第一篇:新城西門村雙語(yǔ)幼兒園工作匯報(bào)材料1
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)打造特色爭(zhēng)創(chuàng)一流
——市第四中學(xué)新城西門村雙語(yǔ)幼兒園工作匯報(bào)材料
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!歡迎大家到我園參觀指導(dǎo)工作,下面就我園規(guī)范化管理工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下,請(qǐng)多批評(píng)指正。
一、基本情況
吐魯番新城西門村雙語(yǔ)幼兒園是一所全日制公辦雙語(yǔ)幼兒園。它座落在環(huán)境幽雅的吐魯番市第四中學(xué)校園內(nèi),擁有濃郁的文化氛圍。占地面積2000平方米,建筑面積900平方米。現(xiàn)開設(shè)有4個(gè)班級(jí),在園幼兒112名,其中中班2個(gè),幼兒62人,大班2個(gè),幼兒50人。現(xiàn)有教職工13人,其中園長(zhǎng)1人,教職工8人,廚師3名,保安2名。園內(nèi)各種生活、學(xué)習(xí)設(shè)施配套齊全,并設(shè)有舞蹈室及多媒體室、醫(yī)務(wù)室、保安室、園長(zhǎng)室、洗衣房、食堂、活動(dòng)室、睡房、廁所等。
二、主要做法
1、改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境。在今年夏天,組織教師
利用暑假時(shí)間對(duì)園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了布置,材料大部分采用各種彩色的手工紙,所有布置均從兒童角度出發(fā),充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)與心理發(fā)展水平,采用幼兒喜聞樂見的形式與內(nèi)容,符合兒童的身心發(fā)展規(guī)律,在走廊布置了海底世界、天空世界、花園世界、家長(zhǎng)園地等內(nèi)容,深受孩子喜愛。活動(dòng)室的裝飾也全部是手工制作而成,讓幼兒充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力,自己動(dòng)手、動(dòng)腦,教師幫助指導(dǎo)完成。在改造外部環(huán)境的同時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)內(nèi)部
1設(shè)施的優(yōu)化。購(gòu)買了各類用品如:電視機(jī)、VCD、錄音機(jī)以及電腦、打印機(jī)、電子鋼琴、電子消毒柜等設(shè)備,還有滑滑梯、秋千等教玩具,種類充足,品種多樣。
2、認(rèn)真做好開園招生準(zhǔn)備工作。我園今年9月才開園,家
長(zhǎng)對(duì)我園的綜合情況不了解,還沒有建立信任關(guān)系,為此我們組織教師進(jìn)行了家訪,并在第四中學(xué)開學(xué)開幕式上向家長(zhǎng)印發(fā)了宣傳單,就雙語(yǔ)幼兒園入園優(yōu)惠政策進(jìn)行了宣傳,并在幼兒園大門前張貼了幼兒入園所需材料說明。為了減輕家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),我們?cè)诒蝗鞙?zhǔn)備上,讓家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備被褥、枕頭。被套、褥套、枕頭套由幼兒園統(tǒng)一提供制作。同時(shí)還組織家長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)設(shè)施情況進(jìn)行參觀,讓給家長(zhǎng)盡可能多的了解幼兒園,了解我園內(nèi)對(duì)幼兒教育的空間和時(shí)間,了解幼兒老師是怎么工作的,增加工作的透明度,讓家長(zhǎng)安心。同時(shí)還向家長(zhǎng)傳遞老師們都很有愛心、負(fù)責(zé)任,老師很辛苦、很專業(yè),從心理上消除家長(zhǎng)的疑慮和顧慮。讓家長(zhǎng)放心。
3、認(rèn)真做好教學(xué)(保育)工作。我園開園時(shí)間不長(zhǎng),幼兒都沒入過園。入園后,孩子們相互都很陌生,膽小、不敢交流、不敢說話。為了提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,我們經(jīng)常組織孩子讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲,使他們的學(xué)習(xí)過程輕松而愉快,沒有半點(diǎn)壓力。我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合本園實(shí)際及場(chǎng)地的充分利用,合理安排了幼兒的一日生活內(nèi)容和時(shí)間,做到動(dòng)靜交替,內(nèi)容豐富,保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間2小時(shí)和1小時(shí)體育活動(dòng),開展了大量的特色戶外游戲活動(dòng),活躍了孩子們的情緒,例如丟手絹、扔沙包、跳皮筋、猜數(shù)字、騎木馬、拔蘿卜、龜兔
賽跑、踩高蹺等游戲。針對(duì)孩子喜愛音樂的特點(diǎn),我園還組織孩子學(xué)唱歌、玩各類打擊樂器,如三角鐵、手鼓等;針對(duì)6歲大班孩子明年將要進(jìn)入小學(xué)生角色的特點(diǎn),我園進(jìn)行了一些課堂常規(guī)的訓(xùn)練工作,如上課時(shí)姿勢(shì)端正,認(rèn)真傾聽老師的講課,積極思考問題,發(fā)言要舉手等訓(xùn)練。
4、完善制度,明確職責(zé)。為了使幼兒園管理工作規(guī)范化、科學(xué)化,我園廣泛征求員工意見,制定完善了各項(xiàng)制度如:《教研制度》、《安全工作制度》、《家長(zhǎng)聯(lián)系制度》、《職工考核制度》、《會(huì)議學(xué)習(xí)制度》等,對(duì)各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)了每位教職工的工作積極性,做到了人盡其才,物盡其用,極大地挖掘出了各自的潛能,并使其得以發(fā)揮。根據(jù)各項(xiàng)制度,我園還建立了相應(yīng)的檢查考核辦法。為了家長(zhǎng)的工作便利,我們每天都是提前半小時(shí)開園門,推遲半小時(shí)關(guān)園門,老師每天都是提前上班,推后下班,直到家長(zhǎng)接完孩子才能回家,有時(shí)家長(zhǎng)因工作忙很晚才能來接孩子,我們的老師總是耐心地陪著孩子等待。我們要求每一位教職工從自身做起,為人師表、言傳身教,形成寬松、和諧、寬容、誠(chéng)信的教師與教師、教師與幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長(zhǎng)等方面的人際交往關(guān)系,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、被鼓勵(lì)的環(huán)境之中,從而逐步形成活潑、開朗的性格發(fā)展,使其具有良好的心理素質(zhì)和健全的人格,邁好人生的第一步。
5、強(qiáng)化安全保育工作,創(chuàng)建和諧幼兒園。為了確保幼兒園安全,我園安排了2名保安,進(jìn)一步完善了門衛(wèi)制度,實(shí)行二十四小時(shí)值班制,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制。為了防治幼兒園暴力
