第一篇：唐莊初中創建平安校園實施方案

唐 莊 初 中

創建“平安校園”活動實施方案

為認真落實靈璧縣教育局關于在全縣中小學創建“平安校園”活動的決策部署，根據市教育局《開展創建“平安校園”年活動的通知》及靈璧縣教育局《創建“平安校園”活動的實施方案》的文件精神，結合我校實際，決定在我校開展“創建平安校園”活動，并制定本實施方案。

一、指導思想

以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實全縣中小學創建“平安校園”的會議精神，齊抓共管，全體師生員工廣泛參與，大力整治學校周邊治安秩序，維護校園良好的教書育人環境。

二、總體目標、基本標準和工作重點

總體目標：全面動員，全員參加“平安校園”創建活動，參與面達100%。通過近三年的努力，在達到“平安校園”的標準的基礎上，建立起“平安校園”的長效工作和管理機制，健全校內安全防范機制，有效防止重大刑事案件和突出治安問題的發生，減少違法犯罪案件和重大責任事故的發生，改善學校及周邊治安狀況，努力實現師生安全防范意識、民主法制觀念顯著提高；做到校園秩序良好，學校育人環境得到明顯改善。

具體目標：2009年，達到“平安校園”標準，力爭成為首批示范性“平安校園”

基本標準：平安校園要實現“四不”、“四都”、“四要”。“四不”就是不發生重大刑事、治安案件；不發生重大火災事故、群死群傷的安全生產事故、大規模的食物中毒事故和重大交通事故；不發生在全縣和全市有重大影響的群體性事件。“四都”就是全校所有單位都有責任明確的安全工作領導小組；所有崗位、所有人員都落實了安全責任制；所有場所、所有部位都有安全設施和防范措施；所有工作、所有活動都有安全應急預案。“四要”就是各年級組、各處科室、各崗位的安全自查要形成日常制度；發現隱患立即整改要成為自覺行動；安全教育和安全培訓要作為常規工作；安全責任追究制度要堅決嚴格執行。建設“平安校園”涵蓋學校改革、發展、穩定的各個方面，是一項長期的

1任務。當前的工作重點是：

1、加強學校安全工作，切實保護師生安全。要充分利用校園廣播（電視）、校報、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會、學生社團活動等多種形式，認真開展安全教育。要結合安全教育周、11.9消防日、禁毒宣傳教育等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發生。要加強對校舍的安全檢查，及時排除危房、消除隱患，嚴防房屋垮塌傷人事件的發生，確保學生的生命安全。要定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好。要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理。同時，要加強法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。此外，要認真開展網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。

2、加強學校飲食衛生管理，切實抓好飲食衛生安全。要嚴把食品采購關、訂貨關、貯存制售關、餐具消毒關、從業人員健康體檢關，做好食品留樣工作，實行學生食堂衛生量化分級管理制度，嚴防群體性中毒事件的發生。一旦發生學生飲食中毒事件，要組織做好中毒學生的醫療醫治工作，要請衛生防疫部門及時化驗取證。要加強食堂的管理，嚴防投毒事件的發生，必要時要請派出所及時介入和取證。

3、加強學校門衛管理，切實做到來人來訪必須登記和查看有效證件，不準與教育教學無關人員和社會上的閑雜人員進入校園，影響學校正常的教育教學秩序，確保師生財產與生命安全。

4、加強防范邪教和非法宗教對校園的滲透。要大力加強唯物論和無神論的教育，提高師生辨別是非的能力。要堅持教育與宗教相分離，杜絕在校園中開展任何形式的宗教活動。

5、加強校園周邊環境綜合治理。加強與有關部門的協調，對校園周邊環境每年進行一至兩次的綜合整治，打擊侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動，切實維護學校及周邊地區治安秩序，確保校園穩定。

6、加強對師生心理健康的指導與服務。積極開展心理咨詢活動，面向師生進行經常性的心理健康指導與服務，開設心理健康教育課程、開展心理健康教育宣傳活動等措施，著力幫助師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康

意識。優化個性心理品質，增強心理調適和適應社會生活的能力。對已經明確診斷為抑郁障礙的患者，提供及時有效的心理援助。

7、加強未成年人思想道德建設。積極貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神。認真開展弘揚和培育民族精神教育活動。建立“后進生”學生幫教機制，通過建立幫教檔案，實行“多幫一”、“導師制”、幫教效果跟蹤等多種方法途徑，做好“后進生”的轉化工作。加強與特殊學生家庭的聯系，落實訪談制度，做好“留守孩子”的教育工作。加強法制教育，努力降低在校生違法犯罪率。

