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2012年小學學校春季開學工作匯報(精選5篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2012年小學學校春季開學工作匯報》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012年小學學校春季開學工作匯報》。

第一篇:2012年小學學校春季開學工作匯報

2012年珠山小學春季開學工作匯報

上級領導:

新的學期已開始,在中心小學指導下,結合本校的現實情況,扎實有效地抓好開學的各項工作,在新的一年,新的學期,學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。本學期教職工4人,4教學班,學生報到49人,除一年級一人轉廣東,四年級一個轉中心小學外學生無變動,現將學校開學情況匯報如下:

一、開學工作部署主動,教學上路快。

學校做好開學動員,并詳細布置了開學前各項開學準備工作,做到了開學部署有條不紊,工作人員職責分明。保證了開學工作的順利開展。

二、學生到校積極,控流防輟效果好。

針對我校現狀,我們在去年放假前就針對控流防輟開展了一系列工作,認真做好家長、學生的思想工作,積極做好義務教育宣傳工作;二是各班主任找思想動搖的學生談心,曉之以理,動之以情;三是班主任及時電話聯系未報到學生家長,深入細致的做家長、學生的思想工作。

三、后勤管理

上學期炊事員辭去了工作。為了保證了師生及時用膳,一開學王校長四處打聽騁請炊事員。于2月9日請到并到校開始安排后勤工作。

盡管學校資金短缺,但為規范食堂管理,11日,學校添置了冰箱,并定期留樣。

五、狠抓安全工作,確保學校的穩定。1.2月9日,對井水進行消毒;

2.對租用的教學樓及電線進行安全排查;

3.10日上午,各班主任在班上上了《開學第一課》。下午放學集會上,值周教師又對學生強調安全事項。

4.學校無圍墻,又臨近公路,給學生安全帶來很多隱患,為確保學生安全,教師除時時講外中午還在教室守班。

六、規范收費,堅決杜絕違規收費及搭車收費行為。七.下大力氣,搞好環境衛生。

開學第一天,各班組織學生對教室、衛生區進行了全面深入的打掃除;老師們也對各自辦公室進行徹底的打掃和布置,使校園環境煥然一新。

一年之計在于春,在全新的2012年到來的時候,我們欣喜,因為開學進展非常順利,我們躊躇滿志,因為我們還有許多很好的計劃需要付出更扎實的行動,我們也還有憂慮,因為我們學校還存在許多問題,還有許多困難需要解決,如校舍還沒建等。我們堅信困難永遠只是暫時的,辦法總比困難多,我們對未來充滿著信心。

第二篇:春季學校開學工作匯報

開學工作檢查匯報

根據臨教育局2012年春季開學工作會議精神及局長在會上布置的具體工作要求,于2月2日召開了轄區內各完小、教學點校長及全體教職工會議,要求全體教職工提前3天返校,做好開學前的準備工作。并于2月5日早上派中心校領導專人深入各學校進行開學工作大檢查。現將對各校檢查的基本情況匯報如下:

