第一篇：幼兒園信

致家長一封信

尊敬的家長：您好！

在您的關心、支持下，我校已順利完成了本學期的各項教育、教學工作，幼兒園的各項工作得到了很大的進步，在此向您致以衷心的感謝。暑假不僅是一個學期的結束，同時也是下一學期學習生活的過渡，希望家長幫助子女科學、合理地安排好暑假生活，使他們過一個有意義的假期，為了更好地為幼兒營造一個更好的學習環境、學習生活做好充分的準備。故此，請您配合我校做好以下幾點：

一、注意安全，做到“安全暑期，快樂成長”。

1、注意交通安全。家長要自覺遵守交通規則，為孩子樹立良好的榜樣，教育幼兒不得在公路上玩耍、嬉戲、亂竄；不追車、抓車；注意步行和乘車的安全。

2、加強幼兒用電、防火等安全教育。要禁止幼兒玩火、玩電，做好防觸電、防液化氣中毒等教育，防止發生火災、觸電等安全事故。

3、注意食品衛生安全，不要到無證照的店攤購買食品，不要購買過期、變質及無廠名、無地址、無生產日期的食品等。

4、教育幼兒必要安全防范意識。要教育孩子不私自外出、不隨便與陌生人交往、不長時間呆在偏僻地方，提高防拐騙安全意識，確保幼兒人身安全。

二、創設良好的家庭教育環境。

1.有計劃地閱讀課外有益讀物，教育孩子在家上網或看電視要有節制，指導和監督孩子不觀看兒童不適宜的內容。

2.勞逸結合，參加勞動。生活處處皆教育。在愉快度假的同時，放手讓孩子做些力所能及的家務勞動，培養勞動的習慣，體驗父母的艱辛，促進孩子心、腦、手協調發展，愉悅身心，關愛家人。

3.按上級統一要求，現將寒假工作安排通知如下：署假放假時間7月12日，放假期間請家長合理安排幼兒的作息時間，做好防暑降溫，注意做好安全教育，讓孩子們度過一個快樂的假期！祝您和您的孩子度過一個充實、愉快、平安的假期！

從化黃岡幼兒園

2014-07-10

第二篇：幼兒園離職信

辭職信

敬愛的領導：

您好，我是XX。首先很高興能在xx幼兒園擔任了一年多的幼兒老師。回想去年剛入園，雖然之前做過青少年教育，但對幼兒教育懵懵懂懂，尤其是幼兒的日常照顧無從下手，收拾幼兒剩飯剩菜和打掃廁所總是反胃想吐。但抱著一顆學習的心，一次次說服自己堅持下來，直到現在給孩子收拾臟物可以面不改色。由心的說，這里給了我不一樣的成長，給了我和幼兒相處學習的機會。

對于園長您，兩個字來形容，敬畏。您做事嚴肅認真，講究條理，尤其是今晚的會議，每一句話都直擊我內心。開會的時候我確實沒怎么看您，不是不屑，而是不敢，因為我有負罪感。對于那天我要求財務給領導打電話求證我工資的事情，事后我知道當時我態度很不好，造成不好的影響，我一直都愧疚萬分，對領導、對您、對幼兒園所有老師，我都深感抱歉。

XX幼兒園給的工資確實比其他幼兒園高，對于一直從事幼師的老師們來說工資是上升的。而我非幼師畢業，之前從事的也是青少年教育，甚至在IT教育做了一年多的白領，薪水待遇不錯，這里給我的工資，對我來說是極低的。進來后，發現幼兒園的工作量非常大，可以說是我之前工作的2倍，加上父母并不支持我做幼兒園老師，幼兒園離家又很遠，每天早出晚歸，在試用期就有過不干的想法，但是為了自己的目標，抱著學習心態硬是一次次咬牙挺下來，所以轉正時，和林園長商定1800這個工資，代表的并不只是我對最低工資的要求，也是我這個月工作的認可，更是一種無聲的自我鼓勵與支持。這也是我堅持1800不能少的緣由。我確實不知道未滿一年的老師是不能領五險補貼，我一直以為大家都有，我現在無辜躺槍估計也沒人同情我。心的支撐沒有了，自然沒有辦法再留下來了。

這次的工資問題，對園方來說，是檢驗我們老師人品的好事；對我們老師來說，何嘗不折射出園方對老師的誠信和態度呢。

今年4月份，本已打算離職，卻舍不得孩子，和他們相處了那么久，總感覺血脈已經相融難以分離，就堅持到學期結束。我明年7月結婚，本也打算在男友所在地找工作開始扎根，結果暑假因為孩子們一通“想小梁老師”的電話，還有家長們的認可和支持，就想回來盡職做好開學交接，開學后和那幾個孩子進一步相處，還是沒舍得離開，就和男友約定做到陪伴孩子們到明年5月再離職。

但現在，不僅園方對我失望，而我想要的園方也不能再提供給我了。做幼師并非我長久計劃，做幼師的一些基本技能我也沒有，我所擅長的一些知識技能在幼兒園又無法施展。為了不耽誤幼兒園尋找更有能力的老師擔任班級任課老師，所以，本人按照幼兒園管理條例提前一個月，鄭重向王老師您提出辭職。非常感謝xx幼兒園給我的鍛煉和挑戰，給我的教育路上增添了許多新的知識和教訓！

