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一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會

時間:2019-05-12 15:29:10下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會》。

第一篇:一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會

自從全市開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來,我通過一段時間的認真學習,受到的觸動很大,對加強作風建設有了深刻的體會。

“實干興邦,空談誤國”。“一步實際行動勝過一打綱領”。正如鄧爺爺指出的那樣,世界上的事情都是干出來的,不干,半點馬克思主義都沒有。加強作風建設,要把落腳點放在工作作風上來。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),善于謀大事、創(chuàng)大業(yè);要發(fā)揚“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神,勇于開拓,知難而進;要旗幟鮮明地向官僚主義和形式主義開戰(zhàn),堅決克服以會議落實會議、以文件落實文件的做法,大興“求真務實、崇尚實干”之風,教育引導廣大干部克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,真正把心思用在干事業(yè)、抓落實上。要進一步建立健全抓落實的工作制度和機制,對既定的目標任務層層分解,明確責任,嚴格考核,推動落實。加強作風建設,要牢牢抓住生活作風這個重要方面。千里之堤,潰于蟻穴。干部的生活作風看似個人問題,實質(zhì)上關(guān)乎黨和政府形象;看似小節(jié),但如果處理不好,往往可能釀成大禍

大量事實表明,領導干部的蛻化變質(zhì)到最終的違紀違法,往往都是從吃喝玩樂這些看似小事的地方開始的;經(jīng)濟上的違法犯罪,往往伴隨著生活上的腐化墮落。古人云:“貪欲者,眾惡之本;寡欲者,眾善之基”。每個黨員和領導干部都要自覺加強作風建設,要牢牢抓住領導作風這個核心。“政之所興,在順民心;政之所廢,在逆民心。” 我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們黨的最大優(yōu)勢。加強領導作風建設,核心是要解決對人民群眾的感情問題,關(guān)鍵是堅持馬克思主義的群眾觀,牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨,堅持一切為了人民,一切依靠人民,發(fā)展成果由人民群眾共享。要深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀富民之策,多辦利民之事。要樹立正確的政績觀,堅持科學發(fā)展、關(guān)注民生,把廣大群眾的意愿充分體現(xiàn)在各項決策和工作中,切實解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題;要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,秉公用權(quán)、廉潔從政;要樹立科學執(zhí)政、MZ執(zhí)政、依法執(zhí)政理念,凝聚各方智慧,調(diào)動各方力量,形成萬眾一心,共圖偉業(yè)的強大合力。

濮陽市一創(chuàng)雙優(yōu)活動的開展,讓我們又重新審視濮陽這塊美麗的土地,面對已經(jīng)落后的局面,我們濮陽經(jīng)濟又憑什么來實現(xiàn)超越?下面是學習活動后的一點思考,不當之處請予斧正。

發(fā)展經(jīng)濟,百舸爭游,不發(fā)展不行,發(fā)展慢了也不行,要實現(xiàn)比別的地區(qū)更快的發(fā)展速度,我們要有超越別的地區(qū)的優(yōu)勢。但是相比之下:

第一,我們沒有資源的優(yōu)勢(每個地區(qū)都有自已的資源,如安陽的鋼鐵、鶴壁的煤碳、開封的旅游等,這里所說的資源優(yōu)勢是指超越別人的明顯的資源優(yōu)勢):

濮陽一開始靠石油立的市,隨著資源的逐漸枯竭,我們已不能值望石油帶給濮陽經(jīng)濟的騰飛和輝煌;除了石油,我們的資源就是360萬畝耕地了,但這些與其它內(nèi)陸地市相比,沒有什么優(yōu)勢可言,到處都是肥沃的土地,我們又不能象山東那樣變土地為黃金。

第二,我們沒有地理位置的優(yōu)勢:

與沿海城市相比,我們沒有港口,地理位置偏僻;與內(nèi)陸城市相比,我們濮陽沒有鐵路,沒有機場; 第三,我們沒有人才的優(yōu)勢:

既沒有吸引人才的產(chǎn)業(yè)和環(huán)境,也沒有一流的大學,沒有特殊的人才培訓體制;

第四,我們沒有發(fā)展機制的優(yōu)勢: 與沿海發(fā)達地區(qū)相比,思想仍然很保守,體制沒有創(chuàng)新,因循守舊,從沒有做過第一個吃螃蟹的事;

面對這樣的困局,我們憑什么來實現(xiàn)濮陽經(jīng)濟的超越式發(fā)展!

