第一篇：小精靈幼兒園2013年工作匯報暨年檢報告

小精靈幼兒園

2013年園務工作總結

光陰似箭，時光荏苒。轉瞬間，2013年度工作已經結束了。回顧本年度的工作，我們始終把安全工作放在工作的首位。我園在各級領導的關心支持下，保教質量更趨完善，社會聲譽穩步提高。為了營造全園教師關心和支持幼兒園安全、衛生工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失。現將本學年的工作總結如下：

一、教育教學管理方面

1、基本情況

我園現開設小班、中班、大班共7個班級。共有教職員工20人，其中副園長1人，園長1人，教師13人，保育員1人，炊事員1人，保安人員1人。幼兒園配套設施完善，功能齊全，有大、小型玩具數套，有辦公室、教室、廚房、幼兒衛生間等，每間教室的影音設備、消毒設備、幼兒小型玩具、教學用具等一應俱全，有戶外活動場地，幼兒園占地面積1800平方米。

2、教育教學活動

辦學來，我園堅持以實施高質量的素質教育為目標，深化幼教改革，全面推進幼兒教育素質教育工程。我園定期組織教職工學習《3-6周歲兒童學習與發展指南》，科學制訂各年齡段幼兒的學年、學期、月、周及逐日計劃，制定計劃時堅持以游戲為基本活動，寓教育于生活、游戲之中，無“小學化”傾向。對于制定的活動計劃我們認真實施，保質保量，重視因材施教，因人而宜。

除了日常的教學活動外，我園還認真開展了元旦親子交流會、“慶祝六一”文娛匯演等活動。在這些活動中，我們始終面向全體，給每位孩子有自我表現、獲得成功的均等機會，使孩子們自信心得到了增強，個性得到了良好發展。這些活動也得到了領導及社會、家長的廣泛好評。

二、安全工作管理方面

1、我園的戶外活動場所都設置了符合幼兒園安全標準的活動器械，共安置了7個視頻監控設備、各樓層各教室都設置了消防通道，放置消防器材，均符合安全要求。

2、在安全管理文件方面我們也好不疏忽，認真做好《安全管理制度》《幼兒園安全管理計劃》、《幼兒園安全管理總結》、《校車安全臺賬》，與各個教職工簽訂《安全責任書》、定期和不定期地進行安全隱患排查、制定《安全應急預案》并帶領教職工開展安全演練等宣傳教育。

3、我園要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育，常常強調教師牢記師愛，把愛心賦予孩子們，不動手打罵或者體罰幼兒，游戲期間，教師實行跟班防守，時刻防止意外事故的發生，切實保護幼兒的人身安全。

2.我園在注重孩子的人身安全方面，還對食堂管理牢牢把關，嚴守食品衛生管理和菜肉的購進渠道，防止病從口入。

三、衛生保健工作管理方面

1、我們制定了幼兒在園學習生活的日活動計劃、周活動計劃、月活動計劃和學期活動計劃，科學地安排幼兒1天活動，除遇到天雨的特殊情況，我們每天保證幼兒有2小時戶外活動活動時間，其中1小時為體育活動。并且每周都有專門的班級游戲活動，加強幼兒身體素質的訓練。

2、我園每年的四五月份都組織所有教職工，和幼兒到上級規定的醫院接受健康體檢，并按要求反饋體檢結果。

3、我們不僅在實際行動中重視幼兒的衛生保健，而且按規定制定了幼兒保健的相關園規，還制定了《幼兒喂藥委托書》、《班級藥品簽認表》、《幼兒園相關傳染性疾病應急預案》、《季度幼兒常見疾病預防宣傳欄》等等各項資料。

四、幼兒園財務收支及教職工待遇保障工作管理方面

1、我院的所有臺賬都有具有相關資格的財務人員負責，各項收支賬目清楚、按規范收支，合理安排使用園務收入。

2、我園教職工基本工資都高于我市的工資標準，并且設置了相關獎金，并為每個教室購買養老保險和企業工商保險。

第二篇：幼兒園新學期迎檢工作匯報

幼兒園新學期視導匯報

一、貫徹落實新學期工作會議精神

（一）安全。按《區中小學（園）安全專項治理考核標準》檢查安全工作并附有各項自查工作小結報各科室。幼兒園配備專業保安1人（傳達室2人）幼兒園已按上級要求配備保安警械及報警系統

