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合同(圖書館文化建設)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《合同(圖書館文化建設)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《合同(圖書館文化建設)》。

第一篇:合同(圖書館文化建設)

合同

甲方:新輝廣告裝飾(下簡稱甲方)

乙方:(以下簡稱乙方)

依照《中華人民共和國合同法》以及有關規定,遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則,結合本工程的具體情況,經甲、乙雙方充分協商一致,訂立本合同,希雙方共同遵守。

一、工程名稱:圖書館文化建設工程

二、工程內容:

在圖書館的4、5樓制作安裝“厚德精技,善學敏行” 共8個字。字體大小為120×120cm,鋅鐵皮烤紅色漆邊吸塑發光字,厚100MM。

三、承包方式:以包工包料、包安全、包工期的方式承包。

四、合同工期:開工日期:二O一二年八月二十七日

竣工日期:二O一二年八月三十一日

合同工期總日歷天數:5天(不可抗力因素除外)

五、合同價款:陸仟捌佰元整(¥6800),增減工程按《廣東省2006年建筑綜合定額》結算后下浮8%為工程增減造價,工程結算總價=合同價±變更工程的增減造價。

六、工程具體做法和要求:

加工制作“厚德精技,善學敏行”不銹鋼邊吸塑發光字,厚100MM,電線電路安裝、電腦定時器及安裝、穩壓器及安裝、高空作業安裝。

七、甲方責任:

1、負責派人現場做好工程施工的協調工作,同時做好工程的進

度、質量的監督工作。

2、負責組織人員在工程完成后做好工程的驗收工作。

八、乙方責任:

1、必須按施工安全規范施工,若發生安全事故,一切責任由乙方負責。

2、積極配合甲方做好工程進度、質量的監督工作。

3、應按照雙方協議的工期保質保量依時完成,不能以任何籍口中途停工,否則工程不給予結算。

4、在施工中若發生技術性及涉及到增減工程等問題,雙方協商解決,并以甲方簽證為工程結算依據。

九、付款方式:工程竣工驗收合格之日起兩個星期內支付工程總款。

十、本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。

十一、本合同未盡事宜,甲、乙雙方可本著互利互惠的原則進一步協商解決,本合同自簽訂之日起生效。

甲方:新輝廣告裝飾乙方:

甲方代表:乙方代表

二O一二年月日二O一二年月日

第二篇:淺談圖書館與社區文化建設

淺談圖書館與社區文化建設

——以武隆縣圖書館為例

馮曉蘭

(重慶市武隆縣圖書館

408500)

摘要:本文通過介紹重慶市武隆縣社區文化建設概況與分析以及縣圖書館參與社區文化建設的情況,提出社區文化建設中存在的困難及對策,探討圖書館在社區文化建設中應發揮的作用。

關鍵詞:圖書館

社區圖書館

建設

隨著現代化進程的不斷推進,我國的城市化步伐也在逐步加快。在現代化社會發展中,文化正以其科技、知識、信息的的形式,被直接物化到社區的各項事業建設中。文化對促進社區的經濟發展,對提升社區的綜合力與競爭力,無疑在提供著一種多層面源源不斷的動力。它通過對社區成員的教育、陶冶、塑造來發揮其對社區發展中各要素的支配力和影響力。社區文化對居民素質的提高,良好社會風氣的形成起著重要作用,它不僅在很大程度上推進城市精神文明建設,同時也能積極作用于物質文明建設。所以說社區文化建設的水平與社區居民生活質量水平呈正比關系。因此加強城市社區文化建設在城市建設和管理工作中有著十分重要的 作用。公共圖書館是文化建設的重要組成部分,是宣傳社會主義精神文明建設的主要陣地,是人類文化發展狀況的集中體現。城市社區建設如何更好地利用圖書館,如何利用豐富的文獻信息資源為文化建設服務,其對城市社區的發展意義是深遠的。

