第一篇：開頭結尾總結

1、幸福

幸福，是天邊的云彩，絢麗多姿，讓人不由自主地跟追著它；幸福，是美麗的蝴蝶，翩翩起舞，讓人陶醉其中，不能自拔；幸福，是午后的一杯清茶；幸福是冬日的一縷陽光；幸福是一本書，書里藏著生活的真諦。

2、深深的腳印

在那校園的林蔭道上，在那回家的小路上，在那兒時嬉戲的湖邊，在高樓大廈之間……留下了我深深的腳印。今天，當我站在十三歲的花季里回顧那一切，感到那些腳印就像一根長長的蛛絲，又像一個個跳動的音符，串起了回憶，奏響了人生。

來到人生的花季，感受到春天的美好。待到花、雨已過，春天離去，留下一串生命的符號，串起回憶，系著心靈，留下生命的腳印，陪伴著我，鼓勵著我，一路走去。

3、×÷

一、翅膀

1、開頭：

飛翔天空是鳥兒的夢想，它之所以能成功，是因為有翅膀。人要實現自己的夢想，就要為自己插上自信、勤奮、堅持到底的翅膀。

結尾：

我們已給人生的夢想插上了自信、勤奮、堅持到底的翅膀。有了這三雙翅膀，我們必定會在自

己想想天空自由地飛翔。

2、開頭：

我想有一雙翅膀，這是我的夢想。曾經聽過那首《隱形的翅膀》，動聽的旋律，優美的歌詞。

這一雙隱形的翅膀，載著你、我、所有人的夢想，穿越湍急的溪流，橫渡荒蕪的沙漠，乘風破

浪，飛向心中的夢想之地，那未知的遠方！

結尾：

我終于戰勝了困難，更明白了一個真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！堅持和努力就是那一雙隱性的翅膀。

二、全力以赴

1、開頭：

品位絢麗的青春，欣賞燦爛的笑容，追求人生的精彩，享受拼搏的生活。人生的五彩繽紛四

由于人們面對競爭，全力以赴的結果，而誕生的，不管勝敗怎樣，全力以赴就好。

結尾：

不能成為奔騰的大海，卻可以成為永往直前的小溪；不能成為無際的藍天，卻可以成為悠然自

得的白云；不能成為參天的大樹，卻可以成為無憂無慮的小草。人生只要全力以赴，平淡悠然

也是精彩，全力以赴，完成自己的人生夢想，亮出自己的絢麗人生。

2、開頭：

有人說：做事要認真；有人說：做事一定要成功；更有人說：做事要從其中獲取利益！但我卻

認為：做事只要全力以赴就好！

結尾

人生的五彩繽紛是由于人們面對競爭，全力以赴的結果。而不管勝敗怎樣，人生只要全力以赴，平淡悠然也是精彩，全力以赴，才能完成自己的人生夢想。

三、深深的腳印

1、開頭：

在那校園的林蔭道上，在那回家的小路上，在那兒時嬉戲的湖邊，在高樓大廈之間……留下了

我深深的腳印。今天，當我站在十三歲的花季里回顧那一切，感到那些腳印就像一根長長的蛛

絲，又像一個個跳動的音符，串起了回憶，奏響了人生。

結尾：

來到人生的花季，感受到春天的美好。待到花、雨已過，春天離去，留下一串生命的符號，串

起回憶，系著心靈，留下生命的腳印，陪伴著我，鼓勵著我，一路走去。

2、開頭：我漫步在成長的沙灘上，追著海浪玩耍，忽然看到背后有一連串的腳印跟著我，他

很深很深，哦！我明白了，這是成長的腳印……

結尾：

深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些

腳印中，能看到別樣的風景，能找到曾經的最美。

四、咀嚼

1、開頭：

親情是一頓家常飯，父親是火，興旺、熱烈；母親是油，細致、輕柔；我則是那將被烹煮的菜

肴，在父親與母親的庇護下，逐步走向成熟。親情像一碗白米飯，米飯的白色顯現了親情的凡

而不俗，米飯的香馨噴鼻則表示出親情的純粹與清爽。嘗一口仿佛淡而無味，細細嚼來，一絲

甜味漸漸在齒間繚繞。這碗飯咀嚼了十幾年，父母給與的親情讓我享福了十幾年，那安靜無聞，不求回報的愛，津潤著我，哺養著我。

結尾

咀嚼親情，抓住這親情之茶的余溫，向父母敬上這輩子對他們的感恩戴德的親情茶，讓他們也

沉醉在親情與愛的蕩漾中……

2、開頭：

困難是人生之樹上一顆奇異的果實，不懂得它的人，一嘗便知其苦；而懂得它的人則知道，只

有細細地咀嚼，才能嘗到那苦后的甜。

結尾：

困難是一顆奇異的果實，只有細細咀嚼，才能品出那埋在苦澀背后的甘甜，嘗出了困難的真味，也就懂得了人生的真味，那看似泥濘坎坷，布滿險灘的人生路，也將變成康莊大道，一馬平川。

3、開頭：

友情如酒，經歷的歲月愈久便愈噴鼻。友情似茶，味道淡而不濃，卻動人肺腑，令人久久難忘。

友情對我們的成長來講是十分首要的。小時候有情同骨肉的伙伴；長大了有“心

有靈犀的”死黨。恰是這些貼心伙伴，在成長的路上給我們以莫大的鼓舞和昂揚向上的力量。結尾：

咀嚼友情，向朋友獻上一杯柔綿醇厚的友情的酒，歲月愈久，味道愈噴鼻，日子越久，余味也

就越長……

五、微笑

1、開頭：

有一種笑可以讓人快樂；有一種笑可以讓人優雅；有一種笑可以讓你解決一切困難。那是什么？

———是微笑……

結尾：帶著微笑出發，徜徉于花雨的黃昏；帶著微笑出發，漫步于爛漫的晨曉；帶著微笑

出發，游走于詩露滿盈的花前月下；帶著微笑出發，潛心于充滿智慧的古籍黃卷。

六、幸福

1、開頭：

幸福是什么？有人說，幸福是天上溫暖的太陽；有人說，幸福是父母的一個關切的眼神……在我看來，幸福，就象一串小小的開心棒棒糖一樣，雖然簡單，但充滿了甜蜜——紅色，象征著

