第一篇:四月份安全管理自我評價
山西黃土坡鑫運煤業(yè)有限公司
四月份安全管理自我評價
一、通風管理方面:
通風科測風、算風、風量分配準確。保證了各用風地點的有效性,局扇專人管理,密閉的建設跟蹤監(jiān)督,符合了有關規(guī)定,每班檢查一次通風設施,發(fā)現不符合規(guī)定的立即督促有關人員采取措施進行處理。通風合理,局扇的使用管理符合規(guī)定,實現“雙風機、雙電源、自動切換”,“風電閉鎖、瓦斯電閉鎖”運行正常。局扇通風機吸入風量符合《規(guī)程》規(guī)定。
二、瓦斯防治方面:
各井口回風巷道中工作面瓦斯?jié)舛任闯霈F超限現象。各工作面嚴格執(zhí)行“一炮三檢”制度和“三人聯(lián)鎖放炮”制度。
礦井停電時,井下停止一切作業(yè),撤出人員。排放瓦斯時有總工程師批準的排放瓦斯安全措施,跟班領導、安全科長、通風助理、瓦檢員、電鉗工在現場指揮、監(jiān)督檢查瓦斯、通風情況。
三、監(jiān)控系統(tǒng):
監(jiān)控系統(tǒng)不正常運行時,能夠停止井下作業(yè)進行處理,各開拓工作面回風巷傳感器懸掛位置,報警濃度、斷電濃度、復電濃度符合,斷電范圍符合《煤礦安全規(guī)程》的規(guī)定。
四、頂板支護管理:
嚴格執(zhí)行敲幫問頂制度,留有傘檐時能夠及時挑下,無法挑
下時采取了臨時支護措施,未出現空頂作業(yè)現象。
各開拓工作面炮眼布置、裝藥量、巖石性質、支護形式與工作面距離相適應。爆破前,距工作面10米范圍內的巷道進行了檢查和防護。
五、運輸方面:
主井、副井帶式輸送機的運行調試,專人維護管理,各種保護定期對設備進行保養(yǎng)和維護,回風井礦車斜井運輸“一坡三擋”礦車的裝載情況,礦車與礦車的連接、鋼絲繩的使用,信號、把鉤工的操作等,符合了有關規(guī)定。
六、機電系統(tǒng)方面:
各地點的電纜(線)吊掛規(guī)范,無積塵,電氣設備上架掛牌,各種保護齊全,無失爆現象,定期對設備進行了保養(yǎng)維護,跟班電鉗工對所轄區(qū)域認真檢查,發(fā)現問題能夠及時處理。
七、探放水方面:
嚴格執(zhí)行了“預測預報、有掘必探、先探后掘、先治后采”的十六字方針,各個探放水點嚴格按照探放水設計要求進行作業(yè),確保了探放水工作的可靠性、安全性。
二0一一年五月二日
第二篇:五月份安全管理自我評價
山西黃土坡鑫運煤業(yè)有限公司
(五月份)
安
全
管
理
自
我評
價
山西黃土坡鑫運煤業(yè)有限公司
五月份安全管理自我評價
一、通風:
通風設施、局扇管理、風筒吊掛、“三專兩閉鎖”密閉等符合《煤礦安全規(guī)程》的規(guī)定。
二、瓦斯:
瓦斯檢測儀器儀表、瓦斯鑒定器甲烷傳感器校正、甲烷傳感器的懸掛、監(jiān)控系統(tǒng)實現瓦斯超限自動斷電,瓦斯檢查員手冊、牌板、報表、日報、“一炮三檢”和“三人聯(lián)鎖”放炮制度符合規(guī)定。
三、防塵:
防塵灑水系統(tǒng)完善,巷道沖刷,清掃煤塵,出巖灑水。
四、防滅火:
井下設備點建立消防器材,井下電焊、氣焊時有安全措施,井下使用阻燃電纜、風筒、皮帶等。
五、防治水:
堅持“有掘必探,先探后掘”的探放水原則,探放水設備使用正常。
六、頂板:
支護管理及時,錨桿錨索打入穩(wěn)定的巖層中,錨固劑、托板符合規(guī)定。
七、爆破:
爆破工領取雷管炸藥,運送嚴格按照規(guī)定執(zhí)行,工作面炸藥雷管分箱存放,加鎖保管,執(zhí)行“三人聯(lián)鎖”放炮制度。
八、提升運輸:
“一坡三擋”(阻車器、擋車欄、防跑車裝置)裝置齊全,提升運輸時嚴格執(zhí)行“行車不行人,行人不行車”的規(guī)定。
九、機電:
井下電氣設備有接地,短路、漏電保護裝置,電氣設備完好,使用煤電鉆綜合保護裝置。
二0一一年六月一日
第三篇:管理自我評價
中層管理人員自我評價 部門職務:
被評核人姓名:
1、崗位的能力:
在工作上或其他事情上,為達到目標你習慣于面對困難和解決困難嗎? □能
□通常能
□偶爾能
□不能
你是否能避免個人的偏見和不良情緒以免影響工作? □能
□通常能
□偶爾能
□不能
如果做錯,你是否會承認錯誤并從中吸取教訓?
