第一篇:瑞林鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展學(xué)習(xí)《全市教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治工作方案》情況匯報(bào)
瑞林鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展學(xué)習(xí)《全市教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)
專項(xiàng)整治工作方案》情況匯報(bào)
為貫徹市教育局關(guān)于《全市教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治工作方案》的通知精神,促進(jìn)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)的提高,讓教師樹(shù)立正確的教書(shū)育人思想,瑞林鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全鎮(zhèn)教職員工學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)全市教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治工作》文件精神,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下。
一、中心小學(xué)于1月25日下午3點(diǎn),迅速組織中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子及各村完小校長(zhǎng),召開(kāi)瑞林鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)整治工作會(huì)議,鐘志云校首先傳達(dá)了上午市局召開(kāi)的會(huì)議精神,接下來(lái)帶領(lǐng)大家重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《贛州市教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁”及處理辦法》和《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》等,針對(duì)上述內(nèi)容提出了以下幾點(diǎn)要求;
1、各校要把《贛州市教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁”及處理辦法》發(fā)到每位教師手中,做到人手一份,中心小學(xué)制作的“七項(xiàng)嚴(yán)禁”制度牌上墻,掛在醒目的位置。
2、對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范、特別是“七項(xiàng)嚴(yán)禁”,對(duì)全體教師的師德師風(fēng)進(jìn)行一次考核,校長(zhǎng)要帶頭,教師必須人人參與。要聯(lián)系工作實(shí)際,查找問(wèn)題,剖析原因,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。組織學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作和教師師德師風(fēng)進(jìn)行一次公開(kāi)評(píng)議,廣泛征求社會(huì)對(duì)學(xué)校和教師師德師風(fēng)方面的意見(jiàn)和建議。
3、集中處理社會(huì)反響強(qiáng)烈的師德師風(fēng)問(wèn)題。對(duì)自查和評(píng)議中反映出師德師風(fēng)有嚴(yán)重問(wèn)題的學(xué)校和教師,組織人員進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查,一抓到底,對(duì)查證落實(shí)的,進(jìn)行公開(kāi)處理。
3、組織開(kāi)展一次“師德承諾”簽字儀式。在2013年春季新學(xué)期
開(kāi)學(xué)前,組織教師向社會(huì)公開(kāi)作出師德“承諾”,并將承諾內(nèi)容公布在學(xué)校宣傳櫥窗的醒目位置。要通過(guò)報(bào)刊、校報(bào)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等,舉辦一次具有一定聲勢(shì)的宣傳活動(dòng),樹(shù)立一批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、師德高尚的優(yōu)秀教師典型,形成良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。
二、1月26日上午,中心小學(xué)組織本校全體教師,學(xué)習(xí)了市教育局關(guān)于《全市教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治工作方案》通知精神,會(huì)上要求全體教師;
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《贛州市教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁”及處理辦法》和《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》等。要求每位教職工熟悉掌握師德師風(fēng)有關(guān)要求,能背誦“七項(xiàng)嚴(yán)禁”基本內(nèi)容。
2、每個(gè)教師要從思想和行為上反思自己的從教經(jīng)歷,對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及本方案,找出自己的差距和不足,進(jìn)行深刻剖析。
3、每位教職員工都要與學(xué)校簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū),并建立教師師德檔案;每名教師的師德師風(fēng)承諾書(shū)和師德師風(fēng)考評(píng)情況都要進(jìn)入教師的師德檔案,以此規(guī)范教師的職業(yè)道德行為,進(jìn)一步增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和使命感。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng),教師們對(duì)“七項(xiàng)嚴(yán)禁”有了更加深刻的認(rèn)識(shí),使每一位教師樹(shù)立優(yōu)良的教風(fēng),懂得依法執(zhí)教,遵守國(guó)家法律法規(guī),尊重學(xué)生人格,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。
