第一篇：體育活動中安全事故的防范措施及應急預案

體育活動中安全事故的防范措施及應急預案

體育活動中安全事故的防范措施及應急預案

第一條 為保障本園幼兒在進行體育活動中的健康和安全，特制定本制度供全校師生遵守。

第二條 體育活動包括幼兒園課程安排中的戶外活動以及課程以外的其他有組織的體育活動。體育活動應當保證有帶班老師在場，并貫徹“防范第一”的原則。

第三條預防措施

1、學校必須按照教育行政部門規定、學生的體質狀況和學校的目標，對學期的體育活動的時間安排、特異體質學生的特殊照顧等制定系統完善的組織方案；

2、帶班老師應當明確所帶班級、所組織的活動以及所帶學生的身體狀況等，以提高活動效率，對特殊情況的幼兒，要按照特殊情況照顧的原則區別對待；

3、學校應當在幼兒新生入園時向家長發放入園新生調查表。由班主任負責發到每位學生父母或者其他監護人手中，讓其反映有關幼兒身體特異情況的真實情況，并將反饋送交班主任；

4、場地器材管理員應當做到三勤，勤檢查、勤保養、勤維修，確保幼兒和 教師安全使用；

5、戶內外體育活動前，老師應當認真備課，并將所需場地器材及時準備好；

6、戶內外活動前，學生應當著輕便服裝及輕便鞋。著裝不符合規范的，班主任老師應當要求其更換，或者安排其他運動，以免學生受傷；

7、戶內外活動時，班主任老師應當將活動內容詳細告知學生，向學生示范標準動作，告知并演示學生如何自我保護，并給予學生必要的準備活動時間。活動中，班主任老師必須密切注視每位幼兒的行動；

8、戶內外活動中，學生應當一切活動聽老師指揮，不得擅自離開老師規定的范圍；

第四條應急預案

1、如在體育活動中發生傷害事故，班主任老師應當立即進行必要的救助，如有需要，應當立即派人送衛生保健室。情況緊急嚴重的，立即送醫院；

2、體育活動時，如發生傷害事故，在場教職員工應當立即通知學校安全事故責任小組；

3、班主任老師緊急處理情況時，要安排好其余學生，避免其余學生無人照管；

4、在大型集體活動中，學生發生傷害事故，發現該種情況的第一人應當立即將情況告知衛生保健老師以及學校安全事故責任小組；

5、責任小組相關責任人應按照總章設定的方式立即組織處理匯報、通知等工作。相關文章

第二篇：安全事故防范措施及應急預案

紫云文體幼兒園安全事故防范措施及應急預案

根據教育部頒布的行政規章《學生傷害事故處理辦法》及相關法律、法規規特制定本措施。

（一、）按照“積極預防”的原則，采取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學生傷害事故的處理辦法》，使全園師生及家長能夠領會精神，熟悉條文，創造法治環境，切實增強積極預防的意識，提高妥善處理學生傷害事故的能力及水平。做到依法行政，依法治教，依法治園。

（二、）針對《學生傷害事故的處理辦法》中幼兒園所承擔的責任范圍，進一步健全、完善我園“安全管理制度”系列，建立建全預防與處理機制，以確保事故發生后，能夠依法、合情合理及時的化解矛盾，解決糾紛。做到早發現、早解決，將各種事故處理在萌芽狀態。

（三、）進一步明確主管領導安全負責制，專職人員、各部門領導、各班組長、教師等要具體承擔起幼兒園安全管理工作的責任。做到安全工作層層落實，常抓不懈。

（四、）完善幼兒園的安全保衛制度，做好內保工作，做到看好自己的門，管好自己的人，積極做好幼兒園周邊環境的安全綜合治理工作，在工作中主動聯系派出所、街道、工商管理、文化監督部門共同抓好治理工作，確保幼兒的安全。

（五、）加強幼兒園園舍、場地、其他公共設施的管理工作，在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具、教育教學和生活設施、設備嚴格按照國家規定的標準執行。

（六、）抓好幼兒園的消防安全、食品衛生安全、飲用水安全工作，做到誰分管誰負責，對食堂、消防等易發生安全事故的場所加強管理力度，對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關，嚴防投毒事件、火災事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發生。

（七、）各班級組織學生參加教學活動或園外活動時做到逐級審批制度，每次外出活動都應做好活動安全教育、保衛工作，安全注意事項，及意外事故的應急預案，并批準、上報。在活動中，做到安全責任追究制，如遇安全事故等，追究其組織者的責任。

（八、）在教育教學中，教師嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴格遵守職業道德或其他有關規定，嚴禁在履行職責過程中違反工作要求及操作規程，堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關心，對幼兒中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學活動（如體育課）的幼兒，要盡量做到提前知道，在上課時給予必要的注意，避免造成事故。

（九、）加強門衛值班制度，嚴格控制開關園門時間：早晨7：00開門，晚上17：30關門，要求值班老師準時到位，并認真做好書面記錄。對幼兒在園內所進行的危險性質活動（如爬墻、越門等），全園教職員工都應有加以制止的義務。

（十、）實行責任追究制，對玩忽職守、疏于管理造成幼兒傷害事故的領導及管理者、教師職員，根據情節輕重，給予全園批評、行政處分直至追究法律責任。

二、安全事故應急預案

本預案啟動時機：幼兒園發生幼兒傷害事故時，啟動本預案。

（一）組織機構：

組 長：徐美珠

副組長：秦桂金

組 員：各班教師、全體保育員、食堂工作人員

（二）職責：

1、幼兒發生傷害事故時，根據應急預案的要求，機構成員、兼職保健員應在第一時間到達事故現場，及時采取緊急救援措施，保護現場，救助受傷害幼兒，同時應及時告知幼兒的監護人。如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。