一、武隆縣及社區文化設施慨況

武隆,地處重慶市東南邊緣,云貴高原大婁山褶皺帶與武陵山系的分交地區,總面積2901.3平方公里,東鄰彭水,南接貴州省道真縣,西靠南川、涪陵,北與豐都相連。地勢東北高、西南低,地形以山地為主,也有丘陵、高地,自然概貌為“七山一水二分田”?,F轄26個鄉鎮186個村,9個片區,共有人口40萬人。

旅游景區“芙蓉洞”“天生三橋”和“天坑地縫”于 2007年6月27日,正式列入世界自然遺產名錄。

全縣共有16個居委會。其中縣城有5個居委會,32個居民小組,常住人口約6萬人,外來人口2萬人。2007社區內舉辦文體活動10次,投入經費約15萬元(經費基本靠社會贊助),參加活動人數達10萬人次;無在冊文藝團隊,只有10余個群眾自發組織活動團體;文化廣場8個;無影劇院;文化站26個,面積1000余平方米,有活動場所的只有12個;網吧共23個;體育健身室10個;電子閱覽室1個,總面積200平方米,電腦40臺??h轄26個鄉鎮中,建圖書室的有11個鄉鎮(圖書多的約1500冊,少的約300冊),有圖書無圖書室的8個鄉鎮(圖書由縣圖書館或上級配送的),其余鄉鎮則既無圖書室也無圖書。

二、社區圖書室在建設中存在的問題

近年來,社區建設引起了社會的普遍關注,建設學習型社區已成為城市建設中的一項重要內容。但作為社區建設的重要組成部分——社區的文化建設,尤其社區圖書室的建設,還處于起步階段,無論是在認識上,管理上和設施上,都還不夠完善,這是社區建設中的缺陷。表現突出的一是地方領導對社區圖書室發展意識不強,目光短淺,只看到近期的經濟效益,看不到長遠的社會效益,因而不重視圖書事業的發展;二是圖書室的設施設備購置沒有納入財政預算,致使社區圖書室設備簡陋,活動場地狹小,文獻資源相對少,社區的功能得以減弱;三是由于長期缺乏政策法規支持,無法可依,造成在政府機構設置中沒有獨立建制的地位。因此無法落實人員編制,影響了圖書室的管理規范化。目前社區圖書室基本上是設在社區居委會之中,居委會辦公室騰出一間作為社區圖書室,借閱活動場地狹小,限制了社區居民對圖書館文獻的利用。由于沒有政府固定的專項撥款,圖書大部分來源于社會捐贈,內容陳舊,無法滿足人們的閱讀需求。同時,社區圖書室的管理人員都是社區居委會的成員兼任,他們身兼數職,沒有更多的時間和精力管理圖書室,使得圖書室的業務得不到正常開展。由于經費短缺,很大一部分圖書室購入一些盜版圖書,質量差,錯漏百出,不僅嚴重地損害了讀書人的權益,更有悖于社會公德和我國法律。因為諸多的原因社區圖書室開放時間得不到保證,雙休和節假日基本上是關閉的,這就給社區的學生和上班族帶來了很大的困難,他們幾乎無緣走進社區圖書室,使圖書館成為“信息中心、文化休閑中心、教育中心、終身的學習場所”就顯得蒼白無力。

三、社區圖書室發展的對策

社區圖書室可以滿足社區內居民的閱讀需求和信息交流,是基層社區文化的重要組成部分,它促進了學習型社會、和諧社會的發展。由此可見,社區圖書室極需要一個適應事業發展的清晰框架,以利于社區和圖書室的可持續發展。

第一,要爭取政府的投入。政府的投入是圖書事業發展的最根本保證。圖書館(室)是社會主義精神文明建設的主陣地,是黨和政府的宣傳教育基地之一,因此各級政府應該是圖書館(室)建設是主體和責任人,要進一步加強文化意思,在制訂社會主義精神文明及社區文化發展規劃的同時,把圖書館建設納入總體規劃中,充分發揮政府投入的主渠道作用,劃撥???,定期投入資金,對經費實行統一管理,統籌安排,從館舍、設施、經費等方面予以保證。