7、做好貧困學生的幫扶工作。要從服務于學生成長成才這個基點出發，真正做到關愛、關心學生，要特別關心貧困學生的學習和生活。采取以獎學金、勤工助學、特困扶助、“兩免一補”等多種措施，以及通過社會資助、綠色通道為輔的資助政策，多渠道開展助學幫困工作。認真落實已出臺的幫扶政策，“應免盡免、應補盡補”，“不讓一名學生因貧失學、因貧輟學”。

8、加強矛盾糾紛的排查調處，認真化解和處置各種突發事件，切實維護校園的穩定。要妥善處置深化學校教育改革帶來的各種矛盾事件，及時宣傳政策，主動與職工代表溝通，及時掌握各種影響學校發展、改革的不穩定苗頭因素并予以化解。要制訂處置重大突發事件的預案，對政治性事件、學生集體罷課事件、群體性上訪事件、群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等；制訂相應的預案，并根據情況的不斷變化及時修訂完善。通過及時妥善處置各種突發事件，把不穩定隱患消除在萌芽狀態，化解在校內，把不穩定帶來的負面影響降低到最低程度。

三、實施步驟

按照“重點突破，整體推進”的原則，平安校園創建工作大體分三個階段：

(一)動員部署階段(2008年9月——12月)

學校制定印發《創建“平安校園”活動實施方案》，成立創建活動領導小組，并召開動員大會作出全面部署。認真學習傳達文件會議精神，圍繞會議的總體要求和活動實施步驟，結合校區、處科室實際，落實各項措施。

學校和各年級組要加大“平安校園”創建工作的宣傳力度，通過召開動員會，班團活動，廣播站、制作固定標語牌等形式，充分調動全校師生員工參與校園安全管理的積極性、主動性、創造性，積極促進校園安全環境建設中熱點、難點問題的解決，形成群策群力、齊抓共管的工作局面，興起創建活動的高潮。

今年內學校要在校園內制作醒目的固定標語牌，利用11.9消防宣傳日，開展創建“平安校園”的社會宣傳活動，讓全社會都來關心學校的平安創建。

（二）夯實基礎階段（2009年1－6月）

1、制定規劃。學校制定四年創建規劃和年度創建規劃。

2、建章立制。進一步建立健全校園安全管理和周邊秩序整治工作制度，不斷提高學校綜合防范工作水平。加大資金投入，按照《關于進一步加強學校法制副校長工作的意見》文件精神，繼續聘任法制副校長，充分發揮他們在青少年安全和法制教育中的重要作用。

3、落實責任，夯實基礎。按照“校區負責制”，校內層層簽訂創建平安校園責任書，明確創建目標和工作重點，做到橫到邊、縱到底。學校要根據上級“平安校園”建設的目標要求，結合我校實際，認真制定創建規劃，建立健全創建工作責任制，明確創建任務，落實工作責任，將創建工作與評優、評先、晉級等結合起來，并嚴格實行責任追究制。還要積極探索積累創建“平安校園”新經驗，深入開展創建“平安處室”、“平安班級”、“平安宿舍”等活動，進一步夯實“平安校園”建設的基礎。

4、制定措施，重點整治。圍繞活動的主要任務，深入開展調查研究。學校要積極主動會同所在地村委，通過發放《情況調查表》、《征求意見表》、實地走訪等多種形式，全面排查影響校園政治穩定和治安安全的問題，認真分析可能影響學校安全穩定的各種因素，形成書面調查摸底材料，每年春秋開學前交學校校長室，學校上級教育主管部門和綜治、派出所、文化、工商等部門。要針對存在的影響校園政治穩定和治安安全的突出問題，會同所在地村兩委制定相應的工作措施，每年春秋兩季節開學前和中考前夕積極會同綜治、派出所、工商、文化等有關單位開展校園及周邊治安秩序聯合整治大行動，加大對周邊各類商業網點、游戲室、小攤點等的整頓力度，加強對“網吧”的規范管理，堅決取締“黑網吧”。同時，緊密結合市公安局開展的各類專項斗爭，嚴厲打擊影響學校正常教學秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為。尤其是針對師生的敲詐、勒索、團伙斗毆等案件，要積極配合當地派出所迅速偵破，抓緊處理。

（三）評估驗收階段（2009年7月—12月）

學校“創建平安校園”活動領導小組負責校內“平安校園”創建工作的考核。學校要申報本年度縣級“平安校園”的評估驗收，填寫《縣級“平安校園”呈批表》，并報送創建工作情況自查報告。力爭此項工作驗收合格，并走在全