事件發(fā)生,入園和離園時(shí),第四中學(xué)還特意教師在幼兒園門口站崗,并及時(shí)巡查情況。我園還在幼兒園門口裝了監(jiān)控?cái)z像頭,及時(shí)監(jiān)控大門情況。上班時(shí)間,教師、家長(zhǎng)不可隨意出入大門,嚴(yán)防可疑人員進(jìn)入幼兒園,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。開學(xué)初,我園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除了衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患及時(shí)進(jìn)行了處理更新。認(rèn)真做好幼兒接送工作,每日四次清點(diǎn)幼兒,要求家長(zhǎng)憑卡接人。對(duì)于未到園的幼兒,教師都能及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者都能做到謹(jǐn)慎對(duì)待,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,未帶卡接小孩先同家長(zhǎng)聯(lián)系,后再接送者簽名。晨間接待時(shí),教師在幼兒園大門接待家長(zhǎng)和幼兒,對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢;幼兒午睡時(shí),每班配備值日教師進(jìn)行看管。我園進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理;存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,在全體員工的共同努力下,我園的辦園條件明顯改善,保教質(zhì)量不斷提高,教科研工作漸趨成熟,辦園特色初步形成。我園決心再接再厲,借這次管理工作經(jīng)驗(yàn)交流的有力機(jī)會(huì),虛心聽取各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見和建議,不斷改進(jìn)完善,努力把我園辦成高質(zhì)量、有特色的市示范性幼兒園。
第二篇:“雙語(yǔ)”幼兒園工作匯報(bào)
阿納庫(kù)勒鄉(xiāng)“雙語(yǔ)”幼兒園工作
匯報(bào)
一、總體方面:
在我們阿納庫(kù)勒鄉(xiāng)共有7所幼兒園,現(xiàn)在園幼兒數(shù)量為612名,全園教職工共 49人,其中專任教師18人,自治區(qū)編制6名(其中2人在培訓(xùn))。保育員7名,廚師9人,保安9名。
在我區(qū)項(xiàng)目幼兒園有3所,4所幼兒園是附屬在小學(xué)里。其中中心 “雙語(yǔ)”幼兒園建于2009年6月,幼兒園總占地面積為3996平方米,幼兒園建筑面積為979平方米,綠化面積為534平方米,硬化面積為2483平方米,園內(nèi)有3間教學(xué)班。
阿納庫(kù)勒鄉(xiāng)6村(杰染塔拉)項(xiàng)目幼兒園建于2009年6月。幼兒園總占地面積為2924平方米,建筑面積為958.76平方米,硬化面積為1742平方米,綠化面積為1135.6平方米。園內(nèi)有5間教學(xué)班。(現(xiàn)用教室三間)。
阿納庫(kù)勒鄉(xiāng)11村(吾力買里)項(xiàng)目幼兒園建于2010年6月,幼兒園總占地面積為7382平方米,建筑面積為964平方米,硬化面積為3460平方米,綠化面
積為2958平方米。園內(nèi)有5間教學(xué)班。(現(xiàn)用教室三間)。
阿納庫(kù)勒鄉(xiāng)2村(墩買力)幼兒園附屬在小學(xué)里,有2間教學(xué)班。
阿納庫(kù)勒鄉(xiāng)3村(阿恰力)幼兒園附屬在小學(xué)里,有1間教學(xué)班。
阿納庫(kù)勒鄉(xiāng)4村(庫(kù)木布谷孜)幼兒園附屬在小學(xué)里,有2間教學(xué)班。
阿納庫(kù)勒鄉(xiāng)5村(曲爾蓋)幼兒園附屬在小學(xué)里,有1間教學(xué)班。
財(cái)務(wù)工作方面:
2011年幼兒園幼兒伙食費(fèi)支出共1627240元(壹佰陸拾貳萬(wàn)柒仟貳佰肆拾)元。
2012年從1月份到7月份664名幼兒,從8月份到12月份612名幼兒。對(duì)10個(gè)月下達(dá)的伙食費(fèi)共662564元(陸拾陸萬(wàn)貳仟伍佰陸拾肆)。對(duì)于此伙食費(fèi)支出共495838元(肆拾玖萬(wàn)伍仟捌佰叁拾捌)元。2012年下達(dá)的公用經(jīng)費(fèi)共194100元(壹拾玖萬(wàn)肆仟壹佰元)。對(duì)于此公用經(jīng)費(fèi)支出194100元(壹拾玖萬(wàn)肆仟壹佰元)。幼兒伙食費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)、按時(shí)報(bào),對(duì)全體教職工每月公示一次伙食費(fèi)用情況。公用經(jīng)費(fèi)
每學(xué)期公示一次支出情況。對(duì)伙食費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)幼兒園財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)班子通過考慮后決定支出。園財(cái)務(wù)人員接受了全體教職工的財(cái)務(wù)監(jiān)督工作。
二、工作成效
1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。首先園領(lǐng)導(dǎo)班子明確分工,各負(fù)其責(zé)。園長(zhǎng)總負(fù)責(zé),副園長(zhǎng)分別主管教育教學(xué)、穩(wěn)定安全,衛(wèi)生保健工作,形成領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系。其次共同商議、互相協(xié)作。堅(jiān)持每周園務(wù)會(huì)議,總結(jié)安排工作。教師把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子履行幼兒園教師職業(yè)道德,尊重每個(gè)幼兒富有愛心,責(zé)任心,耐心和細(xì)心。滿足每位幼兒園的家長(zhǎng)。
2.教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周兩次集體學(xué)習(xí)和個(gè)人2小時(shí)自學(xué),內(nèi)容每周有安排、每月有檢查。我園為了更好的開展特色辦園,要求民族教師在園內(nèi)上下課必須講普通話,每學(xué)期開展幼兒口語(yǔ)比賽,為提高幼兒今后漢語(yǔ)水平打下良好的基礎(chǔ)。
3.認(rèn)真實(shí)施五大領(lǐng)域教育,創(chuàng)辦教育特色。根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,我園對(duì)幼兒進(jìn)行社會(huì)、語(yǔ)言、健康、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域教育。教師互相聽課、互相評(píng)課、互相開展教研經(jīng)驗(yàn)。在一日活動(dòng)中教師能以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,積極創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng),為幼兒提供豐富的活動(dòng)材料,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力。充分利用了上級(jí)下達(dá)的項(xiàng)目幼兒園大型玩具及設(shè)備。在建園至今,每年的升學(xué)幼兒是名。升學(xué)后的幼兒因在我園受過良好的學(xué)前雙語(yǔ)教育打下了好基礎(chǔ),所以在小學(xué)里各方面都很優(yōu)秀。
3.注重幼兒的身心健康教育。每天堅(jiān)持幼兒的“兩操兩戶外”,保證幼兒每天戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)。每學(xué)年定期組織開展幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲;每年邀請(qǐng)家長(zhǎng)舉辦慶“六一”文藝匯演、幼兒詩(shī)歌朗誦會(huì)、故事表演.基本每月一個(gè)主題,每個(gè)活動(dòng)重在陶冶孩子的心靈,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。同時(shí)重視幼兒心理健康教育。