□會
□通常會
□偶爾會
□不會
有私人問題時,你仍能集中精力工作嗎?
□能
□通常能
□偶爾能
□不能
有緊急事情發(fā)生時,你能不驚慌的解決嗎?
□能
□通常能
□偶爾能
□不能
2、計劃的能力:
在工作中,你曾有長期計劃嗎?
□經常有
□有
□偶爾有
□沒有
對于工作,你是否能在一周前就籌劃并完善?
□能
□通常能
□偶爾能
□不能
在工作時,你能詳盡的計劃你的工作方法嗎?
□能
□通常能
□不能
你常在規(guī)定時間完成工作嗎?
□能
□通常能 □偶爾能
□不能
3、組織的能力:
你有指派他人工作的經驗嗎?
□經常有
□有
□偶爾有
□沒有
你是否了解你部門的員工狀況,協(xié)調作業(yè)?
□很了解
□了解
□一般
□不了解
你熟悉組織的基本原理及組織形態(tài)嗎?
□非常熟悉
□熟悉
□一般
□不熟悉
你對整個公司的組成有明確的了解嗎?
□很了解
□了解
□一般
□不了解
4、控制能力:
你認為自己在工作中能否按照公司制度完善并約束自己? □能并且很到位
□可以
你會將自己的工作劃分為幾個部分,并為每個部分建立標準嗎? □經常會
□會
□偶爾會
□不會
你是否會定期檢查工作績效?
□總是會
□通常會
□偶爾會
□不會
你經常會提醒自己在一定時間完成工作嗎?
□會
□偶爾會
□不會
5、口頭、文字表達能力:
你會花足夠的時間用于說話和聆聽嗎?
□經常會
□會
□偶爾會 □不會
別人能正確理解你的說話意思嗎?
□總是能
□通常能
□偶爾能
□不能
當你表達重要的事情時,你能清晰的表明你的目標嗎? □總是能
□通常能
□偶爾能
□不能
當你聽他人說話時都能集中精力嗎?
□總是能
□通常能
□偶爾能
□不能
對較復雜的問題,你常寫較長的報告嗎?
□經常會
□會
□偶爾會
□不會
6、綜合自評:
作業(yè):
1、你對公司管理制度的意見及建議?
2、你對公司未來發(fā)展的建議?篇二:組織管理人員自我評價
組織管理人員自我評價
為人正直、樂觀,以誠待人,做事有恒心,能吃苦耐勞,上進心強,有一定的創(chuàng)新能力。勤懇好學,接受新事物能力強,動手能力強,具有良好的敬業(yè)精神和團體協(xié)作能力,具有組織管理能力。篇三:工作能力自我評價
工作能力自我評價
自我評價1:
在日常工作中,本人自覺端正工作作風,緊系聯(lián)系群眾,經常深入現場檢查質量規(guī)程標準的執(zhí)行情況,出現工程質量隱患及時和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能夠及時總結經驗,避免出現同樣的質量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時監(jiān)督指導,分析質量動態(tài),提供準確數據,推行全面質量管理并督促有關人員做好工程質量的各項原始記錄,接受各級質量監(jiān)督機構對工程質量的監(jiān)督。對待工程質量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。在工作中,既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領導的肯定和表揚。
自我評價2:
有扎實的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環(huán)境,有較強的組織能力,勤奮好學,能夠認識自己的優(yōu)缺點努力改正,不斷完善自我 踏實認真的學習態(tài)度,積極主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績.自我評價3:
作為公司一位數控機床的操作工,對公司質量方針、環(huán)境方針、有以下認識:質量是企業(yè)的生命。首先,按照設備的安全操作規(guī)程正確的操作設備;在確保設備安全運行的前提下,做到“三好、四會”;其次,通過學習,掌握乃至精通設備的加工范圍、能力,發(fā)揮設備的各項性能,按照既定的加工工藝(編制合理的加工程序),滿足零件的圖紙質要求,并交驗。量的考慮,主要在于工藝的合理、輔助工作時間,以及個人操作的熟悉程度和養(yǎng)成良好的工作習慣。如公司要求的定置管理就非常重要??傊?,保質保量是公司質量方針得以實現的最
最基礎的保證,而品質綜合了質量相關的各個層面,是包含了企業(yè)或公司文化的質量,品質意味著精工。
自我評價4:
