第一篇:藍(lán)天幼兒園教師責(zé)任書
藍(lán)天幼兒園教師責(zé)任書
1、教師必須按規(guī)定時(shí)間到園、離園,有事要請(qǐng)假,不能擅自離崗,否則按曠工處理。
2、教師必須在上課前5分鐘交接班,教室內(nèi)不能沒(méi)有教師,若因空崗對(duì)幼兒造成傷害的,由任課教師負(fù)責(zé)。
3、教師上課期間不準(zhǔn)隨便離開(kāi)教室,課堂上除教幼兒知識(shí)外,還要負(fù)責(zé)幼兒上課期間的人身安全,教師對(duì)幼兒一定要細(xì)心、耐心和愛(ài)心,不準(zhǔn)體罰和變相體罰幼兒。若在本節(jié)課幼兒受到傷害,由本節(jié)課教師向家長(zhǎng)解釋,并根據(jù)幼兒受傷害程度,承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用。
4、下課期間,任課教師負(fù)責(zé)幼兒飲水、上廁所等安全工作,若幼兒受到傷害,由任課教師負(fù)責(zé)。
5、教師一定要點(diǎn)好名,查好幼兒在園情況,做好晨午檢記錄,與幼兒家長(zhǎng)搞好溝通;若幼兒有特殊情況和要求,及時(shí)與任課教師說(shuō)明,若因工作失誤對(duì)幼兒造成傷害的,由本班主任負(fù)責(zé)。
6、值班教師要負(fù)責(zé)幼兒在園吃飯、午睡等方面的安全,值班教師不準(zhǔn)離開(kāi)值班室,時(shí)刻注意幼兒在園安全,對(duì)早到晚走的幼兒,不準(zhǔn)他們隨便出入教室,不能讓幼兒不認(rèn)識(shí)的人帶走。
7、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)坐車幼兒的安全,必須把幼兒安全送到司機(jī)手中,否則不能離開(kāi)幼兒。
8、以上規(guī)定凡幼兒出現(xiàn)不安全事故,醫(yī)療費(fèi)用由當(dāng)事人承擔(dān),并視其情節(jié)追究當(dāng)事人的責(zé)任。
簽訂人:幼兒園園長(zhǎng)_______________任課教師_________________
__________年______月______日
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望,為確保孩子的人身安全,做到每個(gè)孩子高高興興到園,安安全全回家,是教師、孩子、家長(zhǎng)共同的責(zé)任。根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神和我園的實(shí)際情況,特與幼兒、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。
一、幼兒園責(zé)任
1、幼兒園要加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定安全制度,落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)園舍、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地和其他公共設(shè)施的安全保衛(wèi)工作,并在可預(yù)見(jiàn)范圍內(nèi)采取必要的安全措施。
2、幼兒園應(yīng)采取多種形式加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育、遵紀(jì)守法教育、安全衛(wèi)生教育和交通安全教育,確保幼兒在園安全。
3、教師要認(rèn)真組織幼兒學(xué)習(xí)幼兒園的有關(guān)安全規(guī)章制度,討論注意安全事項(xiàng),經(jīng)常了解、發(fā)現(xiàn)、查找不安全因素,加強(qiáng)安全教育,制定安全防范措施,嚴(yán)格要求幼兒遵守幼兒園的安全規(guī)章制度和條款,培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)、自我防范和自救自護(hù)能力,力求保證幼兒在園的人身安全。
二、幼兒責(zé)任
1、幼兒應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守幼兒園、班主任提出的有關(guān)保證人身安全的各項(xiàng)要求,增強(qiáng)安全意識(shí),不斷增強(qiáng)自救自護(hù)的能力,堅(jiān)決不做任何傷害自身和他人安全的事情。
2、幼兒有特殊要求提前離園的,必須由家長(zhǎng)向班主作請(qǐng)假,否則幼兒不能私自離園。
3、幼兒應(yīng)該按時(shí)到園,參加幼兒園進(jìn)行的安全意識(shí)和安全教育