縣中小學前列。

創建活動是個較長的過程，不可能一勞永逸，要重在經常、重在堅持、重在長效。整個活動的開展要不斷總結提高。

1.加強領導，強化責任。開展“創建平安校園”活動，是實踐“三個代表”重要思想的具體體現，是維護校園穩定的客觀需要，也是人民群眾特別是廣大師生員工的熱切期盼。我們一定要引起高度重視，把安全工作作為第一要務，進一步強化校長為學校安全工作第一責任人的意識，層層落實社會治安綜合治理目標管理責任制。要建立相應的領導體系和組織機構，健全工作機制，完善規章制度，把創建活動擺上重要議事日程，與教學、科研等工作一同規劃、一同部署、一同檢查、一同考核。健全“平安校園”建設工作體系，構建起點線面結合、專群結合、反應靈敏、處置果斷的防控網絡，形成師生員工廣泛參與，全方位、多層次的安全防范機制。

2.廣泛發動，形成合力。要通過會議部署和校內各種櫥窗、板報、廣播、網絡等陣地，結合思想品德課和法制課，進一步加大宣傳教育力度，形成創建活動的強大聲勢，廣泛動員黨員干部和教職工積極參與創建活動，做到人人關心、個個參與。要緊緊依靠當地綜治、派出所、文化等有關部門，整合力量，齊抓共管，構筑起維護校園穩定的保障體系。

3．夯實基礎，防患未然。要切實增強安全防范意識，堅持從基礎建設入手，著力提高防范能力。要進一步加強安全防范設施建設，特別是對學校存放有貴重教學儀器、設備和危險化學藥品的重點要害部位，要嚴格按照有關規定，完善必要的技術防范設施，并配齊配強人防力量，確保萬無一失。

二00八年九月

唐 莊 初 中

第二篇：馬莊小學平安校園創建實施方案

平安校園創建實施方案

馬莊小學 2015年9月

馬莊小學平安校園創建實施方案

為進一步加強學校管理，提升管理水平，提高教育質量，全面優化育人環境，創建平安、文明、健康的和諧校園，促進和保障青少年學生全面發展、健康成長，根據教育局創建“平安和諧校園”工作的部署和要求，結合學校工作特點和實際情況，制定本實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固樹立科學的發展觀，以服務師生為宗旨，以“保安全、優化環境、促發展”為主題，全面開展“平安校園”創建活動，努力營造安全、穩定、文明、健康的校園育人環境，切實維護學校師生正常教學、教研和生活秩序，保證師生生命財產安全，努力爭創旗級“平安和諧校園”。

二、創建目標

通過開展“平安和諧校園”創建活動，學校安全責任制進一步健全，各項規章制度不斷完善，工作機制更加有效，校園周邊環境得到徹底整治,育人環境得到進一步凈化，師生的安全意識得到進一步加強，學校內部各種安全隱患明顯減少，安全狀況明顯改善，廣大師生人身財產安全進一步得到保障。

三、創建標準

1、安全責任落實到位。明確學校校長是校園安全第一責任人，建立校園安全工作領導責任制和安全目標管理責任制度，層層簽訂安全工作責任書，分解工作，落實責任。制定分工明確、職責到人的突發事件應急處理預案。

2、安全工作組織健全。設立校園安全組織機構和配備專兼職保衛工作人員。

3、安全管理工作規范。安全工作有計劃、有部署、有檢查、有總結、有考核、有獎懲。各項安全制度健全，完善各類重大安全預案，安全檔案規范有序。

4、防范措施落實到位。門衛、值班、巡查、治安防范、消防、飲食衛生、宿舍管理等方面的安全制度得到全面落實，寄宿制學校堅持校級領導夜間帶班制度，安全防范資金有保障。

5、安全法制教育效果好。廣泛開展豐富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活動。對師生進行安全知識普及，組織開展安全演練，使師生自我防范意識和自救自護技能明顯增強。法制副校長的作用得到充分發揮，加強學生的法制宣傳教育，努力預防和減少在校學生的違法犯罪活動。

6、學校治安秩序穩定。不發生影響政治穩定的群體性事件，不發生可防性案件，不發生惡性案件，無重大安全責任事故的發生。

7、周邊環境狀況良好。

學校門前交通秩序良好，學生遵守交通規則；學校周邊200米范圍內無電子游戲室、歌舞廳、網吧等經營點，無非法小食品店和流動飲食攤點。

四、創建組織機構 為保證創建“平安和諧校園”活動的有效開展，成立領導小組。組 長：張志明 副組長：張振東 成員：各班班主任

五、創建步驟

1、宣傳發動階段（2015年9月10日－9月30日）。安排部署“平安和諧校園”創建工作，明確創建工作的指導思想、目標任務、工作重點和方法措施，并通過各種形式，大力宣傳創建的重要意義，在全社會形成創建“平安和諧校園”的濃厚氛圍。