4.注重穩(wěn)定安全衛(wèi)生保健工作。首先我園設(shè)立了穩(wěn)定安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了幼兒園安全制度及各類緊急預(yù)案,每周定期召開安全工作會(huì)議,專人負(fù)責(zé)園內(nèi)安全工作。門衛(wèi)24小時(shí)值班,登記出入。房屋及各類設(shè)備設(shè)施電路專人每月檢查,及時(shí)消除安全隱患。園里從園領(lǐng)導(dǎo)到班主任、家長(zhǎng)層層簽訂幼兒安全工作責(zé)任書,設(shè)立幼兒接送卡。加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、家長(zhǎng)對(duì)幼兒的安全防范意識(shí)和責(zé)任心,每周進(jìn)行一次安全教育課,園里無安全事故發(fā)生。其次,對(duì)幼兒生活、衛(wèi)生、保健嚴(yán)管嚴(yán)防。園里一貫嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,建立健全了《幼兒園師生健康檢查制度》、《幼兒晨檢、全日觀察記錄》等制度。定
期進(jìn)行幼兒體檢工作,保證了幼兒園招生前的體檢檢查工作。
在過去的工作中,我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),即取得了成績(jī),也嘗試了教訓(xùn)。在今后我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,并落實(shí)在工作實(shí)際中,大家要上下一致,把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難。首先提高教職工的專業(yè)素質(zhì),堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細(xì)微化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度.培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),對(duì)那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺(tái),對(duì)自己更加加強(qiáng)專業(yè)技能和雙語(yǔ)水平技能,堅(jiān)持對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的觀念,將所有的教職工能和諧團(tuán)結(jié),能發(fā)動(dòng)真真的工作積極性,跟著現(xiàn)代化創(chuàng)新,積累研究經(jīng)驗(yàn),在現(xiàn)實(shí)工作中能突出表現(xiàn)而努力。.阿納庫(kù)勒鄉(xiāng)“雙語(yǔ)”幼兒園
2013年3月6日
阿納庫(kù)勒鄉(xiāng)“雙語(yǔ)”幼
兒園工作匯報(bào)
阿納庫(kù)勒鄉(xiāng)“雙語(yǔ)”幼兒園
2013-3-6
第三篇:新城村創(chuàng)建全國(guó)文明村工作匯報(bào)(最終版)
凝心聚力抓創(chuàng)建
村莊文明花正紅
創(chuàng)建全國(guó)文明村工作匯報(bào)
嘉峪關(guān)市長(zhǎng)城區(qū)新城鎮(zhèn)新城村黨總支書記 閆正清
(2017年9月2日)
各位領(lǐng)導(dǎo):
下午好!
甘肅省嘉峪關(guān)市新城鎮(zhèn)新城村位于嘉峪關(guān)市東北方30公里,地處新城鎮(zhèn)政府以西3公里處,村域面積29.9平方公里,下轄10個(gè)村民小組,總?cè)丝?020人。村黨總支下設(shè)3個(gè)黨支部,9個(gè)黨小組,黨員97名。新城村基礎(chǔ)設(shè)施完善、耕地多,物產(chǎn)豐饒,政通人和,經(jīng)濟(jì)繁榮,農(nóng)民收入連年增長(zhǎng),2016年農(nóng)民人均收入16674元,2015年被評(píng)為全國(guó)文明村。
三年來,新城村按照國(guó)家級(jí)文明村的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍,開展群眾喜聞樂見的創(chuàng)建活動(dòng),取得了豐碩的創(chuàng)建成果。2016年獲得省、市、區(qū)、鎮(zhèn)四級(jí)先進(jìn)基層黨組織榮譽(yù)稱號(hào)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,網(wǎng)絡(luò)健全,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)文明創(chuàng)建
村黨總支成立了以書記任組長(zhǎng),副書記、村委會(huì)主任,監(jiān)委會(huì)主任任副組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并把領(lǐng)導(dǎo)小組成員分為宣傳組、資料組、環(huán)境整治組、后勤組等工作小組。將文明村創(chuàng)建工作與村干部年終考核及各項(xiàng)先進(jìn)榮譽(yù)評(píng)選掛鉤,把創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明村任務(wù)分解落實(shí)到人,形成一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的創(chuàng)建格局。村黨總支、村委會(huì)把文明
村創(chuàng)建工作擺在突出的位臵上,列入重要議事日程,經(jīng)常研究討論文明村創(chuàng)建工作,聽取創(chuàng)建工作進(jìn)展情況匯報(bào),及時(shí)解決工作中遇到的困難和問題,及時(shí)撥付創(chuàng)建經(jīng)費(fèi),確保創(chuàng)建工作順利開展。
二、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,凝心聚力整體聯(lián)動(dòng)
在召開創(chuàng)建工作動(dòng)員大會(huì)的基礎(chǔ)上,充分依托宣傳窗、公示欄、廣告牌、微信等載體,宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的目的、意義和要求,動(dòng)員群眾參與創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆歷次全會(huì)精神相結(jié)合,與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村相結(jié)合,與黨務(wù)政務(wù)工作相銜接,與學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建、五星級(jí)文明戶、文明家庭評(píng)比相結(jié)合,與道德講堂建設(shè)、文化強(qiáng)村建設(shè)相結(jié)合,形成人人參與、人人爭(zhēng)創(chuàng)的良好氛圍。將創(chuàng)建工作指標(biāo)進(jìn)行分解,按照序時(shí)進(jìn)度推進(jìn),創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期進(jìn)行督查檢查,做好創(chuàng)建資料的收集整理工作,及時(shí)報(bào)道創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài)。