活動(dòng),遵守交通規(guī)則,注意飲食衛(wèi)生,不玩火,注意安全用電,不亂動(dòng)教室內(nèi)的取暖設(shè)備,切實(shí)提高自身安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
4、幼兒在園內(nèi)要時(shí)刻增強(qiáng)安全防范意識(shí),堅(jiān)決不做危險(xiǎn)的事情,上課期間除教師組織活動(dòng)外,幼兒不準(zhǔn)離開(kāi)桌凳,不準(zhǔn)在教室內(nèi)亂串亂跳,未經(jīng)老師允許不能隨便離位喝水、上廁所、扔垃圾等,下課時(shí)一定按老師要求排隊(duì)上廁所,不在廁所內(nèi)打鬧、嬉戲,并按老師要求排隊(duì)回教室。
5、戶外活動(dòng)時(shí),幼兒要嚴(yán)格按活動(dòng)要求,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行活動(dòng)。
6、幼兒本人或幼兒家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)有義務(wù)將幼兒的特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀況等情況明確告訴幼兒園,以便幼兒園針對(duì)個(gè)別幼兒的特殊情況采取適當(dāng)措施。
7、坐車幼兒必須遵守教師的安排,不能在路上打鬧、嬉戲,在老師的護(hù)送下安全上車。
三、家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)責(zé)任
1、配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù),不讓幼兒攜帶危險(xiǎn)物品到園(如剪刀、小刀、塑料玩具、火柴等)。
2、家長(zhǎng)應(yīng)了解幼兒園的作息時(shí)間,必須將幼兒親自送到教室,然后從教師手中接走幼兒,不能讓幼兒自己到園或?qū)⒂變核椭良覍僭捍箝T口讓幼兒自己到園。
3、坐車幼兒家長(zhǎng)要強(qiáng)調(diào)幼兒下車后立即到園,不能讓幼兒在路邊、操場(chǎng)或到其它地方玩耍,以免造成安全事故發(fā)生。
4、家長(zhǎng)要做好幼兒不在園的安全保護(hù)工作,切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全。
四、其它
1、本責(zé)任書一式兩份,分別由幼兒園和幼兒家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)保存。
2、此安全責(zé)任書由教師、幼兒和幼兒家長(zhǎng)簽定,并在簽定之日起生效。
3、本責(zé)任書的內(nèi)容簽字各方面要嚴(yán)格遵守,幼兒園與幼兒家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)要密切配合,切實(shí)把幼兒安全工作做好。
4、幼兒或家長(zhǎng)違反以上條款,造成安全事故的,幼兒園不承擔(dān)責(zé)任。
班主任簽字(章)____________家長(zhǎng)簽字(章)___________
__________年______月______日
第二篇:藍(lán)天幼兒園安全目標(biāo)責(zé)任書
藍(lán)天幼兒園安全目標(biāo)責(zé)任書
一、責(zé)任人:
藍(lán)天幼兒園園長(zhǎng):謝景玉
二、責(zé)任目標(biāo):
1、一把手抓安全,成立領(lǐng)導(dǎo)小組.園長(zhǎng)親自抓幼兒園安全,深入幼兒園檢查指導(dǎo)防火、防電、防盜、防幼兒事故安全工作,做到責(zé)任明確,工作扎實(shí),措施得力。建立健全安全責(zé)任制度,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,做到人人談安全,個(gè)個(gè)講安全,建立安全督導(dǎo)機(jī)制。
2、藍(lán)天幼兒園每期小型事故發(fā)生率控制在4%以內(nèi),大型事故發(fā)生率控制在0.5%。
三、檢查措施:
1、各項(xiàng)安全管理制度檔案是否健全檢查:
1)、建立健全安全工作會(huì)議制度。
2)、幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全責(zé)任要求。
3)、嚴(yán)格執(zhí)行戶外活動(dòng)的安全要求和防范措施。
5)、建立健全事故及時(shí)報(bào)告制度(10分鐘內(nèi)),突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制。