2、幼兒發生傷害事故，情形嚴重的，應及時送醫院診治并向上級部門報告。

3、迅速收集有關事故信息，并做好相應的記錄及做好事故現場有關證據的保存工作。

4、在做好搶救、救援工作的同時，盡快恢復幼兒園的正常教學秩序，保證幼兒園的治安秩序的穩定。

5、根據教育部《幼兒傷害事故的處理辦法》有關條款規定，在事故處理過程中，受傷害幼兒的監護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園、學校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理,并依托教育局及相關部門的力量，做好事故善后處理工作。

第三篇：安全事故防范措施及應急預案

枹罕鎮王坪小學重大安全事故

防范措施及應急預案

第一章 總則

第一條 指導思想：以“三個代表”重要思想為指導，以構建和諧校園為目標，全面貫徹執行省、州、市有關文件精神，全力以赴，保障廣大師生的生命財產安全，維護我校穩定。

第二條 制定本預案的目的：為加強學校安全工作，預防安全事故發生，保障廣大師生的生命財產安全，保障學校教育教學秩序的正常開展，維護學校穩定；確保發生安全事故能及時采取有效措施，防止事態惡化，減少傷亡和損失；進一步明確責任，強化責任，追究責任，特制定本預案。

第三條 適用范圍：本校區

第四條 組織機構：安全工作領導小組 組

長：馬孝虎 副組長：陳學奎 成員：全體教師

第五條 安全工作領導小組職責

1.在市教育局、學區安全工作領導小組統一指揮下，做好預防、管理、應急處理。

2.向學區、市教育局安全工作領導小組及時匯報情況。3.負責督查各班、各辦公室安全管理的具體措施和落實情況，對措施不力者提出限時整改意見。對失職、瀆職造成一定影響和后果者，給予嚴肅處理。已構成犯罪的移交司法部門處理。

4.安全事故一旦發生，按照應急預案協同有關部門做好應急處理的相關工作

第二章 防范與控制措施

第六條 制度建設及措施

一、責任制度

（一）責任原則： 領導：誰主管、誰負責； 教師：有工作崗位就有安全責任； 課堂：誰上課誰負責； 活動：誰組織誰負責。

（二）責任劃分：

1.校長為學校安全工作第一責任人，分管組長為第二責任人。2.班主任為本班安全工作第一責任人，所安排到各班的任課教師為第二責任人，科任教師全面負責工作時間自己涉及教育對象的安全工作。

3.教學、實驗、電教、教學儀器由教導處分管領導負責；體育設施、設備、場地由體育老師負責；校舍由后勤值周教師負責。

4.樓道、過道、梯間安全，由相關班級、值周教師和值周學生分片負責。

5.學校安全，全體師生人人有責。以上各組人員，必須各負其責，緊密配合，齊抓共管。

二、事故報告制度

1.各辦公室舍長、班主任、值周教師、學生為第一責任報告人。2.實行首見責任報告制。凡發現有安全隱患、可預見、已發生或正在發生的安全事故第一人有責任報告。

3.報告方式：口頭報告、電話報告、書面報告。

4.報告時限：自事故發生時始，在15分鐘內報告學校安全工作領導小組并報告第一責任人。

三、值班制度：值班領導和教師實行24小時值班制度。組長電話：*** 副組長電話：***

四、責任追究制度：因忽視安全，管理不善，違章指揮，玩忽職守，徇私舞弊對學生造成傷害的。按照事故報告制度對有遲報、謊報、瞞報、漏報的和對已發生安全事故漠然視之，置之不理，逃避現場或對其處置不當，視其情節對有關責任人分別給予：責任檢查、賠償損失、行政處分，并在一定時期內不得晉級、評優、評先。

五、安全定期不定期自檢匯報制度

各辦公室、組相關責任人、班主任對本責任區的校舍、用水、用電線路、設備設施、公私財物、師生思想動態天天進行檢查，每月末作全面檢查，了解并及時匯報學校安全工作領導小組，學校安全領導小組負責記錄、處理。

六、未到校師生登記、告知家長制度

各班作學生缺課、師生缺勤的登記，掌握未到校學生的原因并對其監護人及時履行告知職責。同時上報學校安全工作領導小組或安全員。

七、學生安全制度：見《學校學生管理制度》和《十不準》。第七條 學校預防措施

1.加強對學校校舍、圍墻、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施的管理，及時發現，排除安全隱患。

2.建立健全綜治、保衛、消防、設施設備等安全管理制度，加強過程控制，全員參與，齊抓共管。

3.培養學生良好的飲食習慣，加強食品衛生、飲用水管理，杜絕過期食品，飲料進入校園。

4.嚴格報批程序，有序組織教育教學活動；活動前要對學生進行安全教育，學校制定出相應的安全活動預案，根據活動的地點、時間、方式采取相應的安全措施，責任到人，工作到位，杜絕事故發生。

5.對教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作疾病的，視情況合理安排工作，工會搞好職工福利待遇。

6.深入宣傳學習《義務教育法》、《未成年人保護法》，切實保護學生的合法權益。學校不組織和安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動，體育運動和其他活動。

7.建立有特異體質或特定疾病學生檔案，學校在教育教學活動中給予一定照顧，對在校期間突發疾病或者受到傷害的學生，根據實際情況由任課教師、班主任、體育老師及時采取相應措施進行救治，并上報校長，告知家長，嚴重者立即送醫院治療。

8.教育處罰措施：（1）強化職業道德宣傳教育，使教師“行為規范，為人師表”；（2）嚴格考核；（3）對體罰或變相體罰學生者，從嚴處理；造成傷害的，視其情節輕重給予行政處分或移交司法部門處理。

