第一篇:一創雙優心得體會:優化干部作風無小事
優化干部作風無小事
干部作風建設是一個老生常談的話題,也是一個新課題。從中央到地方都頻頻亮招,旨在轉變干部作風,樹立干部良好形象,讓廣大干部全心全意地為人民服務,我市也不例外,持續開展的“一創雙優”活動當務之急就是優化干部作風。
全國各地黨政機關針對干部管理和公務人員的行為亮出多項新規,如:公務人員與管理,服務對象凡存在現金輸贏的娛樂活動一律視為賭博;單位領導無故擅自離崗當年累計達5次者將予以免職等等。
其實,很多問題現象在我們身邊也不同程度地存在。諸如,請銷假、考勤制度不嚴格遵守;違反崗位紀律,上班期間脫崗辦私事、電腦打撲克、玩游戲、上網聊天;違反會議紀律,無故缺席會議或安排他人頂替參會,在會場開小會、打瞌睡、接打電話、玩弄手機;長期借用公款;違反公務用車管理使用制度;在崗不盡力,對本職工作敷衍塞責等等。出現這些現象,既是干部個人素質不高的表現,也是與干部自身的職責和使命相悖的行為。
禁止這類現象,過去也有明文規定,只是有些規矩被一些干部淡化甚至漠視。現在“一創雙優”活動重新予以明確、細化,市委、市政府將組織督導組明察暗訪,一旦查實,嚴肅處理。
按理說,干部是黨的事業的骨干和黨聯系人民群眾的紐帶。我們的干部肩負帶領廣大人民群眾發展經濟推進社會進步的重任,本應恪盡職守,為當地的經濟社會發展竭盡全力。但在現實生活中個別干部作風散漫、形象不佳,則像一顆“老鼠屎”,嚴重地影響著我們干部的整體形象,影響著黨和人民事業的發展。此風不剎,禍國殃民。
在“一創雙優”新的形勢下,我們要繼承和發揚理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評這些黨的“三大法寶”,并在實踐中不斷創新。在正視干部作風建
設中出現問題的同時,要緊密結合我們自身的思想、工作和生活實際,結合從事不同工作的特點,多管齊下、內外結合、標本兼治,教育引導廣大干部把黨的理想和宗旨作為自己言行的根本準則。只要我們每個人都從小事做起、從自身做起,嚴格按照上級要求規范自己的言行,濮陽市的環境會更好,濮陽市的明天會更富裕、更和諧、更美麗。
第二篇:“一創雙優”活動心得體會(優化干部作風)
“一創雙優”活動心得體會
濮選
在市六次黨代會上,市委、市政府為濮陽未來五年的發展,描繪了美好的藍圖。可以說通過開展“一創雙優”活動,濮陽經濟社會發展呈現出了風清氣正勁足的好趨勢、好態勢、好形勢。
鑒于此,今年市委決定在全市上下持續開展“一創雙優”活動,在10月8日全市“一創雙優”動員會上,段書記強調,今年的“一創雙優”活動要突出重點,把重中之重放在優化干部作風上,要用干部作風的轉變檢驗思想觀念的創新,用干部作風的轉變促進發展環境的優化。通過這次“一創雙優”活動集中教育階段的學習和認識,我深刻認識到了優化干部作風的重要性和緊迫性。優化干部作風,可以從以下四個方面努力:
優化干部作風,基礎是學習。正如毛澤東所提出的:“情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。” 面對新任務、新機遇、新挑戰,我們必須用學習營造新氣象、發揚新風尚、實現新作為,以期為實現濮陽趕超發展再立新功、再創佳績、再譜新篇。只有學習才能提高,只有學習才能優化。胡錦濤同志在七一講話中提出:“理論上的成熟是政治上堅定的基礎,理論上的與時俱進是行動上銳
意進取的前提,思想上的統一是全黨步調一致的重要保證。”“一創雙優”即是科學的理論,又是科學的方法論。對于引導廣大干部優化作風具有基礎性和決定性作用。
優化干部作風,重點是持續。“繩鋸木斷,水滴石穿。”“冰凍三尺非一日之寒”,只有持之以恒的做、堅持不懈的做,才能達到預期的目的,獲得預期的目標。優化干部作風建設活動是一項長久的、持續性的活動。只有通過持續開展“一創雙優”活動,才能促使廣大干部在靈魂深處自我審視、自我剖析,自覺整改、自覺提升,培育優良作風,只有通過持續開展“一創雙優”活動,不斷創新機制體制,才能激發干事創業的熱情,始終保持迎難而上、砥礪奮進的毅力和干勁。
優化干部作風,關鍵是創新。“創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。”創新的目的是求效,求效的做法是做實。在求實的基礎上去創新,不斷增強活動的針對性和實效性。創新是活動不斷發展和深入的動力源,理論上和方法上的創新都是我黨加強自身建設的不竭動力。創新是優化干部作風的關鍵,干部作風的優化又可以助推創新。