沒有優(yōu)勢,我們能創(chuàng)造優(yōu)勢: 我們能創(chuàng)造領導優(yōu)勢:

火車跑得快,關(guān)健車頭帶,實踐證明,一個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展快慢取決于一個地區(qū)領導謀劃經(jīng)濟發(fā)展智慧的高低,而領導謀劃經(jīng)濟發(fā)展的智慧關(guān)鍵就體現(xiàn)在領導的膽與識,對經(jīng)濟發(fā)展有沒有超前的認識,有沒有敢作敢為的魄力。如果我們能為每個地方、每個部門都配備好年富力強、有膽有識的領導,我們就能創(chuàng)造超越其它地區(qū)的領導優(yōu)勢。我們能創(chuàng)造發(fā)展機制優(yōu)勢:

有了良好的機制,就能調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素來促進經(jīng)濟的快速發(fā)展。沒有良好的機制,干好干壞一個樣,不是憑政績,而是靠關(guān)系、靠路子、靠送禮,即是配了再強的領導,他也不會全力去發(fā)展。建立良好的機制,說起來容易,做起來很難,出臺文件容易,落實起來困難,一到提拔干部,來自上邊的干撓,來自金錢炮彈的干撓,往往讓原來的文件落了空。

建立良好機制,難就難在需要調(diào)整人們傳統(tǒng)的利益分配關(guān)系。但是,唯有不畏艱難的大膽創(chuàng)新改革,唯有在創(chuàng)新體制上領先一步,我們才會形成超越其它地方的機制優(yōu)勢。我們能創(chuàng)造人才優(yōu)勢:

什么是人才,凡能有效促進一個地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的人都應是人才,如果我們樹立了大人才觀念,那么我們就能在培養(yǎng)人才、引進人才、發(fā)揮人才作用方面進行大膽改革創(chuàng)新,形成人盡其才、才盡其用,“龍鄉(xiāng)高筑點將臺,不盡人才滾滾來”的良好局面,我們就會形成超越其它地區(qū)的人才優(yōu)勢。我們應能抓住發(fā)展新經(jīng)濟的機遇,扭轉(zhuǎn)地理劣勢的不利局面:

二十一世紀,網(wǎng)絡給社會經(jīng)濟發(fā)展帶來了一次新的革命,而網(wǎng)絡經(jīng)濟能打破地域的限制,借助網(wǎng)絡實現(xiàn)全球擴張、吸納全球財富,實現(xiàn)經(jīng)濟的爆炸性增長。目前的網(wǎng)絡經(jīng)濟,還處于發(fā)展的初期,誰能在發(fā)展網(wǎng)絡新經(jīng)濟方面領先一步,誰就可以率先打造新經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)高地。縱覽我市的網(wǎng)絡建設,整體還處于落后態(tài)勢,小型地方門戶不少(如各類信息網(wǎng),產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿Σ淮螅珖蚤T戶網(wǎng)絡不多(萬事通)。目前一些地方紛紛出臺政策扶持信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展(不過對網(wǎng)絡經(jīng)濟這種塊還不太重視),我市也應出臺更加優(yōu)厚的扶持政策,打造我們的網(wǎng)絡巨艦。

我市開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動,通過一段時間的認真學習,我受到的觸動很大,現(xiàn)談談自己的一點粗淺的心得體會。

本次活動要求:廣大干部職工理想信念進一步堅定,思想觀念進一步創(chuàng)新;通過集中教育活動,破除自我滿足、不顧大局、僵化保守,脫離實際、追求享樂、個人主義的思想觀念;樹立創(chuàng)新學習、科學發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務實、廉潔自律的理念。當看到自我滿足這個詞,心中受到很大觸動。我也明白當民政干部不能永遠有自我滿足心態(tài),但從未靜下心來反省自我,加強學習,借助“講正氣,樹新風”這股東風,我要給自己制定一個“發(fā)展自我、提高素質(zhì)”的發(fā)展計劃。

其一:多反省,找差距。十余年來,雖然工作上取得了不小的成績,自我也時常陶醉于年年先進,沾沾自喜,不思進取。通過學習,深刻認識到,自已的思想是多么的狹隘,固步自封是多么的可笑。思想解決的程度,決定了自已進步的尺度,我要以這次一優(yōu)雙創(chuàng)活動為起點,不斷解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成績。