一、開學工作落實到位。

1、各學校都沒有出現亂收費的現象。

2、各學校的教職工開學初都全部提前3天返校,接受學校的工作安排,做好開學前學校的準備工作

3、各學校服務半徑內的學生基本返校注冊,有少數學生轉學到其他學校就讀,屬于正常流動的范圍。

4、各學校都掛出了彩旗和橫幅歡迎老師和同學返校上課,更換了新國旗,舉行了升旗儀式和開學典禮,營造出開學的熱烈氣氛。

5、各學校開學初“三表一冊”全部到位,發放到了教師手上,張貼進了教室,進行了

第一節課上課點名。

6、各學校都結合實際制定了《學校工作計劃》、《學校教研工作計劃》。

7、各學校都十分重視安全教育工作,制定了《學校安全管理工作措施》。把安全工作落實到行動上,堅持常抓不懈。

8、各學校老師都按照要求,在開學第一天,認真寫好第一個教案,上好第一節課,布置好第一次作業。

9、各學校都進行了校園環境衛生整治。所有教職工都提前兩天返校參加校園環境衛生整治工作,有的學校還種植了花草樹木,搞好校園的綠化美化。

10、各學校于5日下午將教科書、“三冊”及作業全部提前發放到教師和學生手中。111、各學校都對學校門、窗、課桌缺損情況向中心學校及時匯報,在開學前及時進行修理。

12、各學校在開學第一天,全部進行了考勤登記,沒有教職工缺勤現象,開學秩序井然。

二、存在問題。

1、有的學校環境衛生不夠到位,還存在衛生死角。

2、有的學校學生轉學,沒有辦理正常的轉學手續。

4、有個別學校疏于安全教育管理,開學第一天沒有對學生進行安全管理教育,中心學校對此進行嚴肅的批評教育。

第三篇:小學春季開學工作匯報

小學春季開學工作匯報范文

新年伊始,緊張而又充實的新學期已拉開序幕。XX精心組織,嚴格要求,及早落實,確保開學各項工作有條不紊地進行。現簡要匯報如下:

一、及早安排,規劃全局

2月8日全體行政成員到校,召開新年第一次行政會。孔校長高屋建瓴地指出世界需要五行教育,XX更需要五行教育,并規劃出五行教育創新發展階段的路徑。同時明確了本學期的發展目標,硬件方面:投資500余萬修建現代化的操場和室內運動館。軟件方面:做好20xx五行風云人物和學生最喜愛的老師的宣傳推廣工作,發揮榜樣的作用;完善五行教育研究院和名師工作室的建設等等。

在2月9日的教師大會上,孔校長講解了20xx年學校工作要點,與大家分享了成功人才的必備要素:雄才、大略、氣度、人格、資源、智慧和能力,提出了做實在人、做實在事、用實在人的原則,激勵教師們沉下心來做教育。隨后,教學、德育、后勤各部門分別提出了開學各項具體工作要求,老師們思路清晰了,干勁更足了。

課程管理中心嚴格落實課程計劃,開齊課程,開足課時,保證大課間活動和兩操正常開展。學生成長中心積極組織各班進行家校聯系,關注學生返校情況,關注學生思想動態。后勤服務中心購買發放辦公用品、維修教學設備,加強教材管理,切實做到課前到書、人手一冊。12日學校檢查了班主任計劃、教學計劃、教師備課本,各部門通力合作,開學準備一切就緒。

二、營造氛圍,浸潤人心

1.校容校貌整潔溫馨。2月10日,老師們對學校衛生進行了徹底打掃,并對教室、辦公室進行了消毒處理,確保校園整潔衛生。教學樓上懸掛著高高興興回校,快快樂樂學習等迎新橫幅,教室內迎新黑板報和標語醒目而美觀,XX用整潔溫馨的校容校貌喜迎新學期。

2.開學典禮特色鮮明。20xx年春季開學典禮于2月13日早上舉行,本次開學典禮以傳承經典文化

譜寫五行華章為主題。典禮上,學校贈送每個班一套文房四寶,希望在新學期里同學們能不忘經典,傳承經典,帶著仁義禮智信的美好品德,走上漫漫人生路。

3.德育作業創意無限。今年寒假,學成中心為全校同學提供了實踐活動小超市,包括誦讀紅色經典,捕捉朗朗書韻之聲

;弘揚良好家風,捕捉和諧文明之聲;參加社會實踐,捕捉城市發展之聲;體驗傳統民俗,捕捉民間文化之聲;紅領巾送溫暖,捕捉快樂童年之聲;關注中國紅領巾,捕捉新年的聲音等六項內容,每位學生自選三項完成。學成中心評選出優秀的德育作品,制作了捕捉新年聲音的寒假實踐活動展板。

三、規范辦學,陽光收費

我校嚴格執行收費標準,設置收費公示欄,收費項目、收費標準做到規范、公開、透明、具體。在新學期教師會議上就對大家約法三章:嚴格收費標準,不以任何名目加收任何費用;嚴格工作紀律,不以任何借口強制收取教輔材料費;嚴格從教行為,不接受家長饋贈。學校將自覺接受社會、家長監督。

四、多層管理,安全穩定

2月9日學校行政開展了安全隱患排查活動,對校園、教室、教育設備設施進行排查,確保學生的在校安全;還對校園周邊安全進行排查,為師生創造穩定和諧的環境。各班主任利用開學第一課、晨會時間對學生進行安全教育。從13日開始,學校實行校級領導負責制和中層行政責任制,加大對上下樓梯、課間活動的檢查力度,發現問題及時處理,把事故隱患消除于萌芽狀態。

