第一篇:高都中心幼兒園關(guān)于召開家長(zhǎng)會(huì)通知
高都中心幼兒園關(guān)于召開家長(zhǎng)會(huì)通知
尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!
非常感謝您一直以來對(duì)我們高都中心幼兒園的支持與信任!為了增進(jìn)家園聯(lián)系,讓您了解我園的教育教學(xué)工作及孩子在園的一日生活情況,我園定于9月17日上午8:30召開家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議!
高都中心幼兒園
2012年9月
第二篇:高都中心幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案
高都中心幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
2012年9月17日早上8:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三、通知家長(zhǎng)
各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。
四、開會(huì)準(zhǔn)備
開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
六、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七、上交材料:
家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
安全負(fù)責(zé)小組:
組長(zhǎng):王貝貝孫宗玲
成員:各班主任和配班教師
高都中心幼兒園
2012年9月
第三篇:高都中心幼兒園家長(zhǎng)會(huì)安全工作應(yīng)急預(yù)案
高都中心幼兒園家長(zhǎng)會(huì)安全工作應(yīng)急預(yù)案
一、組織機(jī)構(gòu)與人員分工
為確保家長(zhǎng)會(huì)的順利召開,防止發(fā)生安全事故,或發(fā)生安全事故時(shí)能及時(shí)有效的處理,能積極配合,指揮得當(dāng),處置有方,避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)實(shí)際情況成立家長(zhǎng)會(huì)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
由幼兒園園長(zhǎng)徐青總負(fù)責(zé),王貝貝、孫宗玲參加,各班主任主要負(fù)責(zé)本年級(jí)具體事宜和本班情況。
二、可能出現(xiàn)的事故分析
1、停電。
2、失火,主要是電路失火和明火失火(會(huì)議期間嚴(yán)禁吸煙)。
3、出入會(huì)場(chǎng)捅擠(此可能較小,加強(qiáng)組織完全避免)。
4、會(huì)場(chǎng)外幼兒圍觀,造成門口不暢
5、樓梯踩踏事故(按照逃生演練方案各樓梯口設(shè)置護(hù)導(dǎo)教師引導(dǎo))。
6、發(fā)生各類暴力事件。
7、如遇特殊災(zāi)害(如雷電、地震等),實(shí)施緊急疏散。
三、分工、任務(wù)、要求
為確保有意外事件發(fā)生時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序的進(jìn)行,特設(shè)立以下各應(yīng)急處置小組,各組設(shè)兩名負(fù)責(zé)人,當(dāng)?shù)谝回?fù)責(zé)人不在現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由第二負(fù)責(zé)人遞進(jìn)為第一負(fù)責(zé)人,緊急處理突發(fā)事件,同時(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)不同情況緊急啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
1、事故處理組:
沙樂校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)為第二負(fù)責(zé)人,成員為學(xué)校安排的護(hù)導(dǎo)教師,名單見家長(zhǎng)會(huì)方案附件。
主要任務(wù)是:如果發(fā)生意外事件,迅速組織人員疏散。
2、疏散引導(dǎo)組:
由王貝貝為第一負(fù)責(zé)人, 當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)為第二負(fù)責(zé)人,成員由班主任組成。主要任務(wù)是:
⑴、安排、檢查、督促當(dāng)天值班校干值勤,以保證大門暢通。⑵、準(zhǔn)備好手持式話筒。⑶、如果發(fā)生意外事件,立即用話筒命令臺(tái)下參會(huì)人員不得混亂,聽從指揮。⑷、迅速組織發(fā)生事故地點(diǎn)的人員從安全通道有序疏散,撤離現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)集中并清點(diǎn)人數(shù)。
⑸、疏散時(shí)從離發(fā)生事故最近地點(diǎn)撤離。
⑹、為即將前來增援的公安消防部門人員、車輛清除道路障礙、開辟通道,引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形,積極配合公安消防部門的各項(xiàng)工作。
3、水電保障與人員救護(hù)組:
孫宗玲為第一負(fù)責(zé)人,成員由總班主任老師組成。主要任務(wù)是:發(fā)生火情后立即斷電、并增大水源壓力。校醫(yī)要盡快組織人力、物力趕赴現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員實(shí)施救護(hù),根據(jù)要求學(xué)校應(yīng)迅速派車輛,將危重傷員送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。
4、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組:
分管王康為第一負(fù)責(zé)人,園委會(huì)成員組成。
主要任務(wù)是:對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的情況進(jìn)行認(rèn)真、科學(xué)的分析,根據(jù)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,靈活調(diào)配,正確指揮現(xiàn)場(chǎng)人員的有效使用,確保應(yīng)急工作忙而不亂,高效有序,以免因人為因素造成人員生命、財(cái)產(chǎn)損失。
高都中心幼兒園 2012年9月
第四篇:高都中心幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃
高都中心幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃
本學(xué)期我園將以二期課改精神為依據(jù),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點(diǎn),以夯實(shí)教科研基礎(chǔ),深化特色教育研究為手段,進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展新局面。