具備較強的電子專業(yè)知識(對數字電路,模擬電路,c#,單片機,通信原理等較為熟悉);對電子產品的制造工藝,元器件特性和不良品分析等較為熟悉;具備較強的表達能力,溝通協(xié)調組織能力,管理能力和處理問題的能力;具有較強的學習能力和良好的團隊合作意識。篇四:管理能力的自我評價測驗
有效管理者管理能力的自我評價測驗
本測驗有十個問題,每一個問題答案都有abcde五種選擇,你認為自己符合哪種情況,就在相應的字母上畫個圈,如我“非常了解”則選a。另外,每一個問題中還有兩個測驗要點,每個測驗要點又有三種情況表現,在你認為對的答案上面畫圈,可以多選。
1、你對目前國際形勢、企業(yè)界及公司狀況了解多少(視野、洞察力)? a:非常了解 b:大概都知道 c:知道一點 d:不太清楚 e:完全不知道 測驗要點如下:
要點1:a:對報紙上政治、外交、經濟各欄及電視報道不太感興趣;b:對與自己工作無直接關系的消息不敢興趣;對地理、歷史不感興趣
要點2:a:等到公司的方針或上司的判斷指示出錯后,才做批評;b:對政治、經濟與社會方面的問題好發(fā)議論,但沒有具體的方法;c:自己無法如期完成的工作,總要找借口推卸責任
2、你對周圍的狀況及工作場所了解多少(狀況把握力)? a:非常了解 b:大概都知道 c:知道一點 d:不太清楚 e:完全不知道 測驗要點如下:
要點1:a:發(fā)生上司比自己更了解自己部屬的尷尬情形;b:當上司、其他部門或是外人詢問工作狀況時,常常無法立即回答;c:大部分時間都在工作
要點2:a:時常覺得工作忙碌,而沒有做其他事情的心情;b:不善于寫工作報告 c:拘泥小事而不注重大要點,同時不易改變觀念
3、你是否了解公司與經營部的方針(方針的理解與具體化)? a:非常了解 b:大概清楚 c:知道一點 d:不太清楚 e:完全不了解 測驗要點如下:
要點1:a:上層的人經常改變工作方針,我不了解他們 b:我只是個小職員而已,和工作方針無關 c:聽到部屬批評方針時,我不但不反駁,反而和部屬一起批評 要點 2:a:方針雖明確,但和現實情況不符,反而變成口號 b:雖不完全了解公司的方針,卻將方針整個傳給部屬;c:上司定的方針抽象而不具體化
4、是否充分了解自己的工作內容(職務內容的明確化與標準化)? a:非常了解 b:相當了解 c:大概都了解 d:不太了解 e:完全不了解
要點1:a:只了解特定的工作內容 b:有時不了解自己職務的權限范圍 c:不知道工作必備的資料、零件或工具在何處
要點2:a:如果你在工廠,工作不但無法進行,效率也會降低 b:很多工作只有經辨認才知道 c:每個人都按照自己的方式工作
5、以你的計劃,工作是否進行的順利(計劃性)? a:非常順利 b:相當順利 c:大體還算順利 d:不太順利 e:問題很多 測驗要點如下:
要點1:a:由于自己的計劃不妥當,害的其他人徒勞無功 b:經常更改計劃,使工作陷于混亂之中 c:雖有計劃,卻很少依計劃行事,所以干脆不訂了
要點2:a:計劃制定后沒有核對 b:雖有核對過,但沒有追蹤 c:不按計劃行事已成習慣
6、工作分配是否得當(工作的分配)? a:非常適當 b:相當適當 c:還算是當 d:不太適當 e:分配得很不公平測驗要點如下:
要點1:a:部屬經常沒有工作可做 b:上司包辦所有的工作,非常忙碌 c:部署不可靠 要點2:a:工作偏重于某些特定的部屬身上 b:即使是工作能力強的人,也經常做一些任何人都能做的簡單工作 c:沒有工作經驗的部屬很不容易適應工作環(huán)境
7、日常工作的指示、追蹤、報告做的是不是適當(指示、追蹤、報告)? a:做的非常徹底 b:做得相當徹底 c:做的還算徹底 d:做得不太徹底 e:幾乎完全沒
有
測驗要點如下:
要點1:a:上司沒有充分傳達指示 b:部屬不按指示工作情形很多 c:雖然不太可能出錯,但是一旦出錯,一定無法彌補
要點2:a:做報告的部屬很少,所以無法充分了解工作狀況 b:大部分部屬至報告工作結果,對過程只字不提 c:及時部屬沒有定期交出報告,管理者也不會催促,任憑部屬決定
8、有沒有達到工作場所對營業(yè)額、利潤、品質、交貨日期、成本等目標(業(yè)績目標的達成)? a:每次都達成 b:達成的次數很多 c:達成的次數不少 d:沒有達成比達成的次數多 e:幾乎完全沒有達成 測驗要點如下:
要點1:a:工作目標不明確 b:工作目標定得太高,根本無法完成 c:無法實現目標時,向管理者說明理由
要點2:a:在工作場所中,大家很少一起研究如何使工作更早完成 b:部屬沒有實現目標時,管理者也不會主動追究責任 c:雖然目標訂的太高,卻不敢向管理者反映,只好硬著頭皮做下去
