第一篇：班會演講稿（推薦）

演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們，大家晚上好：

在黨的十八大即將勝利招考之際，我懷著萬分喜悅的心情，和大家一起分享喜迎十八大感想。今天，我的發言是：少年強則國強。我們是生活在祖國騰飛期間的幸運一代，我們目睹了祖國科技、經濟各項發展日新月異，作為當代的大學生，我為我們祖國有這樣的成就感到無比自豪。

兩天前我去了延安，在革命圣地延安了解了延安精神： 堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創業精神。在當下社會，胡錦濤總書記賦予了它新的時代氣息，走中國特色社會主義道路。對我們當代大學生也就有了新的使命。

新使命為我們帶了哪些思考?它讓我們學到什么?

第一：用扎實的專業知識喜迎十八大。它是一切的基礎，你只有擁有較為全面的知識，你才有機會上升一個高度。當你遇到學術困難時，你可以運用你腦袋中的一切理論為自己解決問題。你才有機會研究出最新的產品，從而為人民，甚至于全世界造福。

第二：用嚴謹的科研態度為黨的十八大增磚添瓦。作為大學生的我們，首要的需具備的素質便是嚴謹的科研態度。我們現在這個年齡正是浮躁的年齡。穩重、踏實這些名稱似乎與我們不相關。面對多元化的外界，我們似乎有著許多跳躍的思維，這些思維將我們放在一個蹺蹺板上，我們反復的搖擺不定，而當我們終于掌握不了時，我重重的摔了一跤，這時的我們終于知道我們的幼稚。

演講稿

第三：以不怕吃苦的精神迎接十八大。例如航空事業中：正是由于科研人員不懈的努力才使中國的航天事業進步如此神速。從神舟一號到神舟八號。幾乎是一年一次的發射，由此可想到他們的工作量。他們不斷的研究，不斷的試驗，失敗從來都不是問題，反反復復直到成功。凌晨的一、二點還會看到他們忙碌的身影。他們不計報酬的為中國的航天事業奉獻他們的一生，那是一種多么偉大的精神。記得神八發射成功時，采訪一個白發蒼蒼的科研人員，他對記者說，發射成功后的心情是復雜的，一方面高興神9可以成功的駛入軌道，另一方面又不舍得，因為它就像自己的一個孩子。多么貼切的比喻啊!我們要學習這種精神，并且發揚光大，將中國的勤勞的傳統美德傳承下去。

總之，我們要努力，努力的人生才會有收獲，才會有驚喜。努力的人生會是豐富多彩的。讓我們時時刻刻以黨的宗旨：“為人民服務”來要求自己，用實際行動來迎接十八大的勝利召開，并在黨的十八大的春風吹拂下，成為建設新世紀的先驅者!

謝謝大家！

第二篇：班會材料--演講稿

父母之愛主題班會

一、全班集體朗誦《三字經》

二、主持人上臺

甲：慈母手中線，游子身上衣。

乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。

合：誰言寸草心，報得三春暉。

甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。

乙：陰雨時節，一把雨傘送來了她的深情，甲：傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，乙：瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃

甲：世界上有一種寬容的愛，它的名字叫父愛。

乙：像高山似大海，它包容著一切。

甲：多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。

乙：但常常聽見有同學這樣評價父母：“他們太古板！” “他們懂得什么！”甲：也常常聽見同學們大聲呼吁：“爸爸媽媽，請理解我” “請給我自主的權利”。

乙：其實，我們對父母又了解多少呢？相信大家一定聽到過這樣一句廣告詞：“世上所有的父親都知道兒子的生日，又有幾個兒子知道父親的生日？”如果你至今不能正確的回答這個問題，就請你走近你的父母。今天召開“父母之愛，就在你的背后”主題班會，讓我們一起體會父母對我們的關愛吧！

三、聽閻維文的歌曲《母親》創設情境導入主題

甲：同學們，為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘！乙：母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手；合：父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！

四、詩朗誦（全班配合）

甲：對父母心存感恩，因為他給予我們生命，讓我健康成長。

乙：最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。

乙：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。

五、講故事

提問學生：從上面的故事里你看到了什么？

六、討論

父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的學生甚至沒有過這種體驗，但他們平凡的工作足以令人感動。請學生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們為什么要這樣辛苦地工作呢？

