第一篇：2007年教職工政治理論學(xué)習(xí)綱要

2007年教職工政治理論學(xué)習(xí)綱要

專題一 ： 深刻領(lǐng)會(huì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和“兩會(huì)”精神的豐富內(nèi)涵，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系理論，提高干部職工的政治理論素質(zhì)，為學(xué)院的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，迎接黨的十七大勝利召開(kāi)

學(xué)習(xí)參考資料

1、《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》

2、《切實(shí)做好構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的各項(xiàng)工作把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)》——胡錦濤同志在中共十六屆六中全會(huì)上的講話

3、溫家寶總理在十屆全國(guó)人大五次會(huì)議上的政府工作報(bào)告

4、《江澤民文選》

5、黨的十七大報(bào)告

6、《人民日?qǐng)?bào)》“十七大”社論

7、紀(jì)念香港回歸十周年重要文獻(xiàn)

專題二：結(jié)合落實(shí)學(xué)院召開(kāi)的大學(xué)生思想政治工作會(huì)議、教學(xué)工作會(huì)議、科研工作會(huì)議精神，以質(zhì)量興校為重點(diǎn)，以第四次全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步提升教職工的育人、教學(xué)和科研理念，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，提高育人質(zhì)量，培養(yǎng)創(chuàng)新人才

學(xué)習(xí)參考資料

1、教育部2007年工作要點(diǎn)

2、《以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展全局為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出新貢獻(xiàn)》—— 陳至立在教育部2007年度工作會(huì)議上的講話

3、《扎實(shí)推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展》—— 教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在教育部2007年度工作會(huì)議上的講話

4、《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃》

5、全國(guó)第四次教育工作會(huì)議文件

6、我院大學(xué)生思想政治工作會(huì)議、教學(xué)工作會(huì)議、科研工作會(huì)議文件和院領(lǐng)導(dǎo)講話

專題三：開(kāi)展多種形式的普法教育活動(dòng)，增強(qiáng)干部職工的法制觀念；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高民主管理和監(jiān)督水平，營(yíng)造良

好的辦學(xué)環(huán)境。

學(xué)習(xí)參考資料

1、胡錦濤在中央紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話

2、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》

3、中央紀(jì)委第七次全體會(huì)議公報(bào)

4、河北省教育系統(tǒng) “五五”普法規(guī)劃

5、河北省“五五”普法《干部法律知識(shí)讀本》

6、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》

7、我院三育人標(biāo)兵事跡

專題四：加強(qiáng)形勢(shì)政策教育，開(kāi)展經(jīng)常性的國(guó)情和形勢(shì)政策教育，不斷增強(qiáng)黨員干部和廣大師生員工貫徹黨的路線方針政策的自覺(jué)性。

學(xué)習(xí)參考資料

1、《黨建》

2、《黨課》

3、《時(shí)事報(bào)告》

4、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)時(shí)政資料

專題五：統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確中心任務(wù)，增強(qiáng)教職員工的主人翁責(zé)任感，科學(xué)謀劃學(xué)院發(fā)展定位，推動(dòng)全院的改革和發(fā)展

學(xué)習(xí)參考資料

1、石家莊學(xué)院2007年工作要點(diǎn)

2、徐英杰書記、楊鵬起院長(zhǎng)在第二屆教職工代表大會(huì)第三次會(huì)議上的講話

3、楊鵬起院長(zhǎng)在我院2007年工作會(huì)議上的講話

4、就業(yè)工作會(huì)議文件

5、學(xué)院重要會(huì)議精神和有關(guān)文件

※宣傳部將為各專題學(xué)習(xí)準(zhǔn)備相關(guān)學(xué)習(xí)材料，各黨總支和直屬黨支部可根據(jù)需要借閱或復(fù)印，也可登陸宣傳部網(wǎng)頁(yè)學(xué)習(xí)園地欄目下載有關(guān)學(xué)習(xí)資料。

第二篇：2017教職工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

教職工理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

—（南門峽鎮(zhèn)中心學(xué)校2017）

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆五中、六中全會(huì)精神和總書記系列重要講話精神，特別是在青海視察時(shí)提出的“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”重大要求，學(xué)習(xí)貫徹省委十二屆十二次、十三次全委會(huì)、市第二次黨代會(huì)和縣委十五屆三次全會(huì)精神，進(jìn)一步提高廣大教職工的政策理論素養(yǎng)和戰(zhàn)略思維能力，根據(jù)教育局黨委對(duì)教育系統(tǒng)干部理論學(xué)習(xí)的總體部署和要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就2017年教職工理論學(xué)習(xí)提出如下安排意見(jiàn)：