6)、嚴(yán)格執(zhí)行事故追究制度。
7)、建立健全家長(zhǎng)參與幼兒園安全工作的機(jī)制。
8)、定期舉行安全專題培訓(xùn)制度。
2、安全教育與學(xué)習(xí)檢查:
1)、每期一次對(duì)教師進(jìn)行消防防火的安全自救演練,教師能正確使用消防器材,師幼掌握逃生自救的方法。通過(guò)照片文字收集檢查,消防知識(shí)試卷測(cè)試和動(dòng)手實(shí)踐能力測(cè)試。
2)、教師能夠熟悉和遵守幼兒園的各項(xiàng)安全制度。總部辦公室不定時(shí)抽教師名單查安全培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、會(huì)議記錄。
3)、安全知識(shí)進(jìn)課堂:五月份抽查幼兒安全自救知識(shí)。
3、每月15日上交隱患排查整改表與安全月報(bào)表,每月最后一周周五上交分園月安全工作總結(jié)。
檢查人:總部辦公室、兩園長(zhǎng)。
檢查形式:總部辦公室抽查、兩園長(zhǎng)互查、園長(zhǎng)自查。
四、具體實(shí)施:
1、班主任(安全自查):A、每周一次安全隱患排查(各班備專用記錄本)。
B、每月上交安全工作分析一份,內(nèi)容:1周隱患排查累計(jì)分析(包括整改:及時(shí)、不及時(shí)、有效、高效);2安全教育情況陳述:3正規(guī)課堂教育和隨機(jī)滲透性教育的次數(shù)、內(nèi)容、效果;4安全問(wèn)題發(fā)生情況分析(時(shí)間、地點(diǎn)、事件調(diào)查過(guò)程、處理意見(jiàn)、后續(xù)工作);5活動(dòng)安全總結(jié);6下月安全工作計(jì)劃(目標(biāo)、措施、評(píng)價(jià))。
2、分園主管領(lǐng)導(dǎo)安全檢查:
A、月安全巡視工作計(jì)劃(目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、問(wèn)題發(fā)現(xiàn)、處理意見(jiàn)、落實(shí)情況)。
B、安全工作指導(dǎo)(引領(lǐng)、培訓(xùn)、隨機(jī)指導(dǎo))。
3、總部檢查:A、安全責(zé)任目標(biāo)的簽訂。
B、班級(jí)安全工作月計(jì)劃分析的考評(píng)。
C、月安全巡視工作詳錄。
D、半日下園(間周)情況記錄。
注:
1、班主任的自查分析在每月28日前上交各園查驗(yàn)。下月10日前總部提檔抽查考評(píng)。
2、分園主管領(lǐng)導(dǎo)再每月最后一周周五安全計(jì)劃會(huì)議上匯報(bào)本園月安全工作總結(jié),及下月計(jì)劃并同時(shí)上交巡視記錄。
3、總部抓安全的領(lǐng)導(dǎo)與下月第一周將上月安全考核工作匯總公示。
五、考核評(píng)價(jià):
1、園長(zhǎng)考核評(píng)價(jià)40%,班主任互查30%,常規(guī)工作具體實(shí)施評(píng)價(jià)30%。
2、藍(lán)天幼兒園每期小型安全事故(抓傷、碰傷、摔傷等)發(fā)生率不得超4%,多一例扣安全績(jī)效工資的10%,少一例獎(jiǎng)15%。每期大型安全事故(骨折等)不得超0.5%,多一例扣安全績(jī)效工資的20%,少一例獎(jiǎng)25%。
3、凡出現(xiàn)家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)園安全工作投訴1次,處罰金50元;兩次,警告處分;三次記大過(guò),并要把所有事物處理完畢。一學(xué)期發(fā)生事故在規(guī)定范圍內(nèi)者獎(jiǎng)勵(lì)500元,低于規(guī)定事故次數(shù)一半者獎(jiǎng)勵(lì)500——1000元,不出現(xiàn)一例安全事故獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金2000元。
4、責(zé)任范圍內(nèi)出現(xiàn)重大安全事件者,酌情給予嚴(yán)肅處理,承擔(dān)所有經(jīng)濟(jì)及刑事責(zé)任。
五、本責(zé)任書自簽訂之日起生效。
藍(lán)天幼兒園園長(zhǎng)簽字:謝景玉
藍(lán)天幼兒園 20011年9月 1日
第三篇:藍(lán)天幼兒園接送車教師安全責(zé)任書
藍(lán)天幼兒園接送車教師安全責(zé)任書
為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園幼兒接送車的安全工作管理,確保本園接送車各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,特簽訂接送車教師安全責(zé)任書:
