第一篇:機械設計制造及其自動化專業(yè)英語期末考試題庫
機械設計制造及其自動化專業(yè)英語期末考試題庫
(農(nóng)大專用)
英譯漢
1.tolerance公差2.computer-aided manufacturing計算機輔助制造3.numerically controlled machines數(shù)控機床4.necking頸縮5.turning,drilling and boring operation
6.formability and machinability成形與可加工性7.assembly lines裝配線8.dimensional accuracy尺寸精度9.cross-sectional area橫截面積10.percentage elongation伸長率
11.structural strength結(jié)構強度12.stress-strain curver應力應變曲線13.quenching and internal stresses淬火和內(nèi)應力14.earthmoving and construction equipment土建設備
15.straightening operation16.cracking and distortoon斷裂和扭曲變形17.light service at fractional horsepower小馬力輕載18.screw pump螺桿泵19.steel sheet and rolled-steel shapes鋼板和滾壓成型鋼20.straightening operation矯正操作21.sensing devices 傳感器
21.digital or pulse motor數(shù)字與脈沖馬達22.drilling鉆 boring鏜 reaming鉸gear-cutting operations齒輪加工
漢譯英
1.切削刀具cutting tools2.緊固件,如螺母fasteners such as nuts3.剛和鑄鐵steels and cast irons4.馬氏體和奧氏體martensite and autenite5.機械特性mechanical properties
6.computer-aided manufacturing計算機輔助制造7.數(shù)控系統(tǒng)numerically controlled systems
8.大批量生產(chǎn)技術mass production techology9.控制單元control units10.靠模附件profiling attachment11.彈性模量和伸長率elastic modulus and percentage elongation12.規(guī)模經(jīng)濟economy of scale13.閉環(huán)系統(tǒng)close-loop system14.有色金屬non-ferrous15.液壓系統(tǒng)hydraulic system 16.彈性和屈服極限elastic and yield limit17.低碳鋼和合金鋼low-carbon steel and alloy steel18.龍門刨工作臺pianner-table
短句:
1、low carbon steels do not become hard when subjected to such a heat treatment, because of the small amount of carbon contained.當經(jīng)歷熱處理、低碳鋼不會變硬、因為含有少量碳。
2、most simply, engineering is the art of directing the great source of power in nature for the use and the convenience of man.簡單的說,工程是偉大的藝術指導的權力來源自然的使用和方便的人。
3、Manufacturing processes may be unit production with small quantities being made and mass production with large numbers of identical parts being produced.制造工藝可以分為被制造的小量產(chǎn)品和大量相同零件被制造。
4、Computer simulations to develop the optimum/tempetature conditions for the specified steel parts.計算機仿真可以為特殊鋼部件達到最佳的時間和溫度條件.5、These machines can be easily dismantled(not “taken into pieces”)and reassembled(not “put together again”)after being examined.這些機器易拆易裝,便于檢修
6、在金屬加工工業(yè)中,一個共同的目標就是降低成本,并減小鋼件的變形量。The simultaneous lowering of costs,optimization of performance and minimization of distortion of steel parts is a goal common to all in the metalworking industry.7、在彈性范圍內(nèi),載荷被卸載后,事件的變形消失Within the elastic range,when the load is removed it can be seen that the deformation disappears.。
8、要成為一個名副其實的內(nèi)行,需要學到老.To become a real expert, you need to learn.9、即使絕對純金屬可以生產(chǎn)出來,工程師們對它并不特別感興趣.Engineers would not be
particularly interested in such a metal even if it were to be produced.10、除了車床外,銑床大概是當今制造業(yè)中被使用的最通用的機床.Milling machines are probably the most versatilc machine tools used in modern manufacturing with the exception of the lathe.11、金屬和非金屬的差異一般很難界定.The distinction between a metal and a nonmetal is not always clear cut.長句:
Allowable working stress is taken as a proportion of the yield or proof stress;that is,the component is only stressed within its elastic range when in service.For example, consider the screwed fastening shown in Fig.1.l.When the nut is tightened normally the bolt is stretched slightly and,providing it is stressed within its elastic range,it will behave like a very powerful spring and will pull the joint faces together very firmly.
許用應力和屈服應力是成比例的,也就是說,在它工作的彈性極限極限范圍內(nèi)只受許用應力,例如,圖1.1中螺桿的緊固,當螺母被正常輕微的擰緊時,在它的彈性范圍內(nèi)會提供一個應力,就像彈簧一樣,使它們面對面的緊固的結(jié)合在一起。
Grinding machines utilize abrasive grains, bonded into various shapes and sizes of wheels and belts to be used as the cutting agent.Grinding operations are used to impart a high-quality surface finish on the workpiece.In addition, the dimensional accuracy of the workpiece is improved since tolerances of 0.00001 in.[0.00025mm] are possible in grinding operations.Both internal and external surfaces can be ground by using the variety of grinding machines available.Related operations—which use abrasivesin various forms such as paste, powder, and grains—include lapping, honing, and drum finishing.磨床是將磨粒粘接在不同形狀和尺寸的磨輪和砂帶進行切削。磨削會使工件表面有較高質(zhì)量。另外,用磨床操作使工件的尺寸公差提高到0.00025mm成可能,用各種不同的磨床對內(nèi)外表面進行磨削,相關操作應用各種不同形式磨粒,如糊狀,粉狀和粒狀--還包括研磨,珩磨和鼓磨。