溫暖；綠色，象征著生機瑩然；黃色，象征著富有、溫柔；藍色，就是大海，自己的心胸象大

海一樣寬廣。

結尾：

幸福是什么？有人說，幸福，是天邊的云彩，絢麗多姿，讓人不由自主地跟追著它；有人說，幸福，是美麗的蝴蝶，翩翩起舞，讓人陶醉其中，不能自拔；有人說，幸福，是午后的一杯清

茶。在我看來，幸福是冬日的一縷陽光；幸福是一本書，書里藏著生活的真諦。

2、開頭：

幸福是什么？幸福就在我的身邊，幸福屬于我們每一個人。幸福是一種溫暖的感覺，幸福是一

家人在一起，幸福是擁有許多的朋友。

出門時，“小心點，天冷了多加件衣服，早點回來，”在校園中，“別著急，我們幫你，有我們

呢!”……雖然這些話很不起眼，但當你細細體會時就會覺得很幸福，覺得無比的溫暖…結尾：

品味幸福！珍視生活中的點點滴滴！幸福就在我身邊！獲得是幸福，享受是幸福……時時刻刻，人人都在感受幸福。細心地用心去感受，身邊的一點一滴都是一種幸福。

七、快樂

1、開頭：

快樂，猶如一碗清湯，讓我再困難的時候，微笑面對；快樂，猶如一碗淡茶，讓我再傷心的時

候，忘掉憂傷；快樂，猶如一縷清香，讓我再煩惱的時候，把它拋到九霄云外。可是，對我來

說，快樂到底是什么呢？

結尾

人的一生，會有許許多多的期盼、夢想……然而，有許多的時候不會成為令人陶醉的現實。這

時我們應該淡泊地對待自己夢寐以求而終未得到的東西，更好地珍惜自己所能夠擁有的，就會

發現在自己的生活中，多了一份人生的快樂，少了一些心靈的重負。原來得到幸福快樂并不是

很難，只要你善于去發現。

第二篇：個人總結開頭和結尾

以下是本人上個月度的個人工作總結 光陰似箭，轉眼一個月的時間就過去了，回首七月，是不平凡的一個月，各項規章制度的作成及付諸實施，標志著公司的管理更加的規范及完善。現將上月的工作作以下總結：。。。。電子行業是一個飛速發展的行業，電子技術更是發展得日新月異，因此需加強理論學習，拓展知識領域，進行知識更新，加強在應用中的實際解決問題的能力。從工作量來看這個月完成相對來說比較少，這也體現了能力方面的欠缺，作為一名合格的員工應該具備高質量，高效率，在規定的時間完成所接受的工作任務，而自己卻在這些方面都未能達到公司所需的要求，從工作質量看自己沒能兼顧團隊協作的工作方式，樣品制作時倉庫，維修室，辦公室，售后跟進缺少一個完整的，系統的溝通流程。造成前后不連貫，從而引起跟進不及時，客戶的要求不能及時實施，從工作效率看自己的溝通能力有待提高，行事不夠果斷，每當完成工作后不能馬上與相關同事溝通，造成時機的延誤或人力的浪費，與客戶溝通的主動性不夠，自己在工作任務時間緊和壓力大的情況下完成的任務質量不是很高。容易忘記事情，造成時間延誤。對突發性事件的警覺性不夠以及考慮事情的廣度有待提高。由于經驗不足而導致問題解決效果不好。總之態度決定一個人的主觀能動性，決定著工作的質量與效率，基于以上幾點，這主要是沒能端正態度的原因，在今后的工作中，我決心積極主動保質保量的完成工作任務，同時希望各領導予以指導監督。。。。在新的一個月里除原本的工作職責內的事情之外，將完成以下工作：。。。隨著公司不斷擴大，規范，完善，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也將更高，需掌握的知識需更廣，為此，我將更加勤奮學習，提高自身各項素質和技能，適應公司發展要求。以上是我上個月度的個人工作總結，請監督！

第三篇：總結開頭、結尾寫法

開頭寫法：時間一晃而過，彈指之間，2014年已悄然而至，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現將工作總結如下：

結尾寫法：2014年，是全新的一年，也是自我挑戰的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發展盡一份力。

第四篇：作文經典開頭結尾總結

作文經典開頭結尾總結

優美是幸福來臨后的微笑；優美是悲傷走后的長嘆；優美是激動萬分時的狂喜；優美是寂寞無奈時的目光。

關愛關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福；關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢；關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤；關愛是一句問侯，給學生春天的溫暖。

如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠；如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠；如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠；如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠；如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。

您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。

您如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點叮咚，是您歡快的旋律；您如同星星，沒有太陽耀眼的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點光亮，是您生命價值的閃現；您如同沙礫，沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閑，但山水間的那點鋪墊，是您默默的奉獻。

您的笑容是世界上最和煦的春風，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕；您的畫像是勇敢和堅韌的象征；您的關懷，讓我們感受到長輩的慈愛；您的鼓勵，讓我們揚起了奮斗的風帆；您的淵博，讓我們沐浴了知識的陽光；您的奉獻，讓我領略了師德的風范。

您好比一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長河；您好比一把鑰匙，能幫我們打開迷惘的心鎖；您好比一顆啟明星，帶領我們走向灑滿陽光的天堂。

沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅毅與穩重。沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。

