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數計學院數學建模協會成立大會順利召開

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第一篇:數計學院數學建模協會成立大會順利召開

數計學院數學建模協會成立大會順利召開

2010年11月25日下午,數計學院數學建模協會成立大會順利召開。數計學院陳明玉副院長和建模競賽指導老師楊昔陽蒞臨本次大會,學院全體輔導員、各班級班長、學習委員以及對建模感興趣的同學們參加了此次大會。

陳明玉副院長首先對建模協會創立的宗旨和發展做了概述,他說,這次建模協會的創立,結合了近期開展的黨的爭先創優活動,旨在提高學生數學建模的整體水平,交流數學建模競賽的經驗,促進數學建模活動在學生中深入發展。我院自2008年首次組織學生參加全國大學生數學建模競賽至今,已獲得國際一等獎2項、二等獎1項,國家二等獎7項,省級一等獎8項、二等獎19項、三等獎多項,所取得的佳績在省內僅次于廈門大學。此次協會的創立,就是為了通過正規的培訓,培養更多的后起之秀,為我院獲取爭得更多的榮譽。另外,協會還制定了相應的規章制度,逐步完善協會機構,開展有關建模的活動,讓數模協會良好地發展起來。

建模競賽主要指導老師楊昔陽曾指導多隊參賽小組在此類比賽中獲得優異的成績,在大會中,他也對協會的創立做了指導。他說,協會應在不影響同學們專業學習的基礎上,通過扎實的數學理論知識和分析來提高同學們解決問題的實際應用能力。在此前提下,協會以組織講座、辦討論班等形式開展活動。最后,楊老師針對同學們如何提高競賽能力提出了重視專業基礎知識、提高上課聽課效率和善于主動思考三點建議,希望對同學有所幫助。

數計學院數學建模協會應廣大同學要求下終于成立了,協會有效結合了專業知識的學習,有優秀的數模指導老師團隊親自授課,有興趣小組同學參加討論,這些都吸引了很多對數模感興趣的同學加入這個協會。新起點,新希望,相信數學建模協會能夠堅實地踏好每一步,越辦越好!

第二篇:數學建模協會成立大會

數學建模協會成立大會

——主持稿

【開場前】

我們的大會馬上就要開始了,請您將手機調成靜音或者震動模式,感謝您的支持和配合。【開始】

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們,大家下午好!

今天到場的領導有:____________________________________________________________________ 感謝各位領導和老師能在百忙中抽出時間來參加我們數學建模協會的成立大會。請大家(再次)以熱烈掌聲歡迎以上領導的到來!數學建模協會旨在建設成為一個科研學術性質的社團,宣傳數學建模,推廣數學建模知識,提高每位會員自身綜合素質,激發大家的創造力,加強大家的應變能力,培養團體精神和拼搏精神,充分利用本社團的專業優勢,向廣大數學建模愛好者提供相互交流,相互學習的良好環境。我們工業大學理學院領導和老師們對數學建模十分的重視,在他們的培養和帶領之下,我校的數學建模成果屢創新高。本次數學建模協會的成立,必能讓我校的數學建模事業再創佳績。

下面我代表理學院數學建模協會組委會宣布:天津工業大學數學建模協會 今天正式成立了。

【領導講話】

首先讓我們有請本次建模協會的主辦單位代表,理學院_____________講話,大家掌聲歡迎。

【老師講話】

我校近年來在建模方面所取得的豐碩成果當然離不開老師們的辛勤付出、諄諄教誨。接下來有請建模協會負責教師代表________老師講話,大家掌聲歡迎。

【主席講話】

一個優秀的建模協會一定需要一個優秀的領導班子來帶領,接下來,讓我們有請理學院數學建模協會主席__________講話。大家掌聲歡迎。

本次大會時間雖然短暫,但是我們相信數學建模協會的成立,一定能夠將人才聚集到一起,全體會員一定都能在這樣一個優秀的團隊之中發揮特長,為我校的數學建模事業創造輝煌。

最后我宣布,數學建模協會成立大會

到此結束。

謝謝大家

第三篇:數學建模協會成立新聞稿

2011年10月19日下午4點30分,我校數學建模協會的成立大會暨首場學術報告會在3A102多媒體教室隆重舉行。我校趙虎城校長、學生處黃莉敏處長、教務處郭國慶處長、教學實踐科邊偉科長、團委陳錚老師、基礎部魏燕明主任、數學教研室李永新主任以及數學教研室所有老師出席了大會。