Economic manufacturing does:
制造的經(jīng)濟性并不是“自然產(chǎn)生”的,它開始于設計階段,并且需要考慮機床、工藝、公差和表面質(zhì)量的實際限制。不管尺寸公差還是表面粗糙度都不應該規(guī)定得比實用功能或設計所要求的精度極限更小,這樣做了才可確保成本盡可能低,生產(chǎn)周期盡可能短的優(yōu)勢。
The complete design of a machine is a complex process.The machine design is a creative work.Project engineer not only must have the creativity in the work, but also must in aspect and so on mechanical drawing, kinematics, engineerig material, materials mechanics and machine manufacture technology has the deep elementary knowledge.任何產(chǎn)品在設計時第一步就是選擇產(chǎn)品每個部分的構成材料。許多的材料被今天的設計師所使用。對產(chǎn)品的功能,它的外觀、材料的成本、制造的成本作出必要的選擇是十分重要的。對材料的特性必須事先作出仔細的評估。
One of the first steps in the design of any product is to select the material from which each part is to be made.Numerous materials are available to today's designers.The function of the product, its appearance, the cost of the material, and the cost of fabrication are important in making a selection.A careful evaluation of the properties of a.material must be made prior to any calculations.仔細精確的計算是必要的,以確保設計的有效性。在任何失敗的情況下,最好知道在最初設計中有有缺陷的部件。計算(圖紙尺寸)檢查是非常重要的。一個小數(shù)點的位置放錯,就可以導致一個本可以完成的項目失敗。設計工作的各個方面都應該檢查和復查。
第二篇:機械設計制造及其自動化專業(yè)英語unit 15譯文
Unit15 control system fundamentals
數(shù)控機械通常重達100噸,可是卻要求安裝一個精度高達0.002mm數(shù)量級的切削刀具。在遇到預定路徑下載荷變化較大的情況時,控制系統(tǒng)仍要以高達8厘米/秒的進給速度下移動刀具。數(shù)控機床必須具有動態(tài)響應特性,使它能夠復制較復雜的輪廓線,并具有最小的路徑誤差。顯然,這些條件要求控制系統(tǒng)必須與它所驅(qū)動的機器機械特征相匹配。
控制系統(tǒng)是一組設備的組合,他通過管理能量流和與該操作有關的其它資源來控制操作。從本質(zhì)上說,因此,數(shù)控機床的控制系統(tǒng)用于代替人工機器操作員并可顯著地改進即使最好的人工操作。可從以下幾個方面對數(shù)字控制系統(tǒng)和它們代替的人工操作員直接進行類比:①檢測機器的現(xiàn)狀;②做出完成任務所需的邏輯決策;③通過操縱機械設備向機器傳送決策信息;④具有儲存指令、數(shù)據(jù)、與邏輯決策結(jié)果等各種信息的能力。
總之,機械控制系統(tǒng)是電路系統(tǒng)、檢測裝置以及機器零件的結(jié)合體,并指導切削刀具沿著預定路徑實現(xiàn)進給動作。
.以下的內(nèi)容,將給讀者介紹機械控制的原理。
譯文:我們已經(jīng)總結(jié)了所有控制系統(tǒng)具有的四個主要特征:監(jiān)測數(shù)據(jù)的能力;做出邏輯決策;通訊及操縱機械;及在內(nèi)存中存儲信息。如果系統(tǒng)在不借助人工幫助下執(zhí)行這些操作,根據(jù)定義它是自動地控制給定任務。讓我們考慮下面這個簡單的操作。
譯文:假設電子馬達被用于某建筑物兩層樓的貨物傳送,為了順利操作,當額外的載荷被加上時,傳送帶必須維持恒定的速度。我們可以假設,電動機馬達的轉(zhuǎn)速和直接所供給的電流成正比。因此,當傳送帶上的載荷增加時,馬達的扭矩要求增加,因此為了維持恒定的速度必須提供附加的動力,這通常通過增加供給電壓來實現(xiàn)。
如果一個電機的速度指示器在人類操作者的視線范圍內(nèi),他可以通過手動增加或減小電源電壓來控制傳送帶速度。該系統(tǒng)如圖15.1所示。
如圖15.1.a所示,操作員首先發(fā)現(xiàn)速度低于期望值。邏輯上來說,他決定提高功率來提高馬達速度。他通過操縱動力供給控制杠桿來傳遞決策,并提高電壓,直到獲得所期望的讀數(shù)。在圖15.1.b中所期望的速度顯示出來,因此操作員不做任何操作。如果載荷降低。導致記錄的速度高于期望值,如圖15.1.c操作員3降低電壓。
上述過程如示意圖15.2所示。圖中所示的系統(tǒng)并不會自動化的。然而。如果操作員模塊用一個設備替換,并執(zhí)行所顯示的功能,自動控制系統(tǒng)將會實現(xiàn)。
自動控制系統(tǒng)有時被稱作伺服機械。伺服機械或者是機電元件的復雜組合,或者就是一個簡單的機械裝置。不管伺服機械是否復雜,它總是具有如圖15.2所示的那些特性。
考慮執(zhí)行我們的輸送機系統(tǒng)的一個簡單的機械設備(Fig.15.3)。這樣的設備,稱為瓦特調(diào)速器,可以自動地控制一臺電動機的速度。
如fig.15.3所示,瓦特調(diào)速器由兩個加權臂連接到軸,s2中和套筒。耦合到的電動機軸中,s1,s2的旋轉(zhuǎn)速度,從而使調(diào)速器軸,s2的比例給s1。在馬達速度增加時,離心力的權重,瓦特,向外移動,通過,導致加權臂旋轉(zhuǎn)一定的角度,重量,角度,和套筒位置的選擇,以便恰當?shù)乃俣葘е码妷汗瓧U將定位在中立的位置。速度的變化將導致的套筒和杠桿適當運動。控制系統(tǒng)由相互關聯(lián)的子系統(tǒng)組成,并有它們執(zhí)行傳統(tǒng)上通常由只能人工操作員控制的機械加工過程。
第三篇:機械設計制造及其自動化求職信
機械設計制造及其自動化求職信1
尊敬的領導:
您好,首先感謝您在百忙之中親閱一位普通學子的自薦書。
寒窗苦讀,為的是夢想的實現(xiàn);如今,學業(yè)初成,振翼待翔,獲得一個施展才華的舞臺是我最大的心愿。臨近畢業(yè)之際,謹向貴公司自薦,現(xiàn)將本人情況作一個簡單介紹:
我是一名來自山東科技大學機械電子工程學院的20xx屆本科畢業(yè)生,主修機械設計制造及其自動化專業(yè),大學四年,我認真完成了本專業(yè)開設的所有課程,各科成績良好,掌握了深厚的專業(yè)理論和技能,同時,我充分利用課余時間,閱讀了大量的相關書籍,拓寬了我的知識面,為畢業(yè)后的工作打下了堅實的基礎。我認為作為一名合格大學畢業(yè)生,知識是其左手,能力是其右手,而人品則是其靈魂。敏行捷思的朝氣、真誠豁達的品質(zhì)和敬業(yè)務實的精神,是一個新時期人才必備的素質(zhì),而這正是我大學四年所追求的目標。
我出生于一個普通的農(nóng)民家庭,農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,辛勤勞作的父母使我深知學習機會的來之不易,在大學里,認真、刻苦是我生活的概括。在競爭中獲益,在挫折中成長,四年,我變得更加堅強、自信和執(zhí)著。
懷著對未來美好的憧憬,我來接受您的甄選。當我陌生的名字映入您的眼簾,從您拿起我個人資料的那一刻起,我便心存感激,期盼與您有進一步的交流和探討。用青春寫下每一句承諾,讓時間來作證,給我一個機會,我會用成績來證明您的選擇。
隨信附上簡歷一份及主修課成績單一份。
再次感謝您在百忙之中所給予我的關注,并祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!