一、學(xué)習(xí)形式

主要采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、理論輔導(dǎo)和專題研討相結(jié)合、調(diào)查研究和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的方法開(kāi)展學(xué)習(xí)。同時(shí)，采取講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用，指導(dǎo)實(shí)踐，促進(jìn)工作。

二、學(xué)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容

1-2月份

1.學(xué)習(xí)總書記最新系列重要講話，做到融會(huì)貫通、學(xué)以致用，重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話。

2.學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)精神，省委十二屆十三次全會(huì)、市委二屆二次全會(huì)、縣委十五屆三次全會(huì) 精神，梳理思路，謀劃工作。

3月份

3.學(xué)習(xí)《南門峽鎮(zhèn)中心學(xué)校教職工考勤制度》。4.學(xué)習(xí)《南門峽鎮(zhèn)中心學(xué)校教師師德考核細(xì)則》。5.學(xué)習(xí)省市縣委關(guān)于綜治、維穩(wěn)、打擊邪教、反恐怖主義等有關(guān)會(huì)議和文件精神，切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，務(wù)實(shí)推動(dòng)工作，促進(jìn)和諧穩(wěn)定。6.學(xué)習(xí)《胡錦濤文選》，原原本本讀原文原著，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，指導(dǎo)工作實(shí)踐。

7.學(xué)習(xí)總書記關(guān)于從嚴(yán)治黨重要講話和黨的十八屆六中全會(huì)、十八屆中紀(jì)委第七次全體會(huì)議精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

4月份

8.學(xué)習(xí)《南門峽鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作月考核細(xì)則》。學(xué)習(xí)《南門峽鎮(zhèn)中心學(xué)校班主任工作考核細(xì)則》。9.學(xué)習(xí)縣“兩會(huì)”、中紀(jì)委十八屆七次全會(huì)、省紀(jì)委十二屆六次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，學(xué)習(xí)省、市、縣關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)會(huì)議文件精神，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，推進(jìn)標(biāo)本兼治，持之以恒強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。

10.學(xué)習(xí)王國(guó)生書記在青海省領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神專題研討班開(kāi)班式上的講話和市委于叢樂(lè)書記在海東市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神及黨委（黨組）書記履職能力研討班開(kāi)班式上的講話，舉辦黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神研討交流。

5月份

11.學(xué)習(xí)《南門峽鎮(zhèn)中心學(xué)校年級(jí)組考核辦法》 12.學(xué)習(xí)《南門峽鎮(zhèn)中心學(xué)校教研組考核辦法》

13.學(xué)習(xí)總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述，中央、省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)會(huì)議、文件精神，進(jìn)一步提高對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性的認(rèn)識(shí)，有效促進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。

14.學(xué)習(xí)《青海省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（試行）的通知》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等。

6月份

15.學(xué)習(xí)《南門峽鎮(zhèn)中心學(xué)校績(jī)效工資考核辦法》。16.學(xué)習(xí)《南門峽鎮(zhèn)中心學(xué)校評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱聘評(píng)辦法》。17.學(xué)習(xí)總書記關(guān)于基礎(chǔ)教育、教育脫貧、教育公平、教育改革等的重要論述。

18.學(xué)習(xí)貫徹省第十三次黨代會(huì)精神，中央和省、市、縣關(guān)于全面加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)有關(guān)要求，明確目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化黨建工作，提升機(jī)關(guān)效能。

7月份

19.學(xué)習(xí)總書記關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的重要論述，貫徹落實(shí)總書記“扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)”的重大要求。

20.學(xué)習(xí)總書記關(guān)于城市建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“一帶一路”戰(zhàn)略和國(guó)家蘭西城市規(guī)劃，以及省委東部城市群建設(shè)提速擴(kuò)容的有關(guān)要求。

