通過對(duì)上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量的分析，使我校職工認(rèn)識(shí)到了自己工作中的不足，找出了存在問題的根源，制定了詳細(xì)的改進(jìn)措施。

（三）細(xì)化措施，靠實(shí)責(zé)任抓管理 1.加強(qiáng)備課管理。一是本期我校依托組內(nèi)聽評(píng)課活動(dòng)，按照“一人主備、組會(huì)交流、形成學(xué)案、授課實(shí)踐、交流反思、提升技能、確保質(zhì)量”的要求扎實(shí)開展集體備課。二要是強(qiáng)化教案考評(píng)。按照“每周周檢查，隔周反饋”的模式，每周星期三晚分由班子成員檢查本周教師教案?jìng)鋵懬闆r，并從備寫質(zhì)量和數(shù)量方面對(duì)教師教案進(jìn)行量化評(píng)分，每?jī)芍茉诼毠?huì)上將檢查情況通報(bào)反饋一次。

2.加強(qiáng)課堂管理。加大巡課力度，對(duì)教師日常授課實(shí)行班級(jí)考核和值星領(lǐng)導(dǎo)巡查雙層監(jiān)督。班級(jí)學(xué)生代表對(duì)每天每節(jié)課教師的出勤及授課情況進(jìn)行詳細(xì)記載。值星領(lǐng)導(dǎo)每堂課都都在教學(xué)樓巡查一回，從教師的課堂出勤、授課方式、教學(xué)行為的日常上課進(jìn)行記載，對(duì)違反常規(guī)的通報(bào)批評(píng)，對(duì)技術(shù)性問題及時(shí)指導(dǎo)，堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)反思。

3.堅(jiān)持記寫工作日志。一是任課教師堅(jiān)持記寫教學(xué)反思，教師的教學(xué)反思實(shí)行日反思、周匯總、組會(huì)交流，教師的教學(xué)日志每周星期三晚與教案一并交由輪值領(lǐng)導(dǎo)檢查評(píng)分。二是班主任記寫班主任工作日志，班主任工作日志與班主任工作筆記、班會(huì)教案合并，班主任工作日志每周星期一班會(huì)前交由政教處審閱。三是兼職人員結(jié)合開展的兼職工作記寫工作日志，每周五將工作日志交由分管領(lǐng)導(dǎo)檢查評(píng)分。

4.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。一是繼續(xù)實(shí)行班子成員述職考評(píng)制度。周日晚班子會(huì)上各班子成員匯報(bào)本周要開展的主要工作，周五班子會(huì)各班子成員向校長述職，由校長根據(jù)工作開展情況及完成情況進(jìn)行量化評(píng)分，期末記入班子成員的管理工作考核。二是繼續(xù)推行教職工違紀(jì)行為談話誡勉制度，對(duì)教職工的違紀(jì)行為實(shí)行談話誡勉。

5.從實(shí)際出發(fā)，穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革。學(xué)校的教學(xué)改革緊密結(jié)合校情、學(xué)情，不唯上，不唯書，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)。決不盲目冒進(jìn)，也不一哄而上，不搞花拳繡腿，始終追求本真，注重實(shí)效，點(diǎn)面結(jié)合，穩(wěn)步推進(jìn)。本期我校提出課堂教學(xué)改革遠(yuǎn)學(xué)杜郎口，近學(xué)齊家樓，成立了課改指導(dǎo)小組，確定初一二班為齊家樓教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)班，選定12名教師為實(shí)驗(yàn)教師，開展實(shí)驗(yàn)工作。

（四）安全工作常抓不懈

一是學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確。學(xué)校成立了由校長負(fù)總責(zé)，主管副校長具體抓，各班子成員、各位職工分工負(fù)責(zé)的安全管理體系，做到了分工明確，責(zé)任明晰。建立定期排查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。二是安全工作宣傳經(jīng)常化。利用職工會(huì)、師生會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，采取板報(bào)宣傳、張貼標(biāo)語、舉行主題班會(huì)、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育，做到了防患于未然。健康教育課有課時(shí)、有教師、有計(jì)劃、有教案、有考核、有成績(jī)。傳染病防治實(shí)施方案、宣傳資料健全。高度重視學(xué)生的心理健康教育，由女工小組負(fù)責(zé)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)。三是學(xué)生安全管理常抓不懈。堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)生考勤制度，實(shí)行學(xué)生缺課登記制度。學(xué)校與寄宿生及寄宿生房主，學(xué)校與各班主任，班主任與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，切實(shí)增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，與特異體質(zhì)學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