9、對工作場所中經常發(fā)生的問題,你有沒有努力地研究解決或有無防止的辦法(問題解決
能力)? a:非常努力地研究 b:相當努力的研究 c:還算努力地研究 d:不太愿意研究 e:差不妥沒有研究 測驗要點如下:
要點1:a:工作場所一切良好,不會有什么大問題 b:已經盡力防范問題 c:雖然很想解決問題,但是卻沒有足夠的時間可以運用
要點2:a:有很多問題不是以個人的能力就能解決的 b:對意外發(fā)生的問題,場布置從何著手解決 c:雖然用盡各種辦法,仍無法解決問題
10、你認為工作處理適當嗎(處理能力)? a:非常適當 b:相當適當 c:還算適當 d:不太適當 e:完全不適當 測驗要點如下: 要點1:a:雖然想到很好的解決辦法,卻沒有徹底實行 b:常常以馬馬虎虎的態(tài)度處理事情 c:有拖延回答的習慣
要點2:a:雖然工作進行的很不錯,但是處理的工作做得不夠 b:管理者經常問:“是什么原因導致這種結果” c:常在處理工作后,才后悔處理不當
說明:按照a=10分、b=8分、c=6分、d=4分、e=2分計算,在每個題目中得到10分或者8分的人,可以說“已經具備管理能力的條件之一:;至于得到6分的人剛好及格,而得到4分或者2分的人需要加強并擴展視野了。
測驗要點是把這項測驗畫圈的分數從測驗題中扣除,選3項扣3分,選2項扣2分,選1項扣1分
自我評價為b、c得人也依次扣除相應數量分數。
如果測驗中自我評價為d(4分)或e(2分)的人,就不必扣分,因為一開始你已承認自己d“不太清楚”或e“完全不知道”。相信在測驗題中,自我評價為d或e得人,在測驗要點中會選1到2項甚至3項,由于這些人了解自己的缺點,所以,這個測驗對這些人的建議是:應該改善。
通過綜合評定表的計算,總得分在70分以上的人,管理能力相當不錯。至于69分以下的人,管理能力則有待加強。篇五:中層管理者自我評價表 20分)居于中間,或者說不清屬于哪一種好(1分)
請不要想應該這樣,而是本著坦率真誠的態(tài)度填寫這份表格 日期:
目標指向力
1.并不是總為工作所迫、及其被動的狀態(tài)。
2、當有人問到“您所在的部門的問題是什么”時,能立即明確而快速的回答出來。
3、從來沒有說過因為公司方針不正確,所以不能決定自己想法之類的話。
4、總是自己先提出問題,被上司占得先手的情況很少。
5、我的問題意識能夠涵蓋當前問題和未來問題、人員問題和業(yè)績問題等所有領域。
6、自己決定讓我的部門“在什么時候之前”“達到什么樣的狀態(tài)”。
7、我制定的目標,總是有些勉強,使自己不得不下新的功夫作新的努力
8、我充分考慮了現實目標的步驟,且沒有忽視自己的力量或者下屬的力量。
9、我定下的目標,不僅僅停留在口頭上,無論如何,我一定要實現它。
10、一旦實現目標后,就又為自己設定新的目標。
發(fā)現良策的能力
1、我從沒有說過“因為忙,沒工夫考慮”這樣的話。
2、我不會說“做不到”“很難辦”之類的話,總是首先考慮有什么樣的方法。
3、即使需要花時間的問題,我也會先從能夠做的地方入手,然后花時間解決難點。
4、不會因為自己一個人的力量難以做到而放棄。
5、我很擅長于想出不同于以前的方法。
6、腦中總是牽掛著應該解決的問題。
7、常和不同領域的人接觸,聽到啟示性話題的機會很多。
8、能從看起來和工作無關的生活現象中找到教訓。
9、不會考慮面子問題,誰的智慧都可以借助。
10、許多人都愿意向我提出意見和提供建議,所以能夠自然地集中智慧。
組織能力
1、能夠確確實實地把握每一個部下的長處和短處。
2、我會仔細考慮把這個工作讓部下做時會發(fā)生什么樣的事情。
3、我不會因為方便,就將“熟練工”長期放在一個位置上。
4、可以說,沒有因為我做得太多而讓部下難以開展工作的情形。
5、能夠把握部下為難的事情,為了讓他更好的做好工作,我會確確實實地拿出應對的對策。
6、在部下收到挫折之前,就去幫助他,不會袖手旁觀。
7、善于使部下與部下之間,部下與其他部門的相關負責人之間形成良好的協(xié)助關系。
8、沒有感到過來自部下的聯(lián)絡或匯報不足。
9、雖然將工作交給了部下,但能準確的把握部下工作的實際情況。
10、困難的問題、部下討厭的問題、部下做不到的問題,全由自己去承擔。傳達能力
1、能夠充分地讓部下了解自己的想法,必要的時候也能去說服他。
2、我是一個善于表達的人
3、能夠說服并打動上司。
4、在會議上,只要是自己負責的事宜,基本上能夠掌握主動權。
5、我對上、下、平行機構的聯(lián)系都做得細致而周密,因為、疏于聯(lián)系而造成失敗的情況很少。