書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量。時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。

小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前。大樹是堅強的，它不畏狂風暴雨的打擊，不畏嚴寒酷暑的煎熬，昂首屹立。燈塔是無畏的，它不怕無邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨，永放光芒。

人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河；如果一棵樹代表一縷思念，我送你一片森林。

假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠；假若生命是一棵大樹，我愿為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼），假如生命是一朵鮮花，我愿意為世界奉上一縷馨香；假如生命是一枚果實，我愿為人間留下一絲甘甜。

你無法改變容貌，但你可以展示笑容。你無法左右天氣，但你可以改變心情。你無法預知明天，但你可以把握今天。你無法樣樣順利，但你可以事事盡力。

錢能買到佳肴，不能買到胃口；錢能買到書籍，不能買到知識；錢能買到藥品，不能買到健康；錢能買到時裝，不能買到美麗；錢能買到朋友，不能買到友誼。錢能買漂亮的眼鏡，但買不來明亮的眼睛。錢能買高檔的鋼筆，但買不來敏捷的文思。錢能買來芬芳的玫瑰，但買不來真正的愛情。錢能買來名貴的籃球，但買不來精湛的球技。錢能買來精確的鐘表，但買不來流逝的光陰。

人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。人們都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。

人生如一首詩，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫，應該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調。人生如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋，應該多一些主動的出擊，少一些消極的龜縮。

書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛。書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒快樂。書中自少年五彩的夢；書中自有中年樸質的影；書中自有老年夕陽的紅。書中自有感人的親情，書中自有純潔的友情，書中自有誠摯的 我: 前言：學習典例重在借鑒，反對照搬。以下各例運用得當，可以使語言增色，為表達增分。若使用不當，易被判無病呻吟，當成套作打擊！切記！切忌！

1.夢想?信念

經典開頭

◎寂寞的石頭夢想著能夠飛翔，它一直追求著那一刻，盡管只有一瞬的時間與天空接觸。因為有夢想，所以追求，最終夢想成真。

以石頭夢想飛翔并為之不斷追求開篇，富有情趣；并由此論述夢想與追求的關系，有很強的啟發性。

◎我用血鑄就翅膀，我用翅膀成就夢想。

世界上本沒有路，走的人多了，就有了路。路,是成功的基礎，是實現夢想的希望。化用魯迅的名言，說明實現夢想的道路需要自己開創。

◎《老人與海》中的老人在海上孤獨地同搶奪馬林魚的鯊魚搏斗，最終卻只拖回了魚骨6也許有人會說老人很傻，得不償失，但我卻認為老人很聰明，因為他懂得如何去追逐夢想。以概述《老人與海》的故事開頭，通過對比表達了自己對老人的評價，引出“追逐夢想”的話題。

◎河流不經歷艱難險阻，怎能匯成浩瀚無邊的大海;雄鷹不經過千錘百煉，怎能在天空自由地飛翔;我們不堅持不懈，怎能讓夢想起航。美麗的夢想在我們的心中，神奇而羞澀。我們憧憬著夢想的美好，一步又一步地攀登夢想的階梯。

以生動優美的排比句開篇，表達對“夢想”的認識與理解，而后點出“實現夢想需要一步步攀登”的觀點。

◎科技飛速發展，時代不斷變遷，皆因人類有夢想。正如黑格爾所說:“一個民族有一些仰望星空的人，他們才有希望，從小，父母就望子成龍，希望我成為國之棟梁。于是，從那時起我就有了夢想，或是成為一代名將，令敵人聞風喪膽,或是揮灑筆墨，激揚文字。先引用黑格爾的名言，增加了語段的內涵，然后交代自己兒時的夢想。

◎在人生這一茫茫大海之上航行，不免會遇上些風浪，當你這艘小船在風浪中漂泊不定時，請揚起信念的風帆，它會帶你去想去的那個地方。比喻貼切，說理透徹，有很強的說服力。◎大雁能飛到溫暖的南方，因為它堅信溫暖就在前方;小樹能長成參天的大樹，因為它堅信陽光就在頭頂;人能走向成功，因為他堅信未來就在自己手上。人生的起點由信念建造，人生的閃耀由堅守筑造，堅守信念能創造出人生的輝煌。

運用排比的手法，揭示信念的重要作用，并以充滿理性的語言揭示堅守信念的意義，給人以啟迪。我: 2.勵志?奮斗

經典開頭

◎你不能左右生命的長度，但能改變生命的寬度;你不能左右惡劣的天氣，但能改變自己的心情;你不能左右自己的容貌，但能改變自己的心靈。其實,我們每天都在改變自己、超越自己。只有改變自己，才能走向成功。

以“你不能??但能??”的排比句開篇，很有氣勢，強調人可以改變自己的命運。◎ “人是一個被廢黜的國王。”帕斯卡爾如是說。如此，周國平將人類的精神奮斗史歸結成為恢復王位而斗爭的血淚史。這一路的荊棘溝坎見證了高貴血統的復蘇。以名言開頭，充滿哲理和無可辯駁的力量。

◎一只蝴蝶欲像雄鷹一樣飛過滄海，卻沒有堅實的翅膀，沒有翱翔蒼穹的勇氣，只有華麗的外衣，盤旋于花朵的能力。現實像那無邊的滄海，而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶，有人會問：“為什么我們不是雄鷹？”很簡單，因為我們不曾經受歷練，只是一群翩躚于花朵旁的蝴蝶。

開篇從蝴蝶想要飛過滄海寫起，并將現實比喻為蝴蝶想要飛過的滄海，引人入勝。以雄鷹與蝴蝶做對比，點出我們不經過歷練，只能是一群蝴蝶，令人深思。

◎生命是一首美妙動聽的歌，我們要學會欣賞;生命是一艘揚帆遠航的船，我們要學會駕駛;生命是一首慷慨激昂的詩，我們要學會朗誦；生命是一座高聳人云的山峰，我們要學會攀登。冰心曾說過：“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

