第一篇：車塘小學廣播體操比賽通知

車塘小學廣播體操比賽通知

為進一步貫徹《全民健身計劃綱要》和“陽光體育運動”，落實“每天鍛煉一小時”，檢查第三套小學生廣播操質量，培養學生參與體育活動的興趣與良好的身體形態，發展學生動作的節奏感、表現力與創造力，豐富學生的情感。經學校研究決定，舉行五年級小學生廣播操比賽，望接到此通知后，積極做好準備，迎接比賽。

一、比賽時間：

二、參賽對象：

三、參賽規則：

四、具體評分標準：

（一）基本情況評分（1、著裝：

52、入退場隊伍：

3、隊列隊形練習：

4、領隊：

55、班級精神面貌：

（二）（60分）廣播操評分1．動作到位

五、比賽流程：比賽班級按時集合六、獎勵辦法本次比賽設學校一等獎

七、未盡事宜，另行通知。12月9日 三年級

每班共53

40要求：服裝統一，衣著整潔。10分要求：10分要求：

10分

20分2．動作整齊

----入場

1名，二等獎

精神飽滿，口令清晰明確，20----隊列隊形2名，三等獎

動作準確到位，3．符合節奏----第三套廣播操2口號響亮。整齊劃一。20分----退場

車塘小學 2011--12--2

名學生參賽，由一名學生和教師領操分）分入退場隊伍整齊化一，分 要求：動作整齊規范、不脫拍，節奏準確。分名其余為優秀獎。

第二篇：廣播體操比賽通知

關于舉辦廣播體操比賽的通知
各部門： 為了豐富員工的業余生活，提高員工的身體素質，培育振奮 昂揚的員工精神狀態，公司經研究決定舉辦廣播體操比賽。現將 比賽規則等通知如下：

一、比賽時間：

二、比賽地點：

三、參賽對象：

四、參賽辦法： ㈠.參賽隊伍共 5 組： ①.財務部和行政部組成 1 組隊伍。②.其他部門自行組成 4 組隊伍。㈡.比賽順序由各隊伍抽簽決定。㈢.比賽采用百分制評分的辦法進行評比，裁判員將分數匯 聚，去掉 1 個最高分和最低分，所剩分數取平均分決定隊伍名次。㈣.每隊伍的參賽人數以現有人數為準，每隊伍派出一名員 工作為領操員。㈤.隊形由各隊伍自行設計。

五、評分規則： 總共 100 分，由服裝、出入場紀律、隊形、做操質量幾個部 分構成。㈠.服裝（10 分）：

①.隊伍服裝整潔、統一占 100%。（10 分）②.隊伍服裝整潔、統一占 70%—90%。（7—9 分）③.隊伍服裝整潔、統一占 40%—60%。（4—6 分）④.隊伍服裝整潔、統一占 10%—30%。（1—3 分）⑤.隊伍服裝整潔、統一占 0%（0 分）㈡.出入場紀律（20 分）： ①.出入場快、靜、齊。（20 分）②.缺勤 1 人，扣 1 分。③.違紀 1 人，扣 1 分。㈢.隊形（10 分）： ①.隊形整齊、美觀（10 分）②.隊形整體整齊（4—9 分）③.隊形雜亂無章，毫無美感（1—3 分）㈣.做操質量（60 分）1.做操質量評分細則包括有：領操員、預備節、伸展運動、擴胸運動、踢腿運動、體側運動、體轉運動、全身運動、跳躍運 動、整理運動。2.具體評分標準如下：
領操員 ①.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確。分）（6 ②.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確達 80%以上。（4—5 分）6分 ③.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確達 50%以上。（2—3 分）④.動作不規范，動作生硬，姿勢錯誤達到 10 人以上。（0—1 分）①.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確。分）（6 ②.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確達 80%以上。（4—5 分）6分 ③.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確達 50%以上。（2—3 分）④.動作不規范，動作生硬，姿勢錯誤達到 10 人以上。（0—1 分）