第二,要整合社區單位,形成多元化投入的合力機制。崇文尚禮,敬天重民是中華民族的優良傳統之一,取得各企事業和社會組織,尤其處在社區的商家贊助,建立科學的籌資機制,激發企業為社區公益事業做貢獻,搞活社區圖書室服務模式,社區圖書室給予一定的優惠政策,例如辦證優先,借閱優先等政策,既解決了政府資金投入不足,又豐富社區文化生活,活躍社區文化。

第三,調動社區民眾的廣泛參與。宣傳社區圖書室,調動社區人支持社區圖書室建設,培養民眾對社區的認同感,強化民眾“社區是我家”的意識,認識到社區在自己生活中的重要作用,鼓勵和動員社區居民,參與社區建設,如為社區圖書室捐款、捐贈圖書等,集少成多的為社區做貢獻

第四,要取得公共圖書館的幫扶力度。公共圖書館具有圖書專業性強,管理經驗豐富、系統化、規范化等方面優勢,建立健全社區圖書室的服務模式和管理方法,使其運行的規范化。參加公共圖書館的基層業務輔導培訓,定期選派管理人員到公共圖書館實踐,在實踐中解決圖書管理工作出現的種種問題,不斷提高管理人員的業務素養,確保社區圖書室沿著科學、規范、合理的軌道發展。

四、圖書館對社區圖書室輔導的情況

武隆縣是國家貧困縣,財政對圖書館專項經費的預算嚴重短缺,近四十萬人口的縣城,年撥購書經費一萬元,人均不足三分錢。圖書館館舍總占地面積249平方米,建筑面積1427平方米,辦公面積只有232平方米。在這舉步為艱的情況下,圖書館還要發展自身的建設,每年訂閱期刊、報紙30種,年均圖書入藏量500余冊。圖書文獻利用館藏文獻,年接待進館閱讀720人次;年外借1500人次。長期以來,武隆縣圖書館都是想方設法以有限的資金盡量開展多種活動,一是堅持“以書為本”、“為人找書,為書找人”的服務宗旨,常年無償為學校、機關、企事業單位、縣武警部隊和學校等圖書室進行輔導,幫助其進行規范化管理,并按期更換館藏圖書充實圖書室;二是摘選、編印農科資料,發放到鄉鎮、農村,以滿足農民對科技知識的需求;三是從不同渠道收集各種圖書開展送圖書下鄉活動,解決部分市民看書難的問題;四是利用圖書館宣傳周,聯合社區、學校開展圖書館宣傳和“知識競猜”活動,以擴大圖書館的影響力和凝聚力,滿足人民群眾日益增長的文化需求。

五、圖書館在社區圖書室發展中的作用

社區圖書館是現代人休閑與交流的最好場所。社區圖書館通過自身豐富多彩的活動和靈活簡便的服務,吸引居民在閑暇時間內開展閱讀和交流,滿足人與外部世界的融合,滿足人與人的溝通和往來,給讀者營造閱讀氛圍,提升全民文化素質與修養,并以此培養社區居民對圖書館的認同和熱愛,并使之能主動支持圖書館的建設和管理。圖書館面向社會對公民進行社會教育,對社會公民實施思想道德教育,有著義不容辭的責任。公共圖書館應積極參與社區文化建設,融入社會之中,開拓圖書館服務,以其豐富的文化內涵和特有的功能,大力開展群眾性精神文明創建活動,倡導科學文明健康的生活方式;滿足廣大人民群眾日益增長的多方面的精神文化需求,全面提高公民素質,增強民族凝聚力,為全面建設小康社會提供強大的思想保證、精神動力和智力支持具有積極的現實意義。

社區文化建設是一項長期的系統工程,需要社會方方面面的支持與協助,圖書館作為社會公益機構,在構建學習型社區、豐富社區文化生活、促進社區文化建設中應發揮其應有的積極作用。