甲：親愛的爸爸媽媽，您的關愛我們能體會，您的付出我們正在思考著回報。乙：我們也知道我們曾經讓您失望過，曾經讓您傷透了心；

甲：可我們也深信：我們是您的驕傲，我們也曾經讓您的笑頰燦爛如花。

乙：親愛的同學們，我們的父母期望的并不多，我們的一句問候一次摻扶一杯茶水一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了，甲：是啊，我們平時可別太吝嗇，我們對爸爸媽媽的愛一定要用我們的言行表現出來哦。乙：那么，就讓我們一起高聲唱出我們的心聲

（唱《燭光里的媽媽》）

七、進行“感恩調查”

乙：他們在生活上關心、體貼我們；在學習上督促、指導我們；還常常教育我們怎樣做人。

甲：因此，我們應該孝敬父母，這不僅是對父母養育之恩的回報，也是對人類勞動的尊重。

乙：在日常生活中有很多小事，在同學看來很平常，但同學們想想，我們這樣是否理解父母，尊重父母，我們究竟為他們做些什么？

下面我們就做個小測驗，看看你對父母到底了解多少？

甲（總結）：從剛才的調查結果中可以看出，我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊！我們的家長，為了我們能接受好的教育，省吃儉用，日夜操勞！只要聽到子女需要有關學習的資料，學校需要交什么的錢，穿什么樣的衣服，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三，這就是我們的家長。

八，知識卡片

九、播放歌曲《天下父母心》送給場所有人。

甲：同學們，父母為我們奉獻了許多，在我們不知道的時候，他們默默承受著一些，那是我們無法想象與體會到的。

乙：還記得那年春晚上的小品嗎？母親為了兒子安心讀書，煞費苦心的雇了一個爸爸。

甲：今天，就然我們重新回到那一刻，去體會那份沉甸甸的愛。

甲、父母用愛托起了我們的生命之舟，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田，父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈，父母用愛溫暖著我們整整一生。

乙：同學們請珍惜這份愛吧！因為這種愛只有今生，沒有來世。

甲：同學們，請把握這份愛吧！因為它會使我們成為世上最富有的人，它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏！

乙：愿我們的爸爸媽媽平安幸福，身體健康。

甲：讓我們的心永遠和著父母的心愉快地跳動吧！

十、倡議

十一、結束語

甲：人生在世，誰無父母，誰沒有沐浴過父母的養育之恩。乙：人從呱呱墜地，到長大成人，誰能離開母親的呵護，教誨，影響和扶持？甲：子女的一個個足跡，那一個不印記著父母的深深情誼；甲：子女的一步步成長，哪一步不浸透著父母的殷殷心血？

乙：每天，當你開始一天新的生活時，你是否為自己擁有一個鮮活的生命而心存感激，因為你的生日是“父憂母難”的日子，你來到世間第一聲的啼哭，所有的憂慮和苦痛都化作幸福的笑容！

甲：每天，當你背著書包走向學校時，你是否從心底說過感謝？因為這是父母用他們的辛勞和汗水把你送進了求知的殿堂！乙：父母對子女的感情是人世間最真誠，最無私，最深厚，最崇高的感情。為人子女者，你讀懂這份感情了嗎？

合：你讀懂這份希望了嗎？

現在，讓我們在忙碌的學習中留出點時間和空間，用心去回憶體會父母親對我們的關愛！

甲：如果說母愛是水，溫柔而恬靜，那父愛就是海洋，博大而又深沉。

乙：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風，那父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。甲：父母之愛是一杯美酒，乙：父母之愛是一曲頌歌。

合：讓我們心懷父母之愛，體諒父母之愛，贊美父母之愛吧！

乙：現在，我宣布班會到此結束！

我宣布主題班會到此結束。

第三篇：班會演講稿

班會演講稿

范文一:

同學們：

你們知道什么是班集體嗎？知道班集體的含義嗎？你們從幼兒園開始便在一個教室內學習，從早上來到中午，再從中午到晚上，我們跟同學呆在一塊的時間比我們的父母和兄妹呆在一起的時間還要長。

班集體像是我們的家，我們生于斯，長于斯，變化于斯，在這個大家庭中我們只有像兄弟姐妹般互相關心著，幫助著，互相鼓舞著，照顧著，我們才會在這個大家庭中感受到溫暖。我們要去關心它，愛護它，為它吃若，為她的榮譽奮斗。班級像一座長長的橋，通過

它，人們跨向理想的彼岸。它又像一條挺長的船，乘著它，會跨過江河湖海，奔向可以施展自己才能的高山，平原，鄉村，城鎮。我們要把它當作一個家，當作最溫暖，最重要的一個家，我們都要為自己的這個家貢獻自己的力量，人人為全班，全班也會為一人！如果我們都能這樣想，這樣做，那我們與他人，與集體的關系就融洽和諧，我們每個人也會感覺心情舒暢，充滿上進的力量。