五、打造品牌,文化興校

在五行教育創新發展階段,我們將依托課題引領,進一步推廣五行教育品牌。在十三五省級課題《基于五行教育理念下小學德育模式的實踐研究》的引領下,深入挖掘五行元素的內涵,突出時代特征,提煉出五行教育與核心價值觀的共通之處,讓學生在弘揚中國傳統文化的同時,理解并踐行社會主義核心價值觀,擬編撰并出版專著《五行教育與社會主義核心價值觀小學生讀本》。還將積極開展五行校本教材研究,完善五行課程,為十三五市級重點課題《基于五行教育理念的小學校本課程開發與實踐研究》提供保障。

同時,實施行政執行校長和教師執行校長的管理制度,充分放權,讓行政干部和普通教師參與到學校的管理和決策中,為學校創新發展助力,將平衡和諧的理念貫穿于學校日常管理的每一個環節當中。

第四篇:2015年春季學校開學工作匯報

2015年春季學校開學工作匯報

為確保學校工作開好頭、起好步,2015年春季,我校早謀劃,早動員,保障了開學工作規范有序。

一、及時學習、傳達區局精神,認真制定各項工作方案 2015年2月28日,我校組織全體教師傳達了教育工作會、春季開學工作部署等會議精神,認真學習了江夏區教育局2015年工作要點、學校教學秩序督查辦法、教師專業發展、教師第四周期培訓等文件精神,全體教師明確了2015年為區局“儀器裝備管理使用管理年”。根據會議及文件精神,學校、部門、教師分層級制定了各項工作方案。

二、教師按時到崗,熱情接待學生、家長

全體教師除一人病假外,其余教師均按時到崗。2015年3月1日,全體教師于7:30提前到校,迎接學生到校注冊,家長到校接待做到熱情有禮。本學期共轉入學生5名,轉出學生9名,合計379名。

三、教育教學秩序井然,迅速步入正軌

為保障3月2日正式開課,2015年3月1日,我校為183名學生安排住宿,有力保障了開學第一日秩序良好。根據區局文件精神,擬定了春季作息時間表,嚴格執行課程計劃,落實了學生一日常規管理制度、教師教研活動安排、學生在校安全管理規定等一系列規章制度。開學一周來,學校秩序井然,迅速步入正軌。

四、關心留守兒童活動多,寒假期間愛意濃

學校留守兒童關愛服務站在過去的一年里,積極開展關愛活動,主動配合市區街的相關工作,多次獲好評。同時,也爭取了上級部門(包括社會力量)給我校留守兒童以更多關注的機會。寒假期間,留守兒童關愛服務站根據市區婦聯、團委等部門的重點安排,開展了不同形式的送溫暖活動。一是在學校放寒假的第三天,組織了50名留守兒童給父母寫信,抒發思念之情,表達新年愿望。我校六年級同學羅娜的書信,在2月12日的《武漢晚報》上發表。二是按照市婦聯、慈善總會“2015慈善情暖江城——好媽媽來到我身邊”新年圓夢基金發放要求,服務站張開生老師在農歷小年那天,把10000元現金分別送到20名留守孩子的家中。三是積極參入團市委、市青基會為留守兒童拍全家福的圓夢活動。在臘月二十九、三十和正月初四,張開生老師下村入戶,走訪60余家,撥打近百次電話,為50名留守兒童家庭拍攝全家福。隨后整理了50份家庭信息,一并轉發給相關部門和報社。在2月25、28日的《武漢晚報》上發表了整版的圖文。其間,江夏電視臺和江夏報也作了相應的報道。

五、嚴格規范收費行為,及時發放貧困生補助

學校規范落實教育服務性代收費,2015年春季開學,除按政策收取學生生活費外,沒有代收或收取任何費用。寒假期間(臘月二十七),學校組織專班到貧困學生家庭走訪,送去寄宿生生活補貼,少數因特殊原因沒有發放到位的,全部于2015年3月1日發放到位。本次發放的人數為50人,生均500元,共計發放25000元。

六、及時發放教材教具,開學典禮簡單而隆重

學生教材、教師教輔、教具均在開學前及時發放。2015年3月2日,學校召開了簡單而隆重的開學典禮儀式,在儀式上,對學生進行了安全、一日行為規范、學習習慣培養等專題教育,對上學期成績優異的學生進行了表彰獎勵。

