第一篇:幼兒園慶六一親子系列活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、幼兒表演
二、互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)
7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))
二、親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱(chēng):《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱(chēng):《毛毛蟲(chóng)》(分四組:)
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱(chēng):《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋
玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
4、游戲名稱(chēng):《小車(chē)快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱(chēng):《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱(chēng):《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿(mǎn)好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
第二篇:幼兒園慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
注意:活動(dòng)分兩人項(xiàng)目和三人項(xiàng)目,兩人項(xiàng)目為一大一小,三人項(xiàng)目為二大一小。
二人項(xiàng)目:
活動(dòng)一:豐收運(yùn)糧
對(duì)象:父親或母親,孩子
目的:鍛煉在平行線上平衡行走的能力。
準(zhǔn)備:挑擔(dān)、每組小椅子兩把、平衡凳6個(gè)
玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn)、孩子站在終點(diǎn)肩上挑好扁擔(dān)家長(zhǎng)將兩個(gè)沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前,走過(guò)平衡凳,將沙包掛在孩子的挑擔(dān)上。孩子從平衡凳上往回走到起點(diǎn)處。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
活動(dòng)二:夾夾樂(lè)
對(duì)象:父親或母親,孩子
目的:鍛煉繞過(guò)障礙物快速靈活奔跑的能力。
準(zhǔn)備:滑板車(chē)5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個(gè)、筷子5雙、方形小積木(30個(gè))、兵乓球(15個(gè))、大吸管(5根)
玩法:幼兒和家長(zhǎng)站在起點(diǎn)。幼兒騎滑板車(chē)?yán)@過(guò)障礙后到桌子上拿一雙筷子,夾5塊積木到籃子中,然后繞行回起點(diǎn)。家長(zhǎng)踩高蹺繞過(guò)障礙后到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3個(gè)乒乓球到籃子中,然后繞行回起點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
三人項(xiàng)目:
活動(dòng)一:小豬蓋房子
對(duì)象:父親,母親,孩子
目的:鍛煉運(yùn)車(chē)行進(jìn)手腳靈活協(xié)調(diào)控制方向的能力。
準(zhǔn)備:積木、小推車(chē)
玩法:幼兒和一位家長(zhǎng)手持小推車(chē)在起點(diǎn)準(zhǔn)備,游戲開(kāi)始,幼兒推車(chē)向積木跑去,將積木放入推車(chē),推回起點(diǎn),然后一位家長(zhǎng)用同樣方法接著來(lái)推車(chē)運(yùn)積木,每次只能運(yùn)兩塊積木。另一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)用積木搭成房子,幼兒反復(fù)運(yùn)輸。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搭的最高者為勝。
活動(dòng)二:小小解放軍
對(duì)象:父親,母親,孩子
目的:鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力。
準(zhǔn)備:解放軍裝備5套、墊子、長(zhǎng)凳(設(shè)置障礙)
玩法:父母兩手交錯(cuò)成抬轎子狀,幼兒坐在父母手上,雙手勾住父母的脖子。游戲開(kāi)始,父母抬著孩子跑到裝備處,放下孩子,幫助孩子戴上帽子、手榴彈,背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)投擲手榴彈,匍匐回來(lái),遇到父母和父母一起跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
活動(dòng)二:同心協(xié)力
對(duì)象:父親,母親,孩子
目的:鍛煉各種身體動(dòng)作以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
準(zhǔn)備:四輪滑車(chē)(5個(gè))、毛線辮子(5根)、白大褂(5件)