其二:多學習,增才干。講學習,歷來十分重要。我們這個國家和民族,自古以來就十分重視學習、講究學問之道而著稱于世。俗話說,領導干部要活到老,學到老,改造到老。這句話對我們同樣適用。當今時代知識在不斷更新,知識的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就會落伍。民政工作是繁忙,但我們只要發(fā)揚 “擠”與“鉆”的精神,先擠出時間來學習,然后再鉆研進去,就沒有學不好的。因此我要多閱讀理論專著、學科專業(yè)書籍、文哲書籍,來提高自己的文化底蘊,增強自己的理論水平,擴展視野,更新知識。同時陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學素養(yǎng),不能再和同事嬉哈閑聊中打發(fā)時光,不能沉迷網(wǎng)絡游戲。要與經(jīng)典握手,與名著相伴,與大師交流,與先哲對話,不斷積累智慧,不斷地充實專業(yè)知識,不斷改進工作方法。

其三:多修練,養(yǎng)大氣。世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要培養(yǎng)自己寬闊的胸襟,不斷拓展自己的視野,陶冶自己的情操,培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失,不發(fā)無謂的牢騷,甘于清貧,耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處,工作中與同事合作交流,互相學習,取長補短,不保守,不藏私心,共同促進濮陽市的發(fā)展,維護中原辦的榮譽。

撐一枝竹篙,向竹林更深處漫嗍。作為一名基層民政工作者,要不斷學習,與時俱進,要自覺肩負起引扶老助貧的神圣使命,為保障轄區(qū)困難群眾的基本生活作出應有的貢獻。

在改革中謀生存、在真抓實干中求發(fā)展

2010年10月30日,段書記在全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員大會上的講話,掀開了濮陽經(jīng)濟、社會又好又快發(fā)展的紅蓋頭,句句切合濮陽實際,句句切合濮陽人民的心思,價值無價,意義深遠。通過學習,淺談一下自己膚淺的體會:

段書記在全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員大會上的講話中提到要樹立家園意識。作為一名濮陽市民,應該樹立立足濮陽,奉獻濮陽的責任意識,因為沒有一個人不說自己的家鄉(xiāng)不好的,沒有一個人不愿意不為自己的家鄉(xiāng)做貢獻的。濮陽這幾年的發(fā)展,雖然取得了一定的成績,但是,在與周邊地市的比較中,我們便成了“火車的尾巴”,遠遠落后,徘徊不前。其實,從濮陽市城區(qū)的發(fā)展框架來看,發(fā)展規(guī)模還可以,但是存在一種 “外大內(nèi)小中空”的發(fā)展模式。我們應該從局部或“點線面”調(diào)整城市發(fā)展規(guī)劃和土地的節(jié)約集約利用為突破口,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),這應該是一條城市發(fā)展的捷徑之路。比如說,規(guī)劃行政綜合服務區(qū)、商貿(mào)綜合服務區(qū),文化教育綜合服務區(qū)等。就我市的產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)來看,市級產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)在未來是可以填補高新區(qū)的城市發(fā)展空間的,而縣區(qū)級的產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)則可以依據(jù)地緣原則,是否能夠歸并為幾個綜合性的產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),以能夠為未來實現(xiàn)濮陽的城鄉(xiāng)一體化發(fā)展提供良好的平臺和載體。至于我們設想的萬人村計劃,就目前濮陽的經(jīng)濟發(fā)展水平來看,特別是從農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展程度來看,我們還達不到這一步,萬人村計劃一旦實施,濮陽的就業(yè)壓力會增大,人民群眾的經(jīng)濟承受能力會受到嚴峻的考驗,我想:誰也不想看到,我們表面上住的是高樓大廈,而高樓大廈里放的是鋤頭、耙子、鐵鍬的尷尬局面。農(nóng)民的職業(yè)風險很大,農(nóng)民的收入上不去,“三農(nóng)”問題得不到根本的解決,萬人村計劃如同空中樓閣,將不堪一擊。所以說,我們要樹立家園意識,就是要首先知道我們的家園缺什么?需要什么?而不能盲目的發(fā)展,盲目的趕超,重復的建設。因為發(fā)展是一個系統(tǒng)工程,涉及到發(fā)展、改革與穩(wěn)定的辯證統(tǒng)一關(guān)系,尤其是社會的承受能力和人民群眾的承受能力要作為我們追求改革與發(fā)展的評價指標。我們應在改革中謀求發(fā)展,在穩(wěn)定中謀求發(fā)展,在濮陽的市情中謀求發(fā)展,要不然,發(fā)展到最后,人民群眾還是哀聲怨道,發(fā)展則失去了它應有的價值和意義。

