第一篇：幼兒園安全事故防范措施及應急預案

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一、安全事故防范措施

根據教育部頒布的行政規章《學生傷害事故處理辦法》及相關法律、法規規特制定本措施。

（一、）按照“積極預防”的原則，采取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學生傷害事故的處理辦法》，使全園師生及家長能夠領會精神，熟悉條文，創造法治環境，切實增強積極預防的意識，提高妥善處理學生傷害事故的能力及水平。做到依法行政，依法治教，依法治園。

（二、）針對《辦法》中幼兒園所承擔的責任范圍，進一步健全、完善我園“安全管理制度”系列，建立建全預防與處理機制，以確保事故發生后，能夠依法、合情合理及時的化解矛盾，解決糾紛。做到早發現、早解決，將各種事故處理在萌芽狀態。

（三、）進一步明確主管領導安全負責制，專職人員、各部門領導、各班組長、教師等要具體承擔起幼兒園安全管理工作的責任。做到安全工作層層落實，常抓不懈。

（四、）完善幼兒園的安全保衛制度，做好內保工作，做到看好自己的門，管好自己的人，積極做好幼兒園周邊環境的安全綜合治理工作，在工作中主動聯系派出所、、街道、工商管理、文化監督部門共同抓好治理工作，確保幼兒的安全。

（五、）加強幼兒園園舍、場地、其他公共設施的管理工作，在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具、教育教學和生活設施、設備嚴格按照國家規定的標準執行。

（六、）抓好幼兒園的消防安全、食品衛生安全、飲用水安全工作，做到誰分管誰負責，對食堂、消防等易發生安全事故的場所加強管理力度，對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關，嚴防投毒事件、火災事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發生。

（七、）各班級組織學生參加教學活動或園外活動時做到逐級審批制度，每次外出活動都應做好活動安全教育、保衛工作，安全注意事項，及意外事故的應急預案，并批準、上報。在活動中，做到安全責任追究制，如遇安全事故等，追究其組織者的責任。

（八、）在教育教學中，教師嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴格遵守職業道德或其他有關規定，嚴禁在履行職責過程中違反工作要求及操作規程，堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關心，對學生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學活動（如體育課）的學生，要盡量做到提前知道，在上課時給予必要的注意，避免造成事故。

（九、）加強門衛值班制度，嚴格控制開關園門時間：早晨7：00開門，晚上17：30關門，要求值班老師準時到位，并認真做好書面記錄。對幼兒在園內所進行的危險性質活動（如爬墻、越門等），全園教職員工都應有加以制止的義務。

（十、）實行責任追究制，對玩忽職守、疏于管理造成學生傷害事故的領導及管理者、教師職員，根據情節輕重，給予全園批評、行政處分直至追究法律責任。

二、安全事故應急預案

本預案啟動時機：幼兒園發生幼兒傷害事故時，啟動本預案。

（一）組織機構：

組 長：xx

副組長：xx

組 員：各班教師

（二）職責：

1、幼兒發生傷害事故時，根據應急預案的要求，機構成員、保健員應在第一時間到達事故現場，及時采取緊急救援措施，保護現場，救助受傷害幼兒，同時應及時告知幼兒的監護人。如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。

2、幼兒發生傷害事故，情形嚴重的，應在一小時內向上級部門報告。

3、迅速收集有關事故信息，并做好相應的記錄及做好事故現場有關證據的保存工作。

4、在做好搶救、救援工作的同時，盡快恢復幼兒園的正常教學秩序，保證幼兒園的治安秩序的穩定。

5、根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規定，在事故處理過程中，受傷害幼兒的監護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園、學校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理,并依托教育局及相關部門的力量，做好事故善后處理工作。

第二篇：安全事故防范措施及應急預案

紫云文體幼兒園安全事故防范措施及應急預案

根據教育部頒布的行政規章《學生傷害事故處理辦法》及相關法律、法規規特制定本措施。

（一、）按照“積極預防”的原則，采取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學生傷害事故的處理辦法》，使全園師生及家長能夠領會精神，熟悉條文，創造法治環境，切實增強積極預防的意識，提高妥善處理學生傷害事故的能力及水平。做到依法行政，依法治教，依法治園。

（二、）針對《學生傷害事故的處理辦法》中幼兒園所承擔的責任范圍，進一步健全、完善我園“安全管理制度”系列，建立建全預防與處理機制，以確保事故發生后，能夠依法、合情合理及時的化解矛盾，解決糾紛。做到早發現、早解決，將各種事故處理在萌芽狀態。