預備節

伸展運動

擴胸運動

踢腿運動

體側運動

體轉運動

全身運動

跳躍運動

整理運動

①.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確。分）（6 ②.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確達 80%以上。（4—5 分）③.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確達 50%以上。（2—3 分）④.動作不規范，動作生硬，姿勢錯誤達到 10 人以上

。（0—1 分）①.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確。分）（6 ②.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確達 80%以上。（4—5 分）③.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確達 50%以上。（2—3 分）④.動作不規范，動作生硬，姿勢錯誤達到 10 人以上。（0—1 分）①.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確。分）（6 ②.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確達 80%以上。（4—5 分）③.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確達 50%以上。（2—3 分）④.動作不規范，動作生硬，姿勢錯誤達到 10 人以上。（0—1 分）①.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確。分）（6 ②.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確達 80%以上。（4—5 分）③.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確達 50%以上。（2—3 分）④.動作不規范，動作生硬，姿勢錯誤達到 10 人以上。（0—1 分）①.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確。分）（6 ②.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確達 80%以上。（4—5 分）③.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確達 50%以上。（2—3 分）④.動作不規范，動作生硬，姿勢錯誤達到 10 人以上。（0—1 分）①.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確。分）（6 ②.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確達 80%以上。（4—5 分）③.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確達 50%以上。（2—3 分）④.動作不規范，動作生硬，姿勢錯誤達到 10 人以上。（0—1 分）①.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確。分）（6 ②.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確達 80%以上。（4—5 分）③.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確達 50%以上。（2—3 分）④.動作不規范，動作生硬，姿勢錯誤達到 10 人以上。（0—1 分）①.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確。分）（6 ②.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確達 80%以上。（4—5 分）③.動作規范，動作輕松、自然、優美，姿勢正確達 50%以上。（2—3 分）④.動作不規范，動作生硬，姿勢錯誤達到 10 人以上。（0—1 分）

6分

6分

6分

6分

6分

6分

6分

6分

㈤.獎項設立： 按照各隊伍成績評比，評選出一等獎和二等獎，一等獎獎金 為 1000 元，二等獎獎金為 500 元。

第三篇：廣播體操比賽通知

木頭凳初級中學

關于舉辦學生廣播體操比賽通知

為了展現學生的青春風采，增強學生的體質，進一步提高廣播體操的動作質量，使廣播體操達到規范化、熟練化、美觀化，以此來提升我校學生的整體形象，經校委會研究決定舉行第三套廣播體操比賽。請各班主任督促學生利用課余時間認真練習，爭取獲得好成績。現將比賽有關事項通知如下：

一、比賽時間、地點：

2011年4月15日星期五 下午1：10開始，學校操場。（天氣原因另選）

二、比賽內容：第三套中小學廣播體操《舞動青春》

三、比賽順序：14號課間操各班班主任到教育處抽簽決定。

四、比賽辦法：

1、各班只進行一次比賽，由學校領導組織裁判評分。

2、各個參賽隊按照抽簽順序出場比賽。

3、參賽隊要遵守比賽時間，按時到場，在指定位置整隊。

五、評分標準：

1．以班級為單位，按學生人數安排隊形。

2．各班要遵守紀律，按指定地點集合，保持安靜，不影響其他班級比賽。

3．進場和退場時隊形統一、整齊、有特色。

4．要求隊形整齊，動作準確，節拍協調，精神飽滿，充滿活力。

5．有良好的精神面貌。

六、記分辦法：分值100分；

具體見《廣播體操比賽評分標準》。每班做完后各評委現場計分，收票員統計后在下二個班上場前公布。（統分要求：去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分）