段書記在全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員大會上的講話中提到要樹立濮陽形象的要求,事情雖小,意境深遠。濮陽是每一個濮陽人的濮陽,是全體濮陽人共同的家園,濮陽的形象好了,我們每個人都自豪,濮陽的形象差了,我們每個人臉上都無光,我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護和維護濮陽的形象。這話太好了,太深入人心了,太實在了。我們該如何樹立良好的濮陽形象呢?一個城市的形象包含著城市發(fā)展的方方面面,但有一點是很重要的,也就是人的形象,濮陽人的形象。作為一名濮陽人,我們應該從生活的點點滴滴入手,比如說:說話文明點、穿衣服干凈點、臉上的笑容多點……通過塑造良好的濮陽人形象,使沒有來過濮陽的人想來濮陽,使來過濮陽的人留戀濮陽,使生活在濮陽的人熱愛濮陽,使走出濮陽的人宣揚濮陽。

段書記在全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員大會上的講話中提到,落后并不可怕,可怕的是落后了不承認落后;有問題并不可怕,可怕的是回避問題。競爭本身,就如逆水行舟,不進則退,慢進也是退。我們要趕超別人,就要付出比別人更多的時間、精力和代價。的確,擁有了資源就擁有了發(fā)展的基礎,利用資源就擁有了發(fā)展的動力。結(jié)合濮陽實際,關(guān)鍵是要將利用好外部資源和優(yōu)化內(nèi)部資源作為破解經(jīng)濟、社會過程中一切問題的突破點,鼓勵企業(yè)走出濮陽去創(chuàng)業(yè),鼓勵以“內(nèi)引外聯(lián)”方式擇優(yōu)招商,充分利用好外部資源,將周邊地市好的做法、成功的經(jīng)驗帶到濮陽來,將周邊地市的人才資源、信息資源帶到濮陽來,打造濮陽自己的“硅谷”。優(yōu)化內(nèi)部資源要在優(yōu)化人才資源、信息資源、科技資源、土地資源、市場資源的基礎上,重點放在優(yōu)化土地資源上,切實將節(jié)約集約用地,經(jīng)營好城市用地作為濮陽城市發(fā)展的“中心工程”,尤其要規(guī)劃好城中村改造和城郊村改造兩項工作,努力打造濮陽經(jīng)濟、社會發(fā)展的新亮點。站在濮陽看世界,濮陽雖小,站在世界看濮陽,濮陽并不小。

通過堅持不懈的努力,實現(xiàn)濮陽的趕超發(fā)展,提速發(fā)展并不是不能實現(xiàn)的夢,因為我們已經(jīng)具備了超常規(guī)發(fā)展和提速發(fā)展的良好基礎,我們處在河南、山東、河北的三省交界地帶,地緣優(yōu)勢就是我們最大的優(yōu)勢。要想趕超全省的平均發(fā)展水平,在與周邊地市的競爭中實現(xiàn)崛起,塑造在改革中求生存,在真抓實干中求發(fā)展的創(chuàng)業(yè)形象,我們必須克服墨守成規(guī)、盲目樂觀的精神狀態(tài),創(chuàng)新思想觀念,拓展思想寬度,提升思想高度,加大舊思想的破解力度。

作為一名濮陽市民,通過“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動,切實增強濮陽是我家的家園意識和以服務濮陽發(fā)展為中心的大局意識,盡心盡力為濮陽的發(fā)展敞開胸懷,積極獻言獻策,努力為建設富裕、和諧、美麗的新濮陽添磚加瓦。

自開展“”活動以來,我受到了很大觸動,現(xiàn)談談自己的一點學習的心得體會。

轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,理想信念要進一步堅定,破除自我滿足、不顧大局、僵化保守,脫離實際、追求享樂、個人主義的思想觀念;樹立創(chuàng)新學習、科學發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務實、廉潔從教的理念。當看到自我滿足這個詞,心中受到很大觸動.從教十余年來,我也明白當一名好老師不能永遠停留在教書匠的層次。但出于“比上不足、比下有余”的自我滿足心態(tài),努力、靜心來反省自我,加強學習,提供工作效率、效益、效能、效果。

一要總結(jié)經(jīng)驗教訓,認準發(fā)展才是硬道理。工作成績都是過去,發(fā)展才是硬道理。通過學習,深刻認識到,自已的思想是多么的狹隘,固步自封是多么的可笑。與那些教育大師比起來,自已的成績是多么的微不足道。思想解決的程度,決定了自已進步的尺度,我要以這次一優(yōu)雙創(chuàng)活動為起點,不斷解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成績。

