第一篇:幼兒園20年慶典李園發(fā)言稿
建園20周年慶典發(fā)言稿
李園
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、親愛的小朋友們:
大家好!
七月的門源,祁連山下一片金色的海洋,夏季的浩門川,是花的海洋,也是歌和舞的海洋。今天,是門源縣機(jī)關(guān)第二幼兒園建園20周年的日子。在這特殊的日子里,此時(shí)此刻,我非常激動(dòng),請(qǐng)?jiān)试S我代表機(jī)關(guān)第二幼兒園全體員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的光臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們長期以來對(duì)我們工作的關(guān)心、支持和幫助!同時(shí),也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長!
門源縣機(jī)關(guān)第二幼兒園從1993年建園,至今已有20年了。20年的追求和探索,我們付出了許多,也得到了許多。每一次進(jìn)步,都讓我們激動(dòng)!每一次成功,都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行!20年來,我們尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋。
近年來,我園重新樹立了“人本、和諧、快樂、發(fā)展”的科學(xué)辦園理念,以“身體健康、習(xí)慣良好、善于合作、勇于探索、樂于表現(xiàn)”為我園的幼兒培養(yǎng)目標(biāo)開展各項(xiàng)工作。工作上大膽實(shí)踐,開展了“六創(chuàng)新”活動(dòng)——理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、教研創(chuàng)新、課程創(chuàng)新、特色創(chuàng)新、方式創(chuàng)新。教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低決定著保教質(zhì)量的好壞,因此,我們注重教師隊(duì)伍建設(shè),狠抓師德師風(fēng)工作,注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為提高教師的教學(xué)水平,我們積極開展一系列崗位練兵活動(dòng),特別是對(duì)年輕教師進(jìn)行了不同層次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使他們的專業(yè)水平得到了迅速提高,教師整體素質(zhì)全面得到提升。在新形勢(shì)下,我園嚴(yán)格遵循幼兒身心健康發(fā)展規(guī)律,安排好幼兒一日生活。尊重幼兒個(gè)性,保障幼兒健康快樂成長。有效防止“小學(xué)化”教育的內(nèi)容和方式。開展了“把課程融入游戲,以游戲完成課程”的新舉措;并開展了專項(xiàng)課題研究,為充分體現(xiàn)了幼兒主動(dòng)、合作、交流,探究的學(xué)習(xí)模式奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),我園把幼兒安全工作、家園共育工作等與教學(xué)工作并重,開展了豐富多樣的活動(dòng),得到了上級(jí)主管部門和家長的認(rèn)可。特別在今年5月份海北州學(xué)前教育觀摩團(tuán)到我園來觀摩,得到了四縣兄弟幼兒園的一致好評(píng)。
回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們信心百倍。20年,我們的幼兒園經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,從創(chuàng)園之初的探索,到今天的欣欣向榮,灑下了多少幼教工作者辛勤的汗水。20年,是一個(gè)里程碑;我們深知,幼兒園每一個(gè)階段的發(fā)展、每一次成績的取得,都離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,離不開幼兒家長,以及社會(huì)各界的支持與幫助。在此,我代表幼兒
園的全體員工向你們?cè)俅伪硎旧钌畹馗兄x!同時(shí),真誠地希望在未來的歲月里,能繼續(xù)得到大家的關(guān)愛。我們將不負(fù)黨和國家對(duì)我們幼兒教育的期望,一如既往地努力,心照童年,心存童真,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為創(chuàng)辦人民滿意的幼兒園而積極奮進(jìn),為培養(yǎng)健康活潑、善思勤勞的孩子而繼續(xù)探索!
我相信,今天不僅是一次慶典,它更是一個(gè)新的起點(diǎn),我們將努力的在這塊綠色的園地里,承前啟后,將幼兒教育事業(yè)代代相傳!
最后,預(yù)祝幼兒園慶文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,萬事如意!
第二篇:幼兒園慶典發(fā)言稿
在且羅鎮(zhèn)中心幼兒園新園落成慶典上的講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,尊敬的老師們:
大家上午好!
