第一篇：廣播電視編導(新聞編導方向)

廣播電視編導（新聞編導方向）

學制四年，授文學學士學位

主要培養具備廣播電視節目策劃、創作、制作等方面的專業知識，具有較高的政治水平、理論修養和藝術鑒賞能力、熟練掌握影視基本理論及先進的影視數字化制作技術和網絡技術，能在全國廣播電視系統和宣傳文化部門、網絡營運公司、高等學校等相關企、事業單位從事、創意策劃、廣播、電視節目編導、影視創作與制作、藝術攝影、音響設計與音響導演、文藝作品撰稿、新聞、社教及文藝類節目主持等方面工作的廣播電視藝術學科的高級復合型人才。主要課程：廣播電視概論、影視語言、電視藝術概論、傳播學概論、影視作品分析、視聽語言、電視節目制作技藝、電視新聞采編播、非線性編輯技術與應用、廣告創意與制作、播音與主持、計算機網絡基礎、數字視音視頻技術、有聲傳播語言應用、影視數字合成技術、電視節目策劃等。

第二篇：廣播電視編導

廣播電視編導(050420)

畢業生一次性就業率：96.30%

熱門分析：編導、導演是各類電影電視節目的總指揮，該專業重點培養這方面的人才。一臺精彩的節目，好的編導必不可缺，編導、導演是整個節目的核心。有才華的編導一

定會成為各個電視臺的爭搶對象。

就業分布最多5省市：北京、遼寧、廣東、重慶、浙江。

畢業生就業單位分布：

其它事業單位：38.89%

錄取研究生：24.07%

其它非國有企業：15.74%

高等學校：8.33%

國有企業：2.78%

出國：1.85%

科研設計單位：1.85%

機關：1.85%

學科類別：藝術類。

授予學位：文學學士。

主要課程：傳播學、電視藝術概論、戲劇藝術概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、電視節目制作、色彩學、攝影技術、照明技術、電視節目策劃、紀錄創作、廣播電視節目主持等等。

主干學科：藝術學、新聞傳播學。

畢業生應具備的能力：本專業學生主要學習藝術、文學、美學、廣播電視藝術學等方面的基本理論和基本知識，受到廣播電視節目編導、策劃、制作、主持等方面的基本訓練，掌握創作、管理廣播、電視節目、欄目、頻道等方面的基本能力。

就業前景：能在全國廣播電影電視系統和文化部門從事廣播、電視節目編導、藝術攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節目主持等方面工作。

分布院校：

【北京市】北京電影學院北京廣播學院北京大學

【河北省】河北師范大學

【遼寧省】遼寧大學

【吉林省】吉林藝術學院長春工業大學長春師范學院東北師范大學

【山東省】山東師范大學

【黑龍江省】黑龍江大學哈爾濱師范大學

【陜西省】陜西師范大學

【江蘇省】南京師范大學

【湖南省】湖南大學

【上海市】華東師范大學上海大學上海戲劇學院上海師范大學

【重慶市】重慶郵電學院西南師范大學

【四川省】四川師范大學四川大學成都理工大學

【云南省】云南藝術學院

【內蒙古自治區】內蒙古師范大學

推薦報考院校：北京大學、華東師范大學、上海大學、東北師范大學、北京廣播學院。

第三篇：廣播電視編導論文選題方向[范文模版]

結合具體欄目淺析電視媒體的營銷策略

韓流風靡論

新聞主持人的個性化與欄目的個性化

假日電視的競爭策略

論廣播電視新聞的新聞敏感

電視娛樂節目的發展與“三貼近”的結合談話節目中如何體現“熱點”和“賣點”

看“超女”到“快男”的得與失

淺談國內的真人秀節目

地方衛視（或地方電視臺）的品牌戰略

略論電視的社會責任

電視節目的品牌戰略

試論MTV中國本土化進程中的藝術審美與文化消費

電視真人秀節目的綜合性節目樣式

關于談話節目的品牌塑造

論談話節目品牌的成功建立

對當前大陸娛樂類節目“克隆”現象的考察與推斷

試論電視益智娛樂節目與“本土化”