注:

單 位:重慶市武隆縣圖書館

姓 名:馮曉蘭

電 話:*** 電子信箱:cqwlfxl2008@163.com 通訊地址:重慶市武隆縣巷口鎮馮家坡22號

郵 編:408500 此論文于2008年發表在:中國圖書館學會社區鄉鎮圖書館專業委員會、全國中小型公共圖書館聯合會、湖北省圖書館學會出版的《圖書館服務均等化與資源共享》(上冊)

第三篇:圖書館廉政文化建設實施方案[推薦]

圖書館廉政文化建設實施方案

為全面貫徹落實十八大精神,根據中共XX省教育工委、省教育廳黨組《關于開展廉政文化進校園活動的實施意見》(XXX〔2010〕00號)的通知精神,參照學校開展廉潔教育和廉政文化建設的實施意見,圖書館直屬黨支部結合自身實際,特制定了《XXX學院圖書館直屬黨支部廉政文化建設實施方案》。

一、總體目標

以廉潔辦學、和諧校園為主題,以干部廉潔從政、教師廉潔從教和學生廉潔修身為重點,以貼近高校師生思想實際的文化形式為載體,將廉潔教育和廉政文化建設融入校園文化建設,努力形成濃厚的崇廉尚潔的校園文化氛圍。

二、具體舉措

(一)加強制度規范,強化對領導干部的廉潔從政教育 落實黨風廉政建設責任制,不斷加強領導干部的思想作風、工作作風、領導作風建設,預防各種違紀違法案件發生,筑牢廉潔從政的思想基礎。

(二)注重師德建設,積極開展對館員的職業道德教育

1、高校圖書館樹立良好的職業形象需要從多個層面展開,高校圖書館工作人員要恪盡職守,愛崗敬業,克己奉公,遵紀守法;要有廉政文化的理論政策水平,熟悉高校廉政文化工作規律;還要及時準確地了解師生的思想動態,發現師生關注的熱點、難點問題,尤其是苗頭性、傾向性、群體性問題,進而采取有效措施,有針對性地進行廉政文化宣傳教育。因此,要利用多種途徑提升和充實工作人員素質與內涵,才能充分發揮好圖書館在廉政文化建設中的陣地作用。

2、要密切圖書館工作人員和師生的聯系,增強廉政文化教育的有效性。圖書館工作人員要積極組織師生參與圖書館的各項活動,參與圖書館的有關管理活動和服務工作;定期做讀者問卷調查,了解掌握師生的心理、思想和需求,及時調整廉政文化建設的內容和形式。

3、注重廉政文化教育的先導性和長期性。通過定期和不定期地開展舉辦優秀人物事跡報告會、參觀展覽、組織赴革命基地參觀、觀看警示片、開展知識競賽、征文比賽等多種形式的廉政文化宣傳教育活動,在圖書館工作人員中廣泛宣傳勤廉先進典型事跡,不斷提高廉政文化的理論政策水平,投身廉政文化建設活動中。

4、組織各種文體娛樂活動,開展廉政職業文化教育。如通過開展圖書館館員業務技能競賽、籃球比賽、歌詠比賽等活動,將廉政的職業文化滲透到圖書館的每個角落,真正達到了教育人、影響人、警示人的目的。

(三)提高館藏利用,真正發揮圖書館在校園廉潔文化中的作用。1.在閱覽室設立廉政教育書架。在期刊閱覽室專門提供有關紅色經典、廉政教育等內容的書架,方便讀者閱讀。這種宣傳方式給廣大師生起到了一定的警示作用和教育作用。與此同時,在圖書館大廳舉辦建黨九十二周年紅色圖片展覽,吸引廣大師生前來觀摩,為校園的廉政教育和和諧文化建設提供支持。2.定期梳理、整合適合高校師生閱讀的蘊涵豐富的廉政教育書籍,每學期在視頻演播廳播放革命歷史電影展播,每月張貼海報向全院讀者推薦最新書目。

