第一篇：共筑安全堤防，創(chuàng)建平安校園 國旗下講話

??《珍惜時間》 第一學期第9周國旗下講話??感恩過去，開創(chuàng)明天 上學期開學典禮致辭??新學期，讓我們揚帆起航 初二八班國旗下演講??［國旗下講話］學雷鋒，做現(xiàn)代文明人??“雷鋒在我心中”主題板報創(chuàng)作2??忍讓——第六周國旗下講話

老師們、同學們：

早上好！今天我講話的題目是“共筑安全堤防，創(chuàng)建平安校園”。

我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數(shù)字是枯燥的，但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土，校園安全形勢依然嚴峻。但有關(guān)專家認為通過教育和預防，80%的學生意外傷害事故是可以避免的。

當前，在學生中出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)，慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。其實，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地考上大學，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

幾年來，在全體師生的共同努力下，在社會各界的關(guān)心支持下，我校的平安校園創(chuàng)建工作取得了可喜的成績，從未發(fā)生校園安全責任事故，在本月底，我們將迎來江蘇省平安校園的評估驗收，在這里向全校同學提出如下要求：

一、樹立自我安全意識。我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室宿舍里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。

二、提高個人思想素質(zhì)。要團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿奇裝異服。

三、關(guān)注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內(nèi)打球、踢球。

四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種傷害發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不用自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得在校外的攤點買飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器；上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)處或教師。

八、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。

九、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

xiexiebang.com范文網(wǎng)[CHAZIDIAN.COM]

十、認真學習，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。

同學們，只要你平時養(yǎng)成良好的文明習慣，就能形成一種積級向上的健康文明行為，希望全體同學從規(guī)范做起，從文明做起。同學們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！

>>《共筑安全堤防，創(chuàng)建平安校園 國旗下講話》

第二篇：平安校園,國旗下講話

同學們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧印熒ゾ椿郏瑥亩蛟旌椭C的學習氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

花

創(chuàng)建和諧平安校園讓安全伴隨你我藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意用文明的言行，去譜寫和諧平安校園的歡快樂章。

是啊！美麗的校園是我們快樂生活，健康成長的地方。創(chuàng)建和諧平安校園，我們每一個人心底的愿望。

和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。而平安是 沒有事故，沒有危險，平穩(wěn)安全。

慢聲輕步靠右行，和諧平安校園要求我們學會文明行走。課間在走廊、在樓梯不追逐打鬧，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。

友愛謙讓，和睦相處，和諧平安校園要求我們遵守紀律，不打架，不罵人，不無故生非，做到大度寬容，善待他人。

正確使用運動器械，和諧平安校園就要求我們當心運動傷害，學

會玩耍，和諧平安校園要求我們開展文明游戲，度過一個又一個輕松

又安全的課間。

學會操作，和諧平安校園就要求我們注意動手操作的安全，使用

剪刀，裁紙刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧，培養(yǎng)良好的動手能

力，危險性游戲。，“千萬要注意安全，靠樓梯右邊行走，不在馬路上樓道內(nèi)打

逗??”你可別心煩父母和老師的這種嘮叨，只要遵守紀律樹立安全

第一的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。

在我們校園生活中，也時常有一些不和諧事情的發(fā)生。前不久，我們班的兩位同學因為一件芝麻大的事兒而傷感情。一個同學在做操時無心的手碰到了前

面的同學，前面的同學以為是后面的同學在逗她，就回打了后面的同學，于是，她們就這樣你一下，我一下真的打了起來。要不是同學及時制止，還不知會打成什么樣呢。從那以后，他們互不理睬，有時還要找點小事報復，吵架。這件事一

直延續(xù)了幾個星期，多虧老師對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育，使這兩位

同學認識到自己的錯誤，后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。，尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家好！

我演講的題目是“創(chuàng)和諧平安校園，讓安全伴隨你我”

2008年是不平凡的一年，它不但是全國人民喜迎的奧運年，同時也是我縣

和諧平安校園的建設年，為創(chuàng)建一個平安和諧的校園，為我們營造一個文明、健

康、向上的學習氛圍，我校的領導、老師曾多次召開了會議，然而，平安和諧的校園環(huán)境，光靠領導、老師去創(chuàng)建是不可能的，它更需要我們?nèi)Ｒ磺Ф嗝麑W生

齊心合力，共同去完成，為此我向同學們提出以下幾點倡議：第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊

迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。

第二、注意課間安全。慢聲輕步靠右行，課間在走廊、在樓梯不追逐打鬧，不亂

跑亂跳，做到文明禮讓。上下樓梯靠右行，高年級的同學要對低年級的弟弟妹妹

謙讓、愛護。課間開展文明游戲，不玩彈簧刀、水果刀等危險用具。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準

備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。在玩運動器械時嚴格按體育老

師所指導的去做，規(guī)范自己的動作，學會自我保護。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店

去購買食品，不要到路邊的小商小販那里購買“三無”食品。

第五、要注意教室的安全。我們課后離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷

有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校

規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位

同學的眼中，那后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

第六、要注意心理安全。同學之間要友愛謙讓，和睦相處，互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；大度寬容，善待他人，同時自己也要

以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第七、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間鬧矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己

和同學帶來不良的后果。

第八、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人，以

免給騙子以可乘之機。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。

所以我們一定要時刻加強安全意識，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真

情，少一些矛盾，讓生活中不和諧、不平安的音符通通消失，讓我們的校園充滿

和諧平安。

我的講話完畢。謝謝大家！

第三篇：國旗下講話 創(chuàng)建安全文明校園

國旗下的講話《創(chuàng)建安全文明校園》

（第12周）

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！

今天國旗下講話的題目是《創(chuàng)建安全文明校園》。

和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的日子讓人精神氣爽，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。但我們也時常從新聞報道中聽到一些不和諧的聲音，例如：學生下河游泳造成溺水身亡、學生因違章騎車發(fā)生車禍等，安全事故頻頻發(fā)生。這些教訓無論發(fā)生在誰的身上，都會給受害者及受害者家庭造成極大的損失；會給學校正常教學秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。