（二）穩定。召開全體教職工大會，學習傳達落實新學期工作會議精神及下達實驗幼兒園

園務計劃和教學計劃。

二、假期及新學期開學工作情況

假期工作匯報：

1假期亮點。幼兒園有部分孩子留園，園領導和教師輪流值班。園長應市教育局學前教育處之約為市園長培訓班100多名園長進行了“幼兒園的保育工作”主題講座交流，主任為市幼兒園課程標準培訓班十縣區講學交流12次，教師6人參加了市幼兒園課程標準培訓班學習并獲合格證。主任和黨員冒著酷暑高溫在園值班。

2假期成果。7月，園長與網絡科技有限公司合作，為實驗幼兒園在“中國幼兒在線”開通終身免費網站。通過google,百度等搜索能快速的找到我們的幼兒園，在這個平臺內，有一個從園長到老師的自上而下的oa辦公系統，加入這個平臺等于幼兒園免費購買了一套基于互聯網的辦公管理系統。通過此平臺，了解其他幼兒園的相關教學特色、教學理念、管理制度、教學方案等等，并且與她們進行互相溝通與交流，進行自我學習和提升，從而真正的達到幼兒資源的大共享；

3假期榮譽。實驗幼兒園參加語言文字報全國特色語文示范學校評選，區實驗幼兒園入圍全國200家特色語文示范學校！園長起草撰寫的“淺談國際象棋教學與幼兒潛能的開發”一文入編由中國教育學刊、中國教育學會主編的教育奠基中國“百家校長倡言求是”182頁。7月4日，日報記者撰寫的人物114“為孩子們編織五彩的天空.”——記區實驗幼兒園園長、“中國教育精英人物”

開學工作匯報：

1．8月20日幼兒園領導召開園領導會議。8月25日全體教職工上班，8月26日幼兒體檢92人。8月30日召開新生家長會。9月1日幼兒園開學，全園師生精神面貌非常好。

2幼兒園在開學前對全園環境衛生進行了清掃，更換了家長園地專欄，自制了各班活動區域材料。

3．新學期教職工報到27名（正式教職工10人，臨聘人員17人）。小班新生報到56名。全園幼兒5個班156名（還有一個小小班現有6名幼兒，其他將準備分批入園）3,、新學期召開行政會議3次

4教師自編自導自演了情景劇《幼兒園的一天》國際象棋趣味劇《保護國王》

5．9月10日教師節，區教育局局長，區政府督導室副主任及科長等一行七人來園慰問教師并向全體教師贈送了精美的節日禮物。上級領導的關愛、支持和鼓勵，使我們大家激情高昂，精神振奮，倍受感動和鼓舞。

第三篇：小精靈幼兒園教師行為規范

小精靈幼兒園教師行為規范·教師八種行為

1.愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責。

2.愛崗敬業。忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。嚴格遵守各項規章制度，堅持“以生為本”，堅守教師職業道德。

3、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，嚴格、平等、公正對待學生，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。

4.教書育人。遵循教育規律，堅持“立德樹人”。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。

5.嚴謹治學。深化課堂教學改革，探索教育教學規律，改進教育教學方法，形成自己教學特色。認真備課上課，因材施教，對學生有耐心和愛心。

6.為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。

7.終身學習。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

8.廉潔從教。堅守高尚情操，提高自身修養，發揚奉獻精神，作風正派，廉潔奉公，自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

小精靈幼兒園教師行為規范·教師八個不準

1、不準打罵、諷刺、歧視、體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴、侵犯學生合法權益的行為。