此致
敬禮
求職人:李*松
20xx年3月
機械設計制造及其自動化求職信2
尊敬的先生/小姐:
您好!我叫XX,是XX理工學院機電工程系機械設計制造及其自動化專業(yè)的XX屆畢業(yè)生。感謝您翻閱我的求職信及個人資料。
欣聞貴重科技、辦事效率高、職員有較多的及自施展機會,故慕名自薦。在我即步入社會、實現(xiàn)自身價值之際,誠懇加入貴單位。在您們的領導下,為貴單位的興旺發(fā)達貢獻的力量,也為自己找份理想的。
在校期間,我態(tài)度端正,認真刻苦,連續(xù)多次獲學院的動態(tài)獎學金,有較為堅實的專業(yè)知識。我堅持全面發(fā)展,與本專業(yè)相同相近的知識也有一定深度的學習。在學習專業(yè)知識的同時,我也認真學習了英語、計算機等工具性知識。在計算機方面,有AUTOCAD中級證書,可完成復雜的工程圖和立體圖的繪制。同時還學習了與專業(yè)課密切相關的MASTERCAM8.0,PRO/ENGINEER20xxi,SOLID EDGE軟件,可以完成較復雜圖形的造型、數(shù)控等。我院有先進的數(shù)控機床供我們學習時專用,培養(yǎng)我較強的動手能力,我能完成較復雜產(chǎn)品的編程及加工工作。在最后的畢業(yè)設計中,我是先自行設計了一個塑料杯的注射模,然后用常規(guī)加工技術及先進制造技術如數(shù)控車床、數(shù)控銑床、線切割機床及電火花加工出來,進一步提高我的動手能力;并可完成數(shù)控機床的操作及常見故障的排除工作。在課程設計中,我曾較為系統(tǒng)的搞了沖裁模的設計,能較為熟練的搞一般沖裁模的設計、加工及裝配工作。我曾在南陽石油第二機械廠參加實習,對一般工件的加工工藝有較為深的認識,可完成一般產(chǎn)品工藝的編制工作。
選修了機械故障診斷及排除、無線電通訊技術、社交禮儀等。通過這些知識的學習來不斷提高個人素質(zhì),完善自我。作風正派,有較強的獨立工作和組織協(xié)調(diào)能力。思想上積極進步樂觀,注重個人品德修養(yǎng),團結(jié)同學,有較強的團隊精神。同時積極的體育鍛煉,使我擁有一個健康的體魄。
在努力學習專業(yè)知識的過程中,不斷總結(jié),敢于攀登,來完善提高自己,從各方面培養(yǎng),鍛煉自己,以融會貫通所學知識。
我相信我的拼搏和進取。“誠實、高效”是我的信條。“自強不息”是我的奮斗動力,“干一行,愛一行,精一行”是我的人生態(tài)度。我相信一個人只有在生活中理論聯(lián)系實際、踏實肯干才能學以致用,體現(xiàn)自己的人生價值,不辜負單位和自己的期望。
良好的學校教育和自己的不懈努力,使我有勇氣和信心向貴單位自薦。給我這個寶貴的機會,對我是個良好的開端,我會以我的實際行動鑄造貴單位的事業(yè)大廈。
恕冒昧,如果我能成為貴公司的一員,我定當用我的熱情和能力投入到我的工作中去。請相信:你們所要實現(xiàn)的正是我想要達到的!
此致
敬禮!
機械設計制造及其自動化求職信3
尊敬的單位領導;
您好!
非常感謝你在百忙中垂閱這封自薦信!
畢業(yè)在即,我懷著非常激動的心情向您毛遂自薦。我叫李帆,來自陜西省商洛市,畢業(yè)于陜西科技大學機械設計制造及其自動化專業(yè)。
古人云“天行鍵,君子以自強不息,在自強中,不斷追求,在追求中不斷完善自己。”這是我的人生信條。人要進步就要不斷的反求于自己,這就是我的人生理念。
在大學三年里,我嚴格要求自己,做到學業(yè)上勤修苦練,功夫不負有心人。本人在大學期間學習成績優(yōu)秀,已完全掌握本專業(yè)所需具備的基礎知識。并在機械設計、工藝設計及工藝分析;數(shù)控編程能力及金屬加工工藝方面有較好表現(xiàn)。并且能熟練運用AutoCAD、Solidworks等制圖軟件,而且熟悉常用辦公軟件。完全能勝任機械制圖,工藝分析,工序安排等方面的工作。
在大學里,我深刻體會到做人一定要全面發(fā)展,要學會如何為人處事,建立良好的人際關系。因此,我不斷參加社會實踐活動,增強自我社會能力。利用假期先后作過招生代理、促銷等工作,由于自己立信于人,團結(jié)友愛,受到領導和同時的一致好評。
學以致用,這是教學的基本點。在此,我誠懇地向您推薦我自己,如果貴公司能給我一次加盟的機會,我相信我的學識和能力不會讓單位失望,定能共創(chuàng)輝煌。
謹祝貴公司事業(yè)輝煌騰達,蒸蒸日上!
此致
敬禮
自薦人:
機械設計制造及其自動化求職信4
尊敬的領導:
您好!
當您瀏覽這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候,給我一次寶貴的機會。希望它不同于您手中若干份雷同的求職材料,并能有助您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟的大潮中錄求到你正在尋找的綜合型人才。
我是西南科技大學制造科學與工程學院的一名大三學生,主修的是機械設計制造及其自動化專業(yè)的數(shù)控技術方向,另輔修本校的電子商務專業(yè)。欲在各企事業(yè)單位尋找一份與計算機相關的管理或技術工作,如:行政文秘/高級文員,網(wǎng)頁設計/電腦美工,網(wǎng)站策劃/信息采編,網(wǎng)絡管理,也愿意從事與本專業(yè)數(shù)控技術有關的管理技術性工作。
作為一名本科生,“合格加特長”始終是我的目標。在學校里我的學習成績名列前茅,并積極參加各種課外活動,已獲得多項證書,作為新世紀的大學生,我深深知道只學習本專業(yè)的知識是遠遠不夠的,因此我閱讀了各個方面的書籍并參加了各種極其有用的培訓課程的學習,在充實自己的同時也獲得了許多人證證書。經(jīng)過大學三年的努力,我已具有較高的.理論及實踐能力,有良好的人際關系,能適應新環(huán)境。計算機和英語知識的掌握使我工作責任心強,富有創(chuàng)新意識,愿從事具有挑戰(zhàn)性的工作。并且,具有一定的組織、社交能力。對未知領域充滿熱情,自信。有相當?shù)陌l(fā)展?jié)摿Γ郧蟛粩嗤晟谱晕摇N铱铣钥啵嵖喔桑瑥狞c滴做起,在工作中始終保持勇于創(chuàng)新的信念和樂觀向上的態(tài)度。相信自己能夠勝任與計算機相關的各種管理和技術工作。計算機是我的愛好和特長,可以說是一個電腦愛好者。通過自學掌握了許多計算機知識,現(xiàn)在已經(jīng)通過了國家計算機等級考試三級(網(wǎng)絡技術),國家計算機等級考試二級,并順利通過了ADOBE公司的圖形圖象工程師認證。現(xiàn)在具體的計算機水平如下:
熟練:辦公軟件操作、VISUAL BASIC、C、FOXBASE、JAVA、ASP等編程語言及3D建模等
精通:PHOTOSHOP、COREDRAW、AUTOCAD等圖形圖象軟件
掌握:計算機軟硬件知識,網(wǎng)絡的基本知識,能夠熟練地組網(wǎng)、并維護等,具備了中、小型企業(yè)從事網(wǎng)絡管理的能力。
給我一次機會,我會盡職盡責,不僅將讓您滿意,更將還給你一片驚喜!!在此,我期待您的慧眼垂青,靜候佳音。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同得成功!