有關(guān)專家認為，通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。如果我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點不衛(wèi)生食品，就不會發(fā)生食物中毒；假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不翻爬院墻，不用石子亂砸……我們就會少發(fā)生，甚至不發(fā)生流血事件。至少會想到：這些傷害事件是能避免的。安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一個學生都要做到：

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病，有病要及時到醫(yī)院就診。

(2)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，騎車同學要騎車不帶人,步行同學不在馬路上追逐逗打,穿過馬路要左右看看,主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。

(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護。

（4）不和生人搭訕，防止壞人拐騙。

(5)不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。

(6)愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學生在校園里的各個角落撿

拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；保護環(huán)境，凈化校園。

同學們，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園吧！謝謝大家！

第四篇：國旗下講話——同心共筑美好校園

同心共筑美好校園

——高書霞

老師們、同學們：

大家上午好！

今天，我講話的內(nèi)容是《同心共筑美好校園》。

經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們蟬房小學已經(jīng)擁有了一個優(yōu)雅而溫馨的教學環(huán)境。寬敞明亮的教學樓、整潔干凈的操場、處處彰顯個性的校園文化建設，為同學們營造了一個良好的學習氛圍，創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在蟬房小學的殿堂中，同學們正在茁壯成長。

可是就在我們美麗的校園中，也會偶爾出現(xiàn)一些不和諧的音符，有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：在教學樓的走廊內(nèi)、樓梯間還偶爾發(fā)現(xiàn)有我們同學丟下的紙屑、贓物等；在課間總有那么少數(shù)同學在追逐打鬧。這些現(xiàn)象，雖然只是發(fā)生在少數(shù)的個別同學身上，卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

那么怎樣才能使文明洋溢在美麗的校園呢？

首先，我們小學生要著裝整潔，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。其次，校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、不亂扔紙屑；上下樓梯一律右行；遇見老師和客人要主動問好。此外，我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻等等。

總之，我們每一名同學的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。因此，從現(xiàn)在起，我們應該堅決摒棄掉我們身上的種種不文明行為，養(yǎng)成良好行為習慣。做一個自尊、自愛、自強的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；努力爭做一名新時期的“四好”少年。

同學們，請時刻銘記，我們是蟬房小學的學子，我們要做行為文明的學生，我們要做精神富有的學生。讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗、和諧的校園，讓文明之花開遍我們蟬房小學的每個角落。

2017年10月9日

第五篇：國旗下講話增強安全意識 創(chuàng)建平安和諧校園

增強安全意識 創(chuàng)建平安和諧校園

今天我演講的題目是“增強安全意識 創(chuàng)建平安和諧校園”。

生命對于每個人來說都只有一次。注意安全，是善待和珍惜生命的有效途徑。調(diào)查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們年輕的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，令人心顫的事實讓我們明白增強安全意識的重要性。

2009年12月7日，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學下晚自習時于教學樓樓梯間發(fā)生嚴重擁擠踩踏事故，8名學生死亡，26名學生受傷，其中3人重傷。2010年11月29日，位于新疆阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學發(fā)生踩踏事故。據(jù)統(tǒng)計，此次踩踏事故中共有123名學生入院檢查，41名住院學生中有1人因臟器嚴重受損病危，有6人重傷，另有34人輕傷。逝者以他們的鮮活而短暫的生命為我們敲響了警鐘。在此，我真誠地發(fā)出以下倡議：

1、注意校園內(nèi)的安全：

課間不追逐、不打鬧，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，上下樓梯要靠右慢行，做到“右行禮讓”，不擁擠，不搶道，預防相撞；課間活動時不在樓道里玩耍要愛惜公物，特別是消防、水、電、暖等設施，一旦損壞，后果將十分嚴重，還可能會危及到同學們的人身安全。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理。否則，不但會兩敗俱傷，還會觸犯法律，后悔莫及。同學們之間的友誼是非常珍貴的，大家在一起同窗共讀是一種緣分，希望大家能珍惜這份情感，能互相關(guān)心，互相幫助。

2、提高自我保護意識和能力：

同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。只要我們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。遇到不法分子要進行周璇，伺機離開或報案。當自己受到侵害時，要告訴家長和老師，不給犯罪分子以可乘之機。

3、注意交通安全：

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們學校周邊的交通比較擁堵，因此同學們在上放學途要中要注意交通安全，走人行道，不在馬路上追逐打鬧，路口要四處觀望，確認安全后再通過。

4、注意食品安全：

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得在校外無證的攤點上吃飯，不偏食，不暴飲暴食。

5、保護好自己的財產(chǎn)：

同學們上學時不要攜帶貴重物品，身上不要帶較多的零花錢。生活上要儉樸，不要和別人攀比。個人物品要保管好。

同學們，安全工作包含著方方面面，一定要做到萬無一失，安全責任重于泰山，我們是國家的希望，我們要注意安全，珍愛生命。今天是全國中小學生安全教育日，我們要以此為契機，宣傳安全常識，提高安全意識，構(gòu)建一個平安和諧的四中校園。

老師們、同學們，構(gòu)建安全校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。漫漫路途我們要做勇敢的舵手，乘風破浪、共赴前程，讓我們把握生命中的每一天，向和諧安全校園的彼岸前行。未來不是夢，今天掌握在我們手中。

我的演講完畢，謝謝大家。

八年級六班全體同學敬獻

2014年3月24日