瑞林鎮(zhèn)中心小學(xué)
2013年1月27日
第二篇:瑞林鎮(zhèn)中心小學(xué)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治方案1[范文]
瑞林鎮(zhèn)中心小學(xué)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治
工作方案
為促進(jìn)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)的提高,讓教師樹(shù)立正確的教書(shū)育人思想,貫徹落實(shí)《瑞金市教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治工作方案》(瑞教發(fā)[2013]3號(hào))文件的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定本工作方案。
一、整治的范圍
全鎮(zhèn)小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園教師(含學(xué)校自聘的臨時(shí)代課人員和民辦幼兒園教師)。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)整治活動(dòng),在全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中掀起學(xué)習(xí)宣傳師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定的熱潮,使全鎮(zhèn)教師在教育教學(xué)過(guò)程中自覺(jué)遵守師德師風(fēng)各項(xiàng)規(guī)定并時(shí)刻警醒自己,建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效考核機(jī)制,引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教師遵守師德規(guī)范,大力弘揚(yáng)高尚師德,切實(shí)提高師德素養(yǎng),造就一支家長(zhǎng)群眾滿意的的教師隊(duì)伍。
三、主要措施
1、加強(qiáng)師德教育,提高教師職業(yè)道德水平
各學(xué)要在近幾天內(nèi)迅速組織教師開(kāi)展一次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《贛州市教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁”及處理辦法》等,從思想認(rèn)識(shí)上進(jìn)一步提高廣大教師的遵紀(jì)守法意識(shí)和職業(yè)道德水平。
2、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),落實(shí)建設(shè)具體措施
(1)、對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范、特別是“七項(xiàng)嚴(yán)禁”,對(duì)全體教師的師德師風(fēng)進(jìn)行一次考核,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭,教師必須人人參與。要聯(lián)系工作實(shí)際,查擺問(wèn)題,剖析原因,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。并開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表”為主題的師德師風(fēng)大討論。
(2)、舉辦一次師德師風(fēng)宣傳活動(dòng)。要通過(guò)報(bào)刊、校報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等,舉辦一次具有一定聲勢(shì)的宣傳活動(dòng)。在瑞金教育網(wǎng)建立師德師風(fēng)宣傳欄,宣傳愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、師德高尚的優(yōu)秀教師典型,形成良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。
(3)、集中組織開(kāi)展一次“師德承諾”簽字儀式。2013年春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)前,組織教師向社會(huì)公開(kāi)作出師德“承諾”,并將承諾內(nèi)容公布在學(xué)校宣傳欄等醒目位臵。學(xué)校制作的“七項(xiàng)嚴(yán)禁”制度牌上墻,掛在醒目的位臵。設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話和信箱,接受全社會(huì)的監(jiān)督。
(4)、積極開(kāi)展“教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。班主任、任課教師每學(xué)期至少對(duì)本班每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次家訪活動(dòng)。向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校情況及表現(xiàn);聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師工作的意見(jiàn)和建議;與家長(zhǎng)共同分析學(xué)生的情況,關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題和不良傾向,家校合力,采取措施,幫助孩子健康成長(zhǎng)。
3、建立一套師德師風(fēng)長(zhǎng)效管理制度
(1)、建立師德師風(fēng)培訓(xùn)制度。學(xué)校要把師德培訓(xùn)作為教師考核的重要內(nèi)容,做到師德培訓(xùn)經(jīng)常化、正規(guī)化。
(2)、建立師德師風(fēng)民主評(píng)議制度。學(xué)校聘請(qǐng)師德建設(shè)社會(huì)監(jiān)督員,賦予其建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)和評(píng)議權(quán),每年組織一次“開(kāi)門評(píng)教”活動(dòng)。
(3)、建立師德問(wèn)題一票否決制度。對(duì)違反師德行為規(guī)范的教師,當(dāng)年不得評(píng)先、評(píng)優(yōu),不得晉升職稱、職務(wù),三年內(nèi)不得參加優(yōu)秀教師評(píng)選,已取得稱號(hào)的,要取消其稱號(hào)。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、觸犯刑律的,要依法取消其教師資格,移送司法機(jī)關(guān)處理。