最后，在園方保證離職時拿到應有待遇一分不少的前提下，本人也保證在離職期間本人遵守園方的一切要求做好離職交接工作，應對家長說辭完全按照園方吩咐，在離職后也不說是非，保護好幼兒園的形象和利益。此致

敬禮

XX

年

月

日

第三篇：幼兒園教師應聘信

經過幾年的幼師專業學習，畢業后，性格開朗，能歌善舞的你想要進行理想怕幼兒園工作，首先還是要寫一份標準的幼兒教師應聘信，把你的所學專業，專業特長等描繪清楚。以下為幼兒園教師應聘信模板，可參考。

尊敬的領導：

您好！

我是湖北師范學院，學前教育專業的一名學生，即將面臨畢業，感謝您在百忙之中看我的個人求職信自薦信。

大學四年來，在老師的嚴格教導和個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識；系統的掌握了《幼兒心理學》《學前教育管理》《學前兒童科學教育》《邏輯學》等方面的有關理論；興趣愛好廣泛，在籃球、樂器、寫作方面有一定的特長；能熟練操作應用計算機和辦公軟件。同時，我利用課余時間，學習了一定的電工技術，電器修理基礎。

此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，提高自己。大學四年，我深深的感受到，團隊合作的力量是巨大的，也是必須的，我熱愛貴公司的工作，喜歡這里的工作氛圍，殷切的希望能夠在您的帶領下，在員工的共同合作努力下，為這一光榮的事業添磚加瓦。

我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，有協調溝通方面的特長，并且有很強的責任心與使命感。現在，我即將畢業，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。在校期間我積極參加院校組織的各項活動，被校評為

第四篇：幼兒園家長會致謝信

尊敬的各位家長：

首先非常感謝您在繁忙之余，抽出時間來參加艾美爾幼兒園2012秋學期班級家長會。這次家長會目的在于園所和家長之間能更好地溝通，達成教育教學上的共識，共同合作，把我們的保教保育工作做好。因為我們有一個共同的目標——讓我們的孩子在艾美爾幼兒園健康愉快地成長！

本次家長會召開非常成功，通過家長會更進一步了解本學期我們的保教保育工作和幼兒在園一日生活學習情況，也給予我們最大的肯定和認可。尤其是這次家長會召開的時間在周五的晚上，家長們覺得很合理，非常滿意。通過觀看幼兒在園照片、聽老師們介紹本學期我園主題活動開展、安全、后勤保障等方面工作，有了更深一層的了解；對我園午接排隊、接送卡制度、晨檢制度、衛生消毒制度給予最大支持；看到寶貝們專用的口杯和毛巾，看到他們開心地就餐、安靜地入睡，家長們更加放心和滿意；通過圖片看到寶貝們做操的樣子忍俊不禁，聽到老師們夸獎寶貝在一天天進步、懂事而為之感動……也更加堅信自己的孩子在園里一定會健康快樂地成長。

本次家長會，我園通過與家長當面交流、問卷調查的形式，引起如下家長共同關注的話題：

（1）遠程視頻監控 因當下很多幼兒園開啟遠程視頻監控，引起了家長朋友的好奇，希望能通過視頻在線更多觀看孩子在園情況。但很多明智的家長也發現了弊端，如：這種方式給老師無形中施加了很多壓力，有些老師怕家長誤會，在課堂上可能對于幼兒一些不良習慣和行為，不敢直接阻止和教育，這樣不便于幼兒常規培養，另外我園本著以人為本，我們想為孩子和老師們創造輕松愉悅的氛圍，所以我園并沒有在教室里安裝遠程監控裝置，但出于安全考慮，在校門口及操場安裝了兩部，如有需要的家長想在家觀看幼兒戶外游戲活動，可以來園下載軟件在家安裝，請您相信我們日常細致入微的工作，我們也會開展多種形式的活動，讓您了解孩子在園學習生活情況；

（2）作息時間 園所每學年有兩次作息時間調整，分別是春夏季和秋冬季，艾美爾幼兒園自2011年秋冬季作息時間開始執行至今，特別是到了冬季，晝長夜短，廣大家長朋友們還是很認可的，如果下班比較遲的家長敬請您放心，我們一定會看好您的孩子直到您來接；（3）興趣班開設 有部分家長朋友建議我園開設興趣班，這樣可以有針對性的培養幼兒各方面能力，另外也覺得在園里上興趣、特色班很放心。這樣的建議我園開園初期就已列入議程，但由于現教育局明確規定幼兒園不得在雙休或課余開設任何收費形式的興趣、特色班，所我園一直在醞釀，本著多元開發幼兒智力的原則，希望把特色教學融入到我們平時五大領域的教學中去，我們也會積極爭取這樣的課堂早日和孩子們見面。