范文二:

甲：同學們，今天是新學期的第一次班會，今天的主題是《為自己加油！》

乙：是呀！同學們，先讓我給你們講一個故事：

甲：加德納是美國橫渡大西洋——3V俱樂部的心理教練。

前不久，在他的指導下，一個叫伯來奧的人一舉成名。這位男子去年8月駕著獨木舟從法國的布勒斯特出發，橫

跨大西洋和太平洋，歷時六個半月到達澳大利亞的布里斯班，創造單人獨舟橫渡兩大洋的吉尼斯紀錄。

乙：有人懷疑加德納是不是又在拿運動員做實驗，加德納反駁說：“我從沒做過什么實驗，我只是在證實精神的作用。從伯來奧的成功經歷，我可以向世人宣布，從前橫渡大西洋的人之所以失敗或死亡，他們不是死于體力上的限制，而是死于精神上的崩潰，死于心理上的恐慌和絕望。”

這個世界上，人所處的絕境，在很多情況下，都不是生存的絕境，而是一種精神的絕境；只要你不在精神上垮下來，外界的一切都不能把你擊倒。還是著名作家海明威說得好——沒有誰能夠真正地打敗你，除非你自己先倒下了。

甲：聽了這個故事，你們有什么感想，請談一談。

（同學們舉手發言。）

乙：很多時候，我們應該相信自己，尤其是在身處困境的時候，默默地為自

己喊聲“加油”，往往會是另一番景象。自己才是自己的動力源。“為自己加油”的方式很多，諸如用學習來充實自己、勉勵自己等。

甲：說到這兒，大家應該放松一下了。請聽詩朗誦《為自己加油》！

合：為自己加油，讓自己化做一顆流星刺破夜空。

為自己加油，讓自己變為一枝臘梅傲立飛雪。

為自己加油，讓自己化為一襲秋風拂去煩躁。

我為自己加油，讓自己在考場上文如泉涌。我努力，我拼搏，我奮斗，高分在終點召喚著我。

我為自己加油，讓自己用真心對待朋友。我善良，我天真，我無邪。友誼在身邊陪伴著我。

我為自己加油，讓自己去孝順父母。我聰明，我伶俐，我乖巧。親情時刻縈繞在我心頭。

我為自己加油，讓自己用微笑來面

對失敗，不再苦惱，不再煩惱。把失敗當作前車之鑒，后車之師。加一把勁，撒開失敗，留住成功。

我為自己加油，讓自己用一顆平常心去對待成功。不許驕傲，不許自滿，邁著堅實而有力的步伐，向又一層樓進發。

乙：哎，你知道么，潘先生準備了一個節目。

甲：哦？那我得見識見識。

乙：下面有請潘先生！

（表演節目中）

合：加油是可愛、純潔的天使，為你抵擋侵蝕心靈的惡魔。

加油是無私、明亮的蠟燭，為你照亮前往理想的道路。

加油是善解人意的母親，為你解除心中的憂慮。

同學們，為自己加油吧！

范文三:

尊敬的老師，親愛的同學們

大家下午好!

草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：希望全世界的小伙伴們

六一兒童節快樂!

看，六一的鮮花絢麗多彩

瞧，六一的陽光燦爛奪目

為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們桃李學校的同學做了精心準備

在同學的精心，排練了好多有趣的節目

現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養

有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

有一場夢，說的是少年強則國強。

有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

彈去五月的風塵，迎來六月的時光，聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

六月，是童年的搖籃；

六月，是童年的夢鄉

六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

我們宣布“六一”主題隊會

合：現在開始

從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；

早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

今天，在這歡樂的時刻，我們已經成為一名光榮的少先隊

員

是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

是老師、爸爸他*的無私情懷，孕育了無數未來的希望

感謝您，敬愛的老師

感謝您，親愛的爸爸媽媽

感謝您，幫我們邁好人生的第一步

讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

（結尾）

不管怎樣，春天孕育著未來，無論如何，少年憧憬著希望。

新世紀的太陽正照耀著我們前進，新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

放眼未來，我們裝上千里眼，順風

耳，聽得更多，走得更穩。

我們的心正和時代的脈搏一起跳動

我們將用行動迎接北京奧運的到來

我們將用微笑歡迎八方來客。

我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

六二班慶六一主題隊會到此結束，謝謝觀賞！

第四篇：班會演講稿

班會演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

金秋時節，秋風送爽，我們全班同學帶著喜悅與激動的心情，揭開了新學期戰斗的序幕。

滾滾長江東逝水，初中旅程我們已走過了三分之二。驀然回首，不得不感慨歲月如梭！依稀記得昨日，我們帶著夢想與希望跨進民族中學的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經端坐在初三的教室里，開始朝著明年六月的夢想飛跑。兩年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，別有一番滋味在心頭。