以節目為例分析電視談話節目的類型、特點（比如訪談類節目《新聞會客廳》和《實話實說》等）

以節目為例看娛樂新聞節目的發展走向（如湖南衛視的《娛樂無極限》，福建東南的《娛樂樂翻天》，北京的《娛樂現場等）

以節目為例看名牌欄目品牌的經營（如《開心詞典》、《實話實說》等）

電視頻道專業化問題（央視經濟頻道、新聞頻道各自的專業性體現在何處，該如何運作）

春節聯歡晚會的得失分析及走向預測

突發性新聞事件現場直播的快速反應

網絡廣播節目形態之我見

成龍的功夫喜劇電影新論

從“百家講壇”看知識分子角色的演變

網絡媒體公信力現狀和對策

第四篇：廣播電視編導就業方向

本專業就業方向包括七個個模塊，包括電視編輯、文藝編導、新聞編導、影視劇編導、專題片編導、音樂編輯及網絡藝術等方向。這些方向主要研究廣播電視媒介中的新聞節目、文藝節目、紀錄片、音樂節目以及網絡藝術的編導工作。

要想成為一名優秀編導人員，大學期間除學習公共基礎課，還堅持“術業有專攻”的原則，按以后就業意向個人可以學習專業領域的不同課程。

從事電視編輯方向除中文專業課外，主要學習新聞傳播理論、電視節目制作技術、策劃。從事文藝編導方向要學習電視節目制作技術、策劃與研究、文學戲劇理論、視聽語言、戲曲、舞蹈、音樂、影視精品賞析。

從事音樂編輯方向應有良好的藝術修養與音樂藝術鑒賞力。要學習廣播電視音樂節目策劃、編導、制作、配樂、經營等方面的專業知識與技能，具體講除學習文藝編導的專業課之外，還要在音樂專業上下功夫，視唱練耳、樂理、鋼琴、音樂節目策劃與制作、MIDI音樂創作、音樂專業英語等都是必修內容。從事網絡藝術方向要有良好的藝術修養和藝術鑒賞能力，主要掌握網絡藝術策劃、創作、制作、管理等方面的專業知識與技能，主攻網絡音視頻制作、平面設計、動畫制作、網絡編輯等內容。

電視臺和電視節目制作機構中有許多從事電視新聞節目、電視專題節目、紀錄片編導和制作、電視頻道和欄目策劃以及節目主持工作的高級專門人才，他們大都是電視編輯方向的畢業生。

就業方向

在廣播電視節目制作人才編導一體化的發展趨勢之下，廣播電視編導專業的就業前景日趨廣闊。另外值得一提的是，作為現代第四大媒體的網絡的升溫，網絡藝術方向的畢業生將會有很好的發展前景。無論在電臺、電視臺，還是在網絡公司，廣播電視編導專業的畢業生都將會大有用武之地。

具體工作可以為記者、策劃、節目編導、攝像、編輯、撰稿、制片、后期制作、剪輯，乃至燈光、場記。也可以在電視臺的頻道成立的欄目組中擔當制片人 ,這樣你就能管理一個欄目組了。

總之編導專業以幕后工作為主,個別能力極強的兼之臺前。

具體就業途徑：

1、各種行業公司影視制作效果設計師;

2、電視臺欄目策劃、編導、記者;

3、各種影視廣告公司編導及制片;

4、廣告影視公司后期制作員。

當業務水平已過硬時,你就有四條路可走了:

1.繼續留在電視臺或電臺,謀求更精更強,若能成為正式員工,工作和收入都較穩定;

2.進入私營為主的影視公司、廣告公司或者是文化傳播公司,主要也是涉及到后期剪輯和與具體拍攝相關的各種工作,比方說進入某個影視公司承辦的攝制組,像燈光、聲音、場記、導演助理、攝像助理等等。

3.行政部門你也可以選擇,像各地的廣播電視局,以及其上一級的廣電總局,不過這可不是一般人能進去的。這個工作應該很有挑戰。

4.如果你厭倦了那種規規矩矩的工作,那么就作一個自由攝像師吧或者叫做民間影像記錄者,現在比較流行的說法,拍你自己喜歡的紀錄片,可以拿去參加各種影展和獎項角逐,一旦獲獎獎金也不菲啊，但既然從事這項工作,肯定是對藝術有著自己獨特的感受,目的也就是--快樂。