第五篇：給幼兒園老師的信

給幼兒園老師的信.txt什么叫樂觀派？這個。。。就象茶壺一樣，屁股被燒得紅紅的，還有心情吹口哨。生活其實很簡單，過了今天就是明天。一生看一個女人是不科學的，容易看出病來。尊敬的老師：

您好！

我是沈依陶的媽媽，首先向您即將為陶陶付出的關愛和照顧表示衷心的感謝！她不算是一個很乖巧的孩子，這都是我們家庭教育的不足，可能要讓您花費較多的辛苦，真是不安。由于陶陶以前沒有經歷過集體生活，也沒有跟家人分開過，所以她有些習慣和特點我想在這里給您介紹一下。

飲食習慣：陶陶一般每天喝三次奶，早上醒來一次，中午睡前一次，晚上睡前一次。我們也覺得她這個年齡喝奶有點多，想消減一下，所以正在逐步減少。她餓的時候基本上不挑食，但是青菜不好好吃，主食（面條、米飯、饅頭沾番茄醬、肉包子的外皮等）吃得比較多。由于我們的縱容，她養成了喝果汁的習慣，不好好喝白水，我們也正在糾正她這點。以前一直是喂飯，所以她不大會自己吃，可能會弄得一團狼藉，給老師添麻煩了。活動與休息：陶陶白天都會睡覺，但是由于她特別不愛睡覺，所以白天睡覺的時間有時是午飯后，有時會拖到下午3點左右。托兒所的睡覺時間到時，她可能會不想睡覺，需要老師費心了。

陶陶性格比較外向，喜歡跑來跑去、爬高上低，也不懂得避開危險，請老師在戶外活動時多費心。她在家比較喜歡看碟片，喜歡唱歌跳舞，相信她會喜歡上課的，只是她可能會在上課時被房間里的玩具吸引過去而亂動，或者不能長時間保持安靜。

生活習慣：首先當然是大小便。陶陶知道大小便應該上廁所，她的術語是“找馬桶先生”，但是大便一般每天一次，她也會很自覺地報告“我要臭”或者“我要大便”，小便她卻很少報告，都要靠我們提醒才可以。（她說小便說“噓噓”）一般兩個小時一次帶她去廁所，她都會有小便。中午睡覺她一般睡兩個小時，睡到一個小時時會爬起來或者睜開眼睛，帶她去小便一次，回來再睡一個小時。她從來不會毫無征兆地邊睡邊尿床，基本上都會坐起來或者睜開眼睛、扭動身體，甚至說夢話。

另外，陶陶特別不愛穿鞋子。天冷以后，我們為這個問題非常頭疼。經常一不留神她就自己把鞋子襪子都脫掉了。在戶外她還可以穿著，一進房間就脫，看大人生氣了就自己穿，一會就又脫了。也要麻煩老師多監督她了。

性格特點：總的來說，陶陶是個外向的孩子，不怕生。但是性格有點倔犟，有時大人已經生氣了，她會硬頂著來，好像小小年紀已經有點要面子了似的。多夸她她就會表現好，越說“不要??”她就越去做。喜歡跟大孩子玩，不大跟小孩子玩。高興了就熱情地跟別人打招呼聊天，表演唱歌跳舞什么的，要是她自己沒心情，怎么說她她也不肯跟別人打招呼說話，也不好好唱歌。（需要說明一下，有時她會很不配合地胡說八道，比如她喜歡說“到”，是跟電視里點名學的，她有時說“B、D、P”之類的英語字母，因為發音的關系容易被誤解為在罵人，其實不是的，她不會罵人，也從來沒聽到過罵人的話）

陶陶表面看起來大大咧咧的，內心比較重感情和敏感。我妹妹家孩子出生后，陶陶大概感覺到弟弟分走了關愛，會說“大家都不喜歡我了”之類的話。

如果她想做什么事或者玩什么玩具被別人阻撓了，她可能會拍打或推開別人，但不是有意識地打人；如果別的孩子打她，只要不是很痛或者阻礙到她玩，她一般都不會哭叫，也不向大人告狀，也不知道躲開。有時她想跟別的孩子玩或者打招呼，也會用拍打推拉的方式，大概由于沒有經歷過集體生活，她不太善于與別的孩子交往，也不太會一起玩。不管是她打到了別的孩子還是別的孩子打到了她，都不是我們希望看到的，所以還是只有麻煩老師辛苦。寫了這么多，又覺得自己很羅索，老師是經驗豐富的老師，怎么會不了解這些情況呢？既然我們選擇把孩子送到這里，就是建立在充分信任老師的基礎上的。我曾經到園里看過，非常欣賞老師們的耐心和愛心，我一向認為這兩點才是幼兒園老師最應該具備的，您和您的同事們做到了這些。我和我的家人都會十分感激您對陶陶的教育的。

非常抱歉的是，我今天由于有課不能送陶陶來，只好麻煩她的外公外婆送她來，因此不能當面表達我的謝意，只得寫下這封信。明天我一定會自己送陶陶來園，當面致謝！圣誕、新年在即，敬祝

圣誕快樂!新年快樂！

沈依陶的媽媽 張志云

2006年12月17日星期日