一.接送老師應(yīng)主動(dòng)配合司機(jī)按照(先接遠(yuǎn)再接近,先送近再送遠(yuǎn))的原則科學(xué)合理地安排幼兒接送路線及接送時(shí)間,按遠(yuǎn)近編排好座次表。
二.工作時(shí)要本著“服務(wù)幼兒,方便家長(zhǎng)”的宗旨,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心穩(wěn)定,熱愛(ài)幼兒,尊重家長(zhǎng)。
三.必須嚴(yán)格遵守幼兒園校車管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,確保接送過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的安全,并要求做到:
1.嚴(yán)格執(zhí)行園車安全管理責(zé)任制,明確崗位職責(zé),并認(rèn)真履行。負(fù)責(zé)做好幼兒上下車及與家長(zhǎng)的交接工作。
2.嚴(yán)格執(zhí)行校車接送制度,如果家長(zhǎng)沒(méi)按時(shí)到指定點(diǎn)接送幼兒,不得擅自將孩子放下車讓熟人帶走,而應(yīng)帶孩子返校。以便及時(shí)通知家長(zhǎng)。
3.加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,增強(qiáng)其安全乘車意識(shí),做到手頭不要伸出你窗外,不在車內(nèi)行走打鬧,確保乘車安全。
4.園車在接送途中如遇到交通事故,應(yīng)采取緊急措施,并積極配合交通管理部門進(jìn)行事故處理。
5.按要求填寫好交接登記和交接登記。
接送教師簽字:
藍(lán)天幼兒園2011.10.10
第四篇:藍(lán)天幼兒園教師聘用合同書
藍(lán)天幼兒園教師聘用合同書
甲方(用人單位):藍(lán)天幼兒園。地址:
法定代表人:
乙方(勞動(dòng)者):_____,性別:_____
出生年月____年__月__日 身份證號(hào)碼:_______________ 現(xiàn)居住地:__________________
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》及相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商,達(dá)成一致,簽定合同如下:
一、勞動(dòng)合同期限: 本合同為固定期限勞動(dòng)合同;
本合同自
****年**月**日起至
****年**月**日止。本合同生效日期為
****年**月**日。
二、工作內(nèi)容和工作地點(diǎn):
甲方安排乙方的工作崗位為幼兒教育,勞動(dòng)地點(diǎn)為XX幼兒園。因工作需要,甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更崗位以及工作地點(diǎn)。
三、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件
甲方應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī),依法建立和完善勞動(dòng)制度,保障乙方享有的勞動(dòng)權(quán)利、履行勞動(dòng)義務(wù);
乙方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行工作職責(zé),自覺(jué)維護(hù)甲方的合法權(quán)益和甲方服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益,遵守甲方依照國(guó)家法律法規(guī)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,在本崗位的職責(zé)范圍內(nèi),服從甲方的工作安排。
四、工作時(shí)間和休假
甲方安排乙方執(zhí)行8小時(shí)工作制,冬天為:上午 7 :30--11 :30,下午 2 :00--5 :20,夏天為:上午 7 :30--11 :30,下午 2 :30--6 :00,每周工作5天。
甲方由于工作需要,可安排乙方值班,一般每日不超過(guò)一小時(shí),因特殊原因需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的,在保障乙方身體健康的條件下延長(zhǎng)工作時(shí)間每日不得超過(guò)三小時(shí),每月不得超過(guò)三十六小時(shí)。
甲方保障乙方的休息休假權(quán)利。
