第一篇：寫給好友的信市場研究參考書單

寫給好友的信:市場研究參考書單

寫給好友的信：市場研究參考書單

1、在職業生涯早期，擔當過市場研究（MR）經理，因此，最近一好友找上門來，讓我幫忙

給他開一個市場研究學習書單。這是給好友的回信。

2、目前我的書還在整理之中，書單不全，但是基本上學完這些之后，心理系出身的從事市

場研究，問題不大了。

3、基礎書：這些屬于必讀的，必須都弄懂，同時以后工作中會時不時回來加深對某些章節的理解的書。

1）市場研究實務。

華南國際老總與研究總監的力作。這本書對于心理系出身的朋友來說，怎么過高的評價都不過分。因為心理系學生在統計方面有優勢，但是往往不知道如何從市場的角度來設計研

究項目。這本書恰巧彌補了這方面的不足。

http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=481019 學習這本書，你快速閱讀，掌握要點即可，重點掌握一門項目的思路即可，比如新產品開發研究這章，研發的市場研究模型。如果需要相關真實項目的ppt，確定主題之后，我發給你，可以學習得更快。

PS:這個東西在新手入門必備系列里有word電子版文件，大家可以學習！

http://bbs.3see.com/viewthread.php?tid=17293&extra=page%3D

12）SPSS統計分析基礎教程與高級教程。

百島網友，復旦教授張文彤的力作。張文彤寫了兩個版本，推薦購買高等教育出版社的版本。北京希望電子出版社的版本也可以參考，在形象化的描述方面有優勢。當當網只有希望電子出版社的版本。http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=573391 張文彤的Email在網上能找到，同時他也會在百島出沒，可以找他直接提問。這本書，對于應聘與實務來說，重點閱讀基礎教程即可。高級教程，方差分析無論如何都得精讀，其他的章節，可以重點閱讀市場研究中實戰運用多的多維尺度分析、對應分析章節。因子分

析，與下一本吳明隆的教程重合，如果沒時間，不讀也罷。

3）調查研究中的統計分析法。

市場調查研究第一人柯惠新老師的力作。這本書后來又更新了幾個版本。但是我很久沒干

MR這行了，所以我后來購買的新版本沒找到。只找到北京廣播學院出版社的版本。這本書主要好在，對統計的一些背后的原理闡述很清晰。當當網上可以參考的有柯老師的另一個

版本：http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=722653 3 d/

這本書，可以作為一本統計教材或者語法書，讀其他書的時候，如果不熟悉哪個統計軟件

背后的原理，可以回過頭來再查柯老師的書。

4、心理學優勢書：這些屬于心理系出身的獨特優勢，在應聘時，如果掌握這些，容易從社

會學等學科的競爭對手中脫穎而出。

1）SPSS統計應用實務。

臺灣吳明隆教授的力作。

http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=442795 新版作了一些修正。叫

做：SPSS統計應用實務：問卷分析與應用統計。網址為：

http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=8764439 這本書，好是好在，對使用SPSS進行李克特量表分析闡述得特別清晰與務實。

2）結構方程模式理論與應用。

臺灣教授黃芳銘的力作。她與臺灣輔仁邱老師，同為臺灣心理計量學會會發起人。邱老師也寫了一本結構方程模式的書。可惜，我只有臺灣版，大陸沒有賣。說個郁悶的事情，我用這個書名在當當網搜索，居然搜出的第一本書是我的書，郁悶，當當網的搜索也太差了

吧。

另一本，結構方程模型的，是教育科學出版社的，香港中文大學侯杰泰與他的門生寫的。不過我不推薦侯杰泰的，而更推薦黃芳銘與臺灣輔仁邱老師的書。候老師那本書，有不少問題，同時寫法，對于實務工作者來說，過于無聊。還有四川大學李老師也寫了一本結構

方程模型的，那本更無聊，參考罷了。

百島網友，北京醫科大學王洪元教授則在醫學統計的經典書里面寫了一章，談結構方程模型，如果你需要，我給你寄過去復印件。王老師，我們一塊在參加百島聚會時見過面，好處是如果你碰到問題，可以直接咨詢他。黃芳銘老師的書，無論如何都要讀，不過她在書

中使用的軟件是Lisrel，對于你來說，難度太大。可以重心去學習Amos軟件。

關于Amos軟件，我這里有本直接從國外帶回來的原版書，介紹得比較詳細，當你需要深入學習的時候，再說。中文材料，網上有不少，同時可以參考候杰泰書中對于Amos介紹。另外，你可以購買臺灣教授陳正昌等人所撰寫的《多變量分析方法統計軟件應用》。中國稅

務出版社出版。里面有Amos的介紹。陳老師有個個人網站，他也很熱心，學習時如果碰到

問題，你可以直接聯系他與他的博士劉子鍵。

3）多層線性模型應用。

這本書在市場研究中，目前應用得還不太廣泛，但是作為心理系出身的競爭優勢來說，很有作用。因為能真正搞懂的MR，沒有幾個，你給他們講講父子嵌套，還是很酷的。網址為：

http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=916977

1作者為香港張雷、雷靂等人。雷靂是我的入門師傅，大一教我們心理學第一課：普通心理學的老師。目前是首都師大心理系的博導。今年，我將邀請雷老師舉辦一個多層線性模型的培訓班，屆時你爭取來參加。多層線性模型，另外一本非常好的書，在網上也有電子版的，是四川某醫科大學的老師翻譯的多層線性模型發明者的書，你搜索一下，應該能找到的。實在找不到了，再來找我。

5、戰略營銷類：

搞市場研究，不懂市場，不懂品牌，不懂管理，永遠只能成為一個技術小兵，必須懂市場，才能給客戶提出更好的建議。

1）戰略營銷分析。張武養等人翻譯的，中國人民大學出版社。網址為：

http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=481311 這本書很厚，也很學術

化，不過了解戰略營銷是怎么回事情還是很不錯。

2）發現利潤區。美世創始人力作。從商業模式的角度去寫市場研究報告，會讓你的報告力

度很不一樣。

3）特勞特系列。主要包括營銷革命、?定位:頭腦爭奪戰、?營銷戰（修訂版）、新定位：“定位”理論的...寫得輕松，又有大量的心理學原理在背后，看你怎么用在自己的報告中了。

4）其他類：一般來說，跟你的客戶群與研究項目有關系，研究到品牌，就去買品牌的書；研究到個人消費品，就去買個人消費品的書。這里不太好提出具體的書單建議，除非把我的個人圖書庫整理完了，我可以發給你一份我的所有書單。

6、市場研究其他專題類：

市場研究非常細分，除了掌握心理學的常用技術之外，還有一些特殊的市場研究技術，這

些往往跟心理學關系不是特別緊密，但是又運用非常多。

1）點鐵成金。http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=158920 這是一

本非常經典的書，美國市場調研大師們的力作。主要是闡述現實生活中的市場調研，對于

如何節省預算、如何進行小樣本設計有很多實例展示。

2）社會調查中的問卷設計。

http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=484358 這是武漢大學社會學

教授風笑天在他早年的博士論文基礎上改的。對于問卷設計的細節闡述得很好。

3）投射技術。http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=8811303 心理學出身的肯定不陌生。看完之后，如果實務操作，你可以咨詢程老師與他愛人。他們倆近年來對投射技術很有心得，注意不要聽他們說太多太玄的東西，而直接問操作細節。關于操

作細節，在臺灣的一些相關書里面，會介紹很仔細，有時間去找找。

4）用圖表說話。這本你很早之前就接受我的推薦買過了。現在，給你的建議是，市場研究的成果畢竟是ppt報告，所以你從中國應用心理學聯盟（/product.aspx?product_id=9113525 不過這本書有騙錢嫌

疑，內容很空洞，建議找一個溝通技巧培訓班。

8）商務寫作。重點推薦有效商務寫作及其系列。網址為：

http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=8792741 里面有很多實用技巧的介紹。

7、軟件這塊，目前建議你只關注SPSS與Amos、Nvivo，其他的都可以放一邊，等以后時間多了，關注spss公司的數據挖掘產品Clementine與決策樹軟件：answertree。另外，花一天兩天時間學幾個小軟件，對你很有幫助。一個是數據錄入軟件epidata，這是免費的。

還有一些寫報告與輔助調查的小軟件，那些問題不大，學習成本也很低。開源統計軟件R，功能太強悍了，數學基礎不錯的話，可以用來玩玩底層的統計模型，自己來寫統計算法。

其他大量的統計軟件，有時間再說吧。

8、搞市場研究，無論如何，都繞不開百島統計論壇。這里面有大量的統計牛人與市場研究從業者。http:///stat/ 雖說如今人氣大不如以往，但是沉淀下來的經典

帖子還是非常多。大家能猜出我在里面是哪位版主嗎？呵呵，名字最酷的那位。

說明：本帖引自數據分析論壇，源地址：http://mengzijie.wp81.dvbbs.net/...p;extra=&page=1

第二篇：寫給好友一封信

寫給好友一封信

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你寫信時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的寫給好友一封信，希望對大家有所幫助。

寫給好友一封信1

親愛的舒婷：

你好!