9.班主任、教導處共同對違紀學生進行教育。

10.完善制度，依法執教，規范過程控制，杜絕工作的隨意性。第八條 附則：具體突發事件應急預案

一、校內發生火情、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案。1.切斷各電源

2.發生火災，先以滅火器撲火；火勢蔓延，立即撥打“119”；房屋倒塌且有師生埋入，立即撥打“

110、120”報警求救，有組織地進行搶救。

3.迅速向安全領導小組報告。

4.開通全部安全通道，學校教職工組織學生迅速撤至安全地帶。5.配合消防、公安、醫院等單位，做好自救工作。6.盡可能保護好現場，做好有關證人、證言記錄。

二、學校學生發生中毒事件應急預案

1.師生出現不明原因的肚痛、胸悶、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀，各班主任、值班教師等相關人員立即報告安全領導小組。

2.迅速與醫院取得聯系，采取就地救護。3.安全領導小組成員食品樣品實行封存。4.校長或安全領導小組就事態發展情況迅速與學生家長聯系，并向上級部門報告。

5.配合調查人員對中毒事件進行調查，并書面報告學區、局、市等上級部門。

三、突發公共衛生事件的應急預案

當社會出現流行病疫情時，凡師生出現與該病相似病癥時，各班主任要馬上報告校長，并及時與該生家長取得聯系，在家長的陪同下取醫院診治，一經確認傳染病或疑似傳染病時，學校應采取以下措施：

1.學校如是報告上級部門（市教育局、市疾控中心）。2.對該學生所在班級或教師辦公室進行徹底消毒，并對該班級或辦公室布控。

3.堅決杜絕染病師生帶病來校，染病人員來校時，必須有收治醫院出具的康復證明，確認并不存在傳染危害后，方可來校上課。

四、重大自然災害事故應急預案

發生暴雨、洪水、地震等重大自然災害時：

（一）學校教職工組織學生迅速撤至安全地帶，具體人員職責如下：

1.總指揮：馬孝虎。第一時間發出地震信號。組織各教師按具體分工到崗待命。

2.副總指揮：馬登峰 石磊。

3.辛俊譽接到地震訊息時馬上趕至操場吹哨發出撤離信號。4.北樓一樓樓梯口由張子偉負責疏散，二樓樓梯口由馬光耀負責疏散。

5.各班主任及其他帶班教師聽到地震訊息后，馬上帶領上課學生按指定的出口及演練的要求，負責學生迅速撤離至安全地帶。

6.各班撤離路線： 學前班：北樓中門 三年級：北樓中門 一年級：走北樓西門

五年級：北樓樓梯靠左走，出北樓西門 二（1）班：北樓樓梯走中間，出北樓中門。二（2）班：北樓樓梯靠右走，出北樓中門。四年級：西樓中門

六（1）班：教室前門的學生走西樓中門，教室后門的學生走西樓北門。

六（2）班：走西樓北門。

7.北電閘由馬光耀負責，西樓電閘由周海軍負責，當地震發生時各自應負責迅速切斷電源。

（二）學校發生暴雨、洪水、地震等自然災害造成房屋倒塌且有師生埋入，值班教師應先向值班領導匯報，由值班領導逐級向上級部門匯報，并急打“110”“120”請求救援，有組織地進行搶救。

（三）逐級向全安全領導小組報告。

（四）配合消防、公安、醫院等單位，做好自救工作。

五、發生學生群體交通事故時的應急預案 1.迅速撥打電話122或120，請求急救中心搶救傷員，同時，迅速撥打110電話請求交管部門處理事故。

2.學校領導如在現場要迅速報告上級領導部門。如不在現場，在向上級報告的同時，要迅速趕到現場。

3.要盡快采取科學措施搶救傷員。對傷口大量流血的傷員，可立刻用手捂住出血處止血。對發生骨折的傷員，不要移動骨折部位，應等待救護人員到來后進行處理。對傷勢較重或無力自救者，要等待醫務人員搶救。同時，把其他沒有受傷的學生帶到安全地帶。

4.維持現場秩序，記錄肇事車輛車牌號碼，等待交管部門處理。如發現肇事車輛已逃逸，可向事發現場的人員了解車輛號碼、顏色、車型等信息，以便于交管部門調查。

5.在上級部門領導下組織相關人員成立相應工作小組，分別做好傷亡學生家長的工作、保險理賠工作，協助交管部門做好事故調查處理工作等。

六、發生溺水事故的應急預案

（一）學校要立刻撥打電話110和120請求警務人員和醫務人員迅速趕到現場救助。同時，學校領導要迅速趕到現場。

1.快速了解落水的準確地點與基本情況。

2.在迅速組織營救或撥打求助電話的同時，向上級報告。

3.如事發時間屬于學生在校時段，應迅速與家長取得聯系。

（二）組織搶救和治療

1.迅速組織現場救助工作，組織有經驗的成年人搶救落水者。

2.當把溺水者打撈上岸后，應先清除其口腔、鼻孔里的淤泥，清空肚子里的積水，再進行搶救。對心跳、呼吸停止者，應及時進行心肺復蘇術，盡快使其恢復正常的心跳與呼吸。進行初步的現場救助后，應快速將溺水者送到醫院進行進一步的救治。

（三）需要注意的三點

在處理事故的過程中，要做到以下幾點：

1.要與有關部門配合，迅速搶救。

2.要報告上級有關部門。

3.要做好溺水死亡者家長的工作。

七、食物中毒事故的應急預案

在學校師生中有2例或2例以上在進食相同食物后短時間內發生嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀，而未進食的同學沒有發病癥狀時，應高度懷疑是否為食物中毒，并采取以下措施：