優化干部作風,根本在落實。“空談誤國,實干興邦。”古人曰:“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。”鄧小平同志強調:“少說空話,多干實事,凡事都要落在實處。”干
部作風的優化是為了發展環境的優化,是為了更好的實現濮陽科學發展、趕超發展。要落實于大力弘揚“陽光、真誠、簡單、責任、激情”的干部文化,進一步發揮趕超發展的活力、動力、合力,立足早干、快干、多干,通過活動見實效、促發展,為“二三五”目標的實現,為富裕和諧美麗新濮陽的建設貢獻力量。
第三篇:一創雙優心得體會
自從全市不斷深入開展“一創雙優”活動以來,我通過一段時間的認真學習,受到的觸動很大,現談談自己的一點心得體會。
“一創雙優”集中教育活動,是市委作出的重大戰略決策,是我市各項工作的抓手和載體,是啟動**發展引擎的總開關,對于推動濮陽又好又快發展,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。這次活動的根本目的就是要更新觀念,凝聚人心,鼓舞士氣,推動濮陽的新發展。
按照本次活動要求,結合自身實際,在“一創”上下功夫,即重點在思想觀念創新。思想觀念的創新,要通過學習,破除自我滿足、不顧大局、僵化保守,脫離實際、個人主義的思想觀念,樹立創新學習、科學發展、敢為人先、顧全大局、求真務實、廉潔從教的理念。借助“一創雙優”這次機遇,我要給自己制定一個“發展自我、提升教學素質的”的發展計劃。
第一:講正氣,是中華民族也是我們黨的一個優良傳統。古語所說的“我善養吾浩然之氣”,“一點浩然氣,千里快哉風”,等等,都是講一個人必須樹立正氣,必須有正義,必須有正義感。有了一腔浩然正氣,才能無所畏懼地前進。所以我要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀價值觀,牢固樹立正確的金錢觀,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕,堅定共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念。對于各種歪風邪氣要時刻警惕,自覺遠離。
第二:講學習,歷來十分重要。我們這個國家和民族,自古以來就十分重視學習、講究學問之道而著稱于世。周恩來同志說過,領導干部要活到老,學到老,改造到老。當今時代知識在不斷更新,知識的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就會落伍。因此我要多閱讀教育理論專著、學科專業書籍、文哲書籍,來提高自己的業務水平,擴展******,更新知識.不斷陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學素養,不能再和同事嬉哈閑聊中打發時光。
第三:培養自己寬闊的胸襟,陶冶自己的情操,培育自己的涵養。正確對待工作中的得與失,不發無謂的牢騷,甘于清貧,耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處,工作中與同事合作交流,互相學習,取長補短,不保守,不藏私心,與單位同事共同發展,爭取榮譽。
第四:提高自身教學水平,在平時的教學中經常總結,努力提高,不斷學習名家的知識。多看些體育教學知識、雜志如:《學校體育》、《體育教學》等。
第四篇:“一創雙優”心得體會
學習“一創雙優”心得體會
——優化發展環境
自全市不斷深入開展“一創雙優”活動以來,我通過一段時間的認真學習,受到的觸動很大,現就優化發展環境談談自己的一點心得體會。優化經濟發展環境是貫徹十七大精神,實踐“三個代表”重要思想的需要,是全面建設小康社會的需要。通過學習,使我對何為“環境”有了更深入地理解和認識,同時,也讓我明白優化經濟發展環境,我該怎么做。
一、認真履職。作為一名史志工作者,就應該認真履行《地方工作條例》賦予我們的職責,維護法律法規的嚴肅性。
1、要加強本單位干部職工對法律法規的學習;
2、要加大對《地方工作條例》的宣傳;
3、要加大對違反《地方工作條例》行為的查處力度;
4、為群眾辦實事、辦好事,我們的工作要達到群眾滿意、讓社會滿意的目標,使史志工作更好地為濮陽縣經濟社會發展服務。
二、顧全大局。最重要的就是要與縣委保持高度一致,顧全全縣這個大局,自覺地維護縣委和政府的權威,堅定不移地堅持一切從濮陽縣發展的客觀要求出發,堅持科學發展觀,有效地落實縣委制定的大政方針,時時刻刻要做到個人服從組織、部門利益服從全局利益,特別是在史志工作中,盡可能地向投資者給予幫助。時刻牢記關注民生、造福一方的信念和做法。在部門工作中,自覺地向干部職工宣傳縣委的大政方針,宣傳縣政府的決策,統一干部職工的思想,引導干部職工努力維護大局,人人都自覺地充當好發展軟環境。這也是作為一個部門領導干部的本份和職責。