還記得我嗎?我是汐汐，曾經那個愛哭內向的我，那個扎著馬尾辮的我，那個樂于助人的我，你還記得嗎?我至今還記得你那黑黑的皮膚，光滑的頭發和聰明的頭腦，這就是你——舒婷。

恍恍惚惚，你離開我們快一年了，同學們都很想你，你走了，班級里就少了一位良將，不過，聽說你在貴州的學校里排名都是第一哦，恭喜你!

提筆之前，我有千言萬語想對你說，可提起筆卻又不只從何說起。在我們相處的兩年來，我們有過歡聲笑語，也有過嗑嗑碰碰。有一件事，讓我的心久久不能平靜。

那一次，我把你最心愛的筆弄壞了，當時我不知所措，心里像十五個吊桶打水――七上八下的，趁你不在的時候把鋼筆偷偷地塞進你的鉛筆盒里。當你走進教室把我拉出去透氣時，看你那么高興，還一直把我當做你的知心朋友，我正想把事實告訴你，可話到嘴邊就是說不出口，因為我怕你會責怪我，怕你為此與我傷了和氣。直到星期五上寫字課時你才發現你的鋼筆壞了，老師還以為你沒做好課前準備，批評了你一頓。在老師批評你的那一刻，我的心也在痛，時時譴責自己。下課時，你搭著我的肩說：“不知道是哪個家伙，把我的鋼筆弄壞了?哼!如果讓我知道是誰干的，決饒不了他!”“不是我，不是我!請你相信我!”我急忙爭辯道。“人家又沒說你，你急什么呀!”你說著。

舒婷，雖然我們相隔很遠，但是我至今沒有忘記你。俗話說：有緣千里來相會，無緣對面不相逢。希望這封信能把我們兩人的心緊緊連在一起，這也算是一種緣分吧，既然有了這個緣分我們一定可以成為更好的朋友。

寫給好友一封信2

親愛的欣羽表姐：

你好！

翻開記憶的相冊，依然記得在五年前，我們一起玩耍的情景，這五年來，我一直沒能回去看你，你還好嗎？

這五年中，我經常問媽媽什么時候可以去你家，可每到這時，媽媽總是說沒空。你知道嗎？我弟弟已經六歲了，他非常淘氣、可愛，也非常聰明，他現在都會寫許多字了呢。

可能是因為“時間沖淡一切”的緣故吧，我已經記不清你的樣子了。但我相信你一定非常漂亮，因為人們常說“相由心生”，你善良、可愛、堅強。你以前總是慷慨地送我一些東西，如：書、玩具、早教碟片等。當我哭的時候，你總是換著法兒來逗我，被你一逗，我便破涕為笑，把什么煩惱都拋到九霄云外去了。

聽媽媽說，你4歲的時候，去學武術，你劈腿劈得不夠好。老師就狠狠地把你的腿踩直，你當時就大哭起來了。你媽媽在旁邊都看不下去了，讓你不要學了，可你堅持學了下去。功夫不負有心人，現在的你都到處進行武術表演了，你手中的鮮花是你辛勤的汗水換來的呀，你這種堅持不懈的精神真值得我學習。現在的你經常在我的夢中出現，我也是多想能夠親眼目睹你在臺上精彩的武術表演呀！

跟你講講我的事吧。那是暑假的一天，媽媽叫我煮飯，我乖乖地煮完飯后就去看書了，心里還想著晚上肯定能得到媽媽的表揚呢。到了晚上，媽媽裝飯的時候突然大叫我一聲，我急忙跑出去，只聽媽媽責備地說：“你干嘛燒一鍋白開水啊？哎，浪費水又浪費電。”我這才想我忘記放米了！你說我可不可笑。

表姐，思念你的心永不變；善良、堅強的你讓我永不忘！

祝你身體健康，學業有成！

你的表妹：陳田田

XX年11月2日

五年級:陳田田

寫給好友一封信3

今天作業很早就完成了，媽媽叫我找爺爺下棋去。我和爺爺練棋的場所是老工人俱樂部，這里高手如云，爺爺和他的好友下棋，我觀棋。在殘局時爺爺被抽將，失馬認輸。爺爺我替你報仇，我擄起袖子就上了場。其實我已學棋有一年半了，在觀棋時就發現了對方的弱點，他們布局差些，出大子速度慢，但殘局殺法兇狠。我這盤是中炮對飛象局很快占到優勢，在捉馬的同時破壞對方的布局，使我形成鐵門栓殺，對方為保帥，吃炮舍車，我在多車的情況下，保持了最后的勝利！爺爺臉上笑開了花，直夸獎我進步了，進步了~~。

寫給好友一封信4

遠在他方的好友：

您好！

你想我了嗎？若寧？每每我耳旁傳來《因為有你》這歌，我想到了我和你的一些追憶，淚禁不住潸潸落下來。

為什么哭得如此難過，爆出下的淚滴，可否了解你的情緒，一直不斷提到..........你在那邊過得好么？我在這里過得非常好，你不要擔心我，僅僅......我在這里很孤單，很孤單，沒有一個能與我一起談歌曲、一起談創作的朋友了，確實沒了......我明白，我不能拖累你，你為你杰出室內設計師的夢想，來到好的院校，我也想跟隨你去，但是為了我的夢想，我不能跟隨你去。如你要問夢想和朋友哪一個關鍵，我寧愿會回應夢想關鍵，由于，在完成夢想的全過程中，朋友，會變成你的犧牲品。

我側著頭，趴在桌子上給你寄信，我寫的較慢，我一直在消磨時間，我不想這一切過的太快，害怕我可以忘記我對你的記憶能力；我又加快了速度，我想快一點長大以后，長大后，在大家完成了各自的理想，大伙兒又可以再見吧。我不會想要你尋找朋友，怕哪個朋友替代我還在你心里的部位，可我又怕你孤單。

好啦，不多說了，說多了，反倒憂傷，你要記牢，每日必須高高興興的，去完成你的夢想。

祝你一切安好。

你的朋友：青云靈菲

XXXX年XX月XX日

寫給好友一封信5

張澤同學:

你好！

在幼兒園時我們就認識了，那時到現在算起已經認識七年時間。寒假我請你來我家鄉做客。

我的家鄉坐落在長白山腳下。那里四面環上，風景秀麗。山上有茂密的樹林，山下有成片的野菜。夏季有金黃色油菜花開遍田野，在山頂上極目遠眺，金黃充滿鄉間，蔚為壯觀。

冬季來到，平時灰塵布滿的大道都被鵝毛大雪洗凈，樓房屋頂上的紅瓦仿佛怕冷，蓋上了白色的羽絨被。屋檐上常有冰柱，它們五花八門，形態各異。有的呈半圓形，像一個扒皮后的小雞蛋；有的頭尖身粗，像一把利劍；有的腦肥肚細，流線型，非常光滑，像一個特大號水滴。

有時會到三九嚴寒，大地冰封，路邊一棵棵“冰樹”延綿百里。這就是霧凇，俗稱樹掛。霧凇的形成是由于白天的霧氣到夜晚結冰后裹住樹的全身，因此形成這一奇觀。

那兒還有延邊果樹農場，是亞洲第二大農場！里面種著延邊特產蘋果梨，它表面光滑，金黃金黃，微微帶著一片紅暈，像一個小娃娃，看著就吊人胃口。里面更甭提了，果肉雪白，咬一口就會有許多果汁流入口中，令人感到絲絲涼意，香甜可口，非常好吃。

聽了我的介紹，你一定會動心吧？請到我的家鄉來，我和家鄉會張開雙臂歡迎你。

祝你生活愉快！

你的好朋友：xx

xx年10月26日

山東青島市北區上海支路小學四年級:xxx

寫給好友一封信6

朋友，此刻我想你了，剛聽的那首現音樂把我帶到了去年的這個時間，那時我們無憂無慮的在教室里上著課，對著講臺發呆觀望，時間轉眼過得好快，一年就這樣悄無聲息的過去的不剩一點，現在的你，也不知道在干嘛，會不會也在想我，想著這個曾經跟你走得最近的朋友。

時間，早已回不了了，一想到就都這樣過去了，我的心里變得若有所失，我的人生，因為遇見了你，就變得歡喜，你使我四年的時間增添了無窮的光彩，如果沒有你，我該怎么度過我這煩人的四年時間。