在鶯啼燕語,氣候宜人的五月,我們滿懷喜悅的心情相聚在這里,共同慶祝且羅鎮(zhèn)中心幼兒園新園落成慶典。在此,我代表參加今天慶典的企業(yè)家們向新園的落成表示熱烈的祝賀!向默默奉獻(xiàn)在且羅幼教事業(yè)上的工作者表示崇高的敬意!
近幾年來,我高興地看到且羅的教育發(fā)生了翻天覆地的變化,辦學(xué)條件不斷改變,以前低矮的平房都變成了寬敞的教學(xué)樓,陳舊落后的教學(xué)設(shè)備已更新成先進(jìn)的多媒體,尤其是嶄新的中心幼兒園,成人教育中心已成為且羅鎮(zhèn)一道靚麗的風(fēng)景線。且羅鎮(zhèn)的教育工作者扎實(shí)的工作作風(fēng),高尚的道德情操,無私的奉獻(xiàn)精神和對(duì)學(xué)生春風(fēng)化雨、潤物無聲的關(guān)愛,令我們欣喜,一流的教育質(zhì)量,碩果累累,更讓人激動(dòng)不已。
且羅輝煌的教育質(zhì)量離不開幼兒教育,幼兒是一個(gè)國家和民族最根本的希望,幼教是一個(gè)人健康成長的基礎(chǔ),發(fā)展高質(zhì)量的學(xué)前教育,讓孩子們從小就受到科學(xué)、優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育,是時(shí)代的要求,是群眾的期望。當(dāng)前,嬰幼兒教育牽動(dòng)著兩代人的心,家長們都希望自己的孩子能進(jìn)最好的幼兒園,在成長的起步階段,接受最好的教育。家長的這種期盼,對(duì)幼教工作者來說,是一種莫大的鼓勵(lì),更是一種無形的鞭策。我們懇請(qǐng)且羅中心幼兒園的教職工從對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé),對(duì)國家和人民負(fù)責(zé)的高度,切實(shí)辦好讓家長滿意的幼兒園,盡心盡責(zé)地為幼教事業(yè)作出自己的努力,不斷開創(chuàng)我鎮(zhèn)幼兒教育工作的新局面,讓我們用自己的汗水為孩子們開辟一片廣闊的優(yōu)質(zhì)成長空間,讓孩子的童年擁有更多擁抱精彩的機(jī)會(huì)!把我們且羅中心幼兒園打造成高品質(zhì)、高品位、高質(zhì)量的幼兒園!
百年大計(jì),教育為本。振興且羅教育,單純依靠政府和教育部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。必須全社會(huì)各界人士都來關(guān)心支持教育,且羅的教育事業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展。在這里我呼喚更多的成功人士來關(guān)心教育、支持教育。形成全社會(huì)重視教育、支持教育、崇尚教育的社會(huì)氛圍,為振興且羅教育事業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。
最后,祝愿且羅的教育尤其是幼兒教育蒸蒸日上,燦爛輝煌;祝愿且羅教育的明天更加美好!
謝謝大家!