2、組織實施階段（2015年10月8日－2016年5月30日）。學校要按照“方案”要求，結合自身實際，查找不足，分析原因，明確方向，狠抓整改，認真開展創建工作。

3、檢查驗收階段（2016年6月1日－7月15日）。學校組織考核組，根據創建標準，深入各班級對照檢查驗收。

六、創建措施

1、強化學校管理，進一步規范辦學行為。學校要不斷加強學校管理，做到“八個嚴格規范”，即嚴格規范學生假期和作息時間、嚴格規范課程和課時、嚴格規范學生課外作業量、嚴格規范考試次數和科目、嚴格規范教輔用書管理、嚴格規范教師職業行為、嚴格規范教師教學行為、嚴格規范大課間及課外文體活動。

2、強化學校安全教育，提高師生安全意識。要充分利用校園網、紅領巾廣播、校報、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以講座、主題教育、國旗下講話、班隊會、安全課等形式，認真開展安全教育。要結合安全教育周、安全教育宣傳月、等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發生。同時，加強對校舍、樓道走廊和教學設施的安全檢查，及時排除安全隱患；對校內容易引發不安全事故的集合、集會、課間或外出活動要提出規范要求，落實監管責任，并堅持督促檢查，確保學生的生命安全；要定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，定期維護更換消防設施，確保消防器材的完好，特別是要嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理。

3、強化學校衛生防疫和食品衛生安全工作，確保師生的身心健康。要建立晨檢、缺課學生登記、“日報告”、“查驗證”等制度，加強通風、消毒工作，完善傳染病應急處置預案，做到“早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療”；加強學生常規體檢，及時建立學生健康卡，積極開展傳染病防治知識講座，提高師生的健康意識和自我保護意識，降低各類傳染性疾病的發病率，確保師生身心健康。

4、強化校園周邊環境的綜合治理，形成良好的育人環境。學校要加強與有關部門的協調，對校園周邊環境不定期進行綜合治理整頓，嚴厲打擊各種滋擾校園、侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動，及時清理學校門口無證經營攤點，凈化學校周邊秩序，建立和完善聯控聯防的長效管理機制，確保校園的安定穩定，優化育人環境。各學校要搞好學校矛盾糾紛排查調解工作，及時妥善地處理好校內、校外各種矛盾糾紛，做到矛盾不激化，嚴防群體性事件的發生；要嚴格出入校門和來客登記制度，決不允許閑散人員隨便進入校園，每天每節課對未到校學生必須弄清原因并登記，杜絕因管理不善造成的安全事故發生；還要做到學生集中上下樓道時，必須落實專人負責疏導和指揮，保證學生上下樓道有序而不擁擠，確保不發生不安全事故；要強化夜間巡邏制度，并采取有力措施，保證住校生安全。

5、強化學校德育工作，提高中小學生的綜合素質。學校要積極貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神，抓好德育工作。要積極發揮學校法制副校長作用，通過真實的案例加強法制教育，提高師生自覺遵紀守法的自覺性，努力防止在校生違法犯罪案件的發生；要通過開設心理健康教育課程、建立心理健康咨詢室、開展心理健康教育宣傳活動等措施，進一步加強心理健康教育，著力幫助師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識；要通過社會資助等多種渠道，積極開展“愛心助學”活動，不讓一名學生失學、輟學。

6、強化校園環境建設，提高環境育人水平。要加強校園文化和校園環境建設，建立健全學校文化和環境管理工作機制，增強搞好校園文化和環境建設的主動性、創造性和持久性，努力使校園達到綠化、凈化、美化、香化的目標，營造一個“以美促德、以美益智”的育人環境。

創建“平安校園”是一項長期性的任務，需要長期抓，經常抓，既要有長期的計劃，又要有短期的安排。“平安和諧校園”創建工作在時間的安排上要立足經常，在重心上要立足抓落實，在突破上要立足于創新，在工作作風上要立足于務實，通過各種教育手段和管理措施，把創建“平安和諧校園”的各項工作任務落到實處，務求取得實效。

馬莊小學 2015年9月

第三篇：平安校園創建實施方案

歙縣新安學校2011年市級“平安校園”創建實施方案

學校安全工作，直接關系到師生生命安全和學生健康成長，關系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽。為了深入貫徹上級有關文件精神，進一步提高全校師生的安全防范意識，切實加強學校師生人身安全、學校財產的安全保衛工作，創設一個穩定、安全、有序的校園環境，確保學校正常的教育教學秩序，現結合我校工作實際，制定如下方案。