大會開始,在嘹亮的國歌聲后,會長王斌首先簡單的介紹了協會的發起情況、成立的宗旨與意義。緊接著,副會長賀海龍給大家介紹了協會的章程。大會在趙校長的激情講話中進入高潮。趙校長講道:目前正值我校全面推進內涵建設的關鍵時期,數學建模協會的誕生將標志著我校數學建模活動進入了一個新的階段,同時也為我校參加明年的全國大學生數學建模競賽的培訓工作拉開了序幕。緊接著,由校領導為基礎部王震等五名指導老師頒發了聘書。之后,蒞臨大會的領導嘉賓紛紛致辭,兄弟社團書畫協會也送來的書畫作品前來祝賀。隨后,座無虛席的教室內奏起了同學們耳熟能詳的西京校歌。

成立儀式休會后,由指導老師王震與王平安分別作了精彩的學術報告,他們從數學建模是什么,到怎樣培養數學建模思想,再到數學建模各種競賽,給大家撥開了數學建模的重重神秘面紗。大會在一片歡樂祥和的氛圍和全體會員對協會的殷切期望中結束。

與會的領導

第四篇:數學建模協會成立申請書

數學建模協會成立申請書 尊敬的院團委領導:

您好,首先感謝您抽出時間審閱這份申請書!

我們是一群數學建模愛好者,出于對數學建模的熱愛而走到一起,一起學習數學建模知識,一起討論數學建模的實際應用,并且一起參加了全國大學生數學建模競賽。通過對建模知識的學習了解,我們深切的體會到了數學建模的重要性和我們掌握數學建模知識的必要性,我們渴望自己能夠學習、掌握更多的數學建模知識,并應用數學建模的手段解決更多的實際問題。

為了能夠凝聚更多的數學建模愛好者,促進同學們對于數學建模方面的知識和心得的交流,提高同學們團結協作應用數學建模知識解決實際問題的能力,從而提升同學們各方面的綜合素質,我們希望成立“數學建模協會”。以社團的形式在全校范圍內推廣數學建模知識,尋找和團結對數學建模有興趣的同學,利用課余時間一起學習,一起交流,共同提高,同時為本校參加全國大學生數學建模大賽積蓄和培養參賽人員。因此,特向校團委遞交此社團成立申請書。

我們知道想要成立一個社團并不容易,但是,本著對數學建模的熱愛,帶著眾多數學建模愛好者的期待,我們會努力堅持。希望校團委領導可以對我們的申請進行審查,也希望校領導最終能夠給予我們支持,使我們這些數學建模愛好者能夠擁有一個發揮自我能力,提高自我水平的平臺,擁有一個穩定的可以依靠的家。

而從當前的學術環境中,我們也不難發現,我們學校成立“數學建模協會”是十分必要的。

眾所周知,開展數學建模活動,能促進數學理論研究專門人才和應用型數學人才的培養。進入21世紀以來,高新科學技術發展突飛猛進,各行各業的應用型人才顯得十分缺乏。

正是考慮到應用型數學人才的培養的重要性,國際和國內的數學建模活動在近十年來迅速發展。數學建模競賽的題目由日常生活、工程技術和管理科學中的實際問題簡化加工而成,它不要求有十分高深的數學知識,但涉及的面很廣;并且一般沒有事先設定的嚴格的標準答案,但留有充分的余地供參賽者發揮聰明才智和創造精神。

因此,開展數學建模活動對于加速西京學院培養應用型的人才和復合型人才具有十分積極的推動和促進作用。

我們學院每年都組隊參加了全國大學生數學建模競賽,并獲得了較好的成績。但根據我們的切身體會,參加競賽前的人員都是臨時組織起來的,相互之間比不熟悉,而且只經過了短暫的培訓,效果并不是很理想。因此,我們打算成立“數學建模協會”,在平時將所有建模愛好者們組織起來,通過開展各種活動相互學習,為競賽儲備人才。

二十一世紀是一個充滿競爭的年代。近年來,大學生就業難成為不爭的事實。一方面,大學生為就業叫苦連天;另一方面社會上的企業、各用人單位也在抱怨應屆大學生的綜合素質差,知識結構不合理等等,企業也在為找不到合適的人才而苦惱。