一、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高工作質(zhì)量:
1、完善幼兒園的管理制度,使管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
本學(xué)期將理清幼兒園每個(gè)崗位的工作細(xì)則及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),使其更加便于操作。并將其與監(jiān)督機(jī)制結(jié)合起來,制訂出幼兒園管理標(biāo)準(zhǔn)化方案。并明確所有工作的獎(jiǎng)懲,使幼兒園的考核工作(包括第一線教職工和中層干部)都能有章可循。
2、注重班子建設(shè),提高管理水平。
注重中層干部的學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)中層干部隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體管理水平快速發(fā)展。
二、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。
1、通過自薦、互薦及個(gè)人特長(zhǎng),設(shè)置個(gè)性化小組,如環(huán)境布置小組、烹調(diào)小組、做做玩玩小組、音樂舞蹈小組等,通過小組活動(dòng),強(qiáng)化教師的技能技巧。
2、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,為教師培訓(xùn)搭建舞臺(tái),對(duì)專長(zhǎng)特出的教師外送培訓(xùn)。鼓勵(lì)40歲以下教師進(jìn)修本科學(xué)歷,并設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、繼續(xù)深化園內(nèi)自培活動(dòng),根據(jù)教職工實(shí)際需求及新形勢(shì)調(diào)整開設(shè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、后勤人員在原有的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)進(jìn)行高一輪的崗位進(jìn)修,提高崗位工作能力。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
針對(duì)教師在實(shí)施新教材過程中最大的問題,開展教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的研究。
1、通過理論學(xué)習(xí)、觀摩姐妹園的公開課、案例分析、實(shí)踐研討等手段討論出教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則及相應(yīng)的策略。
2、建立教學(xué)活動(dòng)共享資源庫。
(1)多媒體課件資源庫。
要求每人每月至少上繳一個(gè)有一定質(zhì)量的主題課件。
(2)主題活動(dòng)方案。
要求教師每月將本月開展得最成功的活動(dòng)案例交流分享,經(jīng)全體教師評(píng)析后評(píng)出優(yōu)秀教案二個(gè)。
以上兩項(xiàng)資料學(xué)期末整理成冊(cè),并人手一份。
3、以教科研為龍頭,努力形成辦園特色。
本學(xué)期,我們將繼續(xù)加大科研力度,增強(qiáng)全體教師教科研熱情,提高教師科研理論水平和操作能力,集中精力開展《幼兒乒乓游戲課程的開發(fā)與實(shí)踐研究》的課題實(shí)施。
(1)做好幼兒乒乓游戲方案資料匯總整理。
(2)召開與乒乓相關(guān)的其他領(lǐng)域活動(dòng)工作研討會(huì)。
(3)編制、撰寫“幼兒園乒乓文化、藝術(shù)活動(dòng)”方案。
四、充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。
1、以上學(xué)期幼教科營養(yǎng)膳食工作展示評(píng)比為契機(jī),優(yōu)化幼兒的膳食結(jié)構(gòu),加強(qiáng)幼兒的午餐、午點(diǎn)研究。
(1)加強(qiáng)橫向聯(lián)系,組織保健教師、營養(yǎng)員與本區(qū)其他幼兒園相關(guān)人員交流工作經(jīng)驗(yàn),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。
(2)每月一次幼兒自助餐(點(diǎn))活動(dòng),要求每次有一創(chuàng)新品種,并由教師為其評(píng)分。
(3)保健教師每周將幼兒菜譜及時(shí)在網(wǎng)上公布,接受家長(zhǎng)的批評(píng)與建議。
2、加強(qiáng)保育員隊(duì)伍建設(shè)。
針對(duì)我園外聘保育員較多的現(xiàn)狀,本學(xué)期,我們將堅(jiān)持后勤人員定期學(xué)習(xí)制,進(jìn)行思想教育與業(yè)務(wù)教育一同抓。同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),幫助她們提高業(yè)務(wù)能力。另外,我們還將建立一日工作常規(guī),根據(jù)保育員工作繁瑣特點(diǎn),擬定一日保育工作常規(guī),形成良好的工作秩序。
3、做好各項(xiàng)安全工作。
定期檢查班級(jí)桌椅、門窗及室外大型玩具等設(shè)施安全,及時(shí)維修,消除不安全因素。食堂工作人員要嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),用具及時(shí)消毒,做到生熟分開,嚴(yán)防食物中毒,門衛(wèi)要做好各項(xiàng)保衛(wèi)工作,切實(shí)做到管好門,保好門,切實(shí)保障師生安全。
高都中心幼兒園
2012年9月
第五篇:高都中心幼兒園2011年工作總結(jié)
肖莊小學(xué)幼兒園2011年工作總結(jié)
在市區(qū)學(xué)前教育工作的引領(lǐng)下,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,緊緊圍繞區(qū)“規(guī)范管理,彰顯特色,促進(jìn)均衡”中心工作,以幼兒開心、教師舒心、家長(zhǎng)放心為宗旨,以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作。
現(xiàn)將本學(xué)年各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、園務(wù)管理:
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。
園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”,對(duì)教工從思想、生活上實(shí)行人文關(guān)懷。發(fā)揮黨、工、婦、團(tuán)各組織的作用,以及教代會(huì)督促民主管理的作用,利用重大節(jié)日開展主題系列活動(dòng)。開展集體過“三八”活動(dòng),為教職工辦好事、辦實(shí)事,對(duì)教職工進(jìn)行健康體檢,為女教師人人上安康保險(xiǎn)。搭建園長(zhǎng)、保教、后勤主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流平臺(tái),每月為教職工或家長(zhǎng)培訓(xùn)講座一次。組織教師參加普法考試,發(fā)揮黨支部作用,與群眾開展談心活動(dòng)和黨員義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)保育員、炊事員的培訓(xùn)考核,舉辦保育員基本功技術(shù)比武。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作、通訊報(bào)導(dǎo)工作。