（五）多措并舉，強(qiáng)化校園文化建設(shè) 一是推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，要求班級(jí)開好主題班會(huì)，鼓勵(lì)各班開發(fā)班本課程。二是在學(xué)生中繼續(xù)開展誦讀弟子規(guī)，唱響軍營歌活動(dòng)，各班分早、中、晚組織學(xué)生開展誦唱活動(dòng)，校園內(nèi)書聲瑯瑯，歌聲悠揚(yáng)。三是在教師中開展教育名人專著研讀活動(dòng)，使教師們走進(jìn)名人的內(nèi)心世界，汲取他們的教育智慧。四是規(guī)范圖書借閱行為，給各班印發(fā)圖書目錄，班級(jí)確立圖書管理員，每周匯總學(xué)生借閱需求，在規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一在圖書室借閱。五是按照年初工作要求認(rèn)真辦好校報(bào)校刊。

二、工作中不足

1.青年教師的培養(yǎng)工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。2.由于受條件制約，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率與課標(biāo)要求有差距。

3.“推普”工作力度不大。

二〇一二年十月八日

第四篇：2012-2013開學(xué)初工作匯報(bào)

2012——2013學(xué)第二學(xué)期

開學(xué)工作匯報(bào)

灌云縣下車中學(xué)

新學(xué)期，在陳棟校長領(lǐng)導(dǎo)下，我校結(jié)合實(shí)際情況，扎實(shí)有效地抓好開學(xué)的各項(xiàng)工作，使得全校呈現(xiàn)出“師生齊到校、工作快入軌、安全無隱患”的大好局面。

具體情況如下：

一、總體情況：

1、開學(xué)氛圍濃厚。飄揚(yáng)的彩旗、溫馨的標(biāo)語，給學(xué)生以鼓勵(lì)、教育，給家長以感動(dòng)、希望。

2、師生到校整齊。我校139名專任教師全部報(bào)到。我校共有教學(xué)班39個(gè)，約2600名學(xué)生全部報(bào)到完畢。

3、師生食宿等安排妥善。教師宿舍、辦公室整理到位，住校生宿舍整理一新，教師、學(xué)生餐廳正常開伙。辦公用品全部發(fā)放到位。

4、學(xué)生教材和作業(yè)本發(fā)放完畢，課程開設(shè)規(guī)范。目前，所有學(xué)生教材、作業(yè)本均已領(lǐng)取。教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足課程。

5、教育教學(xué)秩序井然，校園環(huán)境凈化。

二、具體情況：

1、整體工作早謀化

陳棟校長2月18日上午9時(shí)就主持召開了行政會(huì)，對(duì)我校上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，分析了各年級(jí)在全縣上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)中的具體情況，并就新學(xué)期的年級(jí)工作作了具體要求。

要求各分管校長匯報(bào)了新學(xué)期工作打算，并以此為基礎(chǔ)，制定新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)要特別注重鞏固教育現(xiàn)代化成果，并于晚6時(shí)召開了全體教職工會(huì)議，就新學(xué)期各項(xiàng)工作做了詳細(xì)的闡釋、部署。

2、鞏固教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果早起步

陳棟校長要求新學(xué)期中各個(gè)功能室要一如既往做好本職工作。信息中心提前制定了現(xiàn)代教育技能培訓(xùn)工作計(jì)劃，并且于2月18日（正月初九）下午3：00—5:00分文理科對(duì)全體教師進(jìn)行了課件制作、及多媒體、電子白板使用技能培訓(xùn)，為新學(xué)期提高課堂教學(xué)效率夯實(shí)基礎(chǔ)，使教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果真正有效地服務(wù)教學(xué)。

3、教學(xué)工作早部署

第一次行政會(huì)上，陳棟校長明確要求開學(xué)教學(xué)方面實(shí)施“四個(gè)一”工作——精心備好第一節(jié)課、悉心上好第一節(jié)課、虛心聽好第一節(jié)課、精心改好第一次作業(yè)，并明確了全體教師業(yè)務(wù)會(huì)議召開的具體時(shí)間及要求。

2月18日晚第一次教職工例會(huì)上，我校就新學(xué)期開學(xué)各教師的備課、上課等作了明確規(guī)定，并對(duì)所有教師的教學(xué)業(yè)務(wù)作了嚴(yán)格要求，安排好各備課組長、教研組長以及行政班子成員上好開學(xué)第一節(jié)示范課。會(huì)后立即組織全體教師進(jìn)行第一次集體備課，精心備好第一節(jié)課。全體老師2月19日收集學(xué)生寒假作業(yè)，認(rèn)真進(jìn)行了批閱。教務(wù)處于2月20日對(duì)每位教師開學(xué)初的備課、上課、聽課、作業(yè)情況進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，將檢查結(jié)果納入個(gè)人的業(yè)務(wù)檔案之中，并且和績(jī)效工資掛鉤。

目前我校教學(xué)秩序井然，人人有教案進(jìn)課堂，節(jié)節(jié)課有教師上課，每一節(jié)次都有人學(xué)習(xí)，教學(xué)工作完全正常化。

4、政教工作早落實(shí)