2014.5.21
第三篇:園慶典
幼兒園園慶系列活動(dòng)
組長:園長
工作重點(diǎn):園慶工作的總策劃,確定三周年園慶的指導(dǎo)思想和具體活動(dòng)計(jì)劃。成 員:全園教職工
工作重點(diǎn):以“愛心做人 慧心做事”的精神,做幼兒園的主人,全力以赴的完成所負(fù)責(zé)的幼兒園園慶工作。
(二)園慶專門小組
(1)籌備委員會(huì):負(fù)責(zé)計(jì)劃活動(dòng)方案;籌備和添置活動(dòng)中所需要的各種物品和原料;擬訂活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn);制作園慶的宣傳片和大幅標(biāo)語;準(zhǔn)備好慶典演出所需的服裝、音樂和道具;擬訂園慶當(dāng)日的活動(dòng)議程。
(2)會(huì)務(wù)接待組:分發(fā)宣傳資料、活動(dòng)議程;制作、張貼各地點(diǎn)的活動(dòng)標(biāo)志;布置會(huì)場(chǎng),編排座次;發(fā)放紀(jì)念品;
(3)宣傳組:提前發(fā)布園慶活動(dòng)的信息;起草邀請(qǐng)函、講話稿、解說詞;負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳園慶活動(dòng);通過老照片展示幼兒園多年來得教學(xué)成果;負(fù)責(zé)園慶活動(dòng)的攝影、錄像。
(4)文藝節(jié)目組:擬訂文藝演出節(jié)目單,負(fù)責(zé)編排園慶當(dāng)日的文藝演出節(jié)目;認(rèn)真組織審核各個(gè)節(jié)目的質(zhì)量;對(duì)節(jié)目和音樂進(jìn)行彩排。;
4紀(jì)念品的購置、園慶經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和籌集;保障活動(dòng)地周邊環(huán)境的安全;安排到會(huì)人員的車輛停放;慶典結(jié)束后的善后工作。
六、園慶當(dāng)日具體活動(dòng)安排
1、展示三年回顧宣傳圖片和解說詞。
2、幼兒繪畫作品展。
3、特邀領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。
4、園長總結(jié)回顧三年辦學(xué)經(jīng)歷。
5、展示辦學(xué)成果錄像資料。
6、園慶文藝節(jié)目演出。
7、聚餐。
七、園慶匯演原則
1、不一定整齊、專業(yè),但一定要表現(xiàn)出孩子的可愛;
2、孩子的天真和可愛要經(jīng)過修飾和夸張地表現(xiàn)出來;
3、園慶匯演要圍繞孩子可愛的天性來表現(xiàn);
4、園慶匯演要圍繞“自助、探索、創(chuàng)新”的文化來表現(xiàn);
5、展現(xiàn)博苑幼兒園的特色課程。
第四篇:202__年慶典發(fā)言稿
慶典發(fā)言稿
慶典發(fā)言稿
尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛的同仁們:
大家好!
承載著.與喜悅,我們迎來了xx25歲的生日,首先祝愿xx生日歡樂,祝愿xx的員工節(jié)日歡樂。
能夠成為xx的一員,我感到非常的榮幸。感謝xx為我們初出茅廬的高校生供應(yīng)一個(gè)工作的機(jī)會(huì)、一個(gè)熬煉的平臺(tái)。在這半年的學(xué)習(xí)生活中,讓我對(duì)公司以“誠”為核心的企業(yè)文化精神有了了解。在辦公室和地毯分廠的工作中,也讓我意識(shí)到了以“嚴(yán)謹(jǐn)、高效、優(yōu)質(zhì)、快捷”為工作標(biāo)準(zhǔn)的xx人在用自己勤勞才智的雙手制造的價(jià)值;以“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、互助、和諧”為工作作風(fēng)的xx人在用自己的優(yōu)秀品質(zhì)鑄就xx精神;以“敬重技術(shù)、敬重人才、敬重勞動(dòng)、敬重事實(shí)”為用人標(biāo)準(zhǔn)的xx人在用自己科學(xué)的理念營造活躍的創(chuàng)新進(jìn)展空間;以“重嘉獎(jiǎng)輕懲處,重訓(xùn)練少批判”為管理原則的xx人在用自己富有特色的獎(jiǎng)懲制度營造寬松的工作氛圍。