三、對(duì)標(biāo)找差,穩(wěn)步推進(jìn),創(chuàng)建工作成效顯著
一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)力增強(qiáng)。新城村以地膜洋蔥種植為基礎(chǔ),引進(jìn)優(yōu)質(zhì)制種,推廣日光溫室種植、大田蔬菜、農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏反季節(jié)銷售等生產(chǎn)模式,逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。現(xiàn)有日光溫室108座,制種產(chǎn)業(yè)1000多畝,主要種植葫蘆、玉米、辣椒、苦菊、豆類等品種,圍繞新城草湖開發(fā)、魏晉墓觀光旅游發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。與酒泉同慶種業(yè)合作實(shí)施土地流轉(zhuǎn)項(xiàng)目,去年,流轉(zhuǎn)3495畝土地種植食葵,今年,流轉(zhuǎn)耕地4030.67畝,繼續(xù)推廣種植食
葵。
二是道德建設(shè)成效明顯。引導(dǎo)村民樹立社會(huì)主義榮辱觀,在全村開展文明村、文明戶、文明集市等創(chuàng)建活動(dòng)。在顯著位臵制作社會(huì)主義核心價(jià)值觀公益廣告宣傳牌,召開村民大會(huì)進(jìn)行宣講,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心。結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮工作,開展春節(jié)社火展演、清明文明祭祀、端午節(jié)傳承愛國(guó)情懷、中秋節(jié)慰問困難家庭等傳統(tǒng)活動(dòng),組織在校生參與“我的書屋我的夢(mèng)”征文活動(dòng)。開設(shè)《道德講堂》推介身邊的好人好事,在各級(jí)媒體和多家網(wǎng)站宣傳文明新風(fēng)創(chuàng)建中的典型,營(yíng)造和諧文明的社會(huì)風(fēng)尚。
三是靚麗村莊日新月異。致力于美麗新城建設(shè),由村集體先后投入150萬(wàn)余元為全村各組更新機(jī)井30眼,投入60萬(wàn)余元為全村各組更新變壓器23臺(tái),投入61萬(wàn)余元綠化植樹造林。2016年,配合市交通局和鎮(zhèn)政府做好S595線公路改擴(kuò)建項(xiàng)目,實(shí)施6公里“美麗鄉(xiāng)村”園區(qū)道路升級(jí)改造工程。截止目前,新城村各村民小組的后墻后路已經(jīng)全部改造完成,基礎(chǔ)設(shè)施更加完善,村民出行更加便利。結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市和全域全城無垃圾創(chuàng)建工作,大力推進(jìn)“清潔家園”行動(dòng),建設(shè)“美麗新城”。
四是社會(huì)秩序和諧安定。民主法制宣傳教育經(jīng)常化制度化,認(rèn)真完成普法任務(wù),普法宣傳形成特色。農(nóng)村最低生活保障做到“應(yīng)保盡保”,計(jì)劃生育相關(guān)政策落實(shí)到戶。完善矛盾糾紛大調(diào)解制度,實(shí)施網(wǎng)格化管理,深化矛盾糾紛排查調(diào)處工作。認(rèn)真組織“民主法制示范村”創(chuàng)建活動(dòng),持續(xù)開展綜合治理平安創(chuàng)建,打
造平安村,定期召開綜合治理、安全生產(chǎn)會(huì)議,使群眾的安全意識(shí)明顯增強(qiáng)、安全感提高。
五是科教文衛(wèi)穩(wěn)步發(fā)展。精心組織科普宣傳活動(dòng),制作標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、舉辦講座等載體宣傳科技,普及種植、養(yǎng)殖和加工方面的實(shí)用知識(shí)。積極完善“農(nóng)家書屋”、“老年幸福院”建設(shè)。爭(zhēng)取財(cái)政資金修建文化室、文化廣場(chǎng),全村現(xiàn)有文化室3個(gè)。文化事業(yè)亮點(diǎn)紛呈,利用元旦、“三八”婦女節(jié)、“七一”等節(jié)會(huì)舉辦團(tuán)拜會(huì)及文藝匯演、黨員素質(zhì)拓展、廣場(chǎng)舞大賽、農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列活動(dòng),繁榮豐富群眾業(yè)余文化生活。
六是領(lǐng)導(dǎo)班子,堅(jiān)強(qiáng)有力。加強(qiáng)基層組織的自身建設(shè),努力塑造良好形象,以建設(shè)“五個(gè)好”先進(jìn)黨組織為目標(biāo),要求村干部“下訪”,使群眾事務(wù)黨員干部代理成為黨務(wù)工作的品牌。領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建意識(shí)強(qiáng),創(chuàng)建工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施、有檢查,做到組織、制度、活動(dòng)、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。
四、百尺竿頭,更進(jìn)一步,搶抓機(jī)遇再上臺(tái)階
2010年12月,我村被甘肅省評(píng)為文明村,2015年2月,被評(píng)為全國(guó)文明村,這些榮譽(yù)為新城村的發(fā)展帶來了新的契機(jī),增添了強(qiáng)勁的動(dòng)力。在今年的“雙創(chuàng)”工作中,按照“1234”工作法,全力做好創(chuàng)建全國(guó)文明城市和全域全城無垃圾創(chuàng)建工作。一是圍繞一條主線。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,依據(jù)《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》和《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》,打造了社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題廣場(chǎng),多種形式宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。廣場(chǎng)設(shè)臵了核心價(jià)值觀、文明20條、精
神文明宣傳欄、講文明樹新風(fēng)、鄉(xiāng)賢榜、鄉(xiāng)規(guī)民約、五星級(jí)文明戶和身邊的道德模范等宣傳展板共30面,營(yíng)造了人人向上,崇尚文明的美好氛圍。二是建立兩個(gè)制度。制定文明家庭及五星級(jí)文明戶評(píng)選辦法和環(huán)境衛(wèi)生考核評(píng)比辦法,提升群眾創(chuàng)建文明城市的積極性。我村制定了《五星級(jí)文明戶和文明家庭評(píng)選辦法》,以村民小組為單位,廣泛開展評(píng)選活動(dòng),共評(píng)選出五星級(jí)文明戶30戶,文明家庭10戶。制定了《全域全城無垃圾創(chuàng)建工作考核辦法》,把創(chuàng)建工作納入“村規(guī)民約”,建立定期、不定期督查,一周一檢查、一月一總結(jié)的長(zhǎng)效機(jī)制。三是成立三個(gè)評(píng)議會(huì)。按照“為人正直、辦事公道、威信較高、說理能力強(qiáng)、熱心公益事業(yè)”的要求,村兩委推薦村內(nèi)德高望重、有威望的村民,經(jīng)村民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生道德評(píng)議會(huì)、禁賭禁毒會(huì)、紅白理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)、理事長(zhǎng),重點(diǎn)吸納退休干部、道德模范、教師等擔(dān)任成員、理事。