一、指導思想和目標任務

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持服務師生，強化校園治安和安全責任，堅持預防為主，落實各項安全防范措施；堅持珍愛生命，開展安全知識宣傳教育和應急演練；堅持綜合治理，配合職能部門，維護學校及周邊環境秩序。

通過開展市級“平安校園”創建活動，大力提升學校安全管理水平，建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系，使我校達到“六個不發生”的目標，力爭2011年學校達到市級“平安校園”創建標準。

二、組織領導與工作職責

1、為了推進“平安校園”的創建工作，學校成立“平安校園”創建工作領導小組。

組 長：汪興旺

副組長：方永青 吳淑艷（常務）吳紅心 朱建華 胡躍平成 員：方月志 吳云霞 吳旺青 方 輝 方廣渭 葉陸誠

方 路 吳 飛

江受仁 凌華英

安全衛生工作聯絡員：吳飛 疫情報告人：吳飛

領導小組主要職責是指導、協調、督促“平安校園”創建的各項工作，根據本校實際制定方案，確定目標，落實經費，采取有效措施認真組織創建活動。校長是創建工作的第一責任人，分管校長是創建工作直接責任人。

2、為了督查學校“平安校園”的創建工作，學校成立“平安校

園”監督檢查領導組。

組 長：汪興旺

副組長：方永青 吳淑艷（常務）吳紅心 朱建華 胡躍平成 員：方月志 吳云霞 吳旺青 方輝 方廣渭

葉陸誠

方 路 吳飛 江受仁 凌華英 張愛武 帥 菲 凌 黎 洪艷萍 程壽國 程健美 汪超綱 柯貴寶 王 勇

3、為有效處置校園突發事件，學校成立疏散引導及搶險行動組。(民兵小分隊)排長: 江澤鈞 一班班長：方廣渭

成員：江小標、張 成、程志輝、程躍飛、吳 飛、王芳庭 二班班長：周利斌

成員：方月志、方志煒、方曉東、鄭明智、江紅徽、潘承鋒、方永平、焦朝相

4、各處室責任分工：

辦公室：牽頭負責本方案的實施和督促檢查，協助協調各處室的安全工作；值日值周值夜工作。

政教處：負責學生法制宣傳教育；未成年人思想道德教育；禁止毒品教育；反邪教教育和衛生評比工作。

教務處：課堂教學安全；體育課、活動課、實驗課、電腦課教學安全；體育器材室、實驗室、電腦室等有關藥品及器材存放及使用安全；外出教學活動安全。

總務處：校舍安全（包括危房的處置）；教學、生活設施安全；用電安全；財務安全；基建工地安全；學生安全衛生及傳染病防治等工作。

團委會和少先隊委會：協助政教處負責學生衛生、安全、法制宣傳教育，學生校內、外出活動安全，未成年人思想道德教育，反邪教教育。

各年級組長及班主任：按照“平安校園” 創建工作領導小組的

工作部署，具體負責本年級組及本班的安全工作，落實“平安班級”的創建。

三、創建步驟

1、宣傳發動階段（2011年4月－5月15日）。召開“平安校園”創建工作動員會，安排部署“平安校園”創建工作，明確創建工作的指導思想、目標任務、工作重點和方法措施，并通過各種形式，大力宣傳創建的重要意義，在全校形成創建“平安校園”的濃厚氛圍。

2、組織實施階段（2011年5月－11月）。

5月－8月：隱患排查、問題整改。

依據《黃山市市級“平安校園”創建標準》，逐步逐條對照自查，對自查中發現的隱患和問題，分類疏理，及時處理。切實做好校園安全隱患拉網式排查，規范建立市級“平安校園”創建工作臺帳，明確排查時間、責任人、整改措施及效果。

9月－11月：鞏固成果、創建特色。

學校繼續鞏固和深化春季學段“平安校園”創建工作成果，加強校園安全管理檔案建設，認真做好學校日常安全管理、職責落實、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時，學校根據自身優勢，積極創建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級平安校園。

11月下旬：申報市級“平安校園”。

3、總結經驗、迎接檢查階段（2011年12月－2012年2月）學校總結市級“平安校園”創建工作中好的經驗和先進典型。12月底，迎接市綜治委組織檢查組對學校“平安校園”創建工作的考核驗收。

四、主要工作措施

1、宣傳發動，全員參與。

組織全體教職工學習黃山市市級“平安校園”創建活動實施意見和創建標準，學習歙縣新安學校2011年市級“平安校園”創建實施方案，統一全體成員的思想認識，明確創建平安校園的意義，樹立安全穩定壓倒一切的指導思想和創建工作人人有責、責無旁貸的意識。