能夠成為xx的一員,我有一種美好感。在工作崗位上不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,自己的價(jià)值也開頭一一實(shí)現(xiàn);在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和鼓舞下,自己的自信念也慢慢增加;在同事合作中,相互學(xué)習(xí),相互關(guān)心,到處洋溢著和諧的笑臉;在生活中,前輩們的關(guān)懷和照看也讓遠(yuǎn)離家的我感到了暖和。在這里要感謝那些讓我感到美好的人們,是你們裝飾著我多彩的生活,是你們讓我了解了什么是工作,什么是事業(yè),也是你們讓我清晰了什么是真正的生活。有你們的相伴,有你們的提點(diǎn),有你們的支持,有你們無私的關(guān)愛,美好感永久環(huán)繞在我的身邊。
能夠成為xx的一員,我有一種緊迫感。要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)生產(chǎn)學(xué)問,學(xué)習(xí)為人處事,學(xué)習(xí)努力奮斗,學(xué)習(xí)感恩常記心田。企業(yè)的進(jìn)展不緊要靠領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指引,還要靠全體員工的奮勇爭先;企業(yè)的強(qiáng)盛不僅要靠規(guī)模的壯大,也要靠技術(shù)的不斷提升;企業(yè)的將來不僅要靠專業(yè)人才,還要依靠全能人才。作為一名剛走出校門的高校生,我將珍惜公司供應(yīng)的熬煉機(jī)會(huì),結(jié)合專業(yè)所學(xué)學(xué)問開展工作。虛心向前輩求教,充分體驗(yàn)xx的先進(jìn)理念,培育自我的服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),讓實(shí)踐檢驗(yàn)我們平常的理論成果,讓艱苦奮斗為我們的學(xué)習(xí)工作墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí),我也呼吁,盼望我們高校生能根據(jù)工作職責(zé)嚴(yán)格要求自己,根據(jù)工作標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)自己,充分發(fā)揮自己的力量,為xx的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的青春。
25歲的xx正猶如一位青年,布滿了朝氣與活力;25年的xx正猶如一位領(lǐng)航者,帶領(lǐng)地毯行業(yè)連續(xù)向前進(jìn)展。
25年風(fēng)雨歷程,25年春華秋實(shí),25年艱苦奮斗,25年?duì)巹?chuàng)一流。
在過去的歲月長河里,xx人用辛勤的汗水,同心同德、眾志成城,開創(chuàng)了今日xx在中國機(jī)制地毯業(yè)連續(xù)奪冠的新篇章!在將來的歲月里,愿我們xx人共同用勤勞才智的雙手,奮勇拼搏,努力進(jìn)取,再次續(xù)寫xx新的輝煌!
第五篇:李園幼兒園固定資產(chǎn)管理制度
李園幼兒園固定資產(chǎn)管理制度
為了加強(qiáng)本幼兒園國有資產(chǎn)管理,促進(jìn)資產(chǎn)合理有效使用,保障資產(chǎn)的安全和完整,保障教育教學(xué)工作的順利開展,根據(jù)《嘉定區(qū)教育系統(tǒng)固定資產(chǎn)管理制度》(試行)的有關(guān)精神。結(jié)合我們幼兒園實(shí)際情況,特制定如下制度:
一、固定資產(chǎn)的范圍、分類、計(jì)價(jià)
(一)固定資產(chǎn)的范圍
1、使用年限一年以上,單位價(jià)值在500元以上、專用設(shè)備單位價(jià)值在800元以上,并在使用過程中基本保持原來物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。
2、單位價(jià)值不足規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但耐用時(shí)間在一年以上的大批同類物資,按固定資產(chǎn)管理。
(二)固定資產(chǎn)分類
1、房屋建筑物:指產(chǎn)權(quán)屬于教育局和教育局所屬學(xué)校(單位)的所有房屋建筑物及其附屬設(shè)施、土地與綠化。
房屋包括:教育用房、辦公用房、倉庫用房、師生宿舍用房、食堂用房、鍋爐用房、門衛(wèi)用房、生產(chǎn)經(jīng)營用房等。建筑物包括:道路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、圍墻、雕塑、畫廊等。附屬設(shè)施包括:房屋、建筑物內(nèi)的電梯、通訊線路、水和氣管道等。