玩法:孩子站在起點(diǎn)、父母親站在終點(diǎn)。孩子滑四輪滑車(chē)到跑道中間,穿上白大褂,扣好鈕扣,然后拿起繩子跑到終點(diǎn)。父母用繩子將自己的一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起,兩人三足跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
第三篇:幼兒園慶六一系列活動(dòng)
幼兒園慶六一系列活動(dòng)
初夏的六月,有熱情奔放的陽(yáng)光和孩子。今年的六一兒童節(jié),傅山幼兒園組織了一系列慶祝活動(dòng),此次六一的主題是環(huán)保、分享,宣傳口號(hào)是綠色童年、快樂(lè)分享。
周一的升國(guó)旗儀式上,小朋友們擔(dān)任主持人、升旗手,孩子們雄赳赳氣昂昂、邁著整齊的步伐護(hù)送國(guó)旗前進(jìn),師生全體肅立高唱國(guó)歌并注視著五星紅旗冉冉升起。傅山幼兒園 “升旗儀式”活動(dòng)定于每周一上午舉行,采取大中班輪流制,有效地培養(yǎng)了孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗的高尚情感,陶冶了孩子們的情操,獲得了良好的教育效果。
考慮到小班幼兒的年齡特點(diǎn),幼兒園組織父母和寶寶一起制作環(huán)保作品,增進(jìn)親子間的交流,用父母的榜樣告訴寶寶,要有環(huán)保的意識(shí),許多物品用完后通過(guò)我們的雙手還可以變成好看的藝術(shù)品。而美食制作分享環(huán)節(jié)中,部分家長(zhǎng)為幼兒展示制作美食,讓幼兒能夠關(guān)心自己的飲食,進(jìn)一步形成健康飲食的意識(shí)。每個(gè)幼兒帶著綠色、健康美食與大家分享。
“蟠龍山撿垃圾尋寶”吸引了中班的孩子和家長(zhǎng)一起參與,孩子們?cè)谂c家長(zhǎng)親子互動(dòng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保活動(dòng)結(jié)束后,小朋友們和家長(zhǎng)一起參加了跳蚤市場(chǎng)和拍賣(mài)會(huì),感受淘寶的樂(lè)趣。
為便于幼兒計(jì)算,所賣(mài)的物品每件價(jià)格不能超過(guò)十塊錢(qián)。活動(dòng)過(guò)程中,幼兒園里人流涌動(dòng),一片熱鬧景象,孩子們紛紛鋪開(kāi)自己的攤位,像模像樣地做起了小攤攤主。有的攤位用可愛(ài)的毛絨玩具吸引人,有的用“買(mǎi)書(shū)贈(zèng)玩具”、“買(mǎi)一贈(zèng)一”等手段來(lái)促銷(xiāo),討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳!
對(duì)于價(jià)格比較高的物品,幼兒園組織了拍賣(mài)會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任拍賣(mài)師,玩具、書(shū)籍統(tǒng)統(tǒng)迅速出手,孩子和家長(zhǎng)們也都玩得不亦樂(lè)乎。這次別開(kāi)生面的小小商品交易活動(dòng)讓孩子感受到了什么是社會(huì)什么是交易,認(rèn)識(shí)了人民幣,還鍛煉了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)們紛紛點(diǎn)贊,感謝幼兒園組織了本次活動(dòng),鍛煉孩子們的勇氣,提升和掌握了簡(jiǎn)單的社會(huì)交往技能,讓孩子充分體驗(yàn)交易中的智慧和快樂(lè)。
同時(shí)幼兒園還設(shè)立了“愛(ài)心捐款箱”。幼兒賣(mài)出物品后的錢(qián)款,首先滿(mǎn)足自己的需要,剩下的一部分幼兒拿出進(jìn)行自愿捐款,投入捐款箱。幼兒和家長(zhǎng)的捐款,幼兒園邀請(qǐng)家委會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行清點(diǎn),六一過(guò)后會(huì)另選時(shí)間,組織幼兒和家長(zhǎng)到淄博百靈康復(fù)中心進(jìn)行捐款。
慶六一系列活動(dòng),大大豐富了孩子的生活,融洽了師生關(guān)系,增進(jìn)了家園互動(dòng)。孩子們?cè)谶@充滿(mǎn)歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里盡情享受著特別的祝福,家長(zhǎng)們也在幼兒園里盡情感受著親子活動(dòng)的樂(lè)趣,大家在這樣一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里收獲到了快樂(lè)、溫馨和幸福的體驗(yàn)與回憶。
第四篇:親子同樂(lè)慶六一活動(dòng)方案
親子同樂(lè)慶六一活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:繽紛童年,快樂(lè)六一,親子同樂(lè)慶六一。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親子游戲比賽,培養(yǎng)幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的快樂(lè)情感。
2、體驗(yàn)親子游戲帶來(lái)的快樂(lè),增進(jìn)親子感情。
3、感受與父母、同伴共同游戲的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:30~11:30,當(dāng)天幼兒園不備早餐和中
午餐,游戲結(jié)束后下午放假。