2、簽訂各類安全工作目標責任書。

學校與各處室、全體教師及門衛工作人員、學生家長簽訂安全教育管理目標責任書。通過簽訂責任書來增強教職員工及學生家長的安全責任意識，使他明確自己承擔的安全教育管理職責。真正做到安全工作“人人有事管，事事有人管”。

3、多形式開展學校安全教育宣傳活動，增強師生安全意識。學校充分利用課堂教學、班會課、每周晨會等形式開展安全教育，并采取多種學生活動形式：

（1）開展“安全知識”“衛生知識”專題講座、利用板報、校園廣播宣傳安全知識和衛生知識；

（2）每學期進行一次準備充分、組織有序的安全預案演練。（3）每月安排一次內容涉及安全教育的國旗下講話；（4）安全教育周活動；

（5）組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動；

（6）節假日前利用學生手冊向學生家長告知放假時間，有效控制學生離校期間的安全；

（7）創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合，切實做到 “安全警鐘經常敲，安全教育重實效”。

4、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止體罰和變相體罰學生，一經發現，學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重后果的，依法追究其刑事責任。同時做好預防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座，并開展圖片展覽、法制征文比賽等活動，努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

5、學校實行全天封閉式管理，門衛嚴格實行“來訪登記制度”。繼續規范學生請假制度，學生出校門離校必須持有班主任簽字的請假條，以有效防止學生逃課，避免意外事故發生。

6、加強校園衛生與學生常見病、傳染病防治工作，對流行性疫情進行嚴密預防，落實晨檢、消毒制度。

7、協調關系，加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與社區居委會、教育主管部門以及學校周邊的關系，爭取他們多方面的支持。積極與派出所聯系，嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的關系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。繼續加強教師值周、值日、值夜工作，做到重點時段、重點地段的明確分工。加強校門外道路管理，要求學生靠邊行駛，文明乘車，上學放學高峰時段安排教師維持秩序。

8、實行安全月報制度。

要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規章制度和規定，每個月對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查、抽查，檢查不合格者，限期整改。

9、完善安全工作考核評估機制。

開展“平安班級”考核活動，制定“平安班級”標準。對于在“平安校園”創建活動中表現突出的班級或個人進行表彰。

歙縣新安學校

2011-5-23

第四篇：平安校園創建實施方案

葦子峪中心小學2017年“平安校園”創建實施方案

學校安全工作，直接關系到師生生命安全和學生健康成長，關系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽。為了深入貫徹上級有關文件精神，進一步提高全校師生的安全防范意識，切實加強學校師生人身安全、學校財產的安全保衛工作，創設一個穩定、安全、有序的校園環境，確保學校正常的教育教學秩序，現結合我校工作實際，制定如下方案。

一、指導思想和目標任務

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持服務師生，強化校園治安和安全責任，堅持預防為主，落實各項安全防范措施；堅持珍愛生命，開展安全知識宣傳教育和應急演練；堅持綜合治理，配合職能部門，維護學校及周邊環境秩序。

通過開展市級“平安校園”創建活動，大力提升學校安全管理水平，建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系，使我校達到“六個不發生”的目標，力爭2011年學校達到市級“平安校園”創建標準。

二、組織領導與工作職責

1、為了推進“平安校園”的創建工作，學校成立“平安校園”創建工作領導小組。

組 長：張德偉

副組長：劉廣敬、孫波、張貴軍

成 員：劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國山、紀艷偉、王志平

安全衛生工作聯絡員：于明星 疫情報告人：于明星

領導小組主要職責是指導、協調、督促“平安校園”創建的各項工作，根據本校實際制定方案，確定目標，落實經費，采取有效措施認真組織創建活動。校長是創建工作的第一責任人，分管校長是創建工作直接責任人。