（一）啟動應急預案。

（二）撥打“120”聯系衛生部門（醫院）組織救治。

（三）追回已出售（發出）的可疑中毒食品或物品，或通知有關人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑中毒物品。

（四）停止出售和封存剩余可疑中毒食品和物品。

（五）控制或切斷可疑水源。

（六）向中毒或患病人員家長、家屬通報情況。

（七）配合衛生防疫部門封鎖和保護事發現場，對中毒食品、物品等取樣留驗，排查致病因素，對現場進行消毒和處理，對相關人員進行隔離。

（八）配合公安部門進行現場取樣，開展偵破工作。

（九）按照當地政府和衛生行政部門要求，落實其他緊急應對措施。

（十）對學校不能解決的問題請求上級教育行政部門和當地政府以及衛生行政部門支持和幫助。

（十一）學校在適當范圍內通報食物中毒事件的基本情況以及采取的措施，穩定師生員工情緒，開展衛生宣傳教育，提高師生的自我保護意識。

（十二）學校要向主管教育行政部門、當地疾病預防控制部門進行三次報告。

1.初次報告：事件發生2小時內向上述部門報告事件發生時間、地點、中毒人數、發生中毒的可能原因等。

2.過程報告：事件處理過程中，及時向上述部門報告事件控制、中毒人員治療與病情變化、造成事故的原因、已經或準備采取的措施等。

3.結果報告：事件結束后，及時向上述部門報告處理結果、整改情況、責任追究情況等。

八、發生一氧化碳中毒事故的應急預案

1.發現有學生一氧化碳中毒后，首先組織相關工作人員按照職責分工迅速到位，立即開展搶救。

2.迅速將受害人移出一氧化碳中毒環境，轉移到通風良好、空氣新鮮的地方，同時，室內開窗通風，并撥打120電話呼救，將中毒者送醫院救治。

3.救助者在進入和撤離現場時，匍匐行動更安全。不在煤氣濃度過高的現場使用手機、開關電器，防止明火引發煤氣爆炸。

4.救助中毒的學生時，首先要松解中毒學生的衣扣，清除口鼻分泌物，保持呼吸通暢；有條件的可以吸氧。對昏迷不醒者，立即手掐人中穴，同時呼救。對心跳、呼吸微弱或已停止者，立即進行人工呼吸，胸外按壓，并迅速送往醫院搶救。

九、發生火災事故的應急預案 1.及時發現火情

及時發現火情對選擇正確的逃生與躲避措施有積極作用。發現火情的方法一是從聲音判斷，二是從煙與氣味判斷。當聽到有人喊：“著火啦！”，或看到了煙、聞到了氣味，此時一定要從窗口觀察著火的位置，根據著火位置與自己所處地點的距離及所受的影響，確定自己所采取的措施。撥打“119”“120”報警求救。

2.迅速有序撤離

危急時刻組織有序撤離對減少火災造成的人員傷亡非常重要。撤離時可按預演時的順序與路線，快速向安全地點撤離。在組織撤離的過程中教師要發揮重要的組織指揮作用。

當自己所在房間上面著火時，可迅速從樓道撤到安全地點，大火產生的煙氣向上蔓延的速度極快，可充分利用下面沒有煙氣的時間段，快速逃離危險區域。

自己所在房間一側著火時，如煙氣還未擴散至整個樓道，可迅速從一側的樓道撤離。

自己所在房間的下層著火，如下樓的樓道還未充滿煙氣時，應快速有序地從樓道撤離；如發現樓道內已充滿煙氣，可從樓兩側的防火樓梯撤離，撤離時要用濕毛巾或浸濕的衣物捂住口鼻，防止吸入大量煙氣而窒息。無法撤離時，要利用關門、封堵門縫等方式，防止煙氣進入自己所在房間，并到窗戶前呼救。

十、發生校園暴力行為的應急預案

（一）校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、防火，破壞公私財物的應立即采取以下處置方法：

1.迅速報警（110），派出所電話：6610224 2.迅速報告學校安全領導小組。

3.對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生安全。4.為防止不法分子逃跑，在制止、制服前應關閉校門。5.立即將受傷師生送醫院進行救治。6.做好師生的穩定工作。

7.記錄不法分子的體貌特征和犯罪情節，收集不法分子施暴的兇器，保護好現場。

8.組織校內力量、配合上級有關部門，做好善后工作。

（二）加強校門管理：嚴格落實門衛制度。加強對校門的管理是避免校園傷害發生的重要舉措，對校門的管理，我校指定周海軍、張子偉兼任門衛，防止無關人員隨意進入校園。

（三）努力化解矛盾：學校在處理家長與教師存在的矛盾時，要從多方面考慮，應防止學校領導與家長、教師與家長、學生家長與家長之間的矛盾激化。有時矛盾的激化能誘發校園傷害事件的發生。在處理學生違規行為時也要慎重，對各類學生均應給予改過的機會，不能把學生逼得無路可走，防止因處理問題不當而導致校園暴力的發生。

（四）認真了解和研究校外暴力團伙的情況：對校外暴力團伙或個人應認真分析，特別要收集相關的證據。對帶有惡霸或黑社會行為的暴力團伙，應謹慎對待。當掌握確鑿證據后，可協助當地公安部門采取打擊措施。

另外，對校內及學校周邊的精神疾病患者，也要做到心中有數，防止精神疾病患者發病時造成校園暴力的發生。

枹罕鎮王坪小學小學 2011年5月10日

第四篇：幼兒園安全事故防范措施及應急預案

幼兒園安全事故防范措施及應急預案

幼兒園安全事故防范措施及應急預案1

一、目的

為有效控制手足口病在我園的傳播，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護易感兒童，特制定此預案，規范操作，保障教工和幼兒健康，確保幼兒園各項工作正常開展。