(4)、建立師德責(zé)任追究制度。對(duì)師德建設(shè)抓得不力,導(dǎo)致師風(fēng)不正、或出現(xiàn)重大違紀(jì)違法案件,造成惡劣影響的,追究學(xué)校校長(zhǎng)責(zé)任;學(xué)校每學(xué)期要向教育主管部門作出師德師風(fēng)自查的專題書(shū)面報(bào)
告,重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)市、縣教育局。對(duì)重大問(wèn)題隱瞞不報(bào)、不處理的,教育主管部門要追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
(5)、完善師德師風(fēng)考核機(jī)制。對(duì)學(xué)校和教師的師德師風(fēng)要做到每學(xué)期進(jìn)行一次考核檢查,并將師德師風(fēng)情況如實(shí)填寫(xiě)入《考核登記表》,裝入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師晉級(jí)、職稱評(píng)聘、優(yōu)秀教師評(píng)選、干部培養(yǎng)的重要依據(jù)。教師考評(píng)考核一定要有學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)代表參加。
(6)、建立以人為本的管理制度。各校要制定教師管理制度,建立以人為本的管理機(jī)制,引導(dǎo)教師廣泛開(kāi)展“比業(yè)績(jī)、賽貢獻(xiàn)”建功立業(yè)等活動(dòng),為每一位教師的成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造條件;要在工作、生活、學(xué)習(xí)等方面關(guān)心教師,及時(shí)為他們排憂解難;要高度重視和了解教師的思想狀況,關(guān)注其心理健康,防微杜漸,對(duì)各種苗頭性問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。
四、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立瑞林鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):鐘志云
副組長(zhǎng):羅法遙、陳海生
成員:江思明、陳偉華、鐘美昌、各村完小校長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)整治工作的組織協(xié)調(diào),鐘美昌同志任辦公室主任。
五、方法步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)(2013年1月25日至28日)
各校要召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),迅速把1月25日上午召開(kāi)的全市師德師風(fēng)整治工作會(huì)議精神原原本本地傳達(dá)到全體教師,把《贛州市教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁”及處理辦法》印發(fā)給每一位教師,并制作成永久宣傳欄,布臵在會(huì)議室、教師集體辦公室。在校園醒目處設(shè)臵“師德師風(fēng)舉報(bào)箱”,公布師德師風(fēng)舉報(bào)電話。
2、組織學(xué)習(xí)及自查自糾(2013年1月29日至2月3日)
(1)、學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定。要求每位教職工熟悉掌握師德師風(fēng)有關(guān)要求,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《贛州市教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁”及處理辦法》,各校以筆試、抽查等方式對(duì)教師背誦理解“七項(xiàng)嚴(yán)禁”情況進(jìn)行檢測(cè)。
(2)、開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生和家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查、教師無(wú)記名問(wèn)卷互評(píng)、召開(kāi)學(xué)生和家長(zhǎng)座談會(huì)等方式了解本校教師的師德情況,形成書(shū)面的學(xué)校教師師德師風(fēng)狀況調(diào)研報(bào)告。
(3)、對(duì)教師師德師風(fēng)進(jìn)行考評(píng)。要制定具體的評(píng)議方案,通過(guò)“三評(píng)”(即學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校)、教師互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)等方式,對(duì)教師師德師風(fēng)情況進(jìn)行考評(píng),三種評(píng)價(jià)方式分別占考評(píng)總分的40%、40%、20%。教師師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果作為教師績(jī)效考核結(jié)果的重要依據(jù),占分比例不低于20%,并實(shí)行一票否決制,取消師德師風(fēng)考評(píng)不合格教師的績(jī)效考核等級(jí)。考評(píng)過(guò)程應(yīng)自覺(jué)接受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督,評(píng)議結(jié)果要及時(shí)公開(kāi)反饋。(4)、撰寫(xiě)自我反思。學(xué)校和教師根據(jù)師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果,對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及本方案,找出自己的差距和不足,深刻剖析存在的問(wèn)題和產(chǎn)生的原因,明確努力的方向,撰寫(xiě)書(shū)面的師德師風(fēng)反思材料。
3、整改建制(2月4日至28日)(1)、制定整改計(jì)劃。各校在自查自糾的基礎(chǔ)上,根據(jù)本校教師存在的問(wèn)題和實(shí)際情況,制定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)整改計(jì)劃。