通過開展村民議事、道德評(píng)議、移風(fēng)易俗等活動(dòng),用道德的力量,揚(yáng)善抑惡,抨擊不文明、不道德現(xiàn)象,勸導(dǎo)約束失德、敗德行為,引導(dǎo)人們崇德向善、見賢思齊,進(jìn)一步提升廣大村民的思想道德修養(yǎng),樹立起遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮讓道德觀念,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。四是開展四項(xiàng)行動(dòng)。按照省道S595集中整治,村組道路包干整治,房前屋后全民整治的“三步走”思路,重點(diǎn)開展了公路沿線、居民點(diǎn)房前屋后、交通環(huán)境和農(nóng)貿(mào)集市專項(xiàng)整治行動(dòng)。截至目前,簽訂門前“三包”責(zé)任書16份;利用廣播、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等方式,廣泛開展創(chuàng)建宣傳,共開展集中宣傳8次,發(fā)放各類宣傳資料400余份,懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ)5條;開展集中整治行動(dòng)27次,轉(zhuǎn)運(yùn)垃圾0.6萬(wàn)立方,填埋垃圾臨時(shí)堆放點(diǎn)5處、清理垃圾0.5萬(wàn)余立方米,清
除小廣告400余處,劃定機(jī)動(dòng)車停車位16個(gè);規(guī)范農(nóng)貿(mào)集市,劃定攤位60個(gè),禁止占道經(jīng)營(yíng),指定專人負(fù)責(zé)集市衛(wèi)生保潔工作;加大秸稈禁燒巡查、水污染和畜禽養(yǎng)殖污染防治力度,發(fā)現(xiàn)一起制止一起。
我們深知,創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明村工作任重道遠(yuǎn),對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我們將深入貫徹落實(shí)總書記“八個(gè)著力”重要指示精神,在文明創(chuàng)建中鑄就嶄新的輝煌。
第四篇:清水河學(xué)校雙語(yǔ)幼兒園工作匯報(bào)
清水河鄉(xiāng)“雙語(yǔ)”幼兒園工作匯報(bào)
尊敬的賈主任、各位人大代表你們好:
首先,我代表清水河鄉(xiāng)學(xué)校的全體教職工向來我校指導(dǎo)“雙語(yǔ) ”教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!清水河鄉(xiāng)雙語(yǔ)幼兒園自2010年建成后,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,一年多來,我們積極貫徹各級(jí)政府對(duì)學(xué)前“雙語(yǔ)”教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,創(chuàng)新幼兒教育方法,狠抓保教質(zhì)量的提高,堅(jiān)定不移地推進(jìn)學(xué)前“雙語(yǔ)”教育工作,各項(xiàng)工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大牧區(qū)群眾的肯定,幼兒園的發(fā)展逐步走上正軌。現(xiàn)將我園學(xué)前“雙語(yǔ)”教育工作做如下匯報(bào):
基本情況
清水河雙語(yǔ)幼兒園是自治區(qū)援建項(xiàng)目,投資90萬(wàn)元,占地面積1500平方米,2009年開工,2010年9月投入使用。同時(shí)在蘆草溝、坎斯瓦特、團(tuán)莊附設(shè)立學(xué)前班,現(xiàn)有學(xué)生108名。教職工4名,都為臨時(shí)招聘的代課教師。
一、幼兒園硬件設(shè)施。我園的園所配套的設(shè)施均按照上級(jí)管理部門的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了配備。幼兒園設(shè)計(jì)科學(xué),合理,各 班有獨(dú)立配套的寢室及衛(wèi)生間.各班級(jí)均配有教學(xué)用的錄音機(jī)、電視機(jī)、VCD、玩具柜等。我們積極為幼兒創(chuàng)造了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,教室布置符合幼兒身心特點(diǎn),處處洋溢著童心,童趣,富有現(xiàn)代特色,是幼兒生活、學(xué)習(xí)的美好樂園。
二、管理工作。為了使我園的管理工作有章可循,依據(jù)《幼兒園工作管理?xiàng)l例》和《農(nóng)村“雙語(yǔ)”幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責(zé),并細(xì)化到人,使每一位教職工都能清楚自己應(yīng)盡的職責(zé)。提出了對(duì)幼兒的親情管理,微笑服務(wù),使用文明用語(yǔ), 主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通,與孩子交朋友,杜絕指責(zé),體罰,辱罵孩子等不良 行為.要求全體教職工以職業(yè)道德為中心,強(qiáng)化安全,衛(wèi)生, 膳食等管理.建立完善各項(xiàng)制度,使我園的管理更加規(guī)范化,正規(guī)化, 科學(xué)化.三、幼兒教育教學(xué)工作。依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,制定了學(xué)年、學(xué)期保教工作計(jì)劃.教育目標(biāo)和計(jì)劃能夠體現(xiàn)全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),并做到層層分解,落實(shí)于各項(xiàng)活動(dòng)之中.認(rèn)真貫徹保教結(jié)合原則,面向全體幼兒,做好分類指導(dǎo)因材施教.在“健康,快樂,和諧, 發(fā)展”的理念下,日常教學(xué)活動(dòng)中注重幼兒的個(gè)體差異與和諧發(fā)展,注重幼兒主體地位的發(fā)揮與幼兒行為的習(xí)慣培養(yǎng),注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及幼兒愉快學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),多方位的開展興趣教學(xué),全面實(shí)施幼教特色素質(zhì)教育,真正做到“把唯一的童年留給孩子”.每班有學(xué)期教育工作計(jì)劃,月重點(diǎn),周安排等。有設(shè)計(jì)科學(xué)的一日生活作息制度,并嚴(yán)格執(zhí)行.有目的,有計(jì)劃地開展適合幼兒的體育活動(dòng).建立家園聯(lián)系制度,定期召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳辦學(xué)理念,以及先進(jìn)的教育方法.要求每位教師每天以熱情態(tài)度接待幼兒和家長(zhǎng),及時(shí)了解幼兒在園的情況,共同培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和品質(zhì),使幼兒健康成長(zhǎng).四、幼兒衛(wèi)生保健工作。認(rèn)真貫徹衛(wèi)生保健制度及有關(guān)法規(guī)法律,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,堅(jiān)持做到每日晨檢,全日觀察, 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理.對(duì)室內(nèi)外環(huán)境,教玩具定期消毒,餐具每餐消毒.為確保幼兒健康成長(zhǎng),嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生制度》, 把住病從口入關(guān).做到每人一杯,一巾制,堅(jiān)持幼兒餐具一餐一消毒,毛巾,水杯一天一消毒,幼兒使用的玩具經(jīng)常性進(jìn)行消毒.五、存在問題