二、工作原則

根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《消毒管理辦法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》等法律、法規以及市衛生局、市教育局的有關規定，以幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立傳染病應急工作小組，務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病的傳播。

三、組織體系及職責任務

（一）傳染病應急工作小組

組長：XXX

副組長：XXX

組員：XXX各班班組長各班保育員

（二）職責分工

：全園預防控制工作的第一責任人，負責組織領導，指揮協調。

：本園預防控制工作直接責任人，負責建立全園傳染病防控制度，檢查本園制度落實。

：分園預防控制工作直接責任人，檢查分園制度落實。

：親子園預防控制工作直接責任人，檢查親子園制度落實。

：本園防控工作執行人，負責本園衛生保健檢查、觀察防治和信息報送以及全園宣教工作。

：本園預防控制工作執行人，負責本園衛生保健檢查、觀察防治和幼兒缺勤分析工作。

：分園防控工作執行人，負責分園衛生保健檢查、觀察防治和信息報送以及缺勤分析工作。

：親子園防控工作執行人，負責親子園衛生保健檢查、觀察防治和信息報送以及缺勤分析工作。

：本園食堂防控工作責任人，負責執行和檢查本園食堂環境衛生和食品安全工作。

：分園食堂防控工作責任人，負責執行和檢查分園食堂環境衛生和食品安全工作。

班組長：防控工作班級責任人，負責檢查本班傳染病防控制度的落實，負責本班幼兒衛生常規的養成，負責向幼兒園保健室及時上報本班幼兒缺勤原因以及可疑或確診病例情況。

保育員：防控工作班級執行人，負責本班體弱兒以及服藥患病幼兒的觀察、護理和記錄，及時檢查、盡早發現可疑病例，負責本班環境衛生、開窗通風和消毒工作。

四、預防控制手足口病具體措施

保健室措施

1、加強晨檢通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，重點檢查幼兒有無發燒和皮疹。如發現有可疑癥狀的孩子，應立即通知家長帶病兒到*市兒童醫院確診；一旦確診為手足口病，保健老師應及時上報鼓樓區疾控中心。

2、加大宣傳利用板報櫥窗、幼兒園網站向家長進行有關宣教，培訓班級保教人員加強消毒、檢疫和觀察，提高家長和班級保教人員的防范意識和防范能力。

3、指導消毒隔離指導班級保教人員加強班級各種物品的消毒；督促疑似或確診病兒在家隔離治療，痊愈后，憑*市兒童醫院證明、經保健老師檢查，確認無傳染性后方可進班。

4、缺勤記錄每天負責記錄各班因病缺勤幼兒名單，如果15天內發生13例或占全園幼兒18%的手足口病確診病例，應及時上報應急小組組長，將關閉幼兒園2周。

班級措施

1、開窗通風班級經常開窗通風，保持室內空氣新鮮。

2、加強消毒每日消毒班級空氣、毛巾、茶杯、門把手、水龍頭、患兒玩具、被褥、廁所等，適當延長消毒時間（具體消毒方式見消毒記錄表）。

3、正確洗手師生餐前便后都要養成正確洗手的習慣；保育員清掃和消毒時要戴手套，清洗工作（特別是處理幼兒大小便）后應立即洗手。

4、檢疫措施班級一旦確診有手足口病（特別是腸道病毒ev71感染）病例，全班幼兒必須檢疫10天，檢疫期間全班沒有發病的幼兒可以正常入園，但本班幼兒不串班，班級不接收和轉出幼兒，班級早晚獨立護導。

5、觀察護理在保健老師的指導下，班級老師每天中午注意觀察每一位幼兒進餐時有無口腔疼痛、午睡前檢查有無可疑皮疹，一旦發現有可疑癥狀的孩子，立即通知保健室。

6、缺勤登記檢查班級幼兒出勤情況，有缺勤者及時聯系家長明確原因，如為病假伴發熱和腹痛、腹瀉等胃腸道癥狀者應及時送醫院診治并及時了解病情，盡快上報保健室。

食堂措施

1、個人衛生食品加工人員應當穿戴整潔的工作衣帽，頭發不露帽外；操作直接入口食品時應戴口罩；不留長指甲，不涂指甲油，不戴戒指；操作食品前，應用流水肥皂洗手消毒；不穿戴工作衣帽入廁；

2、食品采購食品采購點應設在證照齊全的正規食品生產經營單位（如菜場或超市），并索要相應的衛生許可證、營業執照、送貨人員的勞動合同等復印件，確保食品來源的安全、衛生；不采購腐敗變質、霉變及其他不符合衛生標準的食品。

3、食品加工各種食品原料在使用前必須洗凈；葷菜、蔬菜應分池清洗；禽蛋在使用前應當對外殼進行清洗，必要時進行消毒處理；食品加工應生熟分開，按生進熟出流程嚴格操作；食品烹飪應燒熟煮透；帶皮水果進班前要清洗和消毒。

4、食品留樣每天烹飪好的食品留樣一份，存放在冰箱冷藏保存48小時，并做好留樣記錄。

5、餐具消毒餐具的清洗、消毒、存放，必須嚴格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的程序操作，防止餐具消毒后的再污染。每餐餐后及時清洗餐巾和餐具，餐前高壓蒸汽消毒餐巾、遠紅外高溫消毒餐具。

家長配合

1、個人衛生飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等給孩子流水洗手，避免接觸患病兒童；看護人接觸孩子前、替孩子處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物。