（三、）進一步明確主管領導安全負責制，專職人員、各部門領導、各班組長、教師等要具體承擔起幼兒園安全管理工作的責任。做到安全工作層層落實，常抓不懈。

（四、）完善幼兒園的安全保衛制度，做好內保工作，做到看好自己的門，管好自己的人，積極做好幼兒園周邊環境的安全綜合治理工作，在工作中主動聯系派出所、街道、工商管理、文化監督部門共同抓好治理工作，確保幼兒的安全。

（五、）加強幼兒園園舍、場地、其他公共設施的管理工作，在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具、教育教學和生活設施、設備嚴格按照國家規定的標準執行。

（六、）抓好幼兒園的消防安全、食品衛生安全、飲用水安全工作，做到誰分管誰負責，對食堂、消防等易發生安全事故的場所加強管理力度，對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關，嚴防投毒事件、火災事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發生。

（七、）各班級組織學生參加教學活動或園外活動時做到逐級審批制度，每次外出活動都應做好活動安全教育、保衛工作，安全注意事項，及意外事故的應急預案，并批準、上報。在活動中，做到安全責任追究制，如遇安全事故等，追究其組織者的責任。

（八、）在教育教學中，教師嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴格遵守職業道德或其他有關規定，嚴禁在履行職責過程中違反工作要求及操作規程，堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關心，對幼兒中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學活動（如體育課）的幼兒，要盡量做到提前知道，在上課時給予必要的注意，避免造成事故。

（九、）加強門衛值班制度，嚴格控制開關園門時間：早晨7：00開門，晚上17：30關門，要求值班老師準時到位，并認真做好書面記錄。對幼兒在園內所進行的危險性質活動（如爬墻、越門等），全園教職員工都應有加以制止的義務。

（十、）實行責任追究制，對玩忽職守、疏于管理造成幼兒傷害事故的領導及管理者、教師職員，根據情節輕重，給予全園批評、行政處分直至追究法律責任。

二、安全事故應急預案

本預案啟動時機：幼兒園發生幼兒傷害事故時，啟動本預案。

（一）組織機構：

組 長：徐美珠

副組長：秦桂金

組 員：各班教師、全體保育員、食堂工作人員

（二）職責：

1、幼兒發生傷害事故時，根據應急預案的要求，機構成員、兼職保健員應在第一時間到達事故現場，及時采取緊急救援措施，保護現場，救助受傷害幼兒，同時應及時告知幼兒的監護人。如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。

2、幼兒發生傷害事故，情形嚴重的，應及時送醫院診治并向上級部門報告。

3、迅速收集有關事故信息，并做好相應的記錄及做好事故現場有關證據的保存工作。

4、在做好搶救、救援工作的同時，盡快恢復幼兒園的正常教學秩序，保證幼兒園的治安秩序的穩定。

5、根據教育部《幼兒傷害事故的處理辦法》有關條款規定，在事故處理過程中，受傷害幼兒的監護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園、學校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理,并依托教育局及相關部門的力量，做好事故善后處理工作。

第三篇：安全事故防范措施及應急預案

枹罕鎮王坪小學重大安全事故

防范措施及應急預案

第一章 總則

第一條 指導思想：以“三個代表”重要思想為指導，以構建和諧校園為目標，全面貫徹執行省、州、市有關文件精神，全力以赴，保障廣大師生的生命財產安全，維護我校穩定。

第二條 制定本預案的目的：為加強學校安全工作，預防安全事故發生，保障廣大師生的生命財產安全，保障學校教育教學秩序的正常開展，維護學校穩定；確保發生安全事故能及時采取有效措施，防止事態惡化，減少傷亡和損失；進一步明確責任，強化責任，追究責任，特制定本預案。

第三條 適用范圍：本校區

第四條 組織機構：安全工作領導小組 組

長：馬孝虎 副組長：陳學奎 成員：全體教師

第五條 安全工作領導小組職責

1.在市教育局、學區安全工作領導小組統一指揮下，做好預防、管理、應急處理。

2.向學區、市教育局安全工作領導小組及時匯報情況。3.負責督查各班、各辦公室安全管理的具體措施和落實情況，對措施不力者提出限時整改意見。對失職、瀆職造成一定影響和后果者，給予嚴肅處理。已構成犯罪的移交司法部門處理。

4.安全事故一旦發生，按照應急預案協同有關部門做好應急處理的相關工作

第二章 防范與控制措施

第六條 制度建設及措施

一、責任制度

（一）責任原則： 領導：誰主管、誰負責； 教師：有工作崗位就有安全責任； 課堂：誰上課誰負責； 活動：誰組織誰負責。

（二）責任劃分：

1.校長為學校安全工作第一責任人，分管組長為第二責任人。2.班主任為本班安全工作第一責任人，所安排到各班的任課教師為第二責任人，科任教師全面負責工作時間自己涉及教育對象的安全工作。