二要又專又紅,改革創(chuàng)新。發(fā)展主要靠創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新就沒有未來。我們這個國家和民族,自古以來就十分重視學習、講究學問之道而著稱于世。“活到老,學到老,改造到老”這句話對我們教師同樣適用。當今時代知識在不斷更新,知識的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就會落伍。教師工作是繁忙,但我們只要發(fā)揚 “擠”與“鉆”的精神,先擠出時間來學習,然后再鉆研進去,就沒有學不好的。因此我要多閱讀教育理論專著、學科專業(yè)書籍、文哲書籍,來提高自己的教學水平,增強自己的教學功底,擴展視野,更新知識.真正做到給學生一杯水,自己就是涓涓的溪流。同時陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學素養(yǎng),不能再和同事嬉哈閑聊中打發(fā)時光,不能沉迷網(wǎng)絡游戲。要與經(jīng)典握手,與名著相伴,與大師交流,與先哲對話,不斷積累教學智慧,不斷地充實專業(yè)知識,不斷改進教學方法。

三要關(guān)心社會、服務社會、貢獻社會。世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要多學習,培養(yǎng)自己寬闊的胸襟,不斷拓展自己的視野,提高自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失,不發(fā)無謂的牢騷,甘于清貧,耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處,工作中與同事合作交流,互相學習,取長補短,不保守,不藏私心,共同促進學校的發(fā)展,維護學校的榮譽。

學習、學習、再學習,與時俱進,不斷發(fā)展不斷進步,貢獻社會。

第二篇:一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會

自從全市不斷深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來,我通過一段時間的認真學習,受到的觸動很大,現(xiàn)談談自己的一點心得體會。

“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動,是市委作出的重大戰(zhàn)略決策,是我市各項工作的抓手和載體,是啟動**發(fā)展引擎的總開關(guān),對于推動濮陽又好又快發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。這次活動的根本目的就是要更新觀念,凝聚人心,鼓舞士氣,推動濮陽的新發(fā)展。

按照本次活動要求,結(jié)合自身實際,在“一創(chuàng)”上下功夫,即重點在思想觀念創(chuàng)新。思想觀念的創(chuàng)新,要通過學習,破除自我滿足、不顧大局、僵化保守,脫離實際、個人主義的思想觀念,樹立創(chuàng)新學習、科學發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務實、廉潔從教的理念。借助“一創(chuàng)雙優(yōu)”這次機遇,我要給自己制定一個“發(fā)展自我、提升教學素質(zhì)的”的發(fā)展計劃。

第一:講正氣,是中華民族也是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。古語所說的“我善養(yǎng)吾浩然之氣”,“一點浩然氣,千里快哉風”,等等,都是講一個人必須樹立正氣,必須有正義,必須有正義感。有了一腔浩然正氣,才能無所畏懼地前進。所以我要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀價值觀,牢固樹立正確的金錢觀,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕,堅定共產(chǎn)主義理想和建設中國特色社會主義的信念。對于各種歪風邪氣要時刻警惕,自覺遠離。

第二:講學習,歷來十分重要。我們這個國家和民族,自古以來就十分重視學習、講究學問之道而著稱于世。周恩來同志說過,領導干部要活到老,學到老,改造到老。當今時代知識在不斷更新,知識的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就會落伍。因此我要多閱讀教育理論專著、學科專業(yè)書籍、文哲書籍,來提高自己的業(yè)務水平,擴展******,更新知識.不斷陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學素養(yǎng),不能再和同事嬉哈閑聊中打發(fā)時光。

第三:培養(yǎng)自己寬闊的胸襟,陶冶自己的情操,培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失,不發(fā)無謂的牢騷,甘于清貧,耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處,工作中與同事合作交流,互相學習,取長補短,不保守,不藏私心,與單位同事共同發(fā)展,爭取榮譽。

第四:提高自身教學水平,在平時的教學中經(jīng)常總結(jié),努力提高,不斷學習名家的知識。多看些體育教學知識、雜志如:《學校體育》、《體育教學》等。

第三篇:“一創(chuàng)雙優(yōu)”心得體會

學習“一創(chuàng)雙優(yōu)”心得體會

——優(yōu)化發(fā)展環(huán)境

自全市不斷深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來,我通過一段時間的認真學習,受到的觸動很大,現(xiàn)就優(yōu)化發(fā)展環(huán)境談談自己的一點心得體會。優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境是貫徹十七大精神,實踐“三個代表”重要思想的需要,是全面建設小康社會的需要。通過學習,使我對何為“環(huán)境”有了更深入地理解和認識,同時,也讓我明白優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,我該怎么做。

一、認真履職。作為一名史志工作者,就應該認真履行《地方工作條例》賦予我們的職責,維護法律法規(guī)的嚴肅性。

1、要加強本單位干部職工對法律法規(guī)的學習;