最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復。祝貴單位興旺發(fā)達!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
機械設計制造及其自動化求職信5
尊敬的領導:
您好!當您瀏覽這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候,給我一次寶貴的機會。希望它不同于您手中若干份雷同的求職材料,并能有助您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟的大潮中錄求到你正在尋找的綜合型人才。
我是XX科技大學制造科學與工程學院的一名應屆畢業(yè)學生,主修的是機械設計制造及其自動化專業(yè)的數(shù)控技術方向,另輔修本校的電子商務專業(yè)。欲在各企事業(yè)單位尋找一份與計算機相關的管理或技術工作,如:行政文秘/高級文員,網(wǎng)頁設計/電腦美工,網(wǎng)站策劃/信息采編,網(wǎng)絡管理,也愿意從事與本專業(yè)數(shù)控技術有關的管理技術性工作。
作為一名本科生,“合格加特長”始終是我的目標。在學校里我的學習成績名列前茅,并積極參加各種課外活動,已獲得多項證書,作為新世紀的大學生,我深深知道只學習本專業(yè)的知識是遠遠不夠的,因此我閱讀了各個方面的書籍并參加了各種極其有用的培訓課程的學習,在充實自己的同時也獲得了許多權威人證證書。
經(jīng)過大學四年的努力,我已具有較高的理論及實踐能力,有良好的人際關系,能適應新環(huán)境。計算機和英語知識的掌握使我工作責任心強,富有創(chuàng)新意識,愿意從事具有挑戰(zhàn)性的工作。并且,具有一定的組織、社交能力。對未知領域充滿熱情,自信。有相當?shù)陌l(fā)展?jié)摿Γ郧蟛粩嗤晟谱晕摇N铱铣钥啵嵖喔桑瑥狞c滴做起,在工作中始終保持勇于創(chuàng)新的信念和樂觀向上的態(tài)度。
相信自己能夠勝任與計算機相關的各種管理和技術工作。計算機是我最大的愛好和特長,可以說是一個電腦愛好者。通過自學掌握了許多計算機知識,現(xiàn)在已經(jīng)通過了國家計算機等級考試三級(網(wǎng)絡技術),國家計算機等級考試二級,并順利通過了ADOBE公司的圖形圖像工程師認證。
四載匆匆,現(xiàn)在的我深深懂得:昨天的成績已成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現(xiàn)。在這斑斕多彩日新月異的時代,只有培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、挖掘內(nèi)在的潛能,才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。在我即將離校的時候,我攜帶著學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想,真誠而又衷心地向貴單位自薦。山外青山樓外樓,強中更有強中手,然而我堅定地認為:天生我材必有用!雖然我很平凡,但我并不平庸。盡管在眾多的應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍很自信,未來將證明我是最值得你現(xiàn)在選擇的!
在此,我期待您的慧眼垂青,靜候佳音。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同得成功!
最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復。祝貴單位事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!
此致
敬禮!
求職人:
XXX年XX月XX日
機械設計制造及其自動化求職信6
招聘負責人:
您好!
感謝您翻閱我的求職信及個人資料。
我叫XX,是XX理工學院機XX系機械設計制造及其自動化專業(yè)的XX屆畢業(yè)生。欣聞貴單位重科技、辦事效率高、職員有較多的及自施展機會,故慕名自薦。在我即步入社會、實現(xiàn)自身價值之際,誠懇加入貴單位。在您們的領導下,為貴單位的興旺發(fā)達貢獻自己的力量,也為自己找份理想的工作。
在校期間,我學習態(tài)度端正,認真刻苦,連續(xù)多次獲學院的動態(tài)獎學金,有較為堅實的專業(yè)知識。我堅持全面發(fā)展,與本專業(yè)相同相近的知識也有一定深度的學習。在學習專業(yè)知識的同時,我也認真學習了英語、計算機等工具性知識。在計算機方面,有autocad中級證書,可完成復雜的工程圖和立體圖的繪制。同時還學習了與專業(yè)課密切相關的mastercam8.0,pro/engineerXXi,solid edge軟件,可以完成較復雜圖形的造型、數(shù)控加工等。我院有先進的數(shù)控機床供我們學習時專用,培養(yǎng)我較強的動手能力,我能完成較復雜產(chǎn)品的編程及加工工作。在最后的畢業(yè)設計中,我是先自行設計了一個塑料杯的注射模,然后用常規(guī)加工技術及先進制造技術如數(shù)控車床、數(shù)控銑床、線切割機床及電火花加工出來,進一步提高我的動手能力;并可完成數(shù)控機床的操作及常見故障的排除工作。在課程設計中,我曾較為系統(tǒng)的搞了沖裁模的設計,能較為熟練的搞一般沖裁模的設計、加工及裝配工作。我曾在XXXX廠參加實習,對一般工件的加工工藝有較為深的認識,可完成一般產(chǎn)品工藝的編制工作。
選修了機械故障診斷及排除、無線電通訊技術、社交禮儀等。通過這些知識的學習來不斷提高個人素質(zhì),完善自我。作風正派,有較強的獨立工作和組織協(xié)調(diào)能力。思想上積極進步樂觀,注重個人品德修養(yǎng),團結(jié)同學,有較強的團隊精神。同時積極的體育鍛煉,使我擁有一個健康的體魄。
在努力學習專業(yè)知識的過程中,不斷總結(jié),敢于攀登,來完善提高自己,從各方面培養(yǎng),鍛煉自己,以融會貫通所學知識。
我相信我的拼搏和進取。“誠實、高效”是我的信條。“自強不息”是我的奮斗動力,“干一行,愛一行,精一行”是我的人生態(tài)度。我相信一個人只有在生活中理論聯(lián)系實際、踏實肯干才能學以致用,體現(xiàn)自己的人生價值,不辜負單位和自己的期望。
良好的學校教育和自己的不懈努力,使我有勇氣和信心向貴單位自薦。給我這個寶貴的機會,對我是個良好的開端,我會以我的實際行動鑄造貴單位的事業(yè)大廈。
如蒙錄用,定勤勉做事不負所望。
祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!順祝祺安!