3.在藏書的結構、品種、數量上予以保證,并及時加工提供給讀者使用。每年定量采購政治、法律、教育、文學藝術、歷史等方面的圖書,尤其是有關馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論的文獻資料以及當前的政治動態、國內外形態、經濟動態、市場經濟研究等時事性、政治性較強的書刊應作為館藏書刊的重要組成部分,以此作為圖書館開展政治思想教育、廉政文化建設強大的物質保證。

圖書館黨支部

2013年3月24日

第四篇:圖書館資源共享合同

山亭圖書館、山亭育才中學公共文化服務系列

活動合作協議

為保障“資源共享、書香山亭"圖書館活動順利開展,確保山亭區圖書館文化信息資源共享服務工作的順利開展。實現書香山亭、書香校園的共建,實現文化資源的共知、共享,完善山亭區圖書館文化資源共享服務體系建設。為明確雙方單位的責任、權力與義務,經雙方協商,特訂協議如下: 第一條 合作關系

雙方本著非營利性公益目的互為合作關系,工作中相互溝通、相互促進。本著為學生的發展乃至我區群眾文化意識的提升態度,堅定信心共同完成活動任務。雙方在活動過程中積極探索、相互指導,為建立我區新型公共文化資源服務體系探索新途徑。第二條 合作宗旨與目標

1、合作宗旨

通過雙方合作活動提高我區在校學生的綜合文化素質,提高文化資源利用率,達到資源共享的良好效果。

2、合作目標

本項目活動的主要目標是構建山亭區圖書館文化資源共享服務體系,真正做到實現“書香山亭、書香校園”的共建,實現文化資源的共知、共享。本項目活動構建共有四個方面:一是活動的創新性,在敢于探索的基礎之上提出可行性實施計劃方案。二是活動的多樣性,同一時間,多館開放,多個活動同步開展。三是活動的持續性,長期有效的深入開展,并非一次性片面活動。四是活動的有效性,學生和教師作為精神文化受益的主題,可以提升書香城市的真正內涵。山亭育才中學作為首批合作單位,共同探究活動模式,樹立典范,為今后活動推廣沉淀經驗積累。第三條 組織領導與運行機制

1、山亭區圖書館文化資源共享服務體系活動項目領導小組

山亭區圖書館文化資源共享服務體系活動項目領導小組由區圖書館主要領導和育才中學主要負責人組成,山亭區圖書館館長、山亭育才中學董事長任

組長,圖書館下屬科室負責人、學校各科室負責人為成員,下設辦公室,由雙方單位辦公室主任負責工作牽頭實施。項目領導小組審定并簽署山亭區圖書館文化資源共享服務體系活動項目合作協議,建立溝通機制,負責組織、協調、推動活動項目的開展工作,并對重要合作事項進行決策、批準。

2、山亭區圖書館文化資源共享服務體系活動項目實施小組

下設三個工作小組,由區圖書館工作人員、山亭育才中學各科室工作人員組成,在領導小組的指導下開展工作。

(1)場館設備工作小組:負責提供活動所需的場館設施、設備的指導使用、活動開展的指導。(物的組織管理)

(2)人員組織工作小組:負責育才學校學生的活動組織,活動開展的具體工作。(人的組織管理)

(3)宣傳工作小組:負責整個活動的宣傳工作。第四條

活動開展的原則和內容

1、活動開展原則

本著“合作共享、共同發展、以人為本、育人化人”的基本原則,在構建文化資源共享服務體系框架下,緊扣共建、共享的中心思想,不斷提高在校學生乃至全區群眾的綜合文化內涵。