21.繼續(xù)學(xué)習(xí)省第十三次黨代會(huì)精神，并學(xué)習(xí)省、市、縣關(guān)于推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建有關(guān)會(huì)議、文件精神，以及加強(qiáng)精神文明建設(shè)，著力推進(jìn)“五星級(jí)文明戶”創(chuàng)建有關(guān)要求，樹立新風(fēng)，移風(fēng)易俗，促進(jìn)創(chuàng)建工作。

22.學(xué)習(xí)推進(jìn)“七五”普法、依法治縣等工作的有關(guān)要求，學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的意見(jiàn)》《中共青海省委關(guān)于加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》及普法工作中安排的有關(guān)法律法規(guī)，運(yùn)用法律法規(guī)和公共政策向社會(huì)傳導(dǎo)正確價(jià)值觀取向，弘揚(yáng)法治精神，培育法治意識(shí)。

23.學(xué)習(xí)總書記關(guān)于建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要論述，學(xué)習(xí)中央和省、市、縣委有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)工作會(huì)議精神，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)，保障網(wǎng)路安全運(yùn)行，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)工作創(chuàng)新發(fā)展。

9月份

24.學(xué)習(xí)中組部、教育部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于防治中小學(xué)生校園欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》、《中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》和省委省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下中小學(xué)校黨的建設(shè)和思想政治工作的意見(jiàn)》等重要文件。

25.根據(jù)形勢(shì)發(fā)展需要，在繼續(xù)加強(qiáng)有關(guān)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)各類專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升開(kāi)展業(yè)務(wù)工作的綜合素質(zhì)。

10月份

26.學(xué)習(xí)總書記把科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略有關(guān)重要論述，深化人才體制機(jī)制改革增強(qiáng)，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的人才意識(shí)，真正把創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處。

11月份

27.學(xué)習(xí)貫徹總書記在黨的十九大上的重要講話，學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握基本要求。

28.通過(guò)開(kāi)展理論學(xué)習(xí)答題、調(diào)研、征文、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等多種形式深化學(xué)習(xí)效果，把思想和力量凝聚到黨的十九大精神上來(lái)。

12月份

29.學(xué)習(xí)《南門峽鎮(zhèn)中心學(xué)校教師量化考核辦法》。30.學(xué)習(xí)內(nèi)中央和省、市、縣委重大會(huì)議、重要文件及其它知識(shí)，提升綜合能力。

三、學(xué)習(xí)要求

(一)健全學(xué)習(xí)制度。各學(xué)校要不斷完善干部理論學(xué)習(xí)制度，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)。中心學(xué)校中心學(xué)習(xí)組集中學(xué)習(xí)每月不少于2次，每學(xué)期干部學(xué)習(xí)筆記不少于1萬(wàn)字，撰寫心得體會(huì)不少于2篇。半學(xué)期進(jìn)行1次學(xué)習(xí)督查，并通報(bào)學(xué)習(xí)情況。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)。中心學(xué)校采取宣講、專題講座、報(bào)告會(huì)等有效形式，深化理論學(xué)習(xí)的成效。分層次、分類別對(duì)教職工進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)，加快政治理論學(xué)習(xí)更新、業(yè)務(wù)知識(shí)更新的步伐，全面提高教師隊(duì)伍的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)開(kāi)展理論普及。在抓好理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，各學(xué)校要以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，開(kāi)展面向廣大教職工的理論宣講、宣傳和教育，開(kāi)辦學(xué)習(xí)園地、專欄、板（墻）報(bào)等，做好理論陣地宣傳，交流理論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造濃厚氛圍。

(四)規(guī)范學(xué)習(xí)檔案。各學(xué)校要建立健全干部理論學(xué)習(xí)檔案，要有專項(xiàng)學(xué)習(xí)筆記，做到學(xué)習(xí)計(jì)劃、記錄、筆記“三對(duì)口”，學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)、要求、內(nèi)容“四明確”。特別是中心學(xué)校黨支部必須落實(shí)“三有”學(xué)習(xí)制度，即年初有計(jì)劃安排，半年、年終有總結(jié)，集體學(xué)習(xí)有考勤記錄。堅(jiān)持學(xué)習(xí)筆記調(diào)閱制度，各學(xué)校每月對(duì)干部職工政治理論學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行調(diào)閱。開(kāi)展學(xué)習(xí)成果交流活動(dòng)，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。中心學(xué)校黨支部將對(duì)各學(xué)校政治理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行普遍督查和重點(diǎn)抽查，督查結(jié)果將作為學(xué)校年終目標(biāo)考核的重要依據(jù)。