此致
敬禮!
求職人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
機械設計制造及其自動化求職信7
尊敬的公司領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這篇求職信,我寫此信應聘貴公司的機械助理工程師一職。
我是河南省鄭州工商學院即將畢業(yè)的畢業(yè)生,獲得機械設計制造及其自動化專業(yè)學士學位。大學期間學習了機械制圖、CAD、C語言、機械原理等專業(yè)課程。在校時經(jīng)過金工、電工、社會實踐等實習。大學期間我通過自己的努力考取了駕駛證、英語四級、計算機二級、普通話證書。我還自學了計算機方面的一些知識,比如:計算機一般故障的排除、常用辦公軟件的熟練操作,會使用Photoshop等軟件。
在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,并取得了良好的成績。
實踐是檢驗真理的標準。所以我利用寒暑假期間到江蘇泰州和昆山實習,這不但使我的理論知識和實踐相結(jié)合起來,還提高了我分析和解決問題的工作能力,積累了一些實踐工作經(jīng)驗。
“器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。”我熱切期望能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領導給我一個機會,我會用行動來證明自己。我的個人簡歷及相關材料一并附上,希望能早日收到您的面試通知,我的聯(lián)系電話:136xxxxxxxx。
最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
求職人:xxx
20xx年x月x日
機械設計制造及其自動化求職信8
尊敬的領導:
您好!
首先非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這份自薦書。
我是一名即將于20××年6月畢業(yè)的大學生,我的專業(yè)是機械設計制造及其自動化,我的理想是作一名出色的機械工程師口
在校四年,我努力學習,主修了機械制圖、汽車機械基礎、專業(yè)英語、高等數(shù)學、大學英語、單片機原理、公共關系、企業(yè)經(jīng)營與管理、法律、鄧小平理論、馬克思哲學等學
科。我以非常優(yōu)異的成績通過了所有的課程考試。我具有很強的學習能力,在學習生涯中不僅掌握了扎實的專業(yè)理論知識,并且通過各種實習、實踐鍛煉了自己的實際動手操作能力能力。把聰明才智應用到工作中去,服務社會,讓效益和實踐來驗證自己,方可使自身的價值得以真正的體現(xiàn)。別人不能或不愿做的,我會義不容辭的去做
好;別人能做好的,我會盡自己最大的努力做得更出色。
知識經(jīng)濟的時代打的是人才戰(zhàn)爭,一個企業(yè)乃至一個國家人才素質(zhì)的高低將影響它的國際競爭力,而一個人才也需要一個發(fā)揮才智、技能的場所。我作為新時代的弄潮兒,將滿懷信心迎接世紀的挑戰(zhàn),如果貴公司需要一位嚴謹、務實的職員;如果貴公司需要一位團結(jié)、合作的職員;如果貴公司需要一位創(chuàng)新、進取的職員,并且貴公司居于無限的發(fā)展空間的話,我深信憑借自己的實力、青春與敬業(yè)精神一定會得到貴單位的承認和肯定。給我一次合作的機會,我會盡職盡責讓您滿意的。
最后,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,并熱切期待您的回復。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
機械設計制造及其自動化求職信9
尊敬的HR:
您好,首先感謝您在百忙之中親閱一位普通學子的求職書,寒窗苦讀,為的是夢想的實現(xiàn),如今,學業(yè)初成,振翼待翔,獲得一個施展才華的舞臺是我最大的心愿。臨近畢業(yè)之際,謹向貴公司求職,現(xiàn)將本人情況作一個簡單介紹:
我是一名來自xx理工大學工程技術學院20xx屆本科畢業(yè)生,主修機械設計制造及其自動化專業(yè),大學四年,我認真完成了本專業(yè)開設的所有課程,各科成績良好,掌握了深厚的專業(yè)理論和技能,同時,我充分利用課余時間,閱讀了大量的相關書籍,拓寬了我的知識面,為畢業(yè)后的工作打下了堅實的基礎。我認為作為一名合格大學畢業(yè)生,知識是其左手,能力是其右手,而人品則是其靈魂。敏行捷思的朝氣、真誠豁達的品質(zhì)和敬業(yè)務實的精神,是一個新時期人才必備的素質(zhì),而這正是我大學四年所追求的目標。
我出生于一個普通的農(nóng)民家庭,農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,辛勤勞作的父母使我深知學習機會的來之不易,在大學里,認真、刻苦是我生活的概括。在競爭中獲益,在挫折中成長,四年,我變得更加堅強、自信和執(zhí)著。
我相信:是金子總會發(fā)光!過去的成績已成為歷史,未來的輝煌需要堅持不懈的努力去創(chuàng)造和實現(xiàn)。在這斑斕多彩,日新月異的年代,只有高素質(zhì),高質(zhì)量,高能力的綜合性人才才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。相信你的您的信任和我的實力的結(jié)合將會為我們帶來共同的成功。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
機械設計制造及其自動化求職信10
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中親閱一位普通學子的求職書。
寒窗苦讀,為的是夢想的實現(xiàn);如今,學業(yè)初成,振翼待翔,獲得一個施展才華的舞臺是我最大的心愿。臨近畢業(yè)之際,謹向貴公司求職,現(xiàn)將本人情況作一個簡單介紹:
我是一名來自山東科技大學機械電子工程學院的20xx屆本科畢業(yè)生,主修機械設計制造及其自動化專業(yè),大學四年,我認真完成了本專業(yè)開設的所有課程,各科成績良好,掌握了深厚的專業(yè)理論和技能,同時,我充分利用課余時間,閱讀了大量的相關書籍,拓寬了我的知識面,為畢業(yè)后的工作打下了堅實的基礎。我認為作為一名合格大學畢業(yè)生,知識是其左手,能力是其右手,而人品則是其靈魂。敏行捷思的朝氣、真誠豁達的品質(zhì)和敬業(yè)務實的精神,是一個新時期人才必備的素質(zhì),而這正是我大學四年所追求的目標。
我出生于一個普通的農(nóng)民家庭,農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,辛勤勞作的父母使我深知學習機會的來之不易,在大學里,認真、刻苦是我生活的概括。在競爭中獲益,在挫折中成長,四年,我變得更加堅強、自信和執(zhí)著。
懷著對未來美好的憧憬,我來接受您的甄選。當我陌生的名字映入您的眼簾,從您拿起我個人資料的那一刻起,我便心存感激,期盼與您有進一步的交流和探討。用青春寫下每一句承諾,讓時間來作證,給我一個機會,我會用成績來證明您的選擇。
隨信附上簡歷一份及主修課成績單一份。
再次感謝您在百忙之中所給予我的關注,并祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!
此致
敬禮
求職人:xxx
20xx年3月x日
第四篇:機械設計制造及其自動化自薦書
自薦信
尊敬的領導同志:
您好!