2、活動內容

開辦學生自助式圖書館,開展閱讀體驗活動、“走進國學”系列講座和國學文化體驗活動,活動的交流、總結。第五條 雙方權利與義務

1、雙方的權利

(1)雙方對本活動均有提出指導意見及疑義的權利(2)學校方可享用圖書館方的場館空間、書籍、設備等。

(3)學校方可享受圖書館方不定期的國學、社科等方面教師業務培訓。(4)圖書館方可以使用校方團委青年志愿者進行書籍整理、修復等社會實踐活動。

2、雙方義務

(1)無特殊情況不得單方面終止活動的連續開展。(2)圖書館有義務為學生提供必要的引導服務。

(3)到館學生及教師要嚴格遵守圖書館各項規章制度要求。(4)雙方有義務做好本項目活動的宣傳工作,加強地區影響力。(5)雙方積極構建交流平臺,實行協作化、長期化,辦精品活動。(6)相互支持雙方工作的開展,必要時提供相應的物資保障。

第六條 各活動流程及管理辦法詳見開展計劃策劃書。

第七條 若有未盡事宜,雙方本著團結協作的精神協商解決,必要時對本協議進行修改或補充,所簽補充協議與本協議具有同等效力。

山亭區圖書館(簽章)山亭育才中學(簽章)

(簽字):(簽字):

2014年 月 日

山亭圖書館、山亭育才中學

文化資源共享服務體系活動項目合作框架構建協議

二零一四年

第五篇:圖書館購書合同

圖書館購書合同

甲方:許昌護理學校

乙方:江蘇宏博圖書有限公司

為推進學校圖書事業的發展,甲方擬人乙方采購一批圖書,根據《中華人民共和國合法法》的相關規定,為明確雙方權利及義務,經雙方協商一致達成如下協議,以供雙方信守。

一、甲方權利與義務

①乙方必須于2011年7月5日將所有圖書運到學校以便甲方進行選擇,未被選中圖書乙方無條件運回。

②甲方必須提供充足的場地供乙方卸貨,同時甲方必須在貨到之前準備好所有的書架和編目所需的電腦設備的保證乙方能夠迅速的進入圖書的編目上架工作。

二、乙方權利與義務

①乙方保證所有圖書都由國家正規出版社,不得有盜版政治錯誤,格調低下,印刷質量問題,破損的圖書,內容貼近中專生閱讀。②乙方必須為甲方提供發貨清單兩份,以供甲方驗書。

三、①這次甲方所采購的醫學類專業圖書課外圖書供88514冊碼洋2949376.58元,學校舊書5090冊,必須編目以每冊0.50元計算,包括貼書標貼條碼、嵌磁。打流水號、圖書信息錄入電腦、蓋圖書館章圖書上架、防盜儀雙門+調壓器1萬元,圖書管理軟件一個1萬元,電子圖書25萬冊7.5萬元。掃描槍2把600元,推書小車2臺400元。

②乙方送的圖書有學校圖書館老師驗收合格為標準。

四、付款方式:

①甲方向乙方訂購圖書的總碼洋為貳佰玖拾肆萬玖仟叁佰柒拾

陸元伍角捌分(¥:2949376.58元)乙方按0.6折扣給甲方優惠,即乙方向甲方以實價:壹佰柒拾陸萬玖仟陸佰貳拾伍元陸角整(¥:1769625.6元)

②這次甲方實付乙方所有的款項共計壹佰玖拾壹萬貳仟肆佰貳拾柒元陸角整(¥:1912427.6元)。

③乙方按照規范要求開具正式有效稅務發票。

④付款方式:圖書驗收合格后甲方先付乙方書款壹佰伍拾萬元整(¥:1500000元)余款2012年7月5日付清。

五、違約責任:

①乙方所供圖書如果出現非國家正式版社出版或盜版;乙方將承擔由此帶來的所有法律責任和經濟責任并賠償甲方此前所有的經濟損失。

②圖書所有的運輸費用有乙方承擔。

③本合同一式兩份,雙方各執一份,報各自管理部門備案,具有同等法律效力,合同經雙方簽字蓋章之日起生效。

六、本合同從簽字之日起雙方都要嚴格按合同條款履行。

甲方:乙方:

代表人:代表人:

年月日年月日

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