第一篇:我的座右銘
《我的座右銘》
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,這是我的座右銘。這句名言的意思是:做任何事情只要下了功夫自然會成功,水滴在一個地方,滴的時間長了,就能把石頭穿出一個小洞;無論做什么事情,只要付出足夠的努力了,就會取得成功。這就是我在生活中得到的啟示。
我彈鋼琴有一年了,每每天要練一個小時琴。剛開始報名的時候,我有很大的興致,可是沒有幾個月,我就不想練了,每天練的手痛,一回家就立刻寫作業,連看電視的時間都沒有了,所以,從那時起,我便找借口不練琴:比如,頭痛,作業多等。結果,考一級不及格。
媽媽對我說:“你看你,連一級都考不過,怎么考更高的級別呢?古人說得好:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。無論做什么事情,只要付出足夠的努力,就會取得成功。你彈鋼琴也是這樣,你算一下,從開學到現在,你一共練了多少個小時?你看一看愛迪生,他經歷了13個月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗了7000多次,才造出點燈的。所以,你也要付出,要有恒心和毅力,才會成功。
聽了媽媽的話,我暗下決心:我一定要好好練琴。從那以后,我的書上,家里的墻上,甚至筆上,都粘有“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言,我要用這句名言作為自己的座右銘來激勵自己。就在今年的九月份,我成功考過一級,而且還是良好呢!
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,這就是我的座右銘,它將永遠鞭策著我不斷前進!
《我的座右銘》 每個人都有自己的座右銘。它就像小鳥的翅膀,小船的帆,有了它,“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。我,也有著自己的座右銘“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句格言便是我的翅膀,我的帆。
我的座右銘告訴我,在人生的道路上沒有付出就沒有回報;淡如果你付出了那份辛勤的汗水,就一定會得到你應得的回報。努力地去做你應該做的事情,就一定沒有錯。
我還清楚地記得三年級上學期半期考的前一個星期,老師布置我們復習,可是當時的我覺得復習太簡單了,不過只是翻翻書,寫寫生字嘛,于是,我變草草地翻了翻書,寫了幾個生字,就覺得已經足夠了,復習完了。可是。但半期考的試卷發下來后,我被眼前的分數驚呆了——75。5分,這對于平時成績還算不錯的我是一個多么沉重的打擊。當時,我覺得自己徹底失敗了。
我走在回家的路上,兩旁的鮮花淡然失色,小鳥在枝頭為我鳴著哀樂。寒風吹著我的臉,感到格外疼痛。忽然,我看見不遠處梅園里那傲霜斗雪的梅花,他傲然挺立在寒風中,任憑風吹雨打,越是這樣,它開得越美。這,使我想起了一句格言“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
在人生的旅途中,誰又會一帆風順呢?杰出的科學家,諾貝爾,經歷過無數次的奴隸才發明出炸藥;愛迪生不也是經過了13個月的艱辛奮斗,才成功發明了白紙燈嗎?那些創造出歷史奇跡的偉人,哪一個不是像梅花那樣傲霜斗雪才獲得成功的呢?
是啊!通往成功的路非常艱難。漫長的人生道路怎么可能不遇到挫折呢?于是,我明白:我們現在要做的就是努力!努力!再努力!要像梅花一樣傲霜斗雪,堅貞不屈!
面對困難,你是選擇退縮,還是迎難而上?有一位偉人說過:“困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!”面對困難,選擇退縮你將一生無所事事,選擇迎難而上,你將開啟成功的大門!