朋友你最近還好嗎，我已經好久沒再見到過你了，思念你的心情，迫切的希望你能感受到一點，就算是相隔萬里，也懇求不要拒絕我送出的祝福。

現在的世態，變得成了什么樣子了，多懷念你我曾經的時代，什么都不去管，安安心心的做著自己認為可以的事情，什么煩心的事統統在哪呢，使人亂透頭緒的事情也尋找不著，很想再認識一個可以替代你的朋友，可這樣的朋友，我想，我可能再也找不來了，過去的我就只有你一個朋友，將來我還能有誰做我的朋友。

認識你一個，屬于過去的這一個，我揮之不去忘不了的這一個，你已使我深深的記刻在了心里，將來無論再有多多少少的友誼，都不會再有比這刻在我心里深的了，我最念道的，還是你，朋友。

你我什么時間可以再敘敘呢，我們是否還是要像過去那樣，在校園里四處游蕩，像兩個孤魂野鬼般，走遍操場的每個角落，你覺得這個建議怎么樣，像我過去每次都說的，這個建議怎么樣。

算了，放棄吧，還是會落空的，就算你有的是時間，你也不會走的，你的性格我已了如指掌，可那時你我像那樣孤魂野鬼游蕩的時候，那樣的日子，我真的是太懷念太懷念了。

認識你我的人，他們走得走了，散的散了，沒有一個留下，都沒有太多的聯系了，就好像我的朋友你，你我也沒有過多的聯系聯系，但那又能怎樣呢，過去的我們，不是度過了那么一段段愉快的年華嗎。

朋友，我真誠的心意，只希望你未來一切安好，過去你我已經丟失了四年，切望從今往后我們彼此珍惜時間，在各自的旅程上走的'順暢。

給你寫的信，我不署上名字，如果心靈有所感應，你便就能知道我寫給的的確實就是你，誠愿有朝一日有機會，你能收到這封未名的信，到時把它讀一讀，從中尋找當年你我的影子，我也就倍感欣慰了。

想你的心太累太累，真誠的希望，朋友，一切安好。

你最要好的同學，景山少爺。

寫給好友一封信7

親愛的欣彤：

你好。

好久不見，我非常想你。今年寒假，你能來我的家鄉——南京做客嗎？

我們這里有很多好玩的地方，比如：中山陵、總統府、明孝陵、棲霞山……我最喜歡去紅山動物園。你知道嗎？那里的大熊貓太可愛了。你瞧，它們的眼睛大大的，還有一圈一圈黑眼圈，就像加班熬夜了很久的樣子。大熊貓的毛是黑白兩色的，胖嘟嘟的身體，跑起來就像一個圓滾滾的大肉球。怎么樣？是不是很可愛？哈哈！如果你來，我一定帶你去看看這些國寶。

你知道嗎？我家附近還有一個大型的游樂場——弘陽廣場未來世界。那里有許多驚險刺激的游樂項目，比如：海盜船、大擺錘、旋轉飛椅……我最喜歡玩“海盜船”。剛開始，它搖得很慢，我坐在里面就像坐在搖籃里一樣舒服，然后，它搖得越來越快，越來越快，就像瘋狂的野獸那樣，發著脾氣，似乎要把我們給甩出去。你聽，很多人都嚇得大聲尖叫。哈哈！每次我下來的時候，都是頭暈眼花，兩腳發軟，走路搖搖晃晃的，就像喝醉酒了一樣。怎么樣？刺激吧？你敢不敢上去試試？

欣彤，我真誠地邀請你來我美麗的家鄉——南京做客！到時候，我一定會認認真真地做你的導游！

祝你：

學習進步，更上一層樓！

你的朋友：吳XX

xx年12月13日

寫給好友一封信8

親愛的舒：

你好！四年不見，很想你啊！

匆匆時光，似水流年，轉眼你我都是斗志昂揚的初中生了，你定如四年前那般優秀，而我，也從一個唱歌五音不全的小姑娘，變成了合唱班獨當一面的領唱。

輝煌的禮堂，臺下黑壓壓的一片，座無虛席。燈光漸暗，吵雜聲戛然而止，巨大的深紅色幕布緩緩拉開，主持人抑揚頓挫的說著開場詞，我的第一次領唱即將開始。

后臺，同學們都緊張得一聲不出，我的心卻打著戰前鼓點般雜亂而急促的節拍。接過沉重的話筒，老師、同學們都為我加油打氣，我信心十足地走向舞臺。

燈光在我身上聚焦，臺下一片漆黑，只有閃光燈像星星般一閃一閃。我保持微笑，灌了蜜似的酒窩深陷下去，睜大雙眼，涂了腮紅的臉上被溫暖的燈光映的更紅了。熟悉的節奏響起，我拿起話筒，唱起了精致的歌詞，巨大的音響傾吐著我的歌聲。因為緊張，它顯得有些顫抖。側過臉走向舞臺一邊，做一些規定的動作，我看到同學們都為我捏著拳頭加油，老師用灼熱又充滿期待的眼神望著我，我感到了從未有過的平靜，心情就像被放進了定海神針，風平浪靜，我信心十足。嶄新的聲音從音響中重新噴薄而出，它像一位沉魚落雁的少女，迫不及待的向他人展示自己。更像一只雄鷹，有種不容束縛的力量！伸展手臂，我是一棵稚嫩初生的小樹；微閉雙眼，我是一朵含苞待放的小花；眺望遠方，我是一只展翅欲飛的雛鷹。

身后的同學漸漸走上臺來，我們一起繼續唱響。轉身走向他們，每個人的臉上都綻放著一朵花，美麗且真誠。音響里的聲音，不再是我一個人的，而是集體的聲音，它輕柔無暇，渾然天成。沒有誰是特別的，但是每個人都是那么耀眼，歌聲都是那么動聽。我們拉起手，輕輕的搖擺，我左右兩個同學的手心都滲出了汗珠，可是都是那么溫暖有力地緊緊地拉著我。接近尾聲，雷動的掌聲卻急切的先到了。我們都笑了，這是一種多么特別的快樂啊！

舒，十多年來，多少的喜怒哀樂都成了塵煙往事，唯獨你我不愿忘記，現在我似乎又多了一些珍視的人，他們是我的新伙伴。我們一起讓青春在舞臺上綻放，讓歌聲在心間激蕩，我們擁有的是不一樣的年華，得到的是特別的快樂！

我堅信：我會一直快樂的走下去。因為有伙伴，我深信不移。

祝：

學業進步。

寫給好友一封信9

橋：

見信風度翩翩，快樂占滿你每一天！好久都沒有你小子的消息了，現在還好吧？是不是又長酷了，快拿張相片給我瞧瞧。不然我以后看見你都認不出來咯！

你小子還算有點良心，出去這么久，還記得我們這些老朋友。算算吧！我們分開少說都有兩年了。對了，這兩年你在做些什么呢？

說真的，真懷念我們那時候一起學習的日子優秀作文 作文人，那時的我真的很快樂！可喜現在一切都只是回憶了。你知道嗎？現在我好孤獨呀。在我身邊沒有一個真心的朋友。我的那些朋友，他們都在利用我，在我需要幫助的時候，他們卻走的遠遠的！

哎，不說了，再說我 的眼淚就要掉下來了！下次再聊了。886

祝你快樂每一天！

友：小芳

寫給好友一封信10

漫琳：

你好！我是你幼兒時的玩伴，媚珣。

你還記得我嗎？我倆以前可是形影不離的好朋友哦！一起玩游戲，一起唱兒歌；有零食分著吃，有玩具一起玩。你笑我也笑，你哭我流眼淚。有著無數的快樂回憶。

五年前你家搬去廣州，記得臨別時，你還哭著對我說，你要給我寫信，打電話，保持聯系，永遠地和我做好朋友，不會就忘了吧？

漫琳，你生活幸福嗎？學習快樂嗎？我祝你家庭幸福。我現在特別想你，你今年會回潮州嗎？我有太多太多的話想跟你說。

現在我家變了，變漂亮了。潮州也換新貌了，修復一新的廣濟橋象飛龍橫跨在韓江上。重新建成的牌坊街，古樸典雅，吸引著中外游客。

你的學校美麗嗎？你的校園生活怎么樣？學習活動多嗎？

我的學校學習活動可豐富呢！這個學期，我們學校開展“閱讀之星”評比活動，大家都積極參加，我也一樣，有時間就捧起書本，在知識海洋里盡情遨游，樂在其中。我在老師引導下，閱讀了中國古典四大名著兒童版。為《紅樓夢》中林黛玉的坎坷命運，情感悲劇而傷感落淚；對《水滸傳》中的梁山好漢的勇敢和機智而嘖嘖稱贊，佩服不已；《三國演義》中劉、關、張“桃園結義’’的故事，可嘆是他們兄弟情深。讓我想起了咱倆的友誼；《西游記》中的孫悟空頑皮可愛的個性又使我想起了你。