七、營造良好開學氛圍,確保校園安全、衛生

教師到崗后,學校組織教師對校園角角落落進行了大掃除,對食堂、小賣部、直飲水機、宿舍進行了全面消毒,全方位排查了校園安全隱患,對綜合樓瓷磚脫落部分進行了及時整改。各班安全教育第一課形式多樣。校園整潔、衛生、安全,開學氛圍良好。

橋頭小學 2015.3.2

第五篇:中心學校春季開學工作匯報材料

毛堂鄉中心學校春季開學安全工作匯報材料

一元復始,萬象更新。按照淅川縣教體局2012年春季開學工作統一部署,我鄉本學期開學工作起步早、操作規范、步入正軌快,各項工作一切順利開展,教育教學工作井然有序,全校鄉師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下,我鄉開學工作取得了可喜的成績,呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將安全工作主要情況匯報如下:

一、狠抓控流保學,確保學生無一流失。

為了進一步認真貫徹落實九年義務教育,保證每一個適齡兒童充分享有法律規定的受教育的權利,我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學雜費全免”的政策。上學期結束時我們發放《告家長書》3000份左右,向家長宣傳了有關政策。寒假期間,我們又組織教師在各村路口張貼義務教育宣傳標語50多條,在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳,讓家長樂意送孩子入學;其次我們召開校長專題會議,進一步明確各校開學工作的中心任務,即動員學生入學,不讓一個學生流失,并同各校長簽訂控流工作責任狀,確保本校學生的鞏固率;2月19日,我鄉學生報到工作進展順利,學生入學情況正常。

二、學校收費規范后勤服務工作到位。

我鄉嚴格執行市教育局下發的收費標準,免收雜費和課本費,不擅立收費項目,不超收任何費用。實行收費公開,將收費項目張榜公布,自覺接受社會、家長監督。對學生自愿項目,如報紙征訂,我們先向家長公示,經家長同意認可后才予以代理收取。

在中心學校的組織安排下,2月14日中心學校成員分組赴各校進行安全檢查,各校對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修,確保用電安全;對學校環境衛生進行了整理,對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛生消毒。

四、安全教育迅速入軌。

安全教育工作是學校的重點工作,各校在抓學生入學鞏固的同時,緊緊抓住安全工作不放松。各校于2月8日正式上課,目前學校教學秩序井然,安全教育尤其為重。圍繞安全教學常規管理,我們主要做了如下工作:

1、嚴格執行課程計劃。根據學生年齡特點,在一二年級開設了四節學校和地方課,即班會、誦詩、信息技術及生存教育課,三至六年級落實了六節學校和地方課,即班會、誦詩、信息技術及生存教育課、勞動技術及綜合實踐課。

2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔,按市教育局統一的作息時間的要求,我們擬定了學校春季作息時間表,落實到每個班級,保證了學生的在校活動時間總量。同時組織教師學習了關于減輕學生課業負擔的有關規定,杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現象。

3、合理安排教師的課程。為了減輕教師的工作負擔,我們結合教師的專業特點,對體育、音樂、美術、科學、勞動技術等學科均安排了專職教師,從根本上減輕了教師的課時壓力。

5、規范教師的教學行為。為了保障課堂教學質量,學校制訂了《毛堂鄉中心小學課堂教學“十不準”》,進一步規范教師的執教行為。如要求教師不得上無準備之課,教師上課不得隨意進出課堂,不接聽手機,不體罰或變相體罰學生等等。

五、警鐘長鳴 狠抓學校安全衛生工作。

堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針,以創建“平安校園”為抓手,積極開展創建安全文明校園活動。

1、組織機構、規章制度健全。各學校有安全工作領導小組,制定了安全工作制度、門衛制度、值班制度,有重大事故應急預案、并層層落實責任,職責明確。

2.恢復預防甲流的晨午檢制度和信息上報制服,并做好預防春季疾病的宣傳和防控。

3.學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查,發現不安全隱患,及時整改,并記錄在案。

4.充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式,對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學生的安全意識和自我保護能力。

目前,我鄉各項工作有了新的起色,已步入規范化軌道,但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后,我們將在市局、縣教育局的領導下,繼續扎扎實實的開展工作,齊心合力,構建和諧校園,創辦人民滿意教育!

淅川縣毛堂鄉中心學校

2012年2月25日

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