通過比喻、排比、引用手法的綜合運用，賦予開頭豐富的文化內涵和文學色彩，激發讀者的閱讀興趣。

◎我喜歡看雨后的青山，我把翠綠的顏色帶給我的愉悅看作珍寶；我喜歡讀古典的書籍.我把永恒的真理對我靈魂的洗刷看作珍寶;我喜歡品味成功的甘甜，我把帶給人類成功的奮斗看作珍寶。運用排比手法，富有氣勢，表明自己對“奮斗”的認識，給人以激勵

經典結尾

◎“有志者,事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人,天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我們要有這種積極進取的精神，讓成功和我們同行。引用古人的名言警句，啟示我們要有積極進取的精神，催人奮進。

◎歲月的長河浩浩蕩蕩，奔流不息，它不會因某人的回憶而定格，或者倒轉過去。記憶像河中的沙石、泥土，堆積久了，自然會沉積下來，形成山坡或者丘陵，而我們要做的，就是將其分解，以防止河道阻塞。此過程，我認為是最美的！形象生動的比喻揭示了豐富深刻的哲理，耐人尋味。

◎青春，因奮斗而有意義，因奮斗而充滿激情，因奮斗而無悔，因奮斗而美麗。奮斗的青春最美麗！

運用整齊的排比句式點明奮斗之于青春的重要意義，并在此基礎上得出“奮斗的青春最美麗”的結論，水到渠成。

◎人，只有做一個強者，別人才會將你看成一個大寫的人。若問我，何以掙起屬于自己的天空？我告訴你:就在那人人會寫的卻少有人能寫好的一撇一捺之間！言辭鏗鏘有力，意氣昂揚，充滿自信。

3.親情?感恩

經典開頭

◎歲月之船悄悄劃遠,記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶。而在外婆飽經風ffi的臉 龐上，又多了兒道歲月的殘痕??

運用生動的比喻引出文章要描寫的主要人物——外婆，又通過描寫外婆的肖像巧設懸念，激發讀者的閱讀興趣。

◎親情，一個永恒的主題。正是這血濃于水的親情，陪伴著我們走過每一個難忘的日子,譜寫若我們多彩的人生。

以簡潔的議論開頭，高度評價“親情”之于我們的重要意義，給人深刻印象。

◎感謝天地，感謝命運，感謝一切，天地ill寬，道路坎坷，但是只要心中有愛,心存感恩,就會努力做好自己，花開花落也一樣會珍惜。

用一組富有氣勢的排比句開篇，引出“感恩”話題，并交代了 “心存感恩”的重要意義。◎葉子飄落，化為泥土，是對滋養它的大地的感恩。感恩如花，永遠散發著最芬芳的味道;感恩如星，點綴最美麗的夜空;感恩如歌，奏響最動聽的旋律??

立足“感恩”話題，運用排比兼比喻的手法，生動形象地表達了對“感恩”的贊美與歌頌。

經典結尾

◎親情是人生航行中的一個港灣，這里沒有狂風大浪，我們可以在此停留，修補創傷，準備供給，再次高高揚帆起航。

通過形象的比喻詮釋親情的意義，富有感染力。

◎感恩是敬重的。居里夫人是聞名于世的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎，當她在開幕典禮上看見自己的小學老師，立即走下主席臺，向老師表達感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節來臨時表達對老師的深深感激之情。自古以來的偉人無不有一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候、一聲呼喚、一絲關懷。

用名人事例揭示“感恩”的普遍意義，并給出“感恩”的三種表達形式，給人以啟迪。◎母親如天使一般純潔無私.在母愛的澆灌下，蓬勃向上的生命正醞釀著芬芳。就像老師說的，我們應該懷著一顆感恩的心，去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲教導，從中發現自己的不足并且認真改正。從現在開始，讓我們一起來回報母親！

運用比喻的手法表達對母親的贊美與歌頌，并號召人們要用感恩之心回報母親，有強烈的感召力。

◎勿忘感恩，無論何時何地，哪怕是一杯泥土、一股清泉，我們都要懷著感恩之心去珍惜，只有心懷感恩之人,才是心存大愛之輩。號召人們要心懷感恩，具有很強的教育意義。我: 4.道德?修養

經典開頭

◎越是知識淵博、涵養良好的人，越保持著簡樸低調的作風;而那些學識淺薄、目光短淺的人，卻常常炫耀那少得可憐的知識與財富。

用對比的手法揭示兩種人的處世之道，體現道德修養的重要性。

◎我喜歡水激起純白浪花拍打崖岸的倔強。但愿你也喜歡這份自在的水，這樣清澈的水，這樣清澈的人格。

將人格與自然相聯系，語言清新，讓人神往。◎生活如酒，或芳香，或辛辣，因為責任心,它變得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因為責任心,它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或素雅，因為責任心，它變得動人?? 用語精練，句式整齊，富含哲理，發人深省。

經典結尾

◎用道德拂拭自己的心靈，當每一個人都如此，社會、民族將成為晶瑩的鉆石，在歷史的長河中熠熠發光。用道德拂拭自己的心靈，正如佛家告訴我們要時常擦拭自己的明鏡臺一樣。唯有如此，道德的光芒才會穿越迷霧與黑暗，照徹一切！語言富有哲理，突出“道德”的重要作用，引人深思。

◎法國作家蒙田曾說:“榮譽和陰影同樣空虛。”榮譽常常不能反映人的真實狀況，卻能扭曲人的價值觀念，因此人要謙遜，保持自身的美德，這樣才能更好地走下去。引用名言，點出了“榮譽”的本質，明確態度。