我們不但自己讀書，還開展讀書交流會。我跟同學交流中，還讀了《愛的教育》，《克雷洛夫寓言》深

《上下五千年》，《閱盡滄桑》等。我深深體會到讀書的快樂！

漫琳，你還記得嗎？小時侯，你和我最喜愛讀童話故事了，有時侯還把自己想象成童話中的人物而翩翩起舞，那時我們多快樂，多天真呀！

漫琳，你一定也有許多心里話要與我分享吧！趕快給我回信，好嗎？讓我們通過書信傳遞彼此心聲，分享成長的喜悅吧！

祝你

學習進步！

你的好朋友：藍媚珣

5月19日

寫給好友一封信11

親愛的朋友：

你好！

咱倆已有兩年沒見了，在南京，你生活的怎樣？學習是不是讓你感到很快樂？說起學習，我就想起上封信里你讓我介紹一些好的學習方法給你，其實，我在學習上主要靠的是這4個詞：勤看、勤練、勤思、勤問。

勤看，顧名思義，就是要讓你多讀多看唄！平時，我總是把課文讀得滾瓜爛熟、耳熟能詳。不僅如此，我還總是在課外書中探索、閱讀新的知識，要知道課本中的知識課是十分單薄、狹窄的，在課外書中探索，只會讓我們的知識更加豐富。我們還要把書中那些優美、有意義的句子給摘抄下來，用在自己的語言中。多讀書，讀好書，對我們有益。

勤練，每天只認真完成老師布置的作業i，是真正非常好的學生嗎？不是。精益求精，要精心挑選一本合適的課外作業，每天像做老師布置的作業一樣，一絲不茍地去完成，那才叫真正非常好的學生。勤練練，在不知不覺中，你的能力、你的知識在不斷地提高、增強。

勤思，多多思考，自己的頭腦才不會生銹。上課時不斷的思考，才能一直跟著老師的思想走，不會開一下小差，啊，思考的力量多大呀！回答問題，即使你答錯了，只要思考了，總比從別的資料上抄來的有意義。冰晴，你對思考了嗎？

勤問，學習中，問題是數不勝數的，勤問，這個好習慣要一生陪伴著我們，我們不僅要問家長，也要問同學，問老師，不要把一個個謎團放在心里，不愿說出來。

冰晴，你是個學習棒、善于思考的女孩，你一定也有好的學習方法，讓我們互相交流，好嗎？

祝你學習更上一層樓！

你的好友楊藝

xx年12月15日

桃園小學四年級***

寫給好友一封信12

親愛的吳靜怡同學：

你好！

快畢業了，我們要和同學們一起加油啊！

你以前總是對“日月如梭”之類的詞嗤之以鼻，不相信時間會飛快流逝。但來到六年級后，你終于明白了“日月如梭”的真正意思了。好像昨天才剛剛走入校園做一年級新生，一轉眼就要畢業了。

在過去的六年里，你經歷了很多，也長大了不少。你和同學們一起去了八次旅游。令你印象最深的，一定是六年級上學期的那一次吧？你和同學們去做了飯，玩游戲，還在車子上聽大家唱歌。做飯時大家都手忙腳亂的，沒用過這么大的鍋，也實在不會用柴生火。你只好退下戰場，幫大家跑跑腿，收收東西。有時會去別的組串一下“門”，在柴火和炒菜的雜音下，大家都大聲地說話，毫無顧忌地大笑。最后意料之中地做好了一鍋“黑暗料理”，但大家都在喊著“好吃”……那天你忘記了菜的味道，但是記住了同學們的笑臉。

未來的你是怎么樣的呢？會有怎么樣的工作呢？也許你會做一個插畫師，畫自己想畫的畫，分享給大家。周末和小姐妹們出去逛街，也許你的小姐妹中會有你的同學，有時可以吹噓過去的輝煌時光，也許未來并不順利，但充滿希望……

六年的時光如煙如絮，一轉眼，都飛走了，就像課本里的《匆匆》一樣。

祝

心想事成、平平安安！

快畢業的吳靜怡

20xx年6月29日

寫給好友一封信13

敬愛的爺爺：

近來可好？

冬去春來，寒來暑往。十三個春秋過去，您的小孫子長大了。我親愛的爺爺，雖不曾呼喚過您的名字，但在心底卻把你呼喚了千百遍；雖不曾見過您的容貌，但您卻頻來入夢。

夢里，我勾勒出您的輪廓；夢里，我與您相擁；夢里，我享受著您的愛撫……在夢里哭著追逐您遠去的身影，醒來時卻發現這僅僅是個夢，是個縹緲的夢。

我們之間的距離，是天國與人間的距離，這是人類達不到的領域，它只存在于一念之中。

對您的印象，只能在父親的只言片語之中了解到。父親說，小時候家里窮，自己又貪玩，不好好上學，爺爺起早貪黑的種地，即使再多的苦都埋在心底，回家報以家人輕松的笑容。總是竭盡所能給家人最好的，自己唯一的奢侈就是幾根旱煙。“妻子和兒子平平安安快快樂樂‘這是天下所有父親的共同的心愿。說完這些，父親轉過身，眼角分明留下了兩行清淚。

是的，這是一個山里男人的堅毅。人間已是寒冬，天國那邊暖否？到了那邊多交幾個好朋友，聊聊天，下下棋。人間欠您太多，唯有的，只是您親人的掛念。

就此停罷。

望您一切都好。

崔航睿

XX年12月24日夜

五年級:崔航睿

寫給好友一封信14

遠方的朋友：

你好!

我叫龍凌暄，今年九歲了，來自綿陽東辰國際小學三年級六班。我長著一頭烏黑發亮的頭發，鼻子上戴著一副小眼鏡，長著一對“招風耳”。我有許多愛好，如：打乒乓球、游泳、圍棋和象棋……每周周末，我都要去八一少年宮去打乒乓球。每當看見乒乓球如同翩翩起舞的蝴蝶在桌上飛舞，我的心里充滿了歡樂與自豪。如今，我已經開始進行滑步打訓練了。

我的家鄉風景十分秀麗。如果你來的話，我可以帶你去綠樹成蔭的千佛山和山勢險峻的竇團山;或者帶你去北川羌寨和白馬王朗的白馬藏寨去玩耍，了解少數民族的風土人情;還可以帶你去亞洲最大的風洞群和九院科技館，了解中國的科學技術……

我們家鄉的小吃也有很多，如早上吃的米粉，梓潼酥餅和各種擁有綿陽特色的火鍋……總之，你來到綿陽，我會給你當小導游的，讓你度過一個愉快的假期。

祝你：學習進步!

遠方的朋友：龍凌暄

寫給好友一封信15

親愛的xx：

你好！

好久不見，我非常想你。今年寒假，你能來我的家鄉南京做客嗎？

我們這里有很多好玩的地方，比如：中山陵、總統府、明孝陵、棲霞山我最喜歡去紅山動物園。你知道嗎？那里的大熊貓太可愛了。你瞧，它們的眼睛大大的，還有一圈一圈黑眼圈，就像加班熬夜了很久的樣子。大熊貓的毛是黑白兩色的，胖嘟嘟的身體，跑起來就像一個圓滾滾的大肉球。怎么樣？是不是很可愛？哈哈！如果你來，我一定帶你去看看這些國寶。

你知道嗎？我家附近還有一個大型的游樂場弘陽廣場未來世界。那里有許多驚險刺激的游樂項目，比如：海盜船、大擺錘、旋轉飛椅我最喜歡玩海盜船。剛開始，它搖得很慢，我坐在里面就像坐在搖籃里一樣舒服，然后，它搖得越來越快，越來越快，就像瘋狂的野獸那樣，發著脾氣，似乎要把我們給甩出去。你聽，很多人都嚇得大聲尖叫。哈哈！每次我下來的時候，都是頭暈眼花，兩腳發軟，走路搖搖晃晃的，就像喝醉酒了一樣。怎么樣？刺激吧？你敢不敢上去試試？

xx，我真誠地邀請你來我美麗的家鄉南京做客！到時候，我一定會認認真真地做你的導游！

祝你：學習進步，更上一層樓！

你的朋友：xx

xx年xx月xx日

第三篇：寫給好友一封信

寫給好友一封信15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。那么，怎么去寫信呢？下面是小編精心整理的寫給好友一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫給好友一封信1

遠在他方的好友：

您好！

你想我了嗎？若寧？每每我耳旁傳來《因為有你》這歌，我想到了我和你的一些追憶，淚禁不住潸潸落下來。

為什么哭得如此難過，爆出下的淚滴，可否了解你的情緒，一直不斷提到..........你在那邊過得好么？我在這里過得非常好，你不要擔心我，僅僅......我在這里很孤單，很孤單，沒有一個能與我一起談歌曲、一起談創作的朋友了，確實沒了......我明白，我不能拖累你，你為你杰出室內設計師的夢想，來到好的院校，我也想跟隨你去，但是為了我的夢想，我不能跟隨你去。如你要問夢想和朋友哪一個關鍵，我寧愿會回應夢想關鍵，由于，在完成夢想的全過程中，朋友，會變成你的犧牲品。

我側著頭，趴在桌子上給你寄信，我寫的較慢，我一直在消磨時間，我不想這一切過的太快，害怕我可以忘記我對你的記憶能力；我又加快了速度，我想快一點長大以后，長大后，在大家完成了各自的理想，大伙兒又可以再見吧。我不會想要你尋找朋友，怕哪個朋友替代我還在你心里的部位，可我又怕你孤單。

好啦，不多說了，說多了，反倒憂傷，你要記牢，每日必須高高興興的，去完成你的夢想。

祝你一切安好。

你的朋友：青云靈菲

XXXX年XX月XX日

寫給好友一封信2

親愛的黃俊煌：

你好!