6、對于應傳達的消息,我已養(yǎng)成了細致地、立即和所有人聯(lián)系的習慣。
7、傳遞信息的方法很好,很少有失敗。
8、對必要的信息,我能夠簡潔、準確的傳達。
9、和外面的重要的關系相處的很好,能夠很快地將其引入自己的步調中??偡郑?□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 總分: □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 總分: □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 總分: □ □ □ □ □ □ □
□ □
10、總會事先考慮信息傳達到部下后,會發(fā)生什么樣的反應。
賦予積極性的能力 總分:
1、我沒有打擊部下工作積極性的惡習。
2、經常采取措施,創(chuàng)造出讓每一個部下都能感受到成就感的這樣的一個環(huán)境。
3、能夠了解每一個部下的意愿和狀況。
4、能找出部下缺乏緊張感的真正原因,并拿出必要的對策。
5、在讓大家參與的情況下,清楚的制定應該實現的目標。
6、會注意營造一個不怕失敗的氛圍。
7、對部下的工作,清楚地表明表揚、提醒或批評的態(tài)度。
8、我不是那種只坐著進行裁決的干部,而是常常到部下中間去和他們一起做工作的干部。
9、大家都能向我自由地表達意見,對我沒有顧慮。
10、我的部下都能感受到他們的干部干的非常出色。
培養(yǎng)能力 總分:
1、我會清楚地告訴每一個人他的長處和短處。
2、我對了解每一個部下現在在做什么事、處于什么狀態(tài)、必須克服什么問題等都有一整套程序。
3、我對持之以恒地去培養(yǎng)部下這一點很有自信。
4、在部下變得因循守舊之前,會變動他的工作,會讓部下保持著一種永遠堅持學習的態(tài)度。
5、沒有出現過因害怕增加自己的負擔而阻礙能干的人調到其他部門去的情況。
6、對部下的要求很高,不會讓他安于小成。
7、對需要實現的目標我會告訴部下,但方法則由他自己去考慮,并盡量讓他以自己的力量去實現。
8、當部下向某種錯誤的方向前進時,我不會胡亂地橫加干涉。
9、我會把日常生活中與部下接觸的每一個機會靈活運用于教育上,不會只重視解決工作上的問題。
10、總是默默地為部下作出典范。
自我革新能力 總分:
1、自己處于經常遇到未曾經歷過的問題,并通過去克服它來增強自信的成長巡回路線中。
2、不能按自己理想的方式推進時,不會怪罪他人,而是冷靜地進行自我反省。
3、我清楚地意識到現在這個崗位能讓自己掌握什么樣的新能力。
4、我的部下會毫無顧慮地向我訴說自己的痛苦。
5、我認為和十年前相比,不論是能力上,還是為人處事上,自己都的確進步了。
6、經常在心中反省“自己作為干部的弱點”。
7、為了不讓自己的弱點表現在工作上,已采取必要的措施。
8、有意識的確保讀書、聆聽忠告的機會。
9、用這份檢測表進行自我評價時,可以說是以十分嚴厲的態(tài)度進行自我評價的。
10、我可以將這份評價表提交給上司并聽取他的意見。
第四篇:管理年終自我評價
自我評價是自我意識的一種形式,是自我意識發(fā)展的產物。小編整理的管理年終自我評價,供參考!
【管理工作評價一】
20**年以來,我局應急管理工作在市委、市政府的正確領導和市應急辦的大力指導下,按照“抓基層、打基礎,抓落實、求發(fā)展”的工作思路,緊緊圍繞全市文化廣電新聞出版工作的大局,加強組織協(xié)調,認真貫徹市應急管理工作領導小組和省文化廳、省廣播電視局、省新聞出版局應急管理工作領導小組的決策部署,制定20xx年全市文化廣電新聞出版系統(tǒng)應急管理工作計劃并積極開展實施,各項應急管理工作取得了明顯成效。現將應急管理工作評價如下,敬請查閱。
一、加強領導,落實責任
將應急管理和安全生產工作評價結合起來,確保文化市場、安全播出、安全生產無事故。一是領導重視到位。我局領導認真領會落實應急管理的有關文件精神,專門組織召開會議,安排部署文廣新系統(tǒng)應急管理工作,成立了由局領導班子成員擔任組長及副組長,局各科室負責人和直屬各事業(yè)單位負責人為成員的應急管理工作領導小組及辦公室,及時處置本局職能范圍內預防和處置公共文化場所和文化活動突發(fā)事件,為各項應急工作的深入開展提供組織保障。
二是制度建設到位
年初,我局修訂了《**市文化廣電新聞出版局關于公共文化場所和文化活動突發(fā)事件的應急預案》,進一步明確了工作原則、適應范圍及各級管理部門的工作職責。突發(fā)事件等級劃分、預防預警信息、預防預警行動、預警支持系統(tǒng)、指揮和處置突發(fā)事件、信息報送制度等,在全市各級文化廣電新聞出版系統(tǒng)貫徹實施。