2、一般設(shè)備:指辦公和日常事務(wù)工作用的通用設(shè)備。包括:行政設(shè)備、校具家具。
3、專用設(shè)備:指各種具有專門性能和專門用途的設(shè)備。包括:教學(xué)儀器、電教電訊電器設(shè)備、體育設(shè)備、音美設(shè)備、衛(wèi)生保健設(shè)備、勞技設(shè)備、幼兒園的教具玩具。
4、圖書:指圖書館(室)、閱覽室的圖書資料。包括:圖書、電子圖書、教學(xué)掛圖、參考資料、音像資料及其他。
5、文物和陳列品:指古玩、字畫、紀(jì)念品、裝飾品、展品、藏品等。
6、其他固定資產(chǎn):指未能包括在上述各項(xiàng)內(nèi)的固定資產(chǎn)。
(三)固定資產(chǎn)的計(jì)價(jià):
1、購入、調(diào)入的固定資產(chǎn),按實(shí)際支付的買價(jià)、調(diào)撥價(jià)以及運(yùn)雜費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、安裝費(fèi)、車輛購置附加費(fèi)等記賬;
2、自行建造的固定資產(chǎn),按建造過程中實(shí)際發(fā)生的全部支出記賬;
3、在原有固定資產(chǎn)基礎(chǔ)上改建、擴(kuò)建的固定資產(chǎn),按改建、擴(kuò)建發(fā)生的支出,減去改建、擴(kuò)建過程中發(fā)生的變價(jià)收入后的凈增加值,增記固定資產(chǎn)賬;
4、接受捐贈(zèng)的固定資產(chǎn),按照同類固定資產(chǎn)的市場(chǎng)價(jià)格或者有關(guān)憑證記賬,接受捐贈(zèng)固定資產(chǎn)時(shí)發(fā)生的相關(guān)費(fèi)用計(jì)入固定資產(chǎn)價(jià)值;
5、無償調(diào)入固定資產(chǎn),不能查明原值的,按照估價(jià)入賬;
6、盤盈的固定資產(chǎn),按照重置完全價(jià)值入賬;
7、已投入使用,但尚未辦理移交手續(xù)的固定資產(chǎn),可先按估價(jià)入賬,待確定實(shí)際價(jià)值后,再進(jìn)行調(diào)整;
8、用外幣進(jìn)口的設(shè)備等固定資產(chǎn),按當(dāng)時(shí)的匯率折合成人民幣金額,加上國外部分的運(yùn)費(fèi)及其它費(fèi)用(外幣應(yīng)折合成人民幣金額),再加上支付的關(guān)稅、海關(guān)手續(xù)費(fèi)等計(jì)價(jià)入賬;
9、融資租入的固定資產(chǎn),按租賃協(xié)議確定的設(shè)備價(jià)款、運(yùn)雜費(fèi)、安裝費(fèi)等記賬;
10、購置過程中發(fā)生的差旅費(fèi),不計(jì)入固定資產(chǎn)價(jià)值;
11、事業(yè)單位固定資產(chǎn)不實(shí)行折舊,按原值記賬。
二、固定資產(chǎn)的增、減變動(dòng)
1、固定資產(chǎn)的增加:凡購入、有償調(diào)入、無償調(diào)入、自行建造、改建和擴(kuò)建、接受捐贈(zèng)、盤盈、融資租入的固定資產(chǎn)按固定資產(chǎn)的計(jì)價(jià)相關(guān)規(guī)定增記固定資產(chǎn)。
2、固定資產(chǎn)的減少:凡發(fā)生報(bào)廢、捐出、調(diào)出、盤虧等情況減少的固定資產(chǎn),按規(guī)定辦理審批手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后,減記固定資產(chǎn)。
三、固定資產(chǎn)報(bào)廢的基本條件 符合下列情況之一,可以申請(qǐng)報(bào)廢:
1、達(dá)到規(guī)定報(bào)廢的使用年限;
2、使用年久,技術(shù)指標(biāo)落后或失去原有精確度和性能的固定資產(chǎn);
3、市場(chǎng)上不能提供零、配件,又不能改為其他用途,且無法修復(fù);
4、被盜并有公安部門備案而無法繳回的固定資產(chǎn),在上級(jí)管理部門對(duì)責(zé)任人已作出處理結(jié)論后,申請(qǐng)辦理報(bào)廢手續(xù)。
5、其他原因造成的固定資產(chǎn)毀損。
四、固定資產(chǎn)報(bào)廢的審批
(一)一般設(shè)備、專用設(shè)備、圖書、文物、其他固定資產(chǎn)。