2、要加大對《地方工作條例》的宣傳;

3、要加大對違反《地方工作條例》行為的查處力度;

4、為群眾辦實事、辦好事,我們的工作要達到群眾滿意、讓社會滿意的目標,使史志工作更好地為濮陽縣經(jīng)濟社會發(fā)展服務。

二、顧全大局。最重要的就是要與縣委保持高度一致,顧全全縣這個大局,自覺地維護縣委和政府的權(quán)威,堅定不移地堅持一切從濮陽縣發(fā)展的客觀要求出發(fā),堅持科學發(fā)展觀,有效地落實縣委制定的大政方針,時時刻刻要做到個人服從組織、部門利益服從全局利益,特別是在史志工作中,盡可能地向投資者給予幫助。時刻牢記關(guān)注民生、造福一方的信念和做法。在部門工作中,自覺地向干部職工宣傳縣委的大政方針,宣傳縣政府的決策,統(tǒng)一干部職工的思想,引導干部職工努力維護大局,人人都自覺地充當好發(fā)展軟環(huán)境。這也是作為一個部門領導干部的本份和職責。

三、維護形象。樹立良好的個人形象,是軟環(huán)境的一個重要內(nèi)容。不論是以領導干部身份出現(xiàn),還是以一個普通市民的身份出現(xiàn),個人形象和品質(zhì),對濮陽縣軟環(huán)境建設都有很大的影響。從舉止言談,到穿衣戴帽,從公務活動到私人交往,個人形象的好壞,往往會被引申到濮陽人的整體形象上去。因此,為了更好地維護濮陽的軟環(huán)境,更好地促進濮陽的軟環(huán)境建設,必須加強個人修養(yǎng),提高個人素質(zhì),努力用更文明、更務實、更親切的方式,來面對社會生活的方方面面。特別是在與投資者或者外來人的交往中,要突出尊重、理解、關(guān)心、幫助、感激等態(tài)度,樹立人人都是發(fā)展環(huán)境,人人都是投資環(huán)境,充分地體現(xiàn)出一個東道主的應有品質(zhì)塑造濮陽人文明、熱情、真誠的整體形象。

四、突出本色。誠信務實,是濮陽的本色。在“人人都是軟環(huán)境”的建設活動中,要進一步突出誠信務實的本色。在公務活動和私人交往中,要堅持誠信,堅持務實,堅持市場原則,堅持互惠互利共同發(fā)展,堅持服務是我們東道主義不容辭的責任,讓投資者和外地人實實在在地感受到濮陽的誠信和務實精神。使誠信務實成為匯集四方投資、招引八方人才、促進濮陽發(fā)展的有力武器。

五、促進發(fā)展。“發(fā)展才是硬道理”,我們要以“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動為契機,在平凡的工作崗位上,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,為濮陽縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻一份力量。

“一創(chuàng)雙優(yōu)”心得體會

自從開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來,通過一段時間的認真學習,我受到的觸動很大,現(xiàn)談談自己的一點粗淺的心得體會。

一、創(chuàng)新思想觀念。理想信念進一步堅定,思想觀念進一步創(chuàng)新。通過集中教育活動,破除自我滿足、僵化保守的思想觀念;樹立創(chuàng)新學習、科學發(fā)展的理念。要解放思想,思想是行動的指南,思想解放的程度,決定了進步的尺度。要進一步轉(zhuǎn)變觀念,確立以開放帶動經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略思想,讓眼前利益,求長遠利益;讓局部利益,求全局利益,讓經(jīng)濟利益,求社會效益的觀念,放膽放手求發(fā)展。我要以這次一優(yōu)雙創(chuàng)活動為起點,不斷解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成績。

二、優(yōu)化干部作風。全面加強干部作風建設,是我們黨按照實事求是的科學求實精神提出的新要求。加強作風建設,要把落腳點放在工作作風上來。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),善于謀大事、創(chuàng)大業(yè);要發(fā)揚“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神,勇于開拓,知難而進;要旗幟鮮明地向官僚主義和形式主義開戰(zhàn),堅決克服以會議落實會議、以文件落實文件的做法,大興“求真務實、崇尚實干”之風,教育引導廣大干部克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,真正把心思用在干事業(yè)、抓落實上。要進一步建立健全抓落實的工作制度和機制,對既定的目標任務層層分解,明確責任,嚴格考核,推動落實。