1.雙語(yǔ)幼兒園經(jīng)費(fèi)不足,不能滿足日常運(yùn)轉(zhuǎn)所需經(jīng)費(fèi)。表現(xiàn)在“雙語(yǔ)”教育設(shè)備不足,幼兒生活用品和玩教具短缺。在三個(gè)偏遠(yuǎn)村設(shè)置的學(xué)前班,校舍和辦學(xué)條件均不符合學(xué)前 教育的要求,學(xué)前雙語(yǔ)教育教師用書不足,幼兒教輔材料少,制約了學(xué)前雙語(yǔ)教育的發(fā)展。建議各級(jí)政府能積極申報(bào)幼兒園項(xiàng)目,加大對(duì)“雙語(yǔ)”幼兒園的資金投入力度。
2、學(xué)前雙語(yǔ)教師短缺。按照“兩教一保”的配置,幼兒園應(yīng)有教職工12人,但目前只有四名臨時(shí)聘用的代課教師,他們的教學(xué)水平不能滿足雙語(yǔ)教育的需求。建議招聘雙語(yǔ)教師,同時(shí)拓寬培訓(xùn)渠道和范圍,進(jìn)一步提高現(xiàn)有的師資水平。
清水河鄉(xiāng)“雙語(yǔ)”幼兒園始終樹立“向科學(xué)要質(zhì)量,以創(chuàng)新求發(fā)展”的觀念,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深切關(guān)懷下,全體教職工將扎實(shí)工作,進(jìn)一步更新教育觀念,強(qiáng)化管理,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,朝著建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園的目標(biāo)而努力,不斷使我園的保教工作邁上新臺(tái)階,為我鄉(xiāng)的幼教事業(yè)作出新的貢獻(xiàn).清水河鄉(xiāng)幼兒園 2011年5月7日
第五篇:農(nóng)村雙語(yǔ)幼兒園建設(shè)工作匯報(bào)材料
XX縣農(nóng)村雙語(yǔ)幼兒園建設(shè)工作
匯
報(bào)
2017年7月 日
按照自治區(qū)、自治州總體規(guī)劃部署,XX縣全面推進(jìn)學(xué)前三年免費(fèi)雙語(yǔ)教育工作,全方位強(qiáng)化學(xué)前教育陣地建設(shè),新建了32所幼兒園,同步跟進(jìn)免費(fèi)教育保障資金、設(shè)備采購(gòu)、幼兒師資配備、園長(zhǎng)選拔、國(guó)家通用語(yǔ)言提升培訓(xùn)等,現(xiàn)將具體事宜匯報(bào)如下:
一、基本情況
XX縣根據(jù)新增適齡幼兒測(cè)算,嚴(yán)格按照鎮(zhèn)區(qū)幼兒生均9平方米、農(nóng)村幼兒生均6.09平方米的標(biāo)準(zhǔn),新建雙語(yǔ)幼兒園32所,建設(shè)總面積2.63萬(wàn)平方米,其中縣直1所,3層,12個(gè)教學(xué)班;鄉(xiāng)鎮(zhèn)3所,兩層1所,一層2所,共12個(gè)教學(xué)班;村級(jí)28所,兩層7所,一層21所,共105個(gè)教學(xué)班。招標(biāo)價(jià)7162.39萬(wàn)元(含附屬設(shè)施)。
二、工作機(jī)制建設(shè)情況
XX縣深入貫徹落實(shí)自治區(qū)、自治州農(nóng)村學(xué)前三年免費(fèi)雙語(yǔ)教育工作動(dòng)員會(huì)精神,按照自治區(qū)、自治州黨委決策部署和“等不得、慢不得”的工作要求,凝心聚力、倒排工期、壓茬推進(jìn),把普及農(nóng)村學(xué)前三年免費(fèi)雙語(yǔ)教育作為教育惠民的“1號(hào)工程”抓緊抓實(shí)、作為教育惠民“組合拳”的“第 一拳”打響打亮。縣委書記親自動(dòng)員部署,縣長(zhǎng)對(duì)工程建設(shè)總負(fù)責(zé),成立了兩個(gè)專班,一個(gè)專班由常務(wù)副縣長(zhǎng)牽頭,負(fù)責(zé)幼兒園建設(shè)項(xiàng)目資金保障、工程進(jìn)度和質(zhì)量;一個(gè)專班由政府分管教育領(lǐng)導(dǎo)牽頭,負(fù)責(zé)幼兒園教師配備、教材征訂、保教管理、幼小銜接等工作。同時(shí),與鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂目標(biāo)責(zé)任書,層層傳導(dǎo)壓力,層層壓實(shí)責(zé)任,做到提前籌劃、合理布局,形成了全縣上下推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前免費(fèi)雙語(yǔ)教育一盤棋的工作格局。
三、重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)推進(jìn)情況
(一)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程。我縣按照年初的規(guī)化進(jìn)度,32所幼兒園建設(shè)項(xiàng)目中31所已高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、超前完成了建設(shè)任務(wù)。6月25日對(duì)3所幼兒園進(jìn)行驗(yàn)收,6月30日對(duì)24所幼兒園進(jìn)行驗(yàn)收,7月1-2日對(duì)2所幼兒園進(jìn)行驗(yàn)收,各幼兒園建設(shè)項(xiàng)目均符合規(guī)化設(shè)計(jì)要求,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。剩余1所幼兒園(XX縣第三雙語(yǔ)幼兒園)建設(shè)項(xiàng)目,主體已封頂,預(yù)計(jì)8月25日竣工。本9月份,我縣32所幼兒園按照規(guī)劃時(shí)間表,將全部投入使用。
(二)設(shè)備配置。我縣嚴(yán)格按照國(guó)家和自治區(qū)幼兒園建設(shè)規(guī)范設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),新建的32所幼兒園建設(shè)面積3個(gè)班的不低于550平米、6個(gè)班的不低于1100平米、9個(gè)班的不低于2430平米,均配備食堂、衛(wèi)生間、活動(dòng)室、醫(yī)務(wù)室等生活用房,配備保健觀察室、教師值班室、儲(chǔ)藏室、辦公室等 服務(wù)管理用房,配備廚房、開水間、消毒間等供應(yīng)用房,配備冬季采暖設(shè)施。桌椅、寢具、玩教具、餐廚用具等均滿足幼兒園基本需求,并符合安全環(huán)保要求。幼兒園圍欄、硬化、綠化均納入設(shè)計(jì)和施工計(jì)劃。
(三)設(shè)備采購(gòu)招標(biāo)。我縣嚴(yán)格按照招投標(biāo)程序,采購(gòu)符合安全環(huán)保要求的玩教具、寢具、餐廚用具、圖書、校園廣播、班班通、電腦、辦公桌椅等,共12個(gè)包,總計(jì)費(fèi)用2450.52萬(wàn)元。目前,餐廚用具、圖書、校園廣播、班班通、電腦等7個(gè)標(biāo)段已完成招投標(biāo),設(shè)備陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)安裝調(diào)試,預(yù)計(jì)7月底全部供貨完畢;玩教具、寢具、辦公桌椅等5個(gè)標(biāo)段正在招投標(biāo),計(jì)劃8月20日全部供貨完畢。
(四)項(xiàng)目資金落實(shí)。積極調(diào)整優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu),努力將有限的財(cái)力向教育傾斜,通過內(nèi)挖外引、上爭(zhēng)下促,多方位、多渠道籌措資金,加大教育經(jīng)費(fèi)投入力度。累計(jì)籌措資金1.3億元(縣財(cái)政撥付資金3000萬(wàn)),32所“雙語(yǔ)”幼兒園項(xiàng)目共10個(gè)標(biāo)段,總中標(biāo)價(jià)7162.39萬(wàn)元,目前已支付3934.6萬(wàn)元,均為縣級(jí)自籌資金。
