第一篇：國(guó)旗下講話——我平安,我成長(zhǎng)

國(guó)旗下講話——《我平安，我成長(zhǎng)》

同學(xué)們，生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次。平安是無(wú)價(jià)的，有了平安才能成長(zhǎng)。只有安全了，才能更快樂(lè)；只有安全了，才能擁有明天。

在你們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地指點(diǎn)；在你們背起書(shū)包的時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀；到了學(xué)校，老師同樣擔(dān)心著你們的平安。是呀，父母和老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著你們的生命和平安，學(xué)校為了大家的安全，做了很多的工作，那么請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你們每個(gè)人都有安全意識(shí)嗎？都遵守學(xué)校的規(guī)章制度了嗎？

從教育部門(mén)的統(tǒng)計(jì)來(lái)看，我國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在1萬(wàn)人以上。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人；在剛剛過(guò)去的國(guó)慶長(zhǎng)假，7天內(nèi)我省共發(fā)生各類(lèi)安全生產(chǎn)事故566起，死亡74人，受傷298人。數(shù)據(jù)是觸目驚心的，但危險(xiǎn)是可防可控的。我們只要不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防各種安全事故的發(fā)生。

為了我們的平安，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一、注意校園內(nèi)的安全。上下樓梯自覺(jué)靠右，這是為他人著想，也是為自己著想；不在教室里、走廊上追追趕趕，以免撞傷同學(xué)；體育課及課余時(shí)間，要注意活動(dòng)中的安全，不參加危險(xiǎn)的游戲活動(dòng)。

二、注意交通安全。未滿(mǎn)十二歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)。上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意來(lái)往的車(chē)輛，不在馬路上玩耍。

三、講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病。秋冬季節(jié)是流行性感冒多發(fā)時(shí)期，甲型H1N1疾病形勢(shì)也比較嚴(yán)峻。在日常生活中，我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，保持充足睡眠、均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、勤洗手、多喝水。如果出現(xiàn)了發(fā)燒、咽痛、咳嗽等癥狀要及時(shí)到醫(yī)院診治。

四、注意外出活動(dòng)安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，不到池塘、泥坑、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；秋冬季節(jié)，到處都比較干燥，不得在野外玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害，防止山火事件的發(fā)生；不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。我們要時(shí)刻牢記特殊電話號(hào)碼，如：110、120、119等。

同學(xué)們，你們是初升的太陽(yáng)，未來(lái)是美好燦爛的。希望你們與安全手拉手，時(shí)時(shí)刻刻注意安全問(wèn)題，每天高高興興上學(xué)，平平安安回家。讓我們時(shí)刻牢記：

珍愛(ài)生命,安全第一。

第二篇：國(guó)旗下講話：我與好書(shū)共成長(zhǎng)

我與好書(shū)共成長(zhǎng)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《我與好書(shū)共成長(zhǎng)》。

蘇聯(lián)大文豪高爾基說(shuō)：“愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。”法國(guó)大文豪雨果說(shuō)：“書(shū)籍是改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。”古往今來(lái)，凡是知識(shí)豐富、在學(xué)術(shù)上有所成就的人，無(wú)不是愛(ài)好讀書(shū)、孜孜不倦的好學(xué)者。

同學(xué)們都知道，為了打造特色學(xué)校，我校以感恩教育和禮儀教育為基礎(chǔ)，以誦讀經(jīng)典和口才訓(xùn)練為校本課程，以課堂為陣地，以活動(dòng)為載體，全面推行素質(zhì)教育，引領(lǐng)師生共同成長(zhǎng)。2017年開(kāi)展了“寫(xiě)一筆好字，讀一生好書(shū)，做一世好人”活動(dòng)。并舉辦“寫(xiě)字作文競(jìng)賽”和“月考優(yōu)秀試卷展出”。升旗禮上，校領(lǐng)導(dǎo)多次作精彩發(fā)言??

在這樣的氛圍下，大家潛心誦讀，遨游浩瀚書(shū)海，享受快樂(lè)時(shí)光。在這里，我想講一個(gè)故事給大家聽(tīng)。中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，必須穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，教室里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句，然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛(ài)因斯坦等就是其中杰出的代表，諾貝爾獎(jiǎng)得主中的猶太人，歷年來(lái)比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的，當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福，我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn)，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。

在閱讀活動(dòng)中，我們的每位同學(xué)應(yīng)該做到：

1．讀書(shū)要有選擇。俗話說(shuō)，開(kāi)卷有益。但如果能選擇自己愛(ài)讀的、有意義、有趣味的書(shū)來(lái)讀，收效必定更大。

2．讀書(shū)要靜得下心、持之以恒。現(xiàn)在的社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，十分便捷，更富有趣味性，往往比書(shū)籍更吸引人。所以要自覺(jué)讀書(shū)、安下心來(lái)、靜下心來(lái)讀書(shū)，那是不容易做到的，而做到了的學(xué)生一定是個(gè)了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒，兩天打魚(yú)，三天曬網(wǎng)，最好能制訂個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，每天堅(jiān)持閱讀半個(gè)小時(shí)，四十分鐘；或者一星期讀三、四次，每次閱讀半個(gè)小時(shí)，四十分鐘。當(dāng)你一旦被書(shū)籍深深吸引了，入迷了，你自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的知識(shí)，你的作文能力，竟在不知不覺(jué)中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。