(2)、進(jìn)行公開(kāi)承諾。每位教職工都要與學(xué)校簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀,教師還要根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況進(jìn)行師德師風(fēng)承諾,師德師風(fēng)承諾書(shū)除教師個(gè)人、師德檔案各存一份外,還應(yīng)張貼在任教班級(jí)教室內(nèi),接受學(xué)生、家長(zhǎng)監(jiān)督。
(3)、開(kāi)展主題教育。各校要制訂2013年師德師風(fēng)主題教育方案,在春季開(kāi)學(xué)前要組織本校教師進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)演講、征文比賽和教師職業(yè)道德宣誓等活動(dòng)。2月27日前各校挑選1篇優(yōu)秀師德師風(fēng)征文報(bào)中心小學(xué)。
(4)、建立長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)照本次整治活動(dòng)內(nèi)容查漏補(bǔ)缺,全面清理、完善相關(guān)師德師風(fēng)規(guī)章制度,特別是要制訂切合本木校實(shí)際的師德師風(fēng)教育培訓(xùn)制度、預(yù)防監(jiān)督制度、考核評(píng)價(jià)制度,建立教師師德檔案,使師德師風(fēng)建設(shè)形成長(zhǎng)效機(jī)制。
4、總結(jié)提高(2013年3月)
各校要及時(shí)總結(jié)專項(xiàng)整治活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的師德師風(fēng)工作經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題,進(jìn)一步鞏固專項(xiàng)整治活動(dòng)成果,認(rèn)真撰寫(xiě)總結(jié)材料。3月10日前將總結(jié)材料中心小學(xué)。
六、相關(guān)要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各校必須充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前整治工作的重要性和緊迫性,不折不扣地按要求開(kāi)展整治工作,采取有效措施,建立和完善各項(xiàng)教育和監(jiān)管機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育。
2、精心組織,務(wù)求實(shí)效。
各學(xué)校要按照本實(shí)施方案要求,有計(jì)劃、有步驟、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),要將師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)等中心工作緊密結(jié)合,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效;要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定教師師德師風(fēng)考核與管理辦法,為師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)提供制度保障。各小學(xué)要負(fù)責(zé)所轄地域幼兒園師德師風(fēng)整治工作。要運(yùn)用各種方法,提高教師的思想認(rèn)識(shí),消除僥幸、抵觸等不良心理,引導(dǎo)教師積極自查自糾并自覺(jué)整改。
瑞林鎮(zhèn)中心小學(xué)
2013年1月30日
第三篇:教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作方案
assrf小學(xué)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)
專項(xiàng)治理工作方案
為貫徹落實(shí)as教通【2013】113號(hào)文件精神,抓好教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性,提高教師職業(yè)道德水平,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以強(qiáng)化師德教育,嚴(yán)格師德規(guī)范,提高師德水平,引導(dǎo)教職工培養(yǎng)健康向上的生活情趣為主線,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的、教師隊(duì)伍中存在的問(wèn)題,促進(jìn)教育行業(yè)風(fēng)氣不斷好轉(zhuǎn),鑄就一支忠誠(chéng)于教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍。
二、治理重點(diǎn)
(一)教師上班時(shí)間打麻將和在經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所或公共場(chǎng)所打麻將等任何形式的賭博行為。
(二)教師舉辦以營(yíng)利為目的的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班、有償家教、學(xué)生托管服務(wù)。
(三)教師上課期間接打電話,工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、看電影、玩游戲等從事非公務(wù)活動(dòng)。
(四)教師遲到、早退、曠課和無(wú)教案上課。
(五)教師諷刺、侮辱、歧視、排斥、體罰或變相體罰學(xué)生甚至對(duì)學(xué)生進(jìn)行精神傷害。
(六)教師不注重師表、不講文明、講臟話粗話,著奇裝異服。
三、方法和步驟
(一)宣傳動(dòng)員(2013年5月)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,在認(rèn)真調(diào)查和分析我校情況的基礎(chǔ)上制定實(shí)施方案。
2、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),組織學(xué)習(xí)市、區(qū)教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)文件,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)、任務(wù),落實(shí)具體方法步驟。
3、通過(guò)會(huì)議、展板、宣傳欄等載體進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛
圍。
4、教職工與學(xué)校簽定師德承諾書(shū)。在學(xué)校公示欄、網(wǎng)站向全體教職工、學(xué)生公布,自覺(jué)接受監(jiān)督。
(二)自查自糾(2013年6-7月)。
通過(guò)召開(kāi)學(xué)校教職工例會(huì)、民主生活會(huì)、案件剖析會(huì)等形式,對(duì)存在的師德師風(fēng)方面的問(wèn)題進(jìn)行自查自糾,深刻剖析,切實(shí)糾正。