◎終于，我讀懂了你。我讀懂了你的靈魂，讀懂了你的冷漠與莊嚴，讀懂了你為什么一直沉默不語，讀懂了人們為什么以你為標桿，以成為你而驕傲。運用排比句，層層深入，點出了對方的品德對自己的影響。

◎ 一個崇尚真誠的人不會對“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的慘痛現實視而不見，即使不能減輕不幸者的痛楚，只是對他們的不幸表示感同身受，也會ih他們重新燃起對生活的希望，滿含微笑地有尊嚴地活著。那樣，我們的社會一定是一個和諧的有機體。運用“不會??即使??只是??也會??”的句式，語言邏輯性強，引人深思。◎送人玫瑰，自己手上也留下陣陣香氣。相信每一朵綻放在陽光下的玫瑰,都是由充滿著愛心的花蕾孕育出的生命紅霞，洋溢笤我們對生命的熱情與希望。芳馨淡淡，雖不濃烈，卻恰到好處，讓人感受到的，是付出后的歡愉，是奉獻后收獲的充實。以道德為槳，以精神為帆，每一個人的生命都會綻放出美麗芬芳的花朵。語言深刻，富有哲理，給人啟示。

5.生命?價值

經典開頭

◎在墻角不屈向上的瓜苗，在冰雪中傲然挺立的松柏，不同的生命在不同的地點會綻放出不同的光彩！

以瓜苗和松柏的不同生存環境做比較，提出“不同的生命在不同的地點會綻放出不同的光彩”的觀點，富含哲理。◎世界上最寶貴的莫過于生命。植物有生命，所以有春榮秋枯;人有生命，所以有生老病死和悲歡離合。所有的生物都有生命，有自己的生長歷程，有一片屬于自己的可以任意翱翔的天空。生命的精彩，往往發生在短暫的一瞬間，讓我們無法抗拒，也讓我們為之喝彩。首先提出自己的觀點，然后說明“所有的生物都有生命”的事實，為下面的論述張本。◎滾滾文化長河，源遠流長，充滿韻味，恰似香茗越品越濃，越品越香。我們可以在這五千年的文化長河中仔細品味，去發現那些奏響生命之歌的偉人，去細細傾聽他們的故事，領悟他們的感慨。

從歷史的角度引導讀者發現奏響生命之歌的偉人，傾聽他們的故事，為下文的論證做鋪墊。◎凋零的花瓣透出的是生命的終結，枯黃的落葉宣告的是生命的停息，雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸顯的是生命的粗擴。

以“生命”為中心，運用排比兼對比的手法引出下文對生命的分析與感悟。◎王國真曾有言：“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。”

誠然，追求無止境，幸福無大小，然而,肯定這份追求、這份幸福，只需在夜深人靜時，叩問自己的心靈，輕輕說出那句“我愿意”，并一生無悔。

引用汪國真的名言，點出應肯定自己堅持的追求、幸福，給人以啟迪。

◎潺潺溪水，日夜找尋著大海，奔流人海便是它的價值;滴滴甘霖，不斷滋潤著萬物，滋養生靈便是它的價值。溪水、甘霖雖有不同的作用，但包含的價值是不差累黍的。人生亦是如此，經歷不同，身份不同，但價值同在。

首先分析溪水與甘霖的價值，然后得出“人生亦是如此，經歷不同，身份不同，但價值同在”的觀點。

◎太陽照耀若大地，給人們帶來光和熱，它找到了自己的價值;月亮揮灑清輝，給人 們帶來美好想象，它找到了 ft己的價值;閃耀的北極星給迷路的人指明方向，它找到了自己的價值。突然，天際劃過一顆流里。“它有什么價值呢?”我想。

運用排比手法點明太陽、月亮、北極星的價值，然后對流星的價值提出疑問，引人思考。

經典結尾

◎生命以它獨有的美，浸潤了生活的點點滴滴;美麗的生命，源于一份對生活的熱 愛。生命行走在你我的掌心，請小心看護;生命承載太多的美麗，請認真對待。昨日的成 敗已成過往，明日的幻想不切實際,生命就在今天，珍愛生命，一切才會存在。揭示生命的價值和意義，并提出“呵護生命”“珍愛生命”的希望。◎生命，就像一條永不會干的大河，似黃河，氣勢雄渾;生命，就像一個古老的建筑，似長城，傲然騰飛;生命，就像冬日里的一抹暖陽，似愛心，溫暖人間。

一朵花正燦爛怒放，生命也在淀放。陽光照耀下，生命閃動著光芒，照耀著每一個人。運用比喻兼排比的手法，賦予生命豐富的內涵。最后兩句耐人尋味。

◎生命是一段優美而富含韻味的旋律，是最美麗、最真誠、最微弱的，同時也是最堅強的。有一句話是這么說的:句號要畫在句子最漂亮的地方。生命也是一樣。運用比喻、引用的手法，詮釋生命的豐富內涵，給讀者以啟迪。

◎莊子曉夢迷蝴蝶，是一種超然;蘇子與客泛舟赤壁，是一種超然；陶淵明采菊東籬下，是一種超然。他們以超然為生命著色，這樣的人生顯然是怡然自得的。而在他們的背后，不知經歷過多少艱辛的歷程。風雨過后才能見彩虹。這份超然是需要我們銘記的，我們要堅守自己的超然，為生命畫下濃墨重彩的一筆。

通過三個典型的事例說明生命的真諦在于超然，并希望人們堅守這份超然，為生命著色。◎人生只有一次。人生沒有彩排，每一個情節都不盡相同;人生只售單程車票，每一個驛站只經過一次。別再彷徨，別再猶豫，面對每一天的新鮮與獨特，讓我們及時欣賞！先點出“人生只有一次”的客觀事實，然后發出“不要虛度、要活在當下”的號召，催人奮進。