3.教學、實驗、電教、教學儀器由教導處分管領導負責；體育設施、設備、場地由體育老師負責；校舍由后勤值周教師負責。

4.樓道、過道、梯間安全，由相關班級、值周教師和值周學生分片負責。

5.學校安全，全體師生人人有責。以上各組人員，必須各負其責，緊密配合，齊抓共管。

二、事故報告制度

1.各辦公室舍長、班主任、值周教師、學生為第一責任報告人。2.實行首見責任報告制。凡發現有安全隱患、可預見、已發生或正在發生的安全事故第一人有責任報告。

3.報告方式：口頭報告、電話報告、書面報告。

4.報告時限：自事故發生時始，在15分鐘內報告學校安全工作領導小組并報告第一責任人。

三、值班制度：值班領導和教師實行24小時值班制度。組長電話：*** 副組長電話：***

四、責任追究制度：因忽視安全，管理不善，違章指揮，玩忽職守，徇私舞弊對學生造成傷害的。按照事故報告制度對有遲報、謊報、瞞報、漏報的和對已發生安全事故漠然視之，置之不理，逃避現場或對其處置不當，視其情節對有關責任人分別給予：責任檢查、賠償損失、行政處分，并在一定時期內不得晉級、評優、評先。

五、安全定期不定期自檢匯報制度

各辦公室、組相關責任人、班主任對本責任區的校舍、用水、用電線路、設備設施、公私財物、師生思想動態天天進行檢查，每月末作全面檢查，了解并及時匯報學校安全工作領導小組，學校安全領導小組負責記錄、處理。

六、未到校師生登記、告知家長制度

各班作學生缺課、師生缺勤的登記，掌握未到校學生的原因并對其監護人及時履行告知職責。同時上報學校安全工作領導小組或安全員。

七、學生安全制度：見《學校學生管理制度》和《十不準》。第七條 學校預防措施

1.加強對學校校舍、圍墻、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施的管理，及時發現，排除安全隱患。

2.建立健全綜治、保衛、消防、設施設備等安全管理制度，加強過程控制，全員參與，齊抓共管。

3.培養學生良好的飲食習慣，加強食品衛生、飲用水管理，杜絕過期食品，飲料進入校園。

4.嚴格報批程序，有序組織教育教學活動；活動前要對學生進行安全教育，學校制定出相應的安全活動預案，根據活動的地點、時間、方式采取相應的安全措施，責任到人，工作到位，杜絕事故發生。

5.對教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作疾病的，視情況合理安排工作，工會搞好職工福利待遇。

6.深入宣傳學習《義務教育法》、《未成年人保護法》，切實保護學生的合法權益。學校不組織和安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動，體育運動和其他活動。

7.建立有特異體質或特定疾病學生檔案，學校在教育教學活動中給予一定照顧，對在校期間突發疾病或者受到傷害的學生，根據實際情況由任課教師、班主任、體育老師及時采取相應措施進行救治，并上報校長，告知家長，嚴重者立即送醫院治療。

8.教育處罰措施：（1）強化職業道德宣傳教育，使教師“行為規范，為人師表”；（2）嚴格考核；（3）對體罰或變相體罰學生者，從嚴處理；造成傷害的，視其情節輕重給予行政處分或移交司法部門處理。

9.班主任、教導處共同對違紀學生進行教育。

10.完善制度，依法執教，規范過程控制，杜絕工作的隨意性。第八條 附則：具體突發事件應急預案

一、校內發生火情、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案。1.切斷各電源

2.發生火災，先以滅火器撲火；火勢蔓延，立即撥打“119”；房屋倒塌且有師生埋入，立即撥打“

110、120”報警求救，有組織地進行搶救。

3.迅速向安全領導小組報告。

4.開通全部安全通道，學校教職工組織學生迅速撤至安全地帶。5.配合消防、公安、醫院等單位，做好自救工作。6.盡可能保護好現場，做好有關證人、證言記錄。

二、學校學生發生中毒事件應急預案

1.師生出現不明原因的肚痛、胸悶、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀，各班主任、值班教師等相關人員立即報告安全領導小組。

2.迅速與醫院取得聯系，采取就地救護。3.安全領導小組成員食品樣品實行封存。4.校長或安全領導小組就事態發展情況迅速與學生家長聯系，并向上級部門報告。

5.配合調查人員對中毒事件進行調查，并書面報告學區、局、市等上級部門。

三、突發公共衛生事件的應急預案

當社會出現流行病疫情時，凡師生出現與該病相似病癥時，各班主任要馬上報告校長，并及時與該生家長取得聯系，在家長的陪同下取醫院診治，一經確認傳染病或疑似傳染病時，學校應采取以下措施：