2、為了督查學校“平安校園”的創建工作，學校成立“平安校園”監督檢查領導組。

組 長：張德偉

副組長：劉廣敬、孫波、張貴軍

成 員：劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國山、紀艷偉、王志平

3、為有效處置校園突發事件，學校成立疏散引導及搶險行動組。(民兵小分隊)排長: 江澤鈞 一班班長：方廣渭

成員：江小標、張 成、程志輝、程躍飛、吳 飛、王芳庭 二班班長：周利斌

成員：方月志、方志煒、方曉東、鄭明智、江紅徽、潘承鋒、方永平、焦朝相

4、各處室責任分工：

辦公室：牽頭負責本方案的實施和督促檢查，協助協調各處室的安全工作；值日值周值夜工作。

政教處：負責學生法制宣傳教育；未成年人思想道德教育；禁止毒品教育；反邪教教育和衛生評比工作。

教務處：課堂教學安全；體育課、活動課、實驗課、電腦課教學安全；體育器材室、實驗室、電腦室等有關藥品及器材存放及使用安全；外出教學活動安全。

總務處：校舍安全（包括危房的處置）；教學、生活設施安全；用電安全；財務安全；基建工地安全；學生安全衛生及傳染病防治等工作。

團委會和少先隊委會：協助政教處負責學生衛生、安全、法制宣傳教育，學生校內、外出活動安全，未成年人思想道德教育，反邪教教育。

各年級組長及班主任：按照“平安校園” 創建工作領導小組的工作部署，具體負責本年級組及本班的安全工作，落實“平安班級”的創建。

三、創建步驟

1、宣傳發動階段（2011年4月－5月15日）。召開“平安校園”創建工作動員會，安排部署“平安校園”創建工作，明確創建工作的指導思想、目標任務、工作重點和方法措施，并通過各種形式，大力宣傳創建的重要意義，在全校形成創建“平安校園”的濃厚氛圍。

2、組織實施階段（2011年5月－11月）。

5月－8月：隱患排查、問題整改。

依據《黃山市市級“平安校園”創建標準》，逐步逐條對照自查，對自查中發現的隱患和問題，分類疏理，及時處理。切實做好校園安全隱患拉網式排查，規范建立市級“平安校園”創建工作臺帳，明確排查時間、責任人、整改措施及效果。

9月－11月：鞏固成果、創建特色。

學校繼續鞏固和深化春季學段“平安校園”創建工作成果，加強校園安全管理檔案建設，認真做好學校日常安全管理、職責落實、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時，學校根據自身優勢，積極創建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級平安校園。

11月下旬：申報市級“平安校園”。

3、總結經驗、迎接檢查階段（2011年12月－2012年2月）學校總結市級“平安校園”創建工作中好的經驗和先進典型。12月底，迎接市綜治委組織檢查組對學校“平安校園”創建工作的考核驗收。

四、主要工作措施

1、宣傳發動，全員參與。

組織全體教職工學習黃山市市級“平安校園”創建活動實施意見和創建標準，學習歙縣新安學校2011年市級“平安校園”創建實施方案，統一全體成員的思想認識，明確創建平安校園的意義，樹立安全穩定壓倒一切的指導思想和創建工作人人有責、責無旁貸的意識。

2、簽訂各類安全工作目標責任書。

學校與各處室、全體教師及門衛工作人員、學生家長簽訂安全教育管理目標責任書。通過簽訂責任書來增強教職員工及學生家長的安全責任意識，使他明確自己承擔的安全教育管理職責。真正做到安全工作“人人有事管，事事有人管”。

3、多形式開展學校安全教育宣傳活動，增強師生安全意識。學校充分利用課堂教學、班會課、每周晨會等形式開展安全教育，并采取多種學生活動形式：

（1）開展“安全知識”“衛生知識”專題講座、利用板報、校園廣播宣傳安全知識和衛生知識；

（2）每學期進行一次準備充分、組織有序的安全預案演練。（3）每月安排一次內容涉及安全教育的國旗下講話；（4）安全教育周活動；

（5）組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動；

（6）節假日前利用學生手冊向學生家長告知放假時間，有效控制學生離校期間的安全；

（7）創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合，切實做到 “安全警鐘經常敲，安全教育重實效”。

4、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止體罰和變相體罰學生，一經發現，學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重后果的，依法追究其刑事責任。同時做好預防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座，并開展圖片展覽、法制征文比賽等活動，努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

5、學校實行全天封閉式管理，門衛嚴格實行“來訪登記制度”。繼續規范學生請假制度，學生出校門離校必須持有班主任簽字的請假條，以有效防止學生逃課，避免意外事故發生。

6、加強校園衛生與學生常見病、傳染病防治工作，對流行性疫情進行嚴密預防，落實晨檢、消毒制度。

7、協調關系，加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與社區居委會、教育主管部門以及學校周邊的關系，爭取他們多方面的支持。積極與派出所聯系，嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的關系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。繼續加強教師值周、值日、值夜工作，做到重點時段、重點地段的明確分工。加強校門外道路管理，要求學生靠邊行駛，文明乘車，上學放學高峰時段安排教師維持秩序。

8、實行安全月報制度。

要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規章制度和規定，每個月對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查、抽查，檢查不合格者，限期整改。