記得兩三歲的那個時候,我早已經學會了爬行,奶奶開始叫我學習走路,奶娘挽著我的小小手,我搖搖晃晃,艱難的賣出一步步,每跨出一步,身體就將劇烈地搖晃一下,險些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并沒有牽著我的手,而是站在我的身旁用鼓勵的目光看著我,我重心一下子變得不平穩,摔了個踉蹌,我坐在地上大哭起來,這時,一個平穩,蒼勁的聲音響起,:“收起你的眼淚,困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。”年幼的我似懂非懂的點了點頭,戰戰兢兢的站了起來,腳有些擅抖的走著,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛滿了淚水,在他即將決堤的那一刻,我將她輕輕地拭去,又一次慢慢地站了起來……就在那天,我學會了走路,過幾天已經可以滿大街跑了。
后來經過錄像,我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱”這句話成了我的座右銘,他將永遠激勵我,鼓勵我,伴我成長……
我收集了許多格言警句,但我其中最喜歡的一句是“黑發不知勤學,早白首方回讀書遲”這句名言。這句話的意思是說,年少時不知要早早勤奮學習,到老時會后悔讀書太晚了。這句話也告訴我們,一個人小時候就應該好好學習,以免到老了以后又后悔小時沒有好好讀書,老了又不能再讀書。我總是用這句名言激勵我學習、前進!
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我確實有比較深的體驗,記得三年級一個星期日的下午,我在家寫老師布置的作業,那時候差不多已經有5:00左右了。我想出去玩一會兒,感覺反正作業太多又寫不完,還不如痛痛快快的玩幾個小時。當我合上書正準備出去的時候,看見我寫在練習本上的“黑發不知勤學早,白首方回讀書遲。”我便打消了出去玩的這個念頭,在家里認認真真的把作業寫完了。第二天到學校里,老師當著同學的面表揚了我,我可高興了。
從此,我一直用這一句名言來打消我每次想出去玩的念頭,一次又一次的在家里學我的點讀機。以為我從中知道,只有這樣,才能把我的學習搞上去。這是我最喜歡的一句名言,也是我的座右銘,大家也給我說一說你們喜歡的名言警句或你們的座右銘吧!
第二篇:我的座右銘
我的座右銘
五.六班--胡承禹
我的座右銘是“只要站起來比倒下起多一次,就能獲得成功。”這是媽媽以前用來激勵我的一句話,每當想起這句話,腦海里總會浮現出當年的情景…………
記得三年級的暑假,我看到我們小區的小朋友們都會騎自行車了,可是我還不會騎自行車,每當看見他們在小區里歡快的騎自行車的時候,我總會用羨慕的眼光看著他們,所以我向媽媽提出了這個建議,媽媽聽了,舉起雙手同意,給我買了一輛銀白色的八檔小賽車。
第一次練習自行車,我心懼恐慌,剛剛坐上去的時候,坐得很傾斜,不穩定,一下子就摔倒了,但是我還是堅持著,練習到要剛剛掌握一點平衡的時候,就摔得傷痕累累,我突然不想學了,正在這時媽媽溫柔說“只要站起來比倒下起多一次,就能獲得成功。”我聽了很慚愧。
于是,我又開始了剛才“半途而廢”的學騎自行車,在我無數次的倒下和無數次站起來后,我終于學會了騎自行車!那一刻,我心里有說不出的激動,腳下仿佛踩著一塊幸福的云,媽媽那一句“只要站起來比倒下起多一次,就能獲得成功。”久久在我耳畔回響!