1.學校如是報告上級部門（市教育局、市疾控中心）。2.對該學生所在班級或教師辦公室進行徹底消毒，并對該班級或辦公室布控。

3.堅決杜絕染病師生帶病來校，染病人員來校時，必須有收治醫院出具的康復證明，確認并不存在傳染危害后，方可來校上課。

四、重大自然災害事故應急預案

發生暴雨、洪水、地震等重大自然災害時：

（一）學校教職工組織學生迅速撤至安全地帶，具體人員職責如下：

1.總指揮：馬孝虎。第一時間發出地震信號。組織各教師按具體分工到崗待命。

2.副總指揮：馬登峰 石磊。

3.辛俊譽接到地震訊息時馬上趕至操場吹哨發出撤離信號。4.北樓一樓樓梯口由張子偉負責疏散，二樓樓梯口由馬光耀負責疏散。

5.各班主任及其他帶班教師聽到地震訊息后，馬上帶領上課學生按指定的出口及演練的要求，負責學生迅速撤離至安全地帶。

6.各班撤離路線： 學前班：北樓中門 三年級：北樓中門 一年級：走北樓西門

五年級：北樓樓梯靠左走，出北樓西門 二（1）班：北樓樓梯走中間，出北樓中門。二（2）班：北樓樓梯靠右走，出北樓中門。四年級：西樓中門

六（1）班：教室前門的學生走西樓中門，教室后門的學生走西樓北門。

六（2）班：走西樓北門。

7.北電閘由馬光耀負責，西樓電閘由周海軍負責，當地震發生時各自應負責迅速切斷電源。

（二）學校發生暴雨、洪水、地震等自然災害造成房屋倒塌且有師生埋入，值班教師應先向值班領導匯報，由值班領導逐級向上級部門匯報，并急打“110”“120”請求救援，有組織地進行搶救。

（三）逐級向全安全領導小組報告。

（四）配合消防、公安、醫院等單位，做好自救工作。

五、發生學生群體交通事故時的應急預案 1.迅速撥打電話122或120，請求急救中心搶救傷員，同時，迅速撥打110電話請求交管部門處理事故。

2.學校領導如在現場要迅速報告上級領導部門。如不在現場，在向上級報告的同時，要迅速趕到現場。

3.要盡快采取科學措施搶救傷員。對傷口大量流血的傷員，可立刻用手捂住出血處止血。對發生骨折的傷員，不要移動骨折部位，應等待救護人員到來后進行處理。對傷勢較重或無力自救者，要等待醫務人員搶救。同時，把其他沒有受傷的學生帶到安全地帶。

4.維持現場秩序，記錄肇事車輛車牌號碼，等待交管部門處理。如發現肇事車輛已逃逸，可向事發現場的人員了解車輛號碼、顏色、車型等信息，以便于交管部門調查。

5.在上級部門領導下組織相關人員成立相應工作小組，分別做好傷亡學生家長的工作、保險理賠工作，協助交管部門做好事故調查處理工作等。

六、發生溺水事故的應急預案

（一）學校要立刻撥打電話110和120請求警務人員和醫務人員迅速趕到現場救助。同時，學校領導要迅速趕到現場。

1.快速了解落水的準確地點與基本情況。

2.在迅速組織營救或撥打求助電話的同時，向上級報告。

3.如事發時間屬于學生在校時段，應迅速與家長取得聯系。

（二）組織搶救和治療

1.迅速組織現場救助工作，組織有經驗的成年人搶救落水者。

2.當把溺水者打撈上岸后，應先清除其口腔、鼻孔里的淤泥，清空肚子里的積水，再進行搶救。對心跳、呼吸停止者，應及時進行心肺復蘇術，盡快使其恢復正常的心跳與呼吸。進行初步的現場救助后，應快速將溺水者送到醫院進行進一步的救治。

（三）需要注意的三點

在處理事故的過程中，要做到以下幾點：

1.要與有關部門配合，迅速搶救。

2.要報告上級有關部門。

3.要做好溺水死亡者家長的工作。

七、食物中毒事故的應急預案

在學校師生中有2例或2例以上在進食相同食物后短時間內發生嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀，而未進食的同學沒有發病癥狀時，應高度懷疑是否為食物中毒，并采取以下措施：

（一）啟動應急預案。

（二）撥打“120”聯系衛生部門（醫院）組織救治。

（三）追回已出售（發出）的可疑中毒食品或物品，或通知有關人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑中毒物品。