南門峽中心學(xué)校黨支部

2017年4月12日

第三篇：教職工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

教職工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 2011年是深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神、推進(jìn)“十一五”規(guī)劃順利實(shí)施的關(guān)鍵一年。為深入推進(jìn)理論武裝工作，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)我校教育的跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證，現(xiàn)根據(jù)余姚市教育局余教〔2011〕110號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際制訂2011年下半年政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

第一專題：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 時(shí)間：九月份 主講：俞建軍

要高度重視學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為今年我校教職工思想政治教育的主要載體。學(xué)校行政人員要作好表率，帶頭加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，要組織全體黨員和教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的文件和講話精神。進(jìn)一步在實(shí)踐中加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解，在樹立科學(xué)發(fā)展理念、凝聚科學(xué)發(fā)展共識(shí)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展措施、鞏固科學(xué)發(fā)展成效上取得新進(jìn)步。要把科學(xué)發(fā)展觀作為常學(xué)、常思、常用的科學(xué)理論，緊密結(jié)合當(dāng)前學(xué)校發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。

指定學(xué)習(xí)篇目：

1.《毛澤東鄧小平xx論科學(xué)發(fā)展》；

2.《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》；

3.《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》；

4.《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》。

討論思考題：

1.如何在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神？

2.第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作如何按照中央的要求抓緊抓好，抓出實(shí)效？黨員干部如何牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展？

3.如何鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)重要成果，構(gòu)建學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制？

4.如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在全面提升教育教學(xué)水平中發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用？

5.如何提升基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把黨的組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力？

6.黨員干部如何進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本部門教職工全面實(shí)現(xiàn)本工作目標(biāo)？

7.如何理解“正確的世界觀人生觀是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的思想基礎(chǔ)”？

第二專題：黨的十七屆四中全會(huì)精神 時(shí)間：十月份主講： 鄭少波

中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議，于9月15日至18日在北京舉行。全會(huì)由中央政治局主持。會(huì)議主題為“加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)”，審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》。專家表示，這充分表明了中共面臨挑戰(zhàn)時(shí)的高度自覺(jué)和清醒認(rèn)識(shí)，而相關(guān)工作部署具有鮮明時(shí)代特色，順應(yīng)人民的迫切期待。各基層黨組織要及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，將思想統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來(lái)。

指定學(xué)習(xí)篇目：

《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》（2011年9月18日中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議通過(guò)）

討論思考題：

1.當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期。我國(guó)正處在進(jìn)一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，在新的歷史起點(diǎn)上向前邁進(jìn)。你如何認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的重要性和緊迫性？

2.十七屆四中全會(huì)就加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題作出了重大決定，從哪六個(gè)方面對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)作出了具體部署?

3.當(dāng)前，黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、黨的建設(shè)狀況、黨員隊(duì)伍素質(zhì)總體上同黨肩負(fù)的歷史使命是適應(yīng)的。同時(shí)，黨內(nèi)也存在不少不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的問(wèn)題，你認(rèn)為主要存在哪些問(wèn)題？

4.我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨在加強(qiáng)自身建設(shè)方面探索形成了哪些基本經(jīng)驗(yàn)？

5.不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，是黨始終走在時(shí)代前列引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的決定性因素。如何建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，提高全黨思想政治水平？

6.黨內(nèi)民主是黨的生命，集中統(tǒng)一是黨的力量保證。如何做到以黨內(nèi)民主帶動(dòng)人民民主，以黨的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)保證全國(guó)各族人民的大團(tuán)結(jié)？

7.執(zhí)政黨的黨風(fēng)，關(guān)系黨的形象，關(guān)系黨和人民事業(yè)成敗，如何以優(yōu)良黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，形成凝聚黨心民心的強(qiáng)大力量？

8.加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)，是全黨的重大政治責(zé)任。各級(jí)黨組織書記要切實(shí)履行抓黨建第一責(zé)任人職責(zé)。本校（單位）黨組織書記應(yīng)該如何履行抓黨建第一責(zé)任人職責(zé)？

9.當(dāng)前，黨的自身建設(shè)面臨著哪些新課題、新考驗(yàn)？

10.如何理解黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義中國(guó)的最大政治優(yōu)勢(shì)？