(三)集中治理(2013年8-9月)。
嚴(yán)格監(jiān)督檢查,抓住重點(diǎn)、深入調(diào)查,集中精力查處教師參與打麻將、有償補(bǔ)課等有損師德師風(fēng)的典型案例,加強(qiáng)對(duì)教職工的警示教育的,提高教職工加強(qiáng)自身修養(yǎng)和依法執(zhí)教的意識(shí)。
(四)鞏固提高(2013年10-11月)。
認(rèn)真總結(jié)和大力推廣治理工作中的好經(jīng)驗(yàn)和好做法。根據(jù)本校的實(shí)際情況,重新制定或完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度,把師德師風(fēng)建設(shè)與教師的考核、晉級(jí)、評(píng)聘職稱、評(píng)先推優(yōu)、績(jī)效考核相掛鉤。對(duì)違反從教行為和職業(yè)道德缺失的,將進(jìn)行嚴(yán)肅處理,實(shí)行師德“一票否決制”。不斷健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)。
四、工作措施
(一)設(shè)立舉報(bào)電話,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。舉報(bào)電話:0853-3255503。開(kāi)展專項(xiàng)治理活動(dòng)期間,對(duì)違反師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定的教職工,將從嚴(yán)處理。
(二)開(kāi)展明查暗訪。在專項(xiàng)治理期間,開(kāi)展一次明查暗訪行動(dòng),對(duì)違反規(guī)定的教職工及時(shí)進(jìn)行查處教育。
(三)曝光典型案例。專項(xiàng)治理期間,對(duì)違反師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定的教職工及時(shí)曝光。加強(qiáng)對(duì)教職工的監(jiān)督并延伸至“八小時(shí)”以外。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)宣傳,讓“立德樹(shù)人”成為全體教職工的自覺(jué)行為。
把師德專項(xiàng)治理行動(dòng)與宏揚(yáng)“貴州教育神”、踐行 “貴州教師誓詞”結(jié)合起來(lái),及時(shí)宣傳貫徹市、區(qū)教育局師德師風(fēng)專項(xiàng)治理行動(dòng)精神,讓治理行動(dòng)的內(nèi)容和要求深入人心,人人皆知。要結(jié)合當(dāng)前師德建設(shè)面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求,大力宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性,使全體教職工充分認(rèn)識(shí)師德
師風(fēng)失范行為的不良影響,形成教師主動(dòng)自查自糾的良好局面。
(二)落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)師德治理工作的領(lǐng)導(dǎo)。
將專項(xiàng)治理抓實(shí)抓好,學(xué)校明確校長(zhǎng)是師德治理工作的第一責(zé)任人。層層簽定工作責(zé)任書(shū),狠抓工作責(zé)任落實(shí)。對(duì)工作不得力、有關(guān)制度規(guī)定落實(shí)不到位的組、科、室,要責(zé)成立即整改。整改不力的,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(三)嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)處師德不良行為。
嚴(yán)格按照法律和黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)處理教師打麻將、有償家教等師德不良行為,堅(jiān)持紀(jì)律處分和組織處理并舉,做到寬嚴(yán)相濟(jì)、區(qū)別對(duì)待。對(duì)自查自糾階段主動(dòng)交代問(wèn)題并認(rèn)真改正的,以批評(píng)教育為主,可不給予處分或從輕處分;對(duì)本方案下發(fā)后仍有師德不良行為的,一經(jīng)查實(shí),將從嚴(yán)懲處,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
(四)注重預(yù)防,切實(shí)加強(qiáng)教師思想教育。
組織全體教師深入學(xué)習(xí)中央政治局改進(jìn)作風(fēng) “八項(xiàng)規(guī)定”,省委“十項(xiàng)規(guī)定”,省教育廳“六項(xiàng)規(guī)定”;貫徹執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于治理教育系統(tǒng)不良風(fēng)氣的通知》,做到“三個(gè)提高”、制止“四種行為”、執(zhí)行“五個(gè)嚴(yán)禁”;學(xué)習(xí)貫徹《中共安順市教育局黨組市委教育工委貫徹落實(shí)市委<關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的實(shí)施意見(jiàn)>的意見(jiàn)》、《安順市中小學(xué)教師行為規(guī)范(試行)》和《安順市中小學(xué)教師文明禮儀規(guī)范(試行)》,重溫《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校、依法執(zhí)教能力,讓紀(jì)律規(guī)范深入人心。
(五)認(rèn)真組織,確保專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效。
按照市教育局、區(qū)教育局紀(jì)委要求認(rèn)真組織實(shí)施,及時(shí)向區(qū)教育局匯報(bào)工作情況。為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立“安順市若飛小學(xué)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”(附后),負(fù)責(zé)組織開(kāi)展本次專項(xiàng)治理活動(dòng)。
附:安順市若飛小學(xué)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
安順市若飛小學(xué)
二O一三年五月十八日
附件:
安順市若飛小學(xué)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)