（四）停止出售和封存剩余可疑中毒食品和物品。

（五）控制或切斷可疑水源。

（六）向中毒或患病人員家長、家屬通報情況。

（七）配合衛生防疫部門封鎖和保護事發現場，對中毒食品、物品等取樣留驗，排查致病因素，對現場進行消毒和處理，對相關人員進行隔離。

（八）配合公安部門進行現場取樣，開展偵破工作。

（九）按照當地政府和衛生行政部門要求，落實其他緊急應對措施。

（十）對學校不能解決的問題請求上級教育行政部門和當地政府以及衛生行政部門支持和幫助。

（十一）學校在適當范圍內通報食物中毒事件的基本情況以及采取的措施，穩定師生員工情緒，開展衛生宣傳教育，提高師生的自我保護意識。

（十二）學校要向主管教育行政部門、當地疾病預防控制部門進行三次報告。

1.初次報告：事件發生2小時內向上述部門報告事件發生時間、地點、中毒人數、發生中毒的可能原因等。

2.過程報告：事件處理過程中，及時向上述部門報告事件控制、中毒人員治療與病情變化、造成事故的原因、已經或準備采取的措施等。

3.結果報告：事件結束后，及時向上述部門報告處理結果、整改情況、責任追究情況等。

八、發生一氧化碳中毒事故的應急預案

1.發現有學生一氧化碳中毒后，首先組織相關工作人員按照職責分工迅速到位，立即開展搶救。

2.迅速將受害人移出一氧化碳中毒環境，轉移到通風良好、空氣新鮮的地方，同時，室內開窗通風，并撥打120電話呼救，將中毒者送醫院救治。

3.救助者在進入和撤離現場時，匍匐行動更安全。不在煤氣濃度過高的現場使用手機、開關電器，防止明火引發煤氣爆炸。

4.救助中毒的學生時，首先要松解中毒學生的衣扣，清除口鼻分泌物，保持呼吸通暢；有條件的可以吸氧。對昏迷不醒者，立即手掐人中穴，同時呼救。對心跳、呼吸微弱或已停止者，立即進行人工呼吸，胸外按壓，并迅速送往醫院搶救。

九、發生火災事故的應急預案 1.及時發現火情

及時發現火情對選擇正確的逃生與躲避措施有積極作用。發現火情的方法一是從聲音判斷，二是從煙與氣味判斷。當聽到有人喊：“著火啦！”，或看到了煙、聞到了氣味，此時一定要從窗口觀察著火的位置，根據著火位置與自己所處地點的距離及所受的影響，確定自己所采取的措施。撥打“119”“120”報警求救。

2.迅速有序撤離

危急時刻組織有序撤離對減少火災造成的人員傷亡非常重要。撤離時可按預演時的順序與路線，快速向安全地點撤離。在組織撤離的過程中教師要發揮重要的組織指揮作用。

當自己所在房間上面著火時，可迅速從樓道撤到安全地點，大火產生的煙氣向上蔓延的速度極快，可充分利用下面沒有煙氣的時間段，快速逃離危險區域。

自己所在房間一側著火時，如煙氣還未擴散至整個樓道，可迅速從一側的樓道撤離。

自己所在房間的下層著火，如下樓的樓道還未充滿煙氣時，應快速有序地從樓道撤離；如發現樓道內已充滿煙氣，可從樓兩側的防火樓梯撤離，撤離時要用濕毛巾或浸濕的衣物捂住口鼻，防止吸入大量煙氣而窒息。無法撤離時，要利用關門、封堵門縫等方式，防止煙氣進入自己所在房間，并到窗戶前呼救。

十、發生校園暴力行為的應急預案

（一）校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、防火，破壞公私財物的應立即采取以下處置方法：

1.迅速報警（110），派出所電話：6610224 2.迅速報告學校安全領導小組。

3.對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生安全。4.為防止不法分子逃跑，在制止、制服前應關閉校門。5.立即將受傷師生送醫院進行救治。6.做好師生的穩定工作。

7.記錄不法分子的體貌特征和犯罪情節，收集不法分子施暴的兇器，保護好現場。

8.組織校內力量、配合上級有關部門，做好善后工作。

（二）加強校門管理：嚴格落實門衛制度。加強對校門的管理是避免校園傷害發生的重要舉措，對校門的管理，我校指定周海軍、張子偉兼任門衛，防止無關人員隨意進入校園。

（三）努力化解矛盾：學校在處理家長與教師存在的矛盾時，要從多方面考慮，應防止學校領導與家長、教師與家長、學生家長與家長之間的矛盾激化。有時矛盾的激化能誘發校園傷害事件的發生。在處理學生違規行為時也要慎重，對各類學生均應給予改過的機會，不能把學生逼得無路可走，防止因處理問題不當而導致校園暴力的發生。