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料。我是焦作大學機械設制造與自動化2010級的一名應屆專科學生。仰慕貴公司名聲已久,希望有機會能夠成為貴公司一員,為貴公司的發(fā)展,盡我的一份能力。
我進入大學以來,經(jīng)過幾年不斷的學習,在各方面都取得了長足的發(fā)展。在校期間,我的學習成績良好。我參加過學校學生科研項目,并和小組其它成員成功完成減速器的課程設計任務。此外,我能夠熟練的使用Auto CAD和 Pro/E三維建模軟件并獲得了相關證書。課外我積極參加學校的各種活動,參加過學校兩屆“創(chuàng)新杯”技能比賽,系里舉行的“紅色歷程”活動,這些活動增強了我的社會實踐經(jīng)驗,增強了我的溝通能力、表達能力使我具有較強的團隊協(xié)作能力,能夠較好的處理人際關系。我始終認為,大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法,不能僅僅滿足于課堂中的學習。我將在今后的實踐中虛心學習,努力鉆研,克服困難,廣泛積累經(jīng)驗,早日提高個人綜合能力。
希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。相信在領導的關懷和同事的幫助下,定能用所學的知識為貴公司的發(fā)展傾盡自己的綿薄之力。
最后,祝貴公司蒸蒸日上,輝煌騰達!
此致
敬禮
求職者:韓林珂
Letter of recommendation Respect of leading comrades:
How do you do!
Heartfelt thank you in spite of being very busy toglance through my this material.I am a jiaozuo university machinery manufacturing and automation level 2010 a graduating student of specialized subject.Admire your company name already for a long time, hope to have the opportunity to become a member of your company for your company's development, do a copy of my ability.Since I entered the university, after several years of continuous learning, in various aspects have made considerable development.During the period of school, my academic performance is good,.I attended school students
scientific research project, and other members of the group of the successful completion of the reducer course design task.In addition, I can skilled use of Auto CAD and Pro/E three-dimensional modeling software and get the relevant certificates.Extracurricular I take an active part in school activities, attended the school two terms “innovation cup” skills competition, held the department of “red course” activities, these activities to enhance the my social practice experience, enhance my communication skills, ability of expression that I have strong team cooperation ability, to better handle interpersonal relationships.I always think, university culture is a kind of way of thinking and learning
methods, can not only meet the learning in the classroom.In the future I will learn in the practice of, make great efforts to study, to overcome difficulties and extensive accumulate experience, soon will improve personal
comprehensive ability.Hope that your company can give me a development platform, I will cherish it, and go all out, to realize their life values and struggle, for your company's contribution to the development of power.Believe in the leadership of the concern and colleagues help, constant use knowledge to your company's development best own meagre strength.Finally, I wish your esteemed company thriving, brilliant touch down!RGDS
salute
Applicant: HanLinKe
姓名 韓林珂 性別 男
籍貫
學歷
畢業(yè)院校
聯(lián)系方式 河南濟源市 專科 焦作大學 *** 民族 出生年月 政治面貌 專業(yè) 漢 1992年5月1日 團員 機械設計制造與自動化 專業(yè)課程 主修:材料力學、機械基礎、機械制圖、電工技術、工程材料及成型技術、計算機原理及應用、數(shù)控編程與加工、液壓與氣壓傳動、Pro/E、單片機電氣控制與PLC應用、互換性與測量技術、Auto CAD、機械制造技術基礎、機械制造工藝學、高等數(shù)學、大學物理、計算機
基礎、C語言程序設計
選修:市場營銷學、機電專業(yè)英語、社會實踐 2012.6校內(nèi)金工實習一周 2012.6校內(nèi)數(shù)控實訓一周2011.10 參加學校的“創(chuàng)新杯”技能比賽
個人技能 計算機:通過學習能夠熟練的使用Word、Excel、PowerPoint、Access等辦公軟件;能夠熟練操作AutoCAD;能夠獨立完成平面工
程圖紙繪制;能夠熟練操作Pro/E實體繪制軟件;能夠熟練操作Protel99.se軟件;
愛好和自最大愛好;看書和思考
我評價
求職意向 自我評價:堅信,只要我認定的事,就一定能做好。喜歡鉆研,自 學能力強,待人真誠,喜歡獨立思考 與機械相關職位
個人簡歷
第五篇:機械設計制造及其自動化專業(yè)課程
機械設計制造及其自動化專業(yè)課程
機械設計制造及其自動化專業(yè)課程
主要課程