同學們，我們將迎來人生的一次大挑戰，那就是中考。如果稍有不慎，我們將造成無法彌補的遺憾，但是命運屬于自己，它掌握在自己的手中，我們只要努力拼搏，相信，光輝的一頁將被我們翻啟。上屆的大哥大姐已寫下輝煌，奮斗的火炬棒已正式交接在我們手上，看哪，那是多么蓬勃的火焰，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們為校爭光的時候，該是我們放飛夢想的時候！

同學們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發了，不再頭頂過去的光環，去面對更艱苦更燦爛的人生；不要害怕會迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經過風雨的洗禮，我們會更堅強，經過一次次失敗與苦難，我們會更加珍惜這些成長。初三，只有那么短短的幾個月時間，現在的每一分每一秒都將是中考的軌跡，最終它會形成一個完滿的圓，而我們初89班全體同學一定會竭盡全力把這個圓畫好。

昨天已經過去，今天就在腳下，明天正朝著我們招手。同學們，在這個關鍵時期，我們更應該集中精力，合理利用每一分每一秒，發揚只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前兩個學年的經驗，調整好心態。并以飽滿的精神，有效的學習方法投入到初三階段的學習中來。請大家堅信：

這個世界有一種美好，那便是昔日時光；這個世界有一種經典，那便是今朝拼搏；這個世界有一種永恒，那便是我們的夢想。最后，我用一首歌的歌詞來結束我的發言：

每分每秒

在陽光下低頭彎腰

在夢的盡頭

讓血液沖擊細胞

汗水蒸發的傷口

呼吸顫抖的時候

抬起頭緊握拳頭

享受這一刻心跳

絕不放棄任何一秒

不到最后

絕不放手

讓我們一起聽起號角

喚回心跳

陪同靈魂一起戰斗 和自己賽跑

！謝謝大家

第五篇：班會演講稿

請大家盡量坐在一塊，坐在中間，安靜下來。在班會開始之前，我先強調一下，開會期間，手機關機或調靜音，中途不要交頭接耳，竊竊私語，不然會打斷別人。

現在班會正式開始。

各位同學大家晚上好，可能有的同學還不認識，我再自我介紹一下，我叫張振華，來自山西的臨汾，很榮幸作咱12級教技班的班長。對于這次班會，是我們12級教技班開學后的第一次正式的班會，其實這次班會很早就應該開的，拖到現在的原因主要是開學以來，同學們對這里一切都不熟悉，不好組織。但這也不算晚。自從被選為班長，擔負起這個重任以來，我想了很多。作為一個班級的班長，職責就是協助老師管好一個班級，讓班級的秩序好，學風好，同學之間團結友愛。讓老師少操心，多放心。咱學生的本職工作是學習，在坐的各位都是同學，沒有一個是專職的班長或是其他班委。但我保證，在我領導的班委會中，沒有一個班委會議學習太忙為借口，拒絕為大家提供高質量的服務。為大家提供最好的學習環境永遠是我們的工作目標。無論大家對我又怎樣的看法，我都會盡我最大的努力，為你們服務，并且希望以我的工作贏得你們的尊重。我會采取適當的方式，努力創造出一個自由，和諧的班集體。當然，人無完人，我難免也會犯一些錯誤，希望大家能夠提出一些建議，咱們共同進步。大學了，咱們一家子走到一起實在是不容易，我很珍惜這種緣分。我希望在未來的的大學生活里，我們每個人都像兄弟姐妹般親，大家攢成一個拳頭，無堅不摧，勇往直前，讓我們的學習更上一層樓，讓我們的生活豐富多彩，愉快的度過這人生中最不平凡的四年時光，到最后讓我們每個人擁有最美麗的回憶。dajiashuohaobuhao 當然，這需要我們在坐的每一位的努力，我相信大家一定能做到的。在最后，我希望這個班級在我和大家的共同努力下能夠在咱學院里邊綻放光彩。我希望在不久后的某一天當傳播學院的同學說起咱教技時，會說：“啊！教技啊！他們班級好強的！” 是的，我們的目標是把教技班建設成傳播學院最優秀的班級，成為師大最優秀的班集體。

謝謝，非常感謝大家，請相信，我將用一年的時間，給大家一個全新的班集體。謝謝。

張振華