第五篇：廣播電視編導求職信

篇一：導演_廣播電視編導自薦信

導演/廣播電視編導自薦信

導演/廣播電視編導專業自薦信

尊敬的領導：

您好！

當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。感謝您，百忙之中抽空閱讀我的材料。

我是河北大學影視藝術學院的一名大三學生，我想通過實踐來更好的運用我在學校所學到的專業知識。

三年來，在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了一定放入專業基礎知識，系統地學習并掌握了與影視有關理論；在動手能力方面，我也具有了一定的軟件運用的能力。同時，我利用課余時間不斷的去看電影，充實了自己電影的觀看量，也培養了自己影視鑒賞的水平。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。

大學三年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；影視學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

在您即將讀完這份材料之際，有幾句話想對您說：我是一個來自河北正定的的女孩，古城給了我健康的身體，古城人特有的氣質鑄就出我努力好學與勤奮上進的精神。多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應這個飛速發展的社會，衷心希望畢業后能為貴公司效力，為貴公司的事業發展貢獻我的才智。不必在乎我曾取得什么，請關注我的未來！

最后，再次感謝您閱讀此信，愿貴公司興旺發達！此致敬禮！

自薦人：xx 敬呈

篇二：導演_廣播電視編導自薦信

導演/廣播電視編導自薦信

導演/廣播電視編導專業自薦信

尊敬的領導：

您好！

當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。感謝您，百忙之中抽空閱讀我的材料。

我是河北大學影視藝術學院的一名大三學生，我想通過實踐來更好的運用我在學校所學到的專業知識。

三年來，在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了一定放入專業基礎知識，系統地學習并掌握了與影視有關理論；在動手能力方面，我也具有了一定的軟件運用的能力。同時，我利用課余時間不斷的去看電影，充實了自己電影的觀看量，也培養了自己影視鑒賞的水平。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。

大學三年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；影視學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

在您即將讀完這份材料之際，有幾句話想對您說：我是一個來自河北正定的的女孩，古城給了我健康的身體，古城人特有的氣質鑄就出我努力好學與勤奮上進的精神。多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應這個飛速發展的社會，衷心希望畢業后能為貴公司效力，為貴公司的事業發展貢獻我的才智。不必在乎我曾取得什么，請關注我的未來！

最后，再次感謝您閱讀此信，愿貴公司興旺發達！此致敬禮！

自薦人：xx 敬呈

篇三：廣播電視編導專業精美個人求職簡歷模板—399 應聘方向：艾五福學校老師崗位

教育背景 2009.09-2013.06 山西師范大學 學前教育學院 學前心理學 ?連續2年獲得學院獎學金：專業前20%;?競賽全市二等獎：專業最權威的市級比賽;?獲得“優秀團干部”稱號：團委組織部成員 教學實踐 2012.12-2013.02 山西圣達菲小學 實習老師 ?參與四、五年級計算機、科學課程教學，協助完成課程錄像攝制、視頻制作、編輯等工作，視頻作為小學十周年校慶晚會作品，并在學生老師間廣泛傳播； ?參與部分老師課件制作的培訓指導工作，因學生反饋教學效果好，獲得“優秀實習生”稱號； ?輔導學生制作flash課件和flash動漫，作品《巧手繪未來》獲得xxxx區動漫大賽小學組一等獎； 校園活動 2010.02-2012.11 山西師范大學學前教育學院 班級攝影活動策劃人 ?組織并參加xxxx大學第一屆“超級明星班級”活動； ?擔任班級活動攝影助理，拍攝活動視頻，制作剪輯和ppt； ?與全班同學團結合作，取得比賽第一名 技能證書

?普通話等級考試 一級乙等 ?cet4548，通過 ?ms office: word, ppt, excel 熟練掌握 興趣愛好 ?唱歌，熱愛音樂，特別對影視原聲音樂感興趣； ?熟知足球，籃球，f1，斯諾克等各種體育賽事； ?關注論壇時事/娛樂/體育新聞； 資質證書 ?助理早期教育指導師； ?舞蹈八級； ?幼教資格證； ?能創編幼兒舞蹈； ?蒙臺梭利3-6中級資格； ?兒歌彈唱；