（四）認真了解和研究校外暴力團伙的情況：對校外暴力團伙或個人應認真分析，特別要收集相關的證據。對帶有惡霸或黑社會行為的暴力團伙，應謹慎對待。當掌握確鑿證據后，可協助當地公安部門采取打擊措施。

另外，對校內及學校周邊的精神疾病患者，也要做到心中有數，防止精神疾病患者發病時造成校園暴力的發生。

枹罕鎮王坪小學小學 2011年5月10日

第四篇：安全事故防范措施及應急預案[定稿]

事故應急措施和防范準備

為強化安全工作，預防安全事故發生。保障生命財產安全，確保發生安全事故能及時采取有效措施，阻止事態惡化，把損失或傷亡減少到最小程度，落實責任，強化責任，追究責任。根據《中華人民共和國安全生產法》要求，特制定本預案。

一、應急處理指揮機構

1、領導小組成員及下設機構：

（1）領導小組：

組 長：1人

副組長：2人成員：5人

（2）搶險突擊隊：

隊長：1人 成員：5人。

（3）救護小組：

組長：1人 成員：4人

（4）管理小組：

組長：1人，成員：2人

二、事故報告和現場保護

（一）、報告程序

1、實行首見責任報告制。凡發現有安全隱患、可預見、已發生或正在發生的安全事故第一目擊人，必須及時報告上級領導。

2、應急處理指揮領導小組的成員以及事故涉及的直接責任人，要在最短時間內，到達事故現場，組織搶救和善后處理工作。

3、對重、特大事故，應立即報告上層公司領導及政府政府部門，公安局110指揮中心，120救助中心。電話、口頭報告在第一時間進行，書面報告在12小時內逐級上報。

4、報告內容：事故發生的時間、地點、簡要經過、原因的初步判斷、已采取的措施、控制情況、報告人、報告單位等。

（二）、對事故現場必須嚴格保護，阻止一切破壞現場的行為。因緊急情況需要移動現場物件的，應作出標記，詳細記錄。

（三）保持通訊聯絡

（四）、事故調查

事故發生后，在采取以上措施的同時，積極組織人員及時開展對事故原因徹底調查，做出初步結論。

三、事故處理與信息反饋

（一）應急處理工作結束后，上層領導應組織相關人員，及時分析原因，總結教訓，認真整改。

1、領導小組召開相關人員參加的會議，上層領導應組織相關人員，及時分析原因，總結教訓，堅持原則，提出整改措施。

2、對發生突發事故時不報、遲報、漏報、誤報信息，造成重大損失的人員，在處理突發事故中玩忽職守，不聽指揮，不認真負責，或臨陣脫逃救災工作者，通過調查核實后，按照有關規定提交上級部門，構成犯罪的，依法移交司法機關追究刑事責任。

3、對事故的直接責任人和部門責任人，按照有關制度規定進行處理，對問題嚴重的，提交上級部門根據事故的性質，依據國家有關安全責任追究的規定進行處罰。

4、應急處理領導小組負責將事故原因、經過和處理情況及時上報上級主管部門。

5、召開總結、表彰會議。對在突發事故的搶救、指揮、信息報送等方面有突出貢獻的人員予以表彰獎勵，并向上級部門提出推薦表彰建議。

（二）完善安全管理體系，全面落實安全工作崗位責任制，健全各項安全規章制度，實現：“縱向到底，橫向到邊”的全方位管理目標，杜絕安全隱患和事故的發生。

四、具體突發事件的應急預案

（一）、發生火警、漏電、房屋、圍墻倒塌等特大安全事故的應急預案。

1、發生漏電情況后，第一目擊人要迅速用電話與盛蔚同志聯系，立即切斷電源，或親自關掉總電閘，有責任阻止任何人靠近漏電地點。

2、發生火警，第一目擊人應大聲呼喊報警，周圍人員必須立即響應，自發地、果斷地使用滅火器，水滅火。若有受困人員，要首先救出，同時，報告上級領導，離現場最近的領導，接到報告者，必須無條件組織力量撲救。確保把損失減少到最小程度，如果火勢蔓延，可打“119”救援。