2、進餐衛生不要讓孩子喝生水、吃生冷食物；幼兒餐具使用前后應充分清洗，有條件最好高溫或用紫外線消毒。

3、環境衛生本病流行期間不宜帶孩子到人群聚集、空氣流通差的公共場所，注意保持家庭環境衛生，居室要經常通風，勤曬衣被。

4、請假制度如果孩子不能入園，應及時書面向班級老師請假；請假超過3天，應向園長書面請假，說明缺勤原因；如果孩子確診為手足口病，務必及時告知幼兒園保健室。

5、及時診治如果孩子出現發熱、腹痛、腹瀉和皮疹等相關疑似癥狀，應暫緩入園，并及時到XX市兒童醫院確診。輕癥患兒不必住院，宜在家隔離治療、休息，以減少交叉感染；在家治療的兒童，不要接觸其他兒童，父母要及時對患兒的衣物進行晾曬或消毒，對患兒糞便及時進行消毒處理。

6、提高免疫適當鍛煉身體，平衡膳食營養，增強抵抗能力；教育幼兒注意休息的同時，鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果；膳食注意粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。

手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。夏季是手足口病的高發期，針對今年實際情況，我校啟動實施應急預案，制定措施，預防手足口病的發生。

一、加強宣傳，落實檢查

向教師講解手足口病的`一些常規知識。鎮教育辦與鎮衛生院聯合進行培訓，并對所有校園檢查一遍。使各教師了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨床上以發熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。

手足口病知識：

1．潛伏期2-6天，一般在3-4天。

2．主要臨床表現發病突然，約半數病人可出現發病，體溫38 oc或略高，可持續1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發病次日出現疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣，部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大10mm，內含混漿液，2-4天后可吸收。口腔兩頰黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色。口腔皰疹易破并形成潰瘍，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預后良好，病程一般5-7天，長者可達10天。偶爾有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。

二、預防及應急措施：

1、由于目前是該傳染病的好發季節，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所。

要求各學生通過宣傳欄向家長講解手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家校配合做好預防工作。

2、做好晨間檢查工作。學生早晨入校期間，帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有發燒癥狀的學生，勸其在家休息。

3、做好衛生消毒工作。學生園每天由保育老師清理好衛生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。

4、保持室內空氣流通。定期開窗通風，保證活動室內空氣新鮮，溫度適宜。

5、適當鍛煉身體，平衡膳食營養，增強抵抗能力。教育學生注意休息的同時，鼓勵學生多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證學生攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。

6、教育孩子注意個人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手。并掌握正確的洗手方法。

7、控制集體活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。

8．發生病人后措施。如發現患兒，迅速隔離，立即到醫院就診。對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢，對密切接觸者加強醫學觀察，注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。同時逐級向教育主管部門報告。

預防手足口病領導小組名單

預防手足口病領導小組：

組長：

成員：全體教師

幼兒園安全事故防范措施及應急預案2

為及時有效地處置重大安全事故，最大限度減少師生傷亡和財產損失，保證學校健康、穩定、和諧發展，結合學校實際，特實行以下安全防范工作預案：

一、工作原則

按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，在穩定可靠的前提下，果斷處置。

二、安全防范工作領導機構

組長：全面工作

副組長：檢查與監督工作

組員：宣傳工作

檢查、檔案管理

督導、檢查

后勤支援工作

三、事故應急指導機構

因為突發事故突出性強、危害性大，情況復雜，所以救援工作必須統一領導、組織和指揮，負責安全工作的組織協調和指揮，指揮部下設搶險救災、醫療救護、后勤保障、善后處理四個工作組。

總指揮：

副總指揮：

宣傳組：組長組員

搶險救災組：組長組員

醫療救護組：組長組員

善后處理、后勤保障組：組長

組員

四、應急反應職責

1、事故報告和現場保護

事故發生后，學校立即將事故概況報聯校及上級管理部門，報告含：發生事故的時間、地點。事故的簡要經過，傷亡人數，直接經濟損失的初步估計。事故原因、性質的初步判斷。事故搶險處理的情況和采取的措施等。因搶救傷員、防止事故擴大及疏通等原因需要移動現場物件時，必須作出標志、拍照、詳細的記錄和繪制事故現場圖，并要妥善保存重要痕跡、物證等。

2、現場指揮部職責

事故發生后，應急救援指揮部有關人員立即趕赴現場進行指揮。

（1）、立即開展現場保護、醫療救護、后勤保障工作。

（2）、統一部署應急預案的實施，對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。

（3）、緊急調用各類物資、設備、人員和場地，事故搶險后及時歸還給予補償。

（4）、作好師生、物資的疏散和轉移工作。

（5）、及時向應急指揮部和有關部門報告情況。

3、向縣教育局報告，發揮職能部門的作用。

（1）、現場指揮部迅速查清事故類別、影響范圍、人員傷亡、經濟損失等情況，提出救援措施報告有關部門。

（2）、輔助交通、通信等公用設施管理部門盡快恢復被損壞的道路、水、通信等設施，確保搶救工作順利進行。

（3）、重大事故上報當地派出所，輔助維護社會治安，對肇事者采取緊急措施，預防逃跑。

（4）、重大疫情事故的報衛生院，組織急救隊搶救傷員。

（5）、事故初期，應急處理，嚴防事故擴大。

五、詳案解釋

（一）處置暴力恐怖事件（學生打架、斗毆等）

為進一步搞好校園安全建設，給師生創造一個良好的學習環境，根據實際，特制定防控暴力恐怖事件預案。

1、領導小組：由校長、副校長、教導主任、大隊輔導員組成。

2、領導小組職責

（1）結合安全文明校園制度，加強對學校安全隱患的檢查，凡組織全校性外出等重大活動，要有嚴密的安全保證措施，確保萬無一失。請法制副校長，經常到校對教師進行反恐、反暴力斗爭的知識教育。