應聘方向：艾五福學校老師崗位

教育背景 2009.09-2013.06 山西師范大學 學前教育學院 學前心理學 ?連續2年獲得學院獎學金：專業前20%;?競賽全市二等獎：專業最權威的市級比賽;?獲得“優秀團干部”稱號：團委組織部成員 教學實踐 2012.12-2013.02 山西圣達菲小學 實習老師 ?參與四、五年級計算機、科學課程教學，協助完成課程錄像攝制、視頻制作、編輯等工作，視頻作為小學十周年校慶晚會作品，并在學生老師間廣泛傳播； ?參與部分老師課件制作的培訓指導工作，因學生反饋教學效果好，獲得“優秀實習生”稱號； ?輔導學生制作flash課件和flash動漫，作品《巧手繪未來》獲得xxxx區動漫大賽小學組一等獎； 校園活動 2010.02-2012.11 山西師范大學學前教育學院 班級攝影活動策劃人 ?組織并參加xxxx大學第一屆“超級明星班級”活動； ?擔任班級活動攝影助理，拍攝活動視頻，制作剪輯和ppt； ?與全班同學團結合作，取得比賽第一名 技能證書

?普通話等級考試 一級乙等 ?cet4548，通過 ?ms office: word, ppt, excel 熟練掌握 興趣愛好 ?唱歌，熱愛音樂，特別對影視原聲音樂感興趣； ?熟知足球，籃球，f1，斯諾克等各種體育賽事； ?關注論壇時事/娛樂/體育新聞； 資質證書 ?助理早期教育指導師； ?舞蹈八級； ?幼教資格證； ?能創編幼兒舞蹈； ?蒙臺梭利3-6中級資格； ?兒歌彈唱；

應聘方向：艾五福學校老師崗位

教育背景 2009.09-2013.06 山西師范大學 學前教育學院 學前心理學 ?連續2年獲得學院獎學金：專業前20%;?競賽全市二等獎：專業最權威的市級比賽;?獲得“優秀團干部”稱號：團委組織部成員 教學實踐 2012.12-2013.02 山西圣達菲小學 實習老師 ?參與四、五年級計算機、科學課程教學，協助完成課程錄像攝制、視頻制作、編輯等工作，視頻作為小學十周年校慶晚會作品，并在學生老師間廣泛傳播； ?參與部分老師課件制作的培訓指導工作，因學生反饋教學效果好，獲得“優秀實習生”稱號； ?輔導學生制作flash課件和flash動漫，作品《巧手繪未來》獲得xxxx區動漫大賽小學組一等獎； 校園活動 2010.02-2012.11 山西師范大學學前教育學院 班級攝影活動策劃人 ?組織并參加xxxx大學第一屆“超級明星班級”活動； ?擔任班級活動攝影助理，拍攝活動視頻，制作剪輯和ppt； ?與全班同學團結合作，取得比賽第一名 技能證書

?普通話等級考試 一級乙等 ?cet4548，通過 ?ms office: word, ppt, excel 熟練掌握 興趣愛好 ?唱歌，熱愛音樂，特別對影視原聲音樂感興趣； ?熟知足球，籃球，f1，斯諾克等各種體育賽事； ?關注論壇時事/娛樂/體育新聞； 資質證書 ?助理早期教育指導師； ?舞蹈八級； ?幼教資格證； ?能創編幼兒舞蹈； ?蒙臺梭利3-6中級資格； ?兒歌彈唱；

應聘方向：艾五福學校老師崗位

教育背景 2009.09-2013.06 山西師范大學 學前教育學院 學前心理學 ?連續2年獲得學院獎學金：專業前20%;?競賽全市二等獎：專業最權威的市級比賽;?獲得“優秀團干部”稱號：團委組織部成員 教學實踐 2012.12-2013.02 山西圣達菲小學 實習老師 ?參與四、五年級計算機、科學課程教學，協助完成課程錄像攝制、視頻制作、編輯等工作，視頻作為小學十周年校慶晚會作品，并在學生老師間廣泛傳播； ?參與部分老師課件制作的培訓指導工作，因學生反饋教學效果好，獲得“優秀實習生”稱號； ?輔導學生制作flash課件和flash動漫，作品《巧手繪未來》獲得xxxx區動漫大賽小學組一等獎； 校園活動 2010.02-2012.11 山西師范大學學前教育學院 班級攝影活動策劃人 ?組織并參加xxxx大學第一屆“超級明星班級”活動； ?擔任班級活動攝影助理，拍攝活動視頻，制作剪輯和ppt； ?與全班同學團結合作，取得比賽第一名 技能證書