加強作風建設,核心是要解決對人民群眾的感情問題,關(guān)鍵是堅持馬克思主義的群眾觀,牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨,堅持一切為了人民,一切依靠人民,發(fā)展成果由人民群眾共享。要深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀富民之策,多辦利民之事。要樹立正確的政績觀,堅持科學發(fā)展、關(guān)注民生,把廣大群眾的意愿充分體現(xiàn)在各項決策和工作中,切實解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題;要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,秉公用權(quán)、廉潔從政;要樹立科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政理念,凝聚各方智慧,調(diào)動各方力量,形成萬眾一心,共圖偉業(yè)的強大合力。

但是,在長期執(zhí)政的歷史條件下,黨的執(zhí)政環(huán)境、歷史任務、干部隊伍都發(fā)生了深刻變化。在我國進入改革與發(fā)展新階段的時候,我們黨清醒地認識到黨的作風建設面臨的新形勢,清醒地看到在一些干部身上存在的一些突出的作風問題,清醒地意識到切實抓好干部作風建設是一項比過去任何時候都更為重要、緊迫而艱巨的戰(zhàn)略任務。要始終保持振奮的精神和良好的作風,始終堅持黨的根本宗旨,不僅是我們黨在執(zhí)政情況下必須面對的考驗,也是做好各項工作的有力保障。科學發(fā)展觀必須靠科學求實的態(tài)度和真抓實干的作風來貫徹落實。這就要求我們大興求真務實之風,把積極進取精神和科學求實態(tài)度很好地結(jié)合起來,堅持一切從實際出發(fā),不做表面文章,不搞花架子,辦實事、求實效;大興調(diào)查研究之風,就改革發(fā)展中面臨的一些重大問題開展深入調(diào)研,得出解決問題的可行辦法;提高科學判斷形勢的能力,善于分析錯綜復雜的新情況,正確把握時代發(fā)展的新要求;提高處理眼前利益與長遠利益關(guān)系的能力,既要堅持從群眾最關(guān)心、要求最急迫、受益最直接和條件最成熟的問題抓起,又要著眼于事業(yè)長遠發(fā)展,建立健全促進持續(xù)發(fā)展的長效機制,不斷開創(chuàng)科學發(fā)展的新局面。

三、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。通過參加一創(chuàng)雙優(yōu)集中學習活動,對我市優(yōu)化環(huán)境,促進經(jīng)濟發(fā)展有了一個深刻的認識。經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的好壞,直接影響企業(yè)的生存和發(fā)展,良好的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境是自然優(yōu)勢的倍增劑和劣勢的彌補劑。目前我們還存在不少問題,一是大局意識偏頗,二是市場意識滯后,三是服務意識缺乏。四是法制意識淡薄。要解決這些問題,首先,要解放思想,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步創(chuàng)新思想觀念;其次,要抓好宣傳,加大力度,拓展對外宣傳,擴大對外影響,要宣傳優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的重要性和緊迫感,要根據(jù)新的形勢、新的實際情況制定和完善新的政策;第三,要搞好服務,環(huán)境優(yōu)的標志之一是服務好。各級領導和部門要進一步轉(zhuǎn)變工作作風,合理劃分事權(quán),明確責任分工,實行政務公開;第四,要完善機制,執(zhí)法行為的公正與規(guī)范,僅靠部門自覺行動和自我約束是不夠的,必須從體制上加以保障。要進一步完善優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境保障機制,使之更好地適應新經(jīng)濟形勢發(fā)展的需要。

我們要以這次集中教育活動為契機,進一步深入貫徹落實科學發(fā)展觀,加強思想觀念的轉(zhuǎn)變,提高自身素質(zhì),優(yōu)化工作作風,為建設富裕和諧美麗新濮陽做出自己的貢獻。

第四篇:一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會

用心教育,創(chuàng)新發(fā)展

“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員大會隆重召開!會議強調(diào),創(chuàng)新思想觀念,優(yōu)化干部作風,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,是事關(guān)濮陽經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的一項全局性、基礎性工作,只有起點,沒有終點,并且必須持之以恒、與時俱進、常抓不懈。

作為教師,我們首先需要創(chuàng)新思想觀念!創(chuàng)新教師教育觀的基本內(nèi)涵包括:轉(zhuǎn)變以教師為中心、以傳授知識為主要目的的傳統(tǒng)教育觀,形成以培養(yǎng)學生能力為主要教學目標的新教育觀;改變嚴守紀律死氣沉沉的課堂氛圍,營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍;鼓勵創(chuàng)新性學習,發(fā)揮學生的主觀能動性;要敢于打破常規(guī),激發(fā)學生創(chuàng)造性解決問題的欲望;尊重學生個性,善于發(fā)現(xiàn)和保護學生的創(chuàng)新意識,使每個學生都能發(fā)揮自身潛能;建立新型師生關(guān)系,尊重學生人格,以寬容、保護、積極的態(tài)度對待學生;注重實踐,打破封閉式教學。