2、不準訓斥、指責、羞辱學生家長和其他同事。

3、.不準無備課上課、不批改作業或衣冠不整進學校、進課堂。

4、不準酒后上課、在課堂上抽煙、玩手機，而不理會幼兒。

5、不準向學生或家長索要、變相索要、收受財物，利用職務牟取私利。

6、不準在工作時間玩游戲、上網聊天、炒股以及其他違反學校紀律的行為。

7、不準參加任何形式的賭博活動、迷信活動及其他違法違紀行為。

小精靈幼兒園教師行為規范·教師“6”心承諾

接待幼兒要熱心，照顧幼兒要貼心，處理問題要細心，教育幼兒要耐心，組織活動要用心，上班時間要專心。

第四篇：小精靈幼兒園2012年“六一”主持詞

主持人：師甲（李）、幼乙，師丙（王）

（開幕詞）

李：尊敬的各位來賓、各位老師；

幼：爺爺奶奶，叔叔阿姨；

王：可愛的小朋友們。

合：大家好！

李：在這鳥語花香的季節，輕風送爽；

王：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月；

幼：迎來了他們自己的節日—“六一”兒童節；

合：今天我們舞蹈，我們歡唱，為節日增光添彩。

李：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，請讓我代表小精靈幼兒園向大家表示節日的祝賀；

幼：向來觀看我們演出、百忙抽空的各位叔叔阿姨、爺爺奶奶表示熱烈的歡迎和致以節日的問候；

王：讓我們共同擁抱美麗的六月；

合：“小精靈幼兒園”慶“六一”文藝匯演現在開始！

李：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們小精靈幼兒園張園長為我們致詞，大家掌聲歡迎；

王: 謝謝張園長，感謝張園長的熱情鼓勵和美好祝愿；

幼：接下來，這個舞臺是屬于我們的，我們載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們小朋友自己的節日。

（節目串詞）

王：

1、荷塘月色

夏夜很美，月光如水，夏夜的荷塘是千萬不能錯過的，夏夜去荷塘聽昆蟲的歌唱，掬一捧河水飄著淡淡的香，這是多么的享受啊！那我們也不錯過，跟隨大一班的孩子們去那夏夜的荷塘走走吧！請欣賞舞蹈《荷塘月色》，請下個節目《小兔子》作準備！

李：

2、小兔子

跳吧跳吧，跳出你的風采，跳出你的舞姿，跳出你的快樂，讓我們一起來享受動若脫兔的歡快旋律，讓身心得到徹底的放松和快樂吧。下面請欣賞由小班為大家帶來的舞蹈《小兔子》。

幼：

3、My Dream

大家都有夢想，夢想在心中悄悄地翩翩起舞，而每個人的夢想有不同，讓我們一起來看看兒童的夢想是怎樣的呢？那么下面，就請欣賞中2班幼兒舞蹈《My Dream》。

王：

4、we will rock you

歡快的節拍就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就不由的想到我們在海麗達里快樂的時光，接下來，您將欣賞到的是由中2班為您精心呈現的手語表演《We will rock you》，我們掌聲有請！幼：

5、爵士舞

在祖國的草原上我們總能聽到高亢優美的歌聲，而在不同的國度

—非洲卻與我們大相徑庭，他們更多以舞蹈的形式來表達自己幸福愉快的心情。爵士舞就是這非洲舞蹈的延伸。接下來睜大眼睛共同欣賞炫酷的《爵士舞》，由大一班的同學為我們帶來，熱烈歡迎！幼：

6、咒語

我們是小小的魔法師，我們會念咒語，我們想快快長大，我們最聽爸爸媽媽的話，請欣賞大二班的小朋友為我們帶來的《咒語》。李：

7、小牧民

藍藍的天空，清清的湖水，綠綠的草原，奔馳的駿馬，潔白的羊群，這是快樂的小牧民的家。讓我們隨著跳躍的音符，歡快的節拍，和草原上的小牧民一起盡興的玩耍吧—請欣賞大大1班帶來的舞蹈《小牧民》。

王：

8、街舞

看完傳統的表演，讓我們呼吸現代的氣息，請欣賞現代舞蹈 《街舞》，請幼兒園大大2班小朋友做好準備。

李：

9、左手，右手

“左手代表著方向，右手代表著希望”這句話熟悉的歌詞你還記得嗎？左手和右手，我們的好朋友，大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著，為家鄉的建設添磚加瓦。我也有一雙小小手，我也要用這雙小小手給生活錦上添花！下面讓我們一起欣賞中2班的舞蹈《左手，右手》。