四、前期活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家長(zhǎng)簽到表、游戲玩法A3紙打印、邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。(劉新峰負(fù)責(zé))
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料(由個(gè)人上報(bào),幼兒園統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),再到劉新峰老師處領(lǐng)取)。
3、各個(gè)游戲活動(dòng)場(chǎng)地的布置。(由各老師自己布置自己的場(chǎng)地)
4、獎(jiǎng)品,游戲用的印章16個(gè),口哨(視游戲需要而定),一次性杯子。(曾園長(zhǎng)負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi))
5、老師把游戲玩法寫(xiě)好交給劉新峰,5月26號(hào)早上交。
6、5月31號(hào)全體老師對(duì)六一的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè)、裝飾。
7、家長(zhǎng)車(chē)輛停放如何解決?活動(dòng)當(dāng)天全體員工幾點(diǎn)上班?中午餐老師如何解決?(與曾園長(zhǎng)商討)
五、當(dāng)天活動(dòng)工作人員安排:
1、8:30廚房和門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)在大門(mén)口迎接家長(zhǎng)和小朋友,以及門(mén)口的安全,提醒家長(zhǎng)找到自己班級(jí)的表以及孩子的名字簽到,簽到后發(fā)一張游戲卡。
2、親子游戲由每位老師各自負(fù)責(zé),游戲前一天要張貼好A3紙游戲玩法(要進(jìn)行裝飾)以及準(zhǔn)備好游戲用的道具,8:30前老師要在自己的工作崗位上,游戲時(shí)提醒家長(zhǎng)排好隊(duì),比賽第一名的獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印花,第二名的獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印花。
3、全體保育老師負(fù)責(zé)分發(fā)游戲獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品主要由宋紅清負(fù)責(zé)清點(diǎn)(劉新峰幫忙)、擺放,每人負(fù)責(zé)一樣獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備一支筆,掛在脖子上方便自己使用,已發(fā)獎(jiǎng)品的印花打“√”,表示這些印花已領(lǐng)獎(jiǎng)品,以免重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng)品,人多時(shí)提醒家長(zhǎng)排隊(duì)。另外,看到家長(zhǎng)的游戲卡上還有很多游戲沒(méi)有玩時(shí),提醒家長(zhǎng)帶孩子多參加幾項(xiàng)游戲。
4、劉新峰8:30前和保育員一起分類(lèi)擺放好獎(jiǎng)品,8:30到門(mén)口和廚房阿姨一起迎接家長(zhǎng),簽到及發(fā)放游戲卡,9:10巡視全園情況以及負(fù)責(zé)照相。
第五篇:慶“六一”親子趣味活動(dòng)方案
慶“六一”親子趣味活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),鍛煉協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助的能力,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,本著“友誼第一,比賽第二”的精神開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:“兩人三足”小組賽
三、活動(dòng)人員:本班全體學(xué)生、家長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:6月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
六、活動(dòng)步驟
1.活動(dòng)準(zhǔn)備:課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個(gè)、卡片若干。
2.比賽規(guī)則
(1)家長(zhǎng)與孩子搭檔,以小組為單位抽簽進(jìn)行。
(2)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開(kāi),應(yīng)系好再前進(jìn)。
(3)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好之后,再繼續(xù)。
(4)路程為50米跑道一趟,中途需經(jīng)過(guò)2處障礙,小組成員全部到達(dá)終點(diǎn)后,進(jìn)行“我來(lái)模仿,你來(lái)猜”的趣味活動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題最多的小組獲勝。
3.活動(dòng)后
(1)頒獎(jiǎng):所有參加活動(dòng)的學(xué)生每人一份紀(jì)念品,優(yōu)勝小組的組員每人一份獎(jiǎng)品。
(2)安排人員有序離開(kāi),2人負(fù)責(zé)把皮筋全部收回,8個(gè)人負(fù)責(zé)把桌子搬回。