去年寒假，我們在一個補習班認識了，并成為了好朋友。后來我們分開了，今年暑假，我想請你來我家做客。

我所在的地方是福建省南安市，我的家鄉還有一個別名，叫做武榮。我現在給你說說我的家鄉吧。

這里風景如畫，比如武榮公園。武榮公園很長很長，比一般的公園長好幾倍。那里的樹木郁郁蔥蔥，有時還可以在樹的周圍找到一只可愛的小蛐蛐。這里的花格外的香，輕輕地摘下一片花瓣，就可以聞到那陣清香味。那里的亭子，就像一把雨傘，始終守護站在那里。要是下雨了，就可以躲在里面避避雨。這里還有小溪，在沒下雨之前，小溪是清澈的，經常有青年人在賽船比賽。

我們這里的美食也格外的鮮美。比如紅瀨雞爪，聞一下香氣撲鼻，再吃一口，口感Q彈，美味極了。整根吃完，回味無窮。

我的家鄉就是這樣，你想過來玩嗎?

祝你生活愉快!

你的朋友：鄭培鑫

寫給好友一封信3

親愛的吳靜怡同學：

你好！

快畢業了，我們要和同學們一起加油啊！

你以前總是對“日月如梭”之類的詞嗤之以鼻，不相信時間會飛快流逝。但來到六年級后，你終于明白了“日月如梭”的真正意思了。好像昨天才剛剛走入校園做一年級新生，一轉眼就要畢業了。

在過去的六年里，你經歷了很多，也長大了不少。你和同學們一起去了八次旅游。令你印象最深的，一定是六年級上學期的那一次吧？你和同學們去做了飯，玩游戲，還在車子上聽大家唱歌。做飯時大家都手忙腳亂的，沒用過這么大的鍋，也實在不會用柴生火。你只好退下戰場，幫大家跑跑腿，收收東西。有時會去別的組串一下“門”，在柴火和炒菜的雜音下，大家都大聲地說話，毫無顧忌地大笑。最后意料之中地做好了一鍋“黑暗料理”，但大家都在喊著“好吃”……那天你忘記了菜的味道，但是記住了同學們的笑臉。

未來的你是怎么樣的呢？會有怎么樣的工作呢？也許你會做一個插畫師，畫自己想畫的畫，分享給大家。周末和小姐妹們出去逛街，也許你的小姐妹中會有你的同學，有時可以吹噓過去的輝煌時光，也許未來并不順利，但充滿希望……

六年的時光如煙如絮，一轉眼，都飛走了，就像課本里的《匆匆》一樣。

祝

心想事成、平平安安！

快畢業的吳靜怡

20xx年6月29日

寫給好友一封信4

親愛的好友邱倩：

邱倩，你還記得我嗎？我好想你呀你過的還好嗎？雖然你比我大2歲，但是我們之間的友誼是無人可代替的。

我們倆從小就在一起玩兒，時時開心，時時傷心。記得你曾經說過這樣一句話，不管在什么時候，我們都要有福同享[注: 幸福來共同分離。]，有難同當。我一直記著這句話，我也一直遵守這諾言。但是，你已經去長沙讀初中了，我們友誼的彩虹突然間就消失了，我感覺幸福太短暫了。

每天我都會回想起我們倆小時候度過的快樂時光；想起我們的開心；想起我們的痛苦；想起我們的酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]，有喜有悲。

我的好友邱倩，你想念我嗎？我每天都會想念你的，我也會一直遵守著我們之間的諾言。你有時間一定要回來哦，我會等你的哦。

在此，我也不多說了，886

祝

身體健康，學習進步，步步高升

署名：邱暄

日期：20xx年07月27日

寫給好友一封信5

親愛的姐姐朱竹云：

你好！

翻開記憶的畫冊，依然記得在3年前我們一起玩耍的情景，往事固然歷歷在目，可是3年過往了，我一直沒有機會回往探看你，你身體還好嗎？初三的課業負擔很重的，你要多留意身體。

今年我上五年級了，還有20天就要考試了，我即將面臨人生的第一個轉折點，心里就像打翻了五味瓶，體味到了酸甜苦辣，我終于知道3年前你的心情。每個人臨考前心情總是忐忑不安，我也不例外，我總是擔心自己會考砸了，不僅影響到自己今后走到中學的學習，而且對心理方面也造成了陰影，還會使父母失看。每每想到這些，我的就感覺像背了千斤重的擔子一樣，壓得我喘不過氣來。因此，我現在傾其所能，很努力的溫習六年學的知識，上課不敢走神，認真的.聽講，大腦時刻保持正常運轉，神經緊繃，結果沒過多久，我就支持不住了，自己也開始失往信心。后來，鄰居的姐姐告訴我，她以前溫習時也是包羅萬象得看書，最后在寫作業時發現實在還有很多地方自己都沒有好好的把握，很多地方都沒有側重點往溫習，于是，她給自己制定了科學的日程時間安排表，嚴格得按照日常時間安排表中的時間安排做每一件事，因此勞逸結合，把每件事都做得井井有條。不知道你是不是認同這種做法，假如你有更加有效的，記得回信告訴我哦。

固然天天都在緊張的備戰，但是我還是忍不住憧憬初中生活。初中的課業負擔是很重的，天天十多門作業，而且究竟是一個新的環境，我必須要努力適應，不能再貪玩了，要鞏固好基礎知識，為將來的學習奠定良好的基礎。

好了，千言萬語，我只能祝賀你考進自己滿足的學校，為了我們的夢想而努力奮斗吧，我暑假會往看你的，你一定要留意身體哦！

祝你：身體健康，學業有成！

你的表妹：朱竹清

寫給好友一封信6

朋友，此刻我想你了，剛聽的那首現音樂把我帶到了去年的這個時間，那時我們無憂無慮的在教室里上著課，對著講臺發呆觀望，時間轉眼過得好快，一年就這樣悄無聲息的過去的不剩一點，現在的你，也不知道在干嘛，會不會也在想我，想著這個曾經跟你走得最近的朋友。

時間，早已回不了了，一想到就都這樣過去了，我的心里變得若有所失，我的人生，因為遇見了你，就變得歡喜，你使我四年的時間增添了無窮的光彩，如果沒有你，我該怎么度過我這煩人的四年時間。

朋友你最近還好嗎，我已經好久沒再見到過你了，思念你的心情，迫切的希望你能感受到一點，就算是相隔萬里，也懇求不要拒絕我送出的祝福。

現在的世態，變得成了什么樣子了，多懷念你我曾經的時代，什么都不去管，安安心心的做著自己認為可以的事情，什么煩心的事統統在哪呢，使人亂透頭緒的事情也尋找不著，很想再認識一個可以替代你的朋友，可這樣的朋友，我想，我可能再也找不來了，過去的我就只有你一個朋友，將來我還能有誰做我的朋友。

認識你一個，屬于過去的這一個，我揮之不去忘不了的這一個，你已使我深深的記刻在了心里，將來無論再有多多少少的友誼，都不會再有比這刻在我心里深的了，我最念道的，還是你，朋友。

你我什么時間可以再敘敘呢，我們是否還是要像過去那樣，在校園里四處游蕩，像兩個孤魂野鬼般，走遍操場的每個角落，你覺得這個建議怎么樣，像我過去每次都說的，這個建議怎么樣。

算了，放棄吧，還是會落空的，就算你有的是時間，你也不會走的，你的性格我已了如指掌，可那時你我像那樣孤魂野鬼游蕩的時候，那樣的日子，我真的是太懷念太懷念了。

認識你我的人，他們走得走了，散的散了，沒有一個留下，都沒有太多的聯系了，就好像我的朋友你，你我也沒有過多的聯系聯系，但那又能怎樣呢，過去的我們，不是度過了那么一段段愉快的年華嗎。