?普通話等級考試 一級乙等 ?cet4548，通過 ?ms office: word, ppt, excel 熟練掌握 興趣愛好 ?唱歌，熱愛音樂，特別對影視原聲音樂感興趣； ?熟知足球，籃球，f1，斯諾克等各種體育賽事； ?關注論壇時事/娛樂/體育新聞； 資質證書 ?助理早期教育指導師； ?舞蹈八級； ?幼教資格證； ?能創編幼兒舞蹈； ?蒙臺梭利3-6中級資格； ?兒歌彈唱；

篇四：廣播電視編導專業個人簡歷模板原創

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姓 名：專 業：廣播電視編導專業院 校： 浙江大學 學

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手 機：××× e – mail：××× 地 址：浙江大學

唯圖設計因為專業，所

以精美。為您的求職錦自薦信

上添花，word版歡迎

尊敬的領導：

下載。

您好！今天我懷著對人生事業的追求，懷著激動的心情向您毛遂自薦，希望您在百忙之中給予我片刻的關注。

我是廣播電視編導專業的2014屆畢業生。大學四年的熏陶，讓我形成了嚴謹求學的態度、穩重踏實的作風；同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰自己，形成了積極向上的人生態度和生活理想。

在大學四年里，我積極參加廣播電視編導專業學科相關的競賽，并獲得過多次獎項。在各占學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的精神，并在實踐中，加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

在大學就讀期間，刻苦進取，兢兢業業，每個學期成績能名列前茅。特別是在廣播電視編導專業必修課都力求達到90分以上。在平時，自學一些關于本專業相關知識，并在實踐中鍛煉自己。在工作上，我擔任廣播電視編導01班班級班長、學習委員、協會部長等職務，從中鍛煉自己的社會工作能力。

我的座右銘是“我相信執著不一定能感動上蒼，但堅持一定能創出奇跡”！求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質，不斷的努力造就我扎實的知識，傳統的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，期待貴單位給我一個機會，我會倍加珍惜。

下頁是我的個人履歷表，期待面談。希望貴單位能夠接納我，讓我有機會成為你們大家庭當中的一員，我將盡我最大的努力為貴單位發揮應有的水平與才能。

此致 敬禮！自薦人：××× 2014年11月12日

畢業綜合測評成績

求職意向

? 中學教師

? 廣播電視編導相關崗位

自我評價

◆ 專業基礎知識扎實，動手能力強，能學以致用 ◆ 有較高的工作熱情和責任心，熱愛工作崗位 ◆ 組織協調能力強，刻苦努力、敢于拼搏 ◆ 性格隨和開朗、樂觀向上、集體榮譽感強

附言: 相信有你們的培養和自己的主觀努力，我一定能成為一位務實創新的優秀員工，并為貴單位的事業發展錦上添花！

證書復印件（附）: 3 篇五：廣播電視新聞專業求職信模板

廣播電視新聞專業求職信模板

尊敬的領導：

您好!非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的求職信，我畢業于遼寧工程技術大學，所學專業是廣播電視新聞學。現自身雖沒有多年的工作經驗，但豐富的校外實習經歷讓我倍覺自己在過硬的專業基礎上有更多的示展空間。

大學期間我主修新聞寫作、報紙編輯、廣告策劃與創意、電視編導、電視主持、攝影攝像等課程、新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識，馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節日主持等方面的基本訓練，具有廣播電視節日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力，能成為在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、采訪、節日主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。

在學習的同時，我沒有忽略自身素質的鍛煉與提高，大

一、大二我分別從事過家教與促銷工作，這其中，煉就了我較強的口頭表達能力和與他人溝通的水平。除了學習和工作以外，我沒有忘記與同學打成一片，大學期間多姿多彩的社團活動及校園各種英語口語競賽及征文比賽，其中有成有敗，但它造就了我勇往直前、永不退縮的品質。

我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的廣播電視新聞及其他有關方面的工作。希望公司給我一次參加 面試 的機會，我在此靜候佳音。