（2）如發生突發性事件，處置事件領導小組成員要在組長領導下，各司其職，積極做好廣大師生的思想工作。學校的重要部位有專人值班看管，切實保護好師生的人身安全和國家的財產不受損失。

（3）報告程序及要求

a、事件發生后，在撥打110、119、120電話報警的同時，必須立即報告聯校，并報告總指揮和有關成員。

b、事件發生后的.2小時內將事故簡要情況書面報告上級部門。

c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報，將對有關責任人給于嚴肅處理。

（4）重大事件現場處置

根據事故類型，由總指揮確定人員負責現場處置工作，全體教職員工齊心協力，聽從現場指揮的統一調遣，積極參加事故搶救、現場保護、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達工作。

（二）、安全事故和自然災害

為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，有效地防范校內重大安全事故的發生，制定安全事故案。

1、組織指揮機構的組成及其職責

總指揮由校長擔任。職責：及時聽取事故情況報告，立即召集成員研究、制定處置對策；及時向上級報告；負責整個事故的處置工作。

副總指揮由學校分管安全工作的副校長擔任。職責：在總指揮的領導下，具體負責指揮事故現場救援、事故調查和事故善后處理等工作。組織參與學校消防、救災，以及校舍、設施、食品中毒等重大安全事故處理的指揮現場處置和調查處理等工作。

2、重大事故的報告程序、要求及現場保護

（1）報告程序及要求

a、重大事故發生后，在撥打110、119、120電話報警的同時，必須立即報告縣教育局，并報告總指揮、副總指揮和有關成員。

b、事故發生后的2小時內將事故簡要情況書面報告上級部門。

c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報，將對有關責任人給于嚴肅處理。

（2）事故現場保護

重大事故發生后，在組織搶救工作的同時，要及時保護好事故現場，以協助有關部門進行調查處理。

3、重大事故現場處置

根據事故類型，由總指揮部確定相關人員負責現場處置工作，全體教職員工要齊心協力，聽從現場指揮部的統一調遣，積極參加事故搶救、現場保護、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達工作。

（三）、學生綜合實踐活動

1、領導小組由校長、副校長、教導主任組成。校長任組長，副校長任副組長。建立安全責任制。活動開展前，必須向聯校提出申請，經批準方能進行。

2、各年級開展活動前時，一般情況下必須提前一天向學校提出申請，寫明詳細活動計劃和安全措施，經批準方可進行活動。乘車必須由學校統一組織安排。

3、建立統一的指揮調度機構。學生活動時，帶隊領導的通訊工具必須暢通，以便聯絡。如發生師生發生突發性傷害事件，必須在第一時間馬上向聯校安全小組報告，并及時組織搶救。聯校接到報告，立即向教育局報告，并做好搶救善后工作。

（四）、突發事件緊急疏散和救護

為了切實做好學校的安全工作，確保全校師生的生命安全和學校財產的安全，保證穩定的教育教學秩序，特制定預案：

1、指導思想

以《中華人民共和國消防法》和《未成年人保護法》等法律法規為依據，嚴格落實安全責任制，切實加強安全管理和教育，確保學校學生的安全。

2、工作目標

落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。

3、工作內容及要求

（1）加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播等，對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

（2）落實安全防火目標責任制，細致到學校每一處開關、電閘都有專人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。

（3）處在失火現場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警，班主任要引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散。火災撲滅后，要注意保護現場，接受事故調查，如實提供火災情況。

（4）逃生時為了防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾再沖出去。

（5）加強日常監控力度，要有常規檢查、重點檢查，對檢查出的問題要及時通報，限期整改并復查，直到問題徹底解決為止。

（6）加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。

（五）、學校食物中毒事件

1 、凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日領導應馬上報告校長。

2 、迅速與醫院取得聯系，采取就地救護。

3 、校長迅速采取救護措施，并向上級報告。

4 、有關教師及時與家長聯系。

5 、對食堂中的預留食品與蔬菜樣品由食堂負責人負責送交總務處封存備查。

6 、校衛生室負責作好情況記錄。

六、其他事項

（1）、本預案在防控和處置重大事故發生時實施，并協助上級部門進行事故調查處理，在實施過程中根據實際隨機處理。

（2）、與當地有關部門緊密聯系，共同急救和處理。

幼兒園安全事故防范措施及應急預案3

一、事故防范措施

根據教育部頒布的規章《學生傷害事故處理》及相關法律、法規規特制定本措施。

（一、）按照“積極預防”的原則，采取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學生傷害事故的處理辦法》，使全園師生及家長能夠領會精神，熟悉條文，創造法治環境，切實增強積極預防的意識，提高妥善處理學生傷害事故的能力及水平。做到依法行政，依法治教，依法治園。

（二、）針對《辦法》中幼兒園所承擔的責任范圍，進一步健全、完善我園“安全”系列，建立建全預防與處理機制，以確保事故發生后，能夠依法、合情合理及時的化解矛盾，解決糾紛。做到早發現、早解決，將各種事故處理在萌芽狀態。

（三、）進一步明確主管領導安全負責制，專職人員、各部門領導、各班組長、教師等要具體承擔起幼兒園安全管理工作的責任。做到安全工作層層落實，常抓不懈。

（四、）完善幼兒園的安全保衛制度，做好內保工作，做到看好自己的門，管好自己的人，積極做好幼兒園周邊環境的安全綜合治理工作，在工作中主動聯系派出所、、街道、工商管理、文化監督部門共同抓好治理工作，確保幼兒的'安全。

（五、）加強幼兒園園舍、場地、其他公共設施的管理工作，在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具、教育教學和生活設施、設備嚴格按照國家規定的標準執行。

（六、）抓好幼兒園的消防安全、食品衛生安全、飲用水安全工作，做到誰分管誰負責，對食堂、消防等易發生安全事故的場所加強管理力度，對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關，嚴防投毒事件、火災事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發生。