在高中文化知識的基礎上,掌握本專業(yè)所必需的基礎知識、基本原理和較熟練的專業(yè)實踐技能:機械制圖、工程材料、工程力學,機械原理、工程經(jīng)濟,機械設計基礎、電工與電子技術、微機系統(tǒng)原理與接口技術、機械工程材料、制造技術基礎、微機電系統(tǒng)與制造,設備故障診斷、機電驅(qū)動技術、機械制造工藝學、控制工程、測試技術、數(shù)控技術、金屬材料。
基礎課
從應職崗位需求出發(fā),充分考
慮學生的文化基礎,選擇靈活多樣的教學方法和適宜的教學內(nèi)容。教學重點應是教法改革和內(nèi)容選擇,并注意培養(yǎng)學生自主學習和再學習的能力。根據(jù)教學內(nèi)容,教師恰當?shù)胤峙涿恳淮握n的時間,確定自學討論、講授、實驗與練習所占的時間比例。同時使學生在學習態(tài)度、學習方法上為續(xù)課程打下基礎。
利用第二課堂活動。以形勢報告、文藝匯演、音樂、美術欣賞及心理健康咨詢等提高學生素養(yǎng);結(jié)合“兩操一課”與體育競賽增強學生體質(zhì);開展英語知識競賽、演出與口才訓練、書法、繪畫、微機強化等培訓班培養(yǎng)學生的特長,提高學生推銷自己的能力,增加就業(yè)機會。
1.兩課
本課程包括馬克思主義哲學、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個代表重要思想、法律基礎知識、思想品德修養(yǎng)。本課程是高等職業(yè)技術學院學生必修的一門德育課,主要講授馬克思主義哲學基礎;充分認識毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨人在長期奮斗中堅持馬克思主
義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的第一個理論成果;深刻領會鄧小平理論和三個代表重要思想的意義,掌握鄧小平理論和三個代表重要思想的理論論述;使學生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法中與學生關系密切的有關法律基本知識;對學生進行普遍關心的形勢、政策、人生、理想、道德、民主、紀律等方面的教育。初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;做到知法、懂法,增強法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力;培養(yǎng)學生優(yōu)良的思想品質(zhì)、理想和人生觀,為將來從事社會實踐,做一個合格的高職生打下基礎。
2.體育與健康
本課程通過體育基礎理論和基本技能的傳授和有效的體育實踐,全面增強學生體質(zhì),促進學生身心的健康發(fā)展。使學生喜愛體育,掌握鍛煉身體的基本方法,養(yǎng)成體育鍛煉的習慣;培養(yǎng)學生勇敢頑強的精神,公平競爭的態(tài)度,以及樂觀、自信、進取的心理品質(zhì)。
3.大學語文
本課程主要講授兩部分,一部分以閱讀為主,精選古今中外公認的文學名篇,另一部分以 寫作為主,系統(tǒng)介紹寫作知識。使學生學會欣賞文學名篇和掌握閱讀方法與技巧,并提高學生的讀寫能力。
4.高等數(shù)學
本課程主要講授極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學、積分學,向量代數(shù)與空間解析幾何,多元函數(shù)微分學,二重積分,無窮級數(shù),常微分方程等。通過教學,進一步提高學生的數(shù)學素養(yǎng),培養(yǎng)學生的高等數(shù)學運算、空間想象、數(shù)形結(jié)合、思維和實際應用能力,為學習專業(yè)課打下基礎。
5.大學英語
本課程是一門基礎課。以培養(yǎng)學生外語應用能力為教學重點,同時傳授必要的語言知識。通過教學,對學生進行聽、說、讀寫的語言訓練;培養(yǎng)學生較強的閱讀與本專業(yè)有關的外語技術資料的能力,聽說能力和基本的書寫外語信函等應用文的能力,為學生進一步提高外語使用能力打好基礎。
6.計算機應用基礎
主要講授計算機的基礎知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機絡的基本操作和使用,掌握計算機操作的基本技能、具有文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整理、加工能力,上交互能力,為以后學習和工作打下基礎。
專業(yè)課
1.)課堂教學:以適用、實用為原則,優(yōu)化知識技能結(jié)構,形成與應職崗位相一致的教學內(nèi)容。從應職崗位需要出發(fā),將各課程的知識與技能有機地結(jié)合起來,選用恰當?shù)慕虒W方法,精講多練,突出能力教育。各課程要根據(jù)本專業(yè)在社會生產(chǎn)中的發(fā)展規(guī)律和生產(chǎn)實際情況,對教學內(nèi)容作好時續(xù)上的必要調(diào)整。要積極探索以學生為主體的各種靈活多樣的教學形式和影視、電腦課件等現(xiàn)代教學手段,并注重教學信息資料單、作業(yè)單、技能單、圖表圖像等教學資料的建設,提高教學效果。要引導學生選擇好規(guī)定學分的選修課,并精心組織教學,以擴大學生的知識面。2.)
教學實訓:根據(jù)教學進程,安排在恰當時間。具體安排時間或全部集中或以周為單位分散。要充分認識教學實訓對學生專業(yè)能力培養(yǎng)的重要性,認真準備好實訓大綱,精心組織。充分利用實驗室和校內(nèi)外實訓基地,按照應職崗位需要進行專項技能培訓。讓學生在實踐中多做、反復做,使其把主干課程的知識與專業(yè)技能聯(lián)系起來,進一步強化綜合技能,教學實訓重點是學生實際工作能力的培養(yǎng)和訓練,所以,還要重視學生愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞精神的教育和培養(yǎng)。3.)崗前實訓:最后一學期,以頂崗形式安排就業(yè)前綜合實訓。模擬頂崗,強化訓練,使學生穩(wěn)定的掌握所學的各項知識和技能,并將各專項技能聯(lián)貫起來形成職業(yè)崗位能力,以縮短進入實際工作崗位的適應期,增強就業(yè)能力。
7.機械制圖與cAD(194學時,機械測繪1周,cAD實訓1周)
本課程是一門技術基礎課。主要講授投影作圖和機械制圖等內(nèi)容,使學生掌握正確正投影法 的基本原理和基本方法,熟悉機械制圖國家標準。培養(yǎng)學生具有一定的圖示能力,讀圖能力,空間形體的想象能力,要求學生能較熟練地繪制一定復雜程度機械零件工作圖和部件裝配圖,并能按給定的要求正確標注尺寸、公差配合及表面粗糙度等。熟練運用計算機繪圖,掌握一種計算機輔助繪圖軟件的應用。
8.工程力學
主要講授靜力學、運動學、動力學和材料力學。靜力學和運動學部分,使學生認識物體機械運動的基本規(guī)律,學會運用這些規(guī)律和方法分析、解決工程實際中的力學問題;材料力學部分,使學生掌握桿件強度、剛度和穩(wěn)定性等方面的知識,能熟練地對構件進行強度和剛度計算,并具有較強的實踐能力。
9.機械設計基礎
主要講授常用機構的運動與動力分析、常用機械零件的設計等內(nèi)容。本課程使學生掌握常用機構,具有分析機械運動和動力性能的能力;掌握通用機械零件的知識,具有分析、選用和設計機械零部件及機
械傳動裝置的能力和查閱、運用有關資料的能力。
10.金屬工藝學
本課程主要講授金屬材料,力學性能,晶體結(jié)構鋼的熱處理,常用工程材料、鑄造、鍛壓和焊接等內(nèi)容。使學生了解機械零件毛坯各種成形方法特點和應用;掌握常用工程材料的性能及金屬熱處理方法;具有選用材料、毛坯及分析毛坯結(jié)構工藝性的能力。