五、勞動(dòng)報(bào)酬: 乙方在法定工作時(shí)間內(nèi)為甲方提供了正常勞動(dòng)后,甲方以貨幣形式按時(shí)支付不低于當(dāng)?shù)厝嗣裾?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)的工資。在履行合同期間,甲方支付給乙方的工資為900元/月。其中,試用期工資為600元/月。
六、社會(huì)保險(xiǎn)和福利待遇:
甲方依法為乙方繳納各種社會(huì)保險(xiǎn),屬乙方個(gè)人繳納部分,由甲方從乙方工資中代為扣繳,甲方接受乙方對(duì)繳納情況的查詢。
乙方履行合同期間,患病、負(fù)傷、因工致殘以及女職工生育等社會(huì)保險(xiǎn)及福利待遇,按照國(guó)家法律法規(guī)及甲方依法制定的勞動(dòng)規(guī)章制度執(zhí)行。
七、勞動(dòng)合同的解除、終止和續(xù)訂
履行合同期間,甲方雙方若需解除或者終止勞動(dòng)合同,應(yīng)當(dāng)按勞動(dòng)合同法有關(guān)條款執(zhí)行。
勞動(dòng)合同期滿前30日,甲方應(yīng)將終止或續(xù)訂勞動(dòng)合同的意向通知乙方,屆時(shí)辦理終止或續(xù)訂手續(xù)。
甲方在解除或者終止勞動(dòng)合同時(shí)為乙方出具解除或終止勞動(dòng)合同的證明,并在十五日內(nèi)為勞動(dòng)者辦理檔案和社會(huì)保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移關(guān)系。乙方應(yīng)當(dāng)按照雙方約定辦理工作交接。
合同期間,如有爭(zhēng)議,應(yīng)當(dāng)平等協(xié)商解決。協(xié)商無(wú)效時(shí),按法定程序申請(qǐng)調(diào)解、仲裁、提起訴訟。
合同期間,所定條款與國(guó)家頒布的勞動(dòng)法律法規(guī)不符的,甲乙雙方均應(yīng)按新規(guī)定執(zhí)行。本勞動(dòng)合同書一式兩份,甲方雙方各執(zhí)一份。自簽訂之日起生效。
甲方:藍(lán)天幼兒園(章)
法定代表人:
****年**月**日
乙方:
****年**月**日
第五篇:藍(lán)天幼兒園先進(jìn)教師事跡材料
藍(lán)天幼兒園先進(jìn)教師事跡材料
閆陽(yáng)同志是幼教戰(zhàn)線上的普通工作者,她能熱愛(ài)祖國(guó),能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏,2006年參加工作以來(lái),工作踏實(shí)認(rèn)真,堅(jiān)持教書育人,為人師表,以一份強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和政治使命感精心愛(ài)教,愛(ài)崗敬業(yè),以自己的行動(dòng)實(shí)踐江澤民同志“三個(gè)代表’’的重要思想,一體現(xiàn)新世紀(jì)教師的品質(zhì)。在工作中樹(shù)立了”一切為了孩子’’“為了孩子的一切’’”為了一切的孩子’’的精神,悉心領(lǐng)會(huì)新<<綱要>>的教育理念,不斷開(kāi)拓進(jìn)取總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)。文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,作為幼教戰(zhàn)線上的一名成員,能時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性,克人先克己,具有正確的世界觀,人生觀,和價(jià)值觀。積極履行教師職責(zé),有明確的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,勇于創(chuàng)新,時(shí)刻以陶行知先生的“捧著一顆心來(lái)不帶半根草去’’的名言來(lái)鞭策自我,為黨為人民的教育事業(yè)而忘我地工作。
人們把教師稱為”陽(yáng)光下最崇高的職業(yè)’’把教師喻為紅燭燃燒了自己照亮了別人,教師必須具備服務(wù)精神,奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神,以及為人師表以身作則的精神,默默無(wú)聞的工作是她的人格力量,行為規(guī)范是一種自然而然的身教潛移默化的影響孩子們。