數學建模能培養同學們對問題積極思考的習慣;發現問題、分析

問題、應用數學理論知識解決實際問題的能力;交流表達的能力;寫作的能力;熟練使用計算機的技能;創新精神和合作意識。這些都是在以后的學習、工作中必不可少的。為了實現這個目標,我們希望成立數學建模協會,幫助更多的同學進步,為提高我校學生的社會競爭力貢獻自己的微薄之力。

若此次成立“數學建模協會”的申請能夠得到批準,我們將以社團為單位不定期地開展以下活動:

1、邀請有豐富的數學建模知識和指導經驗的教師做專題講座,為學生、介紹數學建模的相關知識;

2、由我社團內部具備一定數學建模知識和經驗的成員做經驗分享;

3、組織社團成員尋找和現實生活相關的題目,再分組討論求解,并交流心得、分享成果;

4、每年組織一次校內數學建模比賽并設置獎項;

5、建立與兄弟院校數學建模組織的聯系,邀請外校數學建模指導老師和優秀隊員來我院做經驗交流。

數學建模協會,是我們步入大學生活以來組織成立的第一個社團,雖然組織經驗少,個人能力有限,但我們相信,在院團委和學生社團聯合會的支持幫助下,在本協會籌備人員不懈的努力下,我們的協會一定會很快成立并發展起來。我們有理由相信,隨著數學建模協會的成立,學校的數學建模活動一定會得到更快更好的發展。我們愿以自己百倍的努力和熱情管理社團、服務學生!

希望院團委審查、批準成立“西京學院數學建模協會”。萬分感謝!

此致

敬禮

申請人:數學建模協會

2011年09月20日

第五篇:西安思源學院關于成立數學建模協會的申請

西安思源學院數學建模協會

時間:2013.9.16

申請人:安文魁 關于成立數學建模協會的申請

校團委社團管理部:

在當今的社會競爭中,伴隨著知識、能力、技術等各個方面的競爭。尤其是作為當代大學生,處在大學這個環境中,知識的儲備是最為重要的。我們在大學中,學習專業課之于,應該拓展知識面,學習一些和專業知識相關的軟件和知識。

在這里,我向校團委社團管理部提出申請,成立數學建模協會。數學建模協會,顯而易見,專門是為廣大學子提供一個學習的平臺。并且我協會專門講解關于數學建模中運用的軟件和知識。并且把同學們認為不可能實現的數學問題用計算機來實現。對我們在大學學習的同學來說,參加數學建模協會是很有必要的。我們成立此協會的目的主要有:

1.增加同學們的學習興趣。剛進入大學,同學們都有一種自我放松的心態,并且還沒有進入學習狀態。也是為了喚醒他們對知識渴望的心靈。我協會為了培養同學們的學習興趣,享受知識帶給他們的樂趣,我認為成立此協會很有必要!2.培養同學們自主學習的能力。從高中步入大學的殿堂,是一個重要的過渡時間段,知識的補充極其重要!在我們協會中,主要培養同學們的自主學習能力,因為在高中,同學們習慣了老師的教學模式,沒有自主學習的能力,導致學習成績下降,最后厭學,放棄學業。我協會主要培養學生的自主動手和操作能力,把課上的理論知識自己動手用軟件一一實現,達到在大學中所具備的知識和能力。3.讓同學們學習軟件,更好的解決學習中的問題。基于我們的學習,我們認為計算已經不是問題,更多的是應該知道其中的原理。懂的原理之后,把一切交給計算機實現。因為有許多計算問題過于繁瑣,計算好長時間也算不出來,計算出來也和答案相差甚遠。所以,當代大學生學習一些專門為學習服務的軟件很有必要。

以上就是我們成立此協會的主要目的。一切為了我們的學習與就業,我們成立協會也是為剛進入大學的同學們提供一個學習的平臺,讓同學們努力學習,拼搏奮斗,為實現自己的夢想努力向前!

希望學校社團管理部能夠批準。我協會將會發揚我校的精神,以增加學習能力為目的,培養學生們的綜合能力為宗旨,相信在不久的將來,我協會定會譜出新篇章,希望校團委社團管理部予以批準!

此致 敬禮

申請人:安文魁

時間:2013.9.16

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