三是責任落實到位
按照立足現實、細化職責、重在落實的方針,建立起各縣(市、區(qū))文廣新局、市局直屬各單位應急管理目標責任制,進一步強化組織領導,明確工作責任,保證全面工作有人管,具體工作有人抓,形成各級聯(lián)動,層層負責,職責明確,責任到人的良好局面。已全面完成與文化市場經營單位簽訂《守法經營責任書》和《安全生產責任書》,落實安全生產應急管理責任制。
二、完善體系,優(yōu)化措施
按照“橫向到邊,縱向到底”的預案體系建設目標,強化應急預案的制訂。
一是對現有預案進行認真梳理。結合全市文化廣電新聞出版工作的實際,進一步梳理現有的應急安全預案,深化“一案三制”建設,努力推進“一網五庫”建設,并要求各縣(市、區(qū))、市直屬事業(yè)單位和文化企業(yè)經營單位建立相應的組織,完善應急措施,并要有專項經費、專用設施、設備,有專人負責。
二是注重預案的可操作性。在完善和修訂預案過程中,圍繞文化市場、廣播電視播出等突發(fā)事件的特點,認真研究各類突發(fā)事件的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律,注意吸取以往在處置突發(fā)事件中的經驗教訓,加強調研,廣泛聽取專家、管理部門和一線工作同志的意見,不斷提高預案的合理性和可操作性,推進應急管理工作的規(guī)范化、制度化和程序化。
三是明確工作措施。處理應急事故關鍵要措施得力,快捷迅速,方法得當。我們從應急指揮、應急響應、各科室的具體分工到配合專門人員具體處置,都制訂了詳細具體的工作措施,明確了局機關、直屬單位及各文化企業(yè)經營單位、廣播電視臺(站)的具體任務和責任。各縣(市、區(qū))文廣新局、市局直屬單位全面完成突發(fā)事件應急預案的修訂工作,進一步形成起以市局為中心“點”,延伸“線”至各縣(市、區(qū))文廣新局,“面”推至直屬各單位的“點、線、面”結合的應急預案管理體系。
三、配強隊伍,提高能力
把隊伍建設和提高應急管理能力作為一項重要的基礎性工作來抓。
一是加強應急隊伍建設。我局在完善應急管理機構建設的基礎上,落實應急管理辦公室人員專職負責,全市各級文化廣電新聞出版單位和文化市場經營企業(yè)也不斷充實應急救援隊伍,落實專職人員負責。通過整合全市文化廣電新聞出版系統(tǒng)各類專業(yè)救援力量,逐步建立統(tǒng)一高效的專業(yè)應急救援體系。目前,全市文化廣電新聞出版系統(tǒng)有應急人員有500多人,覆蓋面涉及全市文化廣電新聞出版機關企事業(yè)單位、歌舞娛樂場所、網吧、音像經營單位、書報刊經營場所等。
二是加強應急管理人員業(yè)務培訓。我局將應急管理工作人員業(yè)務素質培訓融入到日常工作中,作為一項經常性的工作來抓,常年不懈。組織局機關公務員和局直屬事業(yè)單位管理人員和相關技術人員參加文化系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急管理專業(yè)必修課培訓。按照全省文化系統(tǒng)應急管理培訓的具體內容組織集中學習,學習內容包括:突發(fā)公共事件應急處理基礎。文化系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急處理概述。大型文化活動突發(fā)公共事件、文化場館日?;顒油话l(fā)公共事件、自然災害和事故災難引發(fā)的文化系統(tǒng)突發(fā)公共事件、公共衛(wèi)生和社會安全事件引發(fā)的文化系統(tǒng)突發(fā)公共事件等四種類型的文化系統(tǒng)突發(fā)公共事件預防與處理。突發(fā)公共事件應急處理能力的培養(yǎng)。案例分析。
其中主要知識包括文化系統(tǒng)突發(fā)公共事件的種類、特點、應急準備、應急預案、應急處理措施、善后與恢復等。使參加培訓的人員進一步樹立責任感,增強憂患意識、正確掌握文化系統(tǒng)突發(fā)公共事件預防和處置的基本常識、原則和方法。此外,我局上半年還購置了一批應急管理書籍免費發(fā)放給文化企業(yè)經營單位從業(yè)人員學習,提高應急管理水平。
四、暢通信息,及時報告