第三專題：愛(ài)國(guó)主義主題教育 時(shí)間：十月份 主講：鄭少波

要緊緊抓住慶祝新中國(guó)成立60周年有利時(shí)機(jī)，在教職工中深入開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，切實(shí)組織開(kāi)展好“慶祝新中國(guó)成立60周年”全民閱讀活動(dòng)。在全市教育系統(tǒng)大力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，激勵(lì)廣大師生勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為辦好人民滿意的大學(xué)、實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)而不懈奮斗。

指定學(xué)習(xí)篇目：

1.xx在慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年大會(huì)上的講話；

2.有關(guān)建國(guó)六十周年重大活動(dòng)時(shí)政要聞；

3.《中央黨校教授談共和國(guó)六十年》；

第四篇：教職工政治理論學(xué)習(xí)總結(jié).doc

酒后一中《教職工勞動(dòng)紀(jì)律、績(jī)效工資考核辦法、教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)總結(jié)

通過(guò)兩個(gè)小時(shí)的理論學(xué)習(xí)，我校教職工的政治理論水平明顯提高，思想作風(fēng)、工作作風(fēng)進(jìn)一步改變，提供了有力的思想保證。現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、完善制度，重抓落實(shí)，在務(wù)實(shí)中求提高。

學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。理論學(xué)習(xí)更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。政治理論學(xué)習(xí)我們加強(qiáng)思想政治建設(shè)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式。我校對(duì)此在思想上高度重視，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，按照年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，狠抓理論學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)。

1、注重學(xué)習(xí)制度的落實(shí)，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范性。學(xué)校對(duì)組織學(xué)習(xí)工作進(jìn)行了較為全面的規(guī)范，在學(xué)習(xí)計(jì)劃的科學(xué)性與系統(tǒng)性、學(xué)習(xí)內(nèi)容的前瞻性與針對(duì)性、學(xué)習(xí)制度的嚴(yán)肅性與靈活性上進(jìn)行了深入研討，并在學(xué)習(xí)中建立和完善了理論學(xué)習(xí)討論發(fā)言、撰寫理論文章、做好自學(xué)理論筆記等學(xué)習(xí)制度。

2、注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。一是我們按照“學(xué)習(xí)要精，學(xué)有所用”的要求，以解決實(shí)際問(wèn)題；二是圍繞上級(jí)提出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，確定學(xué)習(xí)主題，狠抓了學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)；做到與時(shí)俱進(jìn)，在學(xué)習(xí)中統(tǒng)一大家的思想，協(xié)調(diào)大家的步伐。

3、注重學(xué)習(xí)時(shí)間的落實(shí)，切實(shí)保證理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化。堅(jiān)持每

2、進(jìn)一步增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使得我們的眼界變得更開(kāi)闊，思路變得更活躍，銳意進(jìn)取精神變得更強(qiáng)勁，很多教師都在各自崗位上，不斷創(chuàng)新工作方法。

3、進(jìn)一步理清了工作思路。通過(guò)深入學(xué)習(xí)使我校全體教師進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，理清了工作思路,確定了提高創(chuàng)新能力、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施條件建設(shè)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)等主要整改措施。

四、存在的問(wèn)題

雖然在學(xué)習(xí)上，收到了一定的效果，但是還存在著一些問(wèn)題。如在學(xué)習(xí)的形式上還有些單調(diào)，今后要力求有所創(chuàng)新，以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，使我校教職工的學(xué)習(xí)更富有成效。學(xué)習(xí)的深度還不夠，各個(gè)同志在學(xué)習(xí)理解的深度上還存在不平衡。今后還需要進(jìn)一步調(diào)整和完善，爭(zhēng)取做得更好。

酒后一中

2014.2

第五篇：教職工政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)

教職工政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)

通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的教師？這將是我今后必須思考和面對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。

一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央和各級(jí)黨委、西藏的有關(guān)方針政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表” 重要思想和“十七大”的精神實(shí)質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。

學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿；要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”；對(duì)所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)

時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！

三、愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

三、立足本職，做好工作

既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔！為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等；要多聽(tīng)課，虛心請(qǐng)教。

教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此，教師要立足當(dāng)今，放眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

次旦平措