七、工作人員：

1、評委：陳校長、胡校長、左校長、杜文超、王克峰、王青松、呂金龍、王

志強、郭占琴、馬福東、呂國棟、王占生。

2、主持：廣播員兩名

3、統分員：張國鋒、朱莎莎、謝先梅。

4、紀律管理：張金、馬井針

5、攝影： 張寶

六、錄取名次與獎項設置

1、全校按總成績取前3名，評選優秀班集體2名。

2、獎勵榮譽證書。

3、給班主任量化考核加分。

木頭凳初級中學2011年4月6日

第四篇：2010廣播體操比賽的通知

關于舉行廣播體操比賽的通知

一、活動目的：

為了活躍校園生活，進一步貫徹落實《學校體育工作條例》和“健康第一”的指導思想，鼓勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，促進全校學生的健康成長，培養學生良好的合作精神和體育道德，我校決定舉行廣播體操比賽。

二、參加對象：全校學生

三、比賽時間：20010年12月底

四、比賽地點：學校籃球場

五、比賽內容：廣播體操

六、參賽要求：

1、各班主任要充分重視本次活動,體育老師及各跟班老師要積極配合班主任認真組織好學生的訓練和比賽，確保學生的活動安全。

2、訓練由各班自行組織，所有七至九年級各班學生均要參加。

3、比賽中，集隊要求快、靜、齊；進、退場隊形要求整齊有序，做操動作規范整齊，學生情緒飽滿。

4、由各班主任負責帶隊、整隊。

5、為增強效果，本次比賽鼓勵張揚個性，各班可結合自身實際，適度考慮某些細節點，如隊列隊形變換、口令與呼號、服裝等。

七、比賽順序方法：

1、比賽順序：分年級進行比賽，比賽順序抽簽決定

2、比賽程序:在指定地點集隊入場→走至比賽地點面向主席臺，隊列訓練→直接變做操隊形開始做操（退場回到本班觀看場地）

八、獎勵辦法：

1、按年級段評比：按隊列、廣播操綜合成績計，獎品獎七年級獎前三名、八年級獎前三名、九年級獎前二名，其它班級獲得相應名次的獎狀。

2、獎品：籃球、羽毛球、兵乓球

九、評比標準:(滿分100分）

1、出勤率（以班級為單位全員參與，以學校核定人數為準。）（10分）

2、班主任帶隊表現。（5分）

3、進退場做到快靜齊。（5分）

4、服裝統一、學生精神面貌好。（10分）

5、隊列整齊、廣播體操動作規范。（70分）

閘崗中學體育部2010年10月25日

第五篇：廣播體操比賽

廣播體操比賽

“一二一??”一陣陣響亮，清脆的口號聲，回蕩在校園上空。今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰廣播操比賽呢！

比賽即將開始，大家摩拳擦掌地準備著，躍躍欲試，都想為自己的班集體爭光。廣播里傳來了體育老師的聲音：請“4.5班入場比賽”話音剛落我們班的同學排著整齊的步伐，喊著響亮的口號：“4。54。5，朝氣蓬勃，團結友善，賽出水平，賽出風格，4。5加油”。進入比賽地。“第二套中小學生廣播體操，七彩陽光現在開始。”一聽到這句話，同學們一個個緊繃著小臉，神情莊重嚴肅，隨著音樂的節拍，跟著口令，一招一式比劃著、擴胸、伸展、踢腿，做起來有板有眼，像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關堅持著，生怕自己做錯了動作，就給班集體抹了黑，一節、兩節??八節，終于做完了所有的動作，謝天謝地，好像沒有出任何差錯，我終于松了一口氣。

大家快速整理好隊伍，排好隊，踏著整齊的步子走出了比賽地，回到教室，大家都在議論，有人說：我們班肯定能得第一。有人說：不一定，因為他看見我們班王海霽做跳躍運動時把方向做反了。可我還是希望我們班能得第一那樣多好呀。開始宣布名次了，大家屏住呼吸，伸長了脖子聽著“四年級二班，名次：第一；四年級五班，名次：第二??”我氣憤慘了，大聲說：為什么我們不是第一！雖然我們得了第二，已經不錯了，可是我們的目標是第一啊！可仔細想想，做操的時候確實有人動作不規范。

這次比賽我們還是得到了一個教訓，那就是：要想得第一必須全體努力，團結才能產生力量。

彭州市延秀小學四年級五班