（七、）各班級組織學生參加教學活動或園外活動時做到逐級審批制度，每次外出活動都應做好活動安全教育、保衛工作，安全注意事項，及意外事故的應急預案，并批準、上報。在活動中，做到安全責任追究制，如遇安全事故等，追究其組織者的責任。

（八、）在教育教學中，教師嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴格遵守職業道德或其他有關規定，嚴禁在履行過程中違反工作要求及操作規程，堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關心，對學生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學活動（如體育課）的學生，要盡量做到提前知道，在上課時給予必要的注意，避免造成事故。

（九、）加強門衛值班制度，嚴格控制開關園門時間：早晨7：00開門，晚上17：30關門，要求值班老師準時到位，并認真做好書面記錄。對幼兒在園內所進行的危險性質活動（如爬墻、越門等），全園教職員工都應有加以制止的義務。

（十、）實行責任追究制，對玩忽職守、疏于管理造成學生傷害事故的領導及管理者、教師職員，根據情節輕重，給予全園批評、行政處分直至追究法律責任。

二、安全事故應急預案

本預案啟動時機：幼兒園發生幼兒傷害事故時，啟動本預案。

（一）組織機構：

組長：XXX

副組長：XXX

組員：各班教師

（二）職責：

1、幼兒發生傷害事故時，根據應急預案的要求，機構成員、保健員應在第一時間到達事故現場，及時采取緊急救援措施，保護現場，救助受傷害幼兒，同時應及時告知幼兒的監護人。如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。

2、幼兒發生傷害事故，情形嚴重的，應在一小時內向上級部門報告。

3、迅速收集有關事故信息，并做好相應的記錄及做好事故現場有關證據的保存工作。

4、在做好搶救、救援工作的同時，盡快恢復幼兒園的正常教學秩序，保證幼兒園的治安秩序的穩定。

5、根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規定，在事故處理過程中，受傷害幼兒的監護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園、學校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理,并依托教育局及相關部門的力量，做好事故善后處理工作。

第五篇：幼兒園安全事故防范措施及應急預案

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一、安全事故防范措施

根據教育部頒布的行政規章《學生傷害事故處理辦法》及相關法律、法規規特制定本措施。

（一、）按照“積極預防”的原則，采取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學生傷害事故的處理辦法》，使全園師生及家長能夠領會精神，熟悉條文，創造法治環境，切實增強積極預防的意識，提高妥善處理學生傷害事故的能力及水平。做到依法行政，依法治教，依法治園。

（二、）針對《辦法》中幼兒園所承擔的責任范圍，進一步健全、完善我園“安全管理制度”系列，建立建全預防與處理機制，以確保事故發生后，能夠依法、合情合理及時的化解矛盾，解決糾紛。做到早發現、早解決，將各種事故處理在萌芽狀態。

（三、）進一步明確主管領導安全負責制，專職人員、各部門領導、各班組長、教師等要具體承擔起幼兒園安全管理工作的責任。做到安全工作層層落實，常抓不懈。

（四、）完善幼兒園的安全保衛制度，做好內保工作，做到看好自己的門，管好自己的人，積極做好幼兒園周邊環境的安全綜合治理工作，在工作中主動聯系派出所、、街道、工商管理、文化監督部門共同抓好治理工作，確保幼兒的安全。

（五、）加強幼兒園園舍、場地、其他公共設施的管理工作，在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具、教育教學和生活設施、設備嚴格按照國家規定的標準執行。

（六、）抓好幼兒園的消防安全、食品衛生安全、飲用水安全工作，做到誰分管誰負責，對食堂、消防等易發生安全事故的場所加強管理力度，對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關，嚴防投毒事件、火災事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發生。

（七、）各班級組織學生參加教學活動或園外活動時做到逐級審批制度，每次外出活動都應做好活動安全教育、保衛工作，安全注意事項，及意外事故的應急預案，并批準、上報。在活動中，做到安全責任追究制，如遇安全事故等，追究其組織者的責任。

（八、）在教育教學中，教師嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴格遵守職業道德或其他有關規定，嚴禁在履行職責過程中違反工作要求及操作規程，堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關心，對學生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學活動（如體育課）的學生，要盡量做到提前知道，在上課時給予必要的注意，避免造成事故。

（九、）加強門衛值班制度，嚴格控制開關園門時間：早晨7：00開門，晚上17：30關門，要求值班老師準時到位，并認真做好書面記錄。對幼兒在園內所進行的危險性質活動（如爬墻、越門等），全園教職員工都應有加以制止的義務。

（十、）實行責任追究制，對玩忽職守、疏于管理造成學生傷害事故的領導及管理者、教師職員，根據情節輕重，給予全園批評、行政處分直至追究法律責任。

二、安全事故應急預案

本預案啟動時機：幼兒園發生幼兒傷害事故時，啟動本預案。

（一）組織機構：

組 長：xx

副組長：xx

組 員：各班教師

（二）職責：

1、幼兒發生傷害事故時，根據應急預案的要求，機構成員、保健員應在第一時間到達事故現場，及時采取緊急救援措施，保護現場，救助受傷害幼兒，同時應及時告知幼兒的監護人。如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。

2、幼兒發生傷害事故，情形嚴重的，應在一小時內向上級部門報告。

3、迅速收集有關事故信息，并做好相應的記錄及做好事故現場有關證據的保存工作。

4、在做好搶救、救援工作的同時，盡快恢復幼兒園的正常教學秩序，保證幼兒園的治安秩序的穩定。

5、根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規定，在事故處理過程中，受傷害幼兒的監護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園、學校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理,并依托教育局及相關部門的力量，做好事故善后處理工作。