專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):胡旭(校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記)
副組長(zhǎng):勾錦金(副校長(zhǎng))
成員:李 鄒子喬(副校長(zhǎng))霞(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)
陳俊(工會(huì)副主席)
楊怡(教導(dǎo)主任)
劉芳(教導(dǎo)副主任)
各年級(jí)組長(zhǎng)。
第四篇:萬(wàn)泉小學(xué)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作方案
萬(wàn)泉小學(xué)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)
專項(xiàng)治理工作方案
為貫徹落實(shí)文件精神,抓好教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性,提高教師職業(yè)道德水平,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以強(qiáng)化師德教育,嚴(yán)格師德規(guī)范,提高師德水平,引導(dǎo)教職工培養(yǎng)健康向上的生活情趣為主線,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的、教師隊(duì)伍中存在的問(wèn)題,促進(jìn)教育行業(yè)風(fēng)氣不斷好轉(zhuǎn),鑄就一支忠誠(chéng)于教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍。
二、治理重點(diǎn)
(一)教師上班時(shí)間打麻將和在經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所或公共場(chǎng)所打麻將等任何形式的賭博行為。
(二)教師舉辦以營(yíng)利為目的的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班、有償家教、學(xué)生托管服務(wù)。
(三)教師上課期間接打電話,工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、看電影、玩游戲等從事非公務(wù)活動(dòng)。
(四)教師遲到、早退、曠課和無(wú)教案上課。
(五)教師諷刺、侮辱、歧視、排斥、體罰或變相體罰學(xué)生甚至對(duì)學(xué)生進(jìn)行精神傷害。
(六)教師不注重師表、不講文明、講臟話粗話,著奇裝異服。
三、方法和步驟
(一)宣傳動(dòng)員(2012年2月)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,在認(rèn)真調(diào)查和分析我校情況的基礎(chǔ)上制
定實(shí)施方案。
2、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),組織學(xué)習(xí)市、區(qū)教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)文件,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)、任務(wù),落實(shí)具體方法步驟。
3、通過(guò)會(huì)議、展板、宣傳欄等載體進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
4、教職工與學(xué)校簽定師德承諾書(shū)。在學(xué)校公示欄、網(wǎng)站向全體教職工、學(xué)生公布,自覺(jué)接受監(jiān)督。
(二)自查自糾(2012年2-3月)。
通過(guò)召開(kāi)學(xué)校教職工例會(huì)、民主生活會(huì)、案件剖析會(huì)等形式,對(duì)存在的師德師風(fēng)方面的問(wèn)題進(jìn)行自查自糾,深刻剖析,切實(shí)糾正。
(三)集中治理(2012年4-5月)。
嚴(yán)格監(jiān)督檢查,抓住重點(diǎn)、深入調(diào)查,集中精力查處教師參與打麻將、有償補(bǔ)課等有損師德師風(fēng)的典型案例,加強(qiáng)對(duì)教職工的警示教育的,提高教職工加強(qiáng)自身修養(yǎng)和依法執(zhí)教的意識(shí)。
(四)鞏固提高(2012年6月)。
認(rèn)真總結(jié)和大力推廣治理工作中的好經(jīng)驗(yàn)和好做法。根據(jù)本校的實(shí)際情況,重新制定或完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度,把師德師風(fēng)建設(shè)與教師的考核、晉級(jí)、評(píng)聘職稱、評(píng)先推優(yōu)、績(jī)效考核相掛鉤。對(duì)違反從教行為和職業(yè)道德缺失的,將進(jìn)行嚴(yán)肅處理,實(shí)行師德“一票否決制”。不斷健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)。
四、工作措施
(一)設(shè)立舉報(bào)電話,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。舉報(bào)電話:8189797。開(kāi)展專項(xiàng)治理活動(dòng)期間,對(duì)違反師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定的教職工,將從嚴(yán)處理。
(二)開(kāi)展明查暗訪。在專項(xiàng)治理期間,開(kāi)展一次明查暗
訪行動(dòng),對(duì)違反規(guī)定的教職工及時(shí)進(jìn)行查處教育。
(三)曝光典型案例。專項(xiàng)治理期間,對(duì)違反師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定的教職工及時(shí)曝光。加強(qiáng)對(duì)教職工的監(jiān)督并延伸至“八小時(shí)”以外。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)宣傳,讓“立德樹(shù)人”成為全體教職工的自覺(jué)行為。
結(jié)合當(dāng)前師德建設(shè)面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求,大力宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性,使全體教職工充分認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)失范行為的不良影響,形成教師主動(dòng)自查自糾的良好局面。
