第一篇：美國建筑學本科申請注意事項

美國建筑學本科申請注意事項

建筑學在美國屬于藝術設計類學科，其申請也與一般的本科專業有些不同。

第一，大部分學校需要作品集。要求作品集的學校對作品的要求也不一樣，比如kansas state university對作品形式，類型等不做任何要求，SUNY-Buffalo要求在6個小時內必須完成幾個設計任務，University of Oregon對學生的原創的，繪畫的作品有些尺寸，格式等方面的要求。

第二，建筑學等設計類專業的截止日期一般早于其它專業本科申請。由于這種專業招生人數少，競爭很激烈，申請的流程也比一般申請復雜，所以大部分學校的截止日期都在12月1日，或者第一輪ED時。

第三，申請流程復雜。除了像其它專業一樣，把材料遞送到本科生招生委員會外，在委員會審過材料后，還需要通過建筑系的審核，才能被錄取。

第四，不要求作品集的學校，對于學生的設計理念與創新性的思維也很關注，需要在文書中有更多的體現。

第五，大部分學校的建筑學專業學制為5年，要比其它專業多一年時間。但也有一些學校有特別的學制，像Drexel University是一個2+4的課程，2年是fulltime，4年的evening class的Part-time課程。

第六，很多學校的建筑學專業，像商科一樣，是不能直接進入專業學校的，必須修夠一定的學校后才能在本科申請，像明尼蘇達大學的建筑學專業，不論是新生申請還是轉學生申請，必須先進入學校的pre-major，在該校修夠專業所要求的11個學分后，才可能再申請進入建筑學學習。

此篇文章由中智·亞美留學整理(http://)

第二篇：2014美國本科申請主要材料

2014美國本科申請主要材料

填寫好入學申請表：

在與美國學校取得聯系后，學校便會寄來入學申請表、獎學金申請表、財力證明表等表格。申請人必須仔細填寫好這些表格。

推薦信：

推薦信是美國留學必須的申請材料之一。推薦信是由申請人以前的老師或單位領導來寫，目的是推薦申請人入學和申請獎學金。推薦信是國外院校了解申請人的重要依據，美國大學一般要求申請人提供2至3封推薦信。

個人簡歷：

個人簡歷是申請獎學金資助不可少的一份材料。申請大學入學及獎學金，要準備一份合適的個人簡歷。在美國，個人簡歷就好像一個人的經歷提綱，審閱人會根據個人簡歷及其他材料綜合考慮，最后做出決定。

個人陳述：

個人陳述是在申請過程中按照學校的要求寫一篇有關申請人過去背景，目前成就和未來目標的文章，一篇成功的個人陳述不但應語言流暢，而且文章邏輯嚴謹，層次分明，能充分顯示申請人的才華并抓住審閱人的注意力。

國內學習成績單及學歷證明：

申請入大學一年級的人，需要提供中學成績單。申請讀大學插班的學生，需要提供中學成績單及轉學前大學成績單，申請讀碩士學位或博士學位的學生，則需提供大學本科的成績單及以后就讀各種學校的成績單。無論哪種成績單，都需要由學校管理學生成績的部門出具并由申請人寄給美國大學。

英文考試成績單：

按照美方學校的要求，申請人應向學校提供官方TOEFL，GRE，GMAT成績單，即應由申請人向美國教育考試中心(ETS)提出要求，請ETS向其申請的美國學校寄送考試成績，同時交納一定的服務費用。小馬過河國際教育

第三篇：美國本科如何申請

銅陵導航國際留學專家提醒應屆高考生，高考不是唯一的出路，國內本科不是唯一的出路，國外本科很多申請的時候不需要提供高考成績的。所以，同學們，別擔心太多，此路不通還有別的路，盡力就好。美國大學的錄取究竟有沒有什么標準呢？美國大學錄取的時候取決于那些方面呢？不要打問號了，讓銅陵導航國際留學專家為你解析申請美國大學的取決于以下四方面：

第一，看一個學生高中4年各年級的成績(美國大部分高中是四年制)。在美國高中，學生很注重整個學習過程中每個階段的成績。如果一個學生高中4年中年年優秀，那么這部分的評分一定會為他在申請材料中所占權重為25%的部分增光添彩。

第二，看學術能力評估測試(SAT)成績。該測試相當于中國的高考，不過，通常這一部分的權重只占到申請材料總評分中的25%。而且，美國高中生一年有7次考試機會。如果一個考生覺得某一次分數不能反映其真實情況，可以在同一年里選擇繼續報名考試。當然，這樣做的考試成本(包括出卷、監考、判題等)會相應增加。然而，成本可以通過許多標準化工作而大大降低。

第三，做志愿者、義工的經歷以及課外特長(包括體育或者音樂特長)的權重通常也占總分的25%。做志愿者、義工的經歷及其時間長短是美國高校考察學生社會責任感、履行“準公民”義務的重要方面。當然，該部分也需要學校及老師的正確引導，而且這與美國文化環境中注重感恩與回報社會密切相關。對于課外特長部分，美國人非常鼓勵并支持子女的愛好和發展，但很少有父母強迫子女學什么。據觀察，很多美國中學生發展得很全面，要么擅長樂器，要么擅長體育運動。而且，他們至少有一種愛好達到了專業水平。