我局根據**市人民政府應急管理辦公室突發(fā)公共事件信息處理流程圖,結合實際建立了全市文化廣電新聞出版系統(tǒng)信息報送流程。流程規(guī)定:突發(fā)事件發(fā)生時,縣(市、區(qū))及以上文化行政部門應及時向當地縣(市、區(qū))人民政府應急指揮部辦公室和市局應急指揮部辦公室報告,并及時反饋后續(xù)處置情況。市局應急指揮部辦公室接到信息并核準后,應立即向市政府應急指揮中心報告,并及時上報省文化廳。
市局及各縣(市、區(qū))文廣新局應建立公共場所和文化活動突發(fā)事件專項救援物資儲備制度,儲備足夠的突發(fā)事件應急物資,定期進行公共文化場所和文化活動突發(fā)事件模擬綜合演練,提高應急體系協(xié)同作戰(zhàn)的快速反應能力。突發(fā)事件發(fā)生的文化行政部門應協(xié)助開展突發(fā)事件傷亡群眾的醫(yī)療救治和善后處理,協(xié)助處理好突發(fā)事件的經濟補償、協(xié)助組織對突發(fā)事件的社會救助和災后重建工作。事件處理結束后,市文廣新局及時起草報告報省文化廳和市政府。今年上半年,全市文化廣電新聞出版系統(tǒng)沒有發(fā)生突發(fā)事件。
存在問題:
一是實戰(zhàn)經驗不足。雖然機構已經建立起來,人員隊伍也已經落實,但是組織演練還沒有真正形成機制,只是簡單的學習交流或者通過書本、電視等掌握方法,沒有現場經驗。
二是經費嚴重不足。目前用于辦公開支的經費都舉步維艱,用于公共安全的投入就更為不足,造成安全設施簡陋,應急技術裝備水平低,應急物資儲備不夠。
三是安全隱患較多。從多次安全檢查的情況看,全市的歌舞娛樂場所、電子游藝、網吧、書報刊、印刷廠、光盤企業(yè)等仍然存在安全隱患,廣播電視的安全播出也仍然存在少量違規(guī)現象,個別圖書館、博物館、文化館(站)等文化單位安全防范措施還沒有建立好完善好,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的文化站,安全隱患較大。
下階段的工作主要按照20**年的工作計劃,按照市應急管理辦公室的要求抓好薄弱環(huán)節(jié)的重點突破,加強管理和巡查,實現我局應急管理工作“無急可應,有急能應”的目標。
【管理工作評價二】
日月如梳、正泰為伴、同事為侶,在這緊張具有豐富節(jié)奏的生產任務中,正 泰之聲的音符又伴隨我們度過了四季,在這即將告別迎來新春的腳步里,我隨著 正泰旋律為20**年的工作變化描繪出自己的工作評價與展望。在這生產量日益提升的一年里,對于我來說是一個特別的一年,我自己也沒想到,能在正泰集團應聘上行政管理崗位工作,雖然曾在一線工作了幾年對各部門人員生產流程都比較熟知,但我深知自己有很多地方需要學習改進。
自從我從一線員工轉換為管理員的那天起,我才感覺到不是每一件工作都是讓人事事如 意,我的一言一行都有無數雙明亮的眼睛看著我,所以不管是跟領導的交流還是 線上的員工溝通,都要全面了解和掌握每個人的性格與想法去完成工作達成共 識,在此,也感謝公司領導和同事能給我這次展翅的機會,在這次學習起飛的起跑線上,我現將20**年學習工作評價如下:
一、班組長工作職責的了解
1.、嚴格執(zhí)行安排生產計劃,及時組織落實物料發(fā)放工作,并跟蹤生產計劃 的完成情況。
2.、實施生產車間現場、條件及安全管理,嚴格落實"。6S"。要求,做好生產設備的日常維護保養(yǎng)。
3、負責工藝文件、設備操作規(guī)程執(zhí)行的現場檢查、質量狀態(tài)標識,現場問 題的處理、反饋,做好重復性、批量性問題記錄及處理結果,如實記錄工作時間、核算工資。
4、采用良好的溝通方式,積極主動與員工交流,掌握員工的思想動態(tài),了解員工想法,及時分析、反饋。
5、負責對在制品、成品數量的管理、交接及工序確認,保證產品及物料處于受控狀態(tài)。
6、組織并現場監(jiān)督退貨產品的處理,確保方案合理、執(zhí)行嚴格,對批量未 使用產品的處理過程給予記錄。
7、低值易耗品、生產輔料及電能消耗的控制,減少浪費。
8、根據生產訂單、庫存情況編排日生產計劃,并組織實施。
9、負責對在制品、成品數量的管理、交接及工序確認,保證產品及物料處 于受控狀態(tài)。
10、對化學品的領用和發(fā)放確保安全的使用與存放。
二、不足之處
在這段學習期時間里對公司ASP系統(tǒng)操作不熟練.,作認識不夠,缺乏全 局觀念,對工作缺少分析。
三、以后的工作展望
回顧這幾月來的工作,我在工作學習上取得了新的目標,但我也認識到自己的不足之處,今后,我一定認真克服缺點、發(fā)揚成績、刻苦學習、勤奮工作,做 一名優(yōu)秀的班組長,為公司的各項工作目標作出貢獻!