三、維護形象。樹立良好的個人形象,是軟環境的一個重要內容。不論是以領導干部身份出現,還是以一個普通市民的身份出現,個人形象和品質,對濮陽縣軟環境建設都有很大的影響。從舉止言談,到穿衣戴帽,從公務活動到私人交往,個人形象的好壞,往往會被引申到濮陽人的整體形象上去。因此,為了更好地維護濮陽的軟環境,更好地促進濮陽的軟環境建設,必須加強個人修養,提高個人素質,努力用更文明、更務實、更親切的方式,來面對社會生活的方方面面。特別是在與投資者或者外來人的交往中,要突出尊重、理解、關心、幫助、感激等態度,樹立人人都是發展環境,人人都是投資環境,充分地體現出一個東道主的應有品質塑造濮陽人文明、熱情、真誠的整體形象。
四、突出本色。誠信務實,是濮陽的本色。在“人人都是軟環境”的建設活動中,要進一步突出誠信務實的本色。在公務活動和私人交往中,要堅持誠信,堅持務實,堅持市場原則,堅持互惠互利共同發展,堅持服務是我們東道主義不容辭的責任,讓投資者和外地人實實在在地感受到濮陽的誠信和務實精神。使誠信務實成為匯集四方投資、招引八方人才、促進濮陽發展的有力武器。
五、促進發展。“發展才是硬道理”,我們要以“一創雙優”活動為契機,在平凡的工作崗位上,勤奮工作,開拓創新,為濮陽縣經濟社會又好又快發展貢獻一份力量。
“一創雙優”心得體會
自從開展“一創雙優”活動以來,通過一段時間的認真學習,我受到的觸動很大,現談談自己的一點粗淺的心得體會。
一、創新思想觀念。理想信念進一步堅定,思想觀念進一步創新。通過集中教育活動,破除自我滿足、僵化保守的思想觀念;樹立創新學習、科學發展的理念。要解放思想,思想是行動的指南,思想解放的程度,決定了進步的尺度。要進一步轉變觀念,確立以開放帶動經濟發展的戰略思想,讓眼前利益,求長遠利益;讓局部利益,求全局利益,讓經濟利益,求社會效益的觀念,放膽放手求發展。我要以這次一優雙創活動為起點,不斷解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成績。
二、優化干部作風。全面加強干部作風建設,是我們黨按照實事求是的科學求實精神提出的新要求。加強作風建設,要把落腳點放在工作作風上來。要始終保持奮發有為的精神狀態,善于謀大事、創大業;要發揚“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神,勇于開拓,知難而進;要旗幟鮮明地向官僚主義和形式主義開戰,堅決克服以會議落實會議、以文件落實文件的做法,大興“求真務實、崇尚實干”之風,教育引導廣大干部克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,真正把心思用在干事業、抓落實上。要進一步建立健全抓落實的工作制度和機制,對既定的目標任務層層分解,明確責任,嚴格考核,推動落實。
加強作風建設,核心是要解決對人民群眾的感情問題,關鍵是堅持馬克思主義的群眾觀,牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨,堅持一切為了人民,一切依靠人民,發展成果由人民群眾共享。要深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀富民之策,多辦利民之事。要樹立正確的政績觀,堅持科學發展、關注民生,把廣大群眾的意愿充分體現在各項決策和工作中,切實解決好群眾最關心、最直接、最現實的利益問題;要樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,秉公用權、廉潔從政;要樹立科學執政、民主執政、依法執政理念,凝聚各方智慧,調動各方力量,形成萬眾一心,共圖偉業的強大合力。
但是,在長期執政的歷史條件下,黨的執政環境、歷史任務、干部隊伍都發生了深刻變化。在我國進入改革與發展新階段的時候,我們黨清醒地認識到黨的作風建設面臨的新形勢,清醒地看到在一些干部身上存在的一些突出的作風問題,清醒地意識到切實抓好干部作風建設是一項比過去任何時候都更為重要、緊迫而艱巨的戰略任務。要始終保持振奮的精神和良好的作風,始終堅持黨的根本宗旨,不僅是我們黨在執政情況下必須面對的考驗,也是做好各項工作的有力保障。科學發展觀必須靠科學求實的態度和真抓實干的作風來貫徹落實。這就要求我們大興求真務實之風,把積極進取精神和科學求實態度很好地結合起來,堅持一切從實際出發,不做表面文章,不搞花架子,辦實事、求實效;大興調查研究之風,就改革發展中面臨的一些重大問題開展深入調研,得出解決問題的可行辦法;提高科學判斷形勢的能力,善于分析錯綜復雜的新情況,正確把握時代發展的新要求;提高處理眼前利益與長遠利益關系的能力,既要堅持從群眾最關心、要求最急迫、受益最直接和條件最成熟的問題抓起,又要著眼于事業長遠發展,建立健全促進持續發展的長效機制,不斷開創科學發展的新局面。