最后，領導能力所占的權重也是25%。美國大學校園有很多社團，但其實從高中開始，美國學生就有一些語言類(如西班牙語、法語、德語、日語和漢語等)、樂器類和體育類社團，而且這些社團的負責人就是高中生自己。社團是鍛煉與提升高中生領導力、組織力和創新力的地方。這讓小編聯想到，人們在申請到美資企業工作時，通常會要求填寫做領導或當小組長的經歷，或者至少社團各成員如何相互合作達到“共贏”的經歷，而此類企業的做法，應該是與美國教育的評價標準相輔相成的。

總之，美國高等教育制度的設計者通過以上權重均為25%的4個指揮棒來指揮高中并引導學生的全面和多元化發展，以及在各個方面開發學生的潛能。

以上信息都是由銅陵導航國際留學機構小編為大家整理，想申請留學的你，申請美國本科的你，不要想太多，找銅陵導航國際留學，我們將給予你申請留學的最大支持。銅陵導航國際留學機構能夠為你量身定做的留學方案，把你的未來放心交給我們，我們會為你做到最好。

第四篇：加拿大建筑學本科申請經驗總結

加拿大建筑學本科申請經驗總結 一.準備

心理準備:建筑學申請會比其他學科稍復雜些,因為有作品集.錄取率也會低些,因為根據一個當地孩子說,對他們的成績要求,最高的是醫學,然后法律,然后工程,而建筑又是在工程中要求最高的.學術準備:

1.考個足夠的托福或雅思成績是必不可少的.2.高中成績要好.3.作品集

4.其他,每個學校不同,網站上有具體要求.二.選校

加拿大本來大學就少,可選的余地不大.從網上找到這個排名,是由一個澳洲的機構做出的,比較主觀,不太準確,不過也可以反映一些情況,做參考吧.(所有用英語教學的)

Princeton University 25 USA

Columbia University 25 USA

Cooper Union, The 22 USA

McGill University 21 Can

Yale University 20 USA

University of Cambridge 20 UK

University of Bath 18 UK

University of California, Los Angeles 18 USA

Harvard University 17 USA

NO：***16587 www.tmdps.cn

University of Pennsylvania 17 USA

Massachusetts Institute of Technology 14 USA University of Queensland 13 AusUniversity of Westminster 13 UK

University of Melbourne 13 Aus

Edinburgh College of Art 11 UK

University of Auckland 10 NZ

University College London 10 UK

Rice University 10 USA

University of Notre Dame 10 USA

3,作品集準備

McGill要求的10張作品,但是評判標準琢磨不定.我交了5張書法,2張速寫,1張靜物,1張油畫,一張水粉.水平入門級.但是獲得了錄取.據我所知其他被錄的人,有的交了電腦繪圖,有的交了繪畫課上的作業.感覺上不能太有創意,也不能完全循規蹈矩.從第一年的free hand drawing課上來看,交些人物素描或是速寫以及水粉畫是不會錯的.Toronto不要求作品集.第一年學2門建筑的課,然后根據成績淘汰掉70%的人,進入第二年.記不太清楚了,好像是這樣.Waterloo要求作品集,但是由于在舊toefl時代要求TSE,我望而卻步.詳細要求沒研究UBC建筑學不收本科生

4.其他

*早寄所有材料是顛仆不滅的真理.*建筑錄取結果下來會比較晚,(4月中晚).建議早辦護照,免得簽證時間不夠.NO：***16587 www.tmdps.cn

第五篇：高中生美國本科申請

高中生美國本科申請——2014秋季入學指南

隨著通用申請表的改版，不少準備申請美國大學的同學和家長開始擔心新政的變化會給自己的申請帶來影響。

文書申請系統改版從2014秋起，通用申請表（Common Application）對其申請系統做了全面改版，此次是CA歷史上最大一次改革，對學生申請美國本科名校具有非凡指導意義，影響巨大。使用通用申請的學校增加了33所，它的改革本質上更直接更準確地表達出美國本科學校所希望錄取的學生標準和群體，此次變革主要涉及界面，模塊，內容，功能等方面，具體表現為：網申表格部分更新 網申付費方式更新

網申表格變化較多，比如：活動清單（Activity List）的描述字數從舊版的100字符增加到新版的150個字符，學生有更多的空間來展示他們的細節和成就。

新CA的備選版本（Alternative Versions）將沒有限制，除了文書，學生可以無限次的修改網申（舊版本只限于10次）；學生最多可以提交三個不同的文書版本。而且新CA將只接受網上在線申請，不再接受打印CA表格并寄送紙板申請表格給學校等等新規。

寫作部分更新

更新五個文書題目，新的文書題目設計更鼓勵和要求學生在寫作時的反思和內省，且字數將嚴格控制在250-650字之間。小文書（Short answer）將不再出現在主表里，而是每所學校自己選擇是否要放在自己的附加申請（supplement）里面。

School Form部分更新

學生提供成績報告，提到自己排名時，要說明學校或年級總學生人數，由高中班主任填寫，只能填寫一次，不得修改。增加新的非學術性評價，可以由申請者的同學、朋友或其他人提交，但是否需要這份材料由學生申請的院校決定。

網申付費方式更新

新Common APP的付款方式有變化：不再接受郵寄支票。針對國際學生，如果沒有美國信用卡和賬戶，可以通過Sallie Mae提供一個新的在線支付方式付款。