11.電工學與工業(yè)電子學
電工學部分主要講授直、交流電路及常用電機、電器設備的應用知識。使學生了解常用電機、電器的工作原理,能看懂電器、接觸器控制線路原理圖。學會使用萬用表示波器等常用儀表和選用常規(guī)電器元件,并能裝調(diào)一般的控制電路。工業(yè)電子學部分主要講授交、直流放大電路、振蕩電路、脈沖與數(shù)字電路的工作原理及其應用。使學生掌握電子電路的分析方法,能閱讀電子線路圖,學會使用常用的電子儀器。
12.公差配合與測量技術
本課程公差部分主要講授光滑圓柱公差配合、形
位公差,表面粗糙度和圓錐度結(jié)合,螺紋結(jié)合,鍵聯(lián)接,圓柱齒輪等公差及直線尺寸鏈等內(nèi)容。通過大型作業(yè)綜合訓練,使學生掌握公差配合的概念;了解有關公差標準的規(guī)定;對圖樣上常見的公差標準能正確地解釋和標注;能按公差選用原則,用類比法選擇確定合理的公差配合。
測量技術部分主要講授測量技術知識,光滑工件檢測及光滑量規(guī)設計,螺紋、鍵、圓柱齒輪的測量等內(nèi)容。使學生了解常用測量儀器的種類,應用范圍和檢測方法,能設計極限量規(guī)和位置量規(guī)。并通過實驗教學,使學生具有正確選用和使用現(xiàn)場常用測量儀器,對機械零件進行綜合檢測的能力。
13.液壓與氣壓技術
本課程主要講授液壓傳動的相關知識,液壓元件、液壓基本回路及典型液壓系統(tǒng)等內(nèi)容,使學生熟悉常用液壓元件的工作原理及選用方法;能參照說明書閱讀設備的液傳動系統(tǒng)圖;通過綜合實驗,掌握常見故障的分析和排除方法,并具有調(diào)試和設
計一定設備液壓系統(tǒng)的能力。
14.電氣控制技術
本課程主要講授常用低壓電器,常用金屬切削機床繼電器故障的排除方法;可編程控制器的工作原理及用可編程控制器組成控制線路的方法。使學生能熟練地閱讀常用機床可編程控制線路的原理圖。對其常見的故障有一定的分析能力,并能用可編程控制器組成較復雜的控制線路
15.金屬切削原理與刀具
本課程金屬切削原理部分主要講授刀具的幾何角度與切削要素、刀具材料、切削變形、切削力、切削熱及溫度,刀具磨損與耐用度、刀具幾何參數(shù)的合理選擇等內(nèi)容使學生具有根據(jù)工藝要求合理選擇各類刀具、確定刀具幾何要素、選擇切削用量和設計標準刀具能力。
16.機械加工設備
本課程主要講授機床結(jié)構性能、傳動、使用和機床設計基本知識等內(nèi)容,使學生掌握機床的基本知識。培養(yǎng)學生能正確選用,合理使用,維護、保養(yǎng)、安裝、調(diào)試以及檢查驗收常用機床,并具有改
裝機床部件和設計專用機床的初步能力。
17.機械制造工藝學
本課程主要講授工藝規(guī)程設計、典型零件加工工藝和質(zhì)量,生產(chǎn)率,經(jīng)濟性綜合分析等內(nèi)容。使學生掌握機械加工工藝的理論知識,了解典型零件加工的常規(guī)工藝和適用的先進工藝技術,具有編制、貫徹工藝規(guī)程和分析解決工藝技術問題的能力。
18.機床夾具設計
本課程主要講授工件的定位機構、夾緊機構和專用夾具設計等內(nèi)容。使學生掌握工件的定位夾緊原理和誤差分析方法,熟悉典型機床夾具的結(jié)構特點,具有設計一般復雜程度機床夾具的能力。
19.單片機原理及應用
本課程是一門專門化課程。主要講授單片機的基本組成、原理、指令系統(tǒng)、存儲器、接口技術與接口芯片等內(nèi)容。使學生了解微處理器、存儲器和接口電路的結(jié)構及其工作原理:掌握硬件連接的一般方法。較熟練掌握一種典型單片機的指令系統(tǒng)。掌握用匯編語言進行程序設計的方
法及常用接口電路的使用。初步掌握一種單片計算機的軟硬件應用(如進行簡單工業(yè)控制)設計。
20.數(shù)控機床操作入門
本課程是一門專門化課程。主要講授數(shù)控機床的工作原理、主要技術參數(shù)、結(jié)構與編程、使用及日常保養(yǎng)等方面知識,也兼顧介紹與典型普通機床使用與保養(yǎng)有關的知識。培養(yǎng)學生正確操作典型數(shù)控機床、編制較復雜零件的加工程序的能力,具有合理選用數(shù)控機床和普通機床的類型、規(guī)格的基本知識和基本能力;具備分析、解決生產(chǎn)中與現(xiàn)代機床相關的實際技術問題的初步知識,具有日常保養(yǎng)維護、管理和改造機床的基本知識。
制造工程師
本課程主要講授cAXA制造工程師的基本概念和基本操作、線架造型、曲面造型、特征實體造型、數(shù)控銑加工的基本知識、數(shù)控銑加工刀具軌跡生成與、軌跡生成方法分析等,使學生不僅能夠掌握較強的三維造型能力和數(shù)控自動編程技巧,而且能達到計算機輔助制造的目 的。
選修課
供職技能教育。包括口才與演講、書法與寫作、公共關系學、人際關系學、人才市場消息、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導、職業(yè)道德等多方面的內(nèi)容。主要通過選修課和晚自習、第二課堂活動培養(yǎng),達到增強供職技能的目的。-------------------
22.現(xiàn)代禮儀
本課程主要講授禮儀的概念、儀容禮儀、儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、言談禮儀、接待禮儀、現(xiàn)代交際禮儀等內(nèi)容,使學生充分認識學習禮儀的重要意義,為提高個人競爭能力、自身修養(yǎng)、塑造良好個人形象、促進社會文明打下基礎。
23.機械專業(yè)英語
本課程主要講授金屬力學性能、金屬材料及熱處理、鑄造、鍛壓、焊接、機械零件、公差與測量、電工學、液壓傳動、機床、機械制造工藝與夾具、金屬特種加工、刀具以及工業(yè)企業(yè)管理等機械制造專業(yè)的主要專業(yè)課和專業(yè)基礎課方面的內(nèi)容,使學生較
全面地掌握機械制造專業(yè)方面的專業(yè)英語水平。
24.口才、應用文寫作與實訓
本課程主要講授口才能力培養(yǎng)、口才應用和寫作知識及應用文三部分。使學生具有較好的口才表達能力和應用文寫作能力。
25.數(shù)控加工工藝
本課程主要講授數(shù)控加工的工藝基礎,工件在數(shù)控機床上的裝夾,數(shù)控加工系統(tǒng)的工藝裝備,數(shù)控車削加工工藝,數(shù)控銑削加工工藝,加工中心加工工藝等內(nèi)容,使學生正確、合理、全面地掌握數(shù)控加工工藝,學到必要的機械加工工藝知識和數(shù)控加工工藝。
26.數(shù)控機床及其程序編制
本課程主要講授數(shù)控機床概述,數(shù)控機床機械結(jié)構,計算機數(shù)控系統(tǒng),數(shù)控機床編程基礎,數(shù)控鏜銑加工及手工編程,數(shù)控車削加工及手工編程等內(nèi)容,使學生掌握機床、計算機、數(shù)控技術及手工編程等專業(yè)技術知識。
27.鉗工工藝與技能訓練
本課程主要講授鉗工工藝:劃線、鏨削、鋸削、孔加工、螺紋加工、刮削、研磨、矯正和彎曲、鉚接、裝配知識、鉆床夾具等。通過實際操作,使學生掌握鉗工工藝的實際操作技術。
28.加工中心操作
本課程分為三部分,一是基礎知識部分,主要講授數(shù)學知識,公差、制圖、材料、數(shù)控技術、切削刀具及切削知識、機械加工工藝規(guī)程基礎知識;二是專業(yè)知識部分,主要講授加工中心、常用刀具及輔具、機床夾具、常用測量器具、加工工藝、程序編制;三是加工中心操作及實例。使學生在就業(yè)前復習在校期間所學課程內(nèi)容,為順利就業(yè)打下基礎。