朋友，我真誠的心意，只希望你未來一切安好，過去你我已經丟失了四年，切望從今往后我們彼此珍惜時間，在各自的旅程上走的順暢。

給你寫的信，我不署上名字，如果心靈有所感應，你便就能知道我寫給的的確實就是你，誠愿有朝一日有機會，你能收到這封未名的信，到時把它讀一讀，從中尋找當年你我的影子，我也就倍感欣慰了。

想你的心太累太累，真誠的希望，朋友，一切安好。

你最要好的同學，景山少爺。

寫給好友一封信7

聶琪：

你好！

自從你轉學后，不知不覺我們分別已有一學期了。因功課太忙，加上回家還要幫媽媽干點家務活，所以，一直沒有寫信給你，請原諒。你的學習一定又進步了吧？不過你可一定要堅持鍛煉身體喲！因為，我從你寄來的照片上看得出你又瘦了好多。

以前，咱們倆是好朋友，現在也是好朋友，你說對嗎？我今天給你寫這封信，一是想問候問候你，二是想向你說說我的心里話。

你知道，在你轉學前，我就戴上了“錯別字大王”的帽子，直到現在也沒摘掉。這個壞毛病不僅影響了我的學習成績，也給我的生活帶來了一些意想不到的煩惱。

記得是上個月的中旬，胡老師推薦我去參加學校的作文比賽，我想這可是個難得的好機會，一定要努力奪冠，為班級爭光。比賽前的一段時間我天天都堅持寫一篇作文，盼著能賽出個好成績。

比賽那天，我心里十分緊張，看看黑板上的作文題一一《學校新貌》，嘿！這種題目的作文我寫過好幾遍了，我心里不禁高興起來。沉思了一會兒，我胸有成竹地提筆就寫，不到半小時就寫完了，看了幾遍便交了上去。

轉眼過了兩天。星期四的早上，胡老師對我說：“作文分數出來了！”“真的？”我心里十分緊張，不知道自己的分數是多少。“你本來可以得90分的，就因為錯別字太多，只得了87分。”又是錯別字影響了作文成績，我傷心極了，眼里盛滿了淚水。老師看我那難過的樣子，便安慰我說：“第二名也不錯嘛！不過，你也該吸取教訓了。”我聽了心里更不是滋味。聶琪，你是知道的，我這個人就是自尊心太強了，除了第一名，就是得了第二名我也不覺得高興，再加上這回又是因為寫錯別字造成的，你說我能不痛心嗎！

還有一次，客人送我幾條漂亮的小金魚，上學前，我給爸爸寫了一張留言條，讓他早點給金魚喂食。哪知道，這張小小的留言條上竟寫了兩個錯別字，不但把“請”寫成了“清”，還把一個最重要的字——“灑”誤寫成“酒”字。結果“請灑水喂食”變成“清酒水喂食”。當我放學后興沖沖地趕回家去看金魚時，缸中的金魚全都肚子朝上了。原來，爸爸看到我寫的留言條后，順手把奶奶做的米酒倒入了魚缸，金魚全部醉死了。唉！你說這事氣不氣人？可我又能怪誰呢？

你看，錯別字給我帶來了多少苦惱哇！聶琪，幫幫我吧。我是最了解你的，你的學習成績好，更難得的是極少寫錯別字，你是不是有什么絕招呢？如果有，一定要在回信中告訴我。好朋友，幫幫忙啦！當然，我自己也會盡最大努力，讓錯別字永遠永遠從我的視線中消失。

祝

身體健康，學習進步！

你最好的朋友:曾曦

7月2日

寫給好友一封信8

親愛的好友邱倩：

邱倩，你還記得我嗎？我好想你呀你過的還好嗎？雖然你比我大2歲，但是我們之間的友誼是無人可代替的。

我們倆從小就在一起玩兒，時時開心，時時傷心。記得你曾經說過這樣一句話，不管在什么時候，我們都要有福同享，有難同當。我一直記著這句話，我也一直遵守這諾言。但是，你已經去長沙讀初中了，我們友誼的彩虹突然間就消失了，我感覺幸福太短暫了。每天我都會回想起我們倆小時候度過的快樂時光；想起我們的開心；想起我們的痛苦；想起我們的酸甜苦辣，有喜有悲。我的好友邱倩，你想念我嗎？我每天都會想念你的，我也會一直遵守著我們之間的諾言。你有時間一定要回來哦，我會等你的哦。

在此，我也不多說了，886

祝

身體健康，學習進步，步步高升

署名：xx

寫給好友一封信9

親愛的小芳：

你好！

我們通信已有一年了，但還沒見過面，真希望你來西安玩玩，感受一下這里吸引人的方方面面。現在，就讓我當解說員，帶你一同領略古城的魅力吧。

我最喜歡西安的名勝古跡，它們讓歷史近在眼前，凝聚著古代勞動人民的智慧和汗水，而且氣勢恢宏，民風古樸，觀賞過的人都忍不住贊嘆。最著名的就是列入世界八大奇跡的秦兵馬俑，它的壯觀令世人驚嘆。鐘樓和鼓樓顧名思義，分別有大鐘和大鼓，享有“古城明珠”的美譽。建國門、和平門、安定門、永寧門、文昌門等都體現了西安的特色。而連接它們的就是雄偉的古城墻。以前的西安就是城墻圍起的四方城。在古代，城墻起到了很好的防御作用，穩如泰山，入侵者很難攻打進來。

古城墻平日里莊嚴、肅穆，可正月十五那天卻五光十色、熱鬧非凡。今年的燈展真是別有一番風味！城墻上的大型燈組花樣繁多，有高貴典雅的“孔雀迎賓”，有溫順可愛的“幸福喜羊羊”，還有靜謐安閑的“幽幽谷”，讓我大開眼界。燈展雖是從古代流傳至今的習俗，但它融入了現代科技，變得妙不可言。我印象最深的還是“綠色仙境”。它以綠色為主，讓人們感到春天生機勃勃的美好景象。走進細看，那傘狀的綠葉竟是用廢棄的塑料瓶做成的。聽工作人員講，制做這些綠葉共用了兩萬個廢棄塑料瓶。這個創意既環保，又讓人耳目一新，讓游客感受到綠色清新的自然風。更讓人驚喜的是可以進入花燈，從內部觀賞，探個究竟。這樣會使觀燈展變得更有趣，還能增強互動性。西安是全國乃至世界著名的旅游城市，隨著不斷創新，旅游人數日益增多。

迷人的燈展耐人尋味，但西安的美食也膾炙人口。一個城市的飲食文化也是城市的品牌形象之一。北京的烤鴨、天津的狗不理包子、西安的羊肉泡饃，也成為這些城市的地理標志之一。現在，很多食品背后都有一個古老的傳說或動聽的故事。據說鍋盔是武則天修乾陵時，民工在頭盔中烙制而成，因此稱鍋盔。黃桂柿子餅是臨潼百姓用火晶柿子拌面烙餅慰勞義軍，使李自成一舉攻克了北京。所以，吃西安的小吃，實際上也是在品讀西安的歷史和文化。

哎呀！說了這么多，你眼中的西安是怎樣的？你的家鄉又是什么樣？盼回信。

祝：

身體健康，學習進步。

好友：張佳

20xx.3.7

寫給好友一封信10

敬愛的爺爺：

近來可好？

冬去春來，寒來暑往。十三個春秋過去，您的小孫子長大了。我親愛的爺爺，雖不曾呼喚過您的名字，但在心底卻把你呼喚了千百遍；雖不曾見過您的容貌，但您卻頻來入夢。

夢里，我勾勒出您的輪廓；夢里，我與您相擁；夢里，我享受著您的愛撫……在夢里哭著追逐您遠去的身影，醒來時卻發現這僅僅是個夢，是個縹緲的夢。

我們之間的距離，是天國與人間的距離，這是人類達不到的領域，它只存在于一念之中。

對您的印象，只能在父親的只言片語之中了解到。父親說，小時候家里窮，自己又貪玩，不好好上學，爺爺起早貪黑的種地，即使再多的苦都埋在心底，回家報以家人輕松的笑容。總是竭盡所能給家人最好的，自己唯一的奢侈就是幾根旱煙。“妻子和兒子平平安安快快樂樂‘這是天下所有父親的共同的心愿。說完這些，父親轉過身，眼角分明留下了兩行清淚。

是的，這是一個山里男人的堅毅。人間已是寒冬，天國那邊暖否？到了那邊多交幾個好朋友，聊聊天，下下棋。人間欠您太多，唯有的，只是您親人的掛念。

就此停罷。

望您一切都好。

崔航睿

XX年12月24日夜

五年級:崔航睿

寫給好友一封信11

遠方的朋友：

你好!