3、圍墻、房屋出現倒塌跡象時，目擊人應采取措施，禁止人員靠近，并與救援小組同志聯系，出現圍墻、房屋倒塌事故后，第一目擊人迅速查看現場，若有人員受困、受傷應全力搶救并立即報告領導小組或救護小組負責人，救護小組必須最短時間內赴現場救護。輕傷速與縣醫院聯系，嚴重的與120急救中心聯系，做到最短的時間內以最快的速度搶救傷員。

（二）、不法人員，精神病患者進入園區實施暴力、搶劫制造噪音，擾亂秩序事件應急預案。

1、發現陌生人進入園區無目標亂轉，目擊者要積極報告安保或離現場就近的任何領導。

2、接到報告者，要無條件地迅速組織人力，趕赴現場阻止事態發展。阻止無效時，應報告城關派出所或“110”，及時將其逐出園區。

3、阻止精神病人擾亂秩序或施暴的辦法：首先進行耐心的勸阻，力爭不激怒病人，在無效的情況下與其家人聯系，聯系不上時，可采取強硬措施拉出園區，關好大門。

4、對付不法人員的辦法：（1）組織多人力量進行阻止制服；（2）封鎖大門要道；（3）與派出所聯系；（4）記準不法人員外貌特征、口音特征，保護好現場，以利于追查或追捕。

（三）、突發事件應急預案。

1、突發摔傷、患病、打架等情況，現場的值班領導、值班人員或安保人員要迅速控制事態，采取果斷措施，把影響限制在最小范圍內。

2、根據事態發展情況，迅速報告突發事件領導小組。

3、如果傷情、病情緊急，迅速與醫院聯系，并由救護小組迅速送往醫院治療。

4、迅速與家人取得聯系，如情況許可由家人陪同去醫院。

5、記錄有關與本事件相關過程及證人證言。

6、對突發事件進行調查，并書面報告上級領導或安全負責人。嚴重事故由公司領導小組負責調查，并向上級報告。

劉進

第五篇：學校安全事故防范措施及應急預案

學校安全事故防范措施及應急預案

為加強學校安全工作，預防安全事故發生，保障廣大師生的生命財產安全，保障學校教育教學秩序正常開展，維護學校穩定；確保發生安全事故能及時采取有效措施，防止事態惡化，減少傷亡和損失；進一步明確責任，強化責任，追究責任，結合我校實際，特制定本預案。

一、應急處理指揮機構：

1.領導小組成員：

組 長：白連俊

副組長：華 強 趙 允 趙 偉 杜 光 組 員：趙 杰 于營千 孫 萍 陳卉紅

張 建 王明霞 李興博 韓 森 趙世紀 滿明榮 各班主任

2.領導小組職責：

及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案決定。同時及時、準確地掌握事故動態，提出預防、控制對策和措施；向上級有關部門及時匯報有關情況，負責督查全校安全管理的具體措施和落實情況，對措施不力者提出限時整改意見。對失職造成一定影響和后果的，給予嚴肅處理。

二、事故報告和現場保護

(一)、實行首見責任報告制。

1.凡發現有安全隱患、可預見、已發生或正在發生的安全事故第一人有責任及時報告。2.應急處理指揮領導小組的成員以及事故所在學校、班級的班主任、教師以及其他的直接責任人，都要在最短的時間內，到達事故現場，組織搶救和善后處置工作。

3.對重特大事故，學校應立即報告鎮政府、鎮教委、市教育局、公安110指揮中心、120救助中心和疾控中心。電話口頭報告在第一時間進行，書面報告在12小時內逐級上報。

4.報告內容：事故發生的時間、地點、事故簡要經過、事故發生原因的初步判斷、事故發生區已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位等，事故現場情況發生變化后，學校應及時進行補報。

(二)、因搶救傷員、防止事故擴大或疏通交通等原因，需要移動現場物件，應當作出標志、拍照(錄像)、詳細記錄和繪制事故現場簡圖重要痕跡和證物。

(三)、事故調查

事故發生后在采取以上措施的同時，積極組織人員及時開展對事故源頭徹底公正調查，預防在搶險中將現場銷毀，給后來偵破造成困難。

三、重大事故處理與信息反饋

(—)應急處理工作結束后，學校領導應組織相關部門和人員，及時總結教訓、分析原因，按事故處理的原則，認真進行整改。

1.召開現場會議，全體領導組成員和有關部門參加，認真分析事故原因，共同吸取教訓；

2.對發生突發事故時遲報，漏報、誤報信息造成重大損失的人員；在處理突發事故中玩忽職守，不聽從指揮，不認真負責，或臨陣脫逃救災工作的人員：通過調查核實，按照有關規定提交上級部門給予行政處分，構成犯罪的，依法移交司法機關追究刑事責任。3.對事故的直接責任人和部門責任人，提交上級部門根據事故的性質，依據國家有關安全事故行政責任追究的規定，進行處罰。