二、師資隊(duì)伍:
幼兒園樹立目標(biāo)意識(shí),加強(qiáng)對(duì)骨干教師隊(duì)伍與新教師、臨時(shí)代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。全體教師參與園本教研與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐。
全園以教研組為單位,開展園本培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)師資隊(duì)伍每月一次的培訓(xùn),在教師中開展五個(gè)一活動(dòng):“讀一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事,寫出案例評(píng)析;開展一個(gè)小課題研究,寫出教育論文;研究一位名師授課,寫出成長(zhǎng)感悟”通過評(píng)價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
三、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。一是提供營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要,幼兒身長(zhǎng)、體重達(dá)標(biāo)。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。幼兒與員工體檢率達(dá)100%;三是開展形式多樣的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動(dòng),把早操活動(dòng)、體育課、戶外活動(dòng)作業(yè)每天、每周有計(jì)劃的活動(dòng),家園配合自制了一批體育玩具,豐富了各班戶外體育活動(dòng)的內(nèi)容。堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,常
規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長(zhǎng)抓不懈,配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測(cè)查保健等檢查工作。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好,另發(fā)現(xiàn)紫外線光度不足我園及時(shí)進(jìn)行了更換。四是全力做好甲1H1防空流感工作。
四、教研工作
園本教研以教科研為抓手,重點(diǎn)搞好“園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展”教研重點(diǎn):圍繞如何進(jìn)行有效教學(xué)?保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透。開展園本教研“同課異構(gòu)”活動(dòng)的外出觀摩與本園語言教學(xué)二次研討,通過“示范課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動(dòng);開展音樂、計(jì)算教學(xué)輪教活動(dòng)。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動(dòng),師徒幫教結(jié)對(duì)活動(dòng)不同范圍開放活動(dòng)。不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程。加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動(dòng)。激發(fā)教師參與科研活動(dòng)的積極性,并形成課題定期交流研究進(jìn)度制度。保育員雙周四例會(huì)制度。并進(jìn)行操作規(guī)程再學(xué)習(xí)活動(dòng)。彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程。
五、家長(zhǎng)工作
我園把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為基礎(chǔ),以全園、年齡段、各班、個(gè)別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長(zhǎng)活動(dòng)。先后召開家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座4次、舉辦校園家長(zhǎng)開放日1次,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、放飛夢(mèng)想迎六一家園文藝成果展示會(huì),周末早操時(shí)間特色匯報(bào)反饋,向家長(zhǎng)發(fā)放幼兒半日活動(dòng)觀察記錄表,學(xué)期致家長(zhǎng)的一封信。“六一”與各共建單位實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng),擴(kuò)大本園影響力取得了良好的效果。我園還通過召開家長(zhǎng)委員會(huì)議加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,開展家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作滿意度調(diào)查問卷,虛心聽取家長(zhǎng)們的意見和建議。
六、后勤工作
幼兒園后勤管理為教育教學(xué)服務(wù),創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的物質(zhì)條件。添置盆花150盆。做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護(hù)工作。強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度,切實(shí)抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預(yù)防工作。定期開展安全演練、法制教育、心理健康等教育活動(dòng),定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點(diǎn)按時(shí)提供給幼兒,把好采買關(guān)、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒。行政人員積極為保教第一線服務(wù),及時(shí)提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級(jí)教育工作的順利開展。
高都中心幼兒園
2011年8月