我叫龍凌暄，今年九歲了，來自綿陽東辰國際小學三年級六班。我長著一頭烏黑發亮的頭發，鼻子上戴著一副小眼鏡，長著一對“招風耳”。我有許多愛好，如：打乒乓球、游泳、圍棋和象棋……每周周末，我都要去八一少年宮去打乒乓球。每當看見乒乓球如同翩翩起舞的蝴蝶在桌上飛舞，我的心里充滿了歡樂與自豪。如今，我已經開始進行滑步打訓練了。

我的家鄉風景十分秀麗。如果你來的話，我可以帶你去綠樹成蔭的千佛山和山勢險峻的竇團山;或者帶你去北川羌寨和白馬王朗的白馬藏寨去玩耍，了解少數民族的風土人情;還可以帶你去亞洲最大的風洞群和九院科技館，了解中國的科學技術……

我們家鄉的小吃也有很多，如早上吃的米粉，梓潼酥餅和各種擁有綿陽特色的火鍋……總之，你來到綿陽，我會給你當小導游的，讓你度過一個愉快的假期。

祝你：學習進步!

遠方的朋友：龍凌暄

寫給好友一封信12

可愛的同桌：你好！剛在你的桌邊“安家落戶”，我就感到一陣欣喜。你長著一對瞇瞇眼，胖乎乎的臉，真像一只小流氓兔！馬虎的我，經常忘帶像皮一類的文具，你便成了我的“救星”。總是慷慨解“盒”。鉛筆盒里的像皮都分成了兩半，那是為了我“急救”時用的；一支紫色的自動筆，成了我專用筆，要不是他，我還不知道該怎樣用自動筆呢！當上照顧班時，你總要說話。我一想起什么，你在那又說開了，一下子又忘了。唉！不過，這也讓我學到一種“功夫”，可以假裝在聽，其實一個字也沒聽進去，自顧自做事。一次，你給我講了很多關于你家牧羊犬的故事，關于你小名“狼仔”的事，我聽迷了。我感到自己走進了一個全新的世界里，那兒的世界很精彩！謝謝你為我帶來這些美麗的故事。你總是那么樂觀，真令我羨慕！不管做什么，臉上總會帶著憨憨的笑，那雙眼睛顯的更小了。我經常會想，為什么這段時間我會這么快樂呢？可能是能天天看到你那可愛的笑臉吧？二個月過去，我又要換一個新同桌。到一個新環境里去了。我有點不舍，不愿離開這個可以聽到很多故事的小天地，但想到你和我都可以到一個新空間里去，我依然很高興。祝你笑口常開！你的老同桌：毛雪晴11月3日 261

寫給好友一封信13

網絡好友之黑熊與兔子 北京市海淀區海淀區第三實驗小學6.1李軒 在500年后的春節，兔子哈利在搜兔網吧里聊天。與此同時，有搜能網吧里也有一位自稱是“大俠”的網絡紅克，在上網聊天。那就是黑熊羅恩。注明一下，紅克就是未來網絡中的刑警。兔子哈利在移動的滾動條里，找著好玩的名稱，它發現了一個有趣的名字，“黑熊羅恩”，它感到很好奇，于是打開了它的個人資料。上面寫著：姓名：黑熊羅恩出生日期：2497年4月19日年齡：11歲職業：紅克腰圍：1米身高：1米76體重：不祥。歷史：小學就讀于北京地質小學，中學就讀于清華附中，考上清華大學以后攻讀紅克專業，畢業以后在紅克之家工作。兔子哈利嘴里念叨著：黑熊羅恩，黑熊羅恩…….怎么越聽越有點耳熟。兔子哈利想著想著……突然大叫一聲：：“知道了！”頓時，整個網吧里的人的眼睛全部注視著它，兔子哈利的臉一下子就紅了。5分鐘以后，人們又開始干自己的事情了。它自言自語地說：“黑熊羅恩，羅恩不是爸爸最喜歡的電影人物嗎？”于是，它雙擊了這個姓名。正在這時，幾公里以外的黑熊羅恩發現有一個叫兔子哈利的人找它聊天，于是就好奇地聊了起來。順便說一句：“500年后，2歲的小孩的文化水平已經達到了小學六年紀的水平。3歲的小孩已經超過了中學生，4歲的小孩已經高中畢業了，5歲的小孩已經是大學生了。9歲的小孩已經找到了自己想要的工作。”我們接下來講它們的故事。它們互相介紹著自己，說說心里話，談談家常，開幾個玩笑。時間一分一秒地飛奔，一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了……最后，它們倆人約定星期三一大早，在長城上見面。星期三一大早，黑熊羅恩整理了一下，就出發了，可沒想到，兔子哈利早已經到了那里，見面以后，它們倆把各自準備的禮物給了對方，一起吃了頓飯，它們就是這樣第一次相遇了。以后，它們倆有福同享、有難同當，成了一對好“哥倆”。指導教師：邢文平把上網聊天運用到了自己的作文中，讀起來有時代感，再加上你奇特的想像，繪聲繪色的描繪，很棒！

寫給好友一封信14

遠在他方的好友：

你好！

你想我了嗎？若寧？每當我耳邊響起《因為有你》這首歌，我想起了我和你的一些回憶，淚不禁潸潸落下。

“為何哭得這般傷心，掉落下的淚滴，能否理解你的心情，總是不停提起。”

你在那里過得好嗎？我在這里過得很好，你不要擔心我，只是。我在這里很孤獨，很孤獨，沒有一個能和我一起談音樂、一起談寫作的朋友了，真的沒有了......我知道，我不能連累你，你為了你偉大設計師的夢想，去了好的學校，我也想跟著你去，可是為了我的夢想，我不能跟著你去。如你要問夢想和朋友哪個重要，我寧愿會回答夢想重要，因為，在實現夢想的過程中，朋友，會成為你的犧牲品。

我側著頭，趴在桌子上給你寫信，我寫的很慢，我在消磨時間，我不想這一切過的太快，我怕我會忘掉我對你的記憶；我又加快了速度，我想要快點長大，長大后，當我們實現了各自的夢想，我們又可以再見了。我不想要你找到朋友，怕那個朋友取代我在你心中的位置，可我又怕你孤獨。

好了，不說了，說多了，反而悲傷，你要記住，每天都要開開心心的，去實現你的夢想。

祝你一切安好。

你的好友：凌云靈菲

XXXX年XX月XX日

寫給好友一封信15

橋：

見信風度翩翩，快樂占滿你每一天！好久都沒有你小子的消息了，現在還好吧？是不是又長酷了，快拿張相片給我瞧瞧。不然我以后看見你都認不出來咯！

你小子還算有點良心，出去這么久，還記得我們這些老朋友。算算吧！我們分開少說都有兩年了。對了，這兩年你在做些什么呢？

說真的，真懷念我們那時候一起學習的日子優秀作文 作文人，那時的我真的很快樂！可喜現在一切都只是回憶了。你知道嗎？現在我好孤獨呀。在我身邊沒有一個真心的朋友。我的那些朋友，他們都在利用我，在我需要幫助的時候，他們卻走的遠遠的！

哎，不說了，再說我 的眼淚就要掉下來了！下次再聊了。886

祝你快樂每一天！

友：小芳

第四篇：文化研究書單

Introduction: Culture/Studies of Culture/ Cultural Studies

? “Introduction”

用關鍵詞的形式，epistemology的方法，分析與文化和社會相關的詞匯

? Tony Bennet, Laurence Grossberg, Meaghan Morris, eds.眾多作者參與，重新審視、添加、編輯的文化與社會關鍵詞

? Cary Nelson, “ in 思考文化研究practitioner該怎么做，如何立場。

John Storey的書也是非常基礎的入門參考書。

Other References

? Introduction部分給出了對于什么是文化/什么是文化研究/文化研究的理論/文化研究的方法論/文化研究的對象/文化研究與其他學科/文化研究的意義 等非常入門的介紹。?

The Roots of Cultural Studies

(& Popular Culture)

? Raymond Williams, “,(New York:

Harper&Row, 1961): 41-47.來自英國工人階級的作者是如何分析“文化”這一概念，并且結合了憲章運動工人階級興起等例子。

? Raymond Williams, “”, ?in Raphael Samml(ed)People?s History

and Socialist Theory.London:RKP, 1981:227-240.文化研究直根于英國文化研究，對于大眾流行文化研究的關注

Other References

? Will Brooker, cultural studies.Teach Yourself Series.London: Hodder & Stoughton, 1999.(An excellent basic intro to the field of Cultural Studies and its roots.A good guide through significant names and texts.)