6.創新?傳統

經典開頭

◎創新是人的才能的最高表現形式，是推動人類社會前進的車輪。縱觀歷史，每一位取得卓越成就的人，無不是敢于創新的。敢于創新，是一種極為寶貴的精神，我們都應該學習。首先運用比喻手法指出“創新”的作用，然后從歷史的角度說明“創新成就卓越”的事實，最后點出“創新精神值得學習”的觀點，有很強的邏輯性。

◎人因發現與創新而不斷充實，生活因發現與創新而不斷完善，民族因發現與創新而走向繁榮。

用三個短句點明“創新”在不同層面的重要意義，包含著“創新”的普遍作用。◎一流的人創新,二流的人模仿，三流的人盲從。

看到傳統拉面制作的不便，日本商人安藤百福大膽創新，發明了世界上第一包方便面;發現煤油能清除污漬，法國雜工喬利大膽創造，研制出了干洗劑。他們，讓我不禁折服于創新的美麗和智慧??

首先指出三類人的區別，然后通過具體事例說明“創新讓人折服”的道理，富有啟發性。◎ 二十世紀下半葉，當日本人發明的物美價廉的石英表處于熱賣中時，瑞士的勞力士公司盲目跟風生產，結果貨物嚴重積壓。眼看就耍大賠一筆之時，其總裁海尼格的一個限量版拍賣創意不僅力挽狂瀾，而且讓勞力士公司大賺一筆。是的，就是他的一個創新方案救公司于水火之中。正是他的創新，才使勞力士公司的品牌價值更加凸顯。

列舉勞力士公司因為創新而從貨物嚴重積壓的困境中走出的事例，說明了創新的巨大作用，很有說服力。

◎守舊，顧名思義，就是堅守舊傳統，信仰舊觀念，按舊方法做事。之所以有守舊現象，是因為無知、見識短淺，固守一些舊的思想，而不順應歷史發展潮流，不切合實際，用舊的方法看待問題，解決問題。守丨U的多半是書呆子和沒有見識的人。里然他們身份有異，但都犯了同一個錯誤:沒能看清歷史發展潮流,不能緊跟社會發展的步伐。對“守舊”進行了個性化的解讀，新穎獨到。

經典結尾

◎我們應提侶創新，而且要敢于創新，不去步人后塵，拾人牙慧。朋友們，趁我們還年輕,努力吧，愿我們有所創新.有所發明！

以呼告手法提出自己的希望，表明自己的觀點態度，富有感召力。◎朋友們，勇于嘗試吧！它幾乎一切成就的催生婆。

運用呼告和比喻手法，提出“勇于嘗試”的號召，并說明了“嘗試”與“成就”的關系，耐人尋味。

◎不管是個人，還是集體，長遠的發展都離不開發現與創新的支持。我們從安藤百福和喬利的身上看到了發現與創新的巨大力最，更應該使己也擁有這樣的能力。讓我們學會發現與創新，充實自己，奉獻社會。

對前文列舉的事例進行高度概括，做到前后照應，首尾圓合。最后提出要求，具有啟發性。◎我相信，不，我堅信，中華文化在傳承與創新中，定會綻放出更加奪目的光芒，睡在水中的屈原也會會心一笑！

對中華文化在傳承與創新中的美好未來充滿信心，并借屈原的“會心一笑”強化這種認識，含蓄雋永。

◎讀了《我獨自走過中國》這本書，感動之余，我靜靜地思考著，我想,對每一個人來說，一樣的青春會有不一樣的內涵，也會有不同的人生歷程。但不管怎樣，唯有不斷探索與創新的人生才是精彩的人生。

通過概述閱讀《我獨自走過中國》的感受，得出“唯有不斷探索與創新的人生才是精彩的人生”的結論，水到渠成，富有深意。

◎創新是人類的一種精神境界，它并非高不可攀，我們既耍繼承前人的成就，又要大膽借鑒他人的文明成果,不斷開動腦筋，開闊視野，這樣才會有新的思路。創新可以促進社會的發展,使我們的生活更加豐富多彩。創新不斷地改變舂我們的生活，使我們遠離一成不變、怙燥乏味的生活，使生活更有趣味。

結尾進一步闡述創新的實質、方法和意義，給人以啟迪。

〇很明顯,我們這里說的“死于創新”，是針對那些創違法亂紀之“新”的行為而言的;我們這里說的“生于守舊”，是針對那些遵規合法之“舊”而言的。在遵規合法的前提下“創新”，則生，則立，則興;在違法亂紀的前提下“創新”，則衰，則廢，則亡。辯證分析“死于創新”“生于守舊”的具體內涵，簡潔有力且富有深意。

第五篇：好開頭好結尾-總結開頭結尾

好開頭好結尾-總結開頭結尾

工作總結開頭與結尾

工作總結開頭范例：例一：

時間一晃而過，彈指之間，2016年已接近尾聲，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現將工作總結

2016年，是全新的一年，也是自我挑戰的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發展盡一份力。

在過去的2016年，在領導和同事的幫助下，通過自身不懈的努力，我在工作中得到了鍛煉，取得了一定成績。

回首過去，是為了更好地面向未來。盤點自己一個學期的收獲，無疑是一件愉快的事情，就像農人手捧著糧食，心里充滿欣喜;盤點自己一個學期的工作，同時也是一件痛苦的事情，想想開初自己的雄心壯志和種種計劃，有的沒能付諸于實施，或者雖然實施了，卻效果不那么理想，也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來，日子還在延續，總結經驗和教訓，必將有利于自己的前行。

例二：

在忙碌的工作，不知不覺迎來了新的一年，2016年，今年是有意義的，有價值的和有意義。回顧過去一年的工作經歷，為中國的整體教育網絡渠道業務文件的雇員，我深深感到，企業的蓬勃發展的戰斗精神。