06年以來(lái),她先后教過(guò)小,中。大各年齡班,通過(guò)工作實(shí)踐,積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn),能根據(jù)不同年齡幼兒的身心發(fā)展和教育要求進(jìn)行創(chuàng)造性的教育工作,在一日活動(dòng)中,我堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)孩子充滿愛(ài)心,她深知只有熱愛(ài)每一個(gè)孩子,教育才能成功。為了促使家園教育同步,經(jīng)常利用休息日,家長(zhǎng)來(lái)園接幼兒回家的時(shí)候,主動(dòng)與家長(zhǎng)交換幼兒在園“身心發(fā)展情況,虛心接受家長(zhǎng)提出幼兒合理化的建議,不斷提高保教質(zhì)量。
該教師還是學(xué)校教科研方面的積極分子,09年參加遼寧省師范大學(xué)鄒曉燕教授的”九五全國(guó)教育規(guī)劃重點(diǎn)研究子課題<3-6歲幼兒獨(dú)立性的發(fā)展與培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)研究>’’,接受鄒曉燕教授的個(gè)別輔導(dǎo),為課題展示成果,01年參加市立項(xiàng)課題<<培養(yǎng)大班幼兒的自我保護(hù)能力>>課題成果獲一等獎(jiǎng),參加溫州市立項(xiàng)課題<<教師職業(yè)情感的利用與開(kāi)發(fā)>>取得了階段性成果,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),03年設(shè)計(jì)申請(qǐng)了在“科學(xué)活動(dòng)中幼兒探索能力的培養(yǎng)’’研究方案在溫州市立項(xiàng),課題正在有序的實(shí)驗(yàn)中,具有一定的教科研能力,并能爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加省,市的教科研,教學(xué)培訓(xùn)或觀摩學(xué)習(xí),不斷吸收新知識(shí),更新觀念,為更好的開(kāi)展教育與教學(xué)教科研工作做好準(zhǔn)備。
以身作則,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是新時(shí)期教師應(yīng)具備的個(gè)人品德的典范,該教師對(duì)待幼兒教育工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。在她的指導(dǎo)下,幼兒都有了明顯的進(jìn)步,還取得了可喜的成績(jī)。2010年指導(dǎo)幼兒參加金秋全國(guó)書畫大賽,全國(guó)第四屆少兒美術(shù)杯書畫大賽成績(jī)喜人,2012年指導(dǎo)幼兒參加<<金球杯>>第九屆全國(guó)青少年美術(shù)書法攝影大賽榮獲一二三等獎(jiǎng),2013年指導(dǎo)幼兒參加小組唱比賽分別獲得了一二等獎(jiǎng),指導(dǎo)幼兒體操比賽獲三等獎(jiǎng),指導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒合作的”小發(fā)明小制作’’比賽,作品想象力豐富,充分利用廢物獲得園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的一致好評(píng),李碩等小朋友參加新民市現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽,取得看來(lái)優(yōu)異的成績(jī),在全園教師家長(zhǎng)的印象中留下了良好的教師形象。
該教師能嚴(yán)格要求自己,勇挑重?fù)?dān),在工作方面取得優(yōu)異的成績(jī),09年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教師,從09年至今連續(xù)6次被評(píng)為園級(jí)優(yōu)秀教師和微笑老師,在做好本職工作的同時(shí),該教師能根據(jù)教改需要,密切注意幼教發(fā)展動(dòng)態(tài),了解學(xué)科信息,更新學(xué)科知識(shí),大膽嘗試新的教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的理論素養(yǎng),12年七月取得幼兒教育專科文憑,現(xiàn)已再度學(xué)前教育本科,市評(píng)選,多次在教研會(huì)上交流,研討,作為一名幼教工作者,她能保持自己的思想先進(jìn)性,積極向黨組織靠攏,申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,全面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),對(duì)工作全身心投入是一位出色的教師!優(yōu)秀的教師!
2014年6月15日