9、完善安全工作考核評估機制。

開展“平安班級”考核活動，制定“平安班級”標準。對于在“平安校園”創建活動中表現突出的班級或個人進行表彰。

歙縣新安學校

2011-5-23

第五篇：創建平安校園實施方案

管鎮中心小學創建“平安校園”實施方案

為認真貫徹執行中共中央、國務院和全國人大常委會“兩個決定”和《江蘇省社會治安綜合治理條例》，扎實抓好學校維穩工作，確保學校安定和社會穩定，促進我鎮教育事業的健康發展，以深入開展創建平安校園活動為統攬，認真落實社會治安綜合治理維護穩定工作措施，深入開展校園安全檢查和校園周邊治安秩序整治，著實排查調處學校及周邊地區矛盾糾紛，及時消除安全隱患和不安定因素，進一步建立和完善學校及周邊治安綜合治理長效工作機制，全力維護學校及周邊治安秩序，為廣大師生創造一個安全、和諧的環境。特制定本方案。

一、指導思想

創建平安校園工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度，充分認識到學校創建平安校園工作的重要性和必要性，認真貫徹落實創建平安校園應該以“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生高度負責的態度，處理好學校創建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把創建平安校園工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校創建平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、具體措施

（一）成立領導小組 組長：楊軍 副組長：耿社光

成員：王則銀 德育處主任

秦紅明 教導處主任

吳勇 安全辦主任

各班班主任、科任教師

領導小組下設辦公室，由吳勇同志擔任辦公室主任。

（二）建立健全規章制度

做好學校創建平安校園工作，就必須有章可循，學校要制定和完善學校創建平安校園工作各種制度，確定創建平安校園工作第一責任人（校長）和直接責任人，組織師生學習創建平安校園方面的法律法規，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出創建平安校園知識，利用升旗儀式、班隊課等開展創建平安校園講座，對學生進行創建平安校園教育，提高學生創建平安校園意識。

（三）貫徹創建平安校園重要性

在創建中應以“安全第一，預防為主”的方針，做好學校創 “隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”建平安校園工作，關鍵是要防范于未然。學校將實行定期檢查和日常防范相結合的創建平安校園管理制度。每天都要由門衛、保安、值周老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創建平安校園，發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

（四）全面創建平安校園防范意識教育，開展創建平安校園大檢查

1、提高全校師生的思想認識

首先，我們要讓全體教師清醒地認識到：抓好學生創建平安校園工作，是做好教育教學工作的前提條件。教師要有強烈的創建平安校園意識，重視創建平安校園管理和對學生進行經常性的創建平安校園教育及自我保護教育，這樣才能使學校有一個平安、穩定的教育教學環境，才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實，才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動，才能保證學生健康成長。

其次，全體教職工也應充分認識到，抓好中小學生的創建平安校園工作，是素質教育的重要內容，在全面實施素質教育的過程中，應重視對學生進行動手、動腦教育，重視對學生進行如何防范和抵御各種傷害的教育。對學生的課余時間，要進行合理安排，在組織開展適合學生特點，激發學生興趣的大量豐富多彩的活動時，注重學生的安全保護工作，采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防范意識，養成良好的性格品質和生活習慣，指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動，及時發現和解決兒童少年的心理問題，盡可能遠離危險因素，減少意外傷害的發生，使他們在一個平安的環境中學習、生活。

2、加強學校創建平安校園管理的力度

對校舍、各類用電器材等硬件設施每月進行安全隱患地毯式排查，并作好記錄。每月召開一次創建平安校園專門會議研究部署創建平安校園工作，一學期至少進行一次創建平安校園設備檢修。對體育器材破舊的應更換，絕不可以出現安全隱患。學期初發給學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”，明確各自的職責。學生的行為習慣要文明，符合學校要求，繼續、抓好“文明示范班級”“路隊先鋒”的爭創工作，每周進行一次衛生檢查評比，改進班主任工作考核辦法，將創建平安校園工作的考核放在突出的位置。

3、提高師生自我保護的技能

學校要通過每年三月的第一個星期“創建平安校園教育周”、每年三月的“綜合治理月”、班隊會、實踐，每年九月的“安全教育月”活動課等多種渠道，對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關創建平安校園常識的教育。重視學生守則和行為規范的教育，加強課余時間的管理，努力形成優良的校紀、校風。每年三月、九月進行應急疏散演練。同時制定好《創建平安校園工作應急預案》《突發衛生事件應急預案》《突發公共事件應急預按》等，做到有備無患。

三、總結經驗

每學期都要對學校創建平安校園工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在創建平安校園工作中成績突出的師生，要給予表彰鼓勵，以推動我校平安校園建設工作持續開展。

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