(五)工程質(zhì)量管理。加強(qiáng)工程項(xiàng)目管理,嚴(yán)格落實(shí)項(xiàng)目法人責(zé)任、工程監(jiān)理、合同管理和竣工驗(yàn)收、招投標(biāo)制度,為每一個(gè)標(biāo)段派駐一名監(jiān)理,監(jiān)督宗建設(shè)進(jìn)行集中統(tǒng)一采購(gòu)、對(duì)施工企業(yè)進(jìn)行資質(zhì)審查、對(duì)施工合同進(jìn)行審核監(jiān)督,嚴(yán)禁擅自變更項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模和地點(diǎn),避免影響工程質(zhì) 量和進(jìn)度;加強(qiáng)工程建設(shè)監(jiān)督檢查力度,督促監(jiān)理單位對(duì)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督管理,認(rèn)真組織參建監(jiān)理、施工、勘察、設(shè)計(jì)等部門對(duì)竣工項(xiàng)目進(jìn)行竣工驗(yàn)收,嚴(yán)格執(zhí)行工程質(zhì)量保證制度和責(zé)任追究制度,確保了幼兒園工程項(xiàng)目高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效推進(jìn);加快工程項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,制定了工程建設(shè)時(shí)間表、路線圖,倒排工期,超前完成了幼兒園建設(shè)任務(wù),同步跟進(jìn)幼兒園配套設(shè)備采購(gòu),在8月20日全部供貨完畢。
(六)“應(yīng)急園”向“項(xiàng)目園”轉(zhuǎn)換過渡。我縣按照自治區(qū)應(yīng)急辦園基本條件要求,在確保安全、規(guī)范辦園前提下,挖掘應(yīng)急辦園潛力,采取“閑置校舍改造”“老班增員”“老園增班”“小學(xué)設(shè)班”等措施,新增應(yīng)急辦園布點(diǎn)34個(gè),新增雙語(yǔ)幼兒班65個(gè)。目前,我縣現(xiàn)有幼兒班196個(gè),本9月份32所幼兒園投入使用后,我縣將有233個(gè)幼兒教學(xué)班,“應(yīng)急園”、“應(yīng)急班”將全部撤銷,“應(yīng)入盡入”的適齡幼兒將全部納入新建幼兒園,接受公平、免費(fèi)、高質(zhì)量的學(xué)前教育。
四、重要政策落實(shí)情況
(一)配齊配全幼兒教師
本9月份,我縣在園幼兒預(yù)計(jì)達(dá)到8126名,平均按照(小、中、大)35人設(shè)班,將設(shè)233個(gè)班,每班按照兩教一保配備教師(保證每班有一名熟練掌握和應(yīng)用國(guó)家通用語(yǔ)言的教師),共需配備幼兒教師466名、保育員233名,結(jié)合我縣現(xiàn)有幼兒教師統(tǒng)計(jì),共短缺幼兒教師及保育員504名,為解決幼兒教師短缺問題,我縣多渠道擴(kuò)充增量、多層次盤活存量,預(yù)計(jì)到9月份,幼兒教師基本能滿足各幼兒園教學(xué)需求。一是通過轉(zhuǎn)崗分流將不能勝任雙語(yǔ)教育崗位的中小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗分流到幼兒教育及保育員崗位。組織專項(xiàng)考察組,突破雙語(yǔ)教師MHK等級(jí)認(rèn)定范圍,通過語(yǔ)言測(cè)試、談話交流等對(duì)全體教師挨個(gè)進(jìn)行考核評(píng)價(jià),深入清查,將不勝任國(guó)家通用語(yǔ)言文字授課的中小學(xué)教師分流到幼兒教育及保育崗位,并按調(diào)整崗位落實(shí)工資待遇。目前,經(jīng)考核考評(píng)測(cè)試,預(yù)計(jì)有100名中小學(xué)教師將要轉(zhuǎn)崗到幼兒教育、保育員崗位。二是通過自聘“同工同酬”教師補(bǔ)充幼兒教師及保育人員。拓寬幼兒教師補(bǔ)充渠道,加強(qiáng)幼兒教師資源統(tǒng)籌管理和合理配置,有計(jì)劃地招聘“同工同酬”教師。6月份,我們按需設(shè)崗,組織招聘“同工同酬”幼兒教師69名,目前筆試工作已結(jié)束,正在籌劃面試,9月份該部分教師將能到崗。三是赴河北滄州市進(jìn)行幼兒教師招聘工作。6月23-30日,縣教科局組織教師招聘組赴河北滄州市開展教師招聘工作。招聘組在援疆指揮部的協(xié)調(diào)、滄州市各部門和各單位的支持配合下,在滄州及所轄縣召開了4場(chǎng)招聘會(huì),并與各師范院校進(jìn)行了委托招聘合作洽談。目前,簽定合同、提交簡(jiǎn)歷的教師有110人,下一階段我們將組織面試,預(yù)計(jì)9月份到位。四是通過自治區(qū)“特崗計(jì)劃”招聘幼兒教師。借助自 治區(qū)“特崗計(jì)劃”教師招聘渠道,精準(zhǔn)設(shè)置幼兒教師招聘崗位,放寬招聘條件,重點(diǎn)向漢族教師及民考漢教師傾斜。本次自治區(qū)“特崗計(jì)劃”,我縣共設(shè)幼兒教師招聘崗位100個(gè),覆蓋所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)村幼兒園。目前報(bào)名、考試工作已結(jié)束,面試工作將于7月18日進(jìn)行,9月份新學(xué)期開學(xué)前到位。五是與內(nèi)地教育企業(yè)合作辦園,引進(jìn)內(nèi)地優(yōu)秀幼兒教師團(tuán)隊(duì)。通過政府購(gòu)買社會(huì)力量辦學(xué)服務(wù)的形式,計(jì)劃將4所“雙語(yǔ)幼兒園”(每所幼兒園500名幼兒,設(shè)15個(gè)班),由內(nèi)地教育企業(yè)托管,內(nèi)地教育企業(yè)向我縣委派主班教師、教學(xué)管理人員80名,在XX縣自聘配班教師、保育員120名,全盤接管幼兒園的各項(xiàng)工作,并組織專人對(duì)XX縣在職教師進(jìn)行“大場(chǎng)培訓(xùn)”,輻射、帶動(dòng)我縣雙語(yǔ)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升和學(xué)前教育的整體發(fā)展。目前,初步達(dá)成合作辦園協(xié)議。
(二)保障幼兒教師工資待遇
我縣自聘的幼兒教師在縣域內(nèi)與在編教師享受同等待遇,參照在編教師職稱評(píng)定、工資增長(zhǎng)機(jī)制晉升職稱、調(diào)整工資。目前,新聘教師基本工資本科3200元/月、大專3063元/月、中專3025元/月(按職稱等級(jí)調(diào)整),享受值班補(bǔ)貼10000元/年、績(jī)效考核8000-12000元/ 年(按學(xué)校評(píng)定等級(jí)發(fā)放)、南疆津貼按職稱等級(jí)最底7200元/年、精神文明獎(jiǎng)按照單位創(chuàng)建1200-1500元/年、綜合治理獎(jiǎng)按照單位創(chuàng)建1500元/ 年、取暖費(fèi)800元/年。擔(dān)任班主任可享受班主任費(fèi)1750元/年(每 班按35名幼兒計(jì)算),在農(nóng)村工作按距離遠(yuǎn)近可享受交通補(bǔ)貼500-5000元/年、基層補(bǔ)貼1200元/年,被評(píng)為縣級(jí)“學(xué)科帶頭人”可享受1200元/年津貼,被評(píng)為“星級(jí)教師”可享受720元/年津貼,并為新聘幼兒教師提供公租房、周轉(zhuǎn)房等,全力解決新聘幼兒教師的后顧之憂,穩(wěn)定幼兒教師隊(duì)伍。
(三)優(yōu)先配強(qiáng)幼兒園園長(zhǎng)