新的時代創(chuàng)造著新的世界,新的世界期盼著新的一代,如何使學生成為既繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,又具有現(xiàn)代精神的人才?那就需要創(chuàng)造內(nèi)涵豐富、不斷創(chuàng)新的學校文化氛圍,促使師生共同協(xié)調(diào)發(fā)展。

其次,做一名高度負責的人民教師。一要樹立正確的職業(yè)道德觀念,將“以學生為本”,一切為了學生的思想貫穿教學生涯始終,塑造良好的師德形象,以身立教,為人師表,對(學生充滿耐心,注重培養(yǎng)每位學生的個性特點,對學生充滿愛心,對工作充滿責任心,對未來充滿信心,做到愛崗敬業(yè),教書育人。二要有精湛的業(yè)務水平。隨著應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,教師首先要樹立以全面素質(zhì)為基礎,以能力為本位的教育思想,要把單純的以傳授知識為目標轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力為目標,使學生學會學習,學會做事,學會生存,學會發(fā)展,真正成為學習的主體。教育科學技術(shù)的迅速發(fā)展給教師在業(yè)務方面提出了更高的要求:一個合格的教師不僅要精通教育理論,具備穩(wěn)健扎實的教學基本功,還應該在以下幾個方面下功夫:不能滿足于已取得的學歷和掌握的知識,而應主動地進行知識的更新和“充電”,自覺拓寬知識領域,了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。廣泛地使用以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)是教育自身發(fā)展和改革的要求,也是實施素質(zhì)教育所不可缺少的一環(huán)。

培育人才,傳承文明,發(fā)展創(chuàng)新,與時俱進,是我們老師永遠堅持的教育信念。我們愿和生活在這片土地上的每一個濮陽人一同提高我們每一位市民的道德和文化素質(zhì),提高全社會的文明程度,營造良好的發(fā)展氛圍,做到腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)的工作。也許我們只是一粒微不足道的石子,但我們?nèi)阅芤晕④|填充街市的坎坷;也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭,但我們肩并肩就能構(gòu)建牢固的大廈;也許我們平凡,但我們相信,無數(shù)平凡的奉獻必將鑄就濮陽這座城市不平凡的明天!

作為濮陽人,我會用智慧、用愛心、用自己的實際行動把自己的工作做的最好,為建設更加富強、更加美好的新濮陽做出更大貢獻!

第五篇:“一創(chuàng)雙優(yōu)”心得體會

“一創(chuàng)雙優(yōu)”心得體會

2010年11月8日,全市深入開展了學習“一創(chuàng)雙優(yōu)”(創(chuàng)新思想觀念,優(yōu)化干部作風,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境)集中教育活動,通過學習,我認真履職盡責,扎實開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動,高標準做好各項工作,取得了一定成效,也有一些體會和收獲。

我作為一名普通干事參加“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動,領導叫怎么干就怎么干,我認識到“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動是推動我們工作的動力和保證,“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動就是要體現(xiàn)在實際工作中,通過活動促進工作的提高;通過活動與工作的有益結(jié)合,實現(xiàn)促進和推動作用。[課件]

“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動關(guān)鍵在于落實。務虛的工作更需要在與實際工作融合中發(fā)揮實實在在的作用,確保活動取得實效。

一是抓學習,思想認識再升華。通過學習,思想認識統(tǒng)一到文件精神上來,統(tǒng)一到具體要求上來。較好地克服了“工作繁忙,沒有時間開展”的消極認識,提高了學習的積極性、主動性。

二是抓落實,活動實效更明顯。根據(jù)黨員圍繞本職工作做出公開承諾,及時開展自查自糾,檢查承諾事項落實情況。通過活動舉措的落實,明確了工作目標,增強了緊迫感和責任感。

針對工作特點,不斷改進工作方法。

一是積極匯報請示,爭取上級對活動的支持。

二是注重團結(jié)協(xié)作,構(gòu)筑推動活動的強大合力。

我注意加強同事的團結(jié),協(xié)助同事,營造“分工不分家,工作共同抓”的良好氛圍。充分發(fā)揮模范帶頭作用,構(gòu)筑合力,推動各項工作得到較好的落實。

我們要明白這樣一個道理,“一創(chuàng)雙優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干,就一定會出成績!

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