3．讀書(shū)要?jiǎng)庸P積累。董必武先生曾說(shuō)過(guò)：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。”俗話則說(shuō)：“好記性不如賴(lài)筆頭。”閱讀作記錄是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。記錄的方法可以是多樣性的，也可以根據(jù)年級(jí)、學(xué)生基礎(chǔ)的不同提出不同要求。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”當(dāng)你腹有錦繡的時(shí)候，寫(xiě)作時(shí)好詞佳句會(huì)自然在筆下流淌，寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文的目標(biāo)就成為了現(xiàn)實(shí)。

“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”，同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，與好書(shū)交朋友，從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，揚(yáng)閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書(shū)籍之滄海，相信你會(huì)在閱讀中提高素質(zhì)，升華思想，成為見(jiàn)識(shí)廣泛、富有才華的人。努力將自己的人生也寫(xiě)成一本漂亮、厚重、精彩的好書(shū)！。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：國(guó)旗下講話：我與花草共成長(zhǎng)

國(guó)旗下講話：我與花草共成長(zhǎng)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是：我與花草共成長(zhǎng)。

三月，細(xì)雨如絲，小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)海▋壕`開(kāi)了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息。

俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春”！春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！

同學(xué)們，全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是我們中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。

有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才會(huì)有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

你知道這樣一組數(shù)據(jù)嗎？我們國(guó)家的森林覆蓋率僅為百分之十三，城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。而且我國(guó)人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占有量的五分之一。另?yè)?jù)報(bào)道：在未來(lái)一百年內(nèi)全球氣溫將升高1.5至6攝氏度，海平面將升高15至95厘米，沙漠將更干燥，氣候?qū)⒏鼝毫樱瑲夂蚍闯，F(xiàn)象將更嚴(yán)重。想想我國(guó)的母親河--黃河正面臨著斷流的危險(xiǎn)，想想98年長(zhǎng)江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害和今年的北方干旱，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難回，同時(shí)給我國(guó)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2000多億元。當(dāng)聽(tīng)到這些，你的心情是不是也會(huì)很沉重？追究根源，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。

綠色是人類(lèi)文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。

我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>

愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明：

1、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

同學(xué)們，我們是學(xué)校的小主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之時(shí)我們要積極行動(dòng)起來(lái)，給花草澆一點(diǎn)水，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。除此之外，我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量！

第四篇：“我與小樹(shù)同成長(zhǎng)”國(guó)旗下講話

“我與小樹(shù)同成長(zhǎng)”國(guó)旗下講話稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下的講話主題是：“我與小樹(shù)同成長(zhǎng)”。

三月，細(xì)雨如絲，小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)海▋壕`開(kāi)了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息。

俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春”！春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！

同學(xué)們，今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)。全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是我們中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。

有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才會(huì)有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，綠化校園，凈化空氣，是人類(lèi)的忠誠(chéng)衛(wèi)士。綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸肌⒊粞醯奶烊粌艋铮⑶揖哂姓{(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。

同學(xué)們，讓我們把一起目光掃向我們的校園吧，每一個(gè)角落都洋溢著綠色，一棵棵大樹(shù)小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)；教室寬敞明亮，花草樹(shù)木錯(cuò)

落有致；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地綠草如茵??然而，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)這美好的環(huán)境而努力？你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎？

同學(xué)們，我們作為金泉校園中的一員，讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)來(lái)臨之際積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花小草澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，不亂丟果皮紙屑，亂扔垃圾，共同建設(shè)美好漂亮的金泉校園。

同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的生活環(huán)境也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！

第五篇：我的國(guó)旗下講話2011

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好，今天我講話的題目是《緬懷一二九運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)之情》。

同學(xué)們，現(xiàn)在正值風(fēng)華正茂的我們，享受著和平帶來(lái)的幸福，過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活。但是你們可曾想過(guò)，在76年前也就是1935年，為了民族的利益，為了祖國(guó)的利益，北平的學(xué)生們以他們壯烈的行動(dòng)寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。

1935年12月9日，一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生在聽(tīng)到蔣介石下令對(duì)日本侵略者“絕對(duì)不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來(lái)，開(kāi)展了抗日救亡斗爭(zhēng)。“一二·九”運(yùn)動(dòng)是“五四”以來(lái)又一次愛(ài)國(guó)學(xué)生首先行動(dòng)起來(lái)，并得到全國(guó)人民響應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，它喚起了全國(guó)人民抗日救國(guó)的決心，至今已整整七十六周年了。

同學(xué)們，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí)，你的心中是否熱情奔涌，是否豪情滿(mǎn)懷？美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話：“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生。”在波蘭，每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó)，愛(ài)國(guó)主義教育，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程，政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó)，它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而驕傲。可見(jiàn)，愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。但是，“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào)，應(yīng)落實(shí)到具體的行動(dòng)上。就讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，讓我們關(guān)心孝順我們的父母；讓我們真心誠(chéng)意地尊重我們的老師；讓我們像對(duì)待自己的手足一樣去關(guān)愛(ài)我們的同學(xué)。作為一名實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生，熱愛(ài)我們的學(xué)校本身就是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們?cè)谝粋€(gè)清新優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們應(yīng)該自覺(jué)地愛(ài)護(hù)學(xué)校里的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使我們學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園，在這里一起快樂(lè)成長(zhǎng)！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，取得優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

同學(xué)們，讓我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)之情，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志，懷著一顆赤子之心，盡自己所能，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗，更加強(qiáng)大！

我的講話完了，謝謝大家！