在縣域內(nèi)選拔政治立場(chǎng)堅(jiān)定、雙語(yǔ)教育管理水平高、幼教經(jīng)驗(yàn)豐富、綜合能力強(qiáng)、熟練掌握和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的中層干部或教師補(bǔ)充到新建幼兒園園長(zhǎng)崗位;對(duì)現(xiàn)有幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行考核考評(píng),重點(diǎn)突出國(guó)家通用語(yǔ)言使用能力,堅(jiān)決對(duì)綜合能力低、漢語(yǔ)水平差的園長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)整。目前,我縣新建的32所幼兒園園長(zhǎng)人選已初步確定,其中計(jì)劃配備的少數(shù)民族園長(zhǎng)均能使用國(guó)家通用語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)管理。
(四)強(qiáng)化幼兒教師培訓(xùn)培養(yǎng)
通過“國(guó)培計(jì)劃”“區(qū)培計(jì)劃”、繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)等,選派幼兒教師參加自治區(qū)、自治州、XX縣等各類培訓(xùn),提升幼兒教師個(gè)人能力和專業(yè)素養(yǎng);加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字培訓(xùn)力度,組織幼兒教師參加國(guó)家通用語(yǔ)言文字專題培訓(xùn)班,整體提升幼兒教師國(guó)家通用語(yǔ)言應(yīng)用能力,為全面推進(jìn)國(guó)語(yǔ)教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
五、國(guó)家通用語(yǔ)言教學(xué)全覆蓋情況
XX縣堅(jiān)決貫徹黨中央和自治區(qū)、自治州黨委決策部署,按照自治區(qū)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)雙語(yǔ)教育工作的意見》精神,結(jié)合自治區(qū)5月26日、自治州6月17日召開的推進(jìn)中小學(xué)雙語(yǔ)教育工作座談會(huì)精神,把服務(wù)社會(huì)穩(wěn)定和實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安總目標(biāo)作為雙語(yǔ)教育工作的著力點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),依法推進(jìn)雙語(yǔ)教育,堅(jiān)持從娃娃抓起,夯實(shí)雙語(yǔ)教育基礎(chǔ);堅(jiān)實(shí)從教師抓起,強(qiáng)化雙語(yǔ)教育師資保障;堅(jiān)持雙語(yǔ)教育質(zhì)量為先,促進(jìn)雙語(yǔ)教育普及規(guī)模與教學(xué)質(zhì)量同步提升,大力提高少數(shù)民族學(xué)生國(guó)家通用語(yǔ)言文字能力;堅(jiān)持有序銜接,科學(xué)穩(wěn)妥實(shí)現(xiàn)雙語(yǔ)教育全覆蓋。
(一)強(qiáng)化國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育
強(qiáng)化學(xué)生國(guó)家通用語(yǔ)言文字基礎(chǔ)訓(xùn)練,提升少數(shù)民學(xué)生國(guó)家通用語(yǔ)言文字水平,調(diào)配增補(bǔ)國(guó)家通用語(yǔ)言文字授課教師,增加《漢語(yǔ)》課時(shí),加強(qiáng)各類考試《漢語(yǔ)》 課賦分權(quán)重,改進(jìn)教學(xué)方法,倡導(dǎo)每天增加1小時(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí),大力推廣講普通話、寫規(guī)范字,營(yíng)造校內(nèi)外學(xué)用國(guó)家通用語(yǔ)言的良好環(huán)境。
(二)夯實(shí)學(xué)前教育基礎(chǔ)
強(qiáng)化學(xué)前教育階段國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育工作,園長(zhǎng)、幼兒教師必須使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字開展管理和教育教學(xué)活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)豐富的“開放式”國(guó)家通用語(yǔ)言學(xué)習(xí)情境,采取符合幼兒成長(zhǎng)規(guī)律的方式,激發(fā)幼兒學(xué)國(guó)家通用語(yǔ)言、講國(guó)家通用語(yǔ)言的興趣,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒家通用語(yǔ)言聽說能力,確 保幼兒完成學(xué)前教育階段課程時(shí)基本具備國(guó)家通用語(yǔ)言聽說能力,奠定各學(xué)段雙語(yǔ)教育基礎(chǔ)。目前,我縣學(xué)前段全面現(xiàn)實(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)全覆蓋。
(三)確保“幼小銜接”有序
嚴(yán)把起始節(jié)點(diǎn),全方位保障起始年級(jí)學(xué)生接受國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育的能力,保障小學(xué)階段雙語(yǔ)教學(xué)有序銜接。從2017年9月份起,第九小學(xué)、第五小學(xué)、輪南鎮(zhèn)教學(xué)點(diǎn)的模式一教學(xué)班全部消除模式,統(tǒng)一實(shí)行國(guó)家通用語(yǔ)言文字授課;2018年9月份,第四小學(xué)、第十小學(xué)模式一教學(xué)班全部消除模式,統(tǒng)一實(shí)行國(guó)家通用語(yǔ)言文字授課,屆時(shí),我縣小學(xué)段將實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)、加授本民族語(yǔ)言的雙語(yǔ)教育全覆蓋。
(四)加快推進(jìn)“小初銜接”
堅(jiān)持“積極穩(wěn)妥、分類指導(dǎo)、雙向推進(jìn)”的原則,抓住初中起始年級(jí)雙語(yǔ)教育薄弱環(huán)節(jié),按需施教,強(qiáng)化少數(shù)民族學(xué)生接受國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育的基礎(chǔ)能力,保質(zhì)保量地推進(jìn)“小初銜接”。2017年9月,保證初中起始年級(jí)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué),消除初二年級(jí)模式一教學(xué)班,保留初三年級(jí)模式一教學(xué)班,到2018年9月份,全縣初中段將全面實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)全覆蓋。
(五)穩(wěn)步推進(jìn)“初高銜接”
抓好“初高銜接”,暢通初畢業(yè)生分流渠道,加大初中 段不適應(yīng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育的畢業(yè)生向職業(yè)學(xué)校分流,確保2017年9月份高中起始年級(jí)全部使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字授課。對(duì)高中民語(yǔ)班及模式一教學(xué)班堅(jiān)持抓重點(diǎn)、攻困難、抓關(guān)鍵,力爭(zhēng)在2020年雙語(yǔ)教育貫穿各類教育的始終,與全區(qū)同步實(shí)現(xiàn)雙語(yǔ)教育全覆蓋目標(biāo)。