(二)落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)師德治理工作的領(lǐng)導(dǎo)。
將專項(xiàng)治理抓實(shí)抓好,學(xué)校明確校長(zhǎng)是師德治理工作的第一責(zé)任人。層層簽定工作責(zé)任書(shū),狠抓工作責(zé)任落實(shí)。對(duì)工作不得力、有關(guān)制度規(guī)定落實(shí)不到位的組、科、室,要責(zé)成立即整改。整改不力的,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(三)嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)處師德不良行為。
嚴(yán)格按照法律和黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)處理教師打麻將、有償家教等師德不良行為,堅(jiān)持紀(jì)律處分和組織處理并舉,做到寬嚴(yán)相濟(jì)、區(qū)別對(duì)待。對(duì)自查自糾階段主動(dòng)交代問(wèn)題并認(rèn)真改正的,以批評(píng)教育為主,可不給予處分或從輕處分;對(duì)本方案下發(fā)后仍有師德不良行為的,一經(jīng)查實(shí),將從嚴(yán)懲處,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
(四)注重預(yù)防,切實(shí)加強(qiáng)教師思想教育。
重溫《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校、依法執(zhí)教能力,讓紀(jì)律規(guī)范深入人心。
(五)認(rèn)真組織,確保專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效。
按照市教育局、區(qū)教育局要求認(rèn)真組織實(shí)施,及時(shí)向區(qū)教育局匯報(bào)工作情況。為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立“教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織開(kāi)展本次專項(xiàng)治理活動(dòng)。
萬(wàn)泉小學(xué)
二O一二年二月
第五篇:三岔小學(xué)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治方案
三岔小學(xué)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)
專
項(xiàng)
治
理
工
作
方
案
三岔小學(xué)
2013年5月
三岔小學(xué)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作方案
教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到億萬(wàn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)一直以來(lái),我校廣大教師立足崗位,辛勤工作,為我校教育事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)和人民群眾的廣泛贊譽(yù)。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性,提高教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)我校教育改革發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特?cái)M定本方案:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和 三個(gè)代表 重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持標(biāo)木兼治、綜合治理的原則,引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教育工作者遵守師德規(guī)范,培養(yǎng)健康向上的生活情趣,切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教師隊(duì)伍師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,促進(jìn)教育行業(yè)風(fēng)氣不斷好轉(zhuǎn),營(yíng)造有利于安順教育事業(yè)快速健康發(fā)展的良好環(huán)境,為辦人民滿意的教育提供保證。
二、治理重點(diǎn)
(一)教師在上班時(shí)間打麻將和在經(jīng)營(yíng)性或公開(kāi)場(chǎng)所打麻將等任何形式的賭博行為。
(二)教師在上課時(shí)間接打電話,工作時(shí)間上網(wǎng)聊天,看視頻、玩游戲等從事非公務(wù)性活動(dòng)。
(三)教師遲到、早退、曠課和無(wú)教案上課。
(四)教師諷刺、侮辱歧視、排斥、體罰或變相體罰學(xué)生,甚至對(duì)學(xué)
生進(jìn)行精神傷害。
(五)教師不注重師表、不講文明、講粗話臟話,著奇裝異服。
三、方法步驟
此次專項(xiàng)整治行動(dòng)從2013年5月起至11月基木結(jié)束,主要采取自查自糾和重點(diǎn)整治相結(jié)合的方式,分四個(gè)步驟進(jìn)行。
(一)動(dòng)員部署(2013年5月)。圍繞治理重點(diǎn)深入調(diào)查和認(rèn)真分析教師師德師風(fēng)狀況,提出有針對(duì)性的具體措施,制定工作方案。召開(kāi)專門會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署。實(shí)行 “師德承諾”制,組織教師與學(xué)校簽訂《師德承諾書(shū)》,承諾內(nèi)容在學(xué)校范圍內(nèi)向全體教職工、學(xué)生公布,自覺(jué)接受監(jiān)督。
(二)自查自糾(2013年6-7月)。通過(guò)召開(kāi)學(xué)校教職工會(huì)議、民主生活會(huì)、案件剖析會(huì)等多種形式,對(duì)教師在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展自查,對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題深刻剖析,提出整改一件,切實(shí)予以糾正。
(三)集申整治徹013年8-9月)。加大懲治力度,抓住重點(diǎn)時(shí)節(jié)、重點(diǎn)案件、重點(diǎn)對(duì)象,深入調(diào)查走訪,嚴(yán)格監(jiān)督檢查,集申查處一批教師參與打麻將、有償補(bǔ)課等有損師德師風(fēng)的典型案件,在主管教育行政部門所轄范圍內(nèi)公開(kāi)通報(bào),并在媒體上曝光。