4.學校應急處理領導組負責將事故原因、經過和處理情況及時上報上級主管部門。

5.召開總結、表彰大會。對在突發事故的搶救、指揮、信息報送等方面有突出貢獻的人員給予表彰和獎勵；并向上級部門提出推薦表彰。

(二)學校各安全責任部門要完善安全管理體系，全面落實學校安全工作崗位責任制，嚴格遵守和建立健全各項安全規章制度，“縱向到底，橫向到邊”的全方位管理目標。杜絕安全隱患和事故的發生。

(三)學校安全責任部門可根據本預案，進行自查整改工作，建立學校安全事故防范措施及應急預案。并對預案不斷進行完善、充實。

四、具體突發事件的應急預案：

(一)校內發生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案 1.切斷各樓層的電源。

2.發生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生埋入，急打“110”、“120”，并有組織地進行搶救。

3.迅速向突發事件領導小組報告。

4.開通全部安全通道，學校教職員工組織學生迅速撤至安全地帶。5.配合消防、醫院等單位，做好自救工作。6.盡可能保護好現場，做好有關證人證言記錄。(二)校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案 l.來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。2.來人已闖入校內，門衛追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者逐出校門。3.校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物的應立即采取下列處置方法：

①迅速報警(110)。

②迅速報告學校突發事件領導小組。

③對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生安全。④為防止不法分子逃跑，在制止、制服前應關閉校門。⑤立即將受傷師生送往醫院進行救治。⑥作好師生的穩定工作。

4.記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子施暴的兇器，保護好現場。

5.組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。(三)突發公共衛生事件的應急預案

當社會上出現流行病疫時，凡師生中出現與該病相似病癥時，各班主任要馬上報告校長或德育處，并及時與該學生的家長取得聯系，在家長的陪同下去醫院診治，一經確認是傳染病或疑似傳染病時，學校要采取下列措施：

1.學校要迅速如實報告上級有關部門（鎮教委、市教育局、市防疫中心）。

2.對該學生所在班級及任課教師辦公室進行布控，對全校公共場所，尤其是布控區域進行嚴格的消毒。

3.堅決杜絕染病學生帶病來校。染病學生來校上課時，必須有收治該學生的醫院，出具診斷證明其己康復，并不存在傳染危害后，方可來校上課。

4.學校要根據上級有關部門的要求和指導下采取必要的防范及保護措施。

(四)突發交通事故應急預案 學校要教育學生在回家途中、節假日不能搭乘“三無”車輛，超載車輛，要有高度安全意識，遇危險地段，自動下車，如突發交通事故：

1.學校領導在第一時間趕到現場，立即啟動緊急預案。2.撥打“110”、“120”緊急求救，將重病員送往醫院。3.封鎖現場，派出警戒小組。4.報告上級有關部門。5.摸排查人員，并通知家長。

6.學校要安排人員，妥善做好善后工作。7.查清事故源頭，形成書面材料上報。

8.根據國家法律法規做好當事人工作，穩定思想。

依據學生傷害事故處理辦法，劃清責任，并給予適當補償、救助。(五)學校其他突發事件應急預案

1.學校其他突發事件，值班領導、值班教師、上課教師，要第一時間到位指揮。

（1）讓學生坐在教室靜候，要堅決阻止學生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。在一定時間內分批組織學生離校。

（2）馬上安排過道指揮，嚴防樓梯間踩蹋事故發生。（3）及時與有關方面聯系了解情況。

（4）若是校內電路問題，可能的情況下，應及時維修。（5）若遇不能修復，值班領導、值班教師、晚自習班級的上課教師要組織學生有秩序地離開教室，要教育學生輕上慢下樓梯。

2.在突發事件發生后，第一個接警者或首位發現者，應以師生利益、學校利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推諉應視作玩忽職守。對突發事件，全校師生員工實行首見首聞報告制和教職工首見首聞第一時間負責制。

3.突發事件發生后，全體教職工要把搶救、保護學生生命安全視作第一要務，不得臨陣退怯，4.突發事件發生后，相關責任人員在事發初和應急處理中都要隨時向上級領導報告突發事件的有關情況，不得隱瞞。

5.突發事件處理后，學校有關責任人員要向上級領導書面報告突發事件的處理情況。

五、附則

1.本預案所稱的重大事故，是指從事教育教學活動過程中，由于人為過失或自然因素影響，造成的死亡事故；

2.本預案由學校安全工作領導小組負責解釋； 3.本預案自公布之日起實施。

東沙河鎮中心小學 二〇一四年九月