申請(qǐng)辦理報(bào)廢審批手續(xù)時(shí),填制《嘉定區(qū)行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)處置申請(qǐng)確認(rèn)表》,“申請(qǐng)表”填寫一級(jí)科目名稱,明細(xì)附后,一式四份。送教育局國資管理辦公室審核,報(bào)區(qū)國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)(以下簡稱“國資委”)、區(qū)財(cái)政局審批。
(二)房屋建筑物、汽車
1、房屋建筑物的報(bào)廢或處置。
各單位無權(quán)對(duì)土地、房屋建筑物自行轉(zhuǎn)讓、變賣、報(bào)廢。需經(jīng)教育局及區(qū)政府相關(guān)部門審查批準(zhǔn)。
申請(qǐng)辦理報(bào)廢或處置審批手續(xù)時(shí),除填寫“申請(qǐng)表”之外,還需相關(guān)材料:區(qū)經(jīng)濟(jì)委員會(huì)立項(xiàng)批文等。
2、機(jī)動(dòng)車輛的報(bào)廢。
申請(qǐng)辦理機(jī)動(dòng)車輛報(bào)廢審批手續(xù)時(shí)填寫“申請(qǐng)表”之外,還需附上資料:機(jī)動(dòng)車輛報(bào)廢證明、上海市機(jī)動(dòng)車退牌更新申請(qǐng)表、上海市報(bào)廢機(jī)動(dòng)車回收證明。
(三)已批準(zhǔn)報(bào)廢的固定資產(chǎn)處置程序。
1、對(duì)已批準(zhǔn)報(bào)廢的固定資產(chǎn)處理結(jié)果的詳細(xì)情況報(bào)教育局國資管理辦公室備案;收回的殘值余額交學(xué)校財(cái)務(wù)部門入賬。
2、按批準(zhǔn)報(bào)廢的固定資產(chǎn)原值,財(cái)產(chǎn)保管員、學(xué)校財(cái)務(wù)人員(會(huì)計(jì))同時(shí)調(diào)整固定資產(chǎn)明細(xì)賬、會(huì)計(jì)總賬和分類賬。
五、固定資產(chǎn)的調(diào)撥
1、閑置的固定資產(chǎn)應(yīng)當(dāng)及時(shí)上報(bào),由教育局國資管理辦公室統(tǒng)一安排調(diào)劑。
2、填制《嘉定區(qū)行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)調(diào)撥申請(qǐng)表》,一式四份,明細(xì)附后,送教育局國資管理辦公室審核,報(bào)區(qū)“國資委”、財(cái)政局審批。
3、經(jīng)批準(zhǔn)調(diào)撥的固定資產(chǎn),調(diào)出單位減記固定資產(chǎn),調(diào)入單位增記固定資產(chǎn)。
六、固定資產(chǎn)的日常管理
1、應(yīng)設(shè)一名財(cái)產(chǎn)管理員(可兼職),財(cái)產(chǎn)管理員登記固定資產(chǎn)明細(xì)賬,負(fù)責(zé)日常管理幼兒園的固定資產(chǎn)及其他財(cái)產(chǎn)。
2、會(huì)計(jì)登記固定資產(chǎn)總賬、“六大類”明細(xì)賬。
3、建立“固定資產(chǎn)卡片”管理制度,做到物、卡、賬相符。
4、每年暑假期間及年末做好固定資產(chǎn)清點(diǎn)、核對(duì)工作。做到物卡相符、賬物相符、賬賬相符,確保固定資產(chǎn)安全、完整。
5、嚴(yán)格執(zhí)行“政府采購”制度,購置“??厣唐贰睂徟贫龋こ添?xiàng)目審價(jià)制度。
6、不得擅自出租房屋,凡出租房屋均由教育局國資管理辦公室統(tǒng)一管理。
7、財(cái)產(chǎn)管理員、財(cái)務(wù)人員(會(huì)計(jì))調(diào)動(dòng)工作,必須辦理移交手續(xù)。
七、事故責(zé)任
1、固定資產(chǎn)在使用、管理過程中發(fā)生被盜、非正常毀損等各種重要事故,當(dāng)事人和主管人員必須及時(shí)如實(shí)向教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門匯報(bào),同時(shí)送達(dá)書面報(bào)告,提出處理意見,接受調(diào)查處理。
2、對(duì)重大事故隱瞞不報(bào),將追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。