三、優化發展環境。通過參加一創雙優集中學習活動,對我市優化環境,促進經濟發展有了一個深刻的認識。經濟發展環境的好壞,直接影響企業的生存和發展,良好的經濟發展環境是自然優勢的倍增劑和劣勢的彌補劑。目前我們還存在不少問題,一是大局意識偏頗,二是市場意識滯后,三是服務意識缺乏。四是法制意識淡薄。要解決這些問題,首先,要解放思想,深入貫徹落實科學發展觀,進一步創新思想觀念;其次,要抓好宣傳,加大力度,拓展對外宣傳,擴大對外影響,要宣傳優化經濟發展環境的重要性和緊迫感,要根據新的形勢、新的實際情況制定和完善新的政策;第三,要搞好服務,環境優的標志之一是服務好。各級領導和部門要進一步轉變工作作風,合理劃分事權,明確責任分工,實行政務公開;第四,要完善機制,執法行為的公正與規范,僅靠部門自覺行動和自我約束是不夠的,必須從體制上加以保障。要進一步完善優化經濟發展環境保障機制,使之更好地適應新經濟形勢發展的需要。
我們要以這次集中教育活動為契機,進一步深入貫徹落實科學發展觀,加強思想觀念的轉變,提高自身素質,優化工作作風,為建設富裕和諧美麗新濮陽做出自己的貢獻。
第五篇:一創雙優心得體會
用心教育,創新發展
“一創雙優”集中教育活動動員大會隆重召開!會議強調,創新思想觀念,優化干部作風,優化發展環境,是事關濮陽經濟社會又好又快發展的一項全局性、基礎性工作,只有起點,沒有終點,并且必須持之以恒、與時俱進、常抓不懈。
作為教師,我們首先需要創新思想觀念!創新教師教育觀的基本內涵包括:轉變以教師為中心、以傳授知識為主要目的的傳統教育觀,形成以培養學生能力為主要教學目標的新教育觀;改變嚴守紀律死氣沉沉的課堂氛圍,營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍;鼓勵創新性學習,發揮學生的主觀能動性;要敢于打破常規,激發學生創造性解決問題的欲望;尊重學生個性,善于發現和保護學生的創新意識,使每個學生都能發揮自身潛能;建立新型師生關系,尊重學生人格,以寬容、保護、積極的態度對待學生;注重實踐,打破封閉式教學。
新的時代創造著新的世界,新的世界期盼著新的一代,如何使學生成為既繼承中華民族優秀傳統文化,又具有現代精神的人才?那就需要創造內涵豐富、不斷創新的學校文化氛圍,促使師生共同協調發展。
其次,做一名高度負責的人民教師。一要樹立正確的職業道德觀念,將“以學生為本”,一切為了學生的思想貫穿教學生涯始終,塑造良好的師德形象,以身立教,為人師表,對(學生充滿耐心,注重培養每位學生的個性特點,對學生充滿愛心,對工作充滿責任心,對未來充滿信心,做到愛崗敬業,教書育人。二要有精湛的業務水平。隨著應試教育向素質教育的轉變,教師首先要樹立以全面素質為基礎,以能力為本位的教育思想,要把單純的以傳授知識為目標轉變為以培養學生的創新意識、創新思維和創新能力為目標,使學生學會學習,學會做事,學會生存,學會發展,真正成為學習的主體。教育科學技術的迅速發展給教師在業務方面提出了更高的要求:一個合格的教師不僅要精通教育理論,具備穩健扎實的教學基本功,還應該在以下幾個方面下功夫:不能滿足于已取得的學歷和掌握的知識,而應主動地進行知識的更新和“充電”,自覺拓寬知識領域,了解所教學科的發展動態和各學科之間的相互聯系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。廣泛地使用以計算機多媒體為代表的現代教育技術是教育自身發展和改革的要求,也是實施素質教育所不可缺少的一環。
培育人才,傳承文明,發展創新,與時俱進,是我們老師永遠堅持的教育信念。我們愿和生活在這片土地上的每一個濮陽人一同提高我們每一位市民的道德和文化素質,提高全社會的文明程度,營造良好的發展氛圍,做到腳踏實地,兢兢業業的工作。也許我們只是一粒微不足道的石子,但我們仍能以微軀填充街市的坎坷;也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭,但我們肩并肩就能構建牢固的大廈;也許我們平凡,但我們相信,無數平凡的奉獻必將鑄就濮陽這座城市不平凡的明天!
作為濮陽人,我會用智慧、用愛心、用自己的實際行動把自己的工作做的最好,為建設更加富強、更加美好的新濮陽做出更大貢獻!