在過去的一年，在領導和同事們的奉獻和指導，通過不懈努力，取得了一些成績，但也有少了很多。在過去的一年，現在的工作歸納

---------工作總結結尾范例：范例

一：

充分發揮政協的獨特優勢，切實做好各項聯誼工作。加強聯誼交往，增強人民政協的凝聚力，要充分發揮人民政協作為最廣泛的愛國統一戰線組織的作用，求同存異，把不同黨派、不同階層、不同民族、不同信仰的人在愛國主義和社會主義的旗幟下團結起來，團結一切可以團結的力量，在實現祖國統一和振興中華的大目標下凝聚起來，努力增進全縣人民的大團結、大聯合。進一步加強海內外聯誼，多渠道、多形式地做好對外聯系工作。廣交新朋友，不忘老朋友，為不斷擴大我縣最廣泛的愛國統一戰線作貢獻。充分發揮政協的特點和優勢，不斷開辟、拓寬對外開放的新渠道、新領域，為我縣經濟發展和社會進步做出新成績。

范例二：

我們三位老師也經過了從生疏到磨合再到心領神會的轉變過程，大家鼎力配合、和諧相處，從孩子們身上，我

們也學到了很多，他們稚嫩的心靈，他們活躍的思維，他們調皮的表情，曾經有過多少次的感動、驚喜與微笑，就像猜猜我有多愛你那樣，我們竭盡全力愛孩子們，孩子們同樣用最大的進步來回報，為你們開心、為你們驕傲、為你們喝彩，為我們美好的幼兒園生活加油！在接下來的工作中，我們會做好09年上半年工作總結及計劃，爭取將工作做到更好。

范例三：

近半年的工作中，我通過實踐學到了許多房地產的相關知識，通過不斷的學習逐步提高了自己的業務水平。但是作為新人，我深深知道，自己經驗還是相對欠缺的，需要不斷的學習和磨練。因此，在新的一年里，我希望通過到銷售第一線的不斷學習和實踐，做好個人工作計劃，在現場不斷增加自己的經驗和見識，爭取使自己的業務水平提到一個更高的高度，為公司多做貢獻。

范例四：

探索創新是應有的職責，也是社會向高層次發展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任，做好人事工作計劃，參與人事電腦操作培訓，勇于在人事工作方面多使用現代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學性和規范性，力求能在人事的工作領域尋找出一點有價值的東西。

總之，我無愧于一個人民教師，共產黨員的光榮稱號，無愧于學校領導所委托的重任。2016年工作總結開頭結尾

2016年個人工作總結開頭結尾

一年的時間很快過去了，在一年里，我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本的工作總結主要有以下幾項：

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知

識；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

2、專業知識、工作能力和具體工作。

我是六月份來到學院工作，擔任學院行政秘書，協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內，給大家查閱文件提供了很大方便

做好了各類信件的收發工作，xx

年底協助好辦公室主任順利地完成了xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作，不怕辛苦每天按時取信取報，把公函，便函及時分發到部門及個人。協助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作，需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務，并認真登記，年底以前完成了學院xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執行學院公章管理規定，不濫用公章，不做違法的事情。做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。

為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

3、工作態度和勤奮敬業方面。

熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

4、工作質量成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

總結一年的工作，盡管有了一定的

進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在

新的一年里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發展做出更大更多的貢獻。

年終工作總結開頭、結尾

開頭范文：

1、在學校黨支部，校委會的正確領導下，在鎮財政所的正確指導下，較好的完成了本學期的收支計劃，保證了學校的日常工作的順利進行，現將本學期學校的財務工作總結如下：

2、半年來，在領導和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績，下面就將教師上半年工作總結匯報如下，敬請各位師生提出寶貴意見及建議。

3、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，回顧這一年的工作歷程，作為xxxxxx企業的每一名員工，我們深深感到xxxxx企業之蓬勃發展的

熱氣，xxxxx人之拼搏的精神。

4、xxxx是xxxxxx銷售部門的一名普通員工，剛到房產時，該同志對房地產方面的知識不是很精通，對于新環境、新事物比較陌生。在公司領導的幫助下，xxxx很快了解到公司的性質及其房地產市場。作為銷售部中的一員，該同志深深覺到自己身肩重任。作為企業的門面，企業的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業的形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業知識和專業技能。此外，還要廣泛了解整個房地產市場的動態，走在市場的前沿。經過這段時間的磨練，xxxx同志已成為一名合格的銷售人員，并且努力做好自己的本職工作。結尾范文：

1、回顧過去一年的工作，雖然取得了不少的成績，但我仍感自己有不少不足之處： 只是滿足自身任務的完成，工作開拓不夠大膽等； 業務素質提高不夠快速，對新業務知識仍然學習得不夠多，不夠透徹； 本職工作與

其他同行相比還有差距，創新意識不強。在以后的工作中，請大家給予我監督與建議，我將努力改進自己的不足，爭取獲得更好的成績。

2、以上是我個人2016年工作總結，俗話說：點點滴滴，造就不凡，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經驗，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為了單位的發展做出最大的貢獻。

3、房地產市場的起伏動蕩，公司于xxxx年與xxxx公司進行合資，共同完成銷售工作。在這段時間，xxxx同志積極配合xxxx公司的員工，以銷售為目的，在公司領導的指導下，完成經營價格的制定，在春節前策劃完成了廣告宣傳，為xx月份的銷售高潮奠定了基礎。最后以xxxx個月完成合同額xxxx萬元的好成績而告終。經過這次企業的洗禮，xxxx同志從中得到了不少專業知識，使自己各方面都所有提高。