我決心為接下來的工作努力做到以下幾點:
1、加強學習,提高學歷和自身素質修養(yǎng),從而更好地服務公司,服務社會。
2、在工作當中遵循實事求是的原則,腳踏實地,干好每一項工作。
3、加強工藝紀律檢查力度,在產品生產過程中做到質量第一原則,同時也 努力轉變員工思想觀念,真正做到全面質量管理,而不是整天在生產線上的監(jiān)督 和檢查。
4、關注庫存,當好領導的參謀,平衡每條生產線的生產產量和休息時間。
5、加強與車間各班組同事的溝通和學習,架起友誼的橋梁實管理團結一致,筑建起良好的氛圍。
6、努力做好員工思想政治工作,全面掌握和了解每位員工的思想動態(tài),關心員工在工作和生活中遇到的實際困難。
當我評價出舊年的工作變化時新年的腳步又將被正泰之聲的音符迎來,就讓我們一起努力拼搏唱響新年的正泰之歌傳播四方吧。
第五篇:安全自我評價
施工過程安全管控方面自我評價
我項目部安全生產管理工作始終貫徹執(zhí)行“安全第一,預防為主”的方針,堅持“管生產必須管安全”、“誰主管誰負責”的安全生產責任制,全面提高全體員工的科學管理和文明施工意識,建立有效的安全生產保障體系。各項目經理部在工程管理部的管理體系下成立項目安全生產領導小組:
組長:石廣林
副組長:劉華、許宣平
成員:郭興泉、鄧健、涂建明、劉長江、程明輝、包永俠、尹利娟、周濤、徐浩、施恩瑞、楊愛黎、梅軍偉。
安全生產領導小組經常深入施工現場進行檢查,及時向公司領導匯報安全生產情況及所采取措施,消除潛在的安全隱患。在項目經理部的直接領導下,認真貫徹執(zhí)行“安全第一,預防為主”的方針,推動本項目的安全生產工作。
施工過程中安全管控采取的措施,取得的成效,對不足處提出意見并提出改進辦法內容如下:
一、用電安全措施:
1、施工用電,電工人員:⑴ 根據有關規(guī)定,本工程從事電工作業(yè)及維護人員,需持證上崗。⑵ 安裝、巡查、維護、拆除等工具,必須由專業(yè)電工作業(yè),其它人不得進行相關操作。⑶ 在進行設備維護中,應對電源采取有效的措施,確保作業(yè)安全,嚴禁僥幸作業(yè)、違
章作業(yè)。
2、用電配電線路布置:⑴ 臨時用電線路布置主要采用絕緣導線架設在橫擔和絕緣子上,架空線敷設高程距地面不低于2.5m。⑵ 電纜線路應采用架空敷設,不得沿地面明設;⑶ 施工用電實行開關箱配電裝置,配電箱的安裝位置應設在支架上,嚴禁在地面上拖放。⑷ 施工用電開關箱應實行“一機一閘”制,不得設置分路開關,配電箱、開關柜要求設電源隔離開關、短路保護器、過載保護器,其額定值和動作整定值應與其負荷相適應。
二、高空作業(yè):
1、參加高處作業(yè)人員應按規(guī)定要求戴好安全帽、扎好安全帶且“高掛低用”,衣著符合高處作業(yè)要求。
2、高處作業(yè)中所用的物料必須堆放平穩(wěn),不可放置在臨邊或孔口附近,對作業(yè)中的走道、通道板和登高用具等,必須隨時清掃干凈。拆卸下的物料、剩余材料和廢料等都要加以清理及時運走,不得任意亂置或向下丟棄。
3、高處作業(yè)的工作平臺的腳踏板必須綁扎牢固,安全網隨砼升高跟隨提升,且安全網寬度要足夠。
4、豎井攀登作業(yè)必須設置專用的通道,所有各類人員的上下都必須在規(guī)定的通道行走,不允許利用臂架或腳手架桿件與施工設備進行攀登。
三、洞室圍巖:
1、對洞室圍巖有可能掉塊、跨蹋的部位,進行標識,并經常性觀察,發(fā)現有變化的,及時上報上級主管領導并進行排除。
2、對于有重大安全隱患的洞室圍巖部位,建立測量安全點,定
期對其進行測量觀察,并及時統(tǒng)計分析數據,發(fā)現有異常的,及時上采取相應措施,排除隱患。
項目部對安全生產工作非常的重視,項目部給施工人員配備了安全防護用品,安全資金投入也非常的多。在施工過程中禁止疲勞作業(yè),進入施工現場必須正確佩戴安全帽,這些措施體現了項目部對廣大員工的關愛。項目部在各級領導的支持下安全管控取得了明顯的效果,沒有發(fā)生一起安全事故。
不足及改進方法:
1、有配電箱帶有感應電,且鋼架帶有感應電,存在安全隱患。對電線與配電箱接觸的部位加大絕緣。
2、有臨時動力電源線線與線間沒有安全距離,存在安全隱患。將動力電源線分開,線與線之間留一定的安全距離。
3、有施工人員在施工過程中沒有正確佩戴安全防護用品(安
全帽、安全帶“高掛低用”)。進一步加強施工人員的安全教育,進入施工現場必須正確佩戴安全防護用品。
4、調壓井爬梯無休息平臺過少,調壓井的爬梯不穩(wěn)定,安全
網未隨砼升高跟隨提升,且安全網寬度不夠,有部分腳踏板未固定以上幾項都不符合安全規(guī)定。爬梯每升高8米做一個休息平臺,爬梯要進行加固處理,安全網隨砼升高跟隨提升,加寬安全網寬度。對未固
定的腳踏板兩端進行綁扎固定。
5、洞室圍巖有危石,存在安全隱患。要求施工人員對危石處理,確保沒有危石。
6、有部人員在施工過程中出現違規(guī)作業(yè),而且還不聽取現場管理人員管,進一步對施工人員進行安全培訓和教育,實行班組教育和班前五分鐘教育制度,對屢教不改者進行相應的經濟處罰。