幼：

10、酷炫男孩

看，陽光跳躍著為我們祝福；聽，小草舞動著身姿為我們歌唱；

我們小精靈幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛；瞧，大一班一群最酷、最炫的小男孩將為我們帶來動感舞蹈—《酷炫男孩》。

李：

11、凱蒂貓

大家以為只有女孩喜歡凱蒂貓嗎？其實還有接下來的這群男孩們，調皮的小貓咪、可愛的小貓咪，看他們來了，請欣賞大2班的小朋友為我們獻上的《凱蒂貓》。

幼：

12、小書童

今天我們載歌載舞、今天我們歡聲笑語，今天我們呼吸著五月的芬芳、迎著六月的時光，用稚嫩的小手，用五彩的畫筆，去舞蹈美好的未來，去描繪燦爛的明天，不知不覺間我們已悄然成為爸爸媽媽眼中的小小書童，請欣賞大大1班舞蹈《小書童》。

王：

13、HONEY

孩子是就像一群活潑可愛的精靈，是爸爸媽媽的寶貝，快樂是他們的招牌，接下來就讓我們看一下這群可愛的寶貝帶給我們的快樂！下面請欣賞我們大大3班的小朋友給我們帶來的舞蹈《HONEY》。李：

14、我有一雙小小手

青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺已為你們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂章，請欣賞大大2班舞蹈《我有一雙小小手》。

王：

15、初級班基本功

舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。接下來請欣賞初級班帶來的基本功展示。幼：

16、我是女生

每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請高級班的小姑娘們為大家帶來舞蹈《我是女生》。幼：

17、小花豬

小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞初級班帶來的舞蹈《小花豬》。

王：

18、高級班基本功

在欣賞完初級班充滿活力的基本功表演后，接下來我們繼續欣賞高級班帶來的基本功展示，看看他們帶來的異樣風采。大家掌聲鼓起來。

李：

19、西域風情

我們的舞臺雖小，但囊括了古今中外的節目類型，下一個節目是充滿異域風情，洋溢著熱情和活力的舞蹈表演，瞧！幾位新疆女教師也來到了慶祝現場。她們將給大家送上一曲新疆舞，請欣賞教師舞蹈《西域風情》。

（結束語）

李：“六一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊； 王：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過； 李：在這美好的節日中，我們歡聚在這一刻；

王：感謝可愛的寶寶們精彩的表演；

幼：也感謝爸爸媽媽積極的參與；

李：小精靈幼兒園“小精靈幼兒園”慶“六一”文藝演出到此結束!合：謝謝大家，讓我們明年“六一”再相會！

第五篇：小精靈幼兒園防火演練及小結

小精靈幼兒園防火演練

一、日常工作要求

（一）防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用；

（二）幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態，各通道必須保持暢通；

（三）加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

二、演練報警和火災應急處理過程

（一）發現火災后，園長必須立即撥打119報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車；

（二）報警同時，開啟消防警報，打開應急照明設施和安全疏散標志；各班教師、保育員負責疏散引導幼兒，按照疏散圖來快速撤離現場。演練分2次進行，首先預演前門險情，所有學生從后門撤退，接著預演后門險情，所有學生從前門撤退，而且應該做好撤退的自我保護工作，將濕毛巾捂住嘴鼻，躬身前進等。

三、演練小結

（一）第一次全園幼兒撤離現場用了2分20秒時間，幼兒撤離非常有秩序，能按照疏散演練圖連撤退，會緊緊跟隨教師，迅速離開現場。

（二）保安員能快速打開前后大門，讓孩子撤退。

（三）小班孩子在第一次撤退的時候，能跟隨老師不慌張地離開，但是到了后操場的時候，有幾個孩子會跑到操場外面，老師及時追回。立即教育孩子，撤退的時候，應該緊緊跟隨教師，不得擅自離開，以免撤退的是走失。第二次撤退的時候，孩子已經能夠緊緊跟隨教師，沒有一個孩子離開。

（四）第一次撤離的時候，發現中大班個別孩子去收拾書包，教師及時教育，生命是最寶貴的，要懂得保護自己的生命最重要，以后遇到突發事件，應該以最快速度離開，不要帶任何東西。在第二次疏散的時候，比第一次快了半分鐘。僅用了1分50秒時間。

2010.12.10