4、2016年下旬公司與xxxxxx公司合作，這又是公司的一次重大變革和質的飛躍。在此期間主要是針對房屋的銷售。經過之前銷售部對房屋執行內部認購等手段的鋪墊制造出xx火爆場面。在銷售部，xx同志擔任銷售內業及會計兩種職務。面對工作量的增加以及銷售工作的系統化和正規化，工作顯得繁重和其中。在開盤之際，該同志基本上每天都要加班加點完成工作。經過一個多月時間的熟悉和了解，xxxx同志立刻進入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。由于房款數額巨大，在收款的過程中該同志做到謹慎認真，現已收取了上千萬的房款，每一筆帳目都相得益彰，無一差錯。此外在此銷售過程中每月的工作總結和每周例會，該同志不斷總結自己的工作經驗，及時找出弊端并及早改善。銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤，而且一期余房也一并售罄，這其中與xxxx同志和其他銷售部成員的努力是分不開的。

5、2016年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。公司在每

一名員工的努力下，在新的一年中將會有新的突破，新的氣象，能夠在日益激烈的市場競爭中，占有一席之地。2016年個人總結開頭結尾 2.回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索，尤其是網上的公司產品庫充分體現我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發揮。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。3.光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，xx年即將過去，xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在xx年，更好地完成工作，揚長避短，現總結如下：

自xx年工作以來，我認真完成工作，努力學習，積極思考，個人能力逐步提高。伴隨著公司的發展，我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要。年終工作總結開頭、結尾

年終工作總結開頭、結尾

開頭范文一：

在學校黨支部，校委會的正確領導下，在鎮財政所的正確指導下，較好的完成了本學期的收支計劃，保證了學校的日常工作的順利進行，現將本學期學校的財務工作總結如下： 開頭范文二：

半年來，在領導和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績，下面就將教師上半年工作總結匯報如下，敬請各位師生提出寶貴意見及建議。

結尾范文一：

回顧過去一年的工作，雖然取得了不少的成績，但我仍感自己有不少不足之處：

1、只是滿足自身任務的完成，工作開拓不夠大膽等；

2、業務素質提高不夠快速，對新業務知識仍然學習得不夠多，不夠透徹；

3、本職工作與其他同行相比還有差距，創新意識不強。

在以后的工作中，請大家給予我監督與建議，我將努力改進自己的不足，爭取獲得更好的成績。

結尾范文二：

以上是我個人 年工作總結，俗話說：“點點滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經驗，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為了單位的發展做出最大的貢獻。總結開頭

總結開頭

總結開頭,總結開頭范文

總結開頭怎么寫?

工作總結的開頭對于一份工作總

結的整體而言非常重要，總結開頭。工作總結開頭怎么寫呢?以下從幾篇優秀的工作總結開頭語中提練出幾種工作總結的開頭，希望大家能從中領略到工作總結開頭怎么寫。

工作總結開頭范例一：

2016年，在局領導的正確領導下，經過辦公室全體同志積極努力，分工協作，較好地完成了所擔負的工作任務。現總結如下：

工作總結開頭范例二：

在學校黨支部，校委會的正確領導下，在鎮財政所的正確指導下，較好的完成了本學期的收支計劃，保證了學校的日常工作的順利進行，現將本學期學校的財務工作總結如下：

工作總結開頭范例三：

工作總結開頭范例四：

2016年上學期，我校緊緊圍繞貫徹黨的十七大精神，努力實踐學校確立的“以人為本，全面發展，德育見長”的辦學理念，各方面的工作都取得了長足 的發展，圓滿完成了學校期初制定的工作計劃。可以用四個字的來總結它，即“有序發展”。首先是這學期來，學校各方面的工作都在發展，都有進步。其次是學校的發展主線清晰、重點擊破、目標明確，一步一步前進。主要體現在：

工作總結開頭范例五：

2016年，學校工會在市局黨委、教育工會的關心和指導下，在學校黨總支的正確領導下，在學校行政班子的支持下，在全校教職工的信任、理解、支持、配合下，全面開展各項工作。在工作中，學校工會根據上級工會的有關精神，結合我校的中心工作和發展實際，為著力構建新形勢下的學校工會維權機制，構建和-諧四中，盡其所能，發揮橋梁作用，做好教職工的代言人，為進一步把四中辦成環境美、條件優、育人好、質量高、特色顯的優質學校辦實事，為進一步把四中辦成省一級規范化學校。工會將于學校工作為中心，把服務教職工作為工作的出發點和落腳點，取得了

一定的成績。一年來，主要開展以下幾個方面的工作：

范例六：

2016年，全鎮上下始終堅持發展為第一要務，穩定為第一責任，貫徹“打防結合、預防為主”，“屬地管理”，“誰主管、誰負責”原則，落實市委市政府提出的“兩個就是、一個打造”，以夯實基礎和創新工作為抓手，全面落實社會治安綜合治理、平安建設和保護黃山各項工作，取得一定成效，為加快建設“兩個重鎮”奠定堅實基矗現將主要工作總結如下：

范例七：

在過去的一年時間里,**鄉工會在鄉黨委和上級工會的領導和指導下,工會工作緊緊依靠全體基層工會組織開展工作.按照魯甸總工會的要求,結合我鄉工會工作的實際情況,以工作創新,制度創新和機制創新為理念,夯實工作基礎,注重工作實效,切實有效地推進各項工作,不斷提升我鄉工會工作的整體水平。

〔總結開頭〕

好的開頭和結尾

11、春天，擷一縷春風，放進心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，放進心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽光，放進心房，讓它蕩滌我的心靈……

我珍惜生命的每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以無論何時，我都會擁有一份好心情!——

9、如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動跳躍的節奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無不生機盎然，繁花似錦；有了陽光，無不溫暖人心，心情舒暢。——

01、巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。

風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；

走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康

莊大道；

登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。

在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。

人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄。《直面苦難》

04、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天。

5、冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。” 悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有

限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發現樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。

如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發現朋友的缺點，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點就是沒有缺點。