? Ben Highmore, Everyday Life and Cultural Theory.An Introduction.London and New York,Routledge, 2002.? Raiford Guins & Omayra Zaragoza Cruz(Eds)Popular Culture.A Reader.London: Sage,2005.Political Ambitions /The Role of Intellectual/

文化研究practitioners一直以來關心文化的政治作用，即作為知識分子對于文化的反思，通過文化的方式對于社會的擔當，權利的抵抗，政治與政策的影響等。

? Antonio Gramsci, “and Geoffrey Nowell Smith(eds).International Publishers: New York, 1971: 5-23.? Umberto Eco.“”Transl.Alastair McEwen(San

Diego, New York, London: Harcourt, Inc., 2001): 1-17

? Edward Said, “ The Nation September 17, 200

1參考課程：Politics of Culture

Canon and Commentary

經典是如何用來作為文化批判的文本呢？經典是如何作為理論框架的？

? Paul Ricoeur.“The model of the text: meaningful action considered as a text” from B.Thompson, ed,& transl.)London: Cambridge: 197: 221

? Theodore W.Adorno & Max Hoerkheimer.“” from

另外：英語的文化研究理論（包括文學批評、語言學、心理學、文化人類與社會學）是如何受到德語與法語作家理論的影響的？

Technology, progress,(re)production

本雅明通過技術時代的藝術反思藝術現代性以及現代性社會理論

本雅明研究

? Walter Benjamin, “The Work of Art in the Age of Mechanical Reproduction”, from

Illuminations(New York: Schocken Books, 1969): 217-254

? Angela McRobbie, “The Place of Water Benjamin in Cultural Studies”, from Simon During?s

“The Cultural Studies, Reader”.(London & New York: Routledge, 1999): 77-96.Focus on pages: 77-84

Further references

On Walter Benjamin

On Technology

On Photography

On Reproduction/copy

The Visual

如何進行視覺文本分析

?

參考課程：Visual Culture

Image, Sign, Meaning

羅蘭巴特是如何將索緒爾語言符號學運用到對于照片圖象的分析上的? Roland Barthes, “ & “, from ? Roland Barthes, Camera Lucida(New York: Vintage, 1993): 3-60

Language , Sign, Meaning

? Roland Barthes,.Transl.Richard Howard.(New York: Hill and Wang,1982)

Secondary References

? Dana Polan, Inexact Science: Complexity and Contradiction in Roland Barthes?s “Classic

JSTOR

?

Further references

On Roland Barthes

On Semiotics

? Robert E.Innis, ed.Semiotics, an Introductory Reader.London: Hutchinson, 1986

Language – Structure

?

Further reading

? Strurrock, John, OUP, 1979: 1-18.? Anthony Griddens, “ from

Anthony Giddens and Jonathan H.Turner, Cambridge: Polity Press, 1987: 195-223.On structuralism and post-structuralism

Culture – Communication – Media: Communication/media theories

媒體研究與文化研究

? James Carey, “”, from ? Edmund Carpenter, Historical Appendix B in Donald Theal, The Virtual McLuhan

(Montreal-Kingston: McGill Queen?s University Press, 2001): 235-261.參考課程：Media and Culture

Media Culture and Modern China

History – “founding propositions” of modernity / postmodernity

? Zygmund Bauman, “? Angela McRobbie, “

Further readings

On Postmodern/postmodernism/postmodernity

? Angela McRobbie.Postmodernism and Popular Culture.Non-Places

? Marc Auge?.“Prologue”London: Verso, 1995.? Richard Coyne and James Stewart.“”.? Peter Merriman.“

?

Further readings:

On Memory & Place

? Andreas Huyssen, “Introduction” from “Present Pasts: Media, Politics, Amnesia” Present

Pasts.Urban Palimpsests and the Politics of Memory.(Stanford: Stanford University Press, 2003): 11-29.On Non-place

? Notes by author Francois Bon, on his book Autoroute, based on spending 7

days on a motorway

? A collection of articles on “non-place” http://pegasus.cc.ucf.edu/%

7Ejanzb/place/nonplaces.htm

? Budget Traveller?s guide to sleeping in airports : Subverting the

airport.http:///europe/londonstansted.htm

Cultural Memory

? Gü? Sigrid Weigel, “? Coser.Chicago & London: The University of Chicago Press, 1992.Further readings

Refer to suggested bibliography for Grass

Cultural Studies and Visual Cultural Studies

?

第五篇：寫給好友結婚祝詞

寫給好友結婚祝詞

當幸福的鐘聲響起來，一對新人面對美好的未來，獻上我最真誠的祝福，愿你倆新婚快樂！永結同心！美好的時刻直到天長地久，愛到天荒地老！

當丘比特的箭一射出來，愛情就牽住了你的手。此時的幸福啊，鋪滿你們錦衣華袍走在紅地毯上，福澤你們日后的每天每夜。祝福你們喜結連理，百年好合！

當你新娘來臨之際，祝你一拜天地，從些受盡老婆氣；二拜高堂，從此為了老婆忙；夫妻對拜，從此勒緊褲腰帶；送入洞房，想生寶寶你倆快點忙。新婚快樂哦！

單身貴族今破產，五好家庭新開張。花前月下許多年，如今終于見牡丹。戒掉煙酒與鬼混，老老實實去結婚。一入圍城深似海，送君幸運救生圈。祝：新婚快樂

單身的終點，浪漫的節點，幸福的起點，在這個特別喜慶的日子里，祝喜結良緣的你們牽手共享愛情，并肩共擎風雨，白頭偕老，甜蜜美滿。新婚快樂！

帶上誠摯的祝福，我為你送上新婚的祝愿，親愛的朋友，20xx剛剛過去，20xx的第一天，你結婚了，愿你的.生活，欣欣向榮，一片喜氣。

帶上誠摯的祝福，送上新婚的祈愿。親愛的，就算你的愛飄零不見，我也會守護我們的從前，讓記憶在心中開花結果，記住你的美，記住你的好。

帶上誠摯的祝福，敲開你家的大門，送上鼓鼓的紅包，說出新婚的賀詞。親愛的朋友，你的身邊，將有一個人，為你等待，為你擔憂，為你操勞，你是幸福的人。

大紅喜字帖窗前，大紅燈籠懸門旁。新郎胸戴大紅花，嗩吶鞭炮迎新娘。紅彤地毯鋪門前，郎抱新娘進新房。親朋好友前來賀，歡聲笑語鬧洞房。祝賀新人一生緣，年年歲歲相隨伴。恩愛一世白頭老，夫妻和睦建家園。

大紅燈籠高高掛，漂亮新人娶回家；朋友四鄰沾喜氣，面帶喜氣樂開花；鑼鼓鞭炮齊到場，只為新人撒祥光；有緣千里來相會，才子佳人天仙配。祝：百年好合，快樂相伴！

大河漲水小河流，阿妹根哥不用仇；白天同吃一鍋飯，晚上睡覺共枕頭；祝愿每對新婚夫婦白頭到老！共造和諧人生！

從昨天走到今天，不容易，道路彎彎曲曲，坎坎坷坷，從中有過悲歡有過離合；從今天走到明天，不容易，路上荊荊棘棘，索索絆絆，誓將攜手共度，勇往直前。祝新婚快樂，一生相伴。

從相識到相知，從相知到相戀，從相戀走向婚姻的殿堂。我知道這一過程既有幸福，也有辛酸，愿你們珍惜這來之不易的幸福，牽手一路走下去！

從今以后，這個世界上少了兩個優秀的妙齡青年，多了一對平凡的夫妻，一定是特別的緣份，才可以一路走來變成了一家人，珍愛彼此。祝你們新婚快樂！

從此月夜共幽夢，從此雙飛效彩蝶，千古知音此心同，一切盡在不言中，紅燭高照盈笑意，真心祝愿你倆百年琴瑟，百年偕老。

從此后，天更藍，月更圓，你對未來有了更多期盼；從此后，笑有人陪，哭有人伴，你再不會感到孤單。生活開始幸福美滿。朋友，新婚快樂！

此刻不需要太多的蜜語甜言，太多的真情才修得了你們日后一起同船，作為朋友請讓我們一起分享這份浪漫，隨即送上朋友的真心祝愿：愿你們新婚快樂，幸福美滿！

春之云裳，花蓉綻放；水之麗影，柳青蕩漾。桃花勝春光，佳人已成雙！祝新郎新娘：相親相愛，新婚愉快！結婚祝福語

春天初聚首，愛情大業算開頭；夏天并肩走，花前月下話溫柔；秋天手牽手，海誓山盟語長久；冬天宴親友，相約吉日進婚樓。

春花燦爛鳳鸞和鳴歡，雕梁畫棟嬌燕雙棲悅，并蒂花盛開恩愛路，比翼鳥雙飛溫柔場，美滿姻緣天注定，快樂生活永綻放。愿只愿鶼鰈情深一生幸福，繾綣深情一世溫馨。