第三篇:我的座右銘
我的座右銘
座右銘是一種用于激勵自己或提醒自己不要忘記某些事情的名言或自己的話。我的座右銘是——“以認真的方式去對待生活,那生活也會以認真的態度來迎接自己。”
意思是說一個人在學校、社會、國家乃至世界中生存,都要以全新的態度去對待學習、工作。“生活”不是一個動詞,是一個名詞,是一個意義深厚的名詞。對待每一件事,都要以優良的態度去對待它,它就會給你想要的結果。對待生活也是如此,你付出了,生活不會虧待你,你沒付出,生活也沒用太多的理由來回報你,所以以認真的態度去對待每一件小事、大事,那就會讓你的生活越來越美好。
江蘇南通啟東市啟東市南苑小學六年級:陳卜熙
第四篇:我的座右銘
我的座右銘
也許,你聽過這樣一個故事。
一個人走在寬闊平整的馬路上,被腳下的碎石摔了一跤。他懊惱地爬起來,皺著眉頭拍打干凈身上的土,繼續向前走。也許真的是老天在捉弄他,他又摔了一跤,路人都用驚奇的眼神打量他,他垂頭喪氣地爬起來,再也不去拍打身上的土,一瘸一拐地向前走。但是,在一個岔路口,他又被腳下的碎石拌了一跤。這次,他直直地爬在地上,再也不想起來了。路人都嘲笑著這個十足的傻瓜。
這時,一位老者徑直向他走來。“小伙子,摔倒了怎么不爬起來?”“您要知道”他懊喪地說,“這已經是我摔的第三跤了,如果爬起來,再摔倒怎么辦?”老者笑吟吟地反問:“你怎么知道一定會摔呢?”小伙子一下子愣住了,是呀,誰也不能保證他一定會摔。于是,他費勁地爬起來,認真拍凈身上的土,堅定地邁出了一步。這一次,他再也沒有摔跤。
看完這個故事,我突然想到這樣一句話“在哪兒跌倒的就在哪兒爬起來”。我的座右銘換了又換,總找不到一句能鼓勵我前進,又不失哲理的話來,但是今天,我終于找到了自己的座右銘。
在人生的道路中,我們會被腳下的石子絆倒許多次,但是只要我們勇敢地爬起來,也許成功就在不遠處。
其實人生就像一部動畫片,只有在拼搏中努力,在摔倒
時給自己加油,鼓舞自己前進,最終的結果才是圓滿而又美好的。
“在哪兒摔倒就在哪兒爬起來”,看似平凡的一句話,它暗含的道理是無窮的。在通往人生的道路上,其實一次摔倒并不能代表失敗,只要你心中想著成功,就一定會戰勝眼前的困難,取得最終的勝利。
一個人在路上摔倒了三次,雖然真的很不幸。但是,經過三次的摔倒,他就一定會總結出經驗,保證自己走的下一步是成功的,再不會因為沒有經驗而再次失足摔倒。
“在哪兒摔倒就在哪兒爬起來”,它就像黑夜中一盞照明的燈,它就像荒漠中的指南針,鼓舞我“摔倒了,爬起來!”
指導教師:梁浩娟
第五篇:我的座右銘
我的座右銘
每個人都應該有自己的座右銘,座右銘能給人以啟發,讓我們克服困難;或者可以時刻警示自己,讓我們勇往直前。我的座右銘對我來說也是意義深刻。
上個星期,我在語文書上學習了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導作者,通往廣場的路不止一條,作者在幾次身臨困境的時候,總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后,我頗有感觸。通往廣場的路不止一條,一條路不通,還可以換另一條路試試,也就是像人們俗說的:別在一棵樹上吊死。生活是這樣,一種辦法不能到達目的地,可以嘗試其他的方法,換個角度去思考問題,只要帶著希望出發,成功就會越來越近。
然后,我在紙上一筆一劃地寫下:通往廣場的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書桌上,當做我的座右銘,時刻告誡著自己,提醒著自己。
有一次,我在做奧數題。我遇到了一道難題,我冥思苦想也做不出來,就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細思考,我就更加著急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右銘:通往廣場的路不止一條。我恍然大悟,我可以試試用另一種方法來做,可以看看數量關系有哪些聯系,每句話中暗示著什么,我可以怎樣轉換方法思考,是不是還有一些隱蔽的數據……我連忙重新讀一遍題目,然后將關系清楚地羅列在草紙上。真是山重水復疑無路,柳暗花明又一村,我忽然發現了這道題的入手點,很快就把這道難題解開了,我心中的喜悅,自然是不言而喻的。
通往廣場的路不止一條!這座右銘就像那悠揚的笛聲,使我信心百倍;又如那前進的號角,鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰!
六年級:冷墨