(四)鞏固提高(2013年10-11月)。認(rèn)真總結(jié)和大力推廣整治工作的好經(jīng)驗(yàn)和好做法。根據(jù)存在的問(wèn)題和實(shí)際情況,全面清理、完善或重新制訂相關(guān)'師德師風(fēng)規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德檔案建設(shè),把教師師德表現(xiàn)情況與教師考核、聘用、評(píng)職、晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)和干
部任用掛鉤,實(shí)行師德 “一票否決制”,不斷健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
四、工作措施
(一)設(shè)立舉報(bào)電話。廣泛發(fā)動(dòng)群眾進(jìn)行監(jiān)督,面向社會(huì)公布舉報(bào)電話,負(fù)責(zé)受理舉報(bào)本校教師事宜。中心校舉報(bào)電話:0853-8671827。
(二)開(kāi)展明查暗訪。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極履行職責(zé),配合公安、文化等有關(guān)部門不定期開(kāi)展明查暗訪行動(dòng),對(duì)轄區(qū)內(nèi)容易出現(xiàn)聚眾打麻將的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面檢查。
(三)曝光典型案例。專項(xiàng)治理期間,對(duì)違反師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定的人員,要適時(shí)通過(guò)媒體通報(bào)曝光。并利用多種形式,大力加強(qiáng)對(duì)教師“八小時(shí)”以外的監(jiān)督。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)宣傳;讓 “立德樹(shù)人”成為廣大教育工作者的自覺(jué)行為。把師德專項(xiàng)治理行動(dòng)與宏揚(yáng)“貴州教育精神”、踐行 “貴州教師誓詞”結(jié)合起來(lái),組織召開(kāi)學(xué)校教職工大會(huì),宣傳貫徹 局師德師風(fēng)專項(xiàng)治理行動(dòng)精神,讓治理行動(dòng)的村容和要求深入人心,人人皆知。要 根據(jù)當(dāng)前師德建設(shè)面臨的新形式、新任務(wù)和新要求,大力宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性,使廣大教育工作者充分認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)失范行為的不良影響,形成教師主動(dòng)自查自糾的良好局面。要大力宣傳我們身邊的師德標(biāo)兵和師德建設(shè)先進(jìn)典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的導(dǎo)向和示范作用,讓 “立德樹(shù)人”觀念轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺(jué)行為。
(二)落實(shí)責(zé)任,加師德治理王作的領(lǐng)導(dǎo)。深入治理教師隊(duì)伍師德不良行為,需要各地、備校加強(qiáng)協(xié)調(diào),落實(shí)工作責(zé)任制。明確學(xué)校校長(zhǎng)是師德治理工作的第一責(zé)任人,層層簽定工作責(zé)任書(shū),狠抓工作責(zé)任落實(shí)。對(duì)工作責(zé)任不明確、措施不得力的,要追究相關(guān)的責(zé)任。
(三)嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)懲師德不良行為。嚴(yán)格按照法律和黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)處理教師打麻將等師德不良行為,堅(jiān)持紀(jì)律處分和組織處理并舉,做到寬嚴(yán)相濟(jì)、區(qū)別對(duì)待。對(duì)自查自糾階段主動(dòng)交代問(wèn)題并認(rèn)真改正的,以批評(píng)教育為主,可不給予處分或從輕處分;對(duì)本方案學(xué)習(xí)后仍有師德不良行為的,一經(jīng)查實(shí),要從嚴(yán)懲處,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
(四)注重預(yù)防,切實(shí)加強(qiáng)教師思想教育。組織全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的申央政治局 “八項(xiàng)規(guī)定”,省委“十項(xiàng)規(guī)定”,省教育廳“六項(xiàng)規(guī)定”;貫徹執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于治理教育系統(tǒng)不良風(fēng)氣的通知》,做到《三個(gè)提高“、制止 《四種行為》、執(zhí)行 ”五個(gè)嚴(yán)禁";學(xué)習(xí)貫徹《中共安順市教育局黨組市委教育工委貫徹落實(shí)市委《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的實(shí)施意見(jiàn)》的意見(jiàn)》、《安順市申小學(xué)教師行為規(guī)范(試行)》和《安順市中小。學(xué)教師文明禮儀規(guī)范(試行)》,重溫《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校、依法執(zhí)教能力,讓紀(jì)律規(guī)范深入人心。二要利用典型事例引導(dǎo)和誡勉教師增強(qiáng)禁賭、拒絕有償補(bǔ)課等意識(shí),把師德建設(shè)同廉政文化建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),積極在學(xué)校、社區(qū)和家庭營(yíng)造嚴(yán)拒師德不良行為的濃厚氛
圍,形成敢于與不良行為作斗爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境。三要對(duì)教師隊(duì)伍中出現(xiàn)打麻將、有償補(bǔ)課等行為的苗頭性、傾向性問(wèn)題,單位主要負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)進(jìn)行提醒談話,幫助整改,防微杜漸。
(五)認(rèn)真組織,確保專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效。每月底前向中心校發(fā)送工作情況報(bào)告。
三岔小學(xué) 2013年5月