寒假中，我校各班主任對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行一次電話或短信家訪，并根據(jù)排查出的貧困生、學(xué)困生情況，責(zé)任分解到教干、班主任，于2月16號(hào)（正月初七）和2月17號(hào)（正月初八）兩天提前對(duì)家庭貧困或?qū)W習(xí)困難而且有流生傾向的學(xué)生進(jìn)行一次家訪，九（5）班主任徐華正月初八就到貧困生劉紅家進(jìn)行家訪，提前做好控流工作。2月18日（正月初九）下午4時(shí)，我校召開了全體班主任會(huì)議，就新學(xué)期工作做了詳細(xì)的布置。

上好安全教育第一課。2月19日上午8:00學(xué)生到校報(bào)到后，班主任立即召開安全教育主題班會(huì)，就防溺水、防觸電、防火、防交通事故、防擠踏、防食物中毒等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了具體耐心的教育努力提高學(xué)生安全意識(shí)、安全素質(zhì)。隨后各班級(jí)對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了徹底的整理。

強(qiáng)化門衛(wèi)工作，堅(jiān)持實(shí)行外來人員來校實(shí)行登記制度，對(duì)安全隱患防患于未然。加強(qiáng)安全保障工作，繼續(xù)落實(shí)夜間值班巡查制度，班主任晚上定時(shí)查鋪、點(diǎn)名，行政干部晚間下寢室值班。

目前，我校校內(nèi)無雜草，墻壁無污跡、蛛網(wǎng)、灰塵，地面無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡；教室、辦公室整潔衛(wèi)生、物品放置有序，師生車輛停放美觀，師生工作、學(xué)習(xí)環(huán)境舒適。

4、后勤工作早準(zhǔn)備

開源節(jié)流，提前購置好開學(xué)用品。2月16日（正月初六）由副校長陳守余帶領(lǐng)3位同志冒著嚴(yán)寒去臨沂集中購置辦公用品。

提前買好第一周食品。行政會(huì)成員、后勤職工代表、教師代表等3位同志組成的買菜小組提前于2月18日（正月初九）前往海州批發(fā)市場(chǎng)采購蔬菜等，確保學(xué)生吃到放心食品。提前做好公物檢修工作。2月18日（正月初九）下午以副校長陳守余、總務(wù)處主任李忠孝為領(lǐng)導(dǎo)的校安全工作小組對(duì)學(xué)校進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全大檢查并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改。

新學(xué)期，新起點(diǎn)。我們將在縣局的領(lǐng)導(dǎo)下，以“辦人民滿意的學(xué)校”為宗旨，以飽滿的工作熱情，樸實(shí)踐行“精細(xì)管理、務(wù)實(shí)高效、科學(xué)發(fā)展、錘煉品牌”的工作思路，扎實(shí)行動(dòng)，努力創(chuàng)市、省級(jí)品牌學(xué)校！

2013-2-20

第五篇：開學(xué)初工作匯報(bào)

開學(xué)初工作情況匯報(bào)

根據(jù)我校實(shí)際情況，本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項(xiàng)工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。現(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：

1、教材到位情況：

在教材使用上,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一征訂目錄，為學(xué)生配發(fā)免費(fèi)教材。循環(huán)教科書的使用與管理井然有序。在教師教輔資料的管理工作中，我們本著“善用資源，節(jié)約為本”的原則，提前清理現(xiàn)有的教輔資料，缺什么就定什么，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，我們做到了開齊，開足學(xué)科課程。

2、學(xué)生到位情況：

我校一直堅(jiān)持，積極做好義務(wù)教育宣傳工作；各班主任、任科教師耐心細(xì)致的工作下，使學(xué)生產(chǎn)生了努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，開學(xué)初學(xué)生基本都到校報(bào)到。堅(jiān)持抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的愛好、特長，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為意識(shí)。

3、教師上班情況: 為確保本學(xué)期工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我校于2月26日召開了全體教師會(huì)議,明確了本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)。經(jīng)過一個(gè)假期的休息調(diào)整，我校教師以飽滿的熱情積極的回到各自工作崗位。同時(shí)將教師的辦公用品、教學(xué)用書用具發(fā)放到位。要求任課教師提前備課，各科教師工作充滿熱情，一切進(jìn)展順利。

4、班級(jí)開課情況: 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，好的開頭是成功的一半，開學(xué)之初的工作則尤為重要。我校在抓學(xué)生入學(xué)情況的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。目前學(xué)校教學(xué)秩序井然，班級(jí)開課情況良好。

5、教師教學(xué)情況: 加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，打造一流教師隊(duì)伍。學(xué)校要經(jīng)常開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，班主任工作交流，教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，新型教育觀念培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n，科學(xué)的制定好新學(xué)期課程計(jì)劃，切實(shí)做好上課前教學(xué)準(zhǔn)備工作